人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。写总结的时候应该注意些什么呢?阅读下面这些范文,能帮助大家更好地理解写作的要点。
培训机构教师岗位职责内容篇一
3、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯。
4、沟通能力ok,主动与学生、家长进行沟通。
5、听取学生、家长反馈意见,不断提高教学水平质量;。
5.参加学科教研活动,评课讲课,提高教学水平,为机构提供高质量的教学资源/教案。
6、有责任心,耐心。
培训机构教师岗位职责内容篇二
一、协助部主任制定中学师资培训总体工作计划及实施方案,包括新任教师培训、教师岗位培训、省市县级骨干教师培训、新课程培训、教师资格认定培训、中学教师计算机培训、中学学科实验员培训、中学图书管理员培训等。
二、制定关于中学教师继续教育非学历培训教学管理方面的规章制度及相应的实施细则。
三、审定各教学系制定的关于中学教师继续教育非学历培训的教学计划、教材版本,协助各教学系予以实施。
四、组织各类非学历培训班的教学活动,包括寄发通知、报名注册、开学典礼、教学安排、考勤考核、结业发证等工作。组织学员参加各种教学实践及考察活动。
五、做好各类师资培训工作会议会务工作和保障工作。
六、做好中学教师继续教育非学历培训的教学资料订购工作。编制全省高中教师、琼北地区初中教师继续教育非学历培训数据库,编印《中学教师继续教育手册》。
七、做好各类培训学员结业档案的收集、整理及保管工作。
八、及时了解继续教育教材编写、发行信息,为领导订购教材提供咨询服务。
九、负责继续教育学历培训学员和任课教师用书的订购、发放工作,保证继续教育各类学历培训班的教学用书。
十、对教材、教材费进行科学化、规范化管理,对教材经费的使用做到手续齐全、帐目清楚、开支合理。
十一、完成部主任临时安排的工作。
培训机构教师岗位职责内容篇三
每个岗位都有自己的。
说明书。
欢迎大家参考借鉴希望可以帮助到大家!
一、认真贯彻培训处各项。
规章制度。
倡导良好教风。抓好培训教学和日常行为管理工作保证培训工作顺利进行。
二、发放并回收教学用具,收集并解决教学中的实际问题。
三、记载好学员出勤情况,如有缺勤,及时调查清楚原因,并作好记载。
四、督导教师组织好课堂教学,适时深入课堂听课。
五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序,保持良好的教学环境。
六、强化安全意识,提醒学员学习期间注意安全,避免意外情况发生。
七、耐心接待学员家长,虚心听取家长意见。
八、督促搞好活动区内的清洁卫生,保持室内外的整洁。
九、组织学生统一放学,坚持强调安全问题等注意事项。
十、与本班任课教师经常保持联系,了解学员思想情况并与他们交换意见。
十一、关心学员生活,合理安排学员食宿,做好学员生活管理,建立学员生活档案并装订成册,保管备查。
一、协助部主任制定中学师资培训总体。
工作计划。
及实施方案,包括新任教师培训、教师岗位培训、省市县级骨干教师培训、新课程培训、教师资格认定培训、中学教师计算机培训、中学学科实验员培训、中学图书管理员培训等。
二、制定关于中学教师继续教育非学历培训教学管理方面的规章制度及相应的实施细则。
三、审定各教学系制定的关于中学教师继续教育非学历培训的教学计划、教材版本,协助各教学系予以实施。
四、组织各类非学历培训班的教学活动,包括寄发通知、报名注册、开学典礼、教学安排、考勤考核、结业发证等工作。组织学员参加各种教学实践及考察活动。
五、做好各类师资培训工作会议会务工作和保障工作。
六、做好中学教师继续教育非学历培训的教学资料订购工作。编制全省高中教师、琼北地区初中教师继续教育非学历培训数据库,编印《中学教师继续教育手册》。
七、做好各类培训学员结业档案的收集、整理及保管工作。
八、及时了解继续教育教材编写、发行信息,为领导订购教材提供咨询服务。
