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辩论赛主持词结尾(模板14篇)

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辩论赛主持词结尾(模板14篇)
2023-11-11 08:28:14    小编:ZTFB

生活中的小瞬间,常常会给我们带来最深刻的感动和启示。总结是一种重要的思考方式,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。在总结范文中,我们可以看到一些典型的错误和不足之处,从而避免自己犯同样的错误。

辩论赛主持词结尾篇一

经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;。

2、不可进行人身攻击;。

3、尊重主席及评委的评判;。

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;。

5、除辩论开始一辩必须说:主席、评委、大家好",其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

本场辩论赛的辩题是:xxx。

下面,请辩论双方代表队上场。

业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的观点是:会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。

主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟。

主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟。

主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟。

主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟。

主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主席:先请正方先发言。

主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx开始,时间3分钟。请。

主席:谢谢!现在我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

主席:在评委评议期间,我们有xxx给大家演唱,她演唱的歌曲是:

1、xxx。

2、xxx。

大家欢迎!

下面请xxx给大家演唱,他演唱的歌曲是:

1、xxx。

2、xxx。

大家欢迎。

主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

主席:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:xxx代表队的xxx辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:xxx方xxx代表队。

各位领导,各位观众朋友们,经过十余天的紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风采,从中产生了一批优秀辩手,今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面进行发奖:

1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。

获得本届辩论赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。

下面有请xxx给优秀辩手和最佳辩手发奖。

2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

下面xxx给获得优胜奖的代表队颁奖,大家欢迎。

3、获得本届辩论赛三等奖的代表队是:xxx。

下面请xxx给他们颁奖。

4、获得本届辩论赛二等奖的代表队是:xxx代表队。

下面请xxx颁奖。大家欢迎。

各位领导、观众朋友们,本次xxx辩论赛到此圆满结束。谢谢大家。

辩论赛主持词结尾篇二

合:大家晚上好!

女:欢迎大家来到xx师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场。

男:此次辩论赛由xx师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。

女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是xxx。

来自承办方的嘉宾:

男:下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:

4.总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);。

5.观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。

女下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:

1.论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)。

2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)。

3.思路敏捷,应对能力强;(团体)。

4.言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密;(团体)。

5.团队分工良好,默契配合;(团体)。

6.形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)。

男:7.陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人)。

8.语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)。

9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)。

10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)。

11.对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。

女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“对于不诚信的人不需要讲诚信”。好,下面我们的辩论赛正式开始。

男:首先有请正方一辩同学发言,时间3分钟。

女:谢谢同学,现在我们来听听反方一辩同学是如何破题立论的,时间也是3分钟。请!

男:谢谢同学,现在请正方二辩同学作补充陈词,时间是3分钟;。

女:谢谢同学,现在请反方二辩进一步作补充陈词,时间也是3分钟;。

男:经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,下面进入攻辩阶段:

女:下面请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;)。

男:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后,接下来又是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的、大家最期待的---自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限,正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕,请作答;我的回答完毕,谢谢。须在对方落座之后方可发言。

在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以提出不发言。

辩论赛主持词结尾篇三

各位同学们,老师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,终于迎来了20xx年届xx一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的有......让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。

那么,今晚的辩论是围绕着功,是否能补过展开的。在我左手边的是正方高一()班代表,他们的观点是功,能补过,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是功,不能补过。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍,好!

(在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)。

第一个环节,立论陈词。

1,先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。

2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。

第二个环节,攻辩。

1,现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟。

2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟。

3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟。

4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟。

5,接下来是攻辩小结a,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。

b,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。

《三个环节,自由辩论》。

正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言。

第四个环节,总结陈词。

1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。

2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

二、宣布论辩开始:

(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。

(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。

(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)。

好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。

好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)。

好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)。

好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

(4)好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。

(5)时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。

(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。

(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。

(半小时之后)。

(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情?正方:xx报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:xx法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。

其余同上。

(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。

三、结束语。

下面我宣布今天辩论赛结果:

第一场获胜方是_________。(掌声)。

第二场获胜方是_________。(掌声)。

同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)。

一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。

下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:

第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?

正方:xx法律事务班反方:xx法律文秘班。

第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?

正方:xx法律事务反方:xx投资与理财。

好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!

辩论赛主持词结尾篇四

尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们:

大家好!

