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2023年幼儿园家长会流程(实用16篇)

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2023年幼儿园家长会流程(实用16篇)
2023-11-10 07:06:44    小编:ZTFB

使我们能够更好地评估自己的进步和发展。总结时可以参考一些范文或优秀的案例,以提升自己的写作水平。这是一份精心挑选的总结范文,希望能给大家带来一些启发和帮助。

幼儿园家长会流程篇一

布置班级主题环创;两教一保共同制订幼儿园一日活动常规和班级工作计划;结合教师节、中秋节等节日开展相关主题活动、半日开放活动。

由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:一是部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。二是一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很期望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,幼儿园资源分享,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的活动。让他们运用多种感官参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。教育孩子要等别人把话说完再发表自我的意见,这是对人的礼貌。

2.生活习惯方面。

在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭聊天、二是吃饭时卫生习惯差、三是挑食偏食的现象严重,针对这些问题本学期期望我们家园共携手来帮忙幼儿养成良好的进餐习惯以及生活习惯,做到吃饭“三净”原则,首先是饭碗要吃干净,其次桌面坚持干净,饭后自我擦桌清洁自我的用餐区域,最终地面要坚持干净。

3.行为习惯的培养。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好礼貌的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。

中班幼儿的年龄特点是:幼儿活动水平的明显提高,需要更为丰富充实的活动空间;游戏水平的极大提高,需要不断拓展游戏空间爱玩并且会玩;思维由直觉行动思维转化为具体形象思维;开始能够遵守规则、能自我组织游戏。而他们普遍存在有自控力不足、爱发脾气等问题。教师能够提议家长用在活动中培养兴趣、冷处理、奖励与惩罚相结合等方法进行化解。

1.为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,期望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和教师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长必须要将药亲自交到教师的手上,交待清楚药的用法用量。

3.为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,期望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一齐完成我们家庭的作业。

4.为了更好保障您孩子的安全,每一天由一位固定的家长负责接送,如有特殊情景的,请及时告诉我。那里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请注意接送时间,在固定的地点与我们接送车的教师交接好,以确保幼儿的安全,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。

5.本学期我们建立一个微信群“温馨亲子园”期望有条件的家长能加入我们的微信群,及时上网了解幼儿的学习情景及幼儿园有关信息动态、如何家园配合,参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子。

幼儿园家长会流程篇二

一、绍班级教师、幼儿的情景。

我是本班的班主任李教师,从事幼教工作多年,全面负责本班的教学、保育等工作,这位是我们的配班教师陈教师,她工作认真细心,对孩子有亲和力。

本学期中班主要是培养幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自我吃饭、正确地洗手、良好的坐姿、上课注意力集中、不攻击他人、乐意自我展示、会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作等等。我们中班使用的是多元整合幼儿园活动课程,同时我们开设了英语、体育和音乐游戏等活动,这些活动都是以各种游戏的形式开展的,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

1.师:小朋友唱得真好听,瞧,你们的歌声都吸引了小黄狗(师出示头饰小黄狗)可是小黄狗想听小朋友给他读诗歌听呢,那么,我们再请乖宝宝上来朗诵诗歌(小黄狗)。

1)颜色配对:...

2)比多少:...

3)认识长短:...

4)5以内点数:...

6.新年到了,你们又长大了一岁,今日,我们一齐来给小朋友送上新年祝福吧(歌曲:新年好)。

让我们再次把最热烈的掌声送给他们。接下来是介绍幼儿在园的表现情景和家园配合。

这个学期在我们教师的关心和照顾下,孩子们的提高很大,此刻大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,多数幼儿能正确地找到自我的物品,少数幼儿还需要教师的帮忙,对于所开展的各类活动大部分幼儿能参与,在活动中,幼儿的常规比较好,注意力很集中,在进餐的时候,幼儿习惯较好,能安静地自我吃饭,吃完后能主动要求教师盛饭;由于幼儿年龄较小,交往本事和自我控制本事较弱,在活动中偶尔会发现有抓人、打人等攻击性行为,这种现象是我们不愿意发生的,可是,在孩子的成长过程中是不可避免的,我们教师会正确引导,同时也期望家长能够理解。

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子,如果让别人代接请打电话通知教师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知教师,方便联系;

5、请让孩子养成每一天按时上学的好习惯,若有事则要跟班主任请假;

6、请为幼儿准备毛巾,并写好名字带来幼儿园,便于教师对孩子及时护理;

7、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师,方便我们更好地照顾孩子;

8、若您的孩子带药了,请您写好名字,用法并交给教师;

9、上学前请检查幼儿的书包,口袋,不要带危险的物品入园;

10、不给孩子带贵重物品入园,以免弄丢;

11、配合配合教育幼儿在家自我吃饭、学习穿脱衣服、鞋子;

12、请您每周关注教室外面的《家园直通车》,以便更多地了解幼儿在园的生活;

幼儿园的教育虽然不是万能的,可是我们必须会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!期望你们有事多与我沟通,我们都期望每一个孩子在那里能够健康、欢乐地成长!最终,再次感激各位家长对我这一学期以来的工作上的支持与理解。多谢!

