最新校园达人大赛活动策划(通用13篇)

总结是一个不断学习和成长的过程，能够让我们不断进步。请教他人的意见和建议，可以为我们写一篇更加完美的总结提供不同的视角和思路。如果你需要写一篇总结，以下是一些经典的范文供你参考。

校园达人大赛活动策划篇一

配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中，逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，使学生能够在快乐的氛围中更好地学习，激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习，快乐学习”的作用。

二、举办时间。

初赛日期：20xx年10月26日18：30到20：30（预计2小时）

决赛日期：20xx年11月2日18：30到20：30（预计2小时）

三、举办地点。

初赛地点：逸夫楼w304教室。

决赛地点：逸夫楼3楼报告厅。

四、负责部门。

法语学院学生会学习部。

法语学院全体在校本科生。

（以小组为单位参赛，每组1~5人）。

六、举办形式。

本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。

初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签顺序参加比赛。

决赛分两部分，

第一部分参赛内容为初赛作品；

第二部分即席配音。

学习部预先准备一系列较短的经典电影片段，决赛当天，按照抽签顺序参加第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

七、比赛流程。

初赛。

(一)赛前准备。

1、20xx年10月8日（星期六）17：40学习部在m306召开会议，确定总策划书，并成立各个负责小组及各负责人，分配好此活动中各组负责的具体任务。（若一次会议无法确定，可进行二次会议）20xx年10月10日（星期一）向团委提交举办活动的申请及经费申请。

2、20xx年10月10日（星期一）完成宣传单及报名表的印刷，各70份左右。

3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召开学委宣传会，下发宣传单，通知学委在各班进行配音大赛宣传工作，鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼，三楼，六楼及食堂张贴宣传单。

4、20xx年10月14日（星期五）报名截止，学习部召开内部会议，分配初赛各小组任务，整理参赛名单，并用20xx年10月15、16日（周末）完成名单的电子录入。

5、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。

7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日（星期四）前，完成初赛场地申请；完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。

（二）初赛流程。

1、比赛时间：10月26日（星期三）晚6：30。

2、比赛地点：w302。

3、比赛评委：专业老师及留学生共4人。

4、比赛顺序：各组按现场抽签顺序进行比赛。

5、时间限制：每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间，且各组配音时间不超过3分钟。

6、比赛过程：参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制，取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天（即28号，星期五）公示。

决赛。

（一）赛前准备。

1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委，10位大众评委（投票选出人气奖）。

邀请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

2、20xx年10月25日（星期二），张贴进入决赛选手名单，并电话通知选手当天下午18：30召开决赛选手说明会，并要求选手上交一份个人简历表（姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等），说明会上抽取决赛参赛顺序号。

3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召开学习部内部会议分配决赛任务；将决赛海报张贴在运动场围栏上。

4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）决赛奖品采购。

5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成对会场的布置，包括横幅，评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

（二）决赛流程。

1、比赛时间：11月2日（星期三）晚，6：30。

2、比赛地点：逸夫楼3楼报告厅。

3、评委：法语专业老师，外教，前几届比赛的优胜者，日本留学生。

4、决赛流程：

（1）自我介绍：各组选手上场，做自我介绍，不限制形式，充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

（2）声优大比拼：首先播放选手所配音的原声材料，然后选手上场，进行配音。

（3）观众互动：任意邀请观众上场，请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

（4）即席表演：选手参加完第一轮环节比赛后，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

（6）最具人气队伍评定：按座位号随机选取20名观众上场，并选取8人提出与比赛内容有关的要求，各组在组长的带领下完成此要求，以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票，以此选出最具人气奖的`获得队伍。

（7）名次评定：评委根据各组实力，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳人气奖1名，最具潜力奖1名，并从所有团队中选出表现突出的个人，评定为“个人最佳声优奖。”