这里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。为使我们的辩论赛办得成功,办得精彩,这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办,希望通过这次辩论赛,能带给大家更多的启迪与收获,并能增进同学之间的友谊。我有幸担任本次比赛的主持人,也深感荣幸。

下面我首先向大家介绍今天光临我们比赛现场并担任评委的领导,他们是:省评估院的评估专家xxx,娄庄中学教务处马爱军主任,让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委,相信也一定会激励我们的选手们超水平发挥。

首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。

(3分钟后,对现场观众进行调查,时间4分钟)

下面我们大家用热烈的掌声欢迎我们的

(来宾),

能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。

(完毕)谢谢

的精彩的作答。

今天,我们辩论的话题就是:题海战术是否有利于学生成绩的提高。可以说这是一个教育界一直都在争论不休的话题。昔日,每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏,如今从事教育工作的教师可曾也指挥自己的弟子演练于题海之中?好的学习成绩是否源于此?在新教育理念指导下的基础教育,题海战术是否行得通?教育者能否赋予它新的内涵?带着诸多问题,让我们一起在辩论中寻找答案。

今天下午进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。我想:今天的辩论会定会因他们而精彩。

大家请看,坐在我右手边的是正方:题海有利队,他们的辩题是:题海战术有利于学生成绩的提高。请正方选手依次作自我介绍(略)。坐在我左手边的是反方:题海不利队,他们的辩题是:题海战术不利于学生成绩的提高。也请各位选手依次作介绍(略)。今天的计时员是:xxx。

下面我宣布:辩论赛现在开始。首先请正方一辩xxx同学进行开立论,注意时间是3分钟,有请。

正方一辩(xxx):

主持人:接下来请反方一辩xxx同学发言,时间也是3分钟,有请。

反方一辩(xxx):

主持人:谢谢双方一辩的发言。下面请正方二辩xxx同学进一步阐述正方的观点,时间3分钟,请。

正方二辩(xxx):

主持人:请反方二辩xxx同学发言,时间也是3分钟,请。

反方二辩(xxx):

主持人:非常感谢双方二辩的发言,接下来,双方三辩将把自己的观点进一步展开,首先请正方三辩xxx同学发言。时间3分钟,请。

正方三辩(xxx):

主持人:请反方三辩xxx同学发言,时间3分钟,有请。

反方三辩(xxx):

主持人:谢谢xxx同学的发言,刚才双方辩手的发言已让我们初识其风采,接下来将是他们大展辩才的时刻—自由辩论,这里我要提醒各位辩手几点:

1、辩论中不要偏离辩题。

2、发言不要急噪,不能有意回避对方的提问。

3、不要出现人身攻击和恶意诋毁现象。你们各有4分钟的发言时间。下面自由辩论开始,正方先发言。

刚才的自由辩论可谓精彩有加,而各方四辩的总结陈词,更是举足轻重。首先请反方四辩xxx同学总结陈词,时间4分钟,有请。

反方四辩(xxx):

主持人:谢谢xxx同学的发言。接下来请正方四辩xxx同学发言,时间4分钟,请。

正方四辩(xxx):

主持人:谢谢xxx同学的发言。刚才一番唇枪舌战的较量,比赛双方有理有据,都能自圆其说,面对这样一场实力相当的比赛,真是难分伯仲。但我们只能有一个获胜方,到底是哪支代表队能摘取今天的桂冠呢?我们还是把这个任务交给在坐的各位评委。

在成绩揭晓之前,我们请xxx主任对今天的比赛进行点评。(略)

谢谢xxx主任的精彩点评。

我想现在大家和我的心情都一样的紧张和激动,都盼望着比赛的结果,让我来告诉大家:今天获胜方是xxx。最佳辩手是正方xxx辩、反方xxx辩,让我们向他们表示祝贺!

我班

在场上的出色的表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象,我们也向他们表示感谢!

下面请xxx主任、xxx主任给获胜队和优秀辩手颁奖。

今天的辩论会到此结束,祝各位身体健康、工作顺利。同时,希望同学们在今后的学习生活中正确地去看待题海战术,让它正确地应用在我们的学习中,助我们提高学习成绩。

谢谢大家!