幼儿园家长会流程篇三

8:40—9:00早操,老师带领幼儿听音乐做操。

9:00-9:05晨间谈话时间,小班谈话内容很多,如主要是生活、卫生习惯方面的,如何洗手、穿脱衣服,怎样用肥皂,上厕所时注意什么?为什么洗好手不能碰别的东西,手帕带来干什么的?怎样使用的?吃东西时需要注意些什么?等等一系列的幼儿生活自理能力方面的知识。

9:05—9:20幼儿吃早点的时间,每位幼儿一份豆浆、糕点,自己吃自己的一份,如果家长们在家来不及给孩子吃早饭,那你的孩子必须饿到九点多,这样对孩子的身体是不益的,所以在家里要让孩子适量用餐。

9:30—10:30幼儿进行集体教育活动。具体内容各位家长可看家长园地里的每周活动计划。

10:30—11:00上午游戏活动。

11:10—11:40是午餐时间,小朋友作餐前准备活动,老师提醒小朋友餐前用肥皂洗手,两手并拢,保育员进行消毒工作并发放碗等,老师开始分菜分饭分汤活动。老师提醒小朋友坐在自己的椅子上吃自己的一份饭菜,吃完饭后,把掉在地上身上的米捡起来,两个碗干干净净的才能把碗轻轻放在桶里,进行漱口、洗手、擦嘴巴,养成讲卫生的好习惯。

幼儿园家长会流程篇四

1、对家长在百忙中来参加家长会表示感激!

2、简单表达教师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)。

目的:

(1)征求家长的意见和提议,使今后的家园共育工作更好的开展。

(2)促进教师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系。

(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。

议程:

(1)总结本学期班级工作和家园工作情景。

(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(3)对部分事项进行说明。

(4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

(5)优秀育儿经验交流。

(6)征求家长意见,及下一步的工作设想。

(一)总结本学期班级工作和家园工作情景。

主要资料包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域。

活动创设的作用,教师材料供给使为了每一位孩子更好的均衡发展。感激家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达教师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,能够互动地征求家长更多提议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的提高、优点为主,适度委婉地表达不足和期望家长配合教育的地方)。

(三)对部分事项进行说明。

关于学杂费的征收(详见王教师的告家长书)讨论收费形式。

关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)。

关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。

(四)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及提议等。

(五)优秀育儿经验交流。

家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的教师。今日请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。

(六)求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。

每人一张提议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感激,能够有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天)。

幼儿园家长会流程篇五

一、主持语:

亲爱的各位家长:

晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注,也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,也为了促进家园之间的配合与协作。今天,我们我们的会议安排了4项内容:一是有幸邀请到温州市名园长、瑞安市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座,三是各位家长有任何疑问或建议可以向周老师与黄老师提出做现场解答。四是会议结束后各班家长跟各班教师做现场沟通交流为了我们今天的会议有美好的开始,能圆满成功的结束,请大家坚持维持会议纪律:将手机调到震动状态、个别有孩子的将孩子送到老师管理、家长之间尽量减少走动和交头接耳现象。现在我们用热烈的掌声欢迎周领导做《》专题讲座。

二、《》专题讲座(周)。

主持语:感谢周领导的精彩讲座。我想每个人对讲座内容的启发与感受都是不同的,如果您有任何疑惑或问题,请做好准备,一会儿可以向周老师提问。亲爱的家长们,也许您的孩子曾经上过早教班,也许您的孩子从未试过离开您们这么长时间,是的,幼儿园是孩子感受成长酸甜苦辣的小社会,是孩子们第一次独自适应新环境的体验。为了让您进一步了解幼儿园,为接下来幼儿在园学习、生活以及家园互动打下了良好基础,更好的为孩子健康成长做准备,接下来请认真聆听我们园长黄老师做情况介绍。掌声有请:

你们好!

