高二有关奔跑的作文600字初中(模板18篇)

总结可以提高我们的思维能力和组织能力，是我们在学习和工作过程中的重要技能。总结时要理性客观，不要带入太多主观情感。在这里，我们为大家搜集整理了一些总结写作的范文，供大家参考。

高二有关奔跑的作文600字初中篇一

我们的人生有多少时光?是漫长的岁月。然而在这岁月的磨炼下，我们能真真正正的为自己的人生添上明丽的几笔吗?奔跑，一定要奔跑，在这茫茫的、一望无际的大草原上，奔跑，定能赛出自己的心声，赢得永久的成功。

是谁在叩问你内在的心灵?是奔跑。是谁在呼唤着你熟悉的姓名?是奔跑。然而你却不回头，固执地走向无底的深渊，多么可惜啊!你，代表广大的人群，司空见惯的，是空空等待后的叹息，多少光阴从人们的叹息声中溜过啊!你，缓慢地走着，不知多少风雨雷电吓倒你的心灵，你必须狂热地奔跑!

当你怀着激情之心，向那远方的理想奔跑时，你会发觉，风雨再也不能打垮你的心灵，因为你奔跑了;你会发觉，阳光一直伴随着你孤独的身影，因为你奔跑了;你更会发觉，理想不再是可望不可即，因为你奔跑了。瞧，黎明的曙光已从天边出现，投在大地上了，此时此刻的你，应抓紧机会，为理想而奔跑吧!

纵观历史，注目今朝，不少伟人用奔跑来谱写了自己的一生。曹操，一位雄心壮志的大英雄，就在一次次的浴血奋战中，狂热地奔跑，中国从此和平统一;屈原，流芳百世的大诗人，一生曾用奔跑为国奉献，虽然他已决定伫立在汨罗江畔，纵身而去，但是他奔跑的精神依然是使后人前进的动力;邓亚萍，杰出的乒乓球运动员，曾遭受一次次痛心疾首的挫折，但她颗为理想而奋斗的心灵，让她坚持到底，终于站上了令她盼望已久的领奖台上……此时的人们定为自己的理想而奔跑。

奔跑，一定要为自己的理想而奔跑!相信自己，相信明天，相信前途的光茫—。

—定不是一片虚幻缥缈的景象。奔跑吧!看，黎明的曙光背后，已是一轮充满希望的太阳，理想的光茫逐渐清晰明亮了，快，快奔跑，为自己的理想而狂热地奔跑吧!

奔跑，尽情地奔跑!近了近了，那不正是心中的理想之光吗?我要奔跑，我要奔跑!我要投进理想的怀抱里，用那成功之光包围着我的身体。奔跑吧!前途应用奔跑而到达!

高二有关奔跑的作文600字初中篇二

李白逝去了，他一身如仙人一般，凡人无法与他沟通，因而他选择了“抱明月而长终。”他选择了与天姥山中各路仙人沟通，追仙而去。

屈子也逝去了，他一身愁苦，他是地地道道地凡夫，因而他选择了随亡国而去，随消逝的汩罗江水而去。

沟通，是生命的本性，是情感的交流。

在六月炎热的日光下，她，失败了。圣贤书，阔题海，一齐抛开，她奔向了理解的边缘。

理解与沟通的边缘，不一定是人，或许是清风，或许是月，或许是水，或许是梨园……。

易安居士在“林花谢了春红，太匆匆”后，依旧将理解赋予给了那满山的草木，满野的苗禾。

那是一种洒脱，那是一种孤高，那是一种疯狂，那是一种清醒。也许众人无法理解，那就与山林万物相交，“侣鱼虾而友麋鹿”，啸歌长吼于山林之中，与麋鹿攀谈，和鱼虾沟通。

奔跑在理解与沟通的边缘，那是一种超脱，那是“渔樵于江渚云上，侣鱼虾而交麋鹿”痛快，是把心寄明月的放松。沟通，无处不在。

窗外蓝天上的鸟儿在与我沟通吗？

高二有关奔跑的作文600字初中篇三

全力奔跑，梦在彼岸！

——题记。

距离暑假结束已进入倒计时，看着体重秤上那日益增长的数字，摸摸腰腿处多出的赘肉，默默流下泪两行的我暗自下定决心：我要锻炼！

第二天清晨，晴朗的天空蔚蓝蔚蓝的，仿佛被清泉洗过一样，没有一丝云彩。柳树枝迎合着微风，摇曳着纤细的身躯。微风里带着泥土的芳香，令人心旷神怡。我穿着运动服，来到了广场。

可第三圈刚跑了不远，这份小得意就被打脸了。呼吸节奏开始紊乱，步伐也变得愈加沉重，迟缓。不会吧？我这才跑两圈啊！等到了第四圈，成串的的汗珠从我的脸上滚落，鼻孔早已满足不了呼吸，开始大张着嘴“呼哧呼哧”地喘起了粗气。

距离终点还有200多米，我已经感到身体绵软无力，只能凭着仅存的信念硬撑着双腿在机械地进行运动。要放弃吗？实在跑不动了。我在心中无奈地说。

这时，我的脑海里浮现出了他的身影。

他年轻时登珠峰，为了救队友失去了双腿，你以为他这辈子都不可能再登珠峰了吗？不，他不甘心！2014年，装上假肢的他再登珠峰，遭遇暴风雪，无果，他不服输；2015年，他又登珠峰，遭遇尼泊尔大地震，还是无果，他不放弃；终于，2018年，69岁的他靠着一对假肢登上了珠峰，震惊了世人。他，就是夏伯渝老爷爷。

追逐梦想的路上，一定有荆棘与坎坷。只有奋力奔跑，一直向前，永不停歇，才能够到达梦想的彼岸。而当你拼尽全力达到你期待的目标时，蓦然回首，你会发现自己曾经的拼搏、曾经的苦痛，都是成长，都是成功。一切努力，都是值得的，都是人生的财富。