辩论赛主持词结尾篇五

各位同学,大家好!这里是计算机与软件学院第四届大学生辩论赛的比赛现场。欢迎大家前来观看。

(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自xxx班的xxx,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛。请双方辩手入场。

(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,

坐在我右手边的是正方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是;

坐在我左手边的是反方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是。

下面请允许我介绍一下今天到场的评委,他们分别是:

下面请双方辩手做一下自我介绍:

首先有请正方辩手。

下面请反方辩手做自我介绍。

(3)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:开篇立论。

首先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟;记时开始。

刚才正方一辩对自己的`观点作了立论陈述,接下来请反方四辩进行纠错,时间为1分30秒,记时开始。

感谢反方四辩的精彩驳论。

感谢反方四辩的精彩盘问,下面有请反方一辩发言,时间为3分钟,记时开始。接下来,请正方四辩进行纠错,时间1分30秒,记时开始。

感谢正方四辩的精彩驳论。

(4)下面进入第二阶段:攻辩阶段。

首先是正方二辩对反方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。

下面请反方二辩对正方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。

下面请正反双方二辩同时站起进行对辩,时间各1分30秒,首先由正方开始,计时开始。

(5)请坐下。接下来,进入我们的三辩盘问环节。

首先由我说一下这一阶段的规则:

对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

首先请正方三辩盘问反方一、二、四辩,请正方三辩及反方一、二、四辩同时站起,总时间不超过2分30秒,记时开始。

谢谢,请坐下,接下来请反方三辩对正方一、二、四辩进行盘问,请反方三辩及正方一、二、四辩同时站起,时间不超过2分30秒,记时开始。

谢谢,请坐下。

下面有请正方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。

下面请反方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。

首先由我说明一下本阶段的规则:

每队各有4分钟的发言时间。

各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;

在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;

如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。

我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣一分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。

下面先请正方发言,记时开始。

(7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结。

首先请反方四辨总结,时间为3分钟,记时开始。

下面请正方四辩总结,时间为3分钟,记时开始。

(9)在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请xxx___。

(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果。

获得本场辩论赛台风奖的是:方辩。

获得本场辩论赛辩手奖的是:方辩。

本场辩论赛的获胜方是:方。

让我们以热烈的掌声感谢各位辩手的精彩辩论,也同样感谢各位评委及同学的到场,请大家有序退场。

辩论赛主持词结尾篇六

主持人:

各位领导、各位同仁,下午好!“中联杯”辩论大赛现在开始!今天的辩题是“谁与争锋,我最重要”。辩论大赛一共分为四个小组,分别是“成本领先”、“风险可控”、“运营卓越”和“服务一流”。下面进入第一个环节,每个小组进行综合陈述,时间1分钟。

“成本领先”代表:成本领先,就是企业通过降低成本而获得竞争优势。具体到我们公司而言,是指永远坚持寻找获取大规模、低成本资金的金融工具,这种寻找将不仅限于目前已知的,不仅限于中国国内,而是要积极探索目前还未知的工具,要将眼光放至更宽广的范畴,要具有在全球范围内配置资金的胆识并采取可行的行动。获得大量低成本资金,这是整个融资租赁业务盈利的来源,所以我们说,成本领先最重要。

“风险可控”代表:风险可控,就是要求在所有风险点都有相关部门、相关人员把握和控制,并对其结果负责。融资租赁的核心目的之一是支持营销,为了支持营销,可以而且必须承担风险,但所有的风险都必须置于有效工具控制之下。对于金融行业而言,99+1=0,就是说99个成功项目的利润,会因为一个失败项目而被完全吞噬。所以我们说,风险可控最重要。

“运营卓越”代表:运营卓越,是指我们的内部流程一定要高效、简洁、顺畅、有序。卓越的运营能力是一个组织最重要的核心竞争力,“技术或商业模式的领先被对手复制不是是与否的问题,而是快与慢的问题。但卓越的运营能力则不是可以被复制的,拥有这种核心竞争力的组织不必担心技术或商业模式是否落后---因为即使阶段性的落后,凭借其卓越的运营能力,它也有能在短时间内追赶甚至超过原来领先的竞争对手”。因为我们说,运营卓越最重要。

“服务一流”代表:服务一流的重要概念,主要表现为我们确立了两个客户的理念,这两个客户分别是指作为内部客户的主机事业部和作为外部客户的承租人,他们都是我们的客户,客户是用脚投票的,一流的服务是融资租赁公司能生存和发展的基础因素,唯有一流的服务才能止住客户离开我们的脚步。如果客户都没有了,一切都是空谈,所以我们认为,服务一流最重要。

主持人:真是“公说公有理,婆说婆有理”。看来究竟谁最重要,我们一时还难以判别。真理不辩不明,下面我们进入自由辩论阶段。

“成本领先”代表:各位辩友请注意,我们这里所说的成本,核心是资金成本。不同的融资方式有不同的资金成本,直接从银行贷款,会造成资金的积压,这个成本是相当高的。通过保理融资,没有资金占压,这个成本就已经降低了;利率再下浮,这个成本就更低了。如果以后采用其他新型融资方式,资金成本可能更低,我们公司的利润就会成倍增长。所以我们再次强调,“成本领先”最重要!

