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2023年家长委员会发言稿家长发言(优质17篇)

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2023年家长委员会发言稿家长发言(优质17篇)
2023-11-11 00:43:03    小编:ZTFB

总结是我们不断向前迈进的动力,激励着我们追求更好的自己。学会拒绝和合理分配任务,可以减少时间浪费。小编为大家搜集了一些总结的模板和范文,供大家参考和借鉴。

家长委员会发言稿家长发言篇一

家长朋友们:

大家下午好!

感谢xx老师给我这次机会发言,让我与大家一起沟通和交流。非常感谢xx双语校长高峰,给我们的孩子创建了这么一所幸福教育的巴学园,当我每次穿过幸福门,看到随处可见的幸福标语,激励上进的图片,都有一种幸福感,生活在这种环境下的孩子们一定身心愉快。孩子在这里住校学习,我省心、放心、开心。

很好笑,那就从孩子的生活开始吧!于是想成为她的同学,成为她的朋友,成为老师的帮手,老师与孩子沟通的桥梁。当老师让我参加家长委员会的时候,我很爽快的答应了。这是一份我重来没有接触过的工作,说实话我刚开始有点紧张,不知道该做什么?如何做?于是我和老师沟通,王老师的话让我放松了,用平常心做就够了,慢慢来,配合孩子共同走成长的道路!家长朋友们,只要我们细心、用心,就能体会到老师的负责任、老师付出的无怨无悔,曾经的公开课我亲身经历过,曾经的远足我们听说过,曾经的各种节假日活动我们感受过,这里包含着他们的无私,他们的爱。孩子们优秀的今天,我们要学会感恩。感恩同时,我们放心但不能放手,我们要配合学校、老师和孩子们做好每一个时期应该做的每一件的事情,共同完成教育、培养孩子这一伟大的事业。作为家长委员会的一员,我不是最优秀的,但我一定要成为最努力的一员,做好家长委员会这一神圣的工作!

家长委员会发言稿家长发言篇二

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

本人名叫xx,是六(2)班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年的.教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映,把事实反馈给家长委员会,由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。

家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

家长委员会发言稿家长发言篇三

尊敬的各位老师,亲爱的家长朋友们:

你们好!非常感谢xx实验中学给我们提供了一个交流的机会,也很高兴能参加这次的家长委员会竞选,我是姜昊的妈妈,我叫xx。我自己对孩子的教育观念是:

1、培养孩子良好的学习习惯,尽量多给他些嬉闹的时间。

2、努力成为他的知心朋友,时常关注他的身体健康和心理健康。

家长委员会,我的理解是:它首先要发挥桥梁和纽带的作用,沟通彼此的情况,共同交流加强学校和家长的联系,让孩子快乐成长。其次,组织学生活动,拓宽孩子成长空间。

为了我们的孩子健康、快乐成长,我十分愿意奉献我的微薄之力。让我们共同努力吧!

谢谢!

家长委员会发言稿家长发言篇四

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!本人名叫xxx,是x(x)班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映,把事实反馈给家长委员会,由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。

家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

家长委员会发言稿家长发言篇五

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好我叫王芳,是一(四)班郑淦心同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱我很荣幸地成为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。

时间过得很快。孩子们初入校门时的无所适从还历历在目,一晃两个月去了。在班主任厉老师的辛劳下,每个孩子都有了可喜的进步。老师通过校讯通每天传达着当天的学习内容和作业,给我们家长提供了很大的方便,让我们有针对性的辅导孩子作业,更清楚的掌握孩子们的情况,老师们工作的认真和负责让我们做家长的深感惭愧,在此,我代表入会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

更要感谢孩子们!因为他们,我们54个家庭汇聚在了一起;成为一个大家庭与我们息息相关,我们家委会更是要为这个大家庭贡献一份力量。

家委会将重点做好以下几个方面的工作:

将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。班级群,为全体家长创建了这个相互交流的平台。希望家长能在这里充分地交流,分享经验和快乐。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,例如校讯通每天记录孩子们的学习内容和每天布置的作业,像这样的我们就应该全力支持。认为有误的,直言反映。家委会成员要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。

为班级开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让我们携起手来,共同努力把一年级四班建设好,让每一个孩子在这里都能留下美好记忆,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的茁壮成长。

每一位家委会成员对应10位家长,以便紧急事情以电话、短信的方式及时向全体家长通知。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

我们没有经验,但是我们不缺少热情;我们没有制度,但是我们不缺乏自律。我们所有的努力都是为了孩子们生活得更快乐,但是我们偶尔也会感觉心有余而力不足,更重要的是我们这个大家庭里人才济济,肯定有更多的家长愿意也有能力更好地为班级服务,家委会的’工作有大家支持肯定会更上一层楼。

家长委员会努力为学校教育营造良好的外部环境积极配合本年级学生开展的活动,请老师和家长们放心,我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针,全力做好这项工作。在此,我本人也代表家长委员会表个态:作为主任,我将积极与大家沟通、交流,认真工作。我们坚信,在老师的无私付出和各位家长的通力协作下,我们的学校会越来越好,我们的孩子会越来越好,相信大家的努力会给孩子一个崭新的平台!谢谢大家!

家长委员会发言稿家长发言篇六

家长委员会主任、各位领导、老师、家长委员们:

大家上午好!

