小学春天诗歌朗诵主持词(优质19篇)

通过总结，可以总结经验教训，避免犯同样的错误。怎样写一篇简洁明了的感谢信？不同行业的总结范文也值得我们去研究和借鉴。

小学春天诗歌朗诵主持词篇一

合：大家下午好！

王：古典如风，淡烟平野谁画青山远：

张：庄雅若兰，浅草水湄我伴花飞舞。

张：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

王：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

合：在这隆冬来临之际，我们将用深情朗诵希望，用诗歌升华梦想。

张：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

王：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。

张：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

王：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

王：我们吟颂那些优美的诗歌，它们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。

张：读千古美文，同经典相伴。

王：诵中华经典，与圣贤同行。

张：下面我宣布建湖中专中职部“庆元旦—迎新年”晨读诗文朗诵比赛。

合：现在开始！

王：如果说母爱是一叶小舟，父爱就是一片海洋；我们乘坐在小舟上，畅游在幸福的海洋。

张：我们都有一个独一无二的家，作为中职生的我们应该懂得珍惜家的温馨和美好。古语有云：树欲静而风不止，子欲孝而亲不在；谁言寸草心，报得三春晖。

合：下面就请欣赏由14（12）班带来的诗朗诵《如果有一天》，掌声欢迎他们。

王：大自然是人类赖以生存的家园，里面的一草一木都与我们息息相关。

张：生命诚可贵，爱情价更高。那么现在就请大家听听14（15）班同学有什么要向橡树说的。有请他们为大家倾情朗诵舒婷的朦胧诗《致橡树》，大家欢迎。

王：当前方布满了失望的余烟，失败的苦痛，请别忘记那轮火红的朝阳；

张：若眼前充满着惆怅和叹息，请释怀，明天的曙光会让我们鼓足勇气继续起航。止住那充满忧愁的叹息声，相信未来，热爱生命。接下来就请欣赏15（9）班给大家带来的青春宣言——诗朗诵《相信未来》，掌声欢迎。

张：我有一个可爱的祖国，它哺育着我们，呵护着我们。

王：我有一个富强的祖国，滚滚长江流不完我对他的赞美！

张：我有一个独一无二的祖国，我要歌颂他，赞美她！

请欣赏15（11）全体同学给大家带来美文朗诵《我的祖国》。

王：您从韶山的小径走来，在橘子洲头迎风伫立；您登上岳麓山的峰顶，怅望万里江天枫叶如染。

张：长征路上，千军万马之前：也是您用一支笔，一个声音，道出了中华民族的必胜信心——“数风流人物，还看今朝”。

王：下面请欣赏15（12）同学给大家带来的诗朗诵《沁园春—雪》、《沁园春—长沙》。

王：知恩图报是中华民族的传统美德，我们应该感恩父母赋予我们生命；感恩老师教会我们成长；感恩帮助过我们的人，他让我知道什么是善良；感恩伤害过我们的人，他让我们学会坚强。

张：学会感恩就是多一份理解，少一份指责；只有懂得感恩，学会感恩，生活才会幸福，心灵才会清澈，你就是天下最富有的人。

下面请欣赏由14（11）班给大家带来的心灵鸡汤——美文朗诵《感恩》。有请。

张：古往今来，有多少像岳飞一样的仁人志士为救国于水火、解民于倒悬而甘抛头颅、洒热血，风波亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾，下面请欣赏15（10）班带来的诗朗诵《满江红》。

王：相信命运的人，只是为自己的懒惰找到了一个美丽的借口，敢于挑战自我的人，才能放飞梦想，创造属于自己的辉煌与奇迹！

张：下面请欣赏14（14）的诗朗诵《命运与挑战》，大家掌声欢迎。

王：一首《我的祖国》怎能传达尽炎黄子孙的浓浓深情？

最后请欣赏由14（13）为我们带来的诗朗诵《热爱生命》和《祖国呵，我亲爱的祖国》。

王：每次我们品味经典，都会发现每一句话语都韵味深长。

张：每次我们品读诗歌，都会觉得每一个汉字都分外有力。

王：今天我们欢聚一堂，畅想未来。

张：明天我们振奋精神，凝聚力量！

王：让我们把中华民族伟大复兴的使命。

合：担在肩上！

张：把我们伟大的祖国建设得更加。

合：繁荣富强！

张：愿同学们带着诗歌般的激昂与宽广，在新的春天里。

小学春天诗歌朗诵主持词篇二

大家上午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋。

炎炎的夏日，似我们心中的激情热烈而奔放。

菁菁校园，在彩旗的映衬下更显风光。

今天，我们陶醉在诗海里，感恩祖国，赞美生活。

1、白：中国，一个传奇的国度；

中国，一个有着五千年文华的礼仪之邦。

如果有人问我是哪里人？

我会骄傲的说：“我是中国人！”

下面请欣赏三（5）班带来的诗歌《我骄傲，我是中国人》。

2、白：我为是一名中国人而骄傲，我还为拥有一颗感恩的心而自豪。

感恩父母，给予我们宝贵的生命。

感恩老师，带我们品尝知识的琼浆。

学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。

下面请欣赏三（1）班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。

3、白：是的，我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来，这也是几代人真诚的期待，今天的红领巾将是未来的主宰。

