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最新荷花的读书心得(优质12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-09 16:28:39 页码:10
最新荷花的读书心得(优质12篇)
2023-11-09 16:28:39    小编:ZTFB

总结是成长的一种方式,借此可以反思自己的不足之处。写一篇较为完美的总结,需要注重客观评价和自我反思。下面是一些可行的建议书样例,供大家在撰写建议时参考和借鉴。

荷花的读书心得篇一

每当我拿起《青铜葵花》这本书细细品读的时候,我的脑海中就会浮现出美好的乡村生活的情景。

我多么希望有一天,大麦地静静的流水,湛蓝的天空,青翠的芦苇荡能重回我们的生活!我多么希望大自然赋予我们诗情画意般的美景——茂密的树林,清清的河水,绿茵茵的草地,盛开的花朵,自由飞翔的鸟儿,随处可见的小动物们,不再人为地被破坏!我多么希望善和美的种子,能像清泉一样流进每个人的心中,然后发芽、开花!

荷花的读书心得篇二

这个假期我读了《青铜向日葵》这本书。这本书主要讲述了青铜和向日葵的故事。青铜是哑巴。但他不是天生的,因为一次事故,他发高烧,五天后发哑。

葵花来自城市。她的母亲和哥哥相继去世,只能依靠父亲。她从小就和父亲一起工作。他们盖房子,挖坑,养鱼。后来,我搬到这里,偶然遇到了青铜和葵花。每天青铜放牛,葵花就在旁边玩。

渐渐地,他们成了好朋友。有一次,向日葵的父亲乘船去画向日葵。突然,一阵风把他的画板吹进了水里。我父亲发现台风即将来临。然后,强大的台风把他父亲吹进水里淹死了!葵花成了孤儿,被贫困的青铜家收养。几年后,他们都到了上学的`年龄,青铜给了葵花上学的唯一机会。她非常感激!这是多么伟大的爱啊!无私的爱啊!然而,在工作日,我们的同学缺乏这种相互的关心和宽容,经常为一些小事争吵。相比之下有多小啊!

后来接葵花的车开走了,青铜望着葵花的背影远去,渐渐消失,他喊道:“葵花……葵花……”

读完这个故事后,我们都必须向青铜家庭学习,以克服生活中的每一个故事种植困难,无条件收养葵花。全家人无私的爱!向日葵上学让我很感动!

荷花的读书心得篇三

生:自由回答

师结:中国有陈香救母的故事,外国也有很多抒发母子亲情的文学作品。今天,我们来学习印度诗人泰戈尔的一首散文诗《金色花》,看看这位异国的诗人是如何表现这种情感的。

营造浓浓的爱的氛围,以便引领学生进入良好的学习情境中,激发起学生浓厚的学习兴趣和学习欲望。

鉴赏诗歌

简介作者

1.师问:同学们对诗人泰戈尔有哪些了解呢?请借助自己的资料看一看,然后互相交流。

2.学生互相交流。

3.(课件)泰戈尔生平简介。让学生借助课文学会动手、动脑,真正成为学习的主人。

品读

1.学生自由朗读诗歌。(课件展示生字词)

感知初步感知作品中“我”的形象以及蕴含在作品中的感情。

生:自由回答

明确这一点是理解本文的突破口,也是有感情地朗读课文的关键所在。

学生通过自主、合作、探究适时加以引导点拨使学生更刻理解文章内涵,突破了教学难点

探究(课件展示)

1.“我”为什么快乐?

2.“我”为什么想变成一朵金色花,而且再三不让妈妈知道呢?

3.为什么把“我”想象成一朵金色花?(提示:金色花是印度的圣树,开金色花,象征圣洁美丽)

师生合作,深情朗读课文

拓展延伸学会感恩(课件展示)

泰戈尔想象出孩子变成金色花这个美丽的意象来表达世间最伟大的母子之爱,假如哈里波特给你一根魔法棒,你会让自己变成什么来感恩母亲?请把你的想法用“假如我变成--”的句式写几句话,也许就是一首不错的小诗。

