最新八年级家长会演讲稿学生两人(汇总9篇)

演讲稿是一种口头表达的方式，它可以帮助我们向他人传递信息。在写演讲稿之前，可以多做一些口语练习，提高口语表达的流利度和自信心。通过阅读这些演讲范文，大家可以了解到不同领域的演讲技巧和经验。

八年级家长会演讲稿学生两人篇一

尊敬的评委、同学们，大家好!

今天我演讲的题目是——“珍惜现在，快乐生活”。

十年前，我还是一个天天被妈妈喊着赶紧吃饭的小丫头，十年后，我已成为了一个寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女儿;十年前，我还是一个天天只知道玩耍，听老师话的小学生，十年后，我已成为了一个时常思索人生努力为将来充电的大学生;十年前，我还是一个无忧无虑、天真单纯的孩子，十年后，我已成为了一个惦念家人，珍惜朋友，想要主宰自己生活的青年。我心中的十年，有太多太多的回忆，充满酸甜苦辣，但此时此刻，我最想告诉大家的是——珍惜现在，快乐生活!

初中高中的时候，我曾经一心一意地学习，曾经获得了许许多多的荣誉，也曾经名落孙山，曾经感到终日拼搏的艰辛。但我从未后悔过，因为我知道那一切都是我的财富，奋斗也罢，松懈也好，我从中都收获了经验，吸取了教训，最重要的是我一直憧憬着未来，向着心中的梦想一路前行!

朋友，再怎么眷恋过去我们也回不到过去，梦想未来的关键是珍惜现在，况且我们过去梦想的和未来眷恋的不正是——现在吗?人生没有彩排，更不能重来，所以我们要珍惜现在的朋友，珍惜现在的自己，珍惜当下的每一分钟，把每一秒都过得充满意义并乐趣无穷。

我的演讲完毕，谢谢大家!

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八年级家长会演讲稿学生两人篇二

我叫杜知之，来自湖北，是这个学期刚从老家转来的新生，我暂时取得了一点小小的成绩，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。

第一，学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。

第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：我除了要学习现有的功课外，还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课，因为老家的科学和历史是副科，根本不用考试的。学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三，学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

八年级学生学习发言稿八年级学生学习发言稿第四，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

八年级家长会演讲稿学生两人篇三

老师、同学们：

大家好!我是来自初二三班的__。今天我演讲的题目是:“品学习之乐，感智慧人生”。

我国唐代著名诗人韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这句话意在告诉人们，在学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，要想在广博的书山、学海中汲取更多的知识，“勤奋”和“恒心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。那么怎样才是勤奋?勤奋，就是坚持不懈地努力学习。它具体表现为：勤学、好问、乐读、善思。

勤学，就是要在学习上舍得花时间，在学校我们的作息时间相同，那么关键就是提高效率。如今我们不再需要头悬梁锥刺骨，但勤奋的精神永不过时。

好问，在学习中，我们会遇到许许多多的问题，可以自己刻苦钻研加以解决，或者向同学、老师请教。每天解决几道题，我们就在一点点地进步，倘若置之不理或一味逃避，那么这些知识盲点的积累就会变得多而可怕。再想解决便无从下手。

乐读，无论文理，认真学习教材，将书中的知识学透总是不会错的。有了扎实的基础就不怕千变万化的题目。

善思，人是一根会思考的芦苇。在学习过程中，我们需要怀疑，怀疑是智慧的开始，然后努力求证，再消化吸收。这样才能真正将知识融会贯通，纳为己用。如果把学习比作鸟的羽翼的话，那么勤奋是左翼，而右翼就是“恒心”。把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁，把心思放到学习上，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个安宁的学习环境和心理空间，营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围，让双翼共振，那时你必能展翅高飞，到达你理想的彼岸。学校是书山的登山口，是学海的扬帆港。从这里我们登山入林，从这里我们扬帆起航。“学如逆水行舟,不进则退”。让我们时刻告诫自己，只为成功找方法，不为失败找借口。

很多同学都认为勤奋学习是非常痛苦的，但当你的付出得到回报时，你就会由衷的欣慰，走在班里的尖子生行列中，你会感到无比的自豪和快乐。学习的快乐，不付出努力的人是一辈子也品尝不到的。

学习的快乐是用辛勤的汗水换来的，而智慧的人生是由智慧的人来创造的，所以我们只有好好学习，才能够做一个有智慧、有头脑的人，才能使自己绚烂夺目，才能使人生发光发亮!

