手机阅读

2023年书到用时方恨少作文200字(精选20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 03:10:54 页码:12
2023年书到用时方恨少作文200字(精选20篇)
2023-11-10 03:10:54    小编:ZTFB

总结是沉淀经验的过程,通过总结我们可以更好地吸取教训,避免犯同样的错误。总结应该简洁明了,言之有物,不啰嗦。以下是我为大家整理的一些总结范文,供大家参考。

书到用时方恨少作文200字篇一

那是我四年级时的一次班队课,老师神秘地走进教室,环视了一下四周,笑眯眯地说:“今天的班队课,我们来玩一个成语接龙的游戏怎么样?”话音刚落,同学们就欢呼起来了。老师示意大家静下来:“今天我们要来比一比谁积累的成语最多。”接着老师给我们讲了比赛规则,把我们分成男同学一组和女同学一组,老师先说一个成语,然后两组同学轮流接成语,接的是前一个成语的最后一个字,同音字也可以。哪一组接不下去哪一组就算输了,另一组赢的,就加上2分。看最后两组的总得分决定胜负。听完老师的比赛规则,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,想为自己组争光。

比赛开始了。自然,老师是做裁判,她首先说了个成语“一五一十!”“十全十美!”我脱口而出。这么简单的成语怎么会难得倒我呢?“美中不足”马上女同学组接下去了。“足?”“足?”我的脑海里一片空白,实在想不出“足”开头的成语。“足智多谋!”就在我苦思冥想的时候,我们组的李立群早就喊出了答案。“好家伙!真厉害!”女同学组接不上了,这一局是我们男同学组胜。

第二局开始了,老师又说了个成语:“人山人海”,“海底捞月”女同学组里的小书迷邹晓薇一下子报出了答案。“月?月”我又开始发愣了,抓耳挠腮地想,好像这个词就在耳边,可一时又想不出。这时候我才想到自己词汇量的贫乏,才尝到了“书到用时方恨少”的滋味。“月明星稀!”又是李立群!这小子,平时喜欢看书,今天可都派上用场了。

在以后的几个回合中,我所能答出的成语寥寥无几,每次,我都是急得像热锅上的蚂蚁——团团转。虽然最后还是男同学组胜利了,但我却一点儿都不开心,因为我没为自己组出多少力。

看着有些同学兴奋,有些同学沮丧,老师意味深长地说:“同学们,在这次成语接龙比赛中,男同学组李立群,女同学组邹晓薇同学表现最出色,知道他俩为什么会积累这么多的成语吗?因为他俩平时喜欢看课外书,把平时看到的好词好句都积累在了自己的脑海里,所以今天才有这么出色的表现。我希望同学们能像他们一样平时多看课外书多积累成语,多积累好词好句,运用到今后的说话和写作中!”

原来今天的成语积累比赛,老师的最终目的是让我们多看课外书。我今后确实应该多看看课外书,“书到用时方恨少”这种滋味真不好受。

书到用时方恨少作文200字篇二

书到用时方恨少,现在很多人读书都太急功近利,觉得只要需要用到的时候才会拿出相关的书籍来看。

曾经,十年寒窗仅为一朝功名,《四书》《五经》孜孜不倦地研读,唐诗宋词夜以继日地吟诵,发榜之时,喜获升迁,一顶乌纱帽算是读书生涯的完结,心中还未免窃叹,此生足矣!

其实,由读书多半可以看出一个人的生存状态与追求,大凡心如止水,潜心思考之人都酷爱读书,而这类人又大多是为人所敬重的学者,他们所读的也绝非那类为生财升官做铺垫的书,平日里一点一滴的积累,茶余饭后漫无边际的涉猎,这其中所诠释的便是一种洒脱,乐观的人生节奏。

书到用时方恨少作文200字篇三

“部分地区阴有零星小雨,您的正常出行不会受到太大的影响……”

“唉!又是零星小雨、零星小雨。咱家的小麦还能不能收啊?”主持人的话还没说完,妈妈就连声抱怨。

是啊,今年这雨水实在是太少了!今年以来将近六个月,我们这个地方几乎就没有下过一场像样的雨。一打开电视,不是抗旱保苗的报道,就是人工增雨的消息。偶尔天气预报传来降水的消息,但却总是“雷声大雨点小”。只见乌云翻滚,只听雷声隆隆,却不见大雨的影子,至多是三两点小雨淅淅沥沥,象征性的下一点,一会儿就停了,,就好像是老天故意戏弄我们似的。

都说“五月小麦覆陇黄”,现在正是小麦灌浆的时候,却像枯黄的野草,一个个有气无力,蔫不拉几,半死不活的;早稻秧苗急待移栽;瓜苗、豆苗、棉花苗急待下地,在在急需用水,可是老天爷却不肯卖个面子,下一场透雨。村民早就忧心如焚,真是“农夫肠内似火烧”啊!