“风险可控”代表:这四个理念都很重要,但这四个理念的重要性不是一个重要性上的区别,而是一种本质上的区别,风险可控本质上是一个企业存在与否的基础。如果风险控制没有做好,99+1=0,如果成本领先没有做好,充其量是99+1=50,只是导致我们利润更少,但绝对不是一个颠覆性的毁灭!而且从我们公司的实际运作来看,也可以证明风险可控是最重要的。我们公司从一开始就做好了贷审、监管、法务这一风控线的搭建,做好了贷前、贷中、贷后这一系列的风险控制,所以我们认为从理论和实践来看,风险可控都是最重要的!

“成本领先”代表:如果我们把公司比作一辆汽车,那么成本领先就是汽车的发动机,是引擎!所以成本领先最重要!

如果没有贷前审查,合同面签,连客户是什么样子,有没有这个人,我们都不知道,这样的风险是相当大的。如果没有监管催收,你贷出去那么多款,没有收回来,那一切都是打水漂了。如果上牌车辆不进行抵押登记,又被转让给善意第三人,而善意第三人又受法律保护。这种情况下,我们怎么能保证资产的安全?所以我们认为风险可控最重要!

“运营卓越”代表:商业模式是可以被复制的,而卓越的运营能力是难以被复制的。大家可以想想,我们的竞争对手那么多,现实的、潜在的,要获得我们的商业模式其实比较简单,只要挖一个我们比较核心的人过去就可以了,但是为什么我们相对而言竞争力不容易被复制呢?因为我们有比较融洽的组织氛围和一个创新能力很强的团队,单纯的挖一个人过去,他可能会了解我们的组织机构、甚至某些规章制度。但我们卓越的运营能力表现在我们优秀的团队,表现在我们的团队可以很快的适应市场的变化,快速决策,这些都体现了一个公司的运营能力。大家知道携程和艺龙,商业模式差不多,但为什么携程做的好,艺龙做的差?而且现在的12580,芒果网,他们拥有的资源比携程强的多,为什么携程还能活得很好,就是因为其卓越的运营能力。所以运营卓越最重要!

“服务一流”代表:各位辩友的陈述都非常精彩,我想说在某种程度上,我们同意大家的观点。无论成本领先、风险可控、运营卓越都很重要,但如果没有一流的服务,把客户都赶跑了。即便你是低成本的,风险也控制住了,所谓的利润也就成了无源之水,无本之木。

我觉得服务还是非常重要的,我们有两个客户的理念,外部客户和内部客户。外部客户其实最主要的售后服务不是我们提供,是主机事业部提供的。但主机事业部对我们的服务要求还是比较高的,最核心的服务是要求我们的业务响应速度和主机回款速度。如果回款不及时,就会影响主机事业部的生产经营,这样他们就不会选择我们融资租赁;主机事业部会拿回款去考核业务员,业务员回款慢了被罚款,这样业务员就没有积极性采用我们的服务。而且我们融资租赁公司09年是服务年,这个服务一流确实非常重要。说到服务一流,这不是哪一个部门的服务一流,要感谢我们所有的部门。

主持人:经过一番唇枪舌剑,我们还是难以区分高下。下面请每个小组给自己代表的理念重要性进行打分,以反映所代表的理念在公司价值链中的重要性。打分要求:0~100%。

(各个小组打分,亮分)。

观众:怎么加起来超过了100%!

主持人:对!如果加起来确实超出了100%!阿里巴巴的马云曾经让自己的团队给每个人的重要性比例打分,加起来接近200%;而这还不是最高的,其他的企业家所属团队打分总和都比阿里巴巴高,有的甚至达到300%、400%。我想说的是,一个公司的价值创造不是每个人、每个部门的加和,而是乘积!我们每个人、每个部门的重要性不是40%、50%,而是100%!一个卓越的组织,要想达到100%的卓越境界,需要我们每个人、每个部门都达到100%的卓越表现!从个人到团队,从加法到乘法,从部门荣誉感到无边界组织,我相信,中联融资租赁公司必将创造新的辉煌,向公司总部、向董事长交出一份满意的答卷!

谢谢各位!辩论大赛结束!四个小组同获“无边界组织”大奖!

辩论赛主持词结尾篇七

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:。

大家下午好!