郭敬明的小时代包括折纸时代、青木时代、刺金时代，而我们所处的时代是勤奋学习努力付出的时代，在这样的时代里，让我们一起努力奋斗，品学习之乐，感智慧人生!

最后也希望初一、初二的同学们可以在即将来临的月考中取得令自己满意的成绩，初三的同学们可以在中考当中考出自己的能力，绽放绚烂的光芒。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

八年级家长会演讲稿学生两人篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我在国旗下演讲的题目是“成长”。

从我们呱呱坠地，到蹒跚学步，再到学习，生活，娱乐而变为亭亭玉立的少女或是健壮的少年。可以说，我们的一生就是要经过一次次的蜕变，要经过一次次成长，甚至可以说是成长无止境，我们在不同年龄段要成长，也要在不同的年龄段学会如何去成长。

先说说初一的学弟学妹们吧!我们从见到你们的第一天起，便想到了自己的初一，那时的我们，成长着，愉悦着，烦恼着，追求着。后来看到你们仿佛又回到了初一时代，于是，那时我想对你们说：“快快成长，为了体会生活的滋味，值得!”。今天，我想对你们说“经过快两个学期的时间，你们该是都学会如何成长了，那么，请别停下脚步，继续成长吧!”初一时，每个人都一样，为埋下了梦想的种子兴奋了一整天，却又在别人问到时笑而不答，为不同的伤口而咬牙切齿却又不愿告诉他人，为自己的疑惑而感到小小的好奇心在膨胀。可以说，每个人的初一，都是“无知”的，但又是充实的，极有意义和价值的。学弟学妹们，如今，在老师和长辈们的教导下，你们已自己陪伴着自己即将走过初一时代。而在这世道的成长中的不足和疑惑，你们应从中找到原因和经验以修补自己生活中的漏洞。马上，你们即将进入初二，一个全新的成长过程正在不远处等着你们，我想告诉大家，毛毛虫不会因别人的抨击而自卑，因为它知道自己的身体里藏着一只蝴蝶;种子不会因为在泥土里遭人踩踏而气馁，因为它知道自己的身体里藏着一棵大树。如今，初一的学弟学妹们，你们不应为成长的烦恼而停下脚步，因为你们的身体里藏着另一个更好的自己。

初二的同学们，先为我们即将成功顺利的渡过初二而鼓掌吧!初二的我们，在这所学校里，都知道了许多，也都熟悉了，没有初一时的羞涩，没有初一时的“无知”，但取而代之的是更多的彷徨，失落，迷茫。可以说，从我们踏入初二开始，成长就只有一个目标，认识正确的道路。是啊，看上去多么简单，但又有多少人能够做到呢?如今，我们即将进入初三，请将辛弃疾的“年上不知愁滋味”的感叹放下，请将瞿秋白先生的“熟悉了，每个人的脸都看厌了”的烦恼放下，曾经，我们为自己的年少轻狂而付出的代价已不足成为理由，现在，我们要进入初三了，要为初三而成长了，让我们跑着步进入初三!

初三的学姐学长们，也先为你们面对中考压力的勇气鼓掌吧!渡过了初一时的无知，初二时的忧虑，如今又即将度过初三的“繁忙”的生活，你们对成长想必也已参透了许多吧。此时的你们，更多的不应是感叹世态炎凉，人间沧桑，不应为一点大打击而失去信心，你们应重振自己的心，想想，从初一到现在，你们成长了多少，付出了多少，一分耕耘一分收获，你们的成长将会映在中考之上。面临中考的成长，也许就需要放弃一些自己所热爱的东西吧，但这一点点的放弃却能换来更大的价值，为何要说不值得呢?无论现在如何，在即将到来的日子里也都会成为过去，最重要的是，你们要利用剩下的一点一滴的时间去完善自己，使自己变得更加强大。力量，象征着你们的成长。加油吧，学长学姐们，为了你们自己，成长而变得更加充满力量吧!

