总结是对过去的回顾,通过总结可以帮助我们更好地回顾和回忆曾经的经历和事物。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。这些总结范文涵盖了不同领域和内容,希望能对大家有所启发。
交通安全伴我行班会主持稿篇一
合:上午好!
男:根据《海口市20__年开展“建设国际旅游岛、安全畅通文明行”行动方案》的要求,为提高美兰区市民文明素质,调动广大市民自觉维护交通秩序的积极性,创造平安、畅通、有序的城市道路交通环境,助推国际旅游岛建设,今天我区组织以“开文明车、走文明路、做文明人”为主题的道路交通安全知识竞赛活动。
女:本次竞赛队分别由九个街道、四个镇及区教育局、区直机关工委、区市政市容委派出一支由3人组成的代表队参赛。共计十六支参赛队伍分两轮进行比赛,每轮有八个的代表队。
男:今天光临竞赛现场的领导有:市创建办领导田全俊。
女:欢迎您!
男:区委、宣传部部长朱宗英。
女:欢迎您!
男:区宣传部副部长、文明办主任王尤清。
女:欢迎您!
男:区文体和旅游局局长李东燕。
女:欢迎您!
男:区司法局副局长劳腾云。
女:欢迎您!
男:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女:为了保证本次竞赛的公平和公正,我们邀请了美兰区交警大队的王和胜警官担任本场比赛的评委,同时我们还邀请了司法局的林兰花同志、符国玉同志担任本场比赛的计分员。让我们对他们的大力支持和辛勤工作表示衷心的感谢。
女:在抢答题这个环节,选手以举手的形式来进行抢答,抢先者获得答题权,选手要以主持人念完题目后的“开始”为口令再进行抢答,违者将扣10分,同时这道题将作废,答对加10分,答错扣10分,每个选手的答题时间为2分钟。
男:下面为大家介绍今天参赛的各个代表队:一号桌:演丰镇代表队。
女:二号桌:灵山镇代表队。
男:三号桌:新埠街道代表队。
女:四号桌:博爱街道代表队。
男:五号桌:蓝天路街道代表队。
女:六号桌:和平南街道代表队。
男:七号桌:大致坡镇代表队。
女:八号桌:白龙街道代表队。
男:我宣布海口市美兰区道路交通安全知识竞赛活动现在开始。
女:首先进行的是必答题的比赛,分别由参赛队1号、2号、3号选手回答,编号相同的选手为一轮,共进行三轮。现在进行第一轮必答题。
男:请一号桌1号选手回答1组1号题,请听题……开始,回答正确,给1桌台加10分(回答错误不得分)。
女:请二桌台1号选手回答2组1号题,(同前)。
男:请三桌台1号选手回答3组1号题,
女:请四号桌1号选手回答4组1号题。
男:请五号桌1号选手回答5组1号题。
女:请六号桌1号选手回答6组1号题。
男:请七号桌1号选手回答7组1号题。
女:请八号桌1号选手回答8组1号题。
(第一轮必答题结束,男女主持人交替报分)。
男:现在进行第二轮必答题,请一号台2号选手回答1组2号题,请听题……开始,回答正确,给一号台加10分(回答错误不得分)。
女:请二号桌2号选手(同前)。
男:请三号桌2号选手。
女:请四号桌2号选手。
男:请五号桌2号选手。
女:请六号桌2号选手。
男:请七号桌2号选手。
女:请八号桌2号选手。
(第二轮必答题结束,男女主持人交替报分)。
男:现在进行第三轮必答题。请一号台3号选手回答1组3号题,请听题……开始,回答正确,给一号台加10分(回答错误不得分)。
女:请二号桌3号选手。
男:请三号桌3号选手。
女:请四号桌3号选手。
男:请五号桌3号选手。
女:请六号桌3号选手。
男:请七号桌3号选手。
女:请八号桌3号选手。
(三轮必答题全部结束,男女主持人交替报分)。
男:下面进行抢答题的比赛,共12道题。各参赛队在主持人宣读试题完毕说“开始”后,方可举手抢答。每道题答题时间为2分钟,犯规、答错或者超时扣10分。
女:请各位选手做准备。(男女主持人各读1道,遇犯规,涉及的抢答题作废)。
宣读比赛结果:(略)。
颁奖仪式:
男:现在举行颁奖仪式。首先,请获得本次竞赛三等奖的代表队、代表队代表队上台领奖。请区文体和旅游局局长李东燕同志、区司法局副局长劳腾云同志为他们颁奖。大家掌声欢迎!