九、负责继续教育学历培训学员和任课教师用书的订购、发放工作,保证继续教育各类学历培训班的教学用书。
十、对教材、教材费进行科学化、规范化管理,对教材经费的使用做到手续齐全、帐目清楚、开支合理。
十一、完成部主任临时安排的工作。
1、认真履行教师的职责,遵守教师职业道德规范,树立为教学服务的思想,坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。
2、认真做好实习教学的各项准备工作如实训。
教案。
授课计划实验报告实训材料等,了解学员所在专业和所实习工种的内容和要求,准备好学员实习所用设备刀具量具等。对实习设备和器材要仔细登记,认真管理,如有损坏,应查明原因,详细纪录,并妥善处理。
3、自觉遵守学校与科室制订的各项规章制度,做到不迟到、早退,不窜岗、离岗。
4、提前制定学期实习教学计划,认真执行教学计划、教学大纲和有关的生产工作管理制度,按时完成生产实习教学任务,保证生产实习教学质量。
5、实训前必须对学员进行实习安全教育,认真学习有关工种设备的安全操作规程。
6、认真做好学员技能实训的指导和各技术环节的示范,使学员尽快掌握实际操作技能。
7、积极巡回,耐心指导,及时解答学员提出的问题。实训期间不设课间休息,指导教师无论何种原因,不得中途离开实训车间。
8、及时规范的填写《设备使用登记本》和《实训教学日志》,机器设备有故障必须如实详细记录在《设备使用登记本》上,以便管理员维修。
9、应时刻督促学员的工、量、夹具的摆放位置,并正确引导学员共同维护好工、量、夹具及设备。
培训机构教师岗位职责内容篇四
一、认真贯彻培训处各项规章制度,倡导良好教风。
抓好培训教学和日常行为管理工作,保证培训工作顺利进行。
二、发放并回收教学用具,收集并解决教学中的实际问题。
三、记载好学员出勤情况,如有缺勤,及时调查清楚原因,并作好记载。
四、督导教师组织好课堂教学,适时深入课堂听课。
五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序,保持良好的教学环境。
六、强化安全意识,提醒学员学习期间注意安全,避免意外情况发生。
七、耐心接待学员家长,虚心听取家长意见。
八、督促搞好活动区内的清洁卫生,保持室内外的整洁。
九、组织学生统一放学,坚持强调安全问题等注意事项。
十、与本班任课教师经常保持联系,了解学员思想情况并与他们交换意见。
十一、关心学员生活,合理安排学员食宿,做好学员生活管理,建立学员生活档案并装订成册,保管备查。
一、协助部主任制定中学师资培训总体工作计划及实施方案,包括新任教师培训、教师岗位培训、省市县级骨干教师培训、新课程培训、教师资格认定培训、中学教师计算机培训、中学学科实验员培训、中学图书管理员培训等。
二、制定关于中学教师继续教育非学历培训教学管理方面的规章制度及相应的实施细则。
三、审定各教学系制定的关于中学教师继续教育非学历培训的教学计划、教材版本,协助各教学系予以实施。
四、组织各类非学历培训班的教学活动,包括寄发通知、报名注册、开学典礼、教学安排、考勤考核、结业发证等工作。
组织学员参加各种教学实践及考察活动。
五、做好各类师资培训工作会议会务工作和保障工作。
六、做好中学教师继续教育非学历培训的教学资料订购工作。
编制全省高中教师、琼北地区初中教师继续教育非学历培训数据库,编印《中学教师继续教育手册》。
七、做好各类培训学员结业档案的收集、整理及保管工作。
八、及时了解继续教育教材编写、发行信息,为领导订购教材提供咨询服务。
九、负责继续教育学历培训学员和任课教师用书的订购、发放工作,保证继续教育各类学历培训班的教学用书。
十、对教材、教材费进行科学化、规范化管理,对教材经费的使用做到手续齐全、帐目清楚、开支合理。
十一、完成部主任临时安排的工作。