（8）公布最后比赛结果：公布比赛结果，颁奖、合影、比赛结束。

八、奖项设置。

一等奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励一个宫崎骏漫画碟。

颁奖嘉宾：特邀评委。

二等奖（2名）奖品：颁发奖状，奖励一本感动心灵法语故事书。

颁奖嘉宾：团委老师，辅导员。

三等奖（3名）奖品：颁发奖状，奖励一个笔记本。

颁奖嘉宾：学生会主席，副主席。

最具人气奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

颁奖嘉宾：评委。

最具潜力奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

颁奖嘉宾：评委。

个人最佳声优奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

颁奖嘉宾：评委。

互动观众（10名）奖品：奖励笔记本。

颁奖嘉宾：学生会成员。

九、活动总结。

1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。

十、备注。

如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。

校园达人大赛活动策划篇二

一、活动目的：

艺术，丰厚人生的底蕴，陶冶孩子们的情操，小学“校园达人秀”活动方案。为了全面实施素质教育，激发学生热爱生活、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，特举办“第二届“校园达人秀”活动”，提高学生自信心，促进身心健康和谐地发展。

二、活动主题：

花样童年秀出精彩。

三、活动时间：

宣传时间：5月19日——5月24日。

班级海选时间：5月26日下午（班会+阳光空间）（各班教室）。

项目晋级赛时间：5月31日上午9:00。

全校总决赛：6月15日下午2:00。

全体同学（可以个人参加，也可以组合参加，但组合不超过六人。）。

五、活动内容：

所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物，某方面很精通的`人，即“特长”高手。所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能，规划方案《小学“校园达人秀”活动方案》。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”“厨艺达人”、“平衡达人”等。

“达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞、其它八大类活动，列出以下活动内容可供大家参考：

（一）手工类。

剪纸、插花、布艺、静态装饰品（如太空泥、陶泥等）、服装设计等等各种手工创意制作。

（二）曲艺类。

中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声、花样脱口秀、快板、模仿秀、口技、成语接龙秀、绕口令表演等。

（三）器乐类。

中西方器乐独奏、合奏和重奏。

（四）书画类。

绘画、多种材质装饰画（如树叶贴画、鸡蛋画、沙画、刮画等）（当场作画，形式不限）。

硬笔、软笔书法高手（当场书写，内容不限）。

（五）科技类。

魔方现场秀、航模表演、（正确拼出，以时间为评比的标准）；

自创发明科技作品现场秀，魔术展示、智慧速算（一分钟心算）智力拼图、纸飞机掷远。

（六）歌舞类。

唱歌（含戏曲）、舞蹈、模特（可以个人或小组，形式不限）。

（七）体育类。

1、旋转王（连续转呼啦圈，以旋转圈数多少为评比标准）。

2、毽子个数王（一分钟踢毽子、组合踢毽子）。

3、花样溜溜球（在1分钟内，玩的花样最多者胜出）。

4、花样跳绳。5、花样篮球。

6、花样跳皮筋（两人以上组合）7、花样滑轮。

8、跆拳道、武术。

（八）其它特长。

挑战厨艺（此次限冷餐、糕点等）、展示平衡力（头顶书本，单脚站立）、肺活量王（一分钟吹气球）、一分钟夹乒乓球。

六、活动过程：

1、宣传报名阶段：5月19至5月24日学校将在食堂门口贴出海报，并在升旗仪式上进行宣传，渲染校园活动氛围，让学生了解达人秀的目的意义。

2、班级海选阶段：班主任组织同学认真学习达人秀方案，学生根据自身的特长和爱好进行报名，每个班级经过选拔后每个项目限报一组；（5月27日上午截止），成为项目前36强。

