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教师年度工作计划总结,教师年度工作计划怎么填(实用10篇)

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教师年度工作计划总结,教师年度工作计划怎么填(实用10篇)
2023-11-10 08:45:55    小编:ZTFB

计划是规划和安排未来行动的一种方式,它可以帮助我们达成目标。一个成功的计划需要我们具备坚定的执行力和不断学习的心态。这是一份详细的计划模板,你可以根据自己的具体情况进行调整和定制。

教师年度工作计划总结,教师年度工作计划怎么填篇一

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

教师年度工作计划总结,教师年度工作计划怎么填篇二

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的`活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

教师年度工作计划总结,教师年度工作计划怎么填篇三

我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表。

师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。本学期,学校在数学教师紧缺的情况下,安排我接任二年级两个班数学教学工作。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天6:50到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养,提高素质。

马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”

作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解中学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

四、关爱学生,无私奉献。

教师年度工作计划总结,教师年度工作计划怎么填篇四

一年的工作就要结束了,在本年度我教四五年级的数学课程,一共带了两个班,分别是四_班、五_班。这一学年的数学教学有很多的进步,也有一些方面是不足的。现在就来对自己这一年的工作进行以下的总结:

一、开创新的数学教学模式。

在本学年里,我发现学生的数学很难学上去,我积极的学习研究,从他人那里学习,我进一步开创了自己的教学模式。以前我只用传统的教学方式去给学生上课,就是在黑板上教学,但是这样其实是有很大的弊端的,稍微费时间,学生也很难听懂。刚好学校进行了设备更新,买进了先进的投影仪。因此我在观摩其他学校的课后,我发现用投影仪进行教学,比较省时间,而且利用投影仪上课,还能向学生们展示不同的数学计算方式。在投影仪上放相关教学的视频,能让学生提起兴趣去看去学。所以这一教学模式的开展,本学年我所教的两个班的数学成绩都有不小的上升。

二、深入学习,刻苦研究。

虽然我只是个小学老师,但是学习是永远都不会断的,所以这一年里我不断的利用自己休闲的时间去各大小学观摩学习,通过到其他学校听课的方式去学习其他学校老师上课的方法,从其中找到自己想要的经验。同时也参加学校的培训,深入的研究数学,找到更简单的数学学习方法,帮助学生们去学数学。我经常去各大图书馆看与数学相关的书籍,研究书本里的数学知识,找寻适合教学的方法。

三、一年的工作情况。

一年里,我恪尽职守,认真教学。每天都会把课备好,把上课的资料备好。上课教学不再是单一的讲课,也开始让学生参与进来,不仅是让学生回答问题,更多的是让学生自己去研究数学问题,自己出题目。每天布置适当的作业给学生回家做,同时也按时批改学生的数学作业。认真完成学校领导交代的工作,让领导对我更加的认可。为了让自己的教学更有力度,我会每天去别的数学老师那听课,学习他们怎么上课。工作从来没有迟到和旷工过,都是提前到达学校上班,上下课也都是准时的。

这一年的工作,让我在数学教学中有了很多的提升,同时因为自己不断的学习,我学会了很多的新东西。当然下一学年的工作我也会更加努力去做的。

教师年度工作计划总结,教师年度工作计划怎么填篇五

本年度我以满腔的热情,全部的精力投入到教学工作中,我担任初三_个班的化学教学工作及化学备课组组长工作,能认真领会新课改的精神,在教学中坚持抓纲务本,夯实基础,注重科内综合,使教学科学、实效。现将这半学期工作做如下总结:

一、主要工作。

1、加强业务学习,培养学生兴趣。

认真钻研教科书,深刻领会其教育理念及目标要求。认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法。由于这是本届学生刚接触的一门新的学科。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初三学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。坚持不懈地备好每一节课,写好每一个教案,写好教学心得,坚持准备好每一套教学演示仪器、学生实验仪器等,并非常注重培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。

