手机阅读

2023年初二温暖的旅程作文600字(实用15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 03:12:39 页码:8
2023年初二温暖的旅程作文600字(实用15篇)
2023-11-12 03:12:39    小编:ZTFB

每次总结都是我们逐步走向成功的里程碑,也是对自己成长的见证。在写总结时,我们要注重思维的逻辑性和连贯性,让读者能够清晰地理解我们的观点。以下是一些非常具有参考价值的范文,相信会给大家带来一些新的思考和启示。

初二温暖的旅程作文600字篇一

成长的旅程中处处充满着温暖,正是有了这些温暖,才让我们的生活留下很多美好的印记。

父母总认为我还未长大,不够懂事。我也很想让他们改变这种想法,却一直没有机会。正好,我因为身体原因被迫停止了在金华的学习,准备一个人回水头。

学校怕我出事,便派了一个老师送我到车站,我对他完全陌生,除了一开始打招呼,一路上,就没有更多的交流了,简直形同陌路。

车站不大,可人满为患。这位老师可能不太放心,到站后又坐在我身边一起候车。开始,我不理解他的用意,学校只要把我送到车站,接下来他们就没有责任了。这位老师完全可以回去交差,却还在这陪着我。即使他现在离开,我也无法说他什么,我又不是他的学生,他只是学校临时派来送我到车站罢了,现在任务完成了,他却没有马上离开。

过了一会儿,他接到一个电话,“还没有送到吗?送到了赶紧回来,等会还有一个活动你要过来参加。”“嗯,有点堵,快到了,送完我就过去。”他简单地回复几句,匆匆挂断电话。

听到他们的对话,我心里突然滑过一股暖流。原来他因为担心我不能顺利上车而向同事撒了个谎,虽然这样做于他毫无利益,或许我也未必能记得他,我和他非亲非故,他却执意负起这个责任。我在这一刻豁然明白,真正的成长,不单单是年龄,身高上的增加,而是责任心的萌长。我也终于知道了我为什么还没有真正长大。

动车飞速前行,大雨斜斜地拍打在车窗上,隔着玻璃都能感到丝丝寒意,但我的心里却暖暖的,此刻我的脑海里满是那位陌生老师的容颜,这段旅程,不仅让我明白了成长的内涵,也让我感受着来自陌生老师真挚的温情。

初二温暖的旅程作文600字篇二

人生如一场旅程,总会经历风雨,遇见彩虹。但无论是在高峰还是低谷,总会有一双手牵着你,向前走。

儿时,总是不想上学,每当那双手送我到校门口时,我就会像抓住了最后的一根救命稻草,久久不愿放手。但结局总是一样,因为它知道,只有放手,我才能继续向前走。

那双手,就是妈妈的手。

那双手不大,握住我的手刚刚好。那双手不算纤细,却总能传递给我温暖和勇气。只要牵着那双手,我便不会害怕。

小时候,我总是牵着那双手不愿放开,像一个胆小的水手,依赖在那温暖的港湾,不愿前行。后来,水手长大了,有了自己的勇气,对海上的世界充满了好奇,她主动离开港湾,要去探索更大的海域。每当精疲力尽,回到港湾,那双手就会拂去水手所有得的疲乏。

这个假期的一次出行,游览排队的人很多,拥挤的人流将我冲向了未知的地带,我突然没了方向。我总以为可以放开那双手,自己可以远航了。却发现原来离开了港湾,我就会不知所措,陷入了恐慌,我伸出双手,却没有找到那熟悉的温暖。人越来越多,我四处张望,终于看到妈妈,我向着她跑过去,妈妈也看到了我,很快,她牵住了我的手,我也回到了那个港湾,一切又风平浪静,我终于不再害怕了。

