最新小学生圣诞晚会策划书(汇总14篇)

成长是一场不断克服困难与挑战的旅程，让我们变得更加坚强。总结应注意个人观点与客观事实的结合，可以适当加入自己的思考和理解。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家一些启发和参考。

小学生圣诞晚会策划书篇一

二、活动背景：老人院的老人缺乏亲情的温暖，孤独而寂寞，他们大都不过圣诞节。

三、活动目的：为了可以尽我们大家志愿者的一份力量，给老人们送去一份温暖一份爱心，同时也让身边的同学在圣诞之际给自己身边的同学送去友情与欢乐，校青志总队特举办圣诞节爱心之行。

四、活动时间：xx年12月24日―-25日。

五、活动地点：1、骏园广场、教支工食堂2、养老院。

六、策划承办单位：校青志总队。

七、活动对象：校青志总队所有成员及愿意参与的师生。

八、活动内容：

（一）前期工作：

1、物品的采集（苹果、橘子等水果，圣诞帽，圣诞棒，等等）及包装袋采集：在12月22日做好采集工作。

2、物品的清洗整理：12月23日分派好人员做好。

3、摆点的地点及桌椅的审批。

（二）活动进行：

在12月24日组织志愿者在摆点处服务，分为两大队。在义卖的同时让买的同学在准备好的便条上写上祝福语。

12月25日组织志愿者去老人院。

（三）后期工作：

物品数量的清点，所卖金额即使统计上交，并即使把盈利捐入基金，即时公布一切费用。计算剩余物品数量，为保证给老人送去的礼品数量足够，如果所剩物品数少，要及时补上。

活动预算：苹果200。

橘子100。

猕猴桃100。

圣诞帽100。

圣诞棒100。

包装袋25。

爱心便帖25。

矿泉水50。

横幅20。

总计：720。

小学生圣诞晚会策划书篇二

“日光从指间流走，雪花随铃声飘落。圣诞的钟声声声响起，祝福的心如跳动的烛光融化每点落在你身上的飘雪让祝福温暖这个寒冷的圣诞！”德外的英语老师们身穿红色的连衣裙，手捧摇曳的烛光，为圣诞晚会拉开了序幕。

在这个圣诞晚会上，同学们和老师们都献出了早已准备好的节目：唱歌、跳舞、演奏。

让同学们大饱眼福的是欣赏到了每天为我们轻轻盖好被子的特别的演员——亲爱的生活老师，为我们表演了《爱我中华》。她们身着五十六个民族的服装，比平时显得更美丽，更温柔。

中途，有趣的“踩气球”游戏，让同学们和家长一起互动，把这个愉快的夜晚推向了高潮。

我们六年级表演了英语剧《皇帝的新装》，我当的是皇帝，最威风，真是派头十足：我不仅衣着华丽、手握权杖，还有大臣随时“伺候”，周围尽是一片阿谀奉承的声音。我们精彩的表演赢得了同学们的阵阵掌声。

随着劈啪劈啪的响声，校园里一片欢腾，熊熊的篝火燃烧起来。红色的火苗腾腾地往上窜，在火苗的上面升腾着无数颗小火星，向四周飞溅着，消失在夜空里。主持晚会的我喊道：“同学们，让我们随着这《兔子舞》的音乐跳起来吧！”话音刚落，大家就欢快地跳呀、唱呀、笑呀！