我们的一生，就是一个个成长历程，不同的年龄段该有不同的`成长历程，成长方向。如何成长，出了老师和长辈们的教导外，全在乎我们自己。在成长中，我们有时会满怀激情，又是却又会感到一切过于平淡，这是我们在心情不再热烈是，梦想开始消散是菜想起自己的从前，才知道要听从而不是自大。而明白这一切，也是需要成长的，只有成长，我们才能懂得更多。不同年龄段的人们都要成长，让我们从现在开始，向新的成长出发!

我的讲话完毕，谢谢大家!

八年级家长会演讲稿学生两人篇五

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好：

提升全民思想道德素质，要从中小学的德育工作抓起。抓好德育工作是学校教育的一个重要方面。作为德育工作的“第一责任人”，班主任必须学会做德育工作，掌握德育教育的方法。在担任几年的班主任工作中，我摸索出了一些行之有效的教育方法。

人与人之间的相互理解，往往是形成共识的基础。而教师对学生的理解，就更有不同寻常的意义。首先要尊重学生，充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格，平等对待每一位学生。现在的学生由于大多是独生子女，因此把人格看的尤为重要，而事实上尊重学生的人格确实是任何一位班主任开展德育工作的前提。

作为一个班主任、一个老师，即使学生犯了错误，对学生进行批评教育时，也应尊重学生的人格，谆谆教导，才能取得教育的效应。一味的训斥，只能使学生产生逆反心理；更不能用挖苦、讽刺的话语伤学生的心。教师对学生尊重，会使师生关系更为融洽。其次，老师要有爱心，从爱心出发是对学生进行教育的`基础。老师爱学生是必要的，也是必须的。但在爱的基础上要管教，不要把学生当作宠物，只求他听话，其余随他去。管要讲原则，严而有爱。班主任要关心爱护班级的每一个学生，使学生感受到班主任的批评教育是“恨生铁炼不成钢”，是真心希望学生个个都能健康成长，真心希望学生个个都能成材。老师有爱心，学生才能更加爱戴老师。师生感情不断加深，才能充分发挥情感教育作用。

当然，德育工作有时也要用到处罚的方法。不少人认为德育工作中只要有处罚，师生关系就必然处理不好，其实不然，只要你公平公正，罚得有分寸；只要你尊重学生，不侮辱他们的人格，学生就能感受到你的爱。当然你还必须要讲道理，不管是处罚前，还是处罚后，你一定要把道理说清楚。学生嘴里不说，但他是会知道你的爱的，这样师生间就有了互相信任，误会减少，感情加深。由于师生关系好，班里的气氛也会随之好起来，学的愉快，教的也愉快。

量化管理，能提升学生自我管理和教育的能力。量化管理要求以学生的自我管理和教育为出发点，以《中学生守则》和中学生日常行为规范为基础，通过从整体着眼，从细处着手，培养学生不错的行为习惯，以达到开展班级德育工作，提升学生德育素质为最终目的。如：中学生守则要求学生做到不迟到、不早退。为个“迟到”问题，班级就是经过点名、登记、相应的处罚，以至培养学生遵守作息时间。又如：不乱扔纸屑果皮的问题，班级有检查，罚扫地等管理制度，来克服同学不注意环境卫生的不良现象，促使学生养成讲究卫生的好习惯。开学第一天，我就向学生宣布诸如此类简单合理而可行的班级规章制度，并要切实执行，要让学生切切实实的感受到班主任是个言出必行的人。教室里的“春天”要建基于对原则的坚持，而非退让。如果发现所定的规章制度过于苛刻，当然可以修定甚至废除，但一切都要经过讨论和解释，且公开进行。要让学生知道你的意图，他们才肯合作，才会自觉守纪律。当然，德育工作除了学校、班级，还要家庭、社会三方面一起来实现量化管理，才能取得更理想的效果。