眼看即将到手的麦子就要颗粒无收,爸爸只好在自家麦田里挖出一道道沟,再起早贪黑从老远的地方挑水浇麦。

有人问,为什么不用水泵抽水啊?就是用水车车水也行啊?

唉!您真是站着说话不腰疼啊!要有水才成啊!别人家也要浇麦子、浇棉花啊!我们村子早就是大塘干,小塘枯了!

妈妈还不死心,一看时间差不多,立刻放下手中的碗,说“六点五十四分了,安徽台要报天气预报了!”于是一溜烟跑进卧室。

“唉!没有雨!”不一会儿,妈妈又将频道转到新闻台,因为新闻台的.天气预报是紧接在安徽台后面的。

“唉!,还是没有雨呀!”妈妈垂头丧气地走了出来。

听到这话,我的心凉了半截。我想,爸爸应该早就透心凉了吧!

我连忙安慰妈妈,“八点钟收看新闻综合频道的天气预报吧,它会报庐江天气哦!”

“滴答,滴答”,八点钟到了,我们换到新闻综合频道,我们全家都屏住呼吸,目光紧紧地盯着电视屏幕,在心里默默地祈祷着。

听见“庐江,多云”几个字后,我们一下子像泄了气的皮球,一言不发,满脸愁云。我真恨不得把电视机给砸了。弟弟虽然不明白我们为什么如此气急败坏,却也连连跺脚,大发雷霆,连头发都一根一根直竖起来。

“上帝啊,我真诚地求您:‘给我一场大暴雨,换我不用为水愁’吧!”我对天祈祷。

“这时候求谁都没用啊!你不听电视上说,这里将会断流,那里湖泊见底,能跑汽车么?要怪就怪我们人类自己啊!到处都在开发,到处都在破坏,环境已经被我们自己给破坏了……”爸爸忧心忡忡,一改平时沉默寡言的习惯,像思想家一样慷慨激昂起来。

是啊,这是大自然对人类的报复啊!快醒醒吧,人类!

书到用时方恨少作文200字篇四

“书到用时方恨少”——这是一句家喻户晓的诗。而相比它被人津津乐道的字面含义,我更愿意去探求墨迹之下的深远。

书到用时方恨少,是一种探索精神的演绎。纸页间的财富永远无法衡量,它的耀眼、神秘与未知性促使一代代人投入到发掘其宝藏的洪流之中。揭卷而起,便是一方全然不同的天地——又有谁能置此等奇遇于不顾?笔墨间的探索与荷枪实弹的冒险相去甚远,前者虽没有后者的性命之忧,有时却难上千百倍。而在字里行间摸索所带来的触动,终究会让你感受到一路艰辛的价值。它从不曾让我失望。

书到用时方恨少作文200字篇五

书到用时方恨少这是一句众所周知的诗。而对比它被别人赞叹不已的字面上含意,我更想要去探索磨叽下的长远。

书到用时方恨少,是一种探索精神的演译。纸张间的財富始终没法考量,它的夺目、神密与不明性促进一代代人资金投入到挖掘其藏宝的惊涛骇浪当中。揭卷而起,就是一方全然不同的乾坤又有谁可以置今此历险于不管不顾?墨笔间的探索与荷枪实弹的探险天差地别,前面一种虽沒有后面一种的性命之忧,有时候却难上千百倍。而在一字一句探索所产生的打动,终会给你感受到一路艰苦的使用价值。它从未曾要我心寒。

书到用时方恨少,是一种理性精神的描述。一个可以把书籍真实读进来的人始终不容易觉得性命枯燥乏味,由于他知道这片天穹下最幸福的景色早已执在指掌中间。而一个冷清冷漠的人,又怎么可能感受到那最纯碎的写作之美?视野划过墨字,被某一个无意间的句子震撼心血管这是世界上最奇妙的感情传递。殊不知它的存有,却看起来那麼理所应当。