高二有关奔跑的作文600字初中篇四

假使你碰到了一场很大的雨，最要命的是你没有伞，你会怎么样，是努力奔跑？还是漫步雨中？这让我想起了一个表面上很有哲理的故事：有两个人在街上闲逛，突然天空下起了大雨，其中一个路人甲拔腿就跑，而路人乙却不为所动，还是坚持原来的步调。

奔跑的路人甲意味着：没有后悔，没有抱怨，勇敢的面对，接受挑战，努力争取，无所畏惧，心中充满理想，对人生充满希望，懂得为自己创造机会，积极主动。漫步的路人乙意味着：消极被动，逃避挑战，未战先输，忍让妥协，丧失机会，一眼可以望到头的人生，逆来顺受，不思进取等。

人生之所以存在不同，是因为我们的想法不同，是因为我们对机会和挑战的定义不同，是选择勇敢的面对，还是选择消极的逃避，就结果而言，我们不敢绝对的判断，但是这两种生活却告诉我们一个很明白的道理，第一种人还有希望，第二种人却只剩下失望。

我们没有傲人的学历，更没有显赫的职业背景，就连供职过的企业也不过是不入流的小作坊，我们没有那些动不动开口就中英文都往外蹦的得瑟，我们更没有那些整天扛个笔记本电脑到处给别人放ppt的瞎屁，我们的每天都过得很平凡，但是我们在向着不平凡而努力。

有人告诉我说：人生要学会知足，但是不要轻易满足。

知足的人生会让我们体会到什么是幸福，什么东西才值得我们真心的去珍惜；而不满足会告诉我们，其实我们还可以做得更好，我们还可以更进一步，也许我们还有更大的机会，一如在雨中奔跑的孩子，我们的知足是我们至少还可以奔跑，这比起很多坐轮椅的人来说，无疑是世界上最幸福的事情了，但是我们不要满足于此，我们更希望有自己的一片晴空，我们努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空。

奔跑不单是一种能力，更是一种态度，决定你人生高度的态度。

高二有关奔跑的作文600字初中篇五

奔跑，让生命如夏花般绚烂。

——题记。

奔跑——生命的保护神。

当太阳的第一缕光芒唤醒了沉睡的草原时，羚羊睁开眼睛，所想到的第一件事就是：我必须奔跑得比最快的狮子还要快，否则，我就会被狮子吃掉。而如此同时，狮子脑海里闪现的第一个念头是：我必须要追上跑得最慢的羚羊，否则，我就会饿死。于是羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳进发，一曲美丽的充满了生命力量的关于奔跑的郦歌在广袤的原野上世世代代的流传着。它们，用我们看得见的方式在奔跑着。

当清风的第一抹微凉降临到寂静的森林时，大树舒展绿叶，它告诫自己的第一句话是：我必须把根扎的更深，否则，我就无法汲取更多的营养。而同这一刹那，小草只朝着唯一的目标迈进：必须长得更高，否则，我就无法看到阳光。于是大树和小草挺直腰杆，和着清风招摇。一幅恬静的洋溢着生命张力的关于奔跑的古画在繁盛的森林里延绵不断的铺展。它们，用我们看不到的方式在奔跑着。

奔跑是一种本能，是生命的保护神。地球是一个神圣的母亲，她孕育了世界上所有的生命，并让生命的个体都拥有同一个保护神。只要努力地奔跑，不懈地奔跑，就能生生不息。谁是奔跑的强者，谁就能在母亲的怀抱里生存得久一点。

奔跑——剥开巧克力包装的方式。

生活就像是一盒巧克力，你永远都不知道眼前你所看到的有着精致外表的巧克力是什么滋味。而奔跑，就是剥开巧克力包装的方式。因为只有奔跑，才有足够的冲力让生命摆脱包装的束缚，把最原始最本质的味道在阳光下绽放。因此，作为万物之灵长，日月之精华的我们，应该让奔跑成为实现人生价值的方式，而不仅仅是生存的手段。

但丁说得好，人生下来是为了高翔的。君不见，面对黄州这颗外表平凡甚至有点丑陋的巧克力，多少人望而却步。只有那个长袍飘飘的书生，让自己的心和"大江东去"奔腾不息，让自己的目与公谨一道看“强弩灰飞烟灭”。他用积极奔跑的方式去解读了这颗巧克力，在丝丝的苦涩中品到了“一蓑烟雨任平生”的睿智，品到了“盖将自其不变者而观之，则天地曾不能以一瞬”的达观，品到了“一屡快哉风”的豪迈。他，苏轼，用积极奔跑造就了文坛之主的地位，前后赤壁赋千古传诵。

长江后浪推前浪，江山有待人才出。青春是一个奔跑的好时节，生命的巧克力在前方向我们招手，等着我们去剥开，等着我们去品尝。

奔跑是生命的保护神，奔跑是剥开巧克力包装的方式。只要一生奔跑，我们的人生就会充满亮丽和活力！一生无憾。

高二有关奔跑的作文600字初中篇六

记忆中最深刻的一句话是：跑快点啊！

这是妈最爱说的一句话，几乎已经由口头禅上升为了名人名言。这句话，她也只对我一个人说。自小到大，我就是个慢性子，做什么事都慢，我苦恼，妈更是苦恼。

第一次骑没有支撑轮子的自行车，心里想着嘴里念着的全是：妈妈，一定要扶着车子不准放手。一双小脚吃力地一上一下踏着，身子还一晃一晃的，别提多紧张了。但还是不安地转过头去看妈妈是否扶着，母亲似乎很是认真，我也就放下了一半心来，开始有条不紊地骑了起来，没怎么在意身后的变化。远处忽然传来一声：跑快点！骑这么慢怎么练好？不要往后看，你的目标在前面！不用猜就知道，我吗那个“没良心的”丢下了我，让我一个人骑。很自然地，我就慌了，习惯性地朝后看了一眼，车龙头开始不受控制起来，几下“神龙摆尾”后，我就被无情扔在了地上，眼泪不争气地流了下来。母亲急急火火地跑过来劈头就说：“不是让你跑快点吗。不是让你看前面吗？活该了吧？”