3、项目晋级赛阶段：以类别为单位由学校专业教师团队做评委，进行项目晋级赛，每个项目由36强晋级到前六强（时间：5月31日上午9:00，地点另行通知）。

4、总决赛阶段：所有入围前六强的选手在校级舞台上进行展示评比，评选出校园达人。（决赛时间暂定6月15日下午2:00现场评选，地点五楼报告厅）。

七、活动颁奖：

校园达人将在散学典礼上展示、颁奖。

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校园达人大赛活动策划篇三

传播校园文化，提高动手能力，为学子们提供更好的it氛围，弘扬东软精神，提高编程能力，编出美丽人生。

教学楼b105。

计算机系分团委学生会组织部。

sovo公司。

1、由sovo公司提供3种不同程度却又比较实际的程序题给参赛队自由选择题目的难易程度。

2、一种题作为自己的参赛题，等待比赛开始。

3、比赛正式开始，各参赛队员（队伍）开始进行编程，比赛时间参赛队员（队伍）进入赛区后，从上述公司所出的题目中选取为２个小时。

4、在比赛的过程中纪检部派人作巡场监考员，对违反比赛规则的队。

5、员（队伍）做自动弃权处理。

6、比赛结束后评委按照不同程度，不同的评分标准给参赛队评分，选出编得最为细腻的程序赋予最佳团队奖、个人技术奖、最佳设计奖。

１、大型喷画宣传海报、横幅。

２、学院官方网、学生论坛、ssc网站等。

３、东软之声广播台。

４、各大公告栏。

分成个人组和团队组。

学院老师占60%及sovo公司占40%，学院老师主要看程序的规范进行评分，sovo公司则以社会经验和程序的实用性进行评分。

１、活动总策划统筹（计算机系分团委学生会）；

２、设计好宣传所用的海报、横幅、新闻稿（计算机系分团委学生会宣传部、学术部）；

３、布置比赛场地（计算机系分团委组织部、办公室）；

４、相关参赛人员的组织、学院老师的邀请（计算机系分团委学生会文体部）；

５、做出评分标准与评分表（计算机系分团委办公室）；

６、相关参赛人员的组织、学院老师的邀请（计算机系分团委学生会组织部、文体部）。

1．活动具体时间通知与安排（计算机系分团委组织部）；

2．活动地点与所需物资准备；

3．活动人员工作安排。

校园达人大赛活动策划篇四

引言：

华，华丽；宇，广阔的空间；华宇，华丽而又广阔的空间！

一个为充满激情的职院学子搭建的展示青春的舞台，一个为才华横溢的职院新星打造的张扬个性的平台！在这里，你可以尽情施展青春才华；在这里，你可以充分展现年轻风采；在这里，你可以恣意释放无限激情——华宇杯校园文体大赛！

1 活动时间：xx年10月初——12月初

2 活动主题：

3 活动口号：琢文会友 艺展职院芬芳馝馞满天下

武艺横通 彰显本色英雄气概暖中华

4 活动宗旨: 以国务院提出的增进人民精神文明建设的精神为指导思想，以我院示范性院校的建设为契机，在我院打造出一个属于百强院校的精品活动，凝造出积极进取的校园氛围。提高我院学生的综合素质，培养学生自主创新的能力。通过本次大赛，增进各系（分院）之间的联系，在竞争中增进友谊。

5 主办单位:院团委、院学生会

6 比赛形式:本次比赛分为文艺类和体育类两部分(策划另附),比赛选手将由各系(分院)经初赛推荐,参加院里举办的复赛与决赛.对在比赛中获得优异成绩的同学给予嘉奖,并为本系(分院)获得相应积分,最终排出文艺类,体育类和总成绩名次.

7 奖金计划：团体总分第一名：奖金xx元

第二名：奖金1500元

第三名：奖金1000元

8 比赛内容：见附表1、2.

