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2023年校长的演讲稿(大全15篇)

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2023年校长的演讲稿(大全15篇)
2023-11-10 09:57:20    小编:ZTFB

演讲稿需要准备充分,确保语言流畅、观点清晰;演讲稿的结尾要有总结性的陈述,给听众留下深刻的印象。1.以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。

校长的演讲稿篇一

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!夏日的骄阳伴着我们度过了一个安全、愉快而有意义的暑假。今天,迎着凉爽的秋风,我们又回到了美丽的校园。站在这新学期的起跑线前,在雄壮的国歌声中,我们新学期紧张而又快乐的校园生活又拉开了序幕。

回首刚刚过去的一学年,我们闫千户小学的全体师生认真学习、努力工作,取得了可喜的成绩。成绩的取得与广大师生的努力是分不开的,在这里,我代表学校向为之不懈努力、播撒汗水的全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意。

同学们,秋天是一个收获的季节,是一个希望的季节。新学期意味着新的起点,新的思路、新的发展。因此,我向同学们提出四点希望:

力,文化氛围悦目浓郁,现代教学设备日臻完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。当礼仪使者,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。这样,人人都能成为文明的天使。

同学们,千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。请同学们牢记两句十分重要的话:责任心,迈向成功的起点;好习惯,快乐成长的阶梯。希望同学们,养成好习惯,做个有责任心的人;希望老师们给予学生更多的关爱,伴着我们的学生一起快乐地成长!

最后祝愿同学们在闫千户小学这个大花园里,健康成长、快乐绽放!

校长的演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在欢乐祥和中我们度过了20xx年春节,今天,新学期又开始了,预祝大家新年进步、成长!

新学期将是收获的季节,一年之计在于春,新学期要有新的规划,在此,我代表学校领导班子向全校师生提出如下要求:

1、抓好开学前两周。好的开始是成功的一半,我们要重视开学第一天,前两周。每位教师都要精心备好第一堂课,给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课,实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。

2、讲文明,守纪律。在行为礼仪方面,同学们要争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学、爱护公物落实到行动中;在安全与纪律方面,同学们要树立强烈的安全意识。时刻把安全放在第一位。如发现安全方面的问题一定及时把情况告知学校或班主任。

3、有毅力、永不言弃。学习是一件尤其需要毅力才能够成功的事情,不要期待捷径,不要幻想不劳而获,要敢于拼搏,能吃苦,全力争取最佳成绩,尤其是初、高三的同学们,今年是你们人生中的关键时期,希望你们把握时光,奋勇向前,在5月份的中高考中交出一份满意的答卷,为自己的人生奠定坚实的基础。

4、胸怀感恩,满怀爱心。感恩父母、感恩老师、感恩社会!勤奋读书,这是感恩父母;认真听课,这是感恩老师;遵守纪律,这是感恩教育感恩社会……人生有感恩,就有快乐和幸福,就能充满阳光地生活。让我们全体师生每天满怀感恩之心生活、工作和学习,愿大家每天都品味着幸福!

老师、同学们:所有的成功都来源于当年的辛苦积累。

千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的起点上,鼓足力量,再创佳绩!

祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成!

谢谢!

文档为doc格式。

校长的演讲稿篇三

各位领导、老师们:

大家好!

曾记得富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业来推动你。”副校长竞聘演讲稿环顾四下,时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时,正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落,是化蛹为蝶还是自缚手脚,一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去解决、去追问、去求索。

首先要感谢大家不辞辛劳,顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来,参加今天的竞聘演讲。

与其隔岸观火,不如赤膊上阵,轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷,不如激流勇进,以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样,满怀豪情,成就事业的高度,标注精彩的人生。

也许有人会问:你凭什么竞聘副校长?此时此刻,我最想说的只有两个字:良心。

置身学校,为人师表,良心最可贵。说良心话,办良心事,做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦,只有时时处处都能知冷知热,只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会称心;只有做人称职,做事称心,副校长的“副”才能名“副”其实,名至实归。

我x某纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己,奉献自我;与学校同进退,与广大同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天。

为此,我站在了今天的演讲台上,接受大家的挑选和指正;更给自己一个新的起点和高度。

有句话说得好:做人一辈子,做官一阵子校长竞聘演讲稿。今天,我想借用一下:当教师一辈子,当校长一阵子。

所以我能如愿竞聘上副校长:

首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师,还是有所担待的副校长,都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上,凛然不可侵犯,就可以随意发号施令,而意味着要承担更大的责任,肩负起更大的使命。当一名普通教师,可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就应该对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。

所以,本着一颗平常心,一以贯之的平常心,不矫情,不做作,始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更应该甘担“小学生”,俯下身来,多发问多求教多思考,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从教师中来到教师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会“肠梗阻”。

其次:我将在其位,谋其政,谋好政,真正做到“以为竞位,以位促为”。一个办事干练,能谋善断的校长才会立于不败之地,才会不负众望、不辱使命。

中国有句古话:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”,向来是国人追求的人生范式。

我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条:对自己要“自强不息”,坚信“天道酬勤”,多问耕耘少问收获,在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前,咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头开始;而对待身边的人和事,要奉行“厚德载物”的理念,能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心,去迎接鲜活而多彩的每一天竞聘演讲稿。

校长的演讲稿篇四

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

大家上午好!