感谢你们选择了我们幼儿园,感谢你们重视家园沟通工作,我们今天聚集在这里,为了一个共同的话题:一切为了孩子。利用这次家长会向大家讲述幼儿园的一些基本情况:

1、)新生班级情况:这个学期招收3周岁新共生88名,分为三个班级,小一班陈老师、小二班孔老师、小三班范老师毕业于温州幼儿师范学院、杭州幼儿师范学院,是今年教育局分配过来的,她们从众多的毕业生中脱颖而出,有着过硬的幼儿教育专业知识与业务能力;跟她们搭班的老师分别是小一班林老师,小二班王老师、小三班黄老师都是幼儿园有着教学经验的资深老师。三个班分别各有一个负责保育工作的老师。这段时间,经过教师与保育员的辛苦努力,小班段幼儿在园一日生活情况已慢慢趋向稳定。你们的孩子已经慢慢的适应了或去学习适应幼儿园集体生活。相信经过老师的努力与各位家长的配合,孩子们会在幼儿园过的越来越棒!中班大班新生都有13人,分别插到三个中班与大三班。对于插班就读的幼儿家长,您们更要重视孩子来园的情况,因为他们有着以前就读的幼儿园的生活与学习习惯,能更快的融入到他们的班级中,结识新的朋友,接受新的老师,也是一个挑战与适应的过程,家长们平时要与孩子多沟通,更真实的了解孩子的想法;多与老师多沟通,让老师跟了解您的孩子,共同配合,做好孩子的新园适应工作。

1、幼儿园集体生活:幼儿在园一日生活包括幼儿早操、幼儿集体吃饭、幼儿集体在教室上课、集体户外活动、有规律有作息的用餐、入厕、喝水、午睡等。有些家长就是不放心幼儿的集体一日生活做的不好。尤其小班的家长,更是纠结万分:

担心孩子吃饱了没有、被别的孩子欺负了没有、老师对我的孩子关心不关心等等。为人父母,让孩子第一次离开,大家要的担心是很正常的。因为,我们的孩子适应幼儿园生活是一个过程;让家长适应孩子离开自己的生活也是一个过程。但是我们做家长的首先要自己有个坚定的立场,别觉得让孩子上幼儿园时委屈了孩子,而在对孩子回家或见到孩子后嘘寒问暖,百依百顺。让孩子认为上幼儿园时委屈了他,焦虑情绪更为严重。如果家长再想办法满足他们提出的要求作为补偿,结果又养成了孩子的怀习惯。所以家长不要问他:在幼儿园有没有像妈妈?有没有小朋友欺负你?老师好不好?之类的问题,这样会影响孩子的情绪;有的家长态度不坚决,一旦看到了孩子情绪反映大,哭喊不停。立即答应孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿对集体生活的期限加长,当幼儿不停的哭,请尽量安慰幼儿,让幼儿知道妈妈和爸爸了解他的感受,而不要责怪他;有的家长送孩子到园后并不立刻将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放。有的家长虽然交给了老师,但中途多次偷看,孩子一旦发现,又引起幼儿哭喊。家长这种行为会激发幼儿的不良情绪。还会让幼儿产生错觉,妈妈,我不能在幼儿园上课,带我回家。或,妈妈不要走。或妈妈带我走。从而加大了幼儿在园初期稳定情绪的难度。为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因如何,家长要与老师多多沟通。家园配合是绝对重要的。家长的坚持会使孩子尽快的适应幼儿园,告别分离焦虑,使孩子成为幼儿园里的快乐宝贝,更快的融入到集体一日生活中去。如:幼儿吃饭,让他自己拿碗,拿勺子。要教幼儿学会自己的事情自己做。请小班段家长放心,老师就是面向全体幼儿,但有个别幼儿真的不能自己吃饭的,老师也会帮助他。

3、)幼儿安全接送时间相关事项。

1按我园规章制度而定,教师按幼儿园规定时间上班。幼儿园接送时间:

上午入园时间:7点30---8点20时间内。放学时间夏秋季4:20,冬春季4:05。家长不能提早时间接送孩子入园,站在门口等待大门打开,这样不但带来安全隐患,更扰乱了幼儿园的秩序;不得提早来接幼儿,以免影响幼儿正常上课和幼儿活动;不得中途接送幼儿,如有特殊情况必须向老师请假并填写请假单方可;无论是上午还是下午没在规定时间中如果要来探望幼儿,请不要站在门外乱撞大门,砰击大门发出声响。以免影响在园幼儿午睡或活动。