生:踊跃回答

师:同学们的回答真是想象丰富,老师相信你们的父母在场一定深受感动,请同学们对诗歌的理解再次朗读诗歌。

生:齐读搭建平台放飞思想

再次激发学生热情

领悟亲情学会感恩

以达到本文情感教育的目的

小结

1.学生谈本节课的收获

2.课件展示

这首散文诗让我们感受到了一种浓浓的母子之情,正是因为母亲无私的爱,才会引发“我”奇妙的想象,把自己变成一朵金色花来回报母亲的爱,从而也体现出“我”对母亲最圣洁、最美丽的爱,希望我们的同学们能好好珍惜母爱,细细品味母爱,懂得去回报母爱以及关心过我们的所有的人。

内化文章,尊重学生学习的独特体验。总结文章加深对内容的理解

2.阅读泰戈尔的诗集《飞鸟集》。

3.母亲做一件力所能及的事并将之写成随笔阅读与写作训练是语文教学的重点,以读促写,读写结合既是阅读训练的深化,又是写作训练的一种方式。

板书设计金色花

爱(圣洁美丽)爱

妈妈梳理知识结构

设计简单明了,使学生能一目了然

课后反思

成功之处:

不足之处:

改进措施:

提高自己的教学设计水平,更好的指导自己以后的教学实践,使课堂教学更完善。

结束语:本堂课通过多读、多品、多思、多谈加深对诗歌的理解,感悟爱的美好、圣洁,体会文中的母子深情。通过自主、合作、探究的学习模式,让学生积极参与课堂教学,培养学生大胆质疑,发表见解的能力,让学生结合生活实际展开合理的想象,开拓学生思维,让学生理解尊母、爱母这一伟大主旨,并付诸实际行动。恳请评委提出宝贵意见。

赵红

[《金色花》说课稿]

文档为doc格式

荷花的读书心得篇四

《青铜葵花》这部作品并没有涉及到一个反面角色,却将善良、真诚、纯洁表现得淋漓尽致。《青铜葵花》这本书,让我们看到了人世间最珍贵的一样东西,那就是亲情。你是否在找正准备撰写“青铜葵花的读书心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

书中的青铜和葵花因为一个特别的机缘,成为了一对兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。青铜家虽然生活十分艰苦,但他们面对困难,并没有放弃,而是选择正视困难,不向困难低头:在村里闹蝗灾时,村里的粮食被洗劫而空,大家都已经饿得前胸贴后背了,但青铜和葵花仍坚持着,他们挖芦根,捉水鸭,为的就是能填饱肚子;冬天气候恶劣,为了一家人能照张相,就拼命做芦花鞋,让青铜忍着严寒,到油麻地镇上去卖芦花鞋;奶奶得了重病,为了让奶奶能有钱看病,葵花就背井离乡到离大麦地很远的江南去捡银杏……青铜一家面对困难,他们会勇敢地挑战困难,永不言弃!

那么,如果把我们换作青铜和葵花,我们还能像青铜和葵花那样勇敢地面对困难吗?这时,以往的一幕幕景象浮现在我眼前:那天我已经跑了800米了,累得气喘吁吁,双腿也变得沉甸甸的,犹如注了铅块似的,但爸爸要我还要继续坚持下去时,我心想:反正我今天已经跑了800米了,又那么累,今天就到此为止吧。何况明天还要跑,明天补也行啊。于是我便放弃了,称自己已经吃不消了,再也跑不动了。现在回想起来,我真有些惭愧啊!比起青铜、葵花他们遭遇到的困难,我这点小困难还算什么呢?他们遭受的痛苦是我的一千倍、一万倍!

还记得有一次,家庭作业上的一道题难住了我。尽管我绞尽了脑汁,可我还是做不出来。时间一点一点的过去,我的内心倍受煎熬,就在我想放弃时,我想到了《青铜葵花》这本书,我想到了青铜和葵花在面对困难,永不言败的精神。我控制住自己那焦躁的情绪,沉下心来,仔仔细细地再把题目审了一遍,查看自己前面所做的方法和步骤,想着、看着……突然一种解题方法浮现在我的脑海中,我的思路豁然开朗,问题迎刃而解。在我欢呼雀跃时,在享受到成功的喜悦时,我也收获到了面对困难,永不言败传递给我的那正能量。是的,如果我这次在面对困难时,选择了放弃,或许我就无法掌握到解题思路。坚持下去,风雨之后总会有彩虹。

是啊,人生有太多的艰难和波折,我们要学会去适应生活,让自身融入到环境中,但是要保持积极健康的心态,去迎接困难打来的一个个浪头,在拼搏的过程中,体悟人性的温暖和感动。在遇到困难和波折时,不能轻易放弃,要进全力去克服困难,不能半途而废,更不能向困难低头,勇敢地去面对它,做生活的强者,做学习的强者!当困难来临时,你会怎么做?如果你问到我,我会毫不犹豫地说:“我要像葵花一样昂着头,朝向天上那一轮金光四射的太阳!”

