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最新将心比心作文600字(优秀8篇)

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最新将心比心作文600字(优秀8篇)
2023-11-10 20:14:48    小编:ZTFB

总结可以使我们从复杂的事物中抽丝剥茧,找到解决问题的最佳路径。总结要突出问题和挑战,提出对策和解决方案,以便有针对性地改进和提高。以下是一些整理好的总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

将心比心作文600字篇一

《将心比心》讲的是发生在“妈妈”和“奶奶”身旁的两件事。第一件事是;有一次“奶奶”去商店,走在“奶奶”前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到“奶奶”跟上才松开了手。当“奶奶”向那位阿姨道谢时,那位阿姨说:“我妈妈和您的年龄差不多,她也希望这时能有人为她开门。”第二件事是;一天“我”陪着“妈妈”去医院输液。年轻的护士为母亲扎了两针也没扎近血管里,“妈妈”的针眼处鼓起了包。“我”正要抱怨几句时,只见“妈妈”安慰护士说:“不要紧,再来一次。”第三次成功了。护士说:“真对不起,我是实习的`,这是我第一次给病人扎针。”

“妈妈”说:“我的女儿也要当护士,我希望她长大也能得到患者的宽容和理解。

我读了这篇文章知道了多给别人一些尊重和关爱,就会使人之间多一些理解和宽容。《万善集》中有云:”物我一体,将心比心“。

将心比心就是要替别人着想,不要光想着自己的利益。

将心比心作文600字篇二

将心比心是一种感恩的心,他就像天上的太阳,温暖人的心窝,就像雨后的彩虹,为我们心灵的接触搭建了桥梁。

在生活中,令人感动的事情数不胜数。如,有人看见老人跌倒了,会及时伸援助之手;发现了有人在马路上撞了,有人会帮助报警,并送伤者去医院,还有一些慈善者为贫困山区捐款……这些人都在别人有难的时候,提供了帮助,他们心中都有着一颗炽热的心,希望能为他人做点事。他们都怀着一颗美丽的梦,希望世间充满温情。

然而,在这个经济高速发展的社会,人们的物质生活大大提高了,精神文明却始终跟不上步伐。而导致整个社会严重地被扭曲了。近年来我国各地发生了很多让人悲愤的`事情。就如“彭宇事件”,被助者为了小小的利益,而不惜捂住自己的良心,说谎话,把责任的枪头指准自己的恩人。使助人者蒙受巨大的委屈。又如“小悦悦事件”,一个拾荒的婆婆好心将一个被车撞倒的小孩子,送进医院。然而却有人竟说她是为了炒作,为了获得奖金。

如果你觉得这个社会太压抑、太冷漠的话。那首先就要燃烧自己,心里时刻装着一颗感恩的心。当别人帮助你时,要以实际的行动来表示感激,哪怕是说一句简单的“谢谢”。也会让帮助者感到莫大的幸福,让行善者更有热情地帮助不幸者。有了这颗心,即使在寒冬你也会感到温暖。

将心比心作文600字篇三

在我的记忆中,有许多事使我深受启发,但是有一件事让我记忆犹新。

这学期开学初,老师交给我一个艰巨的任务——担任第八小组的语文组长。新官上任三把火,刚“上任”没多久,我就开始如火如荼地整顿起来:如果哪个组员因为没有及时完成老师布置的语文作业而拖班级后腿,我必定把他给揪出来,狠狠训斥他一顿。可正是因为如此也引来某些捣蛋分子的不满。

小组中最让我头疼的当属小夏了,他在同学们的眼里是个调皮捣蛋的坏同学,平时在学校里经常不做作业,四处捣乱,成天一副唯恐天下不乱的样子。那天,他和往常一样又拖欠语文作业了,我气不打一处来,联合几个组员狠狠责备了他。谁知他非但不知错,竟破罐子破摔——大声宣布以后不做语文作业了。这时我感到有些许的.后悔,责备他真的能治得了他吗?真的能帮助他摆脱现状吗?我怀着疑问走进了傅老师的办公室,老师语重心长地告诉我:“许妍,对待这样的调皮鬼用真诚的心去对待他,将心比心,也许更有效果呢!”此时,我隐约间好像明白了什么。