妈妈的双手,给我温暖,让我在探索人生的路上不再害怕,迷茫。因为我知道,她一直就在那里,我的专属港湾。

如果说人生是一场旅行,有悲有喜。那么只要有这么一双手牵着你,向前行,无论在哪里,都是一场温暖的旅程。

初二温暖的旅程作文600字篇三

灼灼红叶,我拾起一片最灿的;翠翠树叶,我摘一片最绿的;朵朵花儿,我取一束最美的;淙淙溪水,我拂一点最清的;而这漫漫人生,我要采撷世间最温暖的——旅程。

鱼儿在水底缓缓地游着,太阳在空中高高地挂着,在这个风和日丽的早晨,我即将开始我的校园生活。我的老体不适时,父母会马不停滴的赶来学校;当我浮躁不想学习时,老师总会帮助我摆脱烦恼,让我静下心来;当我伤心难过时,大自然总是会赠我一缕轻风,带走我的忧愁!

所有的所有都是人生的旅程,没有失意的昨天,何来辉煌的今天和温暖的明师总会给予我许多的帮助,无论是生活还是学习。上一学期期末考试的时候,我的监考老师是音乐老师,可能因为他不是本地人的原因,他说起普通话来比较的奇怪也比较的困难,但他没有因为这个原因就退缩,为了让后排的同学弄清这个题目,他是读了一遍又一遍,尽管在这个过程当中有人在笑他的发音不标准,但他也丝毫不介意,嘱咐我们要认真做题,认真考试,这让我感受到了老师带给我的温暖。

我的母亲学识并不渊博,但她会尽她所能帮助我、给予我。只要我的母亲在家,她便会及时地检查我的作业,有时我还会和她一起分享学校日子中的一些事情。她总是对我的学习特别上心!我每一次的成绩她都会过问,这让我很开心,因为母亲是一个特别民主的人,考得好,就会有奖品,而考得不好,妈妈就去对我近日来的表现进行分析,并且纠正我的错误,还鼓励我下一次要考好,这使我的成绩一天比一天好。实际上,我和母亲的相处的时间并不多,但母亲却很了解我,在学校时,母亲会抽空或者请一天假来看我,这让我的同学可羡慕死了,这让我感受到了母亲对我的关怀备至的和温暖,让认为人生越来越美好和温暖。

当我考试失利时,同学们会伸出温暖的手安慰我;当我身天,这漫漫人生,便是这世间最温暖的旅程。

初二温暖的旅程作文600字篇四

很多人说只要考上高中就离大学不远了。距离中考只剩下短短三十天,我的心情既紧张又兴奋。而正是因为这样,每天晚上作业堆积如山,看见这些堆积如山的作业就头疼,这时母亲走进来为我拿了一杯热牛奶,说学习是件苦事,喝一点补补钙,看着母亲拿来的热牛奶,我感觉全身的疲劳都烟消云散,母亲坐在我旁边和我共同面对,顿时我感觉没那么沉重了,母亲陪伴我的这段时间,像一次旅程,一次充满温暖和关爱的旅程。

过度的学习让我不厌其烦。星期六的早晨,母亲带我出去。自从中考来临,我就没怎么出去过,像一只困在囚笼中的鸟,想飞也飞不出去。我与母亲走到田野里,看着那棵我怀念的柳树,经历了岁月的沧桑,那棵柳树却依然挺拔高峻,树下的花朵悄然绽放,花香香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。回到家后,拿起笔,写着作业越写越烦躁,这就是一天不写都会累积到明天的结果。闭上眼,回想起田间趣事,回想起那充满快乐自由的旅程。

在校期间逐渐变短,这里少不了老师的鼓励和指引,朋友的支持,教室里,我们与老师共同为六月中考而奋斗。阳光洒在黑板上,老师用粉笔为我们解答问题,阳光的照耀下,仿佛镀上了一层金色,光彩照人。我们与老师共同努力,拿起纸笔书写篇章,共创属于我们的六月辉煌。毕业之后,大家各奔西东,寻找自己的前途与未来。我们一定将这段一起走过的欢笑快乐的旅程深深铭记。