1、认真履行教师的职责,遵守教师职业道德规范,树立为教学服务的思想,坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。
2、认真做好实习教学的各项准备工作如实训教案、授课计划、实验报告、实训材料等,了解学员所在专业和所实习工种的内容和要求,准备好学员实习所用设备、刀具、量具等。对实习设备和器材要仔细登记,认真管理,如有损坏,应查明原因,详细纪录,并妥善处理。
3、自觉遵守学校与科室制订的各项规章制度,做到不迟到、早退,不窜岗、离岗。
4、提前制定学期实习教学计划,认真执行教学计划、教学大纲和有关的生产工作管理制度,按时完成生产实习教学任务,保证生产实习教学质量。
5、实训前必须对学员进行实习安全教育,认真学习有关工种设备的安全操作规程。
6、认真做好学员技能实训的指导和各技术环节的示范,使学员尽快掌握实际操作技能。
7、积极巡回,耐心指导,及时解答学员提出的问题。实训期间不设课间休息,指导教师无论何种原因,不得中途离开实训车间。
8、及时规范的填写《设备使用登记本》和《实训教学日志》,机器设备有故障必须如实详细记录在《设备使用登记本》上,以便管理员维修。
9、应时刻督促学员的工、量、夹具的摆放位置,并正确引导学员共同维护好工、量、夹具及设备。
培训机构教师岗位职责内容篇五
甲方:________________培训学校乙方:
为保证教学的质量,甲、乙双方经过友好协商,特定如下协议:
1、甲方聘请乙方担任兼职教师,班号上课地点。聘用期从年月日至一期课程结束,每周次,每次小时。期满双方若无异议,此协议顺延一期,乙方应服从甲方的工作安排(时间、地点)。
2、乙方应聘时,应提交身份证,毕业证书复印件及个人简历一份保证其真实有效,并愿为所提供资料的真实性承担任何后果。
3、乙方应在开课后一周内向甲方递交教学计划和教案。
4、工资待遇:
基础类课程:每小时元,上完一期,于次月甲方一次性付给乙方课酬;若学员保留率超过70%,两次学生问卷调查评分和三次课堂教学评价平均达8.5分以上;给予试听报名奖金20元/学员,班级结束后15天内学员办理续报,给予教师奖励30元/学员。如果学员保留率低于60%,两次学生问卷调查评分和三次课堂教学评价平均低于7分,则每小时课酬乘以0.8倍。班级结束后15天内学员办理续报,给予教师奖励30元/学员。
考试类课程:按照教师薪资标准,乙方为教师。每小时元,上完一期,于次月甲方一次性付给乙方课酬。
5、要求:乙方必须严格遵守______________学校兼职教师管理规定。履行以下责任。否则甲方可视乙方违约。
(1)乙方应提前十分钟到教室做课前准备,迟到按5元/分钟扣款。乙方旷课一次,甲方扣除乙方当次课的工资;旷课两次甲方有权将乙方予以辞退。若乙方确因生病,无法坚持上课,必须提前三个小时报告甲方负责人并商量好解决方法,事后出示医院的有效证明;如遇特殊情况需请假或调课则应提前两天报告甲方负责人,必须征得甲方及授课学生同意,若距离上课只有三个小时才提出,则按旷课处理。
(3)乙方必须保证教学质量,若发现学生向甲方投诉乙方的相关问题经查实,甚至因乙方原因导致学员退款,甲方可以无条件终止合同,不付给课酬。情节严重者,乙方应适当按退款额进行赔偿。
(4)甲、乙双方签订合约后,乙方若未满一期,单方面终止合同,乙方需无条件赔偿甲方违约金五佰元人民币,甲方有权扣除乙方的所有课酬;若甲方无故(出现学员因教学质量投诉、退款等除外)终止合同,甲方需付补偿金五佰元人民币,且全额支付给乙方实际授课的课酬。
(5)乙方应为人师表,关心学员,乙方应在每次上课时认真点名,如遇学生缺席,应问明情况,做好记录。若因乙方的个人不当行为致使甲方的声誉及经济利益受损,甲方有权扣除乙方所有薪酬并视情况追究乙方经济赔偿。
(6)乙方保证不得利用对甲方的了解(商业机密,教案等)进行个人或为第三方提供营利,不得将新概念学员带到其他地方上课或介绍到其他机构,乙方不得默许或私自携带外来人员旁听,否则甲方有权对乙方提出法律诉讼,并追究乙方的经济赔偿。