今天,在这个熟悉而又陌生的环境里,我有幸站在这里参加我们学校副校长一职的竞聘演讲,心情无比激动。在此,首先要感谢县委组织部、县教体局在深化人事制度改革方面的探索,同时更要感谢我校的广大教职工同志,是他们昨天大多数人的神圣一票,才使我有了这个机会。

我叫,年月出生。年月师大历史系本科毕业,获历史学学士学位,同年7月,被分到中学高中部任教,90年起担任高三毕业班教学,91起担任班主任工作,93年光荣加入中国共产党,同年被任命为政教处主任,95年起开始全面主持政教处工作。98年被评为中学高级教师。二十多年来我在教育战线上辛勤耕耘,默默奉献,赢得了广大师生的厚爱和社会各界的回报,先后荣获地区教育局颁发的“中小学青年教师大奖赛”荣誉证书,国家关工委等六家单位颁发的“读书育人”荣誉奖章,xx县教委颁发的“xx县优秀教育工作者”称号,宣教口授予的“优秀共产党员”称号,多次被xx县政法委、综治委授予“优秀综治干部”“综治先进工作者”“十佳综治工作者”等称号,曾被xx县人民政府授予“先进工作者”称号,被中共xx县委、xx县人民政府联合授予“法制宣传教育先进工作者”称号。

多年的工作实践和经验以及我务实求真的工作作风,使我感到自己已经具备了一名中学副校长的基本素质和才能。

第一:作为一名副校长首先应是一位深受学生欢迎的优秀学科教师和受教师信赖的年级负责人,在自己所教的学科领域里有着一定的造诣和成就。自己分管的年级能在高考中取得较好的成绩。

第二:作为一名副校长应该是一位具有吃苦耐劳遇到问题善于克服、敢于拼搏的责任承担者。要知道,每处理一起学生打架斗殴事件,都要受到来自于校内外的说情等阻力,这就需要对家长、学生以及说情者做耐心细致的劝服工作,工作量之大·难度之高以及所受的恐吓和威协远非一般人所能承受,我曾不止一次地对同事讲:当了十几年的政教处主任,自己在干好工作的同时没有挨打在身就是最大的成就和收获。

第三:作为一名副校长应是一位善于学习的人,这不仅仅因为学习是每个人终身的需要,更因为作为一名教育工作者应该随着社会的发展和自己身份的转变,要及时地学习和吸纳新的知识以便武装和充实自己,来适应新的工作的需要。

第四,作为一名副校长应有在较多岗位工作的经验和体会,从而树立全局意识和大局观念。十几年来,我的工作先后涉及学生管理、班主任工作、寝室管理、校园绿化、安全保卫和综合治理,几乎包括了学校各个领域。

第五,作为一名副校长要有严于律己,宽于待人和诚实守信、不计个人恩怨的优秀品质。在工作中我可能不止一次地得罪过一些同事,但绝无一次是因个人恩怨和他们产生过不愉快。

各位领导,各位评委和同事,假如这次我有幸竞聘成功,我一定不辜负大家的重托,在以后的工作中努力做到以下几点:

(一)做好配角,甘当绿叶,更加注重维护校长的核心地位;。

(二)以“有为”换“有位”,工作要做到位,但绝不越位;。

(三)加强学习,提高自己,迅速适应新的工作岗位要求;。

人生能有几个24载!我已把自己最宝贵的青春年华献给了这所学校,我深情地爱着这所学校,自己的荣辱也早已和他的名字紧紧连在一起。不管竞聘的结果如何,我都会一如既往的为这所学校奉献着自己。

最后,让我再一次发自内心地对在座的各位领导、各位评委、和同事说一声:谢谢大家!

校长的演讲稿篇五

各位老师,亲爱的同学:

大家好。

时候,一定会感到一种自豪和责任,心中一定已孕育了对新学期的憧憬和展望。面对新的学期,我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,谋求发展,谱写了学校发展的新篇章下面我就新学期工作提几点建议和要求:

1、开好头,起好步。

凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算,要有一个计划,特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次,要在小事上做实在。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2、改陋习,勤钻研。

坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次考试中的经验教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到。

3、讲文明,懂礼仪。

在行为礼仪方面,每位同学都要按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、来严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。

老师们、同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!我们广大教师要立足课堂,向课堂40分钟要质量,全面提升自身素质和教学能力,自加压力,敢于争先,开拓创新,与时俱进。最后,祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!

校长的演讲稿篇六

尊敬的各位评委:

大家好!

我是来自安定中学的李应军,很感谢县局和学区为我们提供这次竞聘中学校长的机会。我今年41岁,党员,化学本科毕业,一直担任初中化学教师,曾任班主任、教研组长、备课组长,20xx年8月开始,在安定中学担任政教主任,20xx年8月担任教导主任至今。

当年考入师范时,社会上有不少人说是走对了路、进错了门。但我一直认为,教育是开启民智的钥匙,社会进步的动力,教育天地广阔,大有作为。在各级领导、同志们的悉心关怀和帮助下,我从一名教坛新兵逐渐成长和成熟起来,思想觉悟、教学能力和管理水平也不断提高,曾被评为县级师德标兵、优秀教师,德育工作先进个人、安全工作先进个人,多次被评为镇级优秀党员、优秀教师、优秀班主任,优秀教育工作者,内保干部。

下面我就任职优势、对校长岗位的认识和竞聘成功后的打算向各位汇报。

一、任职优势:

1、多年的班主任,年级组长,使我逐步积累了较强的带班经验及年级管理的能力。所带班级纪律良好、学风纯正。所管年级团结协作,积极进取。本人历年任教的化学学科,成绩优秀,业务能力得到了学生的喜欢,家长的赞扬,同事的认可,领导的肯定。

2、具有丰富的基层经验

在安中担任八年政教主任期间,我一步一个脚印,踏踏实实工作,坚持以德育人,将静态制度动态管理,刚柔相济,内外兼顾,安中的政教工作多次被县局评为德育工作先进单位,本人在工作中也积累了不少学校管理经验。

3、具有强烈的团队合作意识和较强的工作协调能力。

在两年的教导主任期间,凝聚教师团队力量,统筹兼顾,合理安排,注重常规督查,严格落实学校教学绩效考评。去年初中毕业会考成绩获全县第三名,被岳阳市首次评为教学质量先进单位。本人在工作中的协调能力也得到了大幅提升。

二、对校长岗位的认识:

1、依法治校,以德治校,强化作风建设。

规定,加强师德修养,治庸治懒,赏罚分明。

2、质量强校,特色办校,提升办学品位

校长应树立强烈的质量意识,视质量为学校生命。用教研教改促进教育质量的提升,依靠教育改革的正能量促进学校的新发展。校长应充分利用和壮大安中现有办学资源,办出质量特色学校:足球特色学校,进一步提升校园文化建设品位。