2、请你准时接送幼儿,经常迟到的幼儿,不仅影响教师上课程序和幼儿学习。请鼓励幼儿每天按时入园。

3、你委托他人来接幼儿,请事先通知老师对方的姓名特征,以确保幼儿安全不能让未满18岁以下学生来接幼儿。

4、请幼儿穿着简单、舒适便于活动的衣服。使幼儿易于穿脱,不要穿拖鞋来园。

5、禁止幼儿带铁钉、硬币等危险物品入园。

6、如家长发现你的孩子有发烧,肠胃不好等身体不适情况,请家长与老师交流后把孩子留在家中休息。

四、现场交流沟通。

谢谢黄老师,也谢谢亲爱的家长。大家坐了这么久,听了这么多。是不是心里准备了很多说的东西呢!接下来请各位家长说一说,请我们的周老师或黄园长作现场解答。

五、结束与班级老师交流。(班级老师)。

很高兴在这个美丽的夜晚,幼儿园2010年秋季新生家长有幸聚集在一起,共同聆听瑞安市知名学前教育专家、温州市名园长周老师与我们黄园长的讲座,大家共同为孩子的健康成长做共同努力。再次感谢领导!感谢家长!今天的会议到此结束,请家长散会后到与各班级老师做交流沟通。

幼儿园家长会流程篇六

2.简单表达教师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)。

目的:

(1)征求家长的意见和提议,使今后的家园共育工作更好的开展。

(2)促进教师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系。

(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。

议程:

(1)总结本学期班级工作和家园工作情景。

(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(3)对部分事项进行说明。

(4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

(5)优秀育儿经验交流。

(6)征求家长意见,及下一步的工作设想。

(一)总结本学期班级工作和家园工作情景。

主要资料包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域。

活动创设的作用,教师材料供给使为了每一位孩子更好的均衡发展。感激家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达教师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,能够互动地征求家长更多提议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的提高、优点为主,适度委婉地表达不足和期望家长配合教育的地方)。

(三)对部分事项进行说明。

关于学杂费的征收(详见王教师的告家长书)讨论收费形式。

关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)。

关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。

(四)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及提议等。

(五)优秀育儿经验交流。

家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的教师。今日请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。

(六)求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。

每人一张提议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感激,能够有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天)。

幼儿园家长会流程篇七

一、开场乐曲:

《欢天喜地》。

二、开场白。

(静)尊敬的各位领导,亲爱的伙伴们,

(合)小伙伴们中午好。

(静)冬日滨城,银装素裹,彩旗飞扬,处处洋溢着灿烂的微笑。

(建)大庄园府,花团锦簇,载歌载舞,声声传递着相聚的欢歌。

(冰)当新年的钟声响起,我们与20x挥手告别。

(萌)当新年的钟声响起,我们与20x约。

(静)当新年的钟声响起,我们回眸20x。

(建)当新年的钟声响起,我们展望20x。

(冰)在这激动人心的日子,我们手牵手回忆五部20x的光辉岁月。

(萌)在这热血沸腾的时刻,我们心连心祝福所有伙伴续写新的辉煌。

(静)当x一次相约碰撞,梦想的血液将流淌出无数美丽的希望。

(建)当欢声与笑语再一次扬帆起航,明天的乐曲将弹奏的更加流畅。

(冰)让我们尽情舞动,让我们放声高唱。

(萌)让我们插上双翼,让我们放飞希望。

(冰)让我们撒下热情,让我们凝聚力量。

(萌)让我们把心情沸腾,让我们把快乐燃烧。

(建)让我们用沸腾的心,用燃烧的情,共同携起手来。

(合)迎接20__的辉煌与灿烂。

(静)现在,我宣布,中国人寿大连市分公司营销五部“赢向未来”暨迎新年狂欢酒会现在开始。(掌声、欢呼声)。

三、介绍出席领导及领导致祝酒词。

(静)下面,请允许我用营销五部人特有的方式隆重介绍出席本次酒会的各位领导,他们是营销五部头狼于总,营销五部大灰狼程经理,营销五部知心姐姐徐经理,让我们用排山倒海般的掌声欢迎他们的光临。

(冰)回首20__年我们共同走过的路,几度风雨,几度春秋。

(萌)曾经多少次黑暗角落默默流泪。

(建)曾经多少次拜访路上迷茫徘徊。

(萌)然而,我们从不孤独,因为一路上,始终有人在关注、关怀、关爱着我们。

(建)蹉跎岁月,是他们和我们同舟共济。

(静)荏苒时光,是他们和我们同休共憩。

(冰)我相信此时此刻,他们比我们更开心、更激动,下面,就借助小伙伴们热情的掌声,有请经理室三位经理致祝酒词。

四、用餐时间(音乐)。

五、表演环节。

(建)小伙伴们酒喝得差不多了,饭也吃得差不多了,我们一起娱乐一下,共同欣赏伙伴们精心准备的节目吧。

(冰)在欣赏节目之前,我想问你个问题,你知道这世界上什么动物飞的吗?