念书千篇其义自现,目中见义则心必观后感,心有一定的感则下笔如有神。说白了书到用时方恨少,可能便是在那样宝贵全过程中的感受吧。

书到用时方恨少作文200字篇六

终于来到了我的这一天——高考。

当试卷发下来后,我骄躁的内心终是有些平静。值得庆幸的是,很多题一眼就明了它的答案,果然多年的积累是有用的。

做着做着我似乎有些飘飘然,欣喜着学过的知识可以用上,总算没有白上这么多年的学,我好像看到了胜利女神在向我招手,她身后洒满阳光,温和的笑容挂在她弯弯的嘴角上,我……停!这是在高考,我居然在幻想。

赶紧将思绪拉回,我听到寂静的考场中只有“沙沙”的写字声,我再次将自己陷入题目中。

我有些不屑,许多知识被老师逼着记了,却发现根本没有考。我有些郁闷,连带着下笔写字的力度也重了几分。

当考试还剩五十分钟时,我决定写作文。不知是否是我过于轻敌,连续几遍竟没读懂题目,心中顿时警铃大振。这时才感到脑中积累的素材如此之少,似乎写“陈寅恪不慕学位,一心向学”不行,写“刘文典之后再无真狂徒”与材料无关,写“钱钟书为专心写作而拒客”更是没有关系。

此时,我的手心已是满满的汗水,我终于体会到“热锅上的蚂蚁”是何种心情了。距离考试结束只有三十分钟了,我却依旧大脑一片空白,这该如何是好。

这一刻,耳边“沙沙”的写字声似乎成了一声声“催命符”,我不禁再次感叹“书到用时方恨少”,若是平时多背几个人物素材,就不会像现在这般狼狈不堪。

一滴汗水从我的鼻间凝聚,我听到它“叭嗒”一声落在我的手背上,烫得我的手火辣辣地疼痛,似乎苍蝇也看出我的窘迫,趾高气扬地飞舞在我面前,嗡嗡地嘲笑着我的样子。

这时,距离考试结束还有十五分钟。

我急躁且不安,作文还一动没动,又被老师发现选择题未涂,我只好先放下这让人头痛的作文。

涂好卡后我突然想到,这个材料不就是告诉我们虽然有些东西用不到,但仍要提前做好准备,更不用说那些会用到的东西了。这是告诉我们要做好一切的准备免得像我现在这样啊!

正当我要提笔时,传来了一声晴天之雷,考试结束了。

看着空荡荡的作文,我又叹了一声,“书到用时方恨少啊!”

书到用时方恨少作文200字篇七

1977年12月冬日的一个早上,和煦的陽光洒在我的脸上。因彻夜准备转天的高考,凌晨我竟迷迷糊糊地睡着了。猛然醒来,发现要迟到了!久违的大学梦就这样离我远去了吗?我心急如焚,匆匆来到设在南开中学的考场,面对考题,脑子里一片空白:这道题,我好像在哪本书里见过;那个题,我在辅导课上好像听过……毕竟我离开课堂已经7年了!

“文革”开始时,我正上小学四年级。1970年初中毕业后我被分配到天大技工班读书。说是读书,实际上到工厂、农村、部队去参加劳动和军事训练。好在学校图书馆还有书可读,那时能读到的书有《艳陽天》、《人望幸福树望春》、《桐柏英雄》等。往往一个同学借到一本好书,其他同学便争相传阅。中外名著那时都被称为“封资修”而被封存,关系好的同学便私下里相互借阅。一次,我头天借到一套两本《斯巴达克斯》,白天看不完,夜里躺在宿舍床上,打着手电筒继续看,因为同学仅借给我两天,只能囫囵吞枣似的快翻。我被书中扣人心弦的故事深深吸引,也为书中浪漫的爱情故事是否毒一素而心怀忐忑。为寻觅一本好书,我频频光临文庙和劝业场古籍书店。在文庙,我无意中买到《文心雕龙》很是兴奋,却又看不懂,便找本《新华字典》一个字一个字地硬抠;在劝业场,见到一套《安徒生童话》,我便掏出所有的积蓄将它买下,尽管它占用的是我的伙食费。

那时高考辅导材料少,又没钱买,只好到处借书看,凭借记忆中的闲杂书等将知识融会贯通。高考前,各夜校、各中学晚上都为本校考生开设高考辅导班。我便今晚去九十中,明晚去和平区房管局夜校,后晚又去新华业大轮番“蹭”课听。

高考总算结束了,比如数学题,我哪道几乎都会做一点儿点儿,最后考了33分,也正是这些分救了我,因为我的“70届”同胞的数学考分大多为零!