下面请欣赏三（2）班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。

4、白：红领巾相约中国梦，

这是我的梦，这是你的梦，是我们大家共同的梦。

是蓝色的航天梦，是红色的奥运梦，是绿色的和平梦……。

下面请欣赏三（6）班带来的诗歌《中国梦》。

5、白：啊！中国梦是五彩斑斓的！

这是祖国母亲的梦。

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着她求索的'脚步。

九十余载的风雨，六十多载的峥嵘。

正是祖国母亲哺育着亿万炎黄子孙，

我们要为她祝福！

我们要为她歌唱！

下面请欣赏三（4）班带来的诗歌《写给祖国母亲的歌》。

6、白：在我们很小的时候，就有了一个最好的朋友，它的名字叫书。

每天书之舟载着我们驶向知识的海洋。

下面请欣赏三（8）班带来的诗歌《我爱读书》。

7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，抚摸祖国的脊梁。

翻开《四库全书》的尘封，弹一曲《高山流水》的悠扬，

倾听祖国的心香……。

下面请欣赏三（3）班带来的诗歌《我的祖国》。

8、白：我的祖国容光焕发，

我的祖国培育我成长，

我们是祖国的花朵，

是东方刚刚升起的朝阳。

张开那自信的翅膀，

我和祖国一起飞。

下面请欣赏三（7）班带来的诗歌《我和祖国一起飞》。

结束：激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了雏鹰对天空的憧憬。

斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。

中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，

中国的水有梦，孕育出大地郁郁葱葱。

同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵比赛到此结束，再会！

小学春天诗歌朗诵主持词篇三

你笑了、春天就笑了。

仿佛那晚云似锦、星空如画。

宝石蓝的瑰丽和你的微笑。

喜欢看你春花一样的笑颜。

虽然只是片刻却已是永远。

我知道。

是的我知道。

时间与心的。

旅行和相遇。

种出了那灿烂的一瞬。

有时候那是一只伞。

晴天收起。

雨天开放。

但是就那一刻的绚丽已经够好了。

开心才是最好的收成。

有没有渴望再说吧。

春花般的.微笑。

闪耀着蒙娜丽莎一样的光芒。

不好意思这好像是用在女孩儿身上的比喻。

可是我一时又想不出别的......

好吧有一天也许我会用心去找一个。

只给你用的形容词。

送你......

小学春天诗歌朗诵主持词篇四

小草说：

“春天是碧绿碧绿的。”

桃花说：

“春天是粉红粉红的。”

菜花说：

“春天是金黄金黄的。”

梨花说：

“春天是雪白雪白的。”