此时，晚会就成了火的世界，成了欢乐的海洋。

小学生圣诞晚会策划书篇三

每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。每年12月份也是海丽达英文艺术节。

活动目标：

(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

(2)通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。

活动过程：

一、开幕式：12月15日。

k2b、k3b女孩子在国旗下展示。

二、月18日观看圣诞节电影。

9：00----10：00k3年级。

10：00---10：30k2年级。

15：00---15：30k1&n1年级。

二、圣诞节&英文艺术节表演。

年12月24日上午k1&n1年级表演(k3年级观看)。

2014年12月25日上午k2年级表演(k1&n1年级观看)。

2014年12月25日下午k3年级表演(k2年级观看)。

三、闭幕式：

2014年12月26日上午：k3年级英文童话剧及筛选出来的各班优秀节目展示。

2014年12月26日下午：

1.交换礼物(每位孩子带金额不超过20元的小礼物与本班小朋友交换礼物)。

2.家长开放时间(各年龄段接送时间)在幼儿园各楼层提供立体照相卡通人偶，供家长孩子们照相。

5.圣诞节元旦晚会活动节目大全。

6.2016幼儿园端午活动方案。

7.“阳光暑假”活动方案。

8.感恩2014主题晚会。

小学生圣诞晚会策划书篇四

森林里要举办盛大的圣诞晚会。主持人大象伯伯让白鸽姑娘给动物们送去邀请卡。

动物们陆陆续续地到了，小兔子也蹦蹦跳跳地上路了，看见小乌龟气喘吁吁地爬着。小兔子对小乌龟说：“快点呀！小乌龟，晚会就要开始了。”小乌龟喘了口气说：“你先走吧，我马上就到。”小兔子一溜烟不见了。小乌龟好不容易爬到河边，发现小兔子红着眼圈，正愣在河边乱抓耳朵。小乌龟问小兔子：“你怎么不过河呀？晚会就要开始了！”小兔子“哇”地哭了起来：“我，我不会游泳，过不了河。”小乌龟不慌不忙地说：“别着急，你坐我背上，我背你过河。”小乌龟驼着小兔子平平稳稳地过了河。小兔子谢过小乌龟，继续赶路，走了几步又返回来说：“我背你走吧，不然来不及了！”小乌龟高兴的说：“谢谢小兔子。”小兔子背着小乌龟飞快地到了会场。晚会刚刚开始。

小兔子和小乌龟手拉着手玩得特别开心，它们成了好朋友。

文档为doc格式。

小学生圣诞晚会策划书篇五

一、目的：让同学们通过英语更加了解圣诞节，通过圣诞节学到更多英语知识，以及体会到圣诞节的快乐。

二、内容：

（此时所有人都在一起）。

1、主持人开场白，大概介绍一下圣诞节（可以加一点英语）。

2、主持人提问同学们是否知道关于圣诞节的故事，请同学们跟大家分享。

（主持人事先准备好两个左右的故事备用，如果没有人分享则主持人讲故事，如果有人讲，主持人只讲一个故事就好）。

4、教同学们一些圣诞节的歌（英文版的）。

（此时小活动开始）。

5、（可分为几个不同的游戏地点，类似于游园活动）。

a、贴鼻子（人的头像可以是圣诞老人的）。

b、抽单词，然后读出单词（单词是环节3中的，也可以让同学们比动作。

最好用于低年级同学）。

c、吹蜡烛（一排蜡烛，计时30秒，看谁吹得多推荐原因：圣诞节也会需要蜡烛~）。

d、猜谜语（可以是关于圣诞节的）。

e、你画我猜（一个人根据主持人提供的单词（或词语）画画，相同时间内，看谁猜得多）。

f、投“篮”(十个乒乓球或其他物品，看能投进几个）。

g、吹乒乓球（放一排装满水的被子，把乒乓放在装满水的纸杯里，然后将乒乓依次吹到其他纸杯中，吹到最后一个纸杯中获胜）。

h、抢椅子（规矩应该都明白）。

6、主持人集合所有人，说结束语。

7、在结束前，给每人一张便利贴，写上祝福的话，贴在指定位置（最好是在墙上贴一个心形框）。

8、总结几句，完啦。

附：兑换奖品规则（两种以供参考）：

（2）、在之前的游戏中同学们会根据自己完成游戏情况，得到相应分数，在最后时统计自己的总分，所有人根据自己所得的总分排名，以名次得到相应的奖品。

小建议：（1）、为每个人买一顶圣诞帽。

（2）、找一个人扮圣诞老人（这个只是个小小的建议，恐怕不行）。

（3）、将他们所得的奖品除外，还可以为每人准备一个小礼品（最好包装）不用太贵，小小的。（如果你用第一种兑奖规则）。

（4）前面他们挣的礼品可以是糖，笔，本子，小工艺品。（如果你用的是第二种兑奖规则）。

小学生圣诞晚会策划书篇六

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每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

(三):特别活动:

1,寻宝大行动

道具:"宝物"(字条)

参加人员:集体

始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖.

2,吹面粉(整蛊游戏)

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...

并给予参加游戏的同学一定的奖励.

四,预算

大海报(把两项活动都写入)3张:50元

传单:500份50元

大传单(贴于楼下大厅):10张50元

游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

对对碰礼物:30份500元

游园卡片:500张300元

对对碰卡片:30张100元

游戏说明海报7张50

工作人员及其他支出:200元

总计:2900元

五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

小学生圣诞晚会策划书篇七

总流程：

晚会时间：12月24日晚5：30-9：00

晚会地点：教室

主要负责人：

参加晚会人员：全班同学 班主任

主持人：

需要事先准备的道具和事项：

1教室布置

在窗户上挂些红色的圣诞袜，贴圣诞老人头像，用喷罐在窗户上涂鸦，用些小棉花做点缀有下雪的感觉。在教室角落放一棵小型圣诞树。用彩色闪光纸在教室天花板上交错悬挂，四周挂彩色气球，黑板上写“merry chiristmas”将桌椅拖成一个圆形，中间空出，方便做游戏搞活动。桌子不能封闭，大概四五个位置就留意条空隙，方便同学出入。在每张桌子上放些小水果。

2 具体流程

5：30分同学进入教室找位置坐下，此时放背景音乐《merry chiristmas》，待同学老师都就座后，主持人宣布晚会开始。

具体内容为：

女：同学们，明天是圣诞节，今晚则是平安夜。在我们全体班委的努力下，我们开展了这次圣诞晚会，也是我们踏入大学生活的第一个平安夜，希望大家今天能够尽情的欢乐。

男：首先，由我来为大家介绍一下圣诞节的由来。同时播放关于圣诞节的ppt每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24 日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，是西方国家一年中最盛大的节日，类似我国过春节。耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。

他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。

女：介绍完圣诞节的来历，那接下来，我们就来玩几个小游戏，希望大家踊跃参与，胜利者将会得到一份小礼物作为奖励。那我们开始吧!