不一样的经历不一样的旅程,母亲的陪伴,大自然的美好风光,沁人心脾的书香,一个个难以忘怀的.经历,一段段温馨的旅程。正是因为这些,我的成长过程才如此丰富,我不会忘记这段旅程,即使到老,它们也是我心中最宝贵的财富。

初二温暖的旅程作文600字篇五

有人说,人生是一列火车,在你上车的时候,会有人同时下车;在这列火车上,有人会陪伴你整趟火车,而有人,在半路上就下车了。也有人说,人生苦短,需及时行乐。我说,人生就是一列旅程。

父母的陪伴小时候,不懂事,总是给父母添麻烦,也是他们,一直陪伴着我。

我家隔壁的小叔,有一对双胞胎,今年刚满一岁,事事都要人来照顾。每天,我小叔在外面修车,我小姨就给这俩孩子换尿布、喂饭。我看着,问我妈:“妈,当初我也这样吗?”“你比她俩还能作。”“那你后悔吗?”“曾未!”

感谢您,我的父母。您用您的青春,换取了我们的成长。

老师的指引长大了,到了学校,离开父母,依偎着老师,是他们,一直指引着我的成长。

嘴边的一句话是:学习不是看重成绩,而是看重你学习的态度。在他的领导下,我的语文成绩飙升,迅速突破了100分的大关。

感谢您,我的老师。您的指引,领我进入学习的殿堂,在知识的海洋中遨游。

朋友的鼓励。

后来啊,交了许多朋友,都说朋友是贵精不贵多,但我这朋友啊,是又精又多。

在我学习遇到困难的时候,在我发挥失常而困恼的时候,在我陷入困境而不得解救的时候,是朋友的鼓励,让我鼓起勇气,重新与生活这头巨兽做着斗争。我的朋友很多,但那都是不错的,能够与我同甘苦,共进退的。是朋友的鼓励,让我鼓起勇气,让我昂起斗志,继续投身于学习生活中。

感谢你,我的朋友。是你们的鼓励,令我鼓起勇气,重新面对生活。

父母,老师,朋友,当我走近你的时候,我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天!

初二温暖的旅程作文600字篇六

人生就是一次旅行,沿途会发现许多美丽的风景,然而有一处叫友情的风景深深地吸引着我。

数学课上,老师留了几道计算题并且抽签让同学去黑板上演算。“xxx,你去做第四题。”老师抽中了我,但是我一点思路也没有,只能迈着小碎步不情愿地走上讲台。

我把题抄到黑板上,先问了问左边的同学,又问了问右边的同学,可他们都急于做自己的题根本不理我,当我为这道题愁眉不展时,他们已经做完了,并且都安全回到了“营地”,只有我孤零零的站在讲台上。

这时,老师走了过来,轻声对我说:“你先回去吧。”当听到这句话时,我心里很难受,谁不希望自己轻松过关斩将,赢得表扬呢?无奈,我只好垂头丧气地回到座位上。这时,我看到桌子上有一张蓝色的纸,上面写着这道题的计算过程。我看完以后豁然开朗,再加上老师又讲了一遍,所以,这道题我已经明白的不能再明白了。可是,这道题到底是谁帮我解的呢?我百思不得其解。

突然眼前出现了一幅画面:每天的自习课上我都会做一些数学题,只要不会的题我都会在旁边画上问号,而我的同桌也会在这些题后面画上问号。每次我问他:“难道这些题你也不会?不至于吧?”这时,他总会说:“能难得倒你的题,值得看一看。”可是,第二天在我的桌子上总会发现一张纸,上面全是我不会的题的解题过程。对,一定是他我可爱的同桌,一直以来都是你在默默地帮我解决难题,此刻,一股暖流涌向心田,我只想对你说:“谢谢你,同桌。”