(7)乙方在授课结束三天内,应全部归还已领用的教材、内部资料,工作交接清楚后方可结算薪酬。
6、如果乙方经过甲方培训后方能上岗,乙方还应遵守以下规定:(1)甲方为乙方提供岗前培训,直至乙方可以上岗为止,若乙方不符合甲方聘用条件,甲方有权取消乙方受培训和录用资格。
(2)培训期间,乙方应遵守甲方所制定的培训时间,不迟到、不早退、不旷课。如乙方遇特殊情况不能参加培训,应最少提前12小时报告甲方负责人。若因生病,无法参加,应及时报告甲方并出示医院的有效证明。
(3)乙方接受培训前,应提交身份证、毕业证等复印件及简历一份,并保证其真实有效。
(4)培训期间乙方无薪水,带班上课后按双方约定的课酬计算。
7、同业禁止:若乙方为考试类教师,在合同履行期间不得在同类培训机构同时兼任同类课程。如甲方发现乙方在同类培训机构同时兼任同类课程,甲方需付同业竟止赔偿金3000元。
8、本协议一式贰份,甲、乙双方各执壹份,具有同等法律效力;本协议自甲、乙双方签章之日起生效。
甲方:乙方:
____________培训学校身份证号:
年月日年月日。
培训机构教师岗位职责内容篇六
1、老师的职责首先是育人,先成人,后成才。为人师表,答疑解惑,则为老师,老师是称为传授知识的人。
2、教师应当履行下列义务。
(1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
(2)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。
(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。
(4)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
(5)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
3、教师法规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
培训机构教师岗位职责内容篇七
1、关心和爱护每一位学员,尊重学员人格,注意言传身教,为人师表。2、深入研究本学科课程标准,掌握本学科中、高考命题规律,厘清本学科重点、难点、易考点和易混点。
3、认真备课,提前写好课时教学计划交教务部门审查。4、遵守学校劳动纪律,上课不迟到、不早退、不随意调课停课。5、课堂教学应口述和手写并重,板书整齐,督促学员做好笔记,6、负责任地回答学员所提出的问题。
7、加强课堂管理,严禁学生在教学场地嬉闹或做与学习无关的事情。8、督促学员完成课后作业,及时检查、批阅、反馈。
9、教育学员爱护公共财产。放学后,检查班级卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。
10、负责考核学生平时、期中、期末成绩,并认真记载及时报送行政人员记入学员档案。
11、每一次课后要求学员撰写学习心得,总结本节课的得失,写出教后反思。
12、每次课后跟学生家长进行一次面谈或电话沟通。13、做好续班工作计划,按计划完成续班任务。
14、积极参加学校开展的教学教研活动,完成学校交办的其它工作任务,
培训机构教师岗位职责内容篇八
1、向家长推荐学校的名师新课程与免费试听服务。
2、做好到访家长的接待及续费工作;
3、做好班级学员的日常管理工作,
4、能胜任小学或初中语数外一门学科的。教学或课后辅导工作。
1、18—30岁,口齿清晰,普通话流利,语音富有感染力;
2、对中小学学科教学或课程销售工作有较高的热情;
3、具备较强的学习能力和优秀的沟通能力;
4、性格坚韧,思维敏捷,具备良好的应变能力和承压能力;
5、有敏锐的市场洞察力,有强烈的事业心、责任心和积极的工作态度。
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