每个游戏都得制作ppt，只需要简单的一、二页就够，主要介绍游戏规则

第一个游戏：爱唱才会赢

游戏规则是：将选十个同学出来，两人一组。主持人将会给出一个命题。大家要根据命题来唱歌。五组同学轮流唱，如果10秒之内，没有唱，就淘汰。最后胜利者，将拿到奖品。

选好同学后宣布第一个主题为----季节，歌词中必须带有春夏秋冬四字中的一个。

第二个主题为-----颜色，歌词中必须有红橙黄绿青蓝紫等颜色。

第二个游戏：击鼓传气球。

进行4次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。使用现场背景音乐《come on over baby》，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，唱一首流行歌曲，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。。

此游戏需要做一页五个写有时间的ppt。

三：比时间

两队人，每队三位列成纵队，第一人拿个短棍当时针，第二人拿中棍当分针，第三人拿长棍当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，三局两胜。

四： 五花八门

选出三位同学来玩，叫十个同学帮忙拿道具，就是彩带，在场地中间，两边各五名同学，拉起彩带，给三位同学造成障碍，然后蒙三参赛者的`眼睛，再把彩带撤了，看三位同学五花八门的造型。此轮游戏只玩一次，因为后面知道了就没意思了。

第五个游戏 班级玩的猜谜游戏(此游戏的ppt为一页题目一页答案)

主持人出题，对象为全班同学，知道答案可举手回答。

题目：q1晚上12点整要做什幺事情?

抱佛脚因为零时抱佛脚

q2那一条河最阴险?

莱茵河 -来阴

一斤棉花一斤铁,哪一个比较重?

高智商谜语

答：每对袜子都拆开，每人各拿一支，袜子无左右，最后取回黑袜和白袜各两对。

晚会最后班主任发表感想。

3 晚会结束后

班干部留下拖桌子等善后工作，当天值日生留下打扫卫生。

小学生圣诞晚会策划书篇八

摘 要：“以学生为本”是一种全新的教育理论，是指一切为了学生，为了学生的一切。这种理念在教育中渗透的较多的是课堂教学，在学生活动中考虑的相对较少。所以本文尝试在该理念的指导下，策划了一场“以学生为本”的圣诞晚会。

关键词：以学生为本；圣诞晚会；策划

“以学生为本”是一种新的教育观念，其涵义是学校在办学、教学、管理和服务中，明确学生在学校中的主体地位，关注学生的权利，尊重学生的人格，注重保护学生的个性，开发学生的潜能，一切想着学生，一切为了学生，促进学生全面的发展。

年末将至，又是一年圣诞节来临，虽说圣诞节是西方的节日，在大学校园里的节日气氛却不亚于许多传统节日。考虑到90后的性格特点、兴趣爱好，本次活动借鉴了哈利波特魔法世界的故事，采用拯救圣诞节的形式进行。因为圣诞节的意义在于快乐与分享，圣诞节能被施“魔咒”，而快乐永远不会，只要努力与爱心存在，快乐是永远夺不走的。不会随着圣诞节被“魔王”封锁掩埋，也不会随着圣诞节钟声远去而结束。

第一幕——出发

2. 黑魔王嫉妒人间的华丽与快乐，对圣诞树和森林国公主施了魔咒，把公主变成了卖火柴的小女孩【歌曲独唱《火柴天堂》】。

3. 主持人身着森林国国王装扮出现，介绍活动背景。（黑魔王嫉妒每年这一天人间的丰盛与华丽，用尽手段对圣诞节施了魔咒。他让圣诞树暗淡无光，他让我的女儿，美丽的森林公主变成了卖火柴的小女孩，他把圣诞节埋藏了。为了解除这个魔咒，我派猫头鹰特使向哈利波特和大家发出了求助，我们需要做出努力，赢取点亮圣诞树的圣洁荧光环，这样，才能破除魔咒，拯救圣诞节和公主。所以，如果你决定参与，你需要做好以下的心理准备。在这里，圣诞老人不会在你的睡梦中给你送礼物，你需要用自己的智慧、勇气和能力去赢取你的奖品；在这里，不是所有许的愿望都能实现，但卖火柴的小女孩在等着你去拯救；在这里，圣诞树上没有挂满璀璨明灯和礼物，它已经被黑魔王施了魔咒，你将为唤醒和点亮它付出努力；你是否敢参与，穿越9站台，进入神秘诡异的魔法世界，接受挑战，点亮圣诞树，解除圣诞节的魔咒。）