春天的味道，

是甜的，

如甜蜜的花汁，

又如甜蜜的生活。

春天的味道，

是香的，

如芳香扑鼻的花香，

又如香甜的空气。

春天的味道，

是五彩缤纷的，

瞧！

这儿，

那儿，

花开朵朵。

小学春天诗歌朗诵主持词篇五

来到了人间。

她把裙子上的五颜六色洒向了大地。

她把绿色给了田野，

把红色给了花园，

此时把黄色给了太阳，

把蓝色给了大海和小河。

把黑色给了夜晚，

把白色给了天空，

最后，

剩下的几块彩色布料给予了人们。

春姑娘非常高兴地。

做完了这一切，

她坐在摇椅上，

陪伴着人们度过美好的春光。

春姑娘来到河岸，

为河岸披上了毛茸茸的绿毯，

星星点点的野花，

黄、粉红、雪白、淡红、紫色的。

在绿草中开放。

此时一群小鸟在唧唧喳喳的叫着，

它们垒窝了，

那叫声仿佛是说：

春天来了！春天来了！

春天是一本五颜六色的书——。

黄的菜花，

红的木棉花，

绿的鸡蛋花树，

白的芒果花……。

春天是一本会笑的书——。

小朋友笑了，

酒窝圆又大；

妈妈笑了，

此时咧开大嘴巴……。

春天是一本会唱的书——。

春雷轰隆隆，

春雨滴滴答，

燕子唧唧唧，

青蛙呱呱呱，

小朋友啦啦啦……。

春在枝头飘绕。

春在花间闪耀。

春在燕翅声声歌唱。

春在鸽哨翩翩舞蹈。

春给西山一片绿涛。

春给长河一串欢笑。

春给田野沸腾喧嚣。

春给古城百媚千娇。

此时春雷擂响鼙鼓。

春风奔走呼号。

春雨播洒歌谣。

春潮汹涌如涛。

一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞。

一只希望的鸟儿在北京人的心头。

正悄悄地筑巢。

温柔的春，

闯入了我的生活。

冷漠的冰，

似乎已成了过去。

柳披上了崭新的绿装，

因为她跟春天有个约会。

风向爱情的方向吹，

柳儿扭动，

柔美细腰，

多么迷人的线条。

尽情飘摇。

此时尽情舞蹈；

石榴花穿上了石榴裙，

因为她跟春天有个约会。

风向爱情的方向吹，

石榴花羞红了脸，

暗自丛中笑。

燕子穿上了燕尾服。

遥遥飞来了。

因为她跟春天有个约会。

燕舞，

燕舞，

莺歌燕舞；

我匆匆赶来，

因为我跟春天有个约会。

看，小松鼠岀来了！

快乐地又蹦又跳。

看，小燕子飞回来了！

人们身上的衣服，

越开越薄；

小动物身上的绒毛，

越来越少。

听，沙沙的春雨声，

滋润着河边的小草；

听，温和的春风，

把所有的小动物都唤醒！

走到田野里，

到处都是金灿灿的油菜花；

走到城市里，

到处都是青翠的香樟树。

闻，路边的小花，

它们个个都散发着清香；

闻，温暖的空气，

蕴藏着太阳的香气息……。

看，小河解冻了！

快活的流淌着；

看，天气变暖了，

我们高兴地跳着！

我是春天的小雨点，

我首先告诉了人们春天已经来临，

我用滴哒的声音，唤醒了万物。

万物将在我的引导下讯速生长。

我在天空一刻也不停留。

我是春天的小雨点，

是大地给了我生命，

我一样要还给大地。

但我无怨无悔。

我能让大地披上绿装，

但我死而无憾。

我的牺牲能让大地五彩缤纷，

这是我最大的愿望。

我是春天的小雨点，

我的每一滴汗水，

都是大地的精灵，

是万物的琼浆。

我是春天的小雨点，

虽然我来去匆匆，生命短暂，

但我因能为别人带来快乐而更加快乐。

春雨绵绵，喜为微弱，

怒之倾盆，欲情之，

春雨沙沙，欢为虹彩，

怨为雷鸣，欲色之。

雨露晶莹，低垂下落，

飞舞交姿，欲滴之，

汇雨成江，会水成河，

奔流不息，欲动之。

雨细如针，雨粗如棍，

斜下欢歌，欲落之，

雷鸣如吼，电闪如剑，

剑吼交织，欲天之。

花开黄骨，草长昌葱，

汇予自然，欲醒之，

牵牛挂树，荷莲怒放，

会为苍葱，欲娇之。

春雨之情，不易领，

全予欲观春之人也。

小学春天诗歌朗诵主持词篇六

男：春天是四季之首，人们总是在盼望春天。忙趁东风放纸鸢。

女：春天是高尚的。

女：盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤。

男：盼望她的千树琼花，碧波涟漪。

女：盼望她的春色满园，落红如雨。

集体合：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

男：春天来了。

女：春到人间万物鲜！

男：春天来了。

女：万物都在欢呼。

集体合：二月春风似剪刀，剪开了湖上的冰，剪开了岸边的柳，剪开了花丛中暖暖的迎春花，剪开了人们心中曾经冰冻的梦想。

女：花儿开了，露出了甜美的笑脸。

男：小草醒了，偷偷地钻出地面。

女合：我们踏青，我们寻找。

男合：我们发现，春天就在我们身边。

集体合：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

女：春天是美丽的。她伴随着枝头第一朵花开的鲜艳而来。

男：春天是美丽的，她携伴着太阳洒在窗前的温柔而来。

女：听。

集体合：两个黄鹂鸣翠柳，

男：你看。

集体合：一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

女：春天是愉快的。男：春天是兴奋的。

集体合：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

女：春天是愉快的。

男：春天是孩子们的乐园。

女合：我们沐浴着春光，嬉闹着。

男合：我们呼吸着新鲜空气。奔跑着。

集体合：

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，

男：春雨是无声的。

集体合：好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

男：生命是运动的。

女：季节是交替的。

集体合：

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

女：春天是生命的起点。

男：春天是自然的使者。

女：春天是理想。

女合：我们正值人生的春天。

男合：我们就是祖国的希望。

集体合：我们学习，

我们锻炼。我们准备着，

去把未来亲手创造。

女：春，暖人心脾。

集体合：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

男：春，沁凉润透。

集体合：

有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

女：春，魂牵梦绕春。

集体合：

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

男：春，酒里飘香。

集体合：

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

女合：春，桃花谢了，太匆匆。

集体合：春归何处？寂寞无行路。

若有人知春去处，唤取归来同住。

男合：春，云破日出。

我们盈满了对未来美好的畅想。

集体合：

让我们珍惜人生的春天，

在充满生机的季节扬帆远航，

感受春天，感受生活吧！

祝老师们身体健康，万事如意！祝同学们每天都有成长的快乐！

男女合：祝我们城关中学！集体合：明天更美好！

小学春天诗歌朗诵主持词篇七

春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到了人们的身边，她带给了人们美好的希望，她把春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到温暖传递给了我们每一个人。

《我是春天的小雨点》。

我是春天的小雨点，

我首先告诉了人们春天已经来临，

我用滴哒的声音，唤醒了万物。

万物将在我的引导下讯速生长。

我在天空一刻也不停留。

我是春天的小雨点，

是大地给了我生命，

我一样要还给大地。

但我无怨无悔。

我能让大地披上绿装，

但我死而无憾。

我的牺牲能让大地五彩缤纷，

这是我最大的愿望。

我是春天的小雨点，

我的每一滴汗水，

都是大地的精灵，

是万物的琼浆。

我是春天的小雨点，

虽然我来去匆匆，生命短暂，

但我因能为别人带来快乐而更加快乐。

《春天》。

春天是一本彩色的书——。

黄的迎春花，

红的桃花，

绿的柳叶，

白的梨花……。

春天是一本会笑的书——。

小池塘笑了，

酒窝圆又大;。

小朋友笑了，

咧开小嘴巴……。

春天是一本会唱的书——。

春雷轰隆隆，

春雨滴滴答，

燕子唧唧唧，

青蛙呱呱呱……。

《我跟春天有个约会》。

温柔的春，

闯入了我的生活。

冷漠的冰，

似乎已成了过去。

柳披上了崭新的绿装，

因为她跟春天有个约会。

风向爱情的.方向吹，

柳儿扭动，

柔美细腰，

多么迷人的线条。

尽情飘摇，

尽情舞蹈;。

石榴花穿上了石榴裙，

因为她跟春天有个约会。

风向爱情的方向吹，

石榴花羞红了脸，

暗自丛中笑。

燕子穿上了燕尾服，

遥遥飞来了。

因为她跟春天有个约会。

燕舞，

燕舞，

莺歌燕舞;。

我匆匆赶来，

因为我跟春天有个约会。

《春天的脚印》。

看，小松鼠岀来了!

快乐地又蹦又跳。

看，小燕子飞回来了!

人们身上的衣服，

越开越薄;。

小动物身上的绒毛，

越来越少。

听，沙沙的春雨声，

滋润着河边的小草;。

听，温和的春风，

把所有的小动物都唤醒!

走到田野里，

到处都是金灿灿的油菜花;。

走到城市里，

到处都是青翠的香樟树。

闻，路边的小花，

它们个个都散发着清香;。

闻，温暖的空气，

蕴藏着太阳的香气息……。

看，小河解冻了!

快活的流淌着;。

看，天气变暖了，

我们高兴地跳着!

春在枝头飘绕。

春在花间闪耀。

春在燕翅声声歌唱。

春在鸽哨翩翩舞蹈。

春给西山一片绿涛。

春给长河一串欢笑。

春给田野沸腾喧嚣。

春给古城百媚千娇。

春雷擂响鼙鼓。

春风奔走呼号。

春雨播洒歌谣。

春潮汹涌如涛。

一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞。

一只希望的鸟儿在北京人的心头。

正悄悄地筑巢。

《春，你在哪儿?》。

虽然无影无形，

但如果你是一个细心的人，

你就一定会发现!

春，你在哪?

小溪的水，

不在被冻住了，

春已从那里走过。

春，你在哪?

枝头已长出了花苞，

有的已张开了“笑脸”，

春已从那里走过。

春，你在哪?

小草已从地里冒了出来，

遍地都是绿油油的，

春已从那里走过。

春，你在哪?

春日天气温暖的阳光，

挥去了冬日的阴霾，

春已从那里走过。

春，你在哪?

当你停下寻春的脚步时，

你一定会发现，

春，其实就在你的心里。

对!春，就在我们心里!

《春天的集会》。

冬天刚过，

一些急信子的花儿竟相斗艳，

争赶春天的集会，

因为怕迟到，

小草、杨柳也提前来报道，

一年一度的春天集会，

谁想错过。

燕子呢喃，

是春姑娘的信使，

原野披上了绿色的新装，

大地沐浴着春光，

万物生机勃勃。

迎春花枝头缀满了黄色的花蕾。

随着拂来的微风轻轻地晃着头。

牵牛花花藤正绕着绳子向上爬，

藤梢的小绿叶还完全没有开放，

像一只手要抓什么似的。

春姑娘来到河岸，

为河岸披上了毛茸茸的绿毯，

星星点点的野花，

黄、粉红、雪白、淡红、紫色的。

在绿草中开放。

一群小鸟在唧唧喳喳的叫着，

它们垒窝了，

那叫声仿佛是说：

春天来了!春天来了!