一户农家的两个少年经受苦难,遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,在风雪、严寒、饥饿中挺立——他们就是青铜和葵花。

葵花12岁时,她又回到城市,这是谁也改变不了的。葵花临走的那一天,青铜从心底里喊出这个名字:“葵——花”。

我很感动,又很痛苦。我为青铜和葵花的真挚情感动容,为他们的分离感到不忍心,为他们经历的苦难感到心痛。苦难几乎是永恒的,每一个时代都有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天开始的。但这痛苦是美丽的,我们需要勇敢的面对。青铜一家在面对困难时没有低头,而是竭尽全力地去努力生活,他们虽痛,却也快乐着。

我们现在生活在一个国家强大,人民富足的时代,是多么地幸福快乐。既不像青铜那样上不起学,又不像葵花那样艰难地学习,学校有着先进的教学技术,我们有什么理由不珍惜这样的生活呢?有什么理由向父母挑剔吃穿,不好好学习呢?我们应该努力学习,脚踏实地,一步一个脚印,克服学习上的困难。

像文章结尾写到的罗曼﹒罗兰的一段文字:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!

《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说,给我寂寞的假期带去了许多温暖。书中有两个主人公,分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后,便完全失去了说话的能力,变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈,可老天爷还觉得他不够苦,在她7岁那年,因为一场事故,她失去了与她相依为命的父亲。

在一个偶然的机会青铜与葵花相识了,这两个看似没有任何关系的孩子,却有着比天还高,比海更远的深厚情谊,苦难让他们走到了一起,文章中讲述了两个主人公的共同特点就是怎样面对苦难,他们虽然贫穷,但他们生活的仍然很快乐。

苦难对于人来说,一生中是不可避免的,苦难的种类包括很多,有自然灾害,疾病……问题是我们应该怎样去面对,如果你持一种乐观的态度去面对,那么再大困难也犹如云烟一样瞬即而过,你会在苦难中学会拼搏,学会坚强,最终你会感谢苦难。如果你持一种悲观消极的态度去面对它,苦难就像一个紧箍咒,你就会被它永远困扰着。

有的人也许会说:“现在的科技那么发达,生活那么美好,不会再发生故事中所讲述的事了。”那么就大错特错了。不管你生活在哪一个时代,都会有自己的痛苦,痛苦其实并不是只有以前或者现在才有,以后也是会有的。我们在小的时候就应该有一种敢于正视痛苦的勇气,或是一种对痛苦的风度,长大后我们才会有可能成为一个强者,社会中的强者。

所以,现在如果我们遇到痛苦,我们用不着为自己的痛苦而大惊小怪,更不应该以为只是从我们这一代,只有我自己才有苦难与痛苦。我们人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还要继续延伸下去。

《青铜葵花》就是要告诉我们:我们要敢于正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐值得我们赞美,痛苦不也值得我们去赞美吗?欢乐与痛苦不停地锻炼人类展开伟大的心魂。只有能够真正体味欢乐与痛苦的人,才能懂得人生的价值与人生的甜蜜!

今天我读完了曹文轩纯美小说系列里的《青铜葵花》这本书。

在这本书里我认识了聪明、善良的农村哑巴男孩青铜和乖巧懂事、善解人意的城市女孩葵花。葵花的爸爸是位画家,他带着葵花在乡下劳动的时候淹死在大麦地的河里,葵花成了孤儿,被油麻镇大麦地村的一户农家收养。这家有个叫青铜的男孩,小时候因为发高烧成了哑巴,葵花从此就和青铜一起生活。