第二幕——魔王的阴谋

国王跟着哈利波特进入了魔法世界。森林国国王与魔王的对话。

国王：怎幺样才能拯救圣诞节、拯救我的女儿？

魔王：我喜欢痛苦的人，你们的.伤心、悲伤能够赐予我无穷的力量。我讨厌开心、快乐，你们越开心越快乐，我的黑魔法力量就会被削弱。所以我要破换圣诞节、破坏一切美好的事物。（阴森的笑）我喜欢黑暗的灯光、阴暗的心灵，一切黑暗的东西都能让我感到快乐。（大笑着离去）

第三幕——拯救圣诞节

国王：谢谢大家。那幺接下来就要看大家的表现了，刚才魔王说了，我们越开心约快乐，他的魔法能量就会削弱，公主就会得到拯救。

1.舞蹈表演《 rock the house 》表演者：商英1331 段思瑶等人

2.男生独唱《我心永恒》、《上帝是个女孩》表演者：商英1431孙玉坤，吉他伴奏李鹏建、仲加祯。

3.小品《甄嬛传》表演者：早教1431班万慧艳等人

6.外教节目 fraser外教

7.相声《快乐主播间》，表演者：早教1431 梅晋华、韩净麒

9.《super star》表演者：早教1431杭雪娇

10.舞蹈《cry cry 》表演者：早教1431万慧艳等人

11.中日文合唱《红日》表演者：商日1431杜庆国、商英1431万凤娟

小女孩：我手上有3道智力竞答题，需要现场的观众帮忙一起来完成。

国王：太好了，还差一点点，圣诞树就全部被点亮。（播放小苹果，邀请兄弟系部学生会主席和团副上台表演）。

第四幕——点亮圣诞

1. 让领导上台一起点亮圣诞树，其中一位领导留下传播圣诞祝福。现场背景变成华丽圣诞夜。

2. 衣衫褴褛的小女孩变回美丽的森林国公主，圣诞的钟声响起。（感谢所有人的帮助，让我变回了森林公主。为了表示对大家的感谢，我将派出圣诞老人给大家派送圣诞礼物。）

3.三位扛着礼物袋的圣诞老人出现，走入观众席给现场的观众分发圣诞礼物。

高职学生，从大一入学到大三毕业，要“被活动”很多次，尤其是大一学生，刚入校，处于懵懂时期，所以校园活动的主要参与对象就是他们，慢慢的，学生就会发现活动太多，而且许多活动并非自己感兴趣的，随着入校时间的推移，学生会逐渐失去参加活动的积极性。所以，高等教育一直提倡“以学生为本”，其实学生活动的设计、开展同样也应该遵循这一理念。本文策划的魔幻圣诞晚会，活动现场学生参与热情高涨，活动结束后还一度受大家的热捧，更有个别同学因为晚会一炮走红，在学校成了名人。通过活动后的一项调查表明，90%的学生都喜欢参加这样的活动，这才是真正贴近学生需求，从学生角度出发的活动。

小学生圣诞晚会策划书篇九

一、活动时间：

圣诞节。

二、活动地点：

本班教室。

三、活动目的。

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、幼儿在集体生活中如何与人交流。

例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。

四、活动前期准备。

活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；

3、家长准备：

1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）。

2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备。

3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。

星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！

如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）。

小学生圣诞晚会策划书篇十

男)：亲爱的老师，敬爱的同学们，晚上好!

(女)：merrychristmas!平安夜—圣诞晚会现在开始。

(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;。

(女)：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时，感谢所有的同学，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好，请听歌曲《圣诞颂歌》。

(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。

(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。

(女)：童话带给我们甜蜜的梦，还记得小时候的童话总伴随在身边，在这个愉悦的节日里，希望灰姑娘也能实现他的愿望，请看童话剧《灰姑娘》!

(男)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。下面将进行本场晚会的高潮，抽奖活动!

(女)：我看大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容，就让我们将这欢乐延续，请我们班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!

(男)让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!

(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!

因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，

因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。

小学生圣诞晚会策划书篇十一

三年过去了，我们工程系系11级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

(一)筹备阶段。

1.5月由各部门协助将主持稿，节目内容安排好，选好演员陆续进行排练。

2.联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由老师审核。

3.录制微电影。

4.购买好需要的物品。

5.节目彩排(暂定)进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上需要把握，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的`几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。

6.编排节目，制作节目单，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。

(二)会场布置与准备。

1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。

2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。

3开始彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

1.主持人宣布晚会开始。

2.《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。

3.《汇合式演唱表演》：将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱，即一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不同的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最后在台上合唱。

4.小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，内容积极向上，互动性需要很强。

5.快闪《dreamhigh》：主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

6.游戏一：在入场前座位会安排成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，面对舞台呈倒u字形，这样可以在走廊上设置关卡互动游戏，这样可以让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。

7.颁奖典礼。

8.游戏二：参照第六项。

小学生圣诞晚会策划书篇十二

1、主持人开场白：

女：歌声袅袅辞旧岁，舞姿翩翩贺新年。

男：各位来宾。

女：各位朋友。

合：大家晚上好!