(建)什么动物飞得?我想应该是老鹰吧?

(冰)不对。

(建)难道是秃鹫?

(冰)不对。

(建)肯定不会是鸵鸟吧!

(建)的确,天鹅向来以它洁白的羽毛、高亢的歌喉和优美的身姿赢得人们的喜爱,有诗说“引吭高歌自高雅,婀娜唱婉弄紫霞”。

(冰)掌声有请三野的伙伴为我们带来《四小天鹅》。

(静)他们用形象的肢体语言演绎了现代版的天鹅湖,将温情、柔情和豪情完美地融合在了一起。

(萌)其实今天小伙伴们不仅能吃好、玩好,公司经理室还为我们准备了大奖,下面,有请徐经理为我们抽取三等奖,看看谁是第一批幸运儿。

(静)你们将获得暖腰宝一个,有请徐经理与三等奖得主合影。

(萌)没有得奖的伙伴不要着急,一会还有机会。在五部,有一个公认的帅哥。

(静)他眼睛挺大,但却无神。

(萌)他除了人品,什么都好,小伙伴们猜猜他是谁?

(静)答对了,他就是魔术大师,李丹。

(萌)借助小伙伴们热情的掌声,有请李丹做魔术表演。

(冰)果然不同凡响,魔术界的新一代大师马上就要诞生了。

(冰)恩,一定要字字珠玑,句句精辟。让我们共同走进一野为小伙伴们带来的精彩节目《三句半》,掌声有请。

(静)新的一年又来到,你们四个闹一闹,有声有色三句半,鼓掌!

(萌)下面,进行我们第二轮抽奖,有请程经理为我们抽取二等奖得主(现场指导抓宝),财富与幸运伴你美满一生,幸福康宁。

(静)有请程经理与二等奖得主合影。

(萌)其实市场经济时代,无论做人做事都得讲究套路。

(静)不错,套路在寿险营销行业尤其重要,要找到适合自己的打法,才能战无不胜,攻无不克。作为一名寿险业的新人,杜海涛也有自己的套路和打法。下面,有请杜海涛为我们带来独舞《醉拳》,小伙伴们掌声欢迎。

随机活动。

(冰)最最激动的时刻马上就要来临了,接下来,有请于总为我们揭晓今天的一等奖得主。

(建)你们将获得开门红大礼包一个,现金50元。祝福你们。(静、萌上场准备结束语)。

六、结束语:

(静)杰出的业绩缘于时间的累积,傲人的成就来自于不懈的努力。

(冰)在寿险之路上,智者永远不会驻足停息,超越是强者永恒的追求。

(萌)风雨兼程,汗水与泪水铺就了营销五部腾飞的道路。

(建)坎坷艰辛,信心与勇气铸就了营销五部不朽的旗帜。

(静)寿险精英,酝酿无限,收获无限。

(冰)五部儿女,勇创佳绩,再攀高峰。

(萌)一年,弹指一挥间,今天又是新的起点。

(建)一年,如白驹过隙,我们开始新的征程。

(静)让我们团结进取,共同创造属于我们的事业。

(冰)让我们奋勇向前,共同创造五部辉煌的明天。

(合)伙伴们,让我们真情相约,相约在辉煌灿烂的20__!

(静)现在我宣布营销五部“赢向未来”暨迎新年狂欢酒会到此x束,祝小伙伴们返程愉快。

幼儿园家长会流程篇八

3、穿、脱衣服、鞋等。

4、入厕。

5、关于幼儿物品。

6、家园合作。

7、服药登记。

8、幼儿安全工作。

四、亲子活动:大脚与小脚。

亲子活动。

大脚小脚。

活动设计教师:常云霞。

活动时间:2008、10、17。

活动设计意图:

1、孩子是每个家庭的中心,但由于工作关系,家长们不一定有和孩子一同游戏的机会。

2、小班孩子刚进幼儿园一月有余,为了增进家园的合作,增进家长与家长之间的相互交流,增进亲子之间的情感,我们利用本次家长会相聚的机会开展此次活动。

参加人员:小班全体幼儿及其父母。

游戏准备:创设游戏活动场地。

幼儿园家长会流程篇九

三月份的工作安排,如。

1、主题环创、迎接幼儿入园。

2、两教一保共同制订幼儿园一日活动常规和班级工作计划。

4、结合三八节展开主题活动。

5、春季传染病的预防。

四月份的工作安排。

……。

五月份的工作安排,

……。

六月份的工作安排。

……。

七月份的工作安排。

……。

如:

1、时间观念。

2、自控力差。

3、爱发脾气。

教师提议。

如:

1、在活动中培养兴趣。

2、冷处理。

3、奖励与惩罚。

先讲家长配合幼儿园工作的必要性。

然后讲我们需要家长怎样做:

1、坚持送幼儿入园。

2、配合园所安全工作。

3、培养幼儿园独立的本事,自我事情自我做。

4、培养良好习惯。

5、理解幼儿园的日常工作。

幼儿园家长会流程篇十

人生在受教育路程上的3大阶段:

1.家里-幼儿园2.幼儿园-小学3.小学-中学。

大班的孩子该怎样为进入小学做好准备?

普遍存在的问题如:

二、幼儿园怎样做好幼小衔接?(如果本园没有幼小衔接班级)。

需要家庭、幼儿园、小学、社区多方合作完成。

1.端正思想。

制定详细的幼小衔接计划和方案,在制定每个学期的活动中有所渗透。

2.培养良好生活习惯和学习习惯。

3.从家长入手。

帮忙孩子。

1)学会生活自理(自我洗手洗脸、吃饭、喝水、如厕、穿*服、叠衣服被子等)。

2)学会为他人服务(“我是能干的小帮手”“我是值日生”)。

3)学会整理书包。

4)学会学习。

2)家长调查问卷(调查结果分析介绍)。

3)家园共育栏“父母必读”及时更换。

4.从情感入手。

1)幼小衔接交流会。

2)教学研讨会。

3)与小学教师座谈(参观小学)。

5.从研讨入手。

1)参观小学、观看小学升旗仪式。

2)走进小学参观小学学校,观摩小学生上课及课余活动。

3)经过图片、资料等各种教育形式,帮忙幼儿认识进入小学后的学习与生活。

4)幼儿园与小学教师呼唤、听评课。

6.改变环境。

1)作息时间2)课程设置(十不准)。

3)减少不必要的活动环节(团体喝水、如厕)4)座次、铃声、课间十分钟。

三、家庭怎样做好幼小衔接?(如果本园没有幼小衔接班级)。

1.心理准备。

减少依靠;熟悉和了解小学的学习和生活;培养幼儿自信心和任务意识;

2.学习本事的准备。

注意力、观察力、记忆力、思维本事、前阅读、前书写、初步计算的本事。

3.自理本事的准备。

4.交往本事的准备。

幼儿园家长会流程篇十一

未来社会是具有高度的物质文明和精神文明的社会,文明人,是一个国家进步与发展的标志。良好的生活习惯作为文明人的素质之一,如何养成尤为重要。

中国有句古训:“先入为主”,所以,对刚入园的小班幼儿进行良好生活习惯的培养便是重中之重,是小班幼儿核心课程之一,通过实践使我们不断认识到,在对幼儿进行良好生活习惯的培养过程中,是行之有效的办法。

(一)生活常规培养要遵循原则。

小班幼儿第一次离开家庭来到幼儿园,一方面有些怯生,一方面又要适应幼儿园的生活习惯,实在是一件不容易的事。在进行幼儿生活习惯培养,要循序渐进地指导,使他们逐渐建立良好的生活习惯。

(二)适时地讲解示范给幼儿以正确的概念。

幼儿园家长会流程篇十二

做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。

教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的欢乐生活和点滴提高。

十分感激大家顶着严寒来参加今日的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。那里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班教师衷心地感激各位家长对我们工作的大力支持与配合。

教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手本事等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的提高和成长。有条件者能够进行教学成果展示。

幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师能够提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言,相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。

以欣赏的眼光看待每一个幼儿,评出“提高宝宝”、“聪明宝宝”等奖项,发现幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。

游戏:比比看。

游戏目的:经过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。

游戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队,另一组为“自我穿衣服”比赛队。

小结:比赛结果是“自我穿衣服的时间短,别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显,自我的大脑指挥自我的手更直接、更迅速,别人的大脑指挥自我的手还需要反应过程。

请家长体会一下,我们在帮孩子穿衣服、裤子时,孩子是不是也不怎样配合?道理就是这样。期望家长从此让孩子自我做力所能及的事情,家长少一些包办代替,孩子就多一些获得,多增长一些本事。

讨论分享环节。

幼儿生活自理金点子。

(分四组分别讨论)。

a:幼儿进餐,您是如何做的?

b:幼儿入睡,您是如何做的?

c:幼儿穿脱衣物,您是如何做的?

d:幼儿整理使用过的物品,您是如何做的?