青铜一家虽然很穷,但为了抚养葵花,他们却是用尽心力,青铜更是像亲哥哥一样默默地照顾保护葵花妹妹。最让我感动的是为了给葵花照张相,全家做了一百零一双芦花鞋让青铜去卖,其中一双是给青铜穿的,青铜卖到最后,把自己脚上的芦花鞋都给卖了,而自己却赤脚踩着积雪走回了家。看到这里,我想,青铜冬天连一双棉鞋都没有,而我光冬天的靴子就有好几双,和青铜相比,我的生活是多么优越啊青铜葵花读书笔记精选3篇青铜葵花读书笔记精选3篇。

葵花不仅懂事,还很孝顺,她为了攒钱给奶奶治病而放弃上学,小小年纪就离家去江南捡银杏卖钱。虽然她挣回来的钱很少,根本不够给奶奶治病,但是她的孝心让人感动。我不由的又想起自己平时买东西的时候也不知道节省,其实花的钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的,有时得不到自己想要的东西还生父母的气。现在想想真是惭愧呀,我以后一定要像葵花一样孝顺父母,不在父母面前无理取闹,多为爸妈做点力所能及的事情。

好句:—初夏,芦苇长出长箭一般的叶子,满眼的绿。

—起风了,芦苇荡好像忽然变成了战场,成千上万的武士挥舞着绿色的长剑,在天空下有板有眼的劈杀起来。

—流水的哗哗声与芦苇的沙沙声仿佛是情意绵绵的絮语。

—流水在芦苇间流动着,一幅耳鬓厮磨的样子。

你有哥哥吗?他是哑巴吗?我想这么问是不对的,你可能有哥哥,但他并不是哑巴;也可能你并没有哥哥,可葵花她有,有这么一个对她无微不至的哥哥――青铜。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,葵花和青铜并不是同一个娘胎出来的。葵花是一个生长在城市的女孩,青铜却是一个从小生活在乡村的一个男孩。

这就是情,兄妹之情,他们虽然不是亲人,但比亲人还要亲一百倍,一仟倍。有这样的哥哥,我真为葵花而感到骄傲!

看完了整本书,我真的哭了,痛痛快快地哭了一场,两行泪水不停往下流,这是被感动地泪水,这是为葵花有这样一位哥哥而高兴的泪水。

这本书写了苦难――大苦难,把苦难写到深刻之处;它写美――大美,将美写到了极致;它也写爱――至爱,用爱写得充满生机与情意!

荷花的读书心得篇五

今天,老师给我们上了一堂课,这堂课的名字叫作《花的勇气》。当时,我的脑海中出现了很多的问号,花儿是从哪里来的勇气呢?不过,渐渐地这些问号就消失了。

这篇课文是讲花儿不惧怕寒风冷雨的吹打,依然傲然挺立地开放。花儿的这一个人精神,非常地令我震撼、佩服这种生命力量的勇气!虽然这些小花儿只有一个小小的生命,但是它们仍然能在风雨中创造奇迹!做人就要像这些花儿一样,在困难的时候不向挫折低头,勇敢地去创造奇迹!这些花儿们,小小的生命也能在强风强雨的时候傲然挺立,哪怕是一个人?遇到了挫折的时候,要忘记一些困难的事情,想一想成功的足迹,重新挑战难关。只有这样做,才向自己的成功走前一步,向成功拉近一步!如果一个人,在遇到困难的时候,一心想着放弃,那我肯定的告诉你,那个人永远不会成功!只会失败!上课的时候,老师给了一张图片给我们看:就是在图片上,一场暴风雨从天而降,但是花儿仍然挺立,我当时就看见一鼓生命力展现在我的眼前!

读了《花的勇气》这篇课文,一定要像花朵一样,用勇气打造未来!

荷花的读书心得篇六

读了《养花》这篇课文,我知道了老舍先生在养花的过程中有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,又能活动筋骨,又能增长见识,乐趣无穷。我想:我们从小就得劳动,增长点见识,否则以后什么事都不会做。

读到“有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别浇太多的谁”,我想很有道理,喜阴就别放在太阳地里暴晒着;有的喜干,别浇太多水了。不仅养花,我们做事也是一样,要按事情的规律来办事,就像做数学题,分数应用题就用分数应用题的思路来解,归一应用题就用归一思路来解,不然就像寓言《揠苗助长》里的农夫里一样,因为心急就把禾苗拔了一大截,这样就违反了植物生长规律,反而枯死了。