女：我是主持人xxx;。

男：我是主持人xxx。

女：很高兴和大家相聚在20xx普安圣诞晚会上。

男：欢迎大家来到凤凰花苑(酒店名称)，参加我们的圣诞晚会，愿您在这里度过一个愉快温馨的夜晚。首先，请允许我介绍我们的特别来宾：

他们是来自：xxx有限公司的。

女：xxx有限公司的。

男：xxx有限公司的。

女：xxx有限公司的。

男：xxx制造厂的。

女：xxx有限公司的。

男：xxx有限公司的。

女：xxx有限公司的。

男：xxx有限公司的。

女：xxx有限公司的。

男：另外，还有一群充满青春活力的神秘嘉宾，他们就是单身俱乐部的朋友们。

女：普安的发展与我们的供应商和社会各界朋友的支持是分不开的。

男：非常感谢他们在即将过去的一年里对我们的支持。让我们以热烈的掌声向亲临现场的各位供应商代表及单身俱乐部的朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

女：鲜花代表美好的祝福，

男：歌声唱出心中的欢乐，

女：圣诞节是亲人、友人相互祝福的美好时刻。每年此时，我们普安都会举办五彩缤纷的活动，让全体员工在轻松、愉悦的氛围里，感受到真诚、平等、关爱的企业文化。

男：借此机会有请我们公司老总向辛勤工作的全体员工表达美好的祝愿。

——总经理致辞。

女：20xx年，我们公司在不断的开拓创新中赢取收获，留下一行行坚实的足迹，它将永远载入公司发展的史册。

男：在这里，有人拼搏在生产一线，有人在幕后默默奉献，但每个人都在自己的岗位上承担着公司发展的重担。我们相互勉励、相互协作，一路挥汗如雨、一路过关斩将。

女：20xx年，在各个工作岗位上都涌现出了一批优秀员工。下面将要上台的是我们优秀员工的代表。有请公司老总为优秀员工颁奖。

——优秀员工颁奖。

男：让我们再次以热烈的掌声向优秀员工们表示祝贺，希望他们在以后的工作中再接再厉，再创辉煌。

幸福的家庭构建和谐的社会。

在工作之外，我们公司的领导还一直关注着员工的家庭。

现在就让我们有请工会主席xx先生宣布获生活补助费的员工名单。

——宣布名单。

男：下面歌舞表演开始，请欣赏舞蹈《开门红》。

男：一曲《开门红》,煽动你我如火的热情，预示着我们的公司、我们的合作伙伴、在座的各位在新的一年里工作和生活都将红红火火，取得丰硕的成果。

《许愿》：

女：12月25日原来是波斯太阳神(即光明之神)密特拉(mithra)的诞辰，是一个异教徒节日，同时太阳神也是罗马国教众神之一。这一天又是罗马历书的冬至节，崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望，万物复苏的开始。

男：圣诞节是浪漫的，圣诞的故事也是说不完的。

女：圣诞节是要祝福的，也是要许愿的。

男：现在，就让我们以一颗浪漫的心，在下面这首xx小姐和xx先生带来的《许愿》中为自己和亲人以及我们所关心的每一位祈祷吧!

女：相信大家刚才都许下了美好的心愿。我们的供应商朋友许下的愿望一定是明年的产品交付率100%，质量合格率100%。供应商是我们公司的战略合作伙伴，我们精诚合作，共求发展;我们载歌载舞，共享欢乐!今天他们也给我们带来了精彩的节目。

男：下面就请xx公司xx总为我们带来歌曲《小白杨》。

女：咱们从九十年代走过的人都知道《过把瘾》这部电视剧，当时播放时曾让众多的观众都魂牵梦绕，其主题曲《糊涂的爱》更是一时红遍了大江南北。今天xx公司的xx总及他的夫人将再次为我们演绎这一曲《糊涂的爱》。

男：爱情就像悬崖峭壁上的玫瑰，摘取它，你要获得十足的勇气和信念。讴歌爱情，讴歌勇气，讴歌生命的失落和精彩的一刹那。请欣赏《勇气》，由xx女士送上。

女：《草原英雄——小姐妹》：古筝是中国最古老弹弦乐器之一。早在春秋战国时期，就已盛行於陕西和甘肃一带。轻弹古筝，释放出的是押韵的长短句，是秦时明月，汉时涛声。

男：现在就有请xx公司xx总的女儿一位可爱的小姑娘给我们带来古筝独奏《草原英雄——小姐妹》。

女：大家欣赏了这么多的节目了，为了使大家玩得更加开心，有所收获，今晚的演出中我们将穿插“幸运大抽奖”的环节。抽出三等奖30名、二等奖6名、一等奖6名。

男：现在就有请抽奖嘉宾(先生，女士)上台为我们抽出今晚最先获得好运的朋友们。

女：矣，怎么突然唱起了这么怀旧的歌啊?