《春》。

春

来了。

她穿着在冬天里织好的裙子，

来到了人间。

她把裙子上的五颜六色洒向了大地。

她把绿色给了田野，

把红色给了花园，

把黄色给了太阳，

把蓝色给了大海和小河。

把黑色给了夜晚，

把白色给了天空，

最后，

剩下的几块彩色布料给予了人们。

春姑娘非常高兴地。

做完了这一切，

她坐在摇椅上，

陪伴着人们度过美好的春光。

小学春天诗歌朗诵主持词篇八

春天的校园是最亲柔的。幽兰悄悄的撑开那些在冬寒下萎靡的叶子。小学生春天诗歌朗诵有哪些?下面本站小编整理了小学生春天诗歌朗诵，供你阅读参考。

《活泼的春天》。

作者：转移因子。

一

情感的花卉在一天天中拔节长高。

爱的温床孵化着未破壳的春梦。

我善存遣眷，固守。

等着夜幕降落。

二

将我扑腾腾的心执着呵护。

等着梦分娩临盆。

也等着花卉静心绽放。

也等着你。

为我讲的那句。

掏心窝子的话。

响彻耳畔。

三

来点风吧，就一点。

燥热在血脉中沸腾。

感性的理性的。

已知的未知的。

在岁月暗箱中不知去向。

四

搔首弄姿的艳蝶。

诱惑着媚笑的花。

柳的舞动因风骚扰。

五

月在你的意念下。

轮回圆缺。

花啊。

还在等着孵化的梦。

坠入温馨的花蕊。

六

一天天疯长的嫩芽。

从我富有的情感中。

分枝长叶。

树梢喧闹的花蕾。

正荡着秋千。

耳语着情话。

《春天到来》。

作者：擎天剑。

最后一块残雪。

流着思念的泪。

从枝头滑落。

跌碎了寒冬的梦呓。

溪水唱出百灵的歌喉。

柳絮纷乱江河的镜光。

小草羞涩裸露雏容。

桃花再次粉红登场。

我知道。

这就是春天在呼吸。

在歌唱。

唱破了冰层。

唱酥了大地。

唱去了天空。

和风拂着沧桑印痕。

细雨淅沥昨天故事。

淡月轻洒碎影残花。

繁星偷窥梦园花蝶。

压抑许久的声息。

在田野喧响。

那是农夫的欢悦。

耕耘着又一个希望。

《邂逅的春天》。

作者：柔情。

明媚的春天。

百花盛开。

有着美好的憧憬。

邂逅。

梦幻诗意的春天里。

多雨的季节。

柔情万千。

谁为谁等候。

谁为谁而爱。

只有风知道。

只有雨明白。

雨是相思的泪。

春风与情缠绵。

阳光。

为你照亮迷茫的心路。

星星。

为你点缀美好的。

小学春天诗歌朗诵主持词篇九

你笑了、春天就笑了。

仿佛那晚云似锦、星空如画。

宝石蓝的瑰丽 和你的微笑。

喜欢看你春花一样的笑颜。

虽然只是片刻  却已是永远。

我知道。

是的我知道。

时间与心的。

旅行和相遇。

种出了那灿烂的一瞬。

有时候那是一只伞。

晴天收起。

雨天开放。

但是就那一刻的绚丽已经够好了。

开心才是最好的收成。

有没有渴望再说吧。

春花般的微笑。

闪耀着蒙娜丽莎一样的光芒。

不好意思这好像是用在女孩儿身上的比喻。

可是我一时又想不出别的......

好吧有一天也许我会用心去找一个。

只给你用的形容词。

送你......