欢迎来到电子信息工程系、通信工程系辩论赛决赛的现场。

网络在科学技术的提高下正迅猛发展,同时在工作和生活中也扮演着不可替代的角色。为了锻炼我系广大同学们的口头表达能力和思辨能力,培养同学们的团队精神和竞争意识,同时也为了给我系广大同学们提供一个展示自我和锻炼自我的平台,我们电子信息工程系、通信工程系学习部特举行此次以“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”为主题的辩论赛,希望以此来提高同学们对网络的认识,达到使同学们能正确使用网络的目的。

今天,我们有幸请到了很多的评委,下面请允许我为大家介绍参加本次辩论赛的各位评委,他们分别是学生会主席高龙、学生会副主席代俊、张建、学习部副部长叶欢、何杉。让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

下面介绍下我们的辩论团队:

正方所持观点是:网络对于大学生的影响是利大于弊,反方他们所持的观点是:网络对于大学生的影响是弊大于利。

现在我来介绍一下参加今天辩论双方的选手,他们分别是:

正方一辩:徐历炜,二辩:贾念,三辩:宛小东,四辩:黄云鹏,正方五辩:徐晶莹。

反方一辩:汪家苹,二辩:绕一,三辩:查耀宗,四辩:范维。五辩:毛联胜。

在辩论赛开始之前请允许我宣读本次比赛的评分标准和比赛规则。

个人评分标准:

1、语言表达:普通话标准,语速适中;表达合理、流畅,说理透彻。

2、逻辑推理:逻辑推理过程清晰;论证合理、有力;善于处理逻辑难点。

3、辩驳能力:提问简明捏要;设问针对性强;回答问题精准;反驳有理有据、论证有力;引用实例恰当。

4、临场反应:反应敏捷;用语得体;气氛调节有度。

5、整体意识:分工合理、协调一致;衔接有序、互为攻守。

6、综合印象:仪态、着装合理;尊重对方辩友、评委和观众、团体评分标准:

立论陈词:

1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;语言表达流畅、有文采。

2、对辩辩驳:表达清晰、论证合理而有力;回答问题精准、处理问题有技巧;推理过程合乎逻辑,事实引用得当;针对性强,有理有据。

4、自由辩论:攻防转换有序,把握论辩主动权;针对对方的论点、论据进行有力反驳。

5、回答提问:根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应等方面评分。

6、总结陈词:全面总结本方的立场、论点;系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性。

现在由我宣布:本次辩论赛正式开始。

介绍一下本环节的辩论规则:

正、反双方一辩依次进行。请正方一辩发言,表明本方的观点。时间3为分钟,计时开始。感谢正方一辨的精彩发言,反方又将如何破题而论呢?下面有请反方一辩发言,表明本方的观点。时间3分钟,计时开始。谢谢反方一辨的精彩发言。

也是考验双方辩手反应能力的时刻。

首先介绍一下本环节的辩论规则:

每一轮攻辩阶段为4分钟,攻方每次提问不得超过1分钟,每轮必须提出三个以上的问题;辩方每次回答不得超过4分钟,用时满时,请停止发言;提问、回答须简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。

好下面请正方二辨向反方二辨提问,请反方二辨作答。

请反方二辨向正方二辨提问,请正方二辨作答。

请正方三辨向反方三辨提问,请反方三辨作答。

请反方三辨向正方三辨提问,请正方三辨作答。

请正方四辨向反方四辨提问,请反方四辨作答。

请反方四辨向正方四辨提问,请正方四辨作答。

请正方五辨向反方五辨提问,请反方五辨作答。

请反方五辨向正方五辨提问,请正方五辨作答。

看来我们的辩手确实为此次辩论赛做了充分的准备,对大家的提问都能够轻而易举的作答。

谢谢各位选手的精彩提问和解答。现在有请正方一辩进行攻辩小结。请反方一辩进行攻辩小结。

也是整场比赛最能展示辩手风采的时候。

介绍一下本环节的辩论规则:

正、反双方辩手自动轮流发言。每方限时15--20分钟,双方总计30--40分钟;同一方辩手的发言次数和顺序不限;若一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做适当扣分;自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方适当扣分;对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

现在自由辩论开始。

刚才的自由辩论双方针锋相对,很是精彩,但一辩的总结也往往起着举足轻重的作用。

请反方一辩总结陈词。时间为4分钟,有请反方一辩。

请正方一辩总结陈词。时间为4分钟,有请正方一辩。谢谢双方一辩的精彩总结。

总结陈词结束。

那么本场比赛的结果究竟怎样呢?让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为正、反双方和各位辩手打分。

下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的辩论赛做个简单的总结。大家欢迎......