妈，我恨你！

作业效率很低，且不说质量，每次总要拖到最后一天晚上。妈也曾不止一次警告我：再熬夜我把你本子撕了！你试试啊？某个星期天下午，妈又督促着我快点完成作业，见了作业就头疼的我当然又是一百个不愿意，但也只好从了，不过那魂儿有可能出窍飞到西伯利亚去了。妈见我只字未动，停滞不前，很气愤，冲着我吼道：“你就不会跑快点吗？整天拖拖拉拉，你这样下去可不行，我提醒你啊！”

妈，你烦！

时间总是那么残忍，不等任何一个人。不知不觉，我已长大了许多。在各种“分数”的赛场上，我逐渐力不从心，妈总是说：“茜茜，你跑快点。”当我想放弃的时候，妈妈总是说：“跑快点儿啊，女儿！”所以我一直跑，只要跑就不会放弃，只要跑就有赢得可能。于是我开始捧得一个又一个生命中最重要的奖杯。我知道，跑是一种生命的姿势。

妈，谢谢你！

“跑快点啊！慢了能当饭吃吗？”

“遵命，妈妈！”

高二有关奔跑的作文600字初中篇七

“随风奔跑自由是方向，敢爱敢做勇敢闯一闯……”熟悉的歌声萦绕在耳旁，让人的心无法平静。每个人的人生都不可能风平浪静，总会遭遇各种各样的挫折与挑战，但是怀抱着梦想的我们，永不言弃，永不停息我们的脚步，向着梦想迈进，向着明天奔跑!

在静谧的非洲大草原上，夕阳西下，动物们栖息，玩耍，饮水……就在这时，一只狮子却在沉思：明天太阳升起时，我要奔跑，以便追上跑得最快的羚羊。此时，一只羚羊也在沉思，明天太阳升起时，我要奔跑，以便逃脱跑得最快的狮子的猎杀。其实，是狮子还是羚羊并不重要，重要的是，只有练就一身本领才能生存。明天太阳升起时，你必须为了生活而奔跑。只有奔跑，你才能生存下去；也只有奔跑，你才能冲向终点，收获丰硕的果实。

曾记得，诗人李白因看不惯朝廷的污秽之气，放荡不羁，与酒为伴，游山玩水。他坚持写诗，寄情于诗文之中。可见他奔跑的脚步，不曾停下。曾记得，梵高卖不出一张画，除了弟弟，他得不到任何人的理解。可他奔跑的脚步，不曾停下。曾记得，鲁迅先生特立独行的呐喊，引来了无数人的讨伐，但那笔还是犀利如初。他奔跑的脚步，不曾停下。曾记得，那个叫韩寒的.年轻人，尖锐而又无所顾忌地审视着社会。他以己手述己心，却被那些“大人”联名声讨。可他奔跑的脚步，不曾停下。曾记得……这些人都不曾放弃自己的梦想。他们听从内心的呼唤，奋力奔跑，哪怕下一秒暴风雨来临，也不会停止脚步。只要心中有奔跑的方向，他们就会勇往直前。

青春的我们充满激情与活力。我们憧憬着美好的未来，在人生的长河中跋涉，前行。有多少艰难险阻我们还没有遇到，有多少失措无助我们正在经历，又有多少郁闷哭泣我们无法逃脱。一路上，我们哭过，笑过，彷徨过；我们伤过，累过，奋斗着。我们就像身处塞纳河，左岸是现实，右岸是理想。我们在河中飘荡，即使随时都有可能遇到危险，也从不认输。年轻的我们就有这青春的劲头儿，敢拼敢闯。我们要向世界宣告自己的梦想。生命只有一次，在这有限的生命里，我们为自己而奔跑，为梦想而奔跑，为明天而奔跑。在这条漫长的跑道上，我们尽情地挥洒欢笑与泪水，在跑道的那头，迎接鲜花与掌声。

奔跑吧!永不停息，让我们的生活更绚丽，让我们向成功出发!

高二有关奔跑的作文600字初中篇八

星期天早上英语听力模拟测试，老师说让我们早点到学校，可待我出门已是7点44分，按平时的习惯骑车2分钟就到，加上取车放车到教室仍有一两分钟余。但当我把车从车库里推出来时，才惊讶地发现车链掉了——明明昨天下午放进车库还好好的。就那一秒，脑中闪现了无数种方法，上楼向爸爸要公共自行车卡，不行，取放上下楼都要时间。就连叫爸爸送我去学校也不太现实，他还在睡觉。来不及多想，我立马关上车库门飞奔起来。

7点46了，我咬了咬牙，捏着书包就开始狂奔，哦，这该死的胃。风刮得好大，我不禁闭上眼睛，好似赤着脚一般，种种疼痛，难耐从脚板涌上来，直到麻痹了全身，这像不像修行，不该不该，熬不过寂寞，就那一霎那，思想它放空了，好想哭。

7点47分，我又开始行走。因奔跑而紧握着的双手慢慢松开了，因为抓不住的到头来还是抓不住的，有没有听说过，一把沙子你握得越紧，它偏偏从指缝流出，不留一粒沙砾。日期一天天推后，时间一天天减少，我不知道该怎么面对我自己，有时候。那种惶惶，那种因撒种得不到收割的失败感随时要淹没我，呼吸越来越急促，书本里的书本因碰重总发出久违的声音，像是站在站台上，等待属于我的那一辆火车却怎么也望不到它即将发出的鸣笛声。