2、改进课堂教学,提高教学质量。

坚持发挥教师的主导作用,以学生为教学环节中的主体,、能利用本学科实验的优势,有效调动学生的学习热情,鼓励学生回答问题,及时表扬学生的学习积极性,能注意与学生在课堂上的情感交流。对于在测验中取得进步的同学,能及时表扬和鼓励他们,使得学生自愿自觉地学习化学,由原来的“要我学”变成“我要学”。?我还坚持实施“因材施教”的方法,针对不同素质的学生提出不同的目标与要求,使他们都有不同程度的进步。根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学,力求在40钟的课堂教学任务中,充分调动学生的积极性,帮助他们理解科学概念和规律,收到了良好的效果。

3、做好演示实验和学生实验。

本学期化学科的演示实验和学生实验开出率均为100%,充分体现了本学科的特点,培养了学生“动手、动口、动脑”的良好习惯,既达到了教学的目的,又提高了学生的学习兴趣,使教学效果产生了“事半功倍”的作用。

注意培养学生科学的学习方法,学习解题的方法和思考问题的方向和技巧,克服单纯的机械记忆和死记硬背。合理布置课内外作业,切实减轻学生的课业负担。

4、有效反馈与矫正,帮助学生总结提高。

审题不慎,急于求成,考虑不周,是部分学生解题时出现的通病,帮助学生彻底纠正习惯性错误,我让学生在自己的笔记本上开设“纠错栏”,记录每次作业及试卷中的错误,出错原因,纠正的措施等。对眼高手低、一看就会、一做就错的学生,要求规范地做适量的练习,逐步实现由“懂”到“会”,由“会”到“对”,提高解题的准确性和表达的严密性,通过半学期的努力已取得了良好的效果。

5、注重学习交流,不断充实自我。

我积极参与有关教学教研的学习和探讨,并积极撰写教育教学论文和教学设计。除此之外,我还勇于承担组内各种公开课等教学任务,并能针对此类课进行相互学习和研讨,为共同搞好教学质量而出谋献策,我从中得到了极大的提高。认真听取有经验教师的教学经验和方法,本学期听课达三十多节,听完课后能与上课老师及时进行交流,以求达到更好的课堂效果。从实际出发,总结经验,吸取教训,努力提高。。

通过自己不断地充电,我感觉到对自身的教育教学工作帮助很大,并且对教育教学这门艺术有了新的认识。

6、研析近三年年各地中考化学试题。

研析各地中考化学试题,把握试题导向和试题种类。研究命题趋势,研究题型示例,对目前化学教学提出针对性的指导。命制符合新课标及中考导向的单元检测题。

二、存在问题。

1、由于是新课程,对某些知识点的提法没有一个确切的结论,致使自己讲授起来也比较盲目。有些方面尺度把握得不好,给传授知识带来了一定的局限性。

2、所配资料(一本全)习题设置难度太高,好多都是中考真题再现。导致授课内容和资料的不衔接。

3、课堂教学中注重知识的传授,没有能很好的启迪学生的智慧和创造思维能力。

4、各班都有一定量的差生,基础相当差,虽然不定期的给予补习功课,但收效甚微。

教师年度工作计划总结,教师年度工作计划怎么填篇六

一年的时间真快呀!本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

一.德。

我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

二.能。

在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学五认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

三、勤。

坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

四、绩。

本年度,我担任一年级一班的副班主任工作,平时认真配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。

五.廉。

坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

教师年度工作计划总结,教师年度工作计划怎么填篇七

我担任四年级《语文》、《班会》、《劳动》,一、二年级《体育》课程兼四年级班主任工作,工作量满负荷。

一学年来,本人贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,恪守教师职业道德,坚持教书育人。思想端正,作风正派,办事认真,以身作则,治学严谨,具有较高的思想政治觉悟和文化素质。

在教育工作中,对学生耐心教育,耐心疏导,动之以情似春风暖人心,晓之以理如甘霖润心田,循循善诱,做到良药不苦口,忠言不逆耳,使犯错学生心悦诚服地接受教育。努力培养班干部,发挥班干部模范作用。大力抓好班风学风建设,创建优良班集体。