谢谢学习部部长刘超群的精彩点评。

好了,我们这次以网络的利与弊为主题的辩论赛到这里就结束了,感谢大家的参与,感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。

同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的辩论赛。

让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。

辩论赛主持词结尾篇八

各位同学们,教师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,最终迎来了20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的有......让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,最终登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。

那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一班代表,他们的观点是“功,能补过”,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,此刻从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好,我宣布,20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛此刻正式开始!

(在那里,我想提醒一下,请各班坚持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)。

第一个环节,立论陈词。

1,先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。

2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。

第二个环节,攻辩。

1,此刻由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟。

2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟。

3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟。

4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟。

5,接下来是攻辩小结a,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。

b,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。

《三个环节,自由辩论》。

正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言。

第四个环节,总结陈词。

1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。

2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。

(#下头有请评委教师对本场辩论进行点评)。

感激教师的点评,以及双方给我们带来的精彩辩论。(表演)。

辩论赛主持词结尾篇九

亲爱的同学们:。

1,首先在开篇立论环节,有正反方一辩进行开篇陈词;

2,在攻辩环节中,有正反方的二辩和三辩分别向对方;攻辩;

3,在攻辩小结环节,从正方开。

亲爱的同学们,大家晚上好。

欢迎参加由校学生会主办的第十二届学校精英辩论赛,首先让我为大家介绍莅临本次比赛的嘉宾,他们是:校学生会常务主席佟健,药学院主席温卓,职业技术教育学院导生李丹学姐。同时,本次辩论赛的评委有:黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣,哈尔滨商业大学北区辩论协会会长刘鑫,校学生会主席李璐。

接下来让我们了解一下本次学校精英辩论赛的参赛选手:正方选手是来自药学院的同学们,他们所持观点:婚姻是感情的坟墓,反方是来自职业技术教育学院的同学们,他们所持观点:婚姻不是感情的坟墓。

婚姻似键盘,太多规则;感情像鼠标,一点就通。婚姻到底是感情的坟墓还是感情的纪念碑。这是一个值得深思的问题,期望今日正反方八位选手能给我们最具信服力的论述。

接下来,在比赛开始之前让我们先对今日的比赛规则进行一下了解:

1、首先在开篇立论环节,有正反方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟。

2、在攻辩环节中,有正反方的二辩和三辩分别向对方的二辩或三辩提问,进行一对一攻辩。每轮攻辩环节时间为一分钟,提问时间不得超过十秒钟,在此环节中,问这只准问,答者只准答,否则视为犯规。

3、在攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小结,时间为一分三十秒。

4、自由辩论环节共计十分钟,双方交替发言,一方需等发言方坐下后方可发言,否则视为犯规。

5、在观众提问环节中,由一方的观众向对方选手提问,除四辩外其他三辩均可回答选手提问,提问时间不得超过二十秒,回答方总计回答时间不得超过两分钟,提问时间不计入回答时间,提问方问题个数不限,但在整个过程中不得打断辩手回答,否则视为犯规。

6、在总结陈词环节中,从反方开始,由双方四辩总结陈词,时间为四分钟。

7、一方累计两次犯规,给予一张黄牌,扣除两分,若随后仍有犯规现象,每记一次犯规扣一分,犯规分数将在最终总分基础上予以扣除。

8、辩论过程中,请观众自觉遵守赛场规则。若有严重影响比赛的现象发生,将予以犯规处理。

9、为保证比赛的公平公正公开,计分过程由正反方各派一名代表协同我们的工作人员共同完成。同时本场比赛的最终分数为三位评委的评分相加之和。

下头让我们来了解一下比赛中的提示音:

第一个是剩余三十秒钟的提示音;第二个是倒计时五秒的提示音;第三个是本环节发言结束的提示音。

下头请选手进行自我介绍,首先请正方药学院同学进行自我介绍。请反方职业技术教育学院同学进行自我介绍。

接下来进行第一环节,开篇立论,请正方一辩首先进行开篇陈词。

感激正方一辩的发言,请反方一辩进行陈词。

感激反方一辩的发言。

接下来是第二环节,一对一攻辩,请正方二辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩。

请反方二辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩。

请正方三辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩。

请反方三辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩。

下头进行攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小结,时间为一分三十秒。

请正方辩手首先做攻辩小结。

感激正方辩手,请反方辩手做攻辩小结。

下头是自由辩论环节,请正方辩手开始发言。

自由发言时间到,下头进入观众提问环节,首先请反方观众向正方选手提问。请正方观众向反方选手提问。

接下来是总结陈词环节。请反方四辩总结陈词。

感激反方四辩的发言,请正方四辩总结陈词。

感激正方四辩的.发言,本场辩论赛比赛环节已结束,请评委统计分数,同时请欣赏校学生会文艺中心带来的精彩表演。

感激校学生会同学们的精彩表演,请大家掌声欢迎黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣,对本次辩论赛做点评。