从那天起,我便改变了“作战”计划,真心去关心他,帮他解答疑难问题,耐心地教他解题的方法。渐渐地,他在我的帮助下能够顺利地完成学习任务,也能和小组中的其他同学融洽相处,他的脸上洋溢着由心的笑容。

人与人之间就像照镜子,你对我微笑,我亦对你微笑,将心比心,善待他人,能得到他人的尊重和礼待。

将心比心作文600字篇四

我们都懂得将心比心,设身处地为他们着想,替别人多考虑一点,我们的社会一定会更加和谐一点。

听!下课铃声又在耳边响起。放学了,今天作业挺多的,一到校外我就立刻向车站跑去。可因为心急而且那辆50路车和14路车的颜色是一样的`,所以就没看是几路车。就这样我糊里糊涂的上了50路车。

刚上车不久,我就感觉不太对劲:车上的人很少还有路边的建筑物我都不熟悉。那时心里就像怀着一窝小兔子一样,怦怦怦地跳。我转向坐在身后的老奶奶,焦急地说道:“奶奶您好,请问这是几路车?”“这是50路。怎么了小朋友?”老奶奶说。我一听,心就慌了。奶奶又说:“小朋友你怎么了?”“我―我―我做错车了。”我害怕的说。正巧让一位叔叔听见了,走过来对我说:“那你在哪坐的车?”“西北路。”我哽咽地说。奶奶想了一下说:“嗯―这个我不知道该坐几路车啊!”“哦!到这站对面坐912就行了。我带你去吧!”叔叔思量片刻后说。我一时心急也忘记了危险。

下了车,叔叔拉着我过了马路,带着我做了912,还给我掏了车费,不知不觉到了西北路。叔叔给我买了瓶绿茶,还给我了两元钱。我不要,叔叔硬塞给我,“谢谢叔叔”这时刚好来了一辆14路,“快上车吧!”叔叔给我了一个难以忘记的会心的微笑。

我的心像是被清洗了一般,感觉天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的,在人将心比心的时候心是用钻石做的。

让我们一起学会将心比心,多替别人想一点,让我们的社会更和谐,更美好!

将心比心作文600字篇五

在人善良的时候心是金银做的,在人将心比心的时候心是用钻石做的。

还记的那是一个炎热的夏天,我回了家快速地不求质量的把作业写完了,急匆匆的跑到阳台去拿自行车。妈妈说:“宝宝你去哪?”我说“妈妈,我作业完成了,我去玩一会儿自行车。”“好的。”妈妈说。一直骑呀骑,只听到妈妈在叫我,“含含,你快回来。”

我模模糊糊听到了妈妈在叫我,急匆匆的跑回家。一不小心摔倒了地上。我一边号啕大哭,一边捂着我的胳膊。我拿开了我的手,一看手都染上了血迹。突然看见一位叔叔走过来,他快速地跑到我的面前说:“孩子没事吧。”“谢谢叔叔,我没事。”“你看你,还说没事。你看看流了多少血?”霎时,我的眼泪不是疼的.泪,不是委屈的泪,而是感动的泪。叔叔说:“来,我背你。”我无法拒绝。叔叔蹲下来,慢慢地往上起,把着我的脚,往上一提,叔叔也站起来了。我不好意思的说:“叔叔,真对不起,给您添了这么多的麻烦。”“孩子不用客气,你真轻,背你真是小菜一碟。”

就这样我们聊了一道,终于到了家,我给妈妈诉说刚刚的情形。我妈妈说:“您真是一位好人,我们相信善有善报,恶有恶报。”这位年轻的叔叔用没有关系的眼光看着我妈妈,然后就走了。