“看着友人把自己的劳动果实拿走,心里自然舒服了……”当我读到这儿的时候,我想了一下,然后笑嘻嘻自言自语:老舍先生真是大方呀!我想我们应该也得想老舍先生这样,有什么好吃的好玩的可以和自己的朋友伙伴分享,有什么好看的也可以和自己的`朋友伙伴分享,难道这不也和老舍先生一样。

俗话说得好呀:再高的金山也被吃光。不劳动,什么事也做不成;只要劳动,就能创造财富。

荷花的读书心得篇七

从很小的时候开始就有一位老师引导着我去知识的海洋遨游,我们一起走过丰富多彩的童话世界,我们一起去过生动有趣的小说天地……她就是――书。在今年的寒假里,我恋上了汤素兰阿姨的书,妈妈给我买了好多她写的书,比如《女孩和栀子花》《鹰背上的小鸟》《笨狼旅行记》《笨狼的故事》......特别是《女孩和栀子花》,这本书里面有许多梦幻和感人的故事吸引着我。

《女孩和栀子花》这个故事讲述了:在一个女孩出生的那天,妈妈种下了一棵栀子树,随女孩的成长,栀子树也长大了,有一次,女孩要参加舞蹈比赛,却因为找不到合适的裙子而苦恼。栀子树喜欢女孩,所以她不惜舍弃自己美丽的栀子花和翠绿的叶子给女孩做了一条漂亮的裙子,让她去参加舞蹈比赛。栀子树又舍弃了自己的树枝给女孩带来温暖,它是多么喜欢那个女孩啊!它宁愿牺牲自己,为女孩编织一个又一个彩色的梦,特别是最后,地精问栀子树:“如果我再给你一个新的生命,你想成为什么?”栀子花毫不犹豫地说:“我依然想成为女孩家门口的栀子树。”此时此刻,我被栀子花这种默默奉献却不求回报的精神深深打动了,真不愧是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这让我想起了我们的老师,他们也像那朵美丽的栀子花一样,为了我们,不惜付出自己的所有,把知识传授给我们;也像妈妈一样关心着我们,爱着我们,让我们实现美好的梦想;从不抱怨,也从不向我们索取什么。

荷花的读书心得篇八

“童话是心的翅膀,是梦的延长。”作家汤素兰写的童话故事――《女孩和栀子花》,这个故事深深地感动着我,内容深深地吸引着我,也让我对这句话有了更深的体会。

这是一个多么凄惨动人的故事呀!我有些感伤。栀子花用自己的花瓣为女孩编织了一个彩色的梦。虽然它现在不是很美了,可是在我的心里,它仍然开着那白里透黄的花瓣。我更不会忘记它那纯洁而又善良的心!

这个故事深深地感动着我。在我们的生活中有许许多多的人像栀子花一样为他人的幸福而牺牲了自己。在xx年抗雪救灾和四川大地震中涌现了多少无名的英雄;在我们和谐安定的生活背后,又有多少人在默默地奉献着??这些人多么像那一株株美丽的栀子花,永远开在我们的心中!

我希望明天的太阳更加灿烂,更加耀眼;明天的生活更加美好;每一个人的脸上都会露出灿烂的笑容。

荷花的读书心得篇九

“如果我给你新生命,你想成为什么?”地精问道。树根回答:“我依然要成为女孩家门前的栀子花。”

――题记。

这是一个既梦幻又感人的故事,名为《女孩和栀子花》。讲述了栀子花一次又一次地不顾自己,为女孩实现了一个个愿望,到了生命的最终,神通广大的地精赐给栀子花第二次生命时,栀子花毫不犹豫地选择了继续做女孩家门前的栀子花。

看到结尾时,我的心深深地被栀子花那一种默默奉献却不求回报的品质所打动了。这一种品质不是正应了古人的那句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

我认为,我们应该向栀子花这一种默默奉献却不求回报的好品质学习。

我们的雷锋叔叔不正像这栀子花吗?我们的身边,充满越多拥有这样好品质的人,我们的这个世界就越和谐、越美好!