为了增强学校与家长、家长与家长间的密切联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛围,时代学校第三届家长委员会今天成立了。而且我很荣幸出任本届家长委员会主任。

时代学校建校十二年来,教育成果显著,培养了大批优秀教师和学生,尤其是271高效课堂理念的引进之后更是在全市乃至全省有了一定的影响,成为我们家长心目中信赖的、满意的学校。

今天家长委员会成立给我们提供了机会,让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命,为学校的快速发展献计献策,不辱学校对我们的希望。让我们通力合作,让家长委员会能够真正发挥桥梁纽带平台作用。

家庭、学校是孩子健康成长的两大课堂。我想:只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为他们提供一些帮助。因此,我希望借助家长委员会这个平台,让家长们对学校有一个更深入的了解,学校在管理和育人方面有哪些不足之处?让我们有针对性对孩子们提供一些帮助。

为此我想向各位家长委员们说几句心里话:

近年来,学校为了改善办学条件,为了我们的孩子有个舒适的学习环境,想尽一切办法,所以,我们家长也要全力支持学校的各项工作。如果对学校的工作有不理解的地方,我们一定要及时、妥善地向学校反映情况。

教师责任大,心理负担重,社会压力更大。为此,我作为本届家长委员会主任,借此机会向各位家长和社会呼吁,老师工作很辛苦!时代学校的老师更辛苦!学校工作很繁重,时代学校的工作更繁重,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

各位委员,家长委员会是学校教育和家庭教育情感沟通和密切配合形成的一道美丽彩虹,通过家长委员会可以使得家校联系更加紧密,使得我们在沟通中寻找更好的教育契机,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

家长委员会发言稿家长发言篇七

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我代表县幼儿园全体教职工感谢大家一直以来对我园工作的关心和支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长委员会。为了充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,成立泾阳县幼儿园家长委员会。相信幼儿园工作有你们的参与,一定会有好的发展。刚才申书记把领导班子介绍给大家,你们了解到去其他家长对幼儿园有什么意见或建议的话,能够及时向园里负责这一块的工作的领导反映,能尽快尽好的做好工作。借这个会我讲两点:

泾阳县幼儿园始建于1979年,占地约3900㎡,室内活动面积2900㎡,户外活动场地1300㎡。有大、中、小18个班、810名幼儿。教职工76人,正式职工58人,临聘人员18人。其中省级教学能手2人,市级骨干教师、教学能手13人,县级骨干教师20人的骨干体系师资队伍。是一支年轻有朝气、积极向上的教师队伍,70、80后占三分之二人数,全园设有专职保健医生1名,专职保安1人。幼儿园领导班子7人。目前为了加强门卫安全,在向县局申请1名保安人员。

近几年,园内投入约350余万元,用于改造园舍,添置设备。

1、12年扩建综合楼一栋。

2、开辟二楼顶空中活动操场,以备大班4个班的孩子进行户外活动。

3、教室的所有窗户更换为钢塑窗。

4、完善5个部室,多功能室、科学发现室、图书室、美工室、美食室。的确改善了幼儿的生活环境。

我园先后被评为“陕西省幼儿体操比赛展示三等奖”、“陕西省幼儿园户外游戏比赛优秀奖”、“陕西省幼儿园自制教玩具三等奖”、“咸阳市幼儿教师专业技能大赛二等奖”、“咸阳市泡泡泥手工制作一等奖”、“泾阳县幼儿书画比赛一等奖”、“泾阳县第七届中小学科技比赛活动先进单位”等。在全园教师的共同努力下,去年12月份顺利通过省级示范园的验收工作,也是全县唯一的一家省级示范园。为获得这份荣誉我园教师付出了很大的努力,经常加班加点,当然也离不开家长的配合和支持。省级示范园的初验通过,对我园的要求更高了。刚才保教保育工作都是按照省级示范园的标准来要求教师的。今年我园魏宁、王宁、苏青三位老师由咸阳市推荐参加省级幼儿教师基本功大赛。全县共5名,我园3名。

本学期我园每月都有主题活动:比如:9月份迎中秋主题活动,10月份家长会,11月份教师技能比赛,12月份庆元旦亲子才艺大赛活动。每周的活动内容都在微信平台上展示,希望各位家长多关注县幼儿园的微信平台,多提建议。

1、幼儿园的孩子在幼儿园学什么最重要。

作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。幼儿园的一日活动均为课程,幼儿园的一日活动的各个环节都是幼儿学习的内容,这种课程的设定是根据3—6岁幼儿的年龄特点而定的,幼教专家认为:“学习做人、学习生活、学习交往”这些才是孩子从小就要学习的内容。

学习做人:让孩子们学会礼貌、学会自控、学会分享等等,在幼儿园,孩子知道向老师问好,课堂上知道听老师的口令,知道老师上课的时候,不能随便在教室里走来走去,不能随便打断老师说话。

学会交往:教孩子怎样保持友谊,教他们在没有老师和妈妈帮助的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。孩子学会怎样参与别人的活动,这样对于孩子长大以后融入集体有很大帮助。

学会生活:在幼儿园里,老师会要求孩子们在规定的时间里穿好衣服,要求他们在多少时间内到教室外面排队。孩子在幼儿园里学会了自己穿鞋,知道上了洗手间之后要洗手,这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信,也给爸爸妈妈莫大的方便。所以幼儿园更重要的是让孩子在游戏中获得知识,培养孩子的良好的习惯。

2、幼儿在园的安全工作。

我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在园的安全问题,但由于孩子年龄小,安全意识差,孩子行为的后果并不能自己预料,所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课,提高孩子们的安全意识。希望家长们也能正确理解安全教育,好好对待安全教育,时时重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。

在饮食卫生方面,我园注意食品安全问题,并定时一日三餐做好消毒工作,确保孩子们的健康饮食。特别是黄主任干了五六年后勤保障工作,经验很丰富,能够严把采购质量关,注意营养均衡搭配,给孩子提供可口的饭菜。请各位家长放心。