在人生的旅途中,像我同桌这样的好心人组成了一道道美丽的风景,很庆幸与你结伴走完这段温暖的旅程。

初二温暖的旅程作文600字篇七

走进卧房,触手可及之处,无不是书,春光和煦,照耀书中或陈旧,或崭新的文字,我忍不住,伸手去探索一个个凹凸有致的文字,似乎在与书之灵魂碰撞;春风和暖,微风轻拂,卧房洋溢书香,沁人心脾,我又忍不住,伸出手轻轻抚过,书架上玲琅满目的小说,卧枕便凌乱的哲学,书桌边“瑟瑟发抖”的历史,书柜上遍布尘埃的童话……目不暇接,却是每一本,都各自书写着一章我的成长史啊!每一本书,在我的成长史上“神出鬼没”,烙印着属于它的徽记。每一本书,或向我刺一把匕首,或赐我一杯牵机酒,或抛却我三丈白绫,或送我一颗子弹,赠与我的心灵致命一击,虽仍有酸甜苦辣咸,但细细品味,却是每一味都暗藏温暖。

成长之书。

书,记录了我的成长。

还在父母的怀里咿呀学语,正使出十八般“哭”艺逃脱幼儿园时,一本《安徒生童话》镇压了我。依稀记得,《卖火柴的小女孩》在圣诞节的雪夜,是如此孤独,火柴光芒的幻想是如此温暖,而小女孩行在去陪奶奶的路途上,笑容又是如此幸福,这震撼了我幼小的心灵,让我潸然泪下。稚嫩,遇到童话,我庆幸,它没让我的稚嫩,少一段温馨。

刚刚退下稚嫩,步入懵懂,依旧内向的我迫不及待地翻开杨红樱老师的《女生日记》,兴致盎然,窥探各种各样的`女孩秘密,女生趣事。女孩间的谈天说地是多么令人捧腹大笑,女孩间的矛盾又是多么匪夷所思,这仿佛打开了未来我与同学和睦相处的美好蓝图。懵懂,遇到日记,我憧憬,它让我的懵懂多了一份情谊。

是谁助我挥开懵懂的重重迷雾?是谁让我看见青涩的耀眼光芒?是谁阖上我的双眼,让我面对荣耀之下的鲜血?是《基督山伯爵》。它残忍地强迫我直面它,让我无处可逃,无情地揭示社会的黑暗,人心的叵测,仇恨的火焰,无一让我遍体鳞伤,但在梦魇般的过往后,还有真切质朴的温情,还有崭新的明日。在伤痛过后,《基督山伯爵》依然付我一帆温暖海风;是《送你一颗子弹》纵横交错的道理,让我措手不及,我在故事与哲理间穿梭,手忙脚乱,在一切将要如初之时,却总有迥然不同的子弹给我当头一棒,让我当迷失方向,这一道道迷题怀揣在心中,随着光阴不见踪影,演绎了一幕幕五味杂陈的青春。这时,才幡然醒悟,天方夜谭的哲理背后,是一位大姐姐深藏功与名的悉心指导。青涩,遇到哲学小说,我无悔,它为我的青涩,衍了一片荆棘。

……。

温暖之旅。

成长之旅,如此暖人心。

生活,也同样这般温暖。

初二温暖的旅程作文600字篇八

成长就是一段旅程,在这段旅程中你会有不同的感受与收获,而那些给你特殊感受的事情,就会把它小心翼翼地藏在心里。

在我的旅程中,有一段温暖的时光一直温暖着我的心田,让我久久不能忘怀。

那是_年级的夏天,因为我和别人嬉戏打闹时不慎摔伤了左腿的膝盖。我还清楚地记得那天妈妈到教室里接我时,眼里的关切与担心,二话不说,直接背我起来将我送到医院。

当医生帮我处理伤口的时候,我不停地喊疼,这时妈妈的手伸了过来,将我的手握住,顿时她的手就如阳光似地温暖着我,给我鼓励和力量。我紧握住她的手,慢慢止住了哭声与叫喊。

包扎完后,医生嘱咐我先不要走动,等过几天再走动,省得伤口没办法愈合。妈妈听了,就十分小心地把我背起来,用手小心地拖着我的腿,避免碰到我的伤口。从医院到停车的地方有一段距离,当把我放到车子上的时候,我清楚地看到了她额头上细密的汗珠。顿时,我不禁对自己的行为有些后悔。