校园达人大赛活动策划篇五

为了给学生提供更多表现自己的舞台，充分展示个性与才能，使学生体验成功，增加自信，对学生进行多元评价，从而促进学生身心健康和谐发展，特举办广场路小学第二届“校园达人秀”，鼓励学生“做最好的自己”。

：追求梦想，秀出绝活，展示个性。

：只要你敢show，达人就是you。

:广场路小学全体学生（以个人或组合为单位，一组人数不超过十人。）。

第一阶段：宣传造势。

利用晨会时间进行活动宣传，利用橱窗海报为活动造势，营造活动氛围，让学生了解达人秀的意义与内容及规则。

第二阶段：各类项目评比。

（一）常规项目评比。

1、艺术表演类（音乐）。

2、艺术作品类（美术）。

（二）非常规项目评比。

1、班级评及年段海选。

各个班级同学根据自身特长和爱好，报名参加班级与年段或校级海选，每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。实行年段互评原则，即一、二年级互评，三、四年级互评，五、六年级互评。

2、全校总决赛。

举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛，现场秀绝活，由评审团（教师、学生、家长）现场评选。

第三阶段：“广小达人”展示。

展示活动分为现场汇报演出及作品展。

评比内容：

一、常规项目：

（一）艺术表演类。

1.集体项目：合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。

2.个体项目：独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。

（二）艺术作品类：绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。

二、非常规类项目。

（一）科技类。

1．魔术、魔方拼图现场秀；

2．自创发明科技作品现场秀；

3．超强记忆力现场秀等。

（二）生活类。

1．穿针引线（一分钟内穿针线，以穿好针线的量为评比标准）。

2．比赛削苹果，规定时间内谁的苹果皮长而不断。

3.手工制作。

4.插花等。

（三）趣味体育类。

1．转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等（在规定时间内一个数多的取胜）。

2．跳绳（花样跳绳、组合跳绳）、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等。

（四）其他。

校园达人大赛活动策划篇六

这部分内容应根据轰动的特点在以下几个项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。器材应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁因素对其做好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述。

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的`意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性和时效性。

主办单位既确定活动的主题和方向的,并监督活动过程中是否偏离方向等问题的单位；承办单位既具体实施活动的单位，如有赞助单位需写清，若无赞助单位则无需标注赞助单位。

例如：

主办单位：共青团塔里木大学委员会。

承办单位：塔里木大学学生社团联合会。

赞助单位：待定。

活动时间：

活动地点：

（根据活动规模、内容以及活动场地申请等具体因素而可控调整）。

这部分的表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。

在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列（前期、中期、后期），绘制实施时间表有助于方案核查。

具体请根据活动特点及需要结合实际自行调节。

活动开展流程制定的详尽与否，是关系到活动成功的关键因素之一，因此一份考虑全面而又内容全面的活动流程是必需的。

此部分是建立在活动准备的基础上，严格按照时间先后详细交代活动的具体实施流程，以便承办单位能够确实无误的实施活动方案。

流程包括硬件设施（场地、桌椅、音响、调音台等）租借、活动开展时的工作安排、图片采集、活动后现场整理、后期宣传、总结大会以及活动总结递交等等。

织配置、活动的工作安排、活动对象、相应权责也应在这部分加以说明，执行的应变方案也应该在这部分加以考虑。

考虑到以下这些方面：会场布置（桌椅、展板、桌牌等）、嘉宾座次、赞助方式、校园广告制作、宣传(横幅、标语等）、主持、领导讲话、会场服务、活动礼仪、灯光、音响、摄像、技术支持、秩序维持、现场气氛调节、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络、工作总结等。

备注：每个环节安排专门的负责人，每个任务安排到个人。

活动的各项费用在根据活动实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式详尽列出，列出相应的需借物资、需购物资。活动举办后，应有相应的财务报表产生，作为备案交至办公室处。

需借物资。

单价。

数量。

总价。

备注。

名称。

数量。

备注。

调音台1台。

拉杆音响1个。

需购物资。

单价。

数量。

总价。

备注。

名称。

单价。

数量。

总价。

备注。

线团1元/米10米10元。

棒棒糖1元20个20元。

若某个重要环节出现意外，应有相应的应急方案以备使用。

可行性分析主要包括活动实施背景分析，活动发展前景分析，活动竞争格局分析，活动实施方案研究，组织实施方案分析，经济可行性分析，活动不确定性及风险分析等方面。环节主旨为活动支撑材料。