7点49分，最后的1分钟，来不及多想些什么，只想赶紧，快一点完成我的旅途，把掉下的碎发扎好，深深呼一口气，我迈开步伐，又重新，又真正地奔跑前来。在我很年轻很年轻的时候，曾以为生命的轨迹会是一个饱满的圆，但我最终所得到的，却并不是在第一个站台上所放弃的，而后漫长的一生之中，却再也不没有机会与所丢失的相逢。

7点50分，停下脚步，我已经到了教室门口，赶上了我的火车。纵然，人生有再多的意外，也要用一颗不太意外的心去承担，或许，只有这样才可以证明，你并不是漫漫苍生的一粒红尘。

高二有关奔跑的作文600字初中篇九

突然，沉重的房门被打开，一缕微弱的阳光斜射进来，我听见一阵悉悉索索的脚步声。然后我的被子被人拿走了。这才看清楚来人——是父亲。我看见他一贯严肃的脸流露出痛惜的神情，再往下看手中竟然拿着我童年时的天使——风筝。我有些惊讶，但心中的痛又来了，我开始急切地寻找被子。父亲突然开口说道：“囡囡，我们去放风筝吧！”死一般的沉寂。只叹！此时的我落魄不堪，哪里还有什么心情去放风筝。父亲的痛惜愈加强烈，大概是怕我发觉，他扯出一丝牵强的笑，继而说道：“在你小的时候不开心时，都会和我一块放风筝的。”我在心中感伤到：小时的我，天真烂漫，不愉快痛苦的事只要玩一会儿早会忘却，现在我的忧愁和烦恼越来越多，怎么还会像小时一样呢？。父亲不再说话愣在原地！不再看父亲，我又重新裹上被子，继续颓废消极下去。

我想：人生大概亦如此吧！在你垂头丧气之时，生活给你开了一个小小的玩笑，开始变得不如意了，心中的那阵风儿啊！一时也会吹不起来了，但是不要紧的，只要对人生有足够的坚强，坚持不懈，勇往直前。

相信自己——你就是独一无二的。给自己一个表现自己的机会，大胆自信的在人生之路上奔跑吧！终会将你梦想的风筝送上成功的蓝天高空！

高二有关奔跑的作文600字初中篇十

又下雨了，越下越大，越下越大，似乎永远也不会停歇。

倏忽间，看到几个在雨中奋力奔跑的背影，我想起了她，那个在雨中放肆奔跑的她，那个在黑暗中给予我光明的她。

在她的世界里，似乎从不曾有过阴霾，她的笑容永远是那么甜蜜，她周围总是阳光明媚。

她有一个梦想，并不是多么遥不可及，是一个最简单不过的梦想，她说，她长大后，要做一个爱自己小孩的妈妈，和孩子永远不分离的妈妈。在空荡的屋子里，她的声音显得那么大，灯光投射在她的身上，她的身影那么大，好似一个巨人。当时，我嘲笑她，未来的路那么多条，她偏偏选择了那个一眼便能看到尽头的那条。

忽然，窗外传进一阵雷的轰鸣声，我心中一阵悸动，暴风雨终要来的。

“叮咚”那仍是一个风雨交加的夜晚，她浑身湿漉漉的，几滴雨珠挂在她的发梢上，“滴答，滴答”，哦，那是雨珠，不是她的眼泪。她笑着向我借了几本书回去，她的笑容，依然是那么甜。几天后，我去她家取书，她出去了，她的爸爸便招待我在她的房间里逛逛，这时，她的日记？我篇开那本小册……不可思议。

“轰隆隆”外面的雨更大了。

她的梦想，是那么伟大。她自从生下来，就从未见过她的妈妈。别人依偎在妈妈怀里撒娇时，她抱着玩具熊静坐在一旁；别人遇到挫折向妈妈哭诉时，她昂起头，大步向前……她不伤心，她的妈妈只是去了个美丽的地方——天堂。

她回来了，我捧着她的日记，我走到她的身边，她还是那副浑身是水的狼狈样子，接着，她淡淡说了一句：“没伞的孩子，要努力奔跑。”

窗外，雨停了，一缕缕阳光洒在我身上，天边，出现了一道绚烂的彩虹。

没伞的孩子要努力奔跑。

没伞的孩子要努力奔跑！

漫漫人生中，每一个都会遇到挫折，不要一味想着如何躲避，而要坦然接受挫折，拼尽浑身解数去战胜挫折。渡过漫长的雨季，方能遇见彩虹。

高二有关奔跑的作文600字初中篇十一

雨水愈渐滂沱，如烟如雾，它无声地飘飞着，淋湿了我眼前的整个世界。

我快速背上书包，奔出教室后三步并两步地连跑带溜，转弯，下楼，却与一大波人群不期而遇。

他们与我一样是刚刚放学的学生，他们正面对着的大雨像一场已悄然展开的战争，但他们两手空空，不自禁地慌了神。而我，是一个幸运儿。我伸手便可摸到那把雨伞，那把母亲硬塞给我的雨伞。我自豪地将它取出，赶忙穿过这拥挤的人群。耳边还荡漾着“这坑人的天气预报！”“我妈怎么也不给我把伞啊！”之类的怨言时，我已被簇拥着进入了雨帘之中。

雨密密地斜织着，似银针一般，而这眼前的雨中之景不正如一位江南绣娘所绣成的吗？典雅清致，温柔婉约，树找回了原本的嫩绿欲滴，花草的香气更是浓郁。这一切俨然成了我心中的最美！我不禁在放慢了脚步，但却闻一落地之闷响，转而发现了一位在雨里飞速奔跑的男同学，我先看到了他那件厚实的外套，一块块的黑色印记是雨水浸透的痕迹，再看他被淋湿的头发，还在滴着水，有几缕发丝贴在了面颊之上。他正以超越所有人的速度前行着，几乎是竭尽全力，所以才能将花花绿绿的悠然移动的雨伞甩在身后，恍神间便已不见了踪影。