幼儿园家长会流程篇十三

人生在受教育路程上的3大阶段:

1.家里-幼儿园2.幼儿园-小学3.小学-中学。

大班的孩子该怎样为进入小学做好准备?

普遍存在的问题如:

需要家庭、幼儿园、小学、社区多方合作完成。

1.端正思想。

制定详细的幼小衔接计划和方案,在制定每个学期的活动中有所渗透。

2.培养良好生活习惯和学习习惯。

3.从家长入手。

帮忙孩子。

1)学会生活自理(自我洗手洗脸、吃饭、喝水、如厕、叠衣服被子等)。

2)学会为他人服务(“我是能干的小帮手”“我是值日生”)。

3)学会整理书包。

4)学会学习。

2)家长调查问卷(调查结果分析介绍)。

3)家园共育栏“父母必读”及时更换。

4.从情感入手。

1)幼小衔接交流会。

2)教学研讨会。

3)与小学教师座谈(参观小学)。

5.从研讨入手。

1)参观小学、观看小学升旗仪式。

2)走进小学参观小学学校,观摩小学生上课及课余活动。

3)经过图片、资料等各种教育形式,帮忙幼儿认识进入小学后的学习与生活。

4)幼儿园与小学教师呼唤、听评课。

6.改变环境。

1)作息时间。

2)课程设置(十不准)。

3)减少不必要的活动环节(团体喝水、如厕)4)座次、铃声、课间十分钟。

1.心理准备。

减少依靠;熟悉和了解小学的学习和生活;培养幼儿自信心和任务意识;

2.学习本事的准备。

注意力、观察力、记忆力、思维本事、前阅读、前书写、初步计算的本事。

3.自理本事的准备。

4.交往本事的准备。

幼儿园家长会流程篇十四

一、开场白:

2.简单表达教师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)。

二、列举本次家长的目的及议程。

目的:(1)征求家长的意见和提议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进教师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。

议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情景。

(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(3)对部分事项进行说明。

(4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

(5)优秀育儿经验交流。

(6)征求家长意见,及下一步的工作设想。

三、具体会议资料及注意点:

(一)总结本学期班级工作和家园工作情景。

主要资料包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域。

活动创设的作用,教师材料供给使为了每一位孩子更好的均衡发展。感激家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达教师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,能够互动地征求家长更多提议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的提高、优点为主,适度委婉地表达不足和期望家长配合教育的地方)。

(三)对部分事项进行说明。

关于学杂费的征收(详见王教师的告家长书)讨论收费形式。

关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)。

关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。

(四)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及提议等。

(五)优秀育儿经验交流。

家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的教师。今日请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。

(六)求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。

每人一张提议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感激,能够有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天)。

幼儿园家长会流程篇十五

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:大家上午好!

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来参加这次的家长会,我代表中1班对大家的到来表示热烈的欢迎和感谢!我们今天召开这个家长会一是让大家更多的了解幼儿园,了解老师,了解孩子在园的生活。再者,希望大家能进一步配合老师的工作,加强老师与家长之间的联系。会议流程:

我是本班的班主任李老师,从事幼教工作多年,全面负责本班的教学、保育等工作,这位是我们的配班老师陈老师,她工作认真细心,对孩子有亲和力。

本学期中班主要是培养幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、正确地洗手、良好的坐姿、上课注意力集中、不攻击他人、乐意自我展示、会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作等等。我们中班使用的是多元整合幼儿园活动课程,同时我们开设了英语、体育和音乐游戏等活动,这些活动都是以各种游戏的形式开展的,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

汤一明侯宇淇赵子墨黄可馨宇嘉琦刘聪陈志昂刘雨萱闫诗奕康宇暄。

2.师:小朋友唱得真好听,瞧,你们的歌声都吸引了小黄狗(师出示头饰小黄狗)可是小黄狗想听小朋友给他读诗歌听呢,那么,我们再请乖宝宝上来朗诵诗歌(小黄狗)。

曾宇成何雯涵李雨彤华雨萌谭瑾怡姚宇靓彭左坤李梓萌陈思航喻如彪。

杨芸朗徐丽娟蒋紫阳李梓涵程昊轩崔芷林邹佩瑶刘且乐韩银银。

汤一明赵子墨黄可馨宇嘉琦刘雨萱陈思航华雨萌刘聪闫诗奕。

3)认识长短:李梓涵程昊轩姚宇靓刘且乐邹佩瑶4)5以内点数:韩银银杨芸朗徐丽娟蒋紫阳曾宇成7.新年到了,你们又长大了一岁,今天,我们一起来给小朋友送上新年祝福吧(歌曲:新年好)。