3、为孩子创设良好的家庭环境。

谈及家庭教育,父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子最好的学校,马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”所以,孩子的成功便是你的成功。

我看到一篇文章:一位幼儿专家说:家长每天问孩子四个问题:

1、学校有什么好事发生吗?(调查孩子的价值观)。

2、你在学校今天有什么好的表现?(激励孩子增强自信心)。

3、今天在学校有什么收获?(确认孩子在园学到了什么?)。

4、有什么需要爸爸妈妈的帮助的吗?(表示对孩子的关心,但不包办),而常常我们有些家长下午接到孩子问:今天有人欺负你吗?你吃饱了吗?老师喜欢你吗?显然这些问题不利于孩子成长。希望家长多花时间陪孩子成长,只有好家长才能培养出好孩子。

我是今年8月份刚来到幼儿园工作,感觉幼儿园老师责任在重大,很辛苦,而且不受人尊重的职业,希望各位家长多一份理解。我们园门口的20个字“情系蓓蕾、用爱养育、启迪智慧、快乐成长”,我们会努力做到让孩子高高兴兴入园,安安全全离园,让孩子在幼儿园每天都有新的收获,这就是我们老师最大的心愿。

目前还存在最大的困惑:

1、幼儿园的大班额现象十分严重,全园18个班均超出标准班的人数,小班25人,中大班30人。咱们现在小班最小的班36人,中大班最小的班45人,最大班51人。不利于教师开展活动,存在安全隐患。

2、园内孩子的户外活动面积太小,不能满足孩子的活动场所,比如养殖区、种植区,都不能满足孩子。

最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

家长委员会发言稿家长发言篇八

尊敬的老师、各位家长:

亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸在今天这个特殊的日子里在这个特殊的舞台上有这个讲话的机会。

首先、请允许我代表所有的家长向xx小学、向xx小学所有的老师表示衷心地感谢!感谢你们六年来用满腔的热情和过人的智慧对我们小孩地培养和教导,是你们给孩子们插上了飞翔的翅膀、是你们给孩子们提供了扬帆远航的原始动力。谢谢你们!

其次、请允许我对各位家长表示感谢,感谢你们六年来对家长委员会的支持!正是你们在身后默默地支持,才让我能当了六年的家委会主席!我谢谢你们!。

第三、请允许我特别对即将走上人生新征程的全体毕业班的同学们表示深深地感谢!感谢你们六年来在xx小学的健康成长和快乐的求学!你们个个都顶呱呱!个个都是好样的!你们个个都将成为建设我们伟大祖国的栋梁之材!“为幸福的人生做准备”,你们已经准备了六年!你们就要小学毕业了,也许,十年以后,你们当中会诞生象刘翔那样的体育明星、二十年后会诞生象杨利伟那样的大英雄、三十年以后会诞生象袁隆平那样的大科学家。但是,请同学们要永远地记住,你的幸福人生是从这里——南宁市民族东小学——开始启航的。无论你们将来飞得多高,走得多远,你们都要在心中记住xx小学、记住老师们对你们的辛勤培养和无私教导!

同时,我也希望同学们在十年、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我时,还能够象现在一样老远就大声的叫:“叔叔好!”,那样的话,我就真的是三生有幸了!

今天,就你们用发自内心的甜美的歌声来表达对母校真诚的祝福和感激之情吧!

最后,我祝愿xx小学桃李满天下!明天更美好!

谢谢大家!

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家长委员会发言稿家长发言篇九

导语:家长委员会,顾名思义就是由家长代表成立的组织,作为与学校沟通的桥梁,关注学生的教育。

尊敬的老师、家长朋友们大家下午好:

我是三四班唐媛源的妈妈,非常荣幸加入学校开办的家长委员会并参与今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验;同时也要感谢老师对我的信任。

一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,学校要与家庭教育互动,只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学?在学校是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?这学期一开始,我女儿上课老是讲话,影响周边同学和老师上课,老师就把她调到最后一个人坐,我知道这件事后,跟老师进行沟通,通过自身的努力和老师的帮助,经过半个月的时间,女儿改掉了坏毛病,并调到前排坐了。通过这件事,我认识到:一旦确定孩子在校出现问题,就及时教育帮助,并督促还孩子及时加以改正。多阅读多写作,家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,使孩子读书有成就感。对于字、句、词方面的基础,要靠长期的积累。

我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向三四班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福。

各位老师、各位家长:

大家上午好!

首先热烈祝贺纯化镇中学家长委员会的成立,同时也很高兴学校能给我这个机会,让我有机会能为孩子们做点儿事,为咱的学校,咱孩子的学校纯化镇中学贡献一点微薄的力量。

当选为本届家长委员会主任委员,我深知肩上的使命和责任的重大,但我会化压力为动力,和大家齐心协力搞好家长委员会工作。

我认为家长委员会是促进咱们家庭和学校对孩子教育的一个很好的平台,它可以使咱们家长共同沟通交流,使咱们家长和学校共同沟通交流,一起想法设法把孩子教育好。因此我非常感谢纯化镇中学的领导,感谢他们搭建这样一个由学校、家庭、社会三位一体组成的学生整体教育网络平台。可以说家长委员会为学校、老师与家长们共同商讨教育孩子提供了一个难得的机会,为促进孩子们健康成长起到了积极的作用。