男：哦，主要是下面这个节目勾起了我童年的回忆，情不自禁的就唱上了。

女：那别耽误了，赶紧让xxx上来唱吧。

女：一曲《中华民谣》将我们都带回到了童年时代，下面我们再来听听新歌。

男：好的，有请xxx，为我们带来歌曲《我爱你你却爱着他》。

起哄….下一曲《nometterwhat》。

女：又到了我们幸运抽奖的时候了，下面有请抽奖嘉宾(先生，女士)上台抽取第二批幸运三等奖，掌声有请抽奖嘉宾!

男：《故乡的云》：提起故乡人们总是思如泉涌。

女：的确，故乡的点点滴滴都会涌上心头。故乡的山、故乡的水、故乡的风、故乡的云…。

男：请欣赏xxx带来的《故乡的云》。

女：《莫斯科郊外的晚上》：夜色迷人，心儿爽朗，让我们共享莫斯科郊外的晚上，有请xxx先生。

男：下面有请xxx先生带来一首非常好听的歌曲：《天路》。

女：抽奖三下面有请抽奖嘉宾(先生，女士)上台抽取第三批幸运三等奖，掌声有请抽奖嘉宾!

男：《wewillrockyou》：瞧，那边单身俱乐部的朋友们好像跃跃欲试的要上来呢。

女：那当然了，他们也为这次晚会精心的准备了节目。

男：那还等什么，有请单身俱乐部的朋友们。

男：她另有准备呢，歌曲《死了都要爱》，由xxx和xxx一起为大家带来。

男：《olnylove》：单身俱乐部的节目演完了，接下来将上场的是普安继续教育学院的学员们。

女：我们公司在发展业务的同时还为员工提供了一个继续学习和自我发展的空间，今年又新成立了普安继续教育学院，他们今天也带着丰硕的成果走进了我们的晚会。

男：下面有请普安继续教育学院院长xxx先生和他的学员们为我们带来歌曲《olnylove》。

女：好戏看不完，大奖抽不完。接下来我们将要抽出本次晚会最后的12名三等奖。有请抽奖嘉宾(先生，女士)上台来为我们抽取。

男：恭喜获奖的朋友们。

女：那我们的三等奖呢到现在就全部抽完了。我们怀着非常复杂的心情，既恭喜他们获奖，也为他们失去获得更大奖的机会而遗憾。

男：好了，我们继续欣赏节目。有请xxx为我们带来歌曲《突然的自我》。

女：高尔基曾说过——世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。那丝丝温暖、那细细关怀，不能不让我们在任何时候都不忘讴歌亲爱的母亲!接下来请欣赏xxx为我们带来的男声独唱《母亲》，掌声有请。

男：等会你就知道了。

女：那好吧，舞台交给你。

男：我给大家带来一曲沙克斯演奏《yesterdayoncemore》。

女：真是语音缭绕，三日不绝于耳呀。

男：见笑了。下面我们还是来抽取大家一直关心的二等奖吧，刚才一直听下面的同事嘀咕这事儿呢。

女：好的，请抽奖嘉宾(先生，女士)上台为我们抽取今天的二等奖。

男：没有中奖的朋友们先别着急，大奖还在后面等着你们呢!接下来请颀赏由xxx先生带来的歌曲《驼铃》，掌声欢迎!

男：有很多人都认为做出了伟大的事情的人才能称得上英雄，也有很多人不同意这一说法，那么究竟怎样才能称的上英雄呢，这成为一个不老的话题，那么就让研发部的同仁们来为我们诠释《真心英雄》吧。

女：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，认真的过每一分钟终会有成功的一天，那时我们的未来将不再是梦。请欣赏由xxx带来得《我的未来不是梦》!

男：最激动人心的时刻来临了，下面请公司总经理上台抽出我们今天的一等奖6名.

女：《jinglebells》我们相聚在此，共庆圣诞佳节，.共享圣诞欢乐。同许圣诞愿望，同唱圣诞歌。

领唱开始唱…。

男：大家都随着音乐一起唱起来吧。

男：今夜歌如潮。

女：今夜花如海。

男：今夜激情四溢。

女：今夜高潮跌起!无人入眠!

