元旦社区文化活动方案(通用9篇)

方案的实施需要有明确的时间表和责任分工。方案的制定需要充分调研和了解相关领域的知识和经验。鼓励团队成员提出自己的方案和意见，形成共识和共同努力的氛围。

元旦社区文化活动方案篇一

联合4―5个教育机构一起举办。如早教、少儿英语、艺术类、补习班。

物资：每位机构赞助300元或准备50―100份的小礼品。

分工：每位机构准备一个小游戏，并负责组织；物业可负责签到和抽奖环节。

环节一：签到

1、参加活动的业主到篮球场，工作人员引导参与者细看游戏规则。

2、工作人员发放抽奖券，每人一张。（抽奖券上需填写孩子姓名、年龄、电话号码，每完成一项游戏盖章1个，完成3项即可到抽奖处参与大转盘抽奖）。

3、现场播放音乐，增加氛围。

环节二：趣味游戏游园活动

（也可以根据机构特色来策划游戏）

游戏1：决战趾压板

玩法：参与者需脱下鞋子，赤脚站于趾压板上，使用绳子进行跳绳，成功跳到5下视为过关（若亲子组合参加需家长背着孩子进行跳绳）。过关后由工作人员对参与者的抽奖券进行盖章确认。

游戏2：扔飞镖

玩法：参与者根据裁判的指示，将飞镖扔往指定位置，成功扔往指定位置即视为过关。过关后由工作人员对参与者的抽奖券进行盖章确认。

游戏3：左手写字

玩法：根据工作人员给出《中秋祝福成语》列表，参与者使用左手与小黑板上进行写字，成功写出成语者，视为过关。过关后由工作人员对参与者的'抽奖券进行盖章确认。

游戏4：绘画

玩法：根据现场老师指点完成相关绘画内容。过关后由工作人员对参与者的抽奖券进行盖章确认。

环节三：抽奖

把礼品统一摆在抽奖处，可部分摆成一个堆头吸引人流来参与。

同时在抽奖处摆放一个大转盘，以大转盘的方式进行抽奖。

1、游戏奖品以大转盘抽奖的形式发放；

2、抽奖券进入活动场地即开始发放（每位孩子仅限1张）。其中四项游戏完成三项以上，抽奖券即视为有效，可到抽奖处进行抽奖。

礼品参考

指甲剪7件套、水杯、油画棒、文具、公仔等等等

1.遇下雨天气，准备好一定数量雨伞和帐篷，并且做好避雨场地的安排工作；

3.遇其他情况需立即疏散人群到安全地带。

链接用途：如你需要举办这个活动，可以直接发给商家看和物业，助力洽谈合作，然后约见面洽谈细节。

别向我告白：

市场：谈合作用一条链接就可以了，再也不用写方案来去谈合作了。

老师：再也不用备课的时间写方案了，告别加班。

元旦社区文化活动方案篇二

在****年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和**社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

牵手社区，共度佳节。

拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

****年1月1日上午9：00——13：00。

**社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。

社里参加人数：

30饺子：3元∕人。

孩子：30饺子：2元∕人。

袜子：9双22、5元。

其他：20元。

总计：192、5元。

活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。

2、10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

3、11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

4、饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩。

5、收拾整理，打扫卫生。

6、下午一点左右，活动完成，带队回学校。

由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。

元旦社区文化活动方案篇三

一、“一品”即深化社区特色文化创建工作，立足社区实际，创具有品牌特色的社区文体活动项目及队伍，抓好文化队伍建设，做好辅导工作，优化社区文化活动骨干队伍，组建特色团队，为社区开展各项文化活动培养有生力量。在进一步开展好社区广场活动的基础上，着力打造特色文化网格、特色文化队伍、特色文化家庭。力争在一年时间内，推出一至二个品牌项目，建好健身操队和大鼓队。

二、“一节”即举办小区文化节。文化节立足社区，面向社会，吸引人员参与，让居民群众成为文化节的参与者和受益者。开展“文明楼栋”和“文明家庭”评比活动。

三、“一校”即开办“社区讲堂”。定期举办就业技能、物业管理、生活常识、法律知识等多种形式的培训活动。

四、“一栏”即建设文化宣传栏。充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地，倡导科学文明健康的生活方式，定期向广大居民公布社区最新动态、相关知识等，让健康、积极的文化去感染人、影响人。