我们知道纯化镇中学自建校以来在不断的发展进步,学校重质量,树品牌,以“求真至纯,笃行于化”的精神促进孩子们的成长。为了咱们孩子的成长,纯化镇中学的领导考虑得非常周全,我们可以看到孩子们的学习环境在不断的得到改善。就在近期,学校筹措资金,购置先进的多媒体教学设备进入课堂,使咱们的孩子享受到城里孩子一样的现代化教育设施。而老师们辛勤培育,极大地激发着孩子们的学习热情和学习兴趣。在今年的学业水平测试中,纯化镇中学的教育教学成绩名列全县乡镇中学前列,这在以前是一个让我们想都不敢想的成绩。学校领导和老师都为此付出了辛勤的汗水,学生优异成绩的取得,让我们家长们倍感自豪和兴奋。

在这里,我代表孩子,代表家长对你们说一声,老师们,你们辛苦了;同时我真诚表示只要学校需要,我们会尽全力支持学校工作。

今天纯化镇中学家长委员会让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命,为学校的健康发展献计、献策,不辱学校对我们的.希望,更不能让孩子们对我们感到失望。让我们通力合作,让家长委员会能够发挥桥梁作用。

一是加强家校联系;二是发挥监督作用,广泛吸收广大家长的意见和建议,加强对学校的监督;三是发挥促进作用。配合学校做好学生教育教学管理工作,帮助学校解决办学中的各种困难;四是发挥宣传作用,广泛宣传学校的发展成绩,树立纯化中学在社会上的良好声誉。

学校是孩子们的第一课堂,家是孩子的第二课堂,我想:只有把这两课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解自己的孩子,更好地为他们提供一些帮助。因此,我希望借助家长委员会这个平台,让家长们对学校有一个更深入的了解,了解孩子们在学校里到底都干了些什么?学校上有哪些不足之处,让我们有针对性对孩子们提供一些帮助。同时,把孩子反映一些情况及时反馈到学校,让学校在教学上有针对性地进行及时调整。再就是把孩子在家中的表现反映给老师,让老师更全面的了解我们的孩子,以便更好的对孩子进行有效的教育。

各位委员,家长委员会是学校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美丽彩虹,通过家长委员会可以使得家校联系更加紧密,使得我们在沟通中寻找更好的教育契机,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

同时我希望纯化镇中学继续坚持改革创新,秉承优良的校风不断加强教师队伍建设,不断提高办学水平,不断深化教育改革,把纯化镇中学建设成为名校;希望全体老师尽心尽力的、一如既往的关心、教育好每一个孩子,加强与家长的沟通和联系;希望各位家长进一步重视教育、关心学校、支持老师,让我们的孩子在纯化镇中学这个大家庭中不断进步,将来成为国家的栋梁。这是我的心愿,也是所有家长的心愿。

最后,祝纯化中学,咱们的学校,咱们孩子的学校未来更加美好!

谢谢!

家长委员会发言稿家长发言篇十

各位领导、老师、家长们:

大家好!首先感谢学校领导、老师和家长们的信任,选举我为中心小学第一届家长委员会的成员,能为学校、为家长、为孩子们做一点工作,我深感荣幸和自豪。

中心小学共有2200多名学生,我们每位家长都来自社会不同的岗位,思想、文化等诸多方面都千差万别,但是我们也有共同之处,那就是我们的孩子都是同在一个校园里接受同等教育的学生;还有就是我们每一位家长都有一个望子成龙、望女成凤的迫切心情;更重要的是我们都怀着对半程中心小学的无比信任共同选择了这所名校,把对孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托给了这所名校。我想这些共同点也正是今天我们家长委员会成立的前提和基础。

家长委员会虽然不是新生事物,但真正作为群众性的自治组织,我还是首次经历,并置身其中,仔细想想,学校组织我们成立家长委员会意义深远。首先,家长委员会的成立标志着学校多元化教育机制进一步成熟。学校教育绝不仅仅是学校和老师自己的事,它需要广大家长的理解和配合,需要全社会的关注和支持。成立家长委员会是学校教育和家庭教育的紧密结合,它将会有效、及时地沟通家长与学校、家长与家长、学校与社会的联系,整合各种资源,为学校教育服务,为孩子成长服务。另外,家长委员会的成立标志着学校人性化管理水平进一步提高。学校将通过家长委员会广泛听取家长们的意见,及时解决一些倾向性问题,而且还要主动邀请家长委员适当参与学校的教学和管理,特别是对收费等敏感问题定期向家长委员会通报,主动接受监督。这些人性化的办学措施必将拉近家长与学校的距离,减少家长与学校不必要的误解和纠纷,从而推动学校的教育事业更好、更快地发展。

中心小学第一届家长委员会今天正式成立了,我们全体委员会有决心和信心在学校的领导、关心下,在各位家长们的支持、帮助下,出色地完成好家长委员会的各项任务。工作中,我们将着重发挥好五个作用:

作为家长委员会成员要随时关心、了解学校的各项教学和管理工作,及时掌握学生的各种动态和苗头,站在教育者和被教育者的立场去思考问题,研究问题,多为学校教学、管理等方面提一些建设性的意见和建议,为学校的发展尽我们家长应尽的责任。

学校和家长不是对立的两个阵营,二者只有紧密的结合,才能提高学校教育和家庭教育的质量,才能更好地促进孩子们的健康成长。我们家长委员会正是学校和家长们联系的桥梁和纽带,通过我们及时把学校的信息传递给家长,同时把家长们的普遍意见和想法反馈给学校,从而在思想上达成共识,在行动上达到统一。沟通的渠道畅通了,自然能够减少不和谐的音符,偶尔发生了个别纠纷,我们要发挥家长委员会的自身优势,积极进行劝导和疏导,尽快协调双方妥善解决矛盾,将影响降到最低。

所有家长的共同愿望就是把自己的孩子教育好,可是由于每个家长自身素质不同,导致每个家庭的教育水平参差不齐。家长委员会是家长们的群众性组织,我们有责任和义务配合学校办好家长课堂,定期召开家长会,聘请教育专家或邀请有经验的家长传经送宝,培训和指导家长们提高家庭教育的质量和水平。

