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勤奋好学的作文(精选10篇)

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勤奋好学的作文(精选10篇)
2023-11-10 19:47:22    小编:ZTFB

有时候,我们需要从过去的经历中总结出一些有价值的经验教训。总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们不断成长和进步。在下面的总结范文中,您可以找到一些有用的写作技巧和思路。

勤奋好学的作文篇一

1.勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

2.时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。——鲁迅。

3.昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。——李大钊。

4.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

5.时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚。

6.盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明。

7.辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克。

8.时间会使钢铁生锈。

9.不经艰苦就得不到桂冠,不经磨难就得不到成就,不经灾祸就得不到荣誉。

10.形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若。

11.接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·s·巴顿。

12.节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特。

13.今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐。

14.决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德。

15.懒人无法享受休息之乐。——拉布克。

16.浪费时间是一桩大罪过。——卢梭。

19.伟大的作品不只是靠力量完成,更是靠坚定不移的信念。——塞缪尔·约翰逊。

22.得不到想要的东西和得到不想要的东西一样都是悲剧。

23.成熟不是年龄的增加,而是心里在滴血,脸上却在微笑。

24.很多时候一个人的价值体现在他所在的位置,就像超市里的矿泉水才几毛钱,而火车上的却卖三块钱。

25.真的坏人并不可恨,可恨的是伪君子。

26.浪漫就像漂亮的晚礼服,但你不可能一直穿着他。

27.把一切平凡的事做好就不平凡;把一切简单的事做好就不简单。

28.除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛。

30.信念,你拿它没办法,但是没有它你什么也做不成。——撒姆尔·巴特勒。

勤奋好学的作文篇二

财富有很多种,善良是一种财富,聪明是一种财富,而勤奋也是一种财富。

“勤”乃勤劳也!

一勤天下无难事。随着当今社会的进步,科学技术也随之突飞猛进,使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。他们不善於思考,不努力争取进步,整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大的事业,成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈,属於白日做梦!

世界上虽没有一种具有真正价值的东西,但可以有一种,那就是只要在自己辛苦的劳动後所得到的汗珠,即使没有百分比之百的成功,那也具有无比含量高的价值。海星说过“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动者,把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊!人的一生又有几个人会在意那些繁琐的小事,人人都在大海中不停的费劲游着,却忘了那也是由一颗颗小水滴组成的,我们要在细小的事物中抓住要点,一点点积累,一点点成长。

“奋”乃奋斗也!

奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态。哪怕离你再浮云遮望眼的梦想,只要你勇於奋斗,你便不会白白浪费你的青春,因为你以努力过,至於结果我们无需後悔。迈克尔?乔丹曾说:“我可以接受失败,但我不能接受放弃”。尚若你放弃了,那麽你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前,你就已经放弃了成功的权力!

我相信!只要奋斗过,你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样,结果一定是给你的奖赏。

我们青少年更应加舞动青春,挥洒青春,为自己创下一个丰富的经验,良好的伏笔!

不管怎样,“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们,它们是我们不可丢弃的灵魂。如果说一个人只凭藉天资而不知勤奋的话,那麽即使是凭藉着小聪明能干几件好事,但最终只会是昙花一现,不见踪影。根本成不了什麽大器。

勤奋也是一种财富,就看你能不能得到这些财富?看你是不是能发现更多勤奋的财富吧,努力吧,加油吧,让我们得到更多勤奋的财富吧。

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勤奋好学的作文篇三

达达是我的好朋友,在他的身上,我学到了很多知识。

达达长着一双明亮的大眼睛,充满着智慧的光芒。他的口才也极好,还曾经得过演讲比赛一等奖呢。说真的,我还真有点不服气呢。但是,在我们之间发生了几件事,让我对他刮目相看。

有一次,我写完了家庭作业,兴冲冲地去找达达玩。刚到他家门口,我就听到了朗朗的读书声。原来达达正在练习英语口语呢,而我自认为自己的英语口语很好,从来就没在家练习过。听着他正确的英语发音,我羞愧万分,急忙掉转头往家跑去。在心里暗暗和达达较劲,我们要比一比,看看谁最棒。

还有一次,我们在一起写练习题,有一道题难住了我们,我不想做了,等着明天问老师。可达达却说,世上无难事,只怕有心人。他一遍一遍的演算,一次一次的失败,汗水从他的脸上流了下来。他却浑然不知。看着他刻苦的样子,我也被他感染了,和他一起分析,一起演算,一起讨论,终于,这个难关被我们攻破了。我们俩拍了一下手,兴奋地大声欢呼:“耶!”