一年来,由于我大胆管理,恩威相济,形成良好的班风学风。学生没有违法犯罪,也没有发生过安全事故。

在教学工作中,寓品德教育于各学科教学中,使学生在学习知识的同时思想得到升华。我认真备课讲课,认真批改作业。转变教学观念,合理运用教学手段,创设教学情景,激发学生的学习兴趣,开拓学生思维,发挥学生的思象力,充分调动学生学习的积极性。对个别后进生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时查漏补缺,努力提高后进学生的文化知识。一学年来,由于我狠抓双基教学,学生的学习成绩有明显的长进,期末统考取得较好的成绩。培养的学生参加中心组硬笔书法竞赛的区局小学生语文知识竞赛均获得名次。

我坚持出满勤干满点,每天早出晚归,有时身体不舒服也坚持到校上课,从没耽误过学生一节课。全学年出勤率达百分之百。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退。在工作中,服从领导工作安排。团结同事,待人真诚,热爱学生,人际关系融洽,时时处处严格要求自己,以教师职业道德的要求作为自己的行为规范,不断完善自己的道德修养。

积极参加继续教育,认真参加各级举办的各类培训。认真学习教育教学理论专著,夯实理论基础,撰写教育教学论文(本学年写的两篇论文《怎样学会“过渡”?》和《做好班主任工作刍议》分别发表于《潮州教育》20__第6期和《潮州教育》20__第4期)。积极参加听课评课活动,关注和讨论语文热点问题,探讨教法学法问题,进一步提高语文教研水平。

一学年来,本人虽然在教育教学中做出了一定的成绩,得到了领导的好评和同事的认可,但还存在着一些不足。教学水平、管理水平有待进一步提高,今后,我将更好地转变教学观念、教学模式,更好地学习、践行先进的教育教学方法。开拓进取,努力使自己成为一名适合时代潮流、适应教育发展的人民教师。

本学年年度考核自报为合格等次。

教师年度工作计划总结,教师年度工作计划怎么填篇八

时间过的很快转眼,我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名教师,我深感荣幸。然而,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。我将在今后的工作中,在以下几个方面中努力提高。

1。思想目标。

首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。与家长建立良好的家校关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。

2.职业道德目标。

为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。

善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:。

反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新.时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.

3、潜心钻研,打造个性课堂。

(1)、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。

(2)、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。

(3)、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。

(4)、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。

(5)、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。

4、同伴互助,碰撞思维火花。

5、、勤于反思,促进自我完善。

(1)、“想大问题,做小事情。”学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。

(2)、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。

(3)、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。

(4)、本期撰写教育随笔。撰写或发表有质量的教学论文。

教师年度工作计划总结,教师年度工作计划怎么填篇九

20__年即将过去,值此辞旧迎新之际,回顾本学期的工作,从绩、德、识、勤4个方面作如下小结:

工作上能服从组织的安排,遵守学校的规章制度;和同事和睦相处,互相帮助;工作有时需加班加点,从不计较个人得失;教育工作中对学生从无体罚或变相体罚。

我主要担任计算机教学和相关电教工作,计算机是当今最热门的学科之一。我非常热爱这门学科,因为作为一名教师不仅要热爱学生,还应热爱自己所教的学科,只有热爱了才会花时间刻苦钻研,才能教得好。

在计算机教学方面,以往老师往往只注重把书上的知识技能灌输给学生,但随着科学的发展,特别是知识爆炸的今天,这已不能适应社会发展的需要,书往往是落后于技术的发展和更新,我们都有这样的感觉,就是学的东西派不上用处,学习了计算机初级,刚接触了些wps、dos的知识,windows又来了,今后又是网络,linu_等等,让人感到总是跟不上,这就对老师提出了一个问题,是一味地教技术,还是教方法,其实技术和方法并不相同,技术只强调学会,方法则包含有理解,我提倡教学生学习方法。我想方设法挖掘设备的潜力,去发挥学生学习能动性,及时地用知识去概括大道理。比如我们学生学习的画笔,看似简单、枯燥,却隐含着平面设计的思路,有助培养学生的逻辑思维能力和美学的鉴赏能力,同时对树立学生的学习主动性和信心也大有帮助。我让他们自由发挥想象,并加以实现,给学生一种成就感。如同有的人喜欢照说明书的样子死记硬搬,我则是指导学生学习方法,去肯定有用的部分,否定不实际的部分。只有让学生养成良好的学习方法,学生才不至于在知识更新中落伍。