高考不久,我接到了录取通知书,这意外的惊喜令我呆愣很久,眼泪刷刷地打湿了那张不同寻常的纸。

大学毕业后,我更加努力地读书与写作,到现在已在《今晚报》、《北京晚报》、《天津日报》、《知音》、《家庭》等报刊发表了上百万字文学作品,还发表了60余篇学术论文。我1994年加入了天津市作家协会。为了多做些有益的事,我又自学了心理咨询方面的大量书籍,为有心理障碍者解决了许多心理问题。从此我更深信:书到用时方恨少!

书到用时方恨少作文200字篇八

1、俗话说:书到用时方恨少!可俗话又说:百无一用是书生!读书固然重要,但是条条大路通罗马,你的人生你做主!

4、书到用时方恨少,事非经过不知难。善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。

5、俗话说:书到用时方恨少;可俗话又说:百无一用是书生!学海无涯,终有用时。愿你多学知识,充实自己。祝你一生博学!

6、‘书到用时方恨少’,如果当时能踏实一点,把基础打牢一些,现在工作上肯定会少一些困难。

8、书到用时方恨少啊,平时不写东西,这会发现语言表达能力这么差劲。

9、书到用时方恨少,实践检验出真知。不要埋头钻书本,付出行动创未来。珍惜青春时光好,努力奋斗不服输。国际青年日,愿你扬帆起航,实现理想!

13、俗话说:书到用时方恨少;可俗话又说:百无一用是书生!书是人类智慧的结晶,好读书能修心,用心读能明世,只要认真读书你就能达到成功的港湾。

16、俗话说:书到用时方恨少;可俗话又说:百无一用是书生!理论还是要和现实相结合,厚积于薄发,刀用于钢刃!

19、俗话说:书到用时方恨少;可俗话又说:百无一用是书生。可见丰富的文化知识固然重要,德智体美全面发展才是硬道理!

书到用时方恨少作文200字篇九

曾经,十年寒窗仅为一朝功名,《四书》《五经》孜孜不倦地研读,唐诗宋词夜以继日地吟诵,发榜之时,喜获升迁,一顶乌纱帽算是读书生涯的完结,心中还未免窃叹,此生足矣!

其实,由读书多半可以看出一个人的生存状态与追求,大凡心如止水,潜心思考之人都酷爱读书,而这类人又大多是为人所敬重的学者,他们所读的也绝非那类为生财升官做铺垫的书,平日里一点一滴的积累,茶余饭后漫无边际的涉猎,这其中所诠释的便是一种洒脱,乐观的人生节奏。

因此,请切记,书到用时方恨少绝非一句空话!多读书,开拓我们的视野,让我们更有智慧。

书到用时方恨少作文200字篇十

说来是个笑话,第一次见到“书到用时方恨少”这句话,竟是在温瑞安的武侠小说里。其中有一位人物的名字很有个性:“方恨少”。这样的名字,一瞥之下,顿觉有趣,反复琢磨,回味悠长。后来,又查了这句话的出处:“书到用时方恨少;事非经过不知难。”这是一副劝勉联,对联虽浅显易懂,却蕴含着深刻的哲理。

是不是应该把这句话时时方在心上,用以自警?

在我国古典四大名著中,最熟悉的就是《水浒传》了——尽管一开始就受到了大人的`警告:“少不看水浒,老不看三国!”可在初中时期,我枕边的那一套水浒几乎被翻烂了。晚上睡不着觉,我就常常默想那一百单八将的名字、绰号、兵器……以至于住校时候,我的水浒故事成了寝室里哥们儿最欢迎的熄灯节目。

上师范时,这份读书的热情仍然未改。那时,几乎一到休息日就往图书馆跑,回来就趴在课桌上甚至趴到草地上、床上,边读边记,边记边作一唱三叹状……毕业时,二十万字的读书笔记成了我宝贵的财富。

多久没有这样读书了呢?