我一脚踩进了一个坑洼的水塘，黑色的水印也爬上了我的裤脚，我却若有所思，不去在意。

倏然想起读过的一则故事：出生在农村的男孩凭借自己优异的成绩考上了大学，可他自己却忧愁起来。自己的家庭本不富裕，这上大学的钱还是父亲东拼西凑来的，上了大学各种各样的开销该怎么办？自然是不忍心再向父亲要了，他便带着这样的苦恼踏进了大学的校门。他看到那些家庭富有的学生过得逍遥自在，而自己却如此拮据，于是思来想去，忍痛买下一部便宜的手机，第二天，在学校里便可看到一张显眼的“代理服务宣传单”。不久，男孩忙碌的身影便出现在了各个教学楼、宿舍之间，他凭着他有一双“快脚”，为同学们送饭打水，缴纳话费，获取自己本该有的小费。就这样，当所有学生都依靠着父母寄来的生活费悠闲度日时，从小便没有了父母保护的他，在大学中创业，赚得不少的钱。不仅可以自己零用，甚至结余的还可以寄给父母！没有了伞庇护的孩子，在这社会中一路奔跑，充分激发了潜能，直奔向属于他的成功！

在雨中，我愿毅然选择无伞人生，以超人之速奔向成功！

高二有关奔跑的作文600字初中篇十二

全力奔跑梦在彼岸。

随风奔跑自由是方向。

即使再小的帆也能远航。

随风飞翔有梦作翅膀。

敢爱敢做勇敢闯一闯。

哪怕遇见再大的风险再大的浪。

——《奔跑》。

在我们这个不发达的小城市里，有这样一种现象是屡见不鲜的：残缺的四肢，或是扭曲的五官，溃烂的伤口，或是畸形的身体，脏乱的头发，褴褛的衣服（或许已经不能称为衣服了，那仿佛就是用了很久很久的抹布）以一个并不自然的姿势坐在按了四个轮子的陈旧木板上，用干枯如树枝的双手用力撑着地面，向前缓缓滑去。前面或是后面摆上一个劣质音响，播放着或伤感或凄凉的歌曲，回响在人群密集的地方。音响旁边再摆上一个破裂的瓷碗，或是其他容器——盛放人们的施舍的工具。每次看到，心里多少有些伤感，这是何等的无奈啊。或许有人会感到厌恶，看了第一眼便不再回头，想着只是一些企图不劳而获的家伙罢了；或许有人或感到惊恐，那些不堪入目、骇人听闻的伤口；或许有人会在很远的地方便绕道而行，无法避免的碰面便故意扭过头去，眼里满是反感，是对他们的外形，也是对行为，即使心里也会觉得不应该，但久而久之，也就由最开始的被道德左右演变成后来的习以为常，冷眼旁观。

任何人都有追求幸福的权利，都有拥有幸福的权利，或许不是想不劳而获，而是无可奈何而引发的不可收拾。可不管怎样，结果就是如此了——生活在社会的最底层，被多数人看不起，接触的都是冷淡与漠然。心里也曾百般挣扎过，但总的尽快做些什么，总得放弃些什么去换取另一些所追求的，静心等待不会带来让人眼前一亮的礼物，有取必有舍，有舍必有得。为了生存，更为了生活。所以，无论严寒，还是酷暑，无论风吹，还是雨打，都如此坚持不懈地反复出现在热闹的街头，让那些并不受多数人喜爱的歌曲流响人间——如此不停地奋斗着。当太阳一升起，就不停的奋斗，不停地奔跑，日落西山之际，不管天空沉淀着怎样的黑色颗粒，不管温度怎样急骤地下降，当东边的.地平线上泛起金光，就又是崭新的一天，也许只是简单地想驱赶饥饿，但毕竟已经努力了呀！

在这样处在如此不堪的处境却依旧不停奔跑的生命面前，我们还有什么理由退缩，还有什么资格去享受安逸，去指责那些空想而出神灵的不公。许多的不如意，许多的不完美，都不能只依托在“奇迹”上。

草原上的狮子会沉思，明天当太阳升起时要奔跑，以追上跑得最快的羚羊，羚羊也会沉思，明天当太阳要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子的猎杀我们要奔跑，奔向更好的明天，我们要奋斗，让青春没有怨言。

高二有关奔跑的作文600字初中篇十三

“随风奔跑有梦做翅膀，追逐雷和闪电的力量。”从小，我就喜欢奔跑。每当听到这首歌，心中就不由得一震，有一种想要奔跑的冲动。

但我并不喜欢长跑。我不喜欢那种在精疲力竭后咬牙坚持的`感觉。我的奔跑，并没有什么特别的意义，只是为了感受风吹过脸颊时的那份舒适和惬意，累了就歇下，不费丝毫精力。

自从学校把课间操改为跑步后，我们将进行长达800米的跑步运动。也许对于某些人来说不是很长，但对于我这个“短跑运动员”来说，有些难以接受。每一次起跑，心里就有些不安，有些害怕。

“起步——跑”随着老师一声令下，全体同学开始动员起来。我在前排，自然也不例外。

伴着悦耳的歌曲，我们跑着跑着。此时此刻，仿佛音乐加给了我力量。我很轻松地跑完了第一圈，即将跑第二圈。

渐渐地，渐渐地，我感觉腿像灌了铅似的，很难再抬起来；嗓子像针扎一般难过。此时，离终点还有一段不短的距离。许多同学放慢了脚步，我也想和他们一样，休息一会儿，可心中有个声音说：“再坚持一下，马上就要到了。若在此时放弃了，岂不是半途而废了吗？”我顿时信心大增，加快了步伐。