从那之后,每次妈妈都会把我背进教室,并嘱咐我不要随意走动,并告诉老师多留意一下我。

一天中午,你来接我回家,当我趴在妈妈背上后,突然看到妈妈胳膊脱皮了,我微微抬起她的短袖,发现衣服下的皮肤还很白,而没遮住皮肤明显晒黑了。我问她胳膊怎么掉皮了,她说干活晒的。听了这话,我轻轻的碰了一下掉皮的地方,顿时感觉像是自己被晒伤一样,心里闷闷的疼。

初二温暖的旅程作文600字篇九

我总要对自己说几句关于学习的励志话语,让自己在这学习的旅程中不会厌弃而丢弃,但是许多人的陪伴更使我倍感温暖。

上了中学后,确实是个新的起点,所以得比以前更努力的跑,不仅要在直道直线加速,还要在弯道曲线超越。现在就是弯道了,我就应该加速并超越了。今天的励志话语是什么呢?学习虐我千百遍,我待学习如初恋。就这个了吧,初恋是美好的,学习也是美好的,很是励志,很是满意,很是真实。

夜幕已降临,除了一些学子的奋苦用功声,就听不见还有任何人与物体作响。爸爸上楼声越来越近,直到用钥匙开防盗门的声音传出。爸爸进了家门又轻轻地关上门,他瞧见家人都睡了,可我房间的灯迟迟没有灭,他知道我是在学习了,就不敢影响到我就连进来看我都没来。夜本已深了,在房间里的我却还能看见客厅的灯也没有灭,爸爸看电视的声音也还在,很小很小,小到我靠近门才听得清。我知道爸爸明天要上班,他回家已经很困了,应该一回家就睡觉去了,不明白他为什么还要看电视。我作业也快写完了,留一点明早补补吧,就起身去把灯关了,慢慢地爬上床睡觉。我没能睡着,却听到外面很小的动静,那是爸爸上厕所关电视的声音。

他从沙发上轻轻地站起来,先是蹑手蹑脚地走到厕所门口,开个灯再慢慢地推上门,上厕所的声音也是极小的。他从厕所出来后,也是蹑手蹑脚地走到电视前按下了关的按钮,小心翼翼地关上客厅灯,又是蹑手蹑脚地走回他的卧室,为了不让门发出声响而惊动到刚睡的我,用他瘦瘦的身躯斜倾进去的。瞬间整个家都变得又黑暗又安静,我从房间开了一个小小的门缝,用一只眼睛看到了整个过程。我现在慢慢回想才明白,晚上12点夜很深,黑的可怕,爸爸是为了我晚上写作业学习没那么害怕,他才回到家即使看电视也不去睡觉,即使困意深也不去睡觉。他看电视也是为了让我知道还有人没睡在陪着我呢,似乎是“不要怕,还有爸爸在陪着你。”他每天晚上都是这么陪我,到现在没有停止过,一年半了。

我很幸运也很感谢在我这中学的旅程中有爸爸这样细心地陪着我,这个在家之中的顶梁柱给我的爱也是用致极深极温暖,更不比他人还少。

初二温暖的旅程作文600字篇十

我不懂……。

但我仍一天天地做那些相同的事。

一天天地做那些相同的事,也终归做完了。我想,现在去干什么呢?去打游戏,看电视吗?

我不知道……。

我索性,放下手机,离开书屋,跨出大门。

我要去看看那我久已未见的东西……。

出门,刚跨出大门,我就感受到了风中湿润的气息。我闭上眼,深深地吸了一口气,有花香,有泥土的气息,有……都是一阵阵充满着生机的气息。

吹面不寒杨柳风,果真不假。

虽闭上眼,我却仍能感受得到那无限美好的阳光,它映在我的脸上暖洋洋的。我的眼里,是一片赤红。

我听见风拂过我的耳髻,拨弄树枝的声音:听见鸟儿在树枝间相互嬉戏打闹的声音;仿佛还听见小草慢慢从地面上钻出来的声音。

我好像懂了……。

我也好像知道了……。

回到书房后,心情开朗了许多,望着窗外那枝头的一抹新绿又见枝头吐新芽,对它会心一笑:

我懂了……。

我也知道了……。

它是一段温馨的旅程……。

我在这条路上彷徨,也在这条路上成长……。

在这段旅程中,是迷茫的,更是温暖的,也更是必不可少的……。

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴……。

初二温暖的旅程作文600字篇十一

携一缕午后的暖阳,将文字存放在心灵之间。心情就如同沏泡在温热的茶杯之中,让它慢慢的舒展,慢慢的沉淀,抿上一口,让你的肺腑和唇齿遗留下淡淡的清香,湿润了记忆、温柔了岁月、香染了流年……这样好的心情,我和爸爸妈妈坐在阳台上,一起津津有味地读起夏洛蒂勃朗特的《简爱》。

拿起《简爱》这本书,从字面看应该里面讲的是简单的爱吧!心想:这个画像应该是……作者吧!我带着疑问轻轻地将书打开,迫不及待地就想把书一次性看完。

哦耶!我和爸爸妈妈开心又伤心地看完了这本书,我很高兴!为什么呢?因为我觉得我是个文化高的人,看字面就能知道这本书的大概内容;伤心是因为我们带着悲伤读完了它。《简爱》是一部带有色彩的自传体小说,他告诉我们一个人生的真谛简爱的大概内容和我想的一样。之后,我和爸爸妈妈一起总结了一下书的大概内容,《简爱》讲叙了一个名叫简爱的女孩的故事,她没有爹也没有娘,过着贫苦的生活。可她坚信:虽然我不可以选择财富,但我可以选择人生!她努力的学习工作,努力地生活最终拥有独立的财产和心爱的人。这让我知道了名叫简爱的女孩的家境不好,从小就失去了温暖的母爱和父爱。这本书对我的帮助不止这些,简爱就是我的老师,它教会了我怎样做人,告诉我什么是美、什么是丑。简爱是不幸的,她从小就失去母亲和父亲,小小年纪就经历了让人无法想象的委屈和痛苦。但她又是幸运的,不管遇到什么挫折,她都不会向困难低头。

也许它如挂在天空的彩虹,却创造了世界上最美的奇迹!《简爱》它给我的不止是这些。我深深地明白:我应该坚强地活着,努力地活着。虽然天空没有我的足迹,但是我飞过!虽然我不可以选择财富,但我可以选择人生!

初二温暖的旅程作文600字篇十二

人生就好比一段漫长的旅程,而我们就犹如一个个行者,走遍大江南北,感受世间百态。在这样一段未知的旅程中,总会遇到一些人,经历一些事,让饱经风霜的心感受到一缕温暖。

烈日当空,炙烤着操场上的每一个人。抬头仰望,一束束耀眼的光芒刺透我们的眼帘,不禁皱起了眉头,头脑也随之变得昏昏沉沉,看着眼前的人由一变二,我闭上双眼,使劲摇了摇头,这才清醒几分。随着喇叭的呼喊“请参赛队员上场”,一队人来到了操场的跑道上,我也急匆匆的上场了。

“砰”一声枪响传来,队员们一个个像离了弦的箭似的向前奔去。带着大幅领先对手的优势,队友将接力棒递到了我的手中。紧紧握住那还有余热的接力棒,抱着必胜的决心,我憋住一口气,全力冲向最后一棒。经过一个弯道,踏上了冲刺的道路。可是几乎就在一瞬间,由于我过于激动,在交接棒时不小心脱手。导致最后输掉比赛。这近在咫尺的距离,在此刻却仿佛是天涯海角。原本超越对手半圈的大幅优势,却硬是被对手打了个绝地反击。带着无限的自责,我回到座位将头埋在胳膊里,豆大的泪珠不争气地掉下来。这时,一群人围住了我,不是别人,正是我的队友们“你要把心态调整好,不要太自责。比赛嘛!重在参与,别哭了,我们可都是你坚毅的后臂”。我愤愤地的回道“一边去”。但此刻内心的悲伤被感动化解,温暖驱走了我内心的严寒,或许这就是友谊吧。