中学生的学习、生活有很多时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。学习环境包含教室环境和思想环境。营造不错学习环境，对提升学生的德育素质，也是起了一定的作用。教室环境中可布置几张班级集体照、几本班刊，让学生一进教室就感受到集体的温暖。在孩子们眼里，教室就是他们的家。不错的环境促使不错班风的养成，使学生在外部影响的潜移默化的作用下积极向上。特别值得一提的是，不错的环境推动了后进生的转化，从而有效地提升学生的德育素质。

如何培养学生的竞争意识和竞争心理，也是一个不容忽视的课题。为了加强同学们的竞争意识，我班组成若干个学习小组、互帮小组，各小组进行评选，使同学们展开友好的竞争，从个人到小组、从小组到大组、再从大组到全班，进行竞争。好的同学之间开展竞争，中等同学之间开展竞争，较差的同学也不愿落后。使比、学、赶、帮在班级蔚然成风。实际上每个同学都愿意向上，都愿意成为一个好学生，有竞争就可以不断产生动力，就能激励每个学生不断取得进步，最终推动学生德育素质不断提升。

班主任想要做好德育工作，就要以学生为主体，使之获得主动的发展。由此才能形成从自发到自觉的自律、自强、进取的班风，才能使学生在积累知识的同时挖掘潜能，全方位提升素质。

八年级家长会演讲稿学生两人篇六

大家好!

大家在百忙之中来参加这样一个会议，我对大家的到来表示感谢，因为我由此知道了你们是关心孩子的，你们对我们的工作是支持的!

这学期我新接任初二班的语文课，同时担任咱们6班的副班主任，你们对我很陌生，我就简单的做一个自我介绍：我姓张，名静心。开学后孩子们到家肯定已经给你们讲了换语文老师这件事，他们或多或少对老师都要有个评价，你们肯定也在孩子捏着一把汗，我知道家长对换老师这件事是非常敏感的，今天我请你们放心，可以负责的给你们说，我可能不是最优秀的老师，但我是最负责任的老师，也有争做优秀老师的信心，只是我需要你们的配合，工作才会进展的很顺利!

现在我就语文学科谈谈我们的工作，孩子的成长。

具体说，语文学科的任务就是要培养学生的听说读写能力，传授并使学生掌握一定的语文知识，学生一旦具备了一定的语文能力后，对于学好其他的学科和走上社会就奠定了良好的基础。但是语文是一门博大精深的学科，要学好语文还需要培养孩子们的学习兴趣，养成好的学习习惯，增强学习能力。在我接手这两个班的语文课以来，孩子们的学习热情较高，对于老师组织的课堂活动，都能积极的.参与，并出色完成。

既然沾了班主任的边，今天借此机会，我与家长朋友们谈谈孩子的初中生活。初中三年，与其说是孩子的竞争，不如说是家长的竞争，所以我现在就要求家长必须明确五件事：1.及早了解中考形势，帮学生设立目标。2及早了解初中的教学特点，帮他们度过适应期。3.及早与班主任.任课老师做沟通。4.及早强化学生的学习习惯，优化学习方法。5.帮孩子设计未来，不说负面的话。(其实这些你们在一年前就该有的计划，今天知道了也不迟，关键是要了解咱们的孩子，才会对症下药，使孩子有质的飞跃。)。