3、廉洁自律,优化队伍,实现内涵发展

前进。

二是大力促进教师专业发展。校长应在促进教师专业发展方面下大功夫,促进教学理念的转变和教学方式的转型。积极开展以教师基本功、班主任工作方法和师德、师能为主要内容的教师培训工作。

三是切实改善学校管理。校长、教师、学生之间的关系是生命体之间的关系,是一种伙伴关系。互相之间,平等对话,相互沟通,相互尊重,多一些合作,少一点分歧;多一些人文关怀,少一些生硬管束。为学校发展创造宽松的环境。加强校务队伍建设,提升队伍素质,实现由能做事到会操心的转变,促进教师之间、师生之间、学校和家长之间的和谐发展。

三、竞聘成功后的打算

1、听指挥,履职责。坚决贯彻党的路线、方针、政策,执行上级部门的指示精神,不折不扣地完成上级下达的各种任务,增强使命感,坚决履行校长的责任。

2、强管理,促质量。构建制度与人本相结合的科学管理模式,明确学校各种岗位的职责规范,各尽其能,各尽其责。重视人本管理,关心师生的学习、生活,体现自主,体现尊重,体现民主。制度与人本有机结合,打造和谐校园。

3、重常规,抓落实。常规管理往往是薄弱学校育人功能下降的软肋。加 强常规管理必须是全员参与、全方位、全过程的管理,做到人人抓、时时抓、常抓不懈,常抓常新,把静态的制度进行动态管理。

学生。

各位评委,无论我竞岗成功与否,我将一如既往地潜心教育工作,不懈努力,做一名领导信任、同志支持、学生喜欢、家长称道的优秀教育工作者!

我的演讲完毕,谢谢大家!20xx年8月

当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

校长的演讲稿篇七

写下这个题目的时候,我就会想起一个响亮的名字和他的简短的三句话。

著名特级教师xx老师还在主持xx中学语文教研的时候,每一次他主持活动,我都要去参加。不为观摩一节课,也不为评奖一篇论文,就为一种声音,因为那是追求的声音;就为一句点评,因为点评的不只是课,还有人生。在很多的他的专著或报告中,在很多的老师的笔记中,都藏有许多他的评点人生的智言警句。但于我,记忆犹新,永不磨灭的只有最简单最朴素的三个句子:

一直向前走。

趁着年轻多做事。

有了一种追寻的勇气,生命便永远年轻。

我给这三句话概括一下,就是“做一个有追求的人”。

我相信,xx年前,20年前,上溯到30年前,我们中间的许多人,一定心有所属,心有所求。那初上讲台的意气风发,当我们偶尔回想的时候,我们的心中还会泛起一种温暖。

因为,曾经我们都有过追求。年轻的时候,我们也充满了激情。

只是,因为时光的匆匆,让我们不再年轻。

只是,因为岁月的无情,让我们饱尝了生活的尴尬和艰辛。

只是,因为生活的风雨,让我们的棱角打磨得圆滑和整齐。

我相信,教育是清贫的,研究是艰辛的,尴尬是难免的,事与愿违也是经常发生的。但我更相信,简单的生活也可以是幸福的,专注研究可以收获快乐,尴尬与事与愿违更可以使自己变得沉稳和成熟。

因此,只要心中有追求,只要不失对教育的信念,我们的精神永远是富足的。

那就从今天起,让我们做一名有追求的教师吧!

老师们,追求阳光吧。当我们无力改变生存和工作环境的时候,就尝试改变自己的心态吧。热爱生活,善待一切;童心不泯,献出爱心;心怀感恩、襟怀坦荡;与人为善,豁达宽容。只有老师的心里充满了阳光,我们的学生才会更加阳光。

老师们,追求宁静吧。小说《围城》的作者钱钟书一生宁静淡泊,读书一辈子,写书一辈子。正是在这种“寂静”中,他书写了后人无法想象也难以企及的波澜壮阔。一位热爱他的读者说:“这个世上唯一的钱钟书走了。”当我们在为这个越来越世俗的社会觉得不满和担忧的时候,当我们面对五花八门的诱-惑()而感到茫然无措和难以自制的时候,当我们的心也开始飞向围墙之外跟着社会变得浮躁起来的时候,就让自己的心安静一下吧。安贫乐道,宠辱不惊;不慕名利,耐得寂寞;知足常乐,宁静致远;静心修养,潜心治学。在这个物欲横流的社会里,只有我们自己守住心灵的安宁,我们的精神才会丰盈充实,我们的人生才会有滋有味。

老师们,追求事业吧。教师的事业就是教书育人。教有风格,育有艺术;教出成果,育好习惯。谁说教育的园地荒凉贫瘠?谁说教育的岗位平淡无奇?看一看名师的成长:余映潮老师用8年时间写完成名作《中学语文教例品评100篇》;1997年他50岁的时候走向省城武汉上示范课《狼》并一举成名,第一本书被现场一抢而空,那一种轰动的盛况我是有幸亲见并时常回忆。看一看身边同龄人的成长:小学语文教研员这样评价学校易翠娥老师的成功:每个人的成长都要经历从尝试到磨练到成熟的.过程,重要的是看她是不是热爱而保持有一贯的激情,是不是有效地利用成长的平台。是啊,如果把教育当作事业,我们就能在看似平凡的岗位上创造“精彩”。一节课能通过精益求精的艰辛打磨而精致完美,一个岗位同样能追求事业的极致精美。

老师们,追求幸福吧。肖川教授说人生幸福有“四有”:心中有盼头,手中有事做,身边有亲友,家中有积蓄。如果我们这样想:子女健康成长、学业进步;教育改革发展、工资缓缓增长,教师心中“有盼头”。工作井然有序,家长学生认可,枕旁有爱人,膝下有儿女,卡中有存款,无病无忧,不疾不徐,我们的生活难道不也是“幸福”吗?如果我们觉得有距离,那就朝着“四有”目标一起追求奋斗吧。

做一个有追求的人,是一种心态,是一种精神,更是一种境界。

今天是青年节,却不只是青年的节日。因为,增添的是年轮,老去的是年龄,不老的是心灵。

祝福我的同龄人:人生总有几回搏,趁着年轻多做事,用工作和事业来滋养精神和丰富人生。

祝福还在观望和徘徊的青年人:要相信“你是谁,并不重要;你和谁在一起很重要”。珍藏好你心中的美梦和愿景吧,不要等待和观望中被人偷走你的梦。

校长的演讲稿篇八

尊敬的各位领导你们好!