女:请获得本次竞赛二等奖的代表队、代表队上台领奖。请市创建办领导田全俊同志、区宣传部副部长、文明办主任王尤清同志为他们颁奖。大家掌声欢迎!
男:珍爱生命,生活美好!
女:海口市美兰区道路交通安全知识竞赛活动圆满结束。
男:感谢各位领导,各位嘉宾的光临,感谢现场观众朋友的观看。
女:再见!
交通安全伴我行班会主持稿篇二
了解一些常见的交通信号灯、交通标志、交通标线的作用。让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。教育学生要注意交通安全,服从交警的指挥。让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。提高学生的安全意识,让学生明白安全的重要性。
一、导入新课。
小朋友,你们好,很高兴能和你们一起开展这次的法治课堂。(板书:安全出行,我能行)。
二、红灯停,绿灯行。
1.出门在外,为了保障人身安全,保证道路畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。
2.同学们,永不下岗的“交通警”指什么呢?(出示图片)。
3.幻灯出示:交通标志的`种类特别多,除了交通信号,还有很多种交通标志和交通标线。根据《道路交通安全法》第二十五条:全国实行统一的道路交通信号。交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。
4.十字路口的红绿灯就是常见的不说话的交通警察,它是一种交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯,什么时候不可以通行,不可以转弯。
5.看视频(我会安全过马路)。
交通安全伴我行班会主持稿篇三
活动目标:
1、通过让幼儿对行路、乘车等知识的了解,提高幼儿的交通安全意识,认识一些常见的交通标志。
2、通过学习有关安全知识,使幼儿树立自护自救的观念意识,让幼儿安全、健康的成长。
活动准备:
搜集一些交通标志牌。
活动过程:
一、列举交通安全事故的事例,让幼儿看大屏幕。然后教师提问:
1、小朋友,刚才你们看到了什么?听到了什么?
2、幼儿自由回答:听到了汽车的喇叭声、汽车刹车的声音,看到了一个人倒在了地下,头上还有血。
3、教师小结:是啊,多么可怕的车祸,生命如此美丽,又是如此脆弱,为了不让这样的事情在发生,我们一定要注意交通安全。
二、向幼儿列举一些不良的交通行为。
1、在马路上追逐打闹、跳绳。
2、在大街上踢球、捉迷藏。
3、在马路上几个小朋友横着走,这样会妨碍同人行走和车辆行驶。
4、坐车时不要把头、手伸出窗外。
三、向幼儿介绍主要交通安全常识:
1、走路时,要走人行道活在路边行走,过马路时要左右看,红灯停,绿灯行,不乱跑,不随意横穿,不在马路上追逐打闹。
2、乘车时,等车停稳先下后上,坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
四、教师出示搜集的各种交通标志,先让幼儿观察,然后再说出它们的名称。
五、和幼儿一起做红绿灯的游戏。
六、教师做活动总结。
今天小朋友们学会了很多交通安全知识,也认识了很多交通标志,希望你们通过学习,能够自觉维护交通安全。在爸爸妈妈的眼里,你们是花朵,在老师的眼里,你们是展翅飞翔的雄鹰,父母、老师都期待着我们。为了我们能够健康、快乐的成长,一定要把交通安全牢记在心中,每天都能安安全全的上幼儿园,平平安安的回家。
交通安全伴我行班会主持稿篇四
合:大家下午好!
女:生命在你手中。
男:实线,虚线,斑马线,
女:都是生命安全线!
合:一(1)班《珍爱生命,平安回家》主题班会现在开始。
(活动)。
男:让我们行动起来,遵守交通规则,
女:让我们行动起来,做个文明出行的乖孩子。
合:《珍爱生命平安回家》交通安全主题班会到此结束。
第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
合:大家下午好!
女:生命在你手中。
男:实线,虚线,斑马线,
女:都是生命安全线!
合:一(1)班《珍爱生命,平安回家》主题班会现在开始。
(活动)。
结束:
男:让我们行动起来,遵守交通规则,
女:让我们行动起来,做个文明出行的乖孩子。
合:《珍爱生命平安回家》交通安全主题班会到此结束。
第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
关文章:
4.2019国庆节活动主持词结束语。
交通安全伴我行班会主持稿篇五
甲:同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么珍贵!
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。
合:三年三班“安全常系心中,安全伴我同行”主题班会现在开始!