学校的发展离不开家长的支持,更离不开家长的监督,有效的监督更能帮助学校及时发现、整改管理和教学中存在的问题,我们家长委员会成员要代表全体家长履行好这一职责,同时还要通过定期听课参与到教师的评价环节,对任课教师的能力和师德水平做出公正的评价,并及时将监督、评价的结果反馈给家长,增强学校教育的透明度。

作为群众性组织我们没有任何行政权力,我们的一些倡议和号召,只能依靠家长们的理解和支持,所以我们必须以实际行动赢得全体家长们的信任,我们要以身作则,模范地履行家长委员会的职责和义务,克服个人困难,保证参与家长委员会活动的时间,出色地完成各项任务,真正做到为孩子负责,为学校负责,为全体家长负责。从而推动家长委员会各项工作的深入开展。

各位家长、各位委员,成立家长委员会就是为了更好地配合学校教育好我们的孩子,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,将是我们和学校共同努力的目标。当今社会,教育体制改革严重滞后,学校教育面临尴尬境地,我们每一位有良知的家长,每一位对孩子负责任的家长,都要体谅学校的难处与困惑,我们只能雪中送炭,绝不能雪上加霜。再难不能难了孩子,再难不能难了学校。让我们所有家长携起手来,为孩子们的健康成长撑起一片蓝天,为中心小学这所名校再创辉煌而共同努力!

谢谢大家!

家长委员会发言稿家长发言篇十一

尊敬的校领导、老师、家长朋友们:

首先,我代表家长委员会对新一届家长委员表示热烈欢迎!有你们的参与,我们的队伍更有朝气了、更有活力了、更有后劲了!

今天,我们在这里听取校方对合理化建议的答复,探讨下一阶段家长委员会的工作,统一思想,参教议教,各抒己见,共同推动学校各项工作再上新台阶、再创新辉煌。

要完善家校合作育人机制。倡导家校共育,形成教育合力。规范和强化家长委员会建设,发挥家长委员会在参与学校民主管理、调动社会资源支持和服务学校教育工作、引领家庭教育中的重要作用。通过教育行政部门、社团组织、学校等多种渠道,强化家庭教育培训,提升家长教育能力。各级政府要逐步设立专项资金,开展家庭教育培训,奖励家庭教育工作先进学校,推动区域内家庭教育有效开展。可以说,家长会员会的继续发展壮大,上级有政策、家长有期盼、学校有响应,我们信心十足。虽然已取得了明显成效,但由于时间短、经验少,还有一些需要进一步完善的地方:家校之间信息沟通得不足,学校对家长单向灌输得多,双向互动得少;家长对家校合作重要性的认识不足,参与态度也比较消极,有的家长认为自己没有权利参与学校教育,有的家长畏惧与教师合作,认为自己缺乏教育的方法和知识,更多的家长是学校让干什么就干什么,习惯于听从教师的安排。我相信,经过我们的共同努力,这些问题必将会在今后工作中得到有效解决,家长委员会必将成为全市教育改革中的新亮点,孩子们必将在学校家长的共同关爱下茁壮成长。

应该说,在座的每一位委员都跟我一样,得到了学校领导和老师的高度信任,信任我们有能力、有爱心,信任我们能够担当起这一重任。虽然这个职务没有级别,没有报酬,但它是最荣光的职务。主要体现在“四个需要”上。

一、参与到家长委员会中来,是家长参教议教的需要。如今的父母大多只有一个孩子,孩子还有爷爷奶奶、姥姥姥爷等直系亲戚,基本上六个以上的大人关注一个小孩,于是都希望自己的孩子成为“人中的龙、人中的凤”,所以对于孩子的教育都倾注的大量的心血,对于孩子的成长寄与厚望。在这种情况下,家长越来越关注学校教育,越来越希望能够参与学校的各种活动中。应合广大家长的所思、所盼,桃园中学及时成立了家长委员会,为家长搭建与学校沟通的平台。

二、参与到家长委员会中来,是孩子健康成长的需要。家长对学校教育的参与,对学生终生都会有重要影响。首先,家长的参与和学生的学业成绩之间有着紧密的联系。不论家长的贫富、身份背景及受教育程度如何,只要亲自参与到孩子的学习中,与孩子共进步、同成长,孩子的学业成绩就很优异。(有的家长与孩子一起读书、背书、一起唱歌,一起探讨问题)其次,家长参与学生的德育教育有着紧密联系。家长参与孩子的教育,学生的不良行为诸如嗜酒、暴力、反社会之类的行为将会大幅度的下降。我们家长委员不只是参与了,而是积极参与、广泛地参与,我们的孩子从中更会受益的。第三,家长参与学生人身安全有着紧密联系。可以说,社会安全最重要的是人身安全,最让人牵挂揪心的是孩子安全,国家自上而下特别重视了校园安全,安排了大批警察在校园周围。但大家每次来接送孩子的时候也看到了,那么多的学生、那么乱的环境,那么几个警察能够看得过来吗?如果咱们家长委员加入这支队伍中,在接送孩子时,也佩戴上学校统一发的红袖章,那效果会怎么样?不法分子看到那么多执勤的人,还敢靠近?去年,有的家长参与了孩子们的远足活动和文艺体育活动,担当起了学生们的卫士,值得推广。