我叫xxx是.....小学的一位老师,92年毕业于...师范,专科、本科都是自学完成的,11年才刚刚拿下教育管理专业的本科文凭,说起来惭愧。总结19年以来的教育工作也没什么好说的,我只是做到了服从领导,尽心尽力的去做好本职工作,为学校的发展奉献了自己的微薄之力。至于骨干教师、优秀教师、教学能手等一切荣誉称号,都只能代表我的过去,人常说,好汉不提当年勇,走好以后的每步路才是最重要的。

如果我是一位校长,我会根据学校的实际情况结合我学习教育管理专业的管理理念做到以下三点:

1、做一个有思想的校长。教育的使命是让人们从无知走向睿智、从幼稚走向成熟,教育的最高境界是让人们具有崇高的理想,完美的人格,作为一个有思想的校长,要懂得教育的真谛,把握教育的本质,充满教育的热情,肩负起“促进人全面发展”的重任。要做一个真正懂业务的管理者。我敢说,不懂业务的校长一定会被淘汰!

2、做一个有勇气的校长。校长要有广阔的视野,进行真正意义上的专业引领。当大多数人只盯住一件事去做而违背了教育规律的时候,作为一个校长,是屈从现实还是坚持真理,是选择沉默还是选择奋起?这不仅需要有思想,更需要有勇气。

3、做一个有智慧的校长。急功近利没有前途,遵循规律才能取得成功。一边是现实需求,一边是上级使命,你如何在现实和使命中找到平衡?这需要校长的智慧。少“专制”多“民主”少“享受”多“服务”也许是小小的智慧,校长的权威不是来自职位和权利,是来自人格力量,“公生明,廉生威”只有公正无私,方能树立威信。和人相处是用爱心来相处的,千万不要把自己太当回事,你只是他们的管理者,是为师生服务的啊;但是,我还会警告自己,千万不要把自己不当回事,要知道你是校长,是学校的灵魂,对学校的发展起着至关重要的作用。校兴我荣,校衰我耻啊!

请相信,给我一个舞台我会用心演绎!谢谢!

校长的演讲稿篇九

各位领导、各位老师:

上午好!

首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

我,生于19xx年8月,县第xx届人大代表。国家级骨干教师。19xx年xx师范毕业。19xx年调入城南完小工作,19xx年获小学高级教师职称,xx年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,让城南完小再创辉煌!

我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

我于19xx年开始担任年级主任,xx年担任主管教学教研的教导处副主任,xx年担任学校副校长。这些经历本文来自免费让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

校长的演讲稿篇十

大家好!

我是xxx的新一任校长——王校长。今天呢,我想用这次会议来说一下目前xxx的情况以及相应的规划。

现在,我们xxx一共有八百万名学员,说实话,这个成绩并没有让我满意,我想怎么也得突破至一千万不是么!所以就需要我们所有人的努力,至于怎么去实现,招收更多的学员加入,在这里我要提出三个重要。

第一,兴趣很重要。现在学生们不爱学习,厌倦学习,无非是认为学习是无趣的。所以,我们在教学方面要注意这一点,并且要打造一个让学生喜欢的课堂。比如说,讲课的方式,同学们都喜欢诙谐幽默的讲法,这会使他们更形象的记住这道题的`做题方法,并吸引他们的注意力,不至于走思。视频的界面色彩不要太过偏暗,那会使学生们从心里认为学习是件严肃的事情,这会很容易造成学生心理上的不情愿,从而失去兴趣。可能的话,我们在未来可不可以设计出一个小游戏,比如说答题闯关的,闯过的就得到积分,再兑换成简单币,比一比哪个学员最后的积分高,以此来提高学员的学习兴趣,我希望这可以实现。至于其他方面的,我就不一一列举了。那这个任务就交给技术部了,一定要办好。

第二,课程很重要。现在我们xxx只是有一系列的主科课,我想,我们可不可以增设一些其他课程。比如说心理课,现在孩子们学习压力都非常大,及时调节心理素质是非常必要的,所以我认为这门课程可以设立。或是口语课,老师和同学之间可以通过视频交流,完完全的用英语来沟通,当然,必要的时候是老师可以用中文来作解释,我想这应该会对学生们有很大的帮助吧!至于如何去开展这些课程,就交给你们课程编辑部了,一定要认真对待这件事。

第三,个人很重要。这是我这次想要说的重点,大家可以记录一下啊。那什么是个人呢?就是注重学生们本身的才能,让他们充分发挥出来。我所说的是什么意思呢?我举一些例子你们就明白了。像有些同学画画好,那么我们就可以设计出一版块,姑且叫做涂鸦墙吧,让那些爱画画的学生可以把自己的画展示到上面去,我觉得我们还可以再搞个活动,让所有学员们参加评选,选出他们喜欢的作品,最好一个月准备一次,让小画家们充分准备;还有一些同学音乐好,我们也可以设计出一个版块,暂且叫做音乐榜吧,让小音乐家们设计出自己的音乐,或是将自己翻唱别人的歌发到这个模块上,让所有学员都可以听到他的歌喉。我们也可以搞一些活动,比如设计xxx之歌,看谁设计的出色,精彩。还有许多,我就不再一一举例了。哦,对了。凡参加者都要奖励些简单币,好方便他们下载学习资料。嗯,那么这件事就交给活动设计部去办吧,一定要办的有特色,可以的话,向同学们询问一些意见也是可以的。

好了,这些就是我要讲的全部内容,凡涉及到的部门都要认真对待,不要辜负学员们的期待,要尽力为他们营造出一个舒适的学习环境。

我们一定要贯彻校长的方针,记住三个重要。好,会议解散。

校长的演讲稿篇十一

首先感谢大家对我的支持和鼓励,使我有勇气走上讲台参与副校长的竞聘。可以说决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是不与世人争。今天,我之所以参加这次竞聘演讲,是因为一方面,表明我对校长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想,同时,准备让人评价优劣长短,接收校长和大家对我的挑选。19xx年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