校园达人大赛活动策划篇七

“飞扬青春，展现自己”

1、营造校园文化氛围，促进校园文化建设。

2、丰富同学们的课余文化生活。

3、为同学们展现自己提供更好的平台。

4、锻炼同学们的自己展现能力，增大个人胆量。

3月10日至3月30日。

湖北交通职业技术学院。

1、报名方式：由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长，参加的同学可在本班班长处报名。

2、参赛对象：机电工程系××级所有学生。

3、活动时间：

初赛：3月19日。

决赛：3月27日。

4、活动地点：g栋四楼。

5、活动流程：

（1）学生会各部门负责人提前布置好会场。

（2）参赛人员到场就坐，并安排观众就坐。

（3）由主持人宣读到场老师及评委名单，并请大家鼓掌欢迎，请老师致开幕词宣布比赛开始。

（4）比赛结束后由主持人宣布比赛结果及决赛时间，并宣读结束语，欢送老师离场。

（5）当所有人员离开后，由相关负责人清理比赛现场。

该活动分为初赛和决赛。

初赛：1、比赛内容：

（1）由参赛选手自己介绍（时间控制在30秒之内）。

（2）参赛选手选择自己所喜欢的表演方式进行表演（唱歌、跳舞、相声、b—box等）。

2、比赛方式：以各专业为单位，分四次进行初赛的选拔。

3、比赛规则：

（1）选手进行表演，然后由文体部，青协部部长及主席团成员用自己手中的决定牌对该选手是否晋级作出判断。

（2）在所有评委作出判断之中，若赞成的.票数多于反对的票数，则直接宣布选手晋级，反之则被淘汰。若赞成票与反对票相同时，则由现场所有观众以举手的方式进行投票。

决赛：1、比赛内容：与初赛内容相同。

2、比赛规则：

（1）所有选手表演完后由评委老师将自己手中的两张分数牌投给自己所喜欢的选手。

（2）评委老师投完票后由50名观众投出自己手中重要的一票。

（3）观众投完票后，由主持人当场统计分数并宣布比赛结果。

1、活动前期由文体部与宣传部做好宣传工作（文体部负责进班宣传，宣传部负责做宣传展板）。

2、由青协部负责邀请老师及观众。

3、活动期间由生活部负责维持现场秩序。

4、学习部主要负责察考勤。

5、由组织部负责安排老师，选手及观众就坐。

6、技术部和文体部负责舞台的装扮。

7、青协部负责活动现场的布置。

8、新闻秘书部负责拍照并记录好活动内容，在活动的后期负责新闻的编辑。

9、由青协部负责道具的制作（评委老师的分数牌及50名观众的投票卡片）。

10、文体部负责主持人的选拔。

1、在观众进行投票的过程中一定要维持好现场秩序。

2、若有选手在比赛开始时还没有到达现场要及时联系选手或则考虑将该选手直接淘汰。

3、在比赛进行之前一定要准备好参赛选手的演出曲目及表演道具。

一等奖、二等奖、三等奖各一名。

最佳创意奖一名。

最佳潜力奖一名。

最佳舞台奖一名。

1、会场布置：100元。

2、奖品设置：200元。

机电系分团委学生会。

活动结束后文体部每人就对本次活动的感受以及活动中所出现的问题写一篇总结报告。

校园达人大赛活动策划篇八

一、活动前言：

又一年过去了，管理技术学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭。并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉，所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀”，以此展示我院学子们的特色与风采，我们通过这个活动发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺，更好的去追逐自己的梦想，同时繁荣校园文化。同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础，我们也借此机会发掘校园人才，扩大管院影响力。

二、活动释义：

所谓“达人”是指在某一领域非常专业，出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能，特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算(心算)达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。而我们的“达人秀”顾名思义，没有任何门槛，不限任何才艺，只要内容健康向上，均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。