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的事件:《马路上的悲剧》:深圳市小学生陈洋下午放学回家,经过一个十字路口时,被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将他送到附近医院,他父母随后又将他送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。
《公共汽车上》:青岛市小学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的`文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的父母。
《无情的数字》:据公安部有关负责人介绍,全国共发生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。
甲:听了上面三个发人深省的案例,同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。
自由谈感受。
乙:安全警钟应该常鸣,交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
甲:下面,我们请崔xx、穆xx、曹xx同学给大家介绍一下他们所了解的安全警示标志。
乙:刚才大家对安全警示标志有了一定的了解,下面我来给大家读两首儿歌,希望能给大家一点警示:
小朋友,请注意,交通安全要牢记。栏杆叔叔对我说,别从我的肩上过。路灯阿姨告诉我,晚上天黑要当心。红绿灯,提醒我,睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛,告诉大家准备啦!小朋友,请珍惜,生命安全最重要。
我是一个小公民,遵守交规常记心,乘车礼让有礼貌,尊老爱幼讲文明。车内头手勿外伸,安全隐患要消除。路上大家别嬉戏,人命关天岂儿戏。人行道上过马路,未满十二不骑车。开心出门开心归,安全时时记心中。
甲:交通安全的标语可以给我们一些提示,下面请白xx同学给大家展示一下她制作的交通安全幻灯片。
乙:下面请陈xx同学给大家讲讲安全警示信息。
合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,写了一份倡议书,希望大家能够在今天郑重承诺,切实执行,并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。
甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。
乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做得。
合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,制订以下要求,希望大家能够执行。我们一起朗读。
一、“走路”的同学做到四个“不”
1、不要在马路上嬉戏乱跑;
2、不与机动车辆争抢道路;
3、不翻越交通隔离设施;
4、不盲目通过路口。
二、“候车”的同学做到二个“不”
1、不站在车行道上上下车;
2、不乱拥挤上下车。
三、“乘车”的同学做到四个“不”
1、不乘坐超载车辆船只。
2、行车途中不要将头手伸出车外。
3、不携带易燃易爆等危险物品;
4、不在车船内随意走动打闹。
甲:刚才大家了解了很多交通安全知识,下面,我们来考考大家。
1.行人在没有人行道的路上行走,应该:
a.靠路边行走。
b.随意走。
2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:
a.抢跑过马路。
b.等候绿灯亮后再走。
3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:
a.左转。
b.右转。
4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?
a.能。
b.不能。
5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?
a.左边。
b.右边。
6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:
a.记下车牌号。
b.告诉老师或家长。
c.不需要做任何事。
7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全?
a.在车厢内随意站立。
b.行车时扶好扶手。
c.将手或身体置于车窗外。
8.在有人行道的路上,你应该:
a.走人行道。
b.走非机动车道。
c.随心所欲,哪儿没车走哪儿。
9.我国的道路通行原则是:
a.右侧通行原则。
b.左侧通行原则。
c.中间通行原则。
10.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:
a.前进。
b.倒车。
11.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?
a.能。
b.不能。
12.乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:
a.前排乘车人可以不系安全带。
b.司机和前排乘车人必须系安全带。
13.中华人民共和国道路交通管理条例规定未满岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。
a.8岁。
b.12岁。
c.14岁。
14.经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:
a.直接从铁路上穿过去。
b.看看左右没火车就快速走过去。
c.在准许通过的信号灯亮时通过。
a.爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定。
b.喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车。
c.爸爸违反了道路交通安全法的有关规定,小红没有。
16.当你过人行横道时,应该先往。
a.左看。
b.右看。
乙:刚才大家答得都很好,说明同学们平时非常关注交通安全问题。以前不会的没关系,我们可以通过这次学习,加深记忆,时刻牢记安全的重要性。
甲:最后请班主任讲话。
班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。
合:同学们,安全常系心中,安全办我同行!让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
三年三班“安全常系心中,安全伴我同行”主题班会到此结束!谢谢大家!
交通安全伴我行班会主持稿篇六
一、活动目的:
1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。
2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。
3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。
二、活动准备:
1、收集有关交通事故的资料。
2、组织学生排演小品。
3、挑选及训练好班会主持。
4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。
5、打印一张“文明安全行”倡议书,并请同学做好美化。
6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。
7、准备好《爱的人间》伴奏带。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵。
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己,
乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字叫“安全”(重读)。
甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。
乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。(小记者)。
乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。每题10分,有请老师出题(另一主持人记分)。
甲:只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。
乙:我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗?那么就让我们来做掷色子的游戏。
甲:请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。
乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。
甲::交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并说出交通标识图。
乙:注意,如果答错了,可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。
甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。
甲:请欣赏《交通安全拍拍手》。
乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做。
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。(全体起立)。
甲:最后请班主任讲话。
甲:谢谢班主任老师的发言。
合:本次活动得分最多的是()队,每人将得到纪念品一份。车祸猛于虎——五年级一班交通安全主题班会到此结束!谢谢各位!