古人云:一日不读书,面目可憎;三日不读书,言语乏味。我现在成了什么模样?作为青年教师,也曾忝着脸皮自诩为“新生代”,可这个“新”字又体现在什么地方呢?看这段批评,一针见血,切中要害!“难道就是写几篇抒点小情调的文章,上几堂煽点滥情的课,做一番催泪弹般的自我表白?他们的精神底气和学术底气又在哪里呢?”是啊,不读书,何来底气!

忙碌是理由么?请看名师窦桂梅的生活记录:“为了尽快了解这里的教学情况,摸清各个教师的业务水平,一年里,我听了好几百节课。”作为清华大学附属小学主管教学的副校长和著名特级教师,她是真忙啊,可同样在一年之内,窦老师却能在充满挑战的新环境中,于筋疲力尽的深夜,集腋成裘而完成20万字的书稿!

今天,把《派往明天的教师》细细翻阅,每一段文字都激荡着我的心,每一位名师的读书故事更是让我为之动容。该做一个怎样的老师,才能够欣然面对“派往明天”的历史使命?充实自己,提高自己,是必然的要求,“时刻准备着”,是我们应该具备的精神状态。

所以,捧起书吧!

书到用时方恨少作文200字篇十一

“耶!我们又得了一分!”一阵阵声浪从五班传来。这究竟是怎样一回事别急,别急,让我带你们去瞧一瞧吧!

来到五班以后,你会发现黑板上写着一行醒目的大字:古诗擂台大赛。原先在举行古诗比赛哪!他们分成了男女两个小组,轮流背诵带有“风”字的古诗,背的多的一方获胜。只见男女生们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,随时准备一决高下。“比赛开始!”教师一声令下,女生们一马当先,齐刷刷举起了手,“随风潜入夜,润物细无声。”李佳颖答道。女生们率先得了一分!男生们懊悔不已,自我慢了一步,让女生捷足先登了,个个如同泄了气的皮球。“大家不要气馁,好戏才刚刚开始,有的是机会…”快嘴刘宇轩不停地安慰大家。轮到男生了,大家迫不及待地举起了手,“夜来风雨声,花落知多少。”男生最终扳回了一分!女生们也不甘示弱,东山再起,“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”男生们可不是省油的灯……就这样,你一句,我一句,男女生直杀得飞沙走石,天昏地暗。轮到周诗博了,“春风又绿江南岸,”说过了,说过了!”还没听完,大家就异口同声地喊道。按照比赛规则,重复说同一句诗,小组就得减去一分。

书到用时方恨少作文200字篇十二

我们哪怕用一生的时间去读书,也不可能将它们全部读完,所以,正确选择书籍便是我们现在人面对的一大难题,与其囫囵吞枣,一目十行地读上上万本书,不如细细品味一本好书。

读书也是在考验人性,人性就像一首歌,有激昂,有振奋,有悲凉,也会有低沉,但无论世间如何万千变幻,总是在真情实意中流淌。

从前,我认为读书是枯燥而无味的,但是仔细读完后,却是甜的,像蜜一样甜,深深甜在心灵之上。

在今天这个时代,读完一本几十万字的书,却不知道到底读到了什么,是否让自己心灵震颤,思绪万千,感慨万分?这样的事并不少见,反而处处发生在我们身边。可见,作为一个写作者,那样焦虑,马虎,贫乏;作为一个阅读者,他们却也是那样空泛,匆忙,急躁。

书到读时方恨多,如果我们目光不够敏锐独到,那么干脆利落选择地放弃,放弃一些没有价值的作品,选择高尚纯洁的文学。

学会适当的舍弃,也会有巨大的收获……。

书到用时方恨少作文200字篇十三

雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”可我就像是一个不要灵魂的人,一点都不喜欢阅读,一阅读,我的浑身就不自在起来。

“王斌,别看电视了!赶快看书去。”糟糕,老妈又来叫我去看书了,我得找个理由。突然妈妈走到我面前大声地说:“看书去!”我吞吞吐吐地说:“看……过……了。”老妈说:“让我检查。你给我说你看过的内容。”顿时,我牙口无言只好乖乖承认。于是,我在书房里有气无力地看书,跟我精神抖擞地看电视比起来简直换了一个人。

这次暑假回头考,第二题是写规定类型的成语,要多看课外书才能做对,可我怎么也想不出来,我真后悔如果我多看课外书的话,就能轻而易举了。“书到用时方恨少。”