三、活动目的：

丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，为广大文艺爱好者提供一个广阔的展示自我才华的舞台，同时使管院分团委学生会在广大师生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，为管院艺术舞台提供更好的人才后备资源。

四、关于活动：

活动名称：第二届管院达人show

活动主办方：管理技术学院分团委

活动承办方：管理技术学院分团委学生会文艺部

活动时间：11月3日—11月25日

活动形式：全校选拔，择优汇演

活动广告语：只要你敢show，达人就是你

活动对象：面向全校报名选拔、全校具备任何才艺的同学

参赛要求：

1.比赛内容应健康、积极向上，具有创新思想。

2.才艺不限，海选、复赛所需道具选手自备，决赛服装、化妆自备。

五、达人秀前期宣传工作(所有工作11月3日之前必须完成)

1、设计海报、宣传板、宣传单制作(11月3日之前完成)宣传部

2、打印宣传单(约200份)(11月3日之前完成)办公室

3、海报张贴(11月3日之前完成)(东区)女生部、生活部

4、校广播站宣传(11月3日之前确认)外联部

5、晚点名材料(11月3日确认)办公室

6、制作报名表(11月3日之前确认)学习部

7、与别院系联系、宣传(11月3日之前完成)外联部

8、在各个系、向各个班宣传(11月3日之前完成)组织部

9、制作摆点人员安排(11月3日之前完成)办公室

10、投影仪宣传(11月3日之前完成)主席团

11、制作路标，贴在通往图书馆、教学楼的路面上。(11月6日之前完成)

校园达人大赛活动策划篇九

一、活动主题：

“飞扬青春，展现自我”