我除了认真备课,每次课前都会作好充分的准备工作,安装教学软件和素材,调试检查每台电脑是否正常,及时修复有故障的机器,韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”作为一个老师,不仅要教给孩子知识,更重要的是要教给孩子做人的道理,让他们学如何为人处世,如何用自己的努力使这个世界变得更加美丽和谐。如果我们只是教育出一群高智商却低品德的学生,那无论如何也不能说我们是成功的。因此,我在教育教学此文转自中非常注重德育的渗透,经常结合教学内容,对学生进行行为规范、集体主义、爱国主义等德育教育。在教育学生时,我从不对他们大声训斥、漫骂,而是认真分析学生犯错的原因,然后对症下药,帮助他们改正缺点,他们有了一点进步,那怕很小,我也总会给予适当的表扬和鼓励,我从不给学生扣上“差生”的帽子,而是让后进学生感到,只要迎头赶上,在老师眼中你永远都和别人一样。

除了每周的十几节课,我负责学校的电教工作,我常常利用课余时间,为老师们录制、拷贝、剪辑教学录像带和录音带、制作教学投影片,维护好放像设备,作好录像带的登帐、收借、整理工作;平时我对于其他老师在使用电教设备时遇到困难,总能给予帮助、解决。

我还经常为各学科教师制作多媒体课件,今年我已制作了大约近20个各学科课件,每制作一个课件,都相当花费精力和时间,常常会引起用眼过度,但每次看到教师们使用自己制作的课件,在课堂上解决了一个个教学难点,以及学生们一双双聚精会神的眼睛时,我都会感到欣慰,这不正是作为一名计算机教师的价值吗。

对于学校安排的其他工作,我也从不推脱,如:台风值班、节假日值夜班;每当学校有重大活动,我都会认真负责好摄影或摄像;我积极配合学校大队部及其他部门的许多工作,如:出大队报、打印材料、制作“雏鹰争章”电脑软件、配合出大队橱窗版面等等。

教师年度工作计划总结,教师年度工作计划怎么填篇十

日子总是在忙碌和琐碎中过得飞快,转眼又一个年头从手头间趟过,回顾一年的岁月,有耕耘就有收获,有努力就有成果,欣慰的同时又倍感压力的巨大,总是惟恐自己终将老去,思维必将迟钝。一年来,把自己的工作归结为两句话:新课改努力践行,新岗位竭心尽力。静静地坐在桌前,想写些岁月流逝之时的片刻记忆,思绪万千之中,久久不能平静。

一、新课改努力践行,为学校新课改打下基础。

今年,是市名师、学科带头人培养的最后一年。五年来,随着导师们和杭州市科学教师精英们到各地参观学习,深深感受到新一轮课程改革的浪潮早已经滚滚而来,不可抵挡。随着学习的不断深入,自己对课改的理念也逐渐清晰。早已年居不惑的我胸中总涌动着一股澎湃的课改激情,冲动着想创造一片属于自己的新课改的天地。

于是,下半年,本来要教毕业班的我,主动请缨回初一年级任教,盼想和七年级的老师们一起摸索适合我们学校的新课改的模式,寻找适合我们学校的评价体系。一开学,自己所教的701班第一周就开始实施新课改,每天,打开电脑的第一件事情,就是通知大家到我所在的班级听课、观摩,共同学习。每天晚上,坐在电脑桌前,撰写着一天与孩子们一同经历的课堂,不亦乐乎。一学期来,为区90课时的科学老师们开设展示课,为区科学教师协作班的学员开设观摩课、为杭州师范大学的学生们开设学习课,为丽水缙云的科学老师们开设展示课······,这样的公开课在20____年的下半年一共十多次,几乎周周有公开课。通过开设公开课,磨练了自己新课改的基本功的同时,也为同行们的新课改的教育指明了一些方向。