小学春天诗歌朗诵主持词篇十

春来了。

她穿着在冬天里织好的裙子，

来到了人间。

她把裙子上的五颜六色洒向了大地。

她把绿色给了田野，

把红色给了花园，

此时把黄色给了太阳，

把蓝色给了大海和小河。

把黑色给了夜晚，

把白色给了天空，

最后，

剩下的几块彩色布料给予了人们。

春姑娘非常高兴地。

做完了这一切，

她坐在摇椅上，

陪伴着人们度过美好的春光。

春姑娘来到河岸，

为河岸披上了毛茸茸的绿毯，

星星点点的野花，

黄、粉红、雪白、淡红、紫色的。

在绿草中开放。

此时一群小鸟在唧唧喳喳的叫着，

它们垒窝了，

那叫声仿佛是说：

春天来了！春天来了！

2、《春天》。

春天是一本五颜六色的书——。

黄的菜花，

红的木棉花，

绿的鸡蛋花树，

白的芒果花……。

春天是一本会笑的书——。

小朋友笑了，

酒窝圆又大；

妈妈笑了，

此时咧开大嘴巴……。

春天是一本会唱的书——。

春雷轰隆隆，

春雨滴滴答，

燕子唧唧唧，

青蛙呱呱呱，

小朋友啦啦啦……。

春在枝头飘绕。

春在花间闪耀。

春在燕翅声声歌唱。

春在鸽哨翩翩舞蹈。

春给西山一片绿涛。

春给长河一串欢笑。

春给田野沸腾喧嚣。

春给古城百媚千娇。

此时春雷擂响鼙鼓。

春风奔走呼号。

春雨播洒歌谣。

春潮汹涌如涛。

一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞。

一只希望的鸟儿在北京人的心头。

正悄悄地筑巢。

4、《我跟春天有个约会》。

温柔的春，

闯入了我的生活。

冷漠的冰，

似乎已成了过去。

柳披上了崭新的绿装，

因为她跟春天有个约会。

风向爱情的方向吹，

柳儿扭动，

柔美细腰，

多么迷人的'线条。

尽情飘摇。

此时尽情舞蹈；

石榴花穿上了石榴裙，

因为她跟春天有个约会。

风向爱情的方向吹，

石榴花羞红了脸，

暗自丛中笑。

燕子穿上了燕尾服。

遥遥飞来了。

因为她跟春天有个约会。

燕舞，

燕舞，

莺歌燕舞；

我匆匆赶来，

因为我跟春天有个约会。

5、《春天的脚印》。

看，小松鼠岀来了！

快乐地又蹦又跳。

看，小燕子飞回来了！

人们身上的衣服，

越开越薄；

小动物身上的绒毛，

越来越少。

听，沙沙的春雨声，

滋润着河边的小草；

听，温和的春风，

把所有的小动物都唤醒！

走到田野里，

到处都是金灿灿的油菜花；

走到城市里，

到处都是青翠的香樟树。

闻，路边的小花，

它们个个都散发着清香；

闻，温暖的空气，

蕴藏着太阳的香气息……。

看，小河解冻了！

快活的流淌着；

看，天气变暖了，

我们高兴地跳着！

6、《我是春天的小雨点》。

我是春天的小雨点，

我首先告诉了人们春天已经来临，

我用滴哒的声音，唤醒了万物。

万物将在我的引导下讯速生长。

我在天空一刻也不停留。

我是春天的小雨点，

是大地给了我生命，

我一样要还给大地。

但我无怨无悔。

我能让大地披上绿装，

但我死而无憾。

我的牺牲能让大地五彩缤纷，

这是我最大的愿望。

我是春天的小雨点，

我的每一滴汗水，

都是大地的精灵，

是万物的琼浆。

我是春天的小雨点，

虽然我来去匆匆，生命短暂，

但我因能为别人带来快乐而更加快乐。

7、《春雨的色彩》。

春雨绵绵，喜为微弱，

怒之倾盆，欲情之，

春雨沙沙，欢为虹彩，

怨为雷鸣，欲色之。

雨露晶莹，低垂下落，

飞舞交姿，欲滴之，

汇雨成江，会水成河，

奔流不息，欲动之。

雨细如针，雨粗如棍，

斜下欢歌，欲落之，

雷鸣如吼，电闪如剑，

剑吼交织，欲天之。

花开黄骨，草长昌葱，

汇予自然，欲醒之，

牵牛挂树，荷莲怒放，

会为苍葱，欲娇之。

春雨之情，不易领，

全予欲观春之人也。

小学春天诗歌朗诵主持词篇十一

鸟儿飞在空中。

忽然停住。

它落在了。

阳光的树枝上。

门开了。

却不见有人。

我知道。

是春天躲在门后。

她一笑。

树就绿了。

我也仿佛树枝。

在春风中摇摆。

春天来了。

落日也微笑。

它撑着一把紫红色的雨伞。

向春天说一声：你好。

春天来了。

我看见一些零星的残雪。

还躲在土坡的背面。

像一群爱玩的孩子。

天晚了，还不肯回家。

静静的绿着田野和山岗。

但四季常绿的。

是长大以后我的心情。

平平淡淡的一种绿。

小学春天诗歌朗诵主持词篇十二

女领：尽管岁月日复一日，它仍然迈着仓促的.步履，毫不留情地与我们挥手而去。

男领：尽管严冬稍纵即逝，它仍然喘着透人的寒气，不甘情愿地告别了冷酷的天地。

女领：在昨夜睡梦里，我擦去了残雪盈满泪水的痕迹。

男领：在今晨醒来时，我呼吸到初春舒坦清新的空气。

女领：谁不想接受春天的问候？

男领：谁——又能阻止风雨送春归的脚步？

女齐：春风的微笑扑面而来，扑来一阵令人酥暖的惬意，又一次挽住了万水千山的手臂。

男齐：春雨的双唇，千般柔情，带来了缠绵的潮湿，再一次亲吻着苏醒的大地。

女齐：我多想伴着春风轻盈的舞姿，舞去人间的一切不愉。

男齐：我多想借着春雨倾泻的热泪，冲掉人们脸上所有的忧郁。

女领：春风告诉我，不要埋怨岁月无情的消逝。

男领：春雨告诉我，不要再陷入时光刻下的痛苦回忆了。

女齐：我们走进了春天，复苏的大地焕发出无穷的活力。

男齐：生活走进了春天，艰辛的命运已开始了崭新的姿势。

女领：人们都说春天的魅力，在于她春华秋实的意义。

男领：人们都唱春天的美丽，她让一切生命富有了诗情画意。

女领：张开春天的目光，

女齐：那是一种期盼的注视，

男领：升起春天的朝霞，

男齐：那是一种燃烧的激情。

女领：发出春天的光彩，

女齐：那是一种自信的绚丽。

男领：迈出春天的脚步，

男齐：那是一种豪迈的进取。

女领：春天或许是心中的小溪，

女齐：那清澈的溪水，流淌出一条欢乐的大河。

男领：春天或许是生命的乐章，

男齐：那优美的旋律，演奏出人生壮美的交响曲。

女领：走出了白茫茫的冰天雪地，就不要拒绝，眼前那片绿茵茵的芳草地。

男领：路也许很崎岖，也不要放弃，在这鲜花丛中还会遇到荆棘。

女领：也许岁月匆匆，会带走你青春的年华，可带不走你执着的情意。

男领：也许别梦依稀，会缠住你惘然的秋思，可缠不住你奋进的勇气。

女领：走进春天，我就是坦坦荡荡的春风，去攀登每一座雄伟的山峰。

男领：走进春天，我就是潇潇洒洒的春雨，去荡漾每一条波澜壮阔的大河。

女齐：走进春天，我就是轰轰隆隆的雷电，去闪亮每一束灿烂的火焰。

男齐：走进春天，我就是风风火火的阳光，去拥抱每一方绿色的土地，

合：深情地拥抱我们深深热爱的土地！