漫漫人生路,有你们就足矣。在人生这段漫漫旅程中,我们总会受伤,但只要拥有你们的陪伴,不管走到人生哪个阶段,我都会把这温暖一直延续下去。

初二温暖的旅程作文600字篇十三

我们早早的相识,是一对无话不谈的好友。我还能记得,你牵着我的手,欢快的`走过校园长路。你像一只叽叽喳喳地麻雀,与我尽情分享今天的所见所闻。落日的余晖洒满天空,渲染出一片温馨的橙红色,几朵白云点缀其间,风吹刮的树枝沙沙作响。可在我眼中,都不如你那个真心实意的笑容,不如你那双含笑的熠熠生辉的眼睛。那时候,只因为有你,心也变得那么温暖。

我一向不喜跑步,总是恨不得逃过每一节体育课。你却兴致勃勃,总劝服我克制自己的不足。于是那场体育课,你便故意跑到我身边,嘴上讽刺我跑的像乌龟,却始终慢下步子陪我跑过一圈又一圈。我眼前的跑道是那么遥远,你鼓励我坚持下去。我们咬着牙,一起飞奔至终点。这漫长的旅程固然叫我汗流浃背,但那时候,只因为有你,心是那么的温暖。

期末考试来的迅速而紧张,我们的成绩都不那么优秀,但没关系,我们相互鼓励,相互支持。那一刻,我们都看到了彼此眼底的熊熊火焰,那是对前方的勇气与毅力。那一刻,我们的目标有了彼此。

实现目标的过程并不好过。不知不觉,我们学会了忙里插空,学会了有条不紊,一张又一张的草稿纸写满了计算过程,一份又一份的提纲在脑海中不断背诵,我们紧紧捉住时间,在学习的马拉松上从来不敢松懈。你曾经迷茫的问过我,是不是只要足够努力,足够付出,有一天便能收获暗藏心中的成果。你说,你的野心太大,想考到一个令人艳羡的分数。我没有说话,只是拍拍你的肩,看着你重新埋头苦读,重新投入学海中,我亦如此。我们都知道,那时候,只因为有对方,心是那么温暖,一望不可见的路途是那么美好。

期末考试的结果出人意料又在情理当中,你欢心激动的样子仿若昨日,现在笔下写出来也叫我忍不住笑容。你抱着我,抱得紧紧的,你笑着看我,眼睛眯成一道弯弯的月亮。你的笑容是那么真挚,永远印刻在我心头。

其实,在我成长的每个时候,都有你的陪伴与守候,只因为有你,人生的每段路程都市如此绚丽多彩,温暖的像春天阳光。

初二温暖的旅程作文600字篇十四

煦暖的阳光照在平坦的道路上。照在路边的花草、树木上,又暖又柔的风轻轻吹拂,树叶儿随之摆动。我就在这样的路上走着,春天的气息如此温暖着我。

昨天下午,我紧握着答题卷,低着头沮丧地走入老师的办公室,我不敢抬头看老师的眼睛。我是全班一个数学不及格的同学,也是因为我,班级原本可以年段第一,现在被硬生生地拽了下来。我站着等老师的怒斥,却不料只迎来温柔的一句“你拼尽全力去考试了吗?”我惊得下意识地抬起了头,眼帘中映入老师和蔼的眼神。他指着我卷上的错题,“这题你粗心大意错了吧?这题也是,下次小心一点啊!还有这题记得我课上教过……知道教训了吧,不好受是不是?那以后就努力,听到没有?”他弹了弹我的额头。我的眼睛一下变得有些模糊。