三、参与到家长委员会中来,是家长之间沟通的需要。(现在,许多家长都看明白了一个问题,挣多少钱是多,做多大的官是大,都奔四十的人了,只要家庭平平安安,孩子健康成长就行了。咱们能为孩子做点什么?除了生活上关心,还有什么好的方法,这就需要家长之间的沟通)。当前,推进家庭教育健康发展,需要一大批家庭教育的指导者,这支队伍的组成光靠学校教师是远远不够的,而在广大家长委员中,有一大批家庭教育热心人,一大批家庭教育的成功者,他们的现身说法,会让每个家庭的教育都得到启发和提高。参与到家长委员会中,谈论教子经验,使家长获得了一些成功的经验,尝试了有效的家教方法。另外,有时可能有些话想跟学校老师诉说,有些事想跟学校领导反映,可又不能当面说,家长委员就成了全体家长利益的“代言人”。(很多家长沟通时说起:孩子的近视眼问题、写字姿势问题、哪一家的乒乓球教得好,学校投影仪问题,有很多家长合作,有的送,有的接。前几天走丢了孩子,就是因为沟通不好的结果)。

四、参与到家长委员会中来,是学校可持续发展的需要。许多发达国家和地区的实践证明,家长是学校教育的学习者,是学校活动的自愿支持者,是学校办学行为的决策参与者。让家长参与到学校的教育管理中来,共同为中小学生的成长把脉,是学校工作的迫切需要。实践证明,与家长合作愉快的学校,教师士气高,能得到家长的好评;有家长参与的学校,其教育活动优胜于同类没有家长参与的学校的教育活动,学校声望提高。

关于如何担任一名合格的家长委员,一是用“心”,惦记着;二是用“脑”,思考着(出主意);三是用“眼”,关注着(中央、省、市、学校关于教育);四是用“嘴”,宣传着(家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长);五是用“耳”,倾听着(社会上也有很多人想支持学校,但苦于没有途径。);六是用“腿”,勤跑着。

我相信,家长委员们能够用自己的实际行动参与到北台小学教育教学工作中,我也相信,北台小学能够不断加强教师队伍建设,不断提高办学水平。只要我们精诚合作,心往一处想,劲往一处使,北台小学的教育事业一定会蒸蒸日上,我们的孩子们一定会健康成长,一定能够赢在起跑线上。

家长委员会发言稿家长发言篇十二

各位老师,家长:

你们好!

1、班级环境布置家庭化、亲子化,多一些与幼儿自身有关的内容,如:幼儿全家福,生活照(附自我解说),我喜爱的……,活动掠影等。

2、班级管理人情化,在教学活动中老师的身份是朋友、父母,多一些商量、讨论性的语言,少一些命令、训斥性的语言,绝不说讥讽、有伤幼儿人格和自尊的语言。

3、家长和老师是平等合作的关系,家长参与班级教学活动的各项管理,并及时提出合理、有益的意见和建议。

4、班级老师根据亲子活动教材中内容(或自编),适时(各班根据班级活动、幼儿、家长等的要求)开办亲子活动,家长积极参与活动全过程,活动中所涉及的材料、奖品等由幼儿园、老师自制、家长出资等方式解决。

5、定期举办家长座谈会(两个月一次或根据情况自定)。

6、班级及家长工作中遇到问题可以班级老师之间商讨、与家长探讨或上网查询等方式解决。

7、幼儿园提供教师阅览室,教师可凭借书证借阅,具体见《阅览室管理规则》;同时幼儿园提供网上信息查询服务,具体见《教师上网管理规定》;在通过网上进行查询有关国内外幼儿园教学管理最新动态、各项幼儿教育教学活动,幼教心得、幼教论文及幼儿心理保健等相关信息的同时,帮助老师的日常教学活动更全面更丰富地开展,提高老师的业务素质,使老师得到全面的发展。

家长委员会发言稿家长发言篇十三

1、班级环境布置家庭化、亲子化,多一些与幼儿自身有关的内容,如:幼儿全家福,生活照(附自我解说),我喜爱的……,活动掠影等。

2、班级管理人情化,在教学活动中老师的身份是朋友、父母,多一些商量、讨论性的语言,少一些命令、训斥性的语言,绝不说讥讽、有伤幼儿人格和自尊的语言。

3、家长和老师是平等合作的关系,家长参与班级教学活动的各项管理,并及时提出合理、有益的意见和建议。

4、班级老师根据亲子活动教材中内容(或自编),适时(各班根据班级活动、幼儿、家长等的要求)开办亲子活动,家长积极参与活动全过程,活动中所涉及的材料、奖品等由幼儿园、老师自制、家长出资等方式解决。

5、定期举办家长座谈会(两个月一次或根据情况自定)。

6、班级及家长工作中遇到问题可以班级老师之间商讨、与家长探讨或上网查询等方式解决。

7、幼儿园提供教师阅览室,教师可凭借书证借阅,具体见《阅览室管理规则》;同时幼儿园提供网上信息查询服务,具体见《教师上网管理规定》;在通过网上进行查询有关国内外幼儿园教学管理最新动态、各项幼儿教育教学活动,幼教心得、幼教论文及幼儿心理保健等相关信息的同时,帮助老师的日常教学活动更全面更丰富地开展,提高老师的业务素质,使老师得到全面的发展。

各位老师,家长:你们好!