1、营造校园文化氛围，促进校园文化建设。

2、丰富同学们的课余文化生活。

3、为同学们展现自我提供更好的平台。

4、锻炼同学们的自我展现能力，增大个人胆量。

三、活动时间。

3月10日至3月30日。

湖北交通职业技术学院。

1、报名方式：由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长，参加的同学可在本班班长处报名。

2、参赛对象：机电工程系××级所有学生。

3、活动时间：

初赛：3月19日。

决赛：3月27日。

4、活动地点：g栋四楼。

5、活动流程：

（1）学生会各部门负责人提前布置好会场。

（2）参赛人员到场就坐，并安排观众就坐。

（3）由主持人宣读到场老师及评委名单，并请大家鼓掌欢迎，请老师致开幕词宣布比赛开始。

（4）比赛结束后由主持人宣布比赛结果及决赛时间，并宣读结束语，欢送老师离场。

（5）当所有人员离开后，由相关负责人清理比赛现场。

六、活动阶段：

该活动分为初赛和决赛。

初赛：1、比赛内容：

（1）由参赛选手自我介绍（时间控制在30秒之内）。

（2）参赛选手选择自己所喜欢的表演方式进行表演（唱歌、跳舞、相声、b—box等）。

2、比赛方式：以各专业为单位，分四次进行初赛的选拔。

3、比赛规则：

（1）选手进行表演，然后由文体部，青协部部长及主席团成员用自己手中的决定牌对该选手是否晋级作出判断。

（2）在所有评委作出判断之中，若赞成的票数多于反对的票数，则直接宣布选手晋级，反之则被淘汰。若赞成票与反对票相同时，则由现场所有观众以举手的方式进行投票。

决赛：1、比赛内容：与初赛内容相同。

2、比赛规则：

（1）所有选手表演完后由评委老师将自己手中的两张分数牌投给自己所喜欢的选手。

（2）评委老师投完票后由50名观众投出自己手中重要的一票。

（3）观众投完票后，由主持人当场统计分数并宣布比赛结果。

七、各部门的分工：

1、活动前期由文体部与宣传部做好宣传工作（文体部负责进班宣传，宣传部负责做宣传展板）。

2、由青协部负责邀请老师及观众。

3、活动期间由生活部负责维持现场秩序。

4、学习部主要负责察考勤。

5、由组织部负责安排老师，选手及观众就坐。

6、技术部和文体部负责舞台的装扮。

7、青协部负责活动现场的布置。

8、新闻秘书部负责拍照并记录好活动内容，在活动的后期负责新闻的编辑。

9、由青协部负责道具的制作（评委老师的分数牌及50名观众的投票卡片）。

10、文体部负责主持人的选拔。

八、注意事项：

1、在观众进行投票的过程中一定要维持好现场秩序。

2、若有选手在比赛开始时还没有到达现场要及时联系选手或则考虑将该选手直接淘汰。

3、在比赛进行之前一定要准备好参赛选手的演出曲目及表演道具。

九、奖项设置：

一等奖、二等奖、三等奖各一名。

最佳创意奖一名。

最佳潜力奖一名。

最佳舞台奖一名。

十、活动经费：

1、会场布置：100元。

2、奖品设置：200元。

十一、组织单位：

机电系分团委学生会。

十二、总结：

活动结束后文体部每人就对本次活动的感受以及活动中所出现的问题写一篇总结报告。

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校园达人大赛活动策划篇十

活动背景：

在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题：

撼动科院缔造梦想。

二、活动主办：

共青团无锡科院职业学院委员会。

活动承办：

无锡科技职业学院校学生会。

三、活动时间：

10月底至11月初。

xx级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛。

学院镭射影厅。

六、参赛形式：

形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)。

七、活动要求：

(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)。

各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。

(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)。

校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。

(3)决赛阶段(11月5号左右)。

八、奖项设置：

本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。

九、注意事项：

10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。

联系人：倪玉莹联系电话：

特此通知。

策划书附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表。

附件2：达人秀评选标准。

校园达人大赛活动策划篇十一

“飞扬青春，展现自己”

为了迎接我院10级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自己的舞台，我院将举办一台大型的.才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。

为广大新生提供一个展现自己的舞台，开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。

1、时间：20xx年10月24日——20xx年11月20日。

2、活动总体安排：

第一阶段：宣传阶段：10月24日（周日），发文件并通知到各班。

第二阶段：报名阶段：10月28日—10月29日，交报名表。

第三阶段：初赛阶段：11月3日—11月4日。

复赛阶段：11月10日。

半决赛阶段：11月17日。

决赛阶段：11月20日晚。

10、09、08级学生。

大学生活动中心及大礼堂（决赛）。

1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动，并及时将报名表交至学生会办公室。

2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛当中也有嘉宾的节目表演。

1、初赛、复赛时会邀请五名评委，如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。

2、半决赛、决赛时采用打分制，分高者胜。

一等奖1名：100元。

二等奖2名：60元。

三等奖2名：40元。

所有奖项均颁发荣誉证书及奖品。

奖品：100×1+60×2+40×2=300元。

证书：10×5=50元。

校园达人大赛活动策划篇十二

一、活动背景：

人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标：

锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量；挖掘校园人才，丰富校园特色；也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的`事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊；也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。

三、活动时间：20xx年x月x日--x月x日。

四、活动地点：景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内。

（一）比赛前期准备活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。初期：此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期：此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。

后期：此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名：

1）报名形式：制作报名表下发至各个班级（包括11、10、09级学生），在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。

2）报名时间：20xx年x月x号--20xx年x月x号，为期3天报名时间。

3）报名时间段：中午12点--13点30分；下午16点--17点30分。

联系工作：

1.参赛选手的安排。

2.主持人的挑选、联系。

3.评委的选定、联系。

其他工作：

1.参赛选手的出场排序。

2.号码牌的制作。

3.决赛时期的评分表制作。

卡的制作。

（二）工作流程、比赛进程：

工作流程：

做好选手及评委的通知工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。赛场布置：悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。（由体育部负责）。