小学春天诗歌朗诵主持词篇十三

像微风掠过我的心房。

醉了。

一年之计的愿望。

美丽的春天的脚步声。

是小河脱去冰封的外衣。

我想唤醒。

在河底沉睡的鱼。

又怕。

惊蛰的春雷劈开的谚语。

打湿了正在呼吸的。

阳光。

美丽的春天的脚步声。

是雪后田野渴望的色彩。

蒲公英，牵牛花，狗尾草还没开放。

春风要宴请。

叮当当的翠绿和扑腾腾的嫣红。

又怕。

得罪了惺忪的土壤中。

那一丝一丝嫩嫩的。

鹅黄。

美丽的春天的脚步声。

是挂在游子心头上的那缕炊烟。

母亲已经把大红的美丽的春天贴在老屋的门上。

把游子的心煮的滚烫。

抹去一脸的夕阳。

又怕。

拎着暖暖地日子。

张望。

小学春天诗歌朗诵主持词篇十四

在文学艺术的星空中熠熠生辉。

又像是一股升腾了千年的香气。

在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

我们的古诗文。

形式多样。

内容丰富。

特别其中的爱国主义诗文。

犹如声声春雷。

震撼着我们的心灵。

又如个个问号。

启发我们去深思、去探索。

它，就是我们千年的绝唱。

一直唱向永恒的未来。

请欣赏诗歌朗诵《将进酒》（配大漠敦煌）。

………………。

李白的一曲《将进酒》。

倾诉了一片赤子情怀。

报效祖国。

从来就是每个人心中。

最伟大的理想。

即使个人不幸失意落魄。

也不放弃心中的梦想。

请欣赏诗歌朗诵《赤壁怀古》（配十面埋伏）。

………………。

国家兴亡。

匹夫有责。

当战鼓咚咚敲响时。

当祖国陷于危难之时。

就需要我们挺身而上。

请欣赏诗歌朗诵《满江红》（配满江红）。

………………。

腹有诗书气自华（合）。

诗歌可以使我们充实。

诗歌可以使我们明智。

让我们每个人都走进古诗文的乐园。

颂中华古诗文。

扬爱国主义情怀。

让我们的校园充满朝气！

让我们的心灵沐浴书香！

小学春天诗歌朗诵主持词篇十五

站在冷风的十字路口。

等待春天。

雪继续飘染，铺满。

去往春天的路口。

继续行走，爬过十二点的山岗。

用一个轮回的时间。

丈量四季的长度，冬去春来。

夹缝中，只一场雪。

下在冬天，在春季消融。

或许我是在冬天的窗口。

遥看春天的阳光。

感受着冬天的温暖和春寒。

风吹往哪个方向。

我就去往何方。

无妨，我已走在春天的巷口。

祭

用一片落叶作为信笺。

给你寄去，三年前的记忆。

然后，你在冬天的火炉旁。

阅读，焚烧。

我用冬天里的一滴水。

来寄送我心的状态。

在触及屋檐时，冻结成凌。

在另一个暖时季，消融。

继续着该继续的曾经。

在心底挖一个坟丘。

将叶子的骨灰埋葬。

在回忆的季节里，上柱香。

小学春天诗歌朗诵主持词篇十六

睁开了眼睛。

吵醒了小草，

钻出了头儿。

叫醒了树木，

伸出了胳膊。

唤醒了花朵，

绽开了笑容。

春天。

彩色的书——。

黄的迎春花，

红的桃花，

绿的柳叶，

白的梨花……。

会笑的书——。

小池塘笑了，

酒窝圆又大；

小朋友笑了，

咧开小嘴巴……。

会唱的书——。

春雷轰隆隆，

春雨滴滴答，

燕子唧唧唧，

青蛙呱呱呱……。

稿在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。你还在找寻优秀经典的诗歌吗？下面是小编为大家整......

小学春天诗歌朗诵主持词篇十七

各位领导、各位来宾、现场和电视机前的各位观众，大家上午好！

和煦的春风吹遍大江南北，温暖的阳光普照举水南岸，百里平畴铺开了希望的画卷，英雄的团风耸立起创业者的丰碑。这里是劳动者的福地，这里是建设者的乐园；这里如诗如画，这里如醉如痴。在“五一”国际劳动节即将来临之际，县总工会、县文化体育局在这里隆重举行庆祝“五一”国际劳动节诗歌朗诵会，参加这次诗歌朗诵会的选手共有28位，他们分别来自县直机关各条战线、各个部门和乡镇，每位选手带给我们的都是献给劳动者的颂歌，欢迎大家欣赏！

1、团风县庆祝“五一”劳动节诗歌朗诵会现在开始，首先上场的是县公安局的参赛选手郭霖、蔡准。他们参赛诗歌的题目是《五月的颂歌》，大家欢迎。

2、每一个花开的瞬间，都凝聚着汗水的挥洒，每一个前进的脚步，都灵动着生命的荣华，这就是红五月的赞歌。下面请欣赏团风中学带来的配乐诗朗诵《五月的赞歌》，朗诵者杨帆、卢琦。

3、是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗水韬敛了太阳炙烈的光芒，是我们辛勤的劳动者，是劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的赞歌。请欣赏由县实验中学带来的诗朗诵《五一赞歌》，朗诵者方亮、吴金涛。

4、落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，电力工人怀着一颗感恩的心，用心血和汗水点亮了万家灯火。下面请欣赏由县供电公司带来的诗朗诵《倾注你我心血，点亮万家灯火》。朗诵者肖凡、方荣等。

5、我们歌颂祖国，我们赞美家乡，我们热爱劳动，我们追求成功，这就是团风38万人民的颂歌。请欣赏革命老区贾庙人民的心曲《劳动礼赞》。朗诵者周高峰、汪艳芳。

6、地下脉动千万条，是跳动着的五线谱，紧连着水厂工人的心，他们奏响了劳动者乐章，把爱奉献给千家万户。下面请欣赏由县建设局带来的诗朗诵《水厂工人》，朗诵者：李牧。

7、团风，你用炽热的胸怀、温暖着创业者的信念，你用大地般的情怀，托起一片灿烂的明天。请欣赏由县妇联带来的配乐诗朗颂《团风创业者的歌》，朗颂者肖春英。

8、成功是汗水浇开的花朵，辉煌是心血点染的征程。团风地税人用不懈的追求，正迈向事业的高峰。请欣赏县地税局带来的诗朗诵《团风地税人》，朗诵者：罗想，王小伟。

12、团风，正在创新崛起，正在用创业者的激情演绎着从贫弱到富强，从封闭到开放，从保守到创新，从追赶到跨越的精彩嬗变，你的儿女永远是您的光荣。请欣赏县实验中学选送的`诗朗颂《光荣颂》，朗颂者：赵海涛等。

13、爱我团风，古老而充满朝气的名；爱我团风，勤劳而勇敢的人民；爱我团风，用伟大的创造推进经济的展翅飞腾。请欣赏杜皮乡选送的诗朗颂《爱我团风》，朗颂者：程志芳。

14、有一种事业，把共和国的光辉播撒到每一个角落；有一种人，把党的温暖传送到千家万户。这就是我们的民政人。请欣赏县民政局选送的诗朗颂《我们是民政人》，朗颂者：漆莲。

15、有一双手，将世间的疾苦消融，给暗淡的生命捧起一抹朝霞；有一双手，让患者和家属感激的微笑尽情在绿色通道里渲畅。这双手就是我们的白衣天使。请欣赏县医院选送的诗朗颂《白衣天使》，朗颂者：陈芳、赵洋。