我是初一xx班xx-x的家长,名叫——,很感谢校方对孩子教育的重视,为我们家长安排这样一个交流的平台,让我们能够坐在一起近距离的针对孩子的教育方面的问题进行沟通、交流,刚才各位家长的发言我都认真听了,讲得很好,说得都很全面,基本上每一个方面都讲到了,我受益匪浅,在此表示深深地感谢。我这里有一份发言草稿,是我和儿子上午在家一起写出来的——儿子对我参加这次会议也很重视——时间关系,我就不展开讲了,就照本宣科的读一读吧。

我是一名军人,喜欢放炮,今天借此机会在这里也“露几手”。请各位多多指教。上学期我先后给这个班带过三堂课,一堂军训队列课,两次数学监考课,这是一个非常优秀的班集体,各科老师尽心尽责,尤其是班主任像母亲般地对待每一个孩子,很让我感动和钦佩。这个班集体不仅老师认真负责,而且孩子们也活泼好动,有礼有貌,积极向上,团结友爱,集体荣誉感非常强。这是我通过这三堂课对这个班集体的总体印象。

好的方面就不多讲了,在这里我这主要提五点建议:

一、课桌太小,好像与石化二小的小木桌一般大小,每次踏进教室给我印象最深的就是课桌了,现在生活水平提高了,初一孩子们的身高已经相当于我们那时的高中时期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日渐长大的身躯,导致孩子们听、读、写时的坐姿奇形怪状,腿长的男生把腿伸在过道里,身材高的女生低着头,弯着腰伏在那里,我监考了两次,先后提醒过不少孩子。我和好几个家长都提到桌子太小这件事,大家都很赞同,如果这桌椅是教委要求统一的,那就请教委多多考虑一下。

二、孩子的坐姿问题,我两次监考,多次路过好几个教室,看到孩子们做作业的姿势,真让我揪心,每个班随便数一下,就有十几个戴眼镜的,还有十几个跟离戴眼镜的就差一步了!你看看他们读书写字时的姿势,眼睛离书本的距离就知道了。孩子的坐姿不但影响了视力,而且影响了孩子们的正常发育。在我眼里,不少孩子的脊背已经不那么挺了,已经有些微微弯曲了,这不能不引起我们家长和老师注意。

素质教育应该也包括一双明亮的眼睛,一副挺直的腰杆吧!我在儿子上小学时就告诫他;你可以学习成绩不好,但你的学习态度必须端正,学习方法必须正确。你可以学习不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近视,你的脊背一定不能弯曲,我带出来的孩子决不能弓腰驼背的,不能眼睛近视的。我让孩子小学上了6年舞蹈课,最重要的目的.就是希望孩子有一个较好的体型和身材。在小学、在初中都常听到老师们告诫孩子:要站如松,坐如钟,行如风。我们家长和老师要切实注意孩子们的坐姿啊!我武断地说一句;如果孩子是家庭、学校、社会三位一体教育的结果,那么,孩子如果近视、屈背、弓腰等就是家长和学校的责任!

三、多培养孩子的劳动能力、劳动意识和劳动习惯。我好几次参加过儿子小学和初中阶段的扫地,发现许多孩子劳动意识不强,还没扫完地就跑了。有的好像根本就不会扫地、拖地,扫地拖地简直就像在地上画花似的。这都是孩子在家缺乏劳动的结果。这责任主要还在我们家长身上,我们有多少家长每天都让孩子做家务了呢。所以劳动能力意识,劳动能力,劳动习惯的培养要靠我们家长和老师共同老培养。俗话说‘勤快,孩子多善良、多爱心、多孝道’,培养孩子的善良,爱心和孝心应从培养孩子的劳动意识和习惯开始。

四、孩子们讲卫生、讲文明、讲礼貌的习惯需更加强。每次我来到这个班上,听到孩子们纷纷都叫我‘叔叔好’,无疑这些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我认为,所谓的‘乖孩子’就是有礼貌,爱叫人,不讲脏话,讲卫生的孩子吧。我发现儿子进入初中以后口头禅越来越多了,也出现了不少脏话。也许儿子并不觉得这是脏话,反而觉得酷、好玩,希望老师们能引起重视,因为这些口头禅和脏话都是孩子从学校带回来的。

五、适当组织孩子春游活动,秋游或者其他类的参观活动。这对孩子的成长也很重要。就像我们小时候读书时组织的每一次春游都让我们终身难忘一样,一次有意义的课外活动足以影响孩子的一辈子。听说因为安全原因,今年学校不允许组织外出活动了,我觉得非常惋惜,因噎废食,我觉得不可取,老师不能拿怕负担责任来牺牲孩子们的快乐,我想,任何事都没有没有绝对的安全,只有绝对的尽心、负责,不要因为安全问题而放弃了属于孩子们心中的向往和快乐。其实安全问题也是可以解决的,多找些家长一同前往,每个家长负责一些孩子的安全,还是有保障的。

最后,我表一下态,当我得知我被推举为学校初中一年级家长委员会的委员时,非常高兴,同时也深感责任重大,但我有信心配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用,紧密联系学校与学生家长,及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议,共同为实现学校的办学目标而服务。

家长委员会发言稿家长发言篇十四

下面由我将学校上学期教学工作开展情况,以及本学期学校教学工作打算向各位委员进行简要汇报。

上学期学校教学工作可用八个字进行概括:建章立制,重点突破。下面我用5个数字从5个方面做一下简要总结。5个数字是1、3、7、12、14。

“1”:全力做好了一项教育服务——学生留校陪护。

上学期,根据家长建议,从10月份开始,学校在各位家长委员的大力协助下,周密组织,科学安排,对因家长工作原因而不能按时接送的中低年级孩子,进行留校陪护,为广大家长解决了后顾之忧,体现了学校教育服务于家长的社会职责。在工作过程中,学校顶着来自各方面的巨大压力,在各位家长委员鼎力支持下,学校教师牺牲个人休息时间无私奉献,陪护工作取得预期效果。