男：请欣赏歌曲《今夜无眠》，掌声有请xx女士。

结束：

女：美好的回忆中融进深深的祝福，温馨的思念里带去默默地祈祷。

男：在这严冬愉悦的日子里，人间的亲情，天堂的温馨，都在今天走近了我们大家。

女：愿藉这台温馨快乐的晚会祝您平安、幸福。

男：20xx年普安圣诞晚会到此结束。感谢大家的热情参与。班车将在22：10按原路线将员工送回(如有空余时间：下面请大家尽情发挥，尽情享受这幸福时光。跳起来吧!)。

小学生圣诞晚会策划书篇十三

小学部内庭一二年级。

靠饭堂空场地三四年级。

菜地旁校道及办公室后校道五六年级。

1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束，各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大同学一定要谦让小同学。

游戏推荐项目，如果项目负责人有更好的项目，可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

低年级。

1、吹蜡烛负责人：活动对象：低年级。

每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

2、摸鼻子负责人：活动对象：低年级。

每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

3、英语神算高手负责人：活动对象：低年级。

游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球负责人：活动对象：低年级。

每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

5、比比谁的运气好负责人：活动对象：低年级。

6、沙袋投准负责人：活动对象：低年级。

场地：在地面上划五环地靶，距靶3—5米划一投掷线。

方法：每人投两次，环数相加即是最后成绩，环数多者为优胜。

7、齐心协力负责人：活动对象：低年级。

准备：一个篮球，两根一米长的木棍。

规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪负责人：活动对象：低年级。

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物，让学生手持接力棒赶球，先到的一方为胜。

球如果被赶出场地，捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月负责人：活动对象：低年级。

器材：脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个。

玩法：

1.在脸盆里装一定量的水，把跳棋均匀放入四个脸盆.

2、四人一组参加比赛，看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

10、鸡毛信负责人：活动对象：低年级。

游戏规则：

1.参加游戏的同学站成四纵队，每队五个人以上。除队首的同学外，其余同学都背朝观众站着。

2.教师给每队最前面的同学一张纸条，纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语，不能用语言来形容。

3.该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看，让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

11、背背球(接力)负责人：活动对象：低年级。

准备：排球4只，20米跑道4条，红旗4面，口哨一只。

方法：以组为单位(人数不限)，每组队员后背中间夹气球一只，站在起跑线后，听到口令后开始比赛，先到者为胜。

比赛规则：以班级为单位，分同等人数致跑道两端，每组队员后背中间夹排球一只，站在起跑线后，听到口令开始比赛，跑到另一端后将排球交给下两名同学，依次进行。最先完成的为第一名。

注：所夹带的排球在比赛中掉下三次，取消比赛资格。

12、四只脚快跑负责人：活动对象：低年级。

场地：足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材：口哨一个、绳子若干。

方法：两个人、或者三个人为一个小组，并排站立，将想靠的两只脚用绳子扎在一起，令后各小组同学同时从起点端出发往前行进，最先到达的小组为胜。

详细规则：

1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次，以第二次为准)。

2、同组比赛，每组人数相等。

3、游戏中带子脱落了视为失败。

4、如果比赛过程中摔倒，站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准，如过少一人都算失败。

6、如果参加人数比较多，可以3人、4人或者5人为一个小组。

13、袋鼠赛跑接力赛负责人：活动对象：低年级。

准备：皮带两张，40厘米高的阻碍物两个，乒乓球20个，空地一快。

方法：每组排一人扮袋鼠站在起点线后，听到口令立即出发，蹦跳着前进，途中跳跃40厘米的阻碍物，蹦跳至终点，将终点的10个球装在自己腹前的口袋里，按原路线蹦跳回去。

规则：

1、蹦跳阻碍物的时候，如果碰倒力量架子，必须重新再跳，直跳过为止。

2、蹦跳时如果乒乓球掉出来，必须将乒乓球拾器来装进口袋，再从原处蹦跳着前进。

14、抱球接力跑负责人：活动对象：低年级。

15、动感英语负责人：活动对象：低年级。

学生转呼啦圈或跳绳，一名学生在老师处抽取卡片说中文，另一名学生说出单词，说出五个单词为过关。(2人一组)。

16、海底探宝负责人：活动对象：低年级。

活动准备：小盒子两个(若月饼盒大小)，分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条，学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

17、单词抽奖负责人：活动对象：低年级。

游戏规则：学生到准备好的盒子里抽取任意纸条，如果抽到纸条上有单词，把单词读出来，即可获得一张奖券，否则没有。抽到空白纸条，即代表没有中奖的机会。

18、打电话负责人：活动对象：低年级。

游戏规则：双人合作，一方根据纸条上的句子发出指令，另一方按指令做动作，动作正确即可得一奖票。

中年级。

1、猜谜语负责人活动对象：中年级。

每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令负责人：活动对象：中年级。

抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

3、套套圈负责人：活动对象：中年级。

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

4、掌上明珠负责人：活动对象：中年级。

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

5、原地转圈后射门负者人：活动对象：中年级。

方法：每班选出男女各5名选手，比赛开始前，要求队员在规定的地点，以规定的方式(手扶杆子，闭眼)原地转6圈，然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分，以累计分最多的班级为胜。

6、抢椅子负责人：活动对象：中年级。

主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

7、隔山打牛负责人：活动对象：中年级。

准备：塑料圆篓，乒乓球若干个(30个)。

方法规则：站在指定线处，拿乒乓球碰地反弹进筐，每人10次机会.进筐得分，反之不得分.