五、“一中心”即建好社区文化活动中心。结合社区办公用房建设，科学规划、合理布局，高标准建好社区文体活动中心，拓展共建资源，配齐配全各项文体活动设施，让社区居民不出社区同样享受丰富多彩的文化生活。

具体活动安排：

1、“三八”活动：

(1)“三八”环境整治大行动时间：3月1日-6日。主要任务：集中清理整治架空层外堆放的杂物。

(2)“三八”庆祝活动时间：3月3日。

地点：小区广场。

2、绿化树木认养活动时间安排：3月12日。

3、社区志愿者招募活动时间安排：五四青年节。

4、儿童书画比赛时间安排：六一儿童节。

5、“七一”庆祝活动时间安排：7月1日。

元旦社区文化活动方案篇四

2.加强各部门同仁之间的沟通与联系。

3.增强公司员工的集体观念。

公司全体员工、公司各级领导及供应商。

20xx年1月1日17:30——20:45。

xxxxx。

1.公司元旦聚餐。

2公司领导致词。

3.游戏/娱乐活动。

4.抽奖。

时间项目活动内容说明预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮晚会开始,致词。主持人上台宣布元旦晚会正式开始,并请李总上台讲话。xx总致词后,有请xx经理发言。

热身游戏。

抽奖抽出三等奖。

祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句元旦祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的'祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。

说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。

抽奖抽出二等奖。

copy不走样每桌选出2名代表,共2x个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。

喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。

脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。

答对的员工,送奖品一份。奖品:10套。

假话连篇”游戏共2x个人分成4组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。

照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。

如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,您抬右手,镜子里的人与您面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。

抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。

颁奖(积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组)。

结束歌主持人宣布元旦晚会结束,全体一起唱“真心英雄”歌。

撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。

晚会现场。

珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带，每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。

另:餐桌布置。

奖品/礼品。

人力配合。

主持人:2名xxxxx。

活动现场人员:3。

元旦社区文化活动方案篇五

（1）活动时间：xxxx年12月31日（星期一）

（2）活动地点：待定

（3）活动主办单位：延长移动公司

（4）活动对象：延长移动公司全体员工

（1）自今日起一周内，各个班组出一个节目（舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演）

（2）表演班组先上报表演节目然后进行排练，一周后进行彩排演出。

（3）现场工作：从会场布置开始，安排3至5人到场协调工作，一直到演出结束。

（4）把公司所有员工分为两组以便互动游戏的进行。

1、（播放开场乐曲）男、女主持人出场

2、 延长县移动公司王总致欢迎词

3、节目表演（舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演）两个节目15分钟

4、互动游戏：

节目表演（舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演）5分钟

节目表演（舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演）5分钟

（3）气冠云霄：（吹气球）（每次两组每组两人，站在限制线外，将预先准备好的气球吹大并系好绳，插上小棍后跑至重点几米外插入泡沫板，先完成5个为胜者）

道具准备：泡沫板2块，气球20，绳子若干，小棍20（5分钟左右）

节目表演（舞蹈、小品、独唱、诗朗诵等各项才艺表演5分钟

（走进新时代）

元旦社区文化活动方案篇六

xx广场

xx办事处

以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括：

1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线；

2、穿插火热街舞；

3、突出‘残酷一叮‘游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间（一分钟内）未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆（踩报纸游戏）超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。

5、结束时老人在台下与小朋友玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河）送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

xxx

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：

元旦社区文化活动方案篇七

有困难，找社工or社工x服务社群，助人自助

社区属于政府购买社工服务的试点单位，时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

（1）社工宣传走进社区，贴近居民生活，了解居民需求；

（2）让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务，愿意主动找社工寻求帮助；

（3）便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

x月8日（星期）下午14:30x16:30

社区往烈士纪念碑路段

周边来往市民

5名社工，10名义工，分为3组，每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

（1）活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

（2）邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷，并向居民介绍社工。

（3）现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

（1）社工宣传服务：包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

（2）社工互动体验：包括邀请居民填写社会服务需求问卷，“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