转眼到了三年级,达达因为父母调转工作,也转学了。从此以后,我们再也没见过。有时我学习懈怠的时候,就想起了达达,好像他在对我说:“有一天,我还会回来和你比赛的,你千万别落后哦!”我真的很想达达,想和他早日相见!

同学们,我们一定要和勤奋好学的同学交朋友,学习他们的长处,弥补自己的短处。这样才能让自己的知识更丰富。让我们一起携起手来,共同进步,为我们的国家贡献自己的一份力量!

勤奋好学的作文篇四

我第一次读《凿壁偷光》时,以为“凿壁偷光”这个成语的意思就是把墙凿开,偷里面的光。可一想光怎么偷得了呢?为了解开这个谜,我带着这个疑问,认真地读了这篇文章。

当我读到匡衡为了读书,而把墙凿开,借别人家微弱的灯光读书时,我深深地被匡衡这种好学的精神感动了。想想自己,生活在一个幸福的家庭里,家里有明亮的电灯,自己又有一张书桌,还有各种各样的课外书,但我每天只是把老师布置的作业急急忙忙做完后,就整晚围着电视转,从来不看书,不复习,到临近考试了,才拿起书来过过目,满足现状。

接着读下去,我又知道了匡衡为了读到更多的书,他甘愿到大户人家去当佣工,却从不要工钱,只求能把这户人家所有的藏书读完。他这种精神是常人所没有的,我很佩服他的这种想尽办法读书的精神。我暗暗下决心,以后一定要像匡衡那样勤奋好学,不辜负父母的期望,学好本领。当我读到文章最后,大户人家的主人同意把书借给匡衡看时,我暗暗为他高兴。最后匡衡终于成了西汉时期著名的学者。

我最后终于明白了“凿壁偷光”就是在墙上凿个小洞,借别人家微弱的烛光读书。而且知道了这个成语是用来赞扬那些勤奋学习的人。

我们要像匡衡那样勤奋好学,将来成为匡衡那样有学问的人。

勤奋好学的作文篇五

业精于勤,荒于戏。行成于思,毁于随。—韩愈。

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。—佚名。

埋头苦干是第一,发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。—华罗庚。

如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力平平,勤勉会补之不足。—雷诺兹。

天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。—爱迪生。

情愿让日子过得忙迫,也不要让日子过得无聊。—罗兰。

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勤奋好学的作文篇六

小学时期的我是一个聪明,阳光的孩子。

在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的知识,所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。这个办法让我自认为中学考试的'前一天发愤图强地复习,也可以考出一个非常理想的成绩。但是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成绩都不太理想,所以我就上网查了资料,网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的,需要每天的积累。所以,从现在开始,我就要重新制定我的学习方法了:

1、每天上课认真听讲,认真地记录每堂课的重要笔记,记好所学的知识点,俗话说:好脑袋不如烂笔头。只有记录在笔记本上,才不会忘记所学的知识点,才可以更好地复习所学的知识。

2、每天复习笔记,思考所学的知识,正所谓“学而不思则罔”只有复习思考学过的知识点,才知道自己有哪些不会的,不理解的知识点,明天上学就可以问同学和老师。

3、认真完成老师布置的作业,独立完成作业,不抄别人的作业,做完作业之后,应认真检查,检查完自认为没错后再查答案,发现错误及时更正,仔细地看答案的解析。

4、每天认真预习第二天所要讲的内容,了解重点内容,找出不懂得知识点,第二天才会更好的,更有效率的听老师讲课。

5、每天要多读书,经常读书,持之以恒,通过勤读多读,博览群书,只有知识得到积累,思想才会开阔,脑子才会灵活。所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海,发展变化无穷,珍惜时间,勤奋多读,才能有所作为。

勤奋学习就表现在学习过程中的每一个环节。如:勤于记课堂笔记,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于课前预习,等等都是勤奋学习的要求,只有这样,才能做一个勤奋、好学的人。

勤奋好学的作文篇七

怨声四起,连声哀叹着。第二天觉。今天一早,又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此,小敏还非常节约,把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中,漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书,乐此不疲。勤奋好学的小敏虽然现在转学了,但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里,时刻鞭策着我不断努力向前。

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勤奋好学的作文篇八

1.希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

2.如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

3.盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。——陶渊明《杂诗》。

4.山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

5.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

6.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

7.没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

8.世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

9.并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。

10.志不立,天下无可成之事。

11.泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

12.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

13.竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。

14.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

15.年轻是我们唯一有权力去编织梦想的时光。

16.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

17.不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

18.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

19.再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

20.如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

21.瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩。

22.对于勇士来说,贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽......,一切压迫都是前进的动力。