终于，我到达了终点。

其实，人生也像一次奔跑。只有敢于拼搏、咬牙坚持的人们才能到达成功的彼岸。

高二有关奔跑的作文600字初中篇十四

孩子，朝着太阳奔跑，你的影子总会落在身后的。

——题记。

街上匆匆忙忙的人影中若隐若现几副稚嫩的笑脸，幼小的身躯或背着，或提着比自身大几倍的东西，匆匆赶往培训班。家长送的，自己走的，坐公车的，数不胜数。而那些孩子，或愁眉不展;或兴高采烈;或怒目圆睁;或面无表情。不禁掂了掂自己手中轻松的袋子——好轻。

朝气蓬勃的青年们，正拿着报纸，一栏一栏寻找招聘启示。眉头总是皱着，似乎永远都松不开。然而，殊不知脚下人生的第一步渐渐迈向远方。当愁眉终于舒展的时候，从那一汪闪耀着光芒的眼睛里，从那深邃辽远，背负着行囊的眼神里，便诠释了希望。

打开电视，一届又一届少年比赛拉开帷幕。有着远大抱负的少年，正自信昂扬地诉说着心中永不褪色的憧憬。每当这时，我总是微笑地凝视着他们，只用眉目表感，就已足矣。是不是同龄人心中都有一架大桥，可以跨越千山万水，跨越不同家乡的隔膜，聚集到桥上的最高点眺望远方——那就是自己的未来。

稚气的孩子，血气方刚的青年，白发苍苍的老人们。难道是谁刻意要求他们去培训，去工作，去晨练吗?不，不是的。茫茫人海中，总有那么几个人正朝着阳光奔跑，他们有自己的抱负和理想，正在刻不容缓地朝光明和希望奔跑着，即使那很艰辛。就是因为熬过了这一个又一个艰辛，才得以超越自己的影子，并且超越自己。因为他们朝着太阳奔跑，若停滞不前，自己的影子永远傲然地屹立在身体前方。

“永不放弃，我生如夏花。”我不愿花开半夏，我要让自己绽得更绚烂。

追溯那永恒不变的追求，朝着太阳奔跑吧。

高二有关奔跑的作文600字初中篇十五

小时候，我常和爷爷坐在阳台上，吹着风，听着爷爷讲他当年的故事。

童年的家乡就是那么的美。树下，小朋友们跳着嚷着，嬉戏打闹，老人们围在棋盘周围下棋、论棋，鸣蝉在树上唱着小调，各种不知名的虫儿奏着此起彼伏的乐章……那是一幅多么充满诗意的画呀！只是转眼之间，就过去了。

小时候的梦想就是当一名钢琴家，但是也许是没有天赋，我的钢琴学了2个月就没学了。父亲几经波折地想在老家帮我找个老师，但好的老师少之又少，终究还是没能找到，我因此十分气馁。那段时间里，我不记得一天中自己到底流了多少次泪，也许，我的钢琴梦就要破碎了，直到爷爷亲手拿起了琴谱。

爷爷年轻时曾接触过钢琴，这在他们这个年纪简直就是稀罕。尽管许久没有摸及钢琴，但爷爷仍然努力地调动起他的点滴记忆。一天天下来，爷爷不知疲倦地带着我在钢琴梦的路上奔跑，多少个悦耳的“doremi”不断地从我房内飘出——渐渐地，我学会了一首又一首的钢琴曲。

后来，爷爷坚定地认为我不应该闭门造车，这样只会停滞不前，我应该到大城市去跟着有经验的老师学。于是，7岁那年，我离开了家乡到城里上学，跟爷爷的距离也变得远了。到了厦门我才发现地，钢琴好的人数不胜数，而我顶多只能算是一个初学者。庆幸的是，我知道自己想要什么，也一直在努力地奔跑着。几年后的一次钢琴比赛，我战战兢兢地参加了，但结果是连优秀奖都没有拿到。我备受打击，心情十分低落，甚至强烈地打算放弃我所热爱的钢琴。妈妈听了我的话后，急了。但不管她与父亲怎么劝我，我始终听不进去。后来的一天，母亲说爷爷想我了，便与父亲带我回老家小住几天。家乡的景色还是那么的美，如诗如画，此刻已是卑微的我的灵魂栖息地。我只管蜷缩在那里，哪里也不想去，什么事也不想再去想，更别提去做了！爷爷见状，便开了口，“孩子，你知道吗，许多人秉持着自己的热爱在不停地奔跑着，也许这一路上会碰到各种各样的挫折，但因为梦想，他们不知疲倦。当有一天回过头，看着自己曾经留下的足迹，他们何尝不为自己感到惊喜！别人可以，你怎么就认定自己不行呢……”

回厦门的路上，望着越来越远的家乡，想着爷爷对我说的话，我似乎明白了什么……。

高二有关奔跑的作文600字初中篇十六

我是个很喜欢奔跑的人，若我有足够的体力，我宁愿一天二十四小时都在快速奔跑的疾风中度过。我喜欢那条跑向食堂的路，有树叶间斑驳的影子，有在我手里的伙伴微汗的手心。我讨厌系鞋带，那会使我必须蹲下完成一个3—10秒的动作，再站起来。而我站起来时，伙伴也许在前方等着，等你站起来后再次伸出手；也或许她已跑远了。

接着我的奔跑也就没有意义了，不过是为了吃饭罢了。

我还喜欢空旷的食堂。我一直以为我是个喜欢闹的人，但原来我也是喜欢的静的。径直拿出校卡刷下，然后吃饭，听着越来越喧闹的声音，看着越来越杂乱的人群。我无疑是欣喜的，因为那时我便能全身而退，像是我领先他们一个速度一样。当然还有我的伙伴。接着再不奔跑了，我们会慢慢地走，骂着脏话推搡对方，遇到班主任又彬彬有礼。到超市，回教室，最后午休。