还有几次考试,看意思写成语,我都知道意思但写不出成语,老师说要多看课外书,妈妈说要多读书,可我却把他们的话当耳边风,但每次考试以后我都后悔,并发誓,晚上一定要看书,可过了这个晚上又“老油条了。”

唉!我真希望静下心来看书,不再留下遗撼。

书到用时方恨少作文200字篇十四

长大以后我们可能这样的感触更多吧,就是每当遇到一些事情的时候你会发现真的是书到用时方恨少。恨自己年轻的时候没有好好学习,至于后来面对一些事情的时候真的是无能为力。

之前自己也有提过,在短视频上看到过关于海伦凯勒这部电影的一些小片段。然后也就想着说可以把整本电影完整的看上一遍,毕竟就是在自己看来现在能够打动人心的店也是越来越少了。虽然是一部老片子,但是也想要看一遍吧。

可是当自己费尽千辛万苦下载下来的时候,却发现这部电影是没有字幕的。可是还是纯英文版的,这个时候对于自己来说真的就是一个难题了。

因为自己的英语水平还没有达到能够完全看一部没有字幕的英文电影的地步。确切的说,对方说一句话我也只能够听得懂里面的一到两个单词。

这样子去看一部电影的话那么肯定是看不出其中的深层含义的,毕竟就是言语不同的时候,对方说的话自己一头雾水,听不懂对方说的是什么,那么肯定就理解不了其中演了些什么。

这个时候自己也就再想,如果自己上学那会儿能够更加的努力一些,如果自己的英语水平稍微再好一些,如果自己能够轻轻松松的看到这些没有字幕的英文电影,那该是怎样的一种开心与快乐。

可是在这个世界上没有如果,只有结果。

结果就是自己面对一部没有字幕的.英文电影的时候,除了看的一头雾水之外,好像突然之间对这部电影就失去了兴趣。

当然我知道这不是电影的错,是自己的能力不够。因此现在每当孩子问自己为什么要好好学习的时候,其实自己想说的事,学习并不是为了谁而去学习,不是为了老师也不是为了父母,只是为了自己以后的生活能够更加的方便一点吧。

哪怕你想看一部英文电影,哪怕遗憾的是这部电影没有字幕,你也可以特别自豪的说没有字幕就没有字幕吧,反正我也能听得懂。

那该是一种怎样的骄傲和自豪。

可是就自己目前的能力而言,也只能默默的把这部电影从手机上删掉。毕竟对于自己而言,一部看不懂的电影,也就失去了它原有的价值!

而给自己唯一的感触便是,书到用时方恨少!只恨自己当初学的太少!

书到用时方恨少作文200字篇十五

俗话说:"书到用时方恨少,事非经过不知难。"这句诗我多年前就已经烂熟于心了,可是直到今天我才真正的体会到了它的真实含义。我从上幼儿园的时候起,就开始喜欢上了读书。

开始的时候是各种各样的绘本,后来是五花八门的少儿读物和中外文学名著。我一直引以为豪,认为自己差不多可以算是满腹经纶学富五车了。我还时不时地在各种场合不失时机的显山露水,开始各种显摆和炫耀。我爸甚至还为我开了一个快手帐号直播,这更助长了我的骄傲气焰。然而,在参加阜阳千言万序书店举办的小记者知识竞赛中,我却经历了人生的第一次“滑铁卢”。

由于我平时涉猎最多的都是文学类书籍,不幸的是,竞赛的题目有一大半却是科普知识和生活常识。除了那些我耳熟能详的文学类题目我能够立即想到正确答案以外,大多数时间我却成了一个听众。我俨然变成了一个局外人。

作为参赛选手,那种尴尬真的难以言表。我红着脸,面带羡慕,听着其他选手的滔滔不绝,看着他们的神采飞扬,我恨不能找个大点的书缝变身一缕书香钻进去。我偷偷地瞄了一眼观众席上一直在认真地在用快手为我直播的爸爸,他面无表情。

我终于明白,山外有山人外有人。无论什么时候都不能骄傲自满。以后课外阅读一定要广泛涉猎开阔视野。比如竞赛中的一题:请问斑马是白色条纹的黑马还是黑色条纹的白马?朋友们,你们知道答案吗?今天我对“书到用时方恨少”的感悟真的特别深刻啊!