下面我说对大家都熟悉的我简单作下自我介绍。我叫韩智君,中共党员,大专学历,自19xx年毕业以来,一直工作在第四小学,曾先后担任过班主任、教导处副主任、政教处主任工作。 竞聘副校长这个职务,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。第一个有利条件是:各位同仁对我的信任、支持、帮助和鼓励。

从踏上三尺讲台的第一天起我成长至今,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了三位校长对我教育思想的引领,使我总能走在教学改革的最前沿;忘不了老教师们对我遇到的教学疑惑耐心细致的分析,使我很快熟悉了教学大纲,适应了教学大循环;忘不了教导处、政教处历届领导对我教育教学方法的指导,使我逐渐成长为一名青年骨干教师;当然更忘不了在人员特别紧张的时刻,无论安排到哪一位值周教师都毫无怨言认真上岗,使学校的纪律和卫生工作得到保障。……忘不了,太多的忘不了,总之在座的每一位对我的点滴帮助,都是我前进的动力。谢谢你们!是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我有勇气敢于承担任何工作。

我第二个有利条件是:为人正直、工作认真。

做为领导,必须先做好人。一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。"

在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。xx年新婚没请一天假,没耽误学生一节课;xx年9月女儿将满三个月,我便又回到班级继任班任工作,没有一句怨言;xx年4月,母亲肺癌手术在北京,正值带领毕业班迎接毕业考试,也没请一天假,至今还觉得愧对母亲。

第三个有利条件是:我具有虚心好学、积极上进的精神。

十年来我从一名数学教师到班主任、从教导处到政教处都负责过工作,各部门业务和人员都比较熟悉,而且相处的都很和谐。我在教导处时负责的是科任学科,并参加了20xx年全国心理健康教育培训班,在平时工作中也积累了不少教学管理等专业知识,具有教学校长必须具备的专业知识和素养。20xx年我撰写的国防教育论文曾获省级一等奖。

第四个有利条件是:我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。

识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。

一是以身作则、当好教学改革的排头兵。

学校校工作既面临着新的形势和任务,又面临着新的机遇和挑战,我认为学校要与时俱进、开拓创新、争创一流,必须走教学立校、科研强校、人才兴校、依法管理治校、行政后勤稳校、改革开放活校的路子。学校的各项工作是个有机的整体,教学、科研、行政、后勤四个方面互为依托,缺一不可。 天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。工作才有效率。

二是立足本职、当好校长的助手。

如果我能当选,一定要做好两个转变:一是实现由一名普通干部向组织领导者的角色转变,当好校长的副手和参谋,协助校长带领全校教职工向创建一流学校目标迈进。二是实现思维方式的转变,从原来的领导交办,办就办好向应该办什么、怎样去办好的思维方式转变,对自己分管的工作要认真负责,落实到位。

三是脚踏实地,当好教师的帮手。

学校工作,教学是中心、如果我竞选成功,上岗后要一定以服务为目的,不以争取为目的,我始终认为当领导就意味着要吃苦在前,享乐在后,只有奉献,不能索取,不能有任何私心杂念,要想群众之所想,急群众之所急,公正廉明,经常和群众换位,想想群众的感受,事关群众个人切身利益问题上,多为群众争取,尽量让给群众。同时用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《论语》中就有"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"这句话就是告诫领导者必须培养正气,以身示范。

我的座右铭就是:"律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人"。

最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何,我都始终会"老老实实做人,扎扎实实做事。"言必信,行必果。谢谢大家!

校长的演讲稿篇十二

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

转眼间,愉快而短暂的寒假过去了,我们又回到了熟悉而亲切的校园,又迎来了充满挑战和希望的新学年,这是我们健康成长的又一个新起点,新的.学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞理想。

新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。因此,我们还要努力做好以下几方面:

一、树立防火、防溺水、防人身伤害等方面的安全意识,保证自己的人身安全。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,发扬不畏艰辛,奋力拼搏的精神,勇往直前!

最后,祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油,学习更进步!

谢谢大家!(敬礼)

校长的演讲稿篇十三

假如我是校长,首先我要做这个学校的设计师,为学校重建一幢宽敞明亮的教学楼和宿舍楼。让老师和学生能在舒适的环境中愉快的学习、安心的工作、快乐的生活。

校长是学校的管理者,是学校的领导者,更是学校的策划者。为学校的建设尽心尽力,是校长义不容辞的责任。大家或许不太理解,为什么我没有更高更远的追求,只有是到过我们学校的领导和老师,才能理解!我们学校是一所寄宿制农村小学,坐落在铜梁、潼南两县交界处,那里的农村既偏僻又贫困。学校的硬件设施可以算得上是全县中小学中最落后的了,虽然学校的面积不少,房子到处都是,但十分的零乱无序、杂乱无章。为了连接高低不平的校舍,学校随处可见长短、大小、宽窄不一的梯子。这给学校的安全管理工作带来了更大的困难和压力,如遇下雨天,老师们时刻都是提心吊胆,害怕学生摔倒了,特别是班主任,心更是绷得紧紧的,一点都不敢马虎!室内更是令人寒酸。

虽然近年来,上级教育主管部门非常关心我们,通过我们校长和教职工的不懈努力,得到了教育局的大力支持,陆续给我们拨了几次危改款,用于改善学校的校舍场地。现在学生的教室宽敞明亮了;学生的宿舍规范多了;学生的活动场地平整多了。可是我们的老师却仍然住在那低矮、狭窄、阴暗、潮湿的房间里。记得上半年教育局校安办组织重庆市和铜梁县的有关专家到我们学校来鉴定房子的时候,当看到我们教师的宿舍时,简直是大吃一惊。他们说,看到这样的房子,就想起他们知识青年下乡时的情景,因为这样的住所只能在他们过去知识青年下乡时才看到过,没想到今天居然在我们学校看到了六七十年代的人才居住的房子,说句实话,这哪像是人住的房子呀!当时他们真的很震惊!很感动!是呀!我觉得我们的老师们真的很伟大!很伟大!