1.卖火柴的小女孩读书笔记500字。

2.卖火柴的小女孩读书笔记。

3.卖火柴的小女孩读书笔记400字。

5.卖火柴的小女孩读书笔记100字。

6.《卖火柴的小女孩》读书笔记500字。

7.卖火柴的小女孩读书笔记300字。

8.《爱和自由》读书笔记。

9.童年读书笔记和感想。

10.爱和自由读书笔记。

荷花的读书心得篇十

读完曹文轩的小说《青铜葵花》后,我觉得小说中感人的场景,在我眼前久久。

这篇文章讲述了一个善良勇敢的农村男孩青铜和他的家人和城市女孩向日葵之间的故事。青铜一家虽然很穷,但还是收养了失去母亲和父亲的葵花。青铜爱妹妹胜过爱自己。全家人给葵花交学费的时候,青铜卖了101双芦花鞋,最后一双还在自己脚上,只是为了多挣点钱让葵花上学。我永远不会忘记他赤脚走在雪地里的场景;当他发现姐姐在月光下做作业,舞台上没有银项链时,他尽力为她做灯和冰项链。洪水,蝗灾......青铜一家默默地受苦,却不让向日葵受苦。向日葵11岁时,她想辍学减轻家庭负担,外出打工挣钱。

在生活困难的情况下,他们互相帮助,在小事上表现出高尚的'品德。我们大多数家庭都过着富裕的生活,但仍然有人过着贫穷的生活。我们为什么不帮助那些过着贫穷生活的人,像青铜一样献出最好的家庭呢。付出我们的爱,不需要惊天动地,一份辛苦,当你付出的时候也会得到回报。

看完这本书,我的思绪飘到了今年冬天北海道惊心动魄的滑雪之旅。

荷花的读书心得篇十一

这本书有很多感人的地方,其中给我印象最深刻的就是那件事了。青铜一家供葵花上学得交不少学费,而当时青铜的奶奶生病了,他们一家省吃俭用,向邻居、亲戚借钱,可怎么也筹不到住院费。于是葵花灵光一现,想出了一个“好办法”:今天考试考砸,这样就不用上学交学费了。考完试拿到成绩时,大家都疑惑不解,学习成绩一贯很好的葵花怎么考得不及格?回家后,一家人都非常生气!可当青铜向家人说明原因,全家都热泪盈眶,奶奶坚持着从床上起来,走到学校,向校长说明了情况,校长答应了再让葵花重考一次。看到这里我的眼睛湿润了。通过这件事,让我感受到了葵花与奶奶彼此间的爱以及葵花的孝顺。我们要像葵花学习,虽然不用像葵花那样为了省下学费而考砸,但是也要在日常生活中用自己力所能及的方式孝敬长辈。

这本书是写苦难的,他们经历了太多的苦难,将苦难写到了深刻之处;这本书也是写爱的,将爱写得充满情义与生机。这本书让我深深体会着苦难是悲伤的,但苦难里也会有爱、有快乐的一面,我们要敢于去面对苦难,不要恐惧和悲观,只要乐观快乐的面对,就会将苦难化转为快乐!

荷花的读书心得篇十二

本周,我看了一本书,名字叫《女孩和栀子花》,这本书是由许多个获奖故事编成,其中最吸引我的是《女孩和栀子花》和《穿山甲的屋子》这两篇文章。

《女孩和栀子花》这篇文章主要讲了一个女孩家门口有一棵栀子树,女孩因为跳舞,想要一件用栀子花做成的裙子,树在门口听到了,就求管理树木的魔怪用自己的花为栀子花做了件裙子。过了几天,女孩要去见自己心爱的男生,想乘一艘树叶做成的船去,栀子花树又求魔怪把自己的树叶做成的船送给了女孩。从此女孩家门口的栀子花树便不再开花,不再长叶子······栀子花树的故事感动了魔鬼,魔怪一施法树又开始开花。这篇文章告诉我们一个道理,一个为别人无私奉献的人终究会有好下场。

《穿山甲的屋子》讲了这样一件事:穿山甲有一件美丽的屋子,屋子里有一百个房间,白蚁见穿山甲一人就搬来和他一起住。后来,白蚁结了婚,让穿山甲把他的大房子让出来,穿山甲只好住在小房间里。后来白蚁们又生了他们的1,2……孩子,直到穿山甲没有地方住。穿山甲发火到:“你们全部给我搬出去!”可是已经迟了白蚁们把他的房子给推倒了。这个故事告诉我们,自己交的朋友一定要对自己没有任何伤害,否则,下场和穿山甲一样。

读了这本书,我想:想要写好作文一定要让读者读出道理来。

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