交通安全伴我行班会主持稿篇七
展开联想,揭示活动主题。
1、请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。
主持人甲:据了解,我国每年大约有×××万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有×××多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。
合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)。
主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)。
主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。
主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!
安全知识竞赛。
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)。
主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?。
主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!
合:模拟表演。
1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。
2、小品:当我独自在家时———————(剧情略)。
(有叙述、有表演)。
[主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!
主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!
主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!
现场采访老师。
(当小记者请教老师们的高招)。
主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?
主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!
谈谈收获。
(同学们争先恐后地交流自己的收获)。
主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)。
主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结。
辅导员总结:
同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
交通安全伴我行班会主持稿篇八
活动目标:
1、通过系列活动,让幼儿体会道路交通安全的重要性。
2、组织幼儿认识一些常用的道路交通标志,知道交通标志与我们的实际生活中的关系。
3、联系实际,树立幼儿对自己安全的责任感。
活动措施:
活动一、认识交通标志。
目标:
1、向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。
2、学会看交通标志,遵守交通规则。
3、鼓励幼儿画交通标志。
过程:见教案。
活动二、警察叔叔来我园。
目标:
通过警察叔叔的道路交通安全讲座,使幼儿明白遵守交通规则的重要性。
过程:警察讲座。
活动三、找对错。
目标:
1、通过与实际生活相联系的图片,学会判断对与错。
2、鼓励幼儿大胆与父母交流交通安全心得,向父母做宣传。
过程:见教案。
活动四、汽车上的灯怎样说话。
目标:
1、帮助幼儿理解汽车灯的意义。
2、引导幼儿学习依据汽车灯判断汽车的行驶状况。
故事:《尾灯兄弟和大灯兄弟》。
环境创设:
大图片“马路上的对与错”、交通标志(幼儿和教师共同完成)。
交通安全伴我行班会主持稿篇九
合:大家下午好!
甲:同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么宝贵!
乙:是的,没有比生命更珍贵的东西了。
甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会爱护自己。
合:六年一班“安全常系心中,安全伴我同行”主题班会现在开头!
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与安康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。我出一个谜语大家猜猜:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行横道线或斑马线)。
乙:我也有个谜语:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)。
甲:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!
乙:可是,我们却常常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。下面让我们先看一段小品《在路上》:
(小品《在路上》的故事情节)。
在放学的路上。两个骑自行车的学生,边谈笑边并排骑车。一个青年人疲惫着驾驶车子,车子超载,飞速向前行驶着。恍惚中,司机向路中间的学生冲去,一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。车子飞速地消逝在人们的视线中。
乙:天哪!又一起悲剧发生了!这,应当引起我们足够的重视!
甲:人最珍贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可由于不留意交通安全而发生的人生悲剧却常常重演,请同学们看看这些车祸的照片。(展现幻灯片)。
乙:无情的.数字。
2、我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均也许有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,仅2023年因交通事故造成中学生死亡1767人,小学生死亡2656人,受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要缘由之一。
3、《无情的数字》:据公安部有关负责人介绍,2023年全国共发生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。
4、新世纪以来,中国已经连续5年死亡人数突破10万。10万鲜活的生命葬于滚滚车轮之下一年10万人是什么概念?——一年消逝一个小城镇,一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。——假如仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的”灭顶之灾;假如以10位亲属计,死者牵连的亲属约100万人。
乙:安全警钟应当常鸣,交通安全意识是同学们应当随时牢记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,把握必要的交通安全学问,确保交通安全。
甲:下面,我们请几位同学给大家介绍一下他们所了解的安全警示标志。
乙:刚刚大家对安全警示标志有了肯定的了解,下面我来学习两首儿歌,盼望能给大家一点警示:
小朋友,请留意,交通安全要牢记。栏杆叔叔对我说,别从我的肩上过。路灯阿姨告知我,晚上天黑要留神。红绿灯,提示我,睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛,告知大家预备啦!小朋友,请珍惜,生命安全是第一。
我是一个小公民,遵守交规常记心,乘车礼让有礼貌,尊老爱幼讲文明。车内头手勿外伸,安全隐患要消退。路上大家别玩耍,人命关天岂儿戏。人行道上过公路,未满十二不骑车。快乐出门快乐归,安全时时记心中。
六年一班“安全常系心中,安全伴我同行”到此结束!谢谢大家!
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