听了这个故事感人吧,真是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

将心比心作文600字篇六

将心比心,是拉近心语心之间的差距。

“啊!”突然一声刺耳的尖叫打破了我的遐想,“对不起,对不起!”一个清秀的女孩映入我的眼帘,“对……对不起啊,大姐姐,我不是故意的,都怪我走路不注意的!”小女孩涨红了脸,结结巴巴地向我道着歉。

轻轻地揉着疼痛的双膝,刚想谴责她,内心深处却涌进一句话“想想对方如果是自己,那么会怎么样呢?她也会同样生气的,但自己也不会是故意的,如果自己是那个小女孩一定会很委屈的”。想到这儿,我嘴角轻轻的扬起,轻快地说了声“没关系”,接着,小女孩留下一个幸福的微笑,轻轻地走了。

涓涓细流,随着我的心而动;绿树红花,仿佛已经占据了我的全部;几声鸟叫,更有诗情画意……几股花香让你心旷神怡,那是一种心灵深处的呼唤,是什么也无法代替。一旁的树木,在叶子的空隙中,闪着点点亮光。

我的心像是被清洗了一般,此刻心中觉得天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金子做的,在人将心比心的时候心是用钻石做的。

将心比心作文600字篇七

“我只想在我帮助别人的时候,我身边的人也可以得到别人的帮助!”这种想法一点都没有错,因为如果我们都可以做到将心比心的话,那么我们的世界将会变得更加美好和谐!记得上六年级的时候,我由于上课的时候眼睛看黑板有点想近视的样子(我那时还没有近视,我连自己也没有注意到这个现象),我这个现象正好被数学老师看见了;于是,她把这个现象告诉给我的妈妈了,我的妈妈也开始注意到了。

但是那个时候正好赶在“奥数复赛”和“小考”的时候,我每周的`早上和晚上都要去老师那里补课,我那里有空去“广医”检查眼睛啊,唯一有空的就是下午放学后那2个半小时。但是还是不够时间去“广医”检查眼睛,我只好放弃了,以自己的学业为重;可是我的数学老师却为了让我有时间可以去“广医”检查眼睛,就利用考数学试的时间让我去了。那个时候我真的非常感谢她,但是她却说:“我也希望我的子女将来也可以想你这样受到别人的帮助,再说老师关心、帮助学生是应该的。”那时,老师让我学会了将心比心。各位,为了我们的世界将会变得更加美好和谐,我们应该要学会将心比心,从我们的身边小事做起。(悄悄话:如果各位作业繁重,可以使用以下的方法:老师,12月4日是我的生日,到时候我可能会请一天假的,所以到时候请不要布置太多的作业哦,你要学会将心比心哦!)。

将心比心作文600字篇八

人的一生就好像一场”西游“再去取得真经的路途上,总会经历许许多多的事情。在许多时候那我们也要真诚的去与他们沟通,换位思考,用心去感受他们的内心世界。

在我的成长生活中,我经历过那么一个故事:一个学生家中挺贫穷,父母在家耕种两亩地与低保勉强维持生计,日子过的很艰难。而这个孩子在学校内从不与别人比学习,班主任不止一次找他谈话,而他却是一副凡事无所谓的'样子。假如非要让他说出个缘由,他便会说:“总之都已经这个样子了,你在说我又会怎么样?没错,我就是烂泥扶不上墙,你又能怎么我?”

如果只是这样也就算了,这个学生在学校内还与一些富家子弟们攀比吃穿,家中一个月才800多元的资助,他从中便要拿走一半多。他从来都不会去考虑父母有多么的不容易,有多么的艰苦,他只是认为父母对自己这样便是天经地义。我曾经也问过他:“你每月拿那么多钱都干什么了?”他却有几分骄傲的对我说:“那用处可就大了,额,请几个哥们吃个饭啊;买点衣服啊;去上上网啊...…”我又问道:“假如你钱花光了怎么办啊?”他说:“那还不好说!打个电话,父母马上就到!哈哈!”

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