16、人们，因为劳动而幸福，因为幸福而劳动，劳动是人类的天职，劳动是人类的本原，劳动创造了人类和世界。请欣赏县畜牧局选送的诗朗颂《致劳动者》，朗颂者：袁晓颖。

17、有一团火，点燃着生命的光芒；有一团火，温暖着颤动的心房，那天使之翼扇焰了希望的火炬，呈现着一道美丽的风景。请欣赏县妇幼保健院选送的诗朗颂《天使之翼》，朗诵者：王兰萍，熊丽娟。

18、世上有部永远也写不完的书，那便是母亲，世上最应该记住的人，也应是母亲，然而，最应该记取的最易忘记，有谁还能知道母乳的汁味？请欣赏县广电局选送的散文诗《母亲》，朗颂者：夏梦玲。

19、劳动，创造一页页厚重的历史；劳动，书写一个个惊世的奇迹。我们站在红五月的首端，书写了团风经济和社会发展新篇章。请欣赏县发改局选送的配乐诗朗颂《唱响红五月的赞歌》，朗颂者：王翔、赵红军。

20、我们以盘古开天般的气概，把岁月的长河裁剪；我们以夸父逐日般的追求，将生命的烈火点燃，团风交通的腾飞，已成为21世纪一道亮丽的风景线。请欣赏县交通局选送的诗朗颂《交通礼赞》，朗颂者：周何方。

21、五月的阳光温暖柔和，五月的花香飘醉着欢乐，我们是光荣的劳动者，在五月的怀抱里放歌。请欣赏县畜牧局选送的诗朗颂《五一劳动者之歌》，朗颂者：董琦。

22、是谁，用公平正义诠释着法律的内涵；是谁，用忠诚和无私托起了天平的两端。是你，共和国的人民法官。请欣赏县法院选送的诗朗颂《人民法官赞歌》，朗颂者：漆峰。

23、我们颂扬五月，我们崇尚劳动，我们拥有创造历史的气魄，我们是新一代的团风人。请欣赏县实验小学选送的诗朗颂《五月的颂歌》，朗颂者：刘敏、汪震杰。

24、我见过你，你像朝阳，为幸福者涂抹亮色，你似晚霞，给愁苦人送去余晖，你见证了团风的发展和壮大。请欣赏县司法局选送的诗朗颂《我见过你》，朗诵者：朱晓君。

25、劳动，以母亲的方式，教给我们什么是生命，劳动者光荣的韵律，从母亲肺腑传出，唱响千年。请欣赏县法院选送的诗朗颂《劳动光荣，创造伟大》，朗诵者：占翠。

26、是谁，用辛勤的汗水哺育了春日破土的嫩苗？是谁，似和煦的春风温暖了我们的心灵？是您，光荣的人民教师。请欣赏团风镇选送的诗朗颂《我们是光荣的人民教师》，朗颂者：涂静等。

27、你是“金色盾牌”，用言行捍卫了自己的庄严承诺；你是“钢铁卫士”，用血肉之躯守护着千家万户的幸福安宁。你，就是我们光荣的人民警察。请欣赏县公安局选送的诗朗颂《警察之歌》，朗颂者：张琼。

（结束语）。

高山欣起舞，江水尽情歌，在这美好的时节，让我们在县委、县政府的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以大干“项目效益年”活动为契机，以“三强”战略为目标，大力推进“六区”建设，用勤劳的双手共同缔造团风辉煌的明天。团风县庆祝“五一”国际劳动节诗歌朗诵会到此结束，谢谢大家！

文档为doc格式。

小学春天诗歌朗诵主持词篇十八

男:尊敬的各位来宾，各位领导--。

男女合:大家好!

女:今天是金秋送爽、花好月圆的中秋佳节，很高兴，我们相聚在天津水晶宫这所仙境一般的星级大饭店，把酒吟诗，共度佳节，开启了天津诗社情系津门，讴歌人间挚爱的第二站--天津诗社与水晶宫联合举办的《月光.天津》中秋诗歌朗诵会，现在开始!

男:让我们以最热烈的掌声欢迎今天到会的各位来宾，他们是--。

(男女主持介绍来宾略)。

第一部分:现代诗朗诵。

女:一上来就考我啊，咱们天津诗社虽然成立时间不长，但大力弘扬诗歌文化，已经举办了诗文化走进企业、端午诗会、飞鸽情诗人刘中枢作品朗诵会等好几场具有特殊意义的活动了，本次活动以赏月、思乡、团圆的中秋佳作歌颂真善美，为诗歌插上朗诵艺术的翅膀，为生活带来圆满的祝愿，为诗文化之光普照津门，为人间涂上爱的色彩，是暨飞鸽情诗人刘中枢作品朗诵会后，又一场以爱为主题的咏诗盛宴。

(调动气氛)。

女:在朗诵会开始，我隆重介绍一下，原市人大常委会秘书长乔富源老师也专门为这次活动带来了佳作，有请肖琳老师朗诵这首意境唯美的《中秋吟》，掌声欢迎。

男:谢谢乔富源老师的精美诗作，在这花好月圆时节，我代表天津诗社将这支漂亮的花送给您，祝您合家幸福，让我们再次把掌声献给乔老师。

超越需要梦想，下面有请叶红梅朗诵诗人苗绪法的诗作《月亮与梦想》，掌声欢迎。

男:把酒对月寄思语，抒发了几千年的诗情，有请诗人刘功业献上《月光酒瓶》，掌声欢迎。

女:真是太优美了，我也要考考你，听了前两首诗作，你觉得月亮在哪里?

女:下面有请高泽斌朗诵诗人高聚文的诗作《一直亮着的月亮》，掌声欢迎。

女:古人和今人放飞所有的梦想与憧憬，去打捞今夜头顶上的一轮圆月。

男:那“但愿人长久，千里共婵娟”的期盼，那“明月明年何处看”的问询。

女:那“我歌月徘徊，我舞影零乱”的哀怨，那“满月飞明镜，归心折大刀”的豪壮……都被吴刚酝酿到桂花酒里了。

男:又逢中秋，又带来了多少遐想?有请刘雁朗诵诗人张永生的作品《又逢中秋》，掌声欢迎。

女:月圆年年相似，你我岁岁相盼，看这漫天清辉散落成遍地水银，凝结割舍不下的想念。有请诗人张彤为大家献上诗作《中秋》，掌声欢迎。

男:下面有请诗人李兰芳朗诵她的诗作，掌声欢迎。

男:一根普通的脐带，缔造了地球与月亮之间难以割舍的亲情。

女:大地的女儿，不管你在何方，请一定要记得满足女儿的心愿。下面有请王淑臣献上她的作品《脐带》，掌声欢迎。

男:月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，有人把大地比作母亲，而这位母亲却告诉世人:疼痛了，可以哭泣，但要学会，做一个含着泪奔跑的人，勇敢地奔跑至月前……有请赵岩朗诵常英华的诗作《奔跑至月前》，掌声欢迎。