书到用时方恨少作文200字篇十六

又是一年的高考成绩查分和分数线公布之时,惟楚有才,湖南的分数线比广东的同批次分数线又高了几十分,湖南学霸高手如林呐,且广东的大中专院校的数量也非湖南可比,恰巧今天深圳事业单位也公布了笔试成绩。回望过去,自己当年参加高考已是十二三年前的事情了,一考就考了两次,思思念念还是觉得当初年少轻狂,对人生有着重要意义的转折点上的选择过于轻率,且选择错误,加之心性不够成熟,选择错误后想重新纠正时缺受到强大的人为阻碍,于是叛逆加放弃性选择了复读,过后想想其实复读也未必那么轻松,压力之下,未能一以贯之,坚持努力到最后;好在最终还是上了一个二本,所谓的永州最高教育学府,也正是这个末流的二本,也在后续的求职道路上证明了末流的二本也是比最好的三本和专科好使,也算是一个万幸的安慰吧!

学习这条道路异常艰辛,孤苦且漫长,非有恒力不可为,取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下。坚守学习的过程中,枯燥寂寞之感时常有之,放弃之音时常在大脑深处传来,每次看到别人取的成绩或自我决定要实现某个目标时总是信誓旦旦地为目标做好各种准备,买书籍,定计划,可潜意识的本我力量也是非常强大,每次遇到挫折,工作劳累或者疲乏枯燥之时总是给自己一个个小小的理由拖到下次吧,等到事后看到自身成绩出来不理想后又再次后悔没有好好努力准备,于是又一次下定决心好好再来一次,循环反复无穷已,这就是潜意思的本我在作祟,这就需要我们我们修炼内心最深处最隐忍的核心超我来对抗潜意识里本我的惰性和惯性,而读书和思考修行是达到这一层次的方式方法吧!

少年强则国强,少小不努力,老大读伤悲!从小养成的读书修行的好习惯,也许终身都受用,读书,或许是培养贵族气质门槛最低的一种方法吧!看着图书馆里自助阅读的孩子们,引用一位名人的话“如果这世上真有天堂的话,我想那一定就是图书馆的模样吧”

读书,听讲座,于安静处思考修行,愿你我且行且珍惜,在这个雨后静静的傍晚,品一杯青茗,读一本好书!

书到用时方恨少作文200字篇十七

”可我就像是一个不要灵魂的人,一点都不喜欢阅读,一阅读,我的浑身就不自在起来

成语,要多看课外书才能做对,可我怎么也想不出来,我真后悔如果我多看课外书的话,就能轻而易举[注:形容事情容易做,不费力气。]了。“书到用时方恨少。”

书到用时方恨少作文200字篇十八

读书是一种技术,因为书是人类知识的宝库,书是人类进步的阶梯,书让我们拥有了更充实的生活,让我们能够生存下去。

我初中期间读过一本好很好的书,《科学家的故事》这个书中的故事让我感受到了快乐,让我内心充满了希望。

其实我读过的书还多着呢,我是在书中成长的。比如我读书时仿佛一切都在镜中让我的内心进驻了书中,而书中的画面在我脑海中闪现,这是我在家读书的时候所幻想的事件,在学校读书时可就不一样了,学校有阅读课,我很喜欢阅读课,因为在阅读课中我可以安静的读书。

当我拿起了一本书,不管是什么环境中,我都可以读两三个小时,甚至五个小时还要多。在学校下课的时候我会拿出一本书读起来,当同学叫我时,我却没有听到有人在叫我,上课时老师来了有时我还在读着书,我读得朗朗上口,很有节奏感,真让我感到无比的快乐。

周末时我马上写完作业,之后的时间全用来读书。我的语文考的比别的人都要高一点,很多人会问我为什么你的语文考的那么好,我却回答说可能是因为我读过的书多阅读能力比较强的缘故吧。而那些问我的人都向我学习读书,可是那些人根本就读不下去,根本没有耐心,而我对那些人说读书要宁静专一才行,太浮躁就不会有所收获,那些人听了我的劝告,做的都比以前好多了。

我在读书中获取知识,得到快乐,不再像以前那样垂头丧气。读的书多,当然还可以增强说话能力,让我得到快乐,不再像以前那样孤独,没有人跟我做朋友。所以说我在读书中得到了快乐,读书可以帮我很多很多,怎么也说不尽的帮助。