有些家长可能很发愁，不知道怎样走近孩子，了解孩子，今天就这个话题我们也做个沟通。我告诉你们，要想走近孩子，就必须先了解他们的成长特点。

初二是个平稳的发展时期，没有了初一生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临初三毕业升学、择业的两难选择的压力。处于一个相对平稳的时期，正是潜心努力学习的爬坡期，也是一个分水岭。作为家长我们必须了解13——15岁孩子的心理特点。这个时期被称为“鸡蛋壳心理”:外硬内脆。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关，这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力有差异;他们的独立性增强了，总想摆脱家长和老师的束缚，有事不愿与长辈交流，处于一种半封闭的状态，和同龄人诉说又冒着被曝光的危险，所以他们认为没有人可以理解自己，特别是处于青春期的女生表现得更加强烈些。这一时期另一显著特点是生理发育的逐渐成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩与不安，在生活中表现为：不愿让父母进自己的房间，有自己的秘密了，表现的容易兴奋和冲动，神经敏感。这一时期作为家长我们要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，特别是家庭生活。电影、电视节目一定要有适度的选择，教育孩子多看科教片、法制节目等，远离情感剧场。当然，这其中一定会有矛盾，这就需要我们家长有耐心，教育孩子要选择合适的时间、合适的地点、合适的方法。在教育孩子过程中要尊重孩子的思想，理解孩子的特殊生理特点，与孩子共同学习，共同成长。

可能有个别家长对我说的这些不屑一顾，，那我只能说你还没有认识到教育孩子的重要性。其实这是个很严肃的话题，我必须给你提个醒，孩子教育的失败是无法挽回的失败，任何成功抵不了孩子教育的失败。因为孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女不成器，为人最大的欣慰莫过于孩子有才有德。其实人的一生就需要走好三大步:考学、就业和婚姻。作为父母如果我们一步步指导他们规划好了人生，他们的人生之路则会越走越顺，你也会有个幸福晚年。反之，我们就会像欠了他们帐一样，不得安宁。试想，当他们在社会上无法维持生存时，作为他最亲近的人，你责无旁贷，需要不断的去解决和帮助，他这时成了你的包袱，你永远也甩不开。所以我奉劝那些现在只考虑自己一时欢乐和轻松的父母，不能再这样生活了，多付出一点，尽尽自己的职责，陪孩子一起努把力，否则你是害了自己两代人的幸福啊!自己的孩子将来没有前途，你也将陪着叹息!

在学校，我们安排学生有条不紊的生活，在家，你同样要保证孩子科学的生活，这样我们的教育步伐才会一致，所以你们就得认识到教育孩子也是一门学问，要想做一个合格的、与时俱进的好家长，也需要不断地学习科学的教育方法。

首先在与孩子相处的日子中，你必须规范你的日常行为：

1.不说孩子笨。一个没有自信的孩子能走多远?

2.创造和睦、稳定的家庭气氛。一个成天吵架、问题成堆、把离婚挂在嘴边的家庭无法教育好孩子的!

3.创造一种良好的知识环境，起码孩子要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，尽量少在家中接待无知的人。

孩子大了想要挣脱你的怀抱，拉远了你与孩子的距离;学校的封闭管理，拉远了你与孩子的距离。如果此时你彻底的对孩子放手了，终于会有一天，你不会知道孩子心里在想什么，他想怎么做?所以我恳请所有的家长珍惜你跟孩子独处的时间，在每个星期内努力做到“五个一”：

1.让孩子做家务30分钟。

2.给孩子一个拥抱。

3.说孩子一个优点。

4.专门陪孩子说30分钟的话。

5.给孩子鼓一次劲。

教育孩子是一项艰苦而又细致的长期教育工程，我想只要我们家校联手，共同关注孩子的成长，那么孩子的明天就一定是美好的!

八年级家长会演讲稿学生两人篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

非常高兴也非常荣幸今天能够站在这里和大家一起参加我校八年级学生升旗仪式，和大家一起分享这神圣的时刻。

更加感谢大家给我这个时间和机会让我说几句心里话。看着你们一张张朝气蓬勃的脸，我有时候真的挺羡慕的，我有时候就会想假如时间可以倒流该多好，假如可以回到十年前的话，我一定会怎样怎样的，可惜这是不可能的。

你们知道吗？作为90后，你们手中有一张最大的王牌。那是我们80后，还有70后，60后乃至50后都非常羡慕的，那就是年轻的活力！90后的你们青春靓丽，你们聪明自信，你们有追逐有梦想，你们敢于去表达自己。