上学期末,教育局又特别给我们拨了20万元,专用于整修学生的食堂和厕所,我们按照上面的要求进行了改建,学生厕所终于在今年10月底完工了。就在11月份,教育局组织人员对学校进行年终督导检查和绩效考核,他们来到我们学校,并去参观了我们改修的厕所,大家都还开玩笑说,我们学校最高档最漂亮的地方就是这里了!当时大家都不由自主的笑了。虽然当时我也陪着笑脸,可心里却非常非常难过!是呀!那只是一间再普通不过的厕所了,可在我们这里却是唯一一间最高档最漂亮房子!而我们的老师呢?他们一毕业分出来,或者从调到这里开始,就踏踏实实的工作,默默无闻的生活,三年,五年?十年,二十年?甚至是一辈子!从不埋怨环境的恶烈,条件的艰苦,日复一日,年复一年,他们把青春和热血洒在了这片贫瘠的土地上,把一生献给了学校的教育事业。作为校长的我,还有什么理由不全心全意、设身处为他们去考虑,去想一想呢?假如我是校长,我一定要为老师们修建一幢宽敞明亮的教学楼和温暖舒适的宿舍楼。虽然这也许只是个梦想罢了!

假如我是校长,我会运用自身的教育资源,利用自身的天时、地利、人和,将我们的校园打造成一个“家庭式”的校园。全力营造一个平等、团结、尊重、互爱的家庭氛围。

在这个家庭里,校园就是我们的母亲,老师们就是我的兄弟姐妹,学生就是我们的孩子。我们只是分工的不同而已,在这个家庭里,我们能做到从内心深处互相帮助,互相关爱,互相尊重,互相信任。古人云:“士为知己者死。”就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。为培养孩子们我们共同努力着,奋斗着!我们一起同甘苦,共患难。我们不要名,我们不要利,我们倾其所有,为的只是希望孩子们在这个大家庭里平平安安的学习和生活;希望孩子们在这个大家庭里能健康成长;希望孩子们个个将来有所作为;希望他们今后能在社会上有立足之地。这样,我们就知足了!孩子们有进步了,工作中取得了成绩,我们大家共同分享成功的喜悦;工作中有困难了,我们一起面对,共同商量解决的方法和途径。不管是成功还是失败,我们一起互相鼓励,互相支持,彼此尊重,相互理解和信任,因此,我们生活在这样一个大家庭里,我们都感到无比的自豪和幸福!相信只有这样,才能创造一个良好的育人管理环境,促进教师之间思想的统一、责任感的唤醒、事业心的激发。校长一句贴心的关怀,一次真诚的鼓励,带给教师的将是对工作的无比信心和勇气,在施教的道路上,他们会走得更细心,更踏实,更稳健。而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展,不断进步。

假如我是校长,我要带老师们走出铜梁县,走出重庆市,走出中国,去学习更先进的理念,掌握更先进的教学手段;假如我是校长,我不会让老师身上有太大的压力;假如我是校长?.. 作为校长,我想要为学校和老师们做的事太多太多了,今天我只是把自己心中的其中一个梦想描绘了出来,欠缺的还很多,要深刻思考的还有很多。但不管怎样,只要在工作中与教师互相合作,团结一心,我相信我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪,大步前进。

校长的演讲稿篇十四

尊敬的xx领导、各位老师:

大家好!

我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我、参加校长竞职演讲的时机。我今天演讲的内容分为两局部:一是我个人的根本情况;二是我对当好一名校长的思考。

我叫付xx,今年43岁,石镇老屋湾村人,本科学历,1988年参加教育工作,是市骨干教师、中学高级教师、现任英山县孔坊中学副校长、黄冈市政治教育学会会员、湖北省德育学会会员。

我先后在张嘴中学、石镇中学、孔坊中学工作,担任过语文教师、政治教师、班主任、文科教研组长、年级组长、教务员、政教员、教务处副主任、教导处主任、副校长。

在24年的教育生涯中,21年在毕业年级任教、15年从事学校教育教学管理工作,积累了较为丰富的教学与管理经验。在课堂教学中坚持以学生为主体、以教师为主导、以情商为导航、优化教学过程,形成了以情商培育为主线智商培育为主旨的思想政治课课堂教学模式,让学生学得轻松考得满意,深受欢迎。积极参加教研教改,发挥骨干教师的传帮带作用,四优评选中屡次获奖,有15篇教研论文和教育叙事在报刊发表,其中《自有源头活水来》、《激发学生兴趣激活课堂教学》在教育部主管的中学政治教学参考上发表。在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡,到位不越位、尽责不越权,为校长当好了参谋和助手,为学校的开展尽职尽责。

回忆过去的工作,无论是作为一名普通教师还是担任学校负责人,我都敬业爱岗,服从组织,顾全大局,清正廉洁,勤奋务实,开拓进取,与时俱进,追求更好。为人豁达,性格开朗,深受同事欢迎。

雷店中学——一个“让智慧飞扬,让心灵奔放,让理想起航”的圣地,在县教育局及雷店镇党委政府的领导关心下,在历任校长的带着下,经过雷中人15年的共同努力,已成为一所开展势头强劲的农村示范中学。长期以来,我们全体教职员工无私奉献,勇于探索,不断创新,学校建立正向标准化、标准化、现代化的方向不断迈进,已形成了以科学管理为核心,师资队伍建立为根底,教育科研为先导,全面开展学生素质的办学理念,学校工作得到了社会各界人土的肯定,成为英山农村义务教育开展的一面旗臶。今天有时机参加雷店中学校长竞聘,在这里承受组织和雷店中学的的挑选,是对我过去工作莫大的肯定和鼓励,我倍感荣幸。如果不能来到雷店中学担任校长职务,我也毫无情绪,并将饱含深情地一如既往地热爱英山教育、忠于英山教育。