书到用时方恨少作文200字篇十九

那是我四年级时的一次班队课,教师神秘地走进教室,环视了一下四周,笑眯眯地说:“今日的班队课,我们来玩一个成语接龙的游戏怎样样?”话音刚落,同学们就欢呼起来了。教师示意大家静下来:“今日我们要来比一比谁积累的成语最多。”之后教师给我们讲了比赛规则,把我们分成男同学一组和女同学一组,教师先说一个成语,然后两组同学轮流接成语,接的是前一个成语的最终一个字,同音字也能够。哪一组接不下去哪一组就算输了,另一组赢的,就加上2分。看最终两组的总得分决定胜负。听完教师的`比赛规则,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,想为自我组争光。

比赛开始了。自然,教师是做裁判,她首先说了个成语“一五一十!”“十全十美!”我脱口而出。这么简单的成语怎样会难得倒我呢?“美中不足”立刻女同学组接下去了。“足?”“足?”我的脑海里一片空白,实在想不出“足”开头的成语。“足智多谋!”就在我苦思冥想的时候,我们组的李立群早就喊出了答案。“好家伙!真厉害!”女同学组接不上了,这一局是我们男同学组胜。

第二局开始了,教师又说了个成语:“人山人海”,“海底捞月”女同学组里的小书迷邹晓薇一下子报出了答案。“月?月”我又开始发愣了,抓耳挠腮地想,好像这个词就在耳边,可一时又想不出。这时候我才想到自我词汇量的贫乏,才尝到了“书到用时方恨少”的滋味。“月明星稀!”又是李立群!这小子,平时喜欢看书,今日可都派上用场了。

在以后的几个回合中,我所能答出的成语寥寥无几,每次,我都是急得像热锅上的蚂蚁——团团转。虽然最终还是男同学组胜利了,但我却一点儿都不开心,因为我没为自我组出多少力。

看着有些同学兴奋,有些同学沮丧,教师意味深长地说:“同学们,在这次成语接龙比赛中,男同学组李立群,女同学组邹晓薇同学表现最出色,明白他俩为什么会积累这么多的成语吗?因为他俩平时喜欢看课外书,把平时看到的好词好句都积累在了自我的脑海里,所以今日才有这么出色的表现。我期望同学们能像他们一样平时多看课外书多积累成语,多积累好词好句,运用到今后的说话和写作中!”

原先今日的成语积累比赛,教师的最终目的是让我们多看课外书。我今后确实应当多看看课外书,“书到用时方恨少”这种滋味真不好受。

书到用时方恨少作文200字篇二十

二零二一年的年初虽因新冠疫情而特殊,但期末考试却还是要有的,并且是提前而来。今天考完最后一门生物,便按照谢老师要求,回到了班里,统一估分。这却也是第一次,看着答案,心中便也充满了莫名的恐惧。

回到班里,同学们一起动手恢复了教室内桌椅原有的摆放模样,坐到座位上,我的心脏随着老师点击希沃白板的声音而疯狂跳动。打开答案,先对生物,心中一阵起伏,生物答案有如此多的不确定,却也暗自抱怨自己,为何不在平时认真些,考前复习时再多复习几遍,再将曾经做过的卷子认认真真做上一遍呢?恨死自己了!

历史方面,选择题还是错得一踏糊涂,主要是没有将问题看得明白,便提笔就写开了,致使我的答案偏离题干。在数学上,更是真实体现了“细节决定成绿色作文网败”这一至理名言,一道填空题,答案数字正确,可“单位”却成了三分去留的关键,我的数学成绩也就因自己的“粗心”被生生“割”去了三分,我怎能对“单位”视而不见呢!本就不满意的分数,又因丢失这三分而使我的心情更是一落千丈。

今天不仅为自己成绩不尽人意而失落,而且也没带随笔本,痛定思痛,我感觉自己学习态度还是有问题,严重不踏实,貌似十分努力然则效率却十分低下,以后要注意到每一个细节,继续改变自己的学习态度和方法,充实每一节课,充实每一天。

每天,不再活在自己的舒适圈中,想办法每天超越自己一点点,扎实掌握每一个知识点。

不浪费一时一刻一分一秒,尽力做到更好,拼尽全力,方能避免“书到用时方恨少,考试过后是悔恨”。

您可能关注的文档