（3）居民“能这样就好了”心声收集。

（4）奖品发放。

1、准备车辆资源，装载物品。

2、实地考察，了解社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装（义工队服）

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷

4、社工互动环节的准备

6、奖品购买

7、工作人员联系及确定

1、天气原因，如下雨等，则将活动推迟。

2、市民参与少，多观望，则加大现场宣传、派发传单等方式改善，并且主动出击，积极邀请他们参加。

元旦社区文化活动方案篇八

牵手社区，共度佳节。

拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

20xx年x月x日上午9：00——13：00。

xx各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。

社里参加人数：x

饺子：x元∕人

孩子：x

饺子：x元∕人

袜子：x双x元

其他：x元总计：x元

活动前和家长沟通，取得他们的支持。x月x日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。

2.x点左右开始包饺子，x个人分别负责x个小孩，教他们包饺子，x个同学负责收集饺子，x个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

3.x点半左右，开始煮饺子，由x个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

4.饺子煮好后，安排x个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

5.收拾整理，打扫卫生。

6.下午x点左右，活动完成，带队回学校

由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。

一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。

元旦社区文化活动方案篇九

“最真挚的爱给最可爱的你”新年庆祝活动——明天xx园庆“新年”活动策划方案：

全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神，践行集团求真、立美、至善的教育文化，落实园所工作计划，通过丰富多彩、活泼向上的活动，让幼儿度过一个快乐、分享、欢乐、成长的中国年，特拟定活动方案。

活动主题：收获成长“满”感恩有你“情”展望未来“新”

20xx年12月29日上午8：30—12：00。

（一）8：30—9：00收获成长“满”

内容：

1、介绍元旦的由来和意义。

2、播放小组制作的'《我的收获》短片。

3、家长分享收获感言。

（二）9：00—9：45感恩有你“情”

内容：

1、幼儿吟诵弟子规《入则孝》，播放背景音乐。

2、幼儿轮唱《童心是小鸟》。

3、亲子感恩游戏：分三组/二组进行。

游戏一：《猜猜我是谁》。

玩法：4个家长分上下抻着布，游戏家长把一只手从中间伸出来，让游戏幼儿去摸一摸，确定是自己家长的贴上贴画，掀开布偷看的视为犯规，游戏结束后看家长的贴画和幼儿的贴画配对是否一致，一致的视为胜利！抹手油给父母。

游戏二：《有我在》。

玩法：家长蒙住眼睛，幼儿拉着家长从a点出发，绕过障碍物，到达b点。

（三）间歇时间。

时间：9：45—10：00。

内容：小歇和整理，饮水小便，观看部分幼儿画展《畅想未来》。

（四）展望未来“新”

时间：10：00—10：45。

场地：班级教室，班级阳台、三楼大厅。

内容：

1、集体观看，播放ppt，了解拨浪鼓和福袋的寓意。

2、分两组进行制作，分别在班级教师或三楼大厅。

3、写百福图，合影留念。

（五）生日会。

时间：10：45—11：00。

场地：班级教室。

（六）午餐。

时间：11：00—12：00。

需要家长配合以下工作：

1、明天来园吃早饭的幼儿请在7：30——7：40来园，不吃早饭的幼儿请再8点20进班。

2、服装：家长和幼儿着装安全并适宜新年喜庆的活动气氛的中国风衣服。可给幼儿化妆，增添节日气氛。

3、明天幼儿不背书包，每位家庭来一位家长参加，家长参加活动请勿携带贵重物品，尽量轻装简从并自行保管好所带物品。所有东西统一放在自己幼儿的柜子里。

4、听从本班老师安排，征集2两名摄影师，为班里幼儿照相，家庭可多来一位，微信里报名，先报名的顺序为准。

5、个人拍摄照片时不影响班级活动安全，照片及时分享。

6、注意提醒孩子安全和活动中的秩序。

7、参与活动家长和幼儿在保证自身健康的情况下来园，有感冒等病症的家长和幼儿请在家休息，避免交叉感染。

8、为安全起见，幼儿请勿携带食品等来园作为礼物发放或者分享食用。

9、幼儿园给每个幼儿准备了新年礼物，当天发放带回家（当天缺勤的孩子，老师会代为保管，等孩子来园后发放）。