如果能来和大家一起工作,如何让雷店中学在现有的高度实现可持续开展?下面就结合教育局年初教育干部大会的主要精神,我谈一谈我个人浅薄的认识。

以开展科学观为指导,全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和开展规划纲要》,大力推进素质教育,全面提高教育质量和品位,紧紧依靠全体教师,办人民满意教育。围绕“办优质型、教育办创新型教育、办特色型教育”的办学理念,按照“标准、务实、创新、提高”的要求,把雷店中学办成教育质量高、办学特色鲜明、教师素质高、教师待遇好的农村优质学校。

1、锐意改革,强化管理,是提高办学效益和教育质量的关键。管理必须服从和效劳于教学中心工作。以教学管理为例,我们要坚持轻负担、高质量,认真实施素质教育,面向全体学生,全面提高质量,在实际工作中就要严格做到:不增加课时,不多布臵作业,不提前上课、不拖堂、不补课。通过严格执行教学方案,克服无序竞争,才能真正保证素质教育的实施。

强化管理,首先要强化对干部的管理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风,要像魏书生说的那样“多抢挑重担,少推卸责任,多改变自我,少埋怨环境,多干活,少得利,勤效劳,无亲疏”,从而带着群众完成学校各项教育教学任务。强化管理,需要社会和家长的认同和配合,我们要建立从班级到年级到全校的家长委员会,扩大德育的空间和时间,增强学校、家庭和社会三位一体的德育合力,形成一支编外的德育教师队伍。

2、以人为本,确立师生主体地位,是充分调动和发挥师生主观能动性和积极性的重要保证。

我们学校所取得的成绩,都离不开广阔教师的主观能动性和工作积极性。学校的主人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针,就是以学生为本、以教师为本。

学校领导对教师应该坚持多表扬、多关心、多接近,使教师感受到自己是被他人尊重的;学校领导办事公正,不管评奖晋升,表扬或批评都要尽量公平合理。学校领导还必须以身作那么,具有牺牲精神。特别是在目前教师待遇还不很高的情况下,学校领导更要注意将享受让给群众,担子拣重的挑。这样,才能引导和带着全体教职工为完成学校的总目标而努力工作。

为了稳定教师队伍,必须在感情留人、待遇留人的同时,要强调事业留人。唯有对事业的忠诚和不懈追求才是维系和激发人的积极性的永恒动力。用事业留人,用教师身旁的先进典型鼓励人,这是最有说服力的活生生的思想政治工作。坚持开展校内的“述职”、“评优”等活动,从党内到党外,从干部到群众,比思想,比干劲,比作风,比业绩,通过典范的示范,不断给学校注入新的活力。以人为本,必须确立学生的主体地位。对学生,我们提出“自律、自修、自理”,强调自我约束、自觉学习、自我管理,培养学生具有良好的学习习惯和学习方法,使之成为能进行自主学习,具有主体意识、积极创新、自强不息、追求卓越的创造型人才。重视并加强学校团委、学生会的领导,一贯重视并强调学生的自我教育和自我管理,但凡学生能够操作的尽量放手,让学生去做。

3、以人为本,充分重视和表达每位教职工的人生价值,是实现办学目标的重要条件。

实现自己的人生价值,是教师的合理追求,也是以人为本思想的重要表达。全面实施素质教育必须建立对教师及其劳动的科学评估标准。我们结合新的形式进一步完善各种评比鼓励机制如:《教师考核方法》、《学生评教方案》、《名师工程》和《青年教师培养工程》以及《最正确教职工评选方案》等。从某种意义上来讲,这也是检验教师实现人生价值的客观标准。还应该鼓励青年教师“冒尖”,对脱颖而出者给予表彰奖励,并及时推荐优秀青年教师走上领导岗位,在职称评定、评优等方面按政策规定给予倾斜。为了培养正确的人生观和价值观,作为学校管理者,应根据具体问题积极进行有意识地疏导和“灌输”,对当前社会和学校的一些热点问题进行宣传介绍,分析说理,开阔了教职工的视野,提高了思想水平。

4、以人为本,发扬民主,推进各项改革,实现民主治校。随着以人为本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、关心人、鼓励人为出发点,充分激发个人的工作热情,发挥个人特长,团结协作,群策群力,促进学校工作全面开展的良好局面。还权于教师,事关学校改革与开展以及教师们普遍关心的重大事项,将由校委会形成方案交全体教师讨论并公决,把民主落到实处。

同时,我们积极发扬民主,强化以教师为主体的教职工代表大会的工作职能,以公平、公正、公开为原那么,实行民主办校,切实保障教职工参与民主管理。每学期都要召开教代会,认真实行校务公开,充分相信群众,尊重群众的民主权力,扩大教代会介入学校管理的过程和范围;建立学校工作情况的定期通报和工作方案的预报制度,保障教职工对学校重大事务的知情权和监视权,使每个人都能关心学校的工作。

我们应该怎样做教师?教师应该怎样对待学生?我将两个问题结合起来思考,应该构成办高质量高品位教育的关键。我觉得应该遵循“尊重、关爱、引领、成全”八个字的根本理念。

1、教师应该真诚尊重每一个学生。

所谓尊重,就是正视和承受学生的现实状态。现代社会已经进入一个资讯极其兴旺的时代。旧时代的人,其知识、对社会的认知,基根源头于父母、师长,因此,很容易和父母、师长拥有共同的认知。现在孩子们获取的知识与资讯,几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的,当父母亲们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时,对子女的教养及知识的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代,但所获得的资讯,已经出现一道道"代沟",由孩子们的眼光来看我们,应该是我们out啦!