8、夹豆子跑负责人：活动对象：中年级。

准备：空场地。玻璃球若干。盘子4个，筷子10双。

方法：听到口令后，在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多，哪一组就算获胜。

规则：不准用手拿，必须用筷子夹，否则取消比赛资格。

9、跛子骑瞎马负责人：活动对象：中年级。

器材场地准备：在空地上，插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组，每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队，站在出发线后。

方法：“预备”时，各队前两人，一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛)，一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后，“瞎马”在“跛子”的指挥下，绕杆曲线竞走，绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后，第二组按同样方法继续游戏。依此类推，最后以先完成的一队为优胜。

规则：

1、击掌时，准备出发的一组必须站在起点线后。

2、途中曲线行进必须按规定要求做。

3、途中若“跛子”落地，则必须在落地处重新“驮”起。

搬砖过河(接力)负责人：罗洁好活动对象：中年级。

准备材料：呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)。

参加人数：每组8人，一班为一组。

方法：参赛者站在起点听到口令后，有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上，人站进呼啦圈内，放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内，再把第一个呼啦圈向前移，如此后复直到另一端，把呼啦圈交给本队员，先完成的为胜。

比赛规则：比赛过程中，参加者脚不能踩到呼啦圈外，累计踩到外面两次，取消该队比赛资格。

高年级。

1、盲人击鼓负责人：活动对象：高年级。

每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

2、比比谁的眼力好负责人：活动对象：高年级。

主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

3、飞镖：负责人：活动对象：高年级。

每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

4、抢说运动项目负责人：活动对象：高年级。

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

5、妙接对联或歇后语：负责人：活动对象：高年级。

主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

6、钓鱼负责人：活动对象：高年级。

7、步调一致负责人：活动对象：高年级。

准备：空地一快，踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)。

方法：双脚套在踏板的绳内，站在起点线后。开始的信号发出后，各对立即出发，先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时，必须绕过小旗再向回走，至起点线为结束。

规则：

1、踏板必须套牢在脚上。

2、开始的指令发出后方可出发，否则为犯规。

3、走的过程中如踏板掉落，必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

8、弹球负责人：活动对象：高年级。

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

9、心愿天空负责人：活动对象：高年级。

准备物品：四张桌子，两条长绳子，细线若干条，小片纸张若干。

规则：请用笔写下你的心愿，悬挂在绳子上，每组4名同学，最先写完的得一张奖圈，每人只能写一次。

备注：此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

10、联想abc负责人：活动对象：高年级。

主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

11、单词跳跳“堂”负责人：活动对象：高年级。

器材：场地，粉笔，单词条。

规则：学生抽取一单词，然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

12、拼组句子负责人：活动对象：高年级。

准备句子若干，把句子的单词剪下来，打乱贴在展板上，学生根据单词拼出句子。

13、小小翻译家负责人：活动对象：高年级。

抽取中文句子，学生翻译出来。

小学生圣诞晚会策划书篇十四

合：大家晚上好!

男：我是主持人***女:我是主持人***。

女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!

男：今天我们在圣诞之际，相约08鞋2，一起共度这美好的时刻。

女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，

男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，

女：亲爱的朋友们，男:真心的祝愿您：合圣诞快乐!

男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

合：一一实现。

老师登场。

老师：圣诞狂欢晚会现在正式开始。

放音乐```。

女:各位同学我们现在开始玩第一个游戏。

游戏丢手绢。

男:看大家都玩的这么开心,接下来我们玩第二个游戏。

呼啦圈。

男:欢乐时光载歌载舞,就让我们随着音乐动起来吧!

蹦迪。

女:快乐还在继续,接下来我们就玩第三个游戏踩气球。

男:还记得以前我们玩的跳山羊吗?

女:想念的话我们就穿越时空再来一次游戏中。

男:下面我们玩一个考验大家灵敏度的游戏蹲蹲蹲。

男:旧的一年将要过去了,我们大家都长大了不少,。

女:是啊!大家都有自己的一点点小秘密.趁这次活动大家说说自己今年最想说的话。

男:时间总是飞快的,女:可快乐总是无处不在的。

男:接下来就让我们大家一起跳个简单的兔子舞。

:女:就请我们的老大告诉大家具体的规则。

游戏兔子舞。

男:同学们因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，

女:同学们因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。

男:亲爱的老师们同学们，女:让我们真心地祝愿：

合:marrychristmas!圣诞快乐!男:愿大家都能忘记所有的烦恼和不快,。

女:愿大家在新的一年里我们将懂得更多,学的更多。

合：我们大家相约明年的圣诞。