这个学期在我们老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,多数幼儿能正确地找到自己的物品,少数幼儿还需要老师的帮助,对于所开展的各类活动大部分幼儿能积极参与,在活动中,幼儿的常规比较好,注意力很集中,在进餐的时候,幼儿习惯较好,能安静地自己吃饭,吃完后能主动要求老师盛饭;由于幼儿年龄较小,交往能力和自我控制能力较弱,在活动中偶尔会发现有抓人、打人等攻击性行为,这种现象是我们不愿意发生的,但是,在孩子的成长过程中是不可避免的,我们老师会正确引导,同时也希望家长能够理解。

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

3、按时接送孩子,如果让别人代接请打电话通知老师;

6、请为幼儿准备毛巾,并写好名字带来幼儿园,便于老师对孩子及时护理;

7、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师,方便我们更好地照顾孩子;

8、若您的孩子带药了,请您写好名字,用法并交给老师;

9、上学前请检查幼儿的书包,口袋,不要带危险的物品入园;

10、不给孩子带贵重物品入园,以免弄丢;

11、配合配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子;

12、请您每周关注教室外面的《家园直通车》,以便更多地了解幼儿在园的生活;

幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多与我沟通,我们都希望每一个孩子在这里能够健康、快乐地成长!最后,再次感谢各位家长对我这一学期以来的工作上的支持与理解。谢谢!

幼儿园家长会流程篇十六

一、介绍班级教师、幼儿的情景。

我是本班的班主任李教师,从事幼教工作多年,全面负责本班的教学、保育等工作,这位是我们的配班教师陈教师,她工作认真细心,对孩子有亲和力。

二、介绍本学期的教学目标。

本学期中班主要是培养幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自我吃饭、正确地洗手、良好的坐姿、上课注意力集中、不攻击他人、乐意自我展示、会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作等等。我们中班使用的是多元整合幼儿园活动课程,同时我们开设了英语、体育和音乐游戏等活动,这些活动都是以各种游戏的形式开展的,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

2.师:小朋友唱得真好听,瞧,你们的歌声都吸引了小黄狗(师出示头饰小黄狗)可是小黄狗想听小朋友给他读诗歌听呢,那么,我们再请乖宝宝上来朗诵诗歌(小黄狗)。

1)颜色配对:...

2)比多少:...

3)认识长短:...

4)5以内点数:...

7.新年到了,你们又长大了一岁,今日,我们一齐来给小朋友送上新年祝福吧(歌曲:新年好)。

四、今日,我们中班的宝贝表演得十分精彩,让我们再次把最热烈的掌声送给他们。接下来是介绍幼儿在园的表现情景和家园配合。

这个学期在我们教师的关心和照顾下,孩子们的提高很大,此刻大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,多数幼儿能正确地找到自我的物品,少数幼儿还需要教师的帮忙,对于所开展的各类活动大部分幼儿能进取参与,在活动中,幼儿的常规比较好,注意力很集中,在进餐的时候,幼儿习惯较好,能安静地自我吃饭,吃完后能主动要求教师盛饭;由于幼儿年龄较小,交往本事和自我控制本事较弱,在活动中偶尔会发现有抓人、打人等攻击性行为,这种现象是我们不愿意发生的,可是,在孩子的成长过程中是不可避免的,我们教师会正确引导,同时也期望家长能够理解。

五、家园沟通对于孩子的发展是十分重要的,为了孩子能更好地成长,下头几点需要家长的配合:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子,如果让别人代接请打电话通知教师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知教师,方便联系;

5、请让孩子养成每一天按时上学的好习惯,若有事则要跟班主任请假;

6、请为幼儿准备毛巾,并写好名字带来幼儿园,便于教师对孩子及时护理;

7、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师,方便我们更好地照顾孩子;

8、若您的孩子带药了,请您写好名字,用法并交给教师;

9、上学前请检查幼儿的书包,口袋,不要带危险的物品入园;

10、不给孩子带贵重物品入园,以免弄丢;

11、配合配合教育幼儿在家自我吃饭、学习穿脱衣服、鞋子;

12、请您每周关注教室外面的《家园直通车》,以便更多地了解幼儿在园的生活;

六、结束语:

幼儿园的教育虽然不是万能的,可是我们必须会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!期望你们有事多与我沟通,我们都期望每一个孩子在那里能够健康、欢乐地成长!最终,再次感激各位家长对我这一学期以来的工作上的支持与理解。多谢!

七、发奖状,发礼品。

文档为doc格式。

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