所以,教育者一定要尊重学生。尊重每一个学生的个性,尊重学生不同的生活方式、学习方式、审美情趣和价值取向,尊重学生成长的过程和规律。

2、教师应该真心关爱每一个学生。

所谓关爱,就是理解学生情绪、感受,把握学生的心理开展走向。

开学一个月了,你教的是一个新生班。这时候,你是否能叫出每个学生的名字?批改期中考试卷的时候,你能否从一段作文、一个文字题的.解答判断出这份试卷是谁的?在你布臵作业的时候,你知道某个题目哪些学生会答得很漂亮;而另几名同学会遇到一些困难吗?教育是一门交流的艺术。只有充满尊重和关爱学生,才会与学生有效沟通,并顺利实现教育的目标。

3、教师要学会引领学生安康成长。

所谓引领,就是指出学生可能到达的开展高度,点燃其开展的内在动力,培养其自我认知和自我控制的能力。

一根柔软的面条,你可以在前面拖动,却很难从后面推进。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯错误,在孩子漫长的成长过程中,成功和失败都是教育和引导的契机。所以,我们要做学生的引领者,用语言和用行动告诉孩子:学会思考和判断,学会对自己的行为负责,学会在错误中吸取教训。这就是我所说的"引领"。

4、教师要乐于并且致力于成就学生。

所谓成全,就是尽一切努力,帮助孩子实现自我开展,实现成功与卓越。我们学校办了一期优秀教师介绍专刊,有两位"优秀骨干教师"的照片被学生抠掉了眼睛。我们看好的老师,学生并不买账,甚至反感到"刻骨铭心"。这件事对我的触动很深。教师应该做成就学生的伯乐,而不是管教和制服学生的警察。学生不是一个需要管教的对象,教师的责任,首先不是"监视"而是"发现";高明的教师要接纳学生的差异,视每一个学生为独特的、有价值的个体;开掘每个学生的长处,同时也包容他的短处,通过扬长避短,培养孩子的自信,最终帮助他们获得成功。

校风,是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建立的重要标志。

在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力做好教职工的后勤保障。在教师教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的开展。

在学生学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为标准养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,把学校建立成一个良好的育人环境,有力的促进“三风”建立。建立平安隐患排查制度,经常对师生进行平安教育,最大限度保障全体师生员工的生命平安和财产平安。

改善环境,广辟渠道,切实加强学校经济建立,为学校持续开展提供支撑保障。雷店中学是雷店镇的第一张名片,经济环境有较大改善空间,同时还要做到以下几点:一是增收节支,切实维护好校办产业;二是继续改善教师办公条件和师生的生活条件,提高教师培训费用预算,并加强安康教师的建立步伐。三是争取筹建中考奖励基金,重奖中考有功之臣。四是着力提高教师经济待遇,缩小与城区同类学校的差距。

校长的演讲稿篇十五

尊敬的各位领导:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感谢大家,因为大家给了我一个充分展示自己的平台,使我有机会参加第三初级中学副校长竞聘,希望能在第三初级中学实现自己的人生价值我参加竞聘有三点优势第一年富力强,我1969年出生,比较年轻,身体健康,精力旺盛,有着虚心好学,开拓进取的创新意识。

第二阅历深厚,综合素质高。我于1986年参加工作,一直奋斗在大边沟中学教学第一线,担任班主任,教数学,是教学中的骨干,先后担任了教研组组长,工会主席,村小校长,湾甸子中学副校长,主抓教学工作,大边沟九年一贯制学校校长。不同角色的转变,为我今后工作积累了丰富的教育教学管理经验,特别是在村小时,我能够带领大家构建一种团结、向上、和谐的工作氛围。湾甸子当副校长时让我体会到了责任与压力,当时湾甸子各方面工作都处在最低谷,我是被镇党委经过层层选拔,脱颖而出,才调到湾甸中学的,凭借自己的知识,能力,品德等非权力因素去赢得各方面的认可,促进相互理解,工作上的支持,感情上的共鸣,和王福荣校长经过两年的时间,取得显着成效,教师间的帮派没有了,领导与教师之间,教师与教师之间关系融洽了,改变了教师出工不出力的现象,有大批优秀教师脱颖而出,他们能够潜心研究教育教学工作,教学质量稳步上升,为湾甸中学夯实了基础。

大边沟九年一贯制学校,让我体验到了成功与快乐。每年的中考就是见证,虽然我们每年都要面临这样那样困难,但都被我们战胜了,创造了一个又一个佳绩,特别是08年中考有24名考生,考取重点高中统招6人,指标到校2人,考取二高中10人的喜人成绩。今年效果也不错,19名考生,699分以上的有8人,二高中录取完只有一人没有领到录取通知书,可以说为大边沟学校画上了圆满的句号。可见,不同角色成就了不同梦想,取得的成绩见证我的成长历程。

第三、俗话说:“小用看业绩,大用看人品”,一路走来,我不仅仅学会做事,更重要的是学会做人,我认为认真做事的人,只能把事情做对,只有用心做事的人,才能把事情做好。做人不仅仅要做个好人,更要做个积极、乐观、向上的人,能够给别人带来帮助的人,俗话说得好:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样”我有着吃苦耐劳、雷厉风行、求真务实的工作作风,凭借以上三点我认为自己完全可以胜任第三初级中学副校长之职。

大家如果能给我这个机会,我准备做好以下几方面工作:

第一、 作为一名管理者,不仅仅在于如何去管人,更重要的是如何在高层次去影响人:用自己的思想和行为,“引领”教职工努力工作、用心工作、快乐工作。

第二、 与学校忍辱与共、做校长得力助手。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,发扬求真务实的工作作风,努力做到“讲实话、出实招、办实事、求实效”与学校忍辱为己任,将校长的办学理念与全体教职工达成共识,调整好心态,以积极的态度配合好校长工作,成为校长名副其实的左膀右臂。

第三、 进一步增强服务意识,无论在什么岗位上,都改变不了自己作为一个服务者的角色,我会更好的为学生发展服务,为教师专业成长服务,用自己的实际行动带动学校,用人格魅力感染师生,让学校因我的存在更加精彩。

第四、 进一步改进工作方法,方法不同,产生的效果就不同,我会寻求更有效、更科学的工作方法,摆正位置,当好配角,校长是鲜花,副校长是绿叶,我会扎实工作,实现绿叶的价值,遇事多请示、多汇报、多沟通,做到少抱怨、少误解,把握好分寸,做到主动而不妄动,到位而不越位。我将以饱满的工作热情、求真务实的工作作风、科学有效的工作效率、雷厉风行的工作节奏开展好工作,用出色的业绩向大家交上一份满意的答卷。

第五、 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我会更好的挑战自我、锻炼自我、超越自我,请大家相信我,支持我,只要大家给我这个舞台,我便还大家一个精彩。

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