回到教室,我坐在位置上。几个同学走过来,拍了拍我的背:“没事的,这次考不好就不好了,下次加油啊!嗯,我认为需要帮你开个学习会,怎么样,谁要来帮忙?”“我!”“我!”……我看着同学们一只只举起的手,硬撑着不让自己掉眼泪。“谢谢你们!”班长平淡又有力地说:“我们是谁?我们是同学啊,是一个集体,不帮同学帮谁?”我用力地点了点头。

公交车上,我正发着呆,一位老奶奶走过来,碰了碰我,有些奇怪道:“小伙子,你可不对劲啊!年轻人不能苦着脸,有什么困难不要着急,慢慢来,肯定能迈过去的,对吧。”我笑着回答:“老奶奶,谢谢您,我好着呢!”“就是嘛,小伙子就该这样。”

回到了家,我将自己的成绩单递给了父母。父亲提了提眼镜,尖锐的眼神扫了我一眼,我甚至都已经伸出手,等着挨板子。他疑惑道:“伸手干啥,这么想让你爸打啊。好吧,我也帮你?”“不不不!”“那还不快去学习?这次考烂就不罚你了!下次再考烂,我可就不放过你了。”我点点头,跑回了房间,认真地分析起我的错题来。

我还在走着,嫩绿的小草几乎铺满了所有的地面,花朵争奇斗艳,阳光洒在我的身上,温暖无比。在我最失落的时候,身边有许多人与我并肩前行,我不再孤独,不再沮丧。

初二温暖的旅程作文600字篇十五

在我六年级时,遇到过一位令我难忘的老师。

芳名暂且不透露,但这位老师就是岩层中的珍贵金刚石。

她是一位数学老师,是一名伟大的女老师。

我的数学成绩在那时一般,常羡慕那些运用娴熟的同学。

她的政策改变了我的整个下学期归于态度和时间。

到了随堂测验时间。我愁眉苦脸的看着每张纸上繁重的复习题,心里满是烦躁。

这时,她走了过来,站在我的背后看了一会儿,便来到讲台前,开口讲道:同学们,先停一停笔,我看到有些同学对知识点还不是很清楚,那么这样,我再讲的透彻一点,顺便再加几道例题。难题终于迎刃而解了!浑身都是轻松。下课后,我正准备收拾走人,她在门口截住我:以后有什么数学问题,就来问我!不懂千万不要积压!重要的是态度!听到这一番话,我自然是诧异的,嘴上便答应了:好!那时心里仿佛迎来了春天,暖呼呼的。

临近期末,大家都在紧张的复习。我的数学成绩在那时经过努力,在中等的位置上稳定。

45分钟很快就过了。下一节可就是我期盼的美术课了。前脚刚想离开你知道吗?数学老师又要给他们特训了,真的有用?我行李有点窃喜,听见了一个开小灶的机会!数学老师准备将班里数学不太好的集中在一起,统一教学!真是个伟大的主意!

我便回到教室。她看见我回来,有点吃惊:你怎么不去上课?我回答,有些窘迫:现在也是期末了,我觉得应该把更多时间投入到学习中,毕竟数学比较难。她认可的点点头,我便坐回我的位置。其实我多的是好奇,想看看老师怎么教学的。

她首先发给同学们几张纸,上面有复习题。同学们开始做的时候,她便在旁边指导。有些难的题,她让同学们自己先努力的想,当同学们终于弄清楚了其中的玄妙,她便站在旁边赞许地点点头。看着这一切,真令人高兴。下课时,班里的人陆陆续续回到教室。我没得到什么,却感觉心里很充实。

这是期末前的最后一节数学课。

像往常一样,她开始散发例题。在这个过程中,她娓娓道来:昨天你们都去上美术课的时候,窦文茜她留下来复习数学。像这种态度,我们应该学习,明天就是期末了,我衷心希望你们考出好成绩!听完后,大家对我赞许地鼓了掌,也有些人不以为然。

期末考的结果出来了!97分,有点一般,但对于我来说是一个很大的进步!

我感谢这位数学老师,像明灯,温暖着我,照耀着我的旅程。

您可能关注的文档