女:对月当歌，每个人都有心愿和祝福，把那句久违了的悄悄话放在心里，酝酿成诗行，在这个特别的日子里抒发……有请张庆云朗诵田放她的诗作《中秋的祝愿》，掌声欢迎。

男:皓月当空宝镜升，云间仙籁寂无声;。

女:平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。古人把对中秋佳节的全部思想与大自然巧妙结合，天衣无缝。我们天津的诗人更不示弱。有请程禾老师朗诵伊蕾的诗作《大自然咏叹调》，掌声欢迎。

男:朗诵得太好了，大自然的能工巧匠在月光的凝望下，萌发了许多灵感，我们的诗人会寄予它什么样的情怀呢?有请王晓满朗诵她的诗作《浅草中的凝望》，掌声欢迎。

女:佳节把酒倍思亲，欲邀明月诉乡音。

男:东篱菊影诗兴至，荷塘月下梦中吟。

女:故乡的山水草木，饱含游子思乡情。接下来有请郭皓彬朗诵诗人胡庆军的诗作《乡下的中秋》，掌声欢迎。

男:欣赏了天津诗人这么多朗朗上口、意境优美的作品，下面有请天津诗社秘书长张永生代表天津诗社为此次活动讲几句感言，有请张老师。

(由张永生老师请上为天津诗社作出突出贡献，积极协助举办此次活动的天津诗人代表苗绪法讲话，感谢列位领导嘉宾的出席，特别感谢水晶宫饭店的大力支持，时间如允许请水晶宫领导发表感言，并宣布现场休息5分钟，进入第二部分。)。

第二部分:古体诗朗诵。

男:中秋节是中国人的传统节日，它不仅是国家非物质文化遗产，更是象征合家团圆、生活甜蜜的代名词，千百年来在华夏人心中传唱不衰。

女:是的，亿万华夏人开启了动人的文化密码，用那嫦娥奔月的优美神话，倾倒心扉;用那“八月十五夜杀鞑子，保百姓平安”的传说，满载一方水土情。

男:有“国”才有“家”，改革开放30年日新月异，这片诗的沃土正以崭新的姿态开花结果，欣欣向荣。

女:中秋诗作古今吟唱。

男:中秋圆月古今共赏。

女:传承民族文化，踏上那古老征程。

男:远古的铁蹄，奔向今朝的盛世和平。

女:欣赏了优美细腻的现代诗朗诵佳作，让我们乘上时光的快车返程，领略古人诗情。

男:下面有请朱地朗诵唐代诗人张九龄的诗作:五律《望月怀远》。

女:特别值得一提的是，天津诗社群星聚首，用诗歌与书画庆佳节。大缘朗诵艺术团团长张志甫老师特别提字一副，用书法展现这首诗的风采，倘若古人有知，也会记住我们这场别开生面的盛会了。

男:好，下面请展示张老师的书法作品，请朱地老师对画朗诵。掌声欢迎。

女:下面有请叶红梅朗诵唐代诗人张若虚的那首脍炙人口的佳作《春江花月夜》，掌声欢迎。

男:好一首春江花月夜，似歌又如梦，梦历史星空淌不尽的情怀，抒不完的诗情……看，唐代大诗人李白又在《月下独酌》了，有请殷则尧朗诵佳作，掌声欢迎。

女:古人中秋对月，对的是缕缕愁情;今人中秋对月，对的是盛世赞歌。听，那怀中洗不尽的尘世烦恼，将矛盾的心态淋漓吐出，让我们感受到还是今昔好。下面有请赵岩朗诵明代诗人文征明的诗作《念奴娇中秋对月》，掌声欢迎。

男:若说中秋诗作，最有名的还属宋代文豪苏轼的那首《水调歌头》，几乎小孩子都会背诵几句，那起舞弄清影的雅，伴随千里共婵娟的愿，情兼雅愿感动了多少世人的心。下面有请张志甫老师朗诵这首诗作，掌声欢迎。

女:古人的一句“愿花长好，人长健，月长圆。”也正是我们大缘朗诵艺术团用唯美的艺术朗诵声线，带来的美好祝愿。

男:古人凄楚哀怨，却依然盼月圆;今人用大爱筑起幸福家园，用和谐与甜蜜击碎远去的大梦敦煌。

女:在这里，我们留住欢歌笑语，聆听祝福的心跳。

男:在这里，我们洒下缕缕诗行，感受曼妙的时光。

女:让今夜月光下的诗篇无眠，将真情挚爱升华。

男:愿天津诗歌文化展翅翱翔，带上最美的期盼--。

男女合:播撒爱的种子，让幸福蔓延!

女:节目的尾声，让我们以热烈的掌声请大缘朗诵艺术团全体朗诵艺术家们，共同为我们演绎宋代诗人晁端礼的诗作《行香子》。

男:朗诵的太精彩了，不愧是集体的力量大，请程老师留步，代表大缘朗诵艺术团为我们今天的活动讲几句话。

(由程禾老师请出席此次活动的市领导为活动作结束语)。

女:谢谢，在这个特别的日子里，我们有请您与活动的上主办方、承办方及天津诗人、大缘分朗诵艺术团代表共同举杯，饮下这甜蜜的祝福酒，记住这难忘的今宵夜。

(播放难忘今宵曲子，喝毕酒，主持人组织现场合影，曲子播放至。

散场)。

小学春天诗歌朗诵主持词篇十九

把这里的美丽毁掉了！

这究竟是为什么？

漂亮的院子，

本来是乘凉的好地方，

可是如今从天而降的炸弹，

把这里炸毁了，

这究竟是为什么？

蔚蓝的大海，

本来是鱼儿们游泳的天堂，

可是如今海上战斗的军舰，

把这里搅得十分不安，

这究竟是为什么？

洁白的天空，

本来是小鸟们飞翔的世界，

可是如今天上战斗的飞机，

打破了它们的梦幻，

这究竟是为什么？

我们希望，我们祈盼——。

让战火中的孩子。

有一张课桌，平稳的课桌，

不被导弹的气浪掀翻！

有一间教室，洁白的教室，

免遭炸弹的弹片击穿！

和我们一样在鲜花中读书，

和我们一样享受春天……。