23.不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

24.幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

25.望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

26.不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

27.人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。

28.只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

29.松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。

30.惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

31.只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

32.克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。

33.如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

34.对于勇士来说,贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。

35.路再远也会有终点,夜再长也会有尽头,雨再大也会有停的时候。

36.只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

37.海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

38.希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

39.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

40.不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

勤奋好学的作文篇九

高晓彤同学初中就读于哈尔滨市松雷中学,于考入哈三中南岗校区二班,就读于哈三中南岗校区九班。在文科学习过程中成绩优异,曾获得-高二上期中考试、高二上期末考试文科学年卓越奖,-度高二下期中考试文科卓越奖,并于月考中获得学年第一、第二名。

在日常生活中,她性格积极阳光,兴趣爱好广泛,曾以较好成绩通过古筝央音九级测评,喜欢用烹饪的烟火气与文学创作的墨香调节自己的状态;热爱旅游,坚信“常在于险远”之地所蕴含的知识最本真的模样。进入南三小院后,她将这种开朗乐观的心态与敢于探索的精神融入自己的学习生活中。积极参与课堂互动,认真对待每次考试,平和接受一切结果,深入分析成败原因,是她在学习过程中对自己提出的要求。在曲折与考验中稳中求进,在交流与问答中与班级同学共同提升,是她在学习过程中秉持的初心与追求。同时,她积极参与班级各项事务管理,担任学习委员与政治课代表,帮助班主任构建了班级特色“周计划”学习体系,积极参与班刊创作与制作,组织策划思想政治延伸课堂活动,在运动会橄榄球中取得较好名次,在两次升旗仪式中担任护旗手并发表演讲,为班级环境的建设持续贡献着自己的力量。并于20取得校三好学生,于取得市优秀团员。

“在迷茫的时候,小院葡萄架的葱郁生机与红柱所承载的百年积淀总会给予自己前行的力量”,她说,“希望能够接好自己的接力棒,在小院中有所收获,有所创造,不愧青春,不负初心,做有赤诚之心的担当者、三中人”。

勤奋好学的作文篇十

一双黑玛瑙似眼睛,炯炯有神,一个高挺的鼻梁,一张小巧玲珑的嘴巴形成了一个“光彩夺目”的她,你们认识她吗?她就是勤奋好学的姐姐——钟超男。姐姐的爱好十分广泛:有看课外书、有写作、有画画、有弹琵琶……真是琴棋书画样样在行。

有一次,我兴致勃勃地到姐姐家去玩。当时,姐姐正坐在椅子上,聚精会神地看着《中秋节的来历》这本书。就在那千钧一发之时,我蹑手蹑脚地走到了姐姐的身后,轻轻地拍了姐姐的'肩膀,正陶醉在书的海洋中那全神贯注的姐姐,被我吓得魂飞魄散。姐姐气得火冒三丈,她大发雷霆,马上放下书本,以迅雷不及掩耳之势的速度,飞快地跑了过来。姐姐两眼瞪得老大,板着脸,怒气冲冲地对我说:“你干嘛来打扰我读书!”姐姐的话音刚落,又急急忙忙地跑回座位上,津津有味地看书起来了。我只好垂头丧气地回家去了。

你只要一走进姐姐的房间,就会看见姐姐的书架上整整齐齐地放着各种各样、星星点点的书本,有《科学的奥秘》、《史记故事》、《上下五千年》、《奥赛课本》……让人见了目不暇接、惊讶不已。

在学习上,姐姐也是早起贪黑,虽然前段时间放寒假了,但姐姐也毫不泄气,每天坚持学习。为了那一堆堆小山似的作业而忙碌。

小东是我班的学习委员,学习成绩可是顶呱呱的。可他的成绩怎么得来的呢?让我来个“三两棉花两把弓——细谈细谈”。

上自修课了,老师在黑板写了一道很难的奥数题让我们做,全班立刻陷入了深深的“绝望”之中——这么复杂的条件怎么做呀?我看看同桌小东,他也是一筹莫展,只见他眉头紧皱,认真读题,一会儿闭上眼睛,认真思考;一会儿就沙沙地在稿纸上计算,好像蚕儿吃桑……小东越做越投入,整个世界对于他来说好像消失了。眼看他就要很快解决了这道难题了,可一只蜜蜂不合时宜的飞了进来,在教室里“嗡嗡”作响,还从小东耳边掠过。同学们都哈哈大笑起来,可小东却把一浪高于一浪的尖叫声充耳不闻,仍奋笔疾书……在下课铃响起那一刻,小东也做完了。紧接着他收拾好东西,背着书包出门了。我疑惑不解:“小东,还有两节课,你准备去哪?”小东突然一拍脑门:“哎呀,我都忘记了!”看了这件事,你明白小东成绩是怎么得来了吧——没错,是因为他动脑筋,勤奋好学。

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