现在的你们就好比正乘坐一辆车前往目的地，前途的风景很美，很诱人，但是你们最好不要因为他们牵扯你们大多的精力，而要使目光一直朝前看，朝着终点的方向看。

如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你还会看到另一辆车，但是你最后同样可以到达目的地，但那已不是你人生准点的时刻了！

呢们每一个人都在受到一次考验，尤其是面对前进征途中的困难和挫折定要经得起风吹雨打！

同学们，人在特定的阶段是有着特殊的使命的。求学的阶段，就是为了实现人生目标迈出重要一步的时候。

如果错过机会，你将会追悔莫及的。

同学们，人生不拼不精彩。“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”

我相信你们会用信心用桨，用坚持做帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想的彼岸！

同学们，你们有没有信心？

请大声的告诉自己！

八年级家长会演讲稿学生两人篇八

尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：

大家上午好！

很高兴能够代表同学们在这里发言！

父亲是山，用宽厚的肩膀保护我们；母亲是水，用似水绵延的爱呵护我们。在十三年来，母亲用她无限的耐心，为我们做了一万多次饭，花了至少一万个小时；父亲为了给我们更好的环境，整天在外奔波忙碌……父母是我们最坚强的后盾，在遇见困难时总是帮助我们去解决。在这里我号召全班同学转身面对自己的父母说一声“爸爸妈妈我爱你们！”

在学校里老师则是我们的第二个父母。记得是笱老师您在结束了一天的工作后不顾劳累，悄悄为熟睡的我们压好被角；记得是邹老师您，在课堂上尽心尽力为我们讲解题目；记得是袁老师您用精美的课件使课堂更加有趣。张江涛老师课下则更是我们的好朋友，有烦恼都会开导我们。“老师，您辛苦了！”

在一年多的相处以来，我们已经成长为一个团结的班级。在哭泣时总有那张递来的纸巾；在胜利时总有那一个祝贺的拥抱；在失败时总有那一张张鼓励的笑脸。矛盾总有人出来调解，最后化为友好的握手。但凡有什么比赛时，大家总会抱成一团，为班级的荣誉而战！因为团结，在这次运动会中我们取得了第九名的好成绩，比上次进步了很多。在这次运动会中，我看见了“拼搏”“友谊”“团结”“感动”……我们为自己而骄傲，更为自己班级而自豪！

在本学期中，我们班有了很大进步，各方面都取得了提高。我的成绩也有了很大进步，这与自己的努力与老师的帮助是分不开的。在七年级时，我总为自己不能更好地融入课堂而担忧，像热锅上的蚂蚁一样。为了解决这种状况，我买了一本书，上面是各种拔高的数学题，每周我都坚持做几题，从中掌握题目的解题方法、巩固重难点知识点，从而让自己更容易入门。在本学期，我对新科目物理很感兴趣，兴趣是最好的老师。因此物理学得还不错。对于自己的进步，我有以下三点要与大家分享：

1、弄清题目的解题思路。从而把这种题型融会贯通。

2、上课认真听讲。上课时老师讲的内容必是精华中的精华，重点中的重点。

3、多独立思考。这样更能够锻炼自己的独立思维能力，在考试中更占优势。

八年级是关键的一年，我代表同学们对家长保证：我们会为了自己的梦想而奋斗，我们会好好听讲，好好努力，付出百分之百的汗水！我们会幸福、快乐的过好每一天。在不久后的将来，我们会因为我们而精彩，而我们也会让你们为我们而骄傲！

谢谢大家！

八年级家长会演讲稿学生两人篇九

各位家长：

大家晚上好！

我叫杜知之，来自湖北，是这个学期刚从老家转来的新生，我暂时取得了一点小小的成绩，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助！关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。

第一，学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。

第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：我除了要学习现有的功课外，还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课，因为老家的科学和历史是副科，根本不用考试的。学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”！我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三，学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

第四，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉风行；讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧！但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们初二（1）班一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！