高二有关奔跑的作文600字初中篇十七

漫漫人生路，痛苦与快乐并存，但经历过，努力过，终是无悔的。

——题记。

人生如奔跑，人生长跑就像马拉松，需要心灵的坚强和充沛的精力。人生的跑道不是铺满鲜花，花香四溢的林荫大道，而是布满荆棘，崎岖不平的小路。在漫长的奔跑过程中，我们要忍受双脚的疼痛，呼吸的困难，身心的疲惫，还有心中那想要放弃的念头。或许达不到最好，最高的要求，那么学着狮子追上跑得最慢的羚羊。竞争总促使我们前进，尽管无奈，但却还要学习羚羊比跑得最快的狮子还要快。

付出总是与收获成正比。奔跑途中，汗水与眼泪交汇，模糊了双眼，打湿了脸庞，尽管艰辛无比，但是，当遥远的彼岸最终被我们踩在脚下时，当高峻的山峰最终屈服于我们的步伐时，当奔腾不息的河流最终静止于我们的足下时，我们体验到的，不仅仅是一种快感，更是一种发自内心的满足。不要受到外界的干扰，不要在意路有多远，山有多高。当心中萌生出放弃的念头时，想一想，如果羚羊停下脚步，就会被狮子吃掉，如果狮子放慢步伐，就会被活活饿死。不要灰心，不要放弃，只要你不停地奔跑，远方的目的地就会一步一步向你靠近。

人生是一次漫长而遥远的旅行，每个人都在为心中永恒的渴望而不停地奔跑。在漫长的人生跑道上，有无数个起点，也有无数个终点。到达一个终点，仍不能懈怠，必须抓紧时间奔赴下一个终点。在这途中，难免会摔跤，但在哪里跌倒，就要从哪里爬起。不要因一次跌倒而萎靡不振，你若停下，就会被别人超越；不要因困难的阻碍而放慢你奔跑的脚步，你若放弃，将会永远见不到彼岸成功的曙光。人生就是如此，我们就是在这条长龙般的跑道上永不停息地奔跑着，书写着自己的人生。

漫长的人生奔跑，艰辛，畅快，都已幻化成心中最美好的记忆。奔跑，是人生永恒的主题。系紧鞋带，不要犹豫，勇敢向前奔跑吧，在人生跑道上留下你的足迹，抒写下属于你自己的美丽篇章。

高二有关奔跑的作文600字初中篇十八

人生的道路是坎坷不平的，只有不停的向前奔跑，才能赢得人生的成功!

开始，我不知道何为苦，何为累，只知道玩，脑子里只有一个念头：今天一定要玩个够。逐渐，我也到了上学的年龄，因为脑袋聪明，知识一下子就学会了，根本不用担心学习上的问题，所以，玩还是我的座右铭。

不知何时，我突然担心起了我的学业，大概是三年级的时候吧。那是因为我们家“移民”到了一个我从来没听说过的地方，自然也换了学习环境。在这陌生的地方，我不知所措，连以前的那个所谓的座右铭也似乎动摇了，我发现，这个地方的孩子并不都是我想象中的那样笨蛋，相反，他们的聪明超出我的思维能力站在他们中间，我反而觉得我才是个大笨蛋。我学会了自卑。

临近毕业，我还沉浸在阴影里。有一天，因为在网上看了几集叫《数码宝贝》的动画片，身体好像被阳光照着，充满了力量。考试过后，我竟奇迹接到了重点中学的通知书，这是我懂的自卑后做所不敢想的。这奇迹的出现，也许是因为那几天的冲刺吧!这是我的想法，母亲却说，这是奔跑的力量。

步入中学，我似乎懂得了奔跑的力量，在同学中叱咤风云了一年。光辉不久就因重病离校的我，再次返校时，又不知所措了，自卑的阴影再次将我吞噬，我无力反击，不，与其说我无力反击不如说我不想反击，在我看来，我已经无药可救了，我不可能东山再起了。我这阴影里沉睡，这时一个声音唤醒了我：“相信奔跑的力量。”奔跑?那是什么?好熟悉，似乎接触过，对了，小学毕业后，母亲提过它，难道......

没错，就是它!小学时，我同样陷入过自卑，是什么让我接到了重点中学的通知书?是的，是奔跑，是我奋勇向前的极力狂奔，才赢得了最终胜利，当初，我不也是一个落伍的小家伙吗?现在，我同样也可以像以前一样，相信自己，努力向前奔跑，像当初我从一个自卑的学生升级到重点中学的学生一样，再冲一次，再升级一次。

因为，人生就是如此，就是要不断的冲!不断的升级!不断的奔跑!

学会奔跑500字2。

炎热的夏日将至，我学习的紧张气氛也随之增加。当我感到烦闷时，我想，我现在能做的只有奔跑，伴随时间、伴随希望、伴随青春。

就在上个月始的周六，我参加了中招的第一场考试。那天温度适宜，我感觉状态良好。临行前父亲对我说：“考得怎么样不重要，你努力过自己满意了就行了。”我微微动容，笑了笑，转身走回队伍。

在三个项目中我都是这样告诉自己：成绩有时并不重要，回头想来不要后悔就可以。我一遍遍的想着，当我走进考场的时候紧张的感觉突兀生长，我深深呼出一口气，弯下身捡起实心球向前抛去。然而球却从我的手中滑出，落到了不远处。我捂住眼睛，不想面对这个事实。身后同伴中传来议论声，突然有人喊道：”加油!“我一愣，暗自镇定下来，重新再来一次我果然得到了满分。

我走到了下一个场地，心中开始有些担忧。我做了几个热身，便走进了场地。与实心球不同，跳远这一项目我的成绩并不稳定。踩在犹如地毯般柔软的仪器上，我担忧的心思减缓了几分。第一次起跳，落地，老师看着仪器上的数字说道：”195，还要再来一次吗?“我回道不用，直到走出场地，我才兴奋的跳了起来。

最后一项是我最担心的跑步。再次之前的测试，跑步我从未得到满分。如今再加上30分已到，最后的20分能否获得，使得我压力倍增。脚踩在橡胶跑道上，我给自己打气道：”不要后悔，就可以了。“枪声响，我如同蓄势待发的野狼扑向了猎物。

温度逐渐上升，在操场上奔跑的我挥洒着汗水，与时间相伴。我所不知道的地方，父亲盯着手中的秒表，微微颤抖，我与希望相伴。场外擂鼓助威的声音很热闹，两圈过后到达终点的那一刻，我被拉到草坪上。无力的躺在草地上，我的眼角留下眼泪，我笑了笑，告诉自己：青春无悔，我相伴青春而奔跑!