一个学期来,701班的学生成绩突出,期中考试,学校的四项指标(平均分、及格率、前30%平均分、后30%平均分,位列全校十个班级的二、二、三、二位;期末前的学科竞赛,参加比赛的12位学生,有5位获奖,4位获鼓励奖,占参赛学生的75%。更重要的变化是他们喜欢我这位老师,他们热爱科学学科。

二、新岗位竭心尽力,为校长做好参谋和助手。

今年上半年,担任学生处主任,分管学校德育工作,与班主任一起,狠抓学生的日常行为规范,从早自修到平时的监督管理,亲历亲为,使得我校的德育工作走在区初中前列,为学校的德育特色学校评比做出了自己的贡献。7月13日,在全国新教育论坛上,我做的“金色沙地德育课程的实施”报告获得了与会专家、学者的高度评价。虽然报告只有短短的10多分钟,但从接受任务到站在主席台上演讲,足足筹备了2个多月。期间,与教科所的领导和专家一起修改报告、预演了几次,每次都不尽人意,之间的压力和辛劳可想而知。还好我是一个善于登台演讲的人,一到正式场面往往发挥的淋漓尽致,走下台来,很少表扬人的来老师给我一个热情的鼓励以及很高的评价。有耕耘就有收获,这个报告获得了全国新教育“卓越课程特别奖”。

10月,执笔撰写的论文《金色沙地德育课程的实施与探索》也荣获杭州市20____年教育科研成果二等奖,萧山区20____年教育科研成果一等奖,该论文把我校近几年围绕沙地文化进行的德育工作进行了彻底的梳理,从20____年立项到20____年9月份的结题,修改了无数遍,耗费了我大量的心血。

下半年,工作岗位重新调整,我开始担任学校办公室工作。办公室看似轻松,其实是一个要耗费脑细胞的一项工作,很多个日夜都在办公室里敲打着键盘默默地度过,从开学初为退休教师参观准备报告和ppt到10月份接待街道人大代表的参观,从学期初的学期计划到年底学期结束时的学校亮点工作汇报、学校年度工作总结,每次文字工作的撰写都是一次考验,都是为校长做的一张答卷,以至于现在想来如同一次次的修炼,以至于喜欢写点东西的我,越来越不敢再碰文字。

11月份,着手起草学校的20____年——20____年的发展规划,该规划详细介绍了今后4年学校发展前景和实施措施,是一项巨大的工程,从起草、专家评比、论证到完稿,一直用了一个多月的时间,真是一项巨大的挑战。

三、新年当中新的感悟,感谢帮助我、激励我的人。

人说“四十而不惑”,我早已经过了四十岁了,可是对人对事总是摆脱不了世俗的纠缠,虽已没有名利的追求,可却时刻在乎别人对我的评价,夜深的时候,总感觉如同一叶孤舟在大海上飘荡,似乎在等待着我一直要到“知天命”的时候才能放弃。新课改曲高和寡,想推进总是阻力很大,独自行走,老师们不说我是傻子已经很感谢了;对待人也总是以诚相待,可往往收获的是失望和惋惜。妒忌也罢、看不顺眼也罢,我想,在这里只是一份工作,尽责尽职就行了。

感谢倪慧琴老师,自从担当我的助手以来,时常为我撰写各种报告做了大量的前期筹备工作,让她负责学校的宣传工作以来,学校的对外宣传发生了很大改变,20____年我校的宣传工作荣获年度先进,她个人也荣获先进个人称号。

感谢一些兄弟们,一年来相互打拼,为我打开了更多的窗,提供了更多的发展空间。

感谢家人和女儿,读高三马上就要高考,成绩总是稳定,不会让我多操心,使我有时间对付外面的许许多多的工作。

感谢701班的孩子们,是你们跟随着我一步一步地走进科学殿堂,是你们使我觉得自己越来越年轻。

感谢所有关心过我的朋友,因为有了你们,我才觉得生活是那么美好。

感谢所有激励过我的人们,因为有了你们,我才觉得与天斗痛苦万分,与人斗其乐无穷;因为有你们,我才觉得有了价值。

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