食品工程学院:

旅游烹饪学院:任玉娇。

学院:

请为他们颁奖。接下来我为大家宣布团队奖:

1、一辩的干练,二辩的理智,三辩的活力,四边的沉着。这一切使得国际教育学院这个团队配合默契,表现优良。特颁发给国际教育学院团队最佳默契奖。

2、旅游烹饪学院与对方唇枪舌战,开动脑筋,层层推进,在初赛中胜出进入复赛。他们的智慧让每个人印象深刻。特颁发给旅游烹饪学院团队最佳智慧奖。

3、辩风话题一向是我们很在乎的话题,因为辩论场上除了辩队的整体配合和辩手的思辩本事,很重要的就是辩手与辩手之间人格魅力的撞击,而这种人格魅力而这种人格魅力,很大程度展此刻辩风当中。食品工程学院以他们优良的辩风感染的每一位观众每一位评委,特颁发给食品工程学院团队最佳辩风奖。

4、xxx学院与对手唇枪舌战战到最终,需要的是他们有力的语言,需要他们对话语最完美的掌握和在语言方面拥有较强的天分,特此颁发给xxx学院最佳语言奖。

5、最终我宣布,本次比赛的冠军队是:xxx学院。

请xxxx为他们颁奖。

感激各位嘉宾为各学院颁发团队奖项。

下头请冠军队与评委到台前合影。

接下来请评委与嘉宾到台前合影。

下头我宣布,第十二届学校精英辩论赛到此结束,请校学生会全体成员留下合影留念。同时,请校学生会成员在观众走后打扫比赛现场。

辩论赛主持词结尾篇十

各位教师们,同学们晚上好,首先十分感激各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自我的个性,活跃学校气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“活力碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋此刻,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,经过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今日我们进行的是第一、二场的预赛。今日要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)。

第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)下头我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:xx报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:xx国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。

此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始,下头请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们能够有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)多谢同学们的精彩介绍。

(2)下头由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)多谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不一样的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)多谢反方同学的精彩发言。

(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)。

好,时间到。下头我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。

好,时间到。下头我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)。

好,时间到。此刻进行到了选择攻辩的最终一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)。

好,经过四轮激烈的辩论,下头由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

(4)好了,下头紧之后进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员能够继续发言,直到时间用完为止,也能够向主持人示意放弃发言。下头先从正方开始。有请。

(5)时间到!实在太精彩了!感激各位辩手。最终我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。

(6)多谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下头请评判团就自我支持的观点进行交流,最终由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。

(7)好,比赛结果已经有了,多谢各位评委,下头我宣布预赛第一场获胜队为xxxxxxxx,请评委代表点评。

(半小时之后)。

(8)下头进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情正方:xx报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:xx法律文秘,他们的观点是法律无情。下头请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始。

其余同上。

(9)好,比赛结果已经有了,多谢各位评委,下头我宣布预赛第二场获胜队为xxxxxx,请评委代表点评。

下头我宣布今日辩论赛结果:

第一场获胜方是xxxxxxxx。(掌声)。

第二场获胜方是xxxxxxxx。(掌声)。

同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感激!(掌声)。

一场辩论赛的成功,不仅仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。期望同学们能从此次的活动中获得收益。

下头我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:

第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要。

正方:xx法律事务班反方:xx法律文秘班。

第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业。

正方:xx法律事务反方:xx投资与理财。

好了,我们今日的比赛就到此结束。明天见!