学会奔跑500字3。

我们的人生有多少时光?是漫长的岁月。然而在这岁月的磨炼下，我们能真真正正的为自己的人生添上明丽的几笔吗?奔跑，一定要奔跑，在这茫茫的、一望无际的大草原上，奔跑，定能赛出自己的心声，赢得永久的成功。

是谁在叩问你内在的心灵?是奔跑。是谁在呼唤着你熟悉的姓名?是奔跑。然而你却不回头，固执地走向无底的深渊，多么可惜啊!你，代表广大的人群，司空见惯的，是空空等待后的叹息，多少光阴从人们的叹息声中溜过啊!你，缓慢地走着，不知多少风雨雷电吓倒你的心灵，你必须狂热地奔跑!

当你怀着激情之心，向那远方的理想奔跑时，你会发觉，风雨再也不能打垮你的心灵，因为你奔跑了;你会发觉，阳光一直伴随着你孤独的身影，因为你奔跑了;你更会发觉，理想不再是可望不可即，因为你奔跑了。瞧，黎明的曙光已从天边出现，投在大地上了，此时此刻的你，应抓紧机会，为理想而奔跑吧!

纵观历史，注目今朝，不少伟人用奔跑来谱写了自己的一生。曹操，一位雄心壮志的大英雄，就在一次次的浴血奋战中，狂热地奔跑，中国从此和平统一;屈原，流芳百世的大诗人，一生曾用奔跑为国奉献，虽然他已决定伫立在汨罗江畔，纵身而去，但是他奔跑的精神依然是使后人前进的动力;邓亚萍，杰出的乒乓球运动员，曾遭受一次次痛心疾首的挫折，但她颗为理想而奋斗的心灵，让她坚持到底，终于站上了令她盼望已久的领奖台上……此时的人们定为自己的理想而奔跑。

奔跑，一定要为自己的理想而奔跑!相信自己，相信明天，相信前途的光茫—。

—定不是一片虚幻缥缈的景象。奔跑吧!看，黎明的曙光背后，已是一轮充满希望的太阳，理想的光茫逐渐清晰明亮了，快，快奔跑，为自己的理想而狂热地奔跑吧!

奔跑，尽情地奔跑!近了近了，那不正是心中的理想之光吗?我要奔跑，我要奔跑!我要投进理想的怀抱里，用那成功之光包围着我的身体。奔跑吧!前途应用奔跑而到达!

学会奔跑500字4。

放学了。天很蓝，棉花糖似的云朵悠哉游哉地在天空飘荡着，鸟儿拍着翅膀滑过天空，消失在层峦叠嶂的山后。

来到一片土地上，扔下书包，卸下精神上沉重的担子，像鸟儿一样轻盈，抛开一切，尽情奔跑起来。远处，大山朝我慈祥一笑，天空用柔和的目光注视着我，草地边得柔软，有弹性，我在上面，就像长了翅膀似的，腿十分有力，跑起来、愉快。我不断向前奔跑着，风吹起我的长发，掠过我的心，丝丝凉爽飘进心里。

我热爱奔跑的味道，像糖果一样甜;像薄荷一样凉。我努力地品尝奔跑的味道。哦!还有像鸟儿一样的无忧无虑!

人生，就像脚下的路，无尽的漫长。在路上，我们时而走路，时而奔跑。在学习中，哪里落下了，就要奔跑着补回来;在竞争中，用实力奔跑，超越对手;在生活中，我们用稚嫩的心去奔跑，去感受生活的美妙。不同的时候，奔跑有不同的味道。

踏上希望的土地，自由徜徉于天地之间，不断奔跑，奔跑。奔跑着超越，奔跑着快乐，奔跑着自由，奔跑着美丽。在不同的意境，奔跑有不同的味道，但永远忘不了奔跑的味道。

生命的奔跑500字5。

奔跑是一种速度，一种力量。

一粒深埋在地下的种子，必须以生命的奔跑历经寒冬，冲破厚厚土层，才能将生命的绿意伸向蓝天。

一滴小水珠，必须流入小溪’奔向江河‘汇入大海，才会永不枯竭，才能称其博大。

一颗蚕蛹，必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦的蜕变，才能变成一只美丽绝伦的蝴蝶，蹁跹于万紫千红的春天。

一块陨石，它必须以奔跑的急速冲向遥远的大气层，划破茫茫夜空，才能焕发出璀璨迷人的光芒，化为流星，让瞬间成为永恒。

鹰击长空，鱼翔浅底，象驰平原，驼走大漠……这无不是生命力量奔跑的极致。

于是，我们听到了“天行健，君子以自强不息”的感悟与告诫;我们耳畔响起了“人，并不是生来注定要被大败的，你可以消灭他，可就是不能打败他”的坚韧与铿锵。

原来，生命的奔跑不仅是空间的，也是时间的;不仅要超越对手，更重要的是超越自我!

生活就是这样，人生就是这样，每当太阳升起时，就应该毫不迟疑地向前奔跑。