节目布置：

安排选手出场顺序，演出的曲目及表演的道具。

评判规则（初赛）：

赛场有三名评判，三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中，如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后，表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟，5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制（每留下5个人，5个人上台进行一次小的评比，评判会对这5个表演者进行点评。）在表演者表演过程中，若三名评判一致通过则可派发一张pass卡，表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团（评委团：有20名学生代表组成）与评判一起商议并选出20名选手（包括获得pass卡的人）进入决赛。

评判规则（决赛）：

仍有三名评判作为主评委，评委团参与决赛的评判，20位晋级表演者进行表演，每位表演者的表演时间不限，20位选手表演完后，依次上台进行拉票，展示自己在同学中的人气，然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评；最后再由评判、评判团及老师进行评定，选出此次达人秀的冠、亚、季军。现场秩序：维持现场秩序（尤其是在选手表演时），保证比赛过程井然有序。（由体育部及文艺部负责）比赛进程：时间：11月1日--11月3日中午12点--13点30分；下午16点--17点30分。

阶段：

宣传及报名地点：学生宿舍楼下、办公室、班级报名点。

工作内容：

工作内容：

做好初赛的准备工作，保证初赛的有序进行，选出达人20强时间：1x月x日--x月x日中午12点--13点30分；下午16点--17点30分。

阶段：

宣传及决赛名单的公布地点：学院内各个宣传栏处，学生宿舍楼下工作内容：更好的宣传活动内容，让大家知道此次比赛；以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片，让大家更加了解选手时间：

x月x日下午4点30分。

阶段：

校园达人大赛活动策划篇十三

本次达人秀以黄河科技已经毕业的部分优秀学子的访谈、表演、游戏等互动活动的方式，讲述他们毕业后的不同感悟、精彩故事，从而提高在校大学生的社会学习、就业能力及积极的生活态度，也让一些毕业学子对母校的发展有新的了解。

引进湖南娱乐节目《快乐大本营》的模式，集访谈、表演、游戏为一体，并且结合影像、实物、音乐、舞蹈表演和时尚秀等元素，让大家在一种轻松而又愉悦的环境下，互相交流大学四年心德感想及就业选择时的内心活动，爆料出一些不可思议、充满趣味性的小插曲，达到共同学习，互相促进的效果。

主持人：张晓丽、王震武。

邀请达人：翟亚凯、周玉明、曹占磊、丁楠、冯磊、丁娇等。

观众：师生团体。

娱乐组：负责与达人联系，做好共同工作，统计达人需要的道具，以及需要展现的现场部分。

新闻组：采访达人的一些毕业后的经历，以及对于在校生的建议。

拍摄组：负责达人展板海报的拍摄、vcr的拍摄、现场的录像。

第一环节：开场秀。

主持人出场：激情舞蹈、劲爆开场，激起现场的气氛，活跃观众。

第二环节：才艺有胆秀出来。

简短的vcr引出达人，达人秀——《相声满堂彩》。

第三环节：打破沙锅问到底。

主持人通过访谈爆料一些同学们想知道的问题，或者是达人生活上的趣事，以娱乐搞笑、活跃现场气氛为主，然后请达人们介绍自己的大学生活以及工作成功的经验，以供同学们学习借鉴。在访谈的'同时邀请达人为观众现场表演一些他们在大学时最拿手的节目，重温学长们大学时的风采。访谈与表演同时进行，主持人通过与达人的交流增加现场笑点，烘托气氛。

第四环节：快乐游戏嗨起来。

你比我猜。

两人面对面的站着，一人只可以用手势或肢体来做出动作，不能发出任何声音。或者那人用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个。另外一个人则猜第一个人所做的动作想要表达的是什么成语。

（本次基本以动物为主）。

谁是卧底。

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

第五环节：

所有嘉宾上台表演个节目结束本次活动。或者由主持人直接宣布。或者邀请幕后的工作人员表演节目结束。

音乐厅。

xx年12月11日。

影视创作联合会。