辩论赛主持词结尾篇十一

m&d:晚上好。

d:辩论是一种真理与现实的启迪,阐释唯美生活的多重意义。

m:辩论是一场知识与智慧的较量,拼搏出青春的绚丽华章。

d:工商管理学院“千辩万话”论职场系列辩论赛,以校团委重点培养当代大学生六个基本能力为基础,从思维能力,应变能力,表达能力等综合能力出发,通过辩论,对未来的规划和人生观价值观的培养有一定程度上的帮助。

m:经过为期近一个月共6场比赛的激烈角逐,终于到了最后决战这紧张时刻,工商管理学院辩论队和机械工程与自动化学院辩论队,凭借了他们出众的实力和优异的表现,过关斩将,脱颖而出,会师决赛,今天的决赛必将把本次辩论赛推向高潮。他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下,下面把现场交给本次辩论赛的主席xx同学。

各位老师同学,大家好。欢迎来到基础学院辩论赛现场。

人们常说,环境是成功必不可少的元素之一,小城一间房,虽然宽敞大气,但受地域限制,生产资料有限,大城一张床,大城市里虽充满无穷多机会,却也因生活条件的简单显得心有余而力不足,那么,到底是大城的床舒适,还是小城的房温馨呢?让我们通过今天的辩论,一探究竟。

下面开始我们今天的比赛。请注意:每位辩手发言时间剩余30秒时,将有一次举手示意,当辩论时间用完时,计时人员会提示时间到,辩手应立刻停止发言。

首先是开篇立论阶段。

有请正方一辩陈述你们的观点,时间是2分钟。

请反方一辩陈述你方观点,时间同样是2分钟。

下面进入攻辩环节。

有请正方二辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩,时间是1分30秒,提问不超过20秒,回答不超过30秒。

有请反方二辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩,时间是1分30秒,提问不超过20秒,回答不超过30秒。

有请正方三辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩,时间是1分30秒,提问不超过20秒,回答不超过30秒。

有请反方三辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩,时间是1分30秒,提问不超过20秒,回答不超过30秒。

现在请正方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。

请反方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。

即将进行的是自由辩论。在自由辩论阶段,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,时间累计照常进行。双方各有4分钟时间,如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。先从正方开始。

刚刚的自由辩论可谓相当精彩,而双方的总结陈词往往更是举足轻重,下面开始总结陈词。请反方四辩总结陈词,时间是3分钟。

请正方四辩总结陈词,时间同样是3分钟。

感谢双方的精彩辩论,下面掌声有请评委为本场比赛进行点评解析。

感谢评委的中肯的点评。

下面我宣布本场比赛的结果:最佳辩手是:(),本场比赛的获胜方是__方,恭喜。

下面我宣布,获得工商管理学院“千变万化”论职场辩论赛优胜奖的有:。

掌声有请。。。。老师为获得优胜奖队伍颁奖。

获得辩论赛亚军的是。。。。。。有请。。。。老师为获得优胜奖队伍颁奖。

让我们再次将最热烈的掌声送给老师和在场的每一位同学。

踏着青春的节拍,我们在唇枪舌剑中感受不凡的气度。

激扬青春风采,我们在珠联妙语中思索人生的智慧。

伴着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,我们的辩论赛已经接近尾声。

无论谁胜谁负,智慧与智慧碰撞,火花迸溅将激情点燃。

无论熟是孰非,心灵与心灵交流,灵魂交融让友谊根植于心。

我们本场比赛到这里就结束了,感谢各位评委嘉宾以及同学们的到来,请大家有序离场。

辩论赛主持词结尾篇十二

a:各位老师,b:各位同学:

合:大家晚上好!

a:我是本场比赛的主持人——x。

b:我是本场比赛的主持人——x。

a:欢迎大家参加这场由x学校所主办的第x届x大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

b:在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是……感谢各位评审委员。

a:接下来介绍正反双方的辩手。

b:本场比赛担任正方的是x系x专业的同学。反方是x系x专业同学。

正方一辩,x,x系x专业……。

反方一辩,x,x系x专业……。

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)。

a:在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

b:首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请。

a:下面请反方一辩陈词,有请。

b:好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。

a:下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。

b:最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。

a:在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

b:下面我宣布本场比赛的辩手是x,获得本场比赛胜利的代表队是x队。

a:下面有请x作最后的讲话,大家欢迎。

b:我宣布,本次的辩论赛,圆满结束!

辩论赛主持词结尾篇十三

各位老师,各位同学,大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场,这里将要进行的是第x轮x场的比赛,欢迎各位的到来。

在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗,谢谢大家配合。

本场比赛辩题为:x

坐在我右手边的是正方x他们的辩题是x有请正方辩手进行自我介绍

坐在我左手边的是反方x

他们的辩题是x

有请反方辩手进行自我介绍

下面请允许我介绍下本场比赛的评委。

他们是:

今天在场的嘉宾有:

让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。

首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)

下面比赛正式开始。

辩论赛主持词结尾篇十四

各位老师、各位同学,大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。

(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘济铭,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。

(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的王中昊,高晓明,刘晓鑫,王天娇。

(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段。

首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;。

接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。

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