“3”:三项措施强化教学工作常规管理。

三项常规强化措施是:教学常规月查全覆盖,每日随机抽查抓过程,广泛推门听课破难点。

“7”:七项迎查创建工作取得佳绩。

一是年度教育工作督导评估亮点纷呈;二是省课程实施水平工作到位;三是区教学视导有突破;四是市级语言文字规范化示范校顺利通过;五是市级教育信息化示范校顺利通过;六是实验室管理与实验教学示范校顺利通过;七是学校被评为滨城区教学管理先进学校;八是(通过有关反馈,应该能被评为本年度区模范管理学校,还未开会公布)。

“12”:十二项教学管理制度得到进一步完善。

通过建章立制,实现科学管理,推动学校教学工作规范运行、有效开展,为实现“提质创优”教学工作目标搭建法制平台,提供法规保证。

“14”:十四个特长超市初步建立,为学生个性成长搭建了平台。

本学期学校教学工作也是八个字:深化巩固,难点破解。下面从两个方面予以说明。

一是谈一下“深化巩固”

上学期我们在某些工作上取得了一定成绩,也存在一些问题,面对问题正确的做法应该是正视、分析和修正,而我们往往是盲目扩大问题的危害,而全盘否定一切,造成工作一年一调整,一年一个样,这种做法危害很大,不利于形成管理个性、教育特色,何况教育是规律性很强的,它的成长模式应该是螺旋式上升,因此我们的工作思路必须应该是在原有工作经验上的,在逐步改进中的“深化和巩固”,而不是全盘否定和推倒重来,妄想取得立竿见影的效果,教育不允许这样。

二是谈一下“难点破解”

破解学生评价这一难点:研究如何把一把尺子变成多把尺子,实施多元评价研究,本学期力求拿出方案和具体的实施措施,从今年暑假新学年开学组织实施。

破解减负增效这一难点:拟定方案引导指导教师用好三本配发资料;出台措施严禁违规乱订资料;花大力气提升教师教学水平(三个工程:书香校园、骨干教师培养、年轻教师梯队建设工程)。

因时间关系,就简要汇报这些,欢迎各位委员提出宝贵意见,谢谢!

家长委员会发言稿家长发言篇十五

尊敬的各位领导、家长们、老师们:

大家好!

首先,请允许我代表全体班主任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。对学校成立“农安三中家长委员会”表示真诚地祝贺!今天能以班主任代表的身份在家长委员会上发言,我感到非常荣幸。因为我深知每位家长都深爱自己的儿女,都有说不尽的期待;我也深知每一位家长都对农安三中这所有着38年悠久传统与深厚底蕴的老校充满期待,都翘首关注着她能在新的历史条件下,焕发新的力量与风采。感谢你们对农安三中以及三中全体教师的信任。

随着人们的思想观念、行为方式、消费观改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象,作为学校、老师有时感到力不从心!甚至有时还要遇到个别家长的误解和责难。我们的学生现在大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上我们家长期望高,所以教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。为此,我作为一个班主任老师,借此机会向各位家长呼吁,老师工作很辛苦,老师需要你们的理解,学校需要你们的支持!学校的教育如果没有家庭的辅助与协调,将面临很大的困境。我们需要家长的同心协力,在教育孩子的观念上、方法上达成共识,进行积极的合作。

各位家长,心理学和教育学认为孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭到幼儿园,从幼儿园到小学,小学到初中,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都很难产生好的教育效果。学校的教育形式是群体性的教化形式,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样,把教化的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因,与家庭教育的配合有十分密切关系。

家长委员会是学校教育与家庭教育珠联璧合而形成的一道美丽彩虹,它就像两只咬合紧密的车轮,少了一个或错了一个轮子都是不行的。因为我们的教育目标是一致的,通过家长委员会可以使得家校联系更加紧密,在沟通中寻找更好的教育契机,针对教育现象和苗头共同商讨教育对策。家长委员会的成立和大会的召开,既是教育思想的交流时机,更是信息交流、感情融通的好机会。最大的受益者是孩子们,孩子们得到家长与学校的双重关爱,更有利于达到教育的效果。

据我了解,目前中学生与家庭的矛盾高于师生矛盾,这是为什么呢?我们对孩子有多少期待,期望有多高,只有我们自己心里最清楚,但我们是不是应该问问自己:我能为孩子做些什么,我为孩子做了什么,是不是提供了优越的生活环境,购买大量学习资料有求必应就是尽了家长的职责呢?除了物质,你给了他多少精神上的鼓励,你要求孩子好好学习、自己是不是在打麻将,要求孩子文明礼貌,自己是不是却脏话连篇?这种家庭教育是很难收到效果的,也降低了我们在子女心中的地位,榜样最富有教育意义,人格最富有教育“魅力”。

在与家长的沟通中,我觉得有的家长对孩子溺爱、迁就,甚至放任,这种爱是盲目的,

高尔基曾经说过:爱孩子是母鸡都会做到的,而教育是一门艺术。在我现在这个班有个叫张雪的同学,在初一开家长会时我见过她的父亲,他向我了解孩子在学校情况,我说她上课不爱举手发言、家长对我说老师,她性格就是内向,她不举手你也叫她······我觉得迁就她不是办法,我建议家长,我们分别和她谈谈,分析她不举手的原因是什么,经谈话了解她怕答错,是由自卑心里造成的,我和家长商量好后,由家长鼓励她敢于举手,我根据她的学习情况,经常叫她回答一些简单一点的问题。逐渐培养她的自信心,使她不但对学习有了兴趣,成绩有所提高,人也变得开朗了。我上届毕业班有个叫张长鹏的同学,他家在滨河,由于家庭比较贫困,家长很少来,有一天中午放学,一个满脸皱纹,头发花白的中午妇女,偷偷地把我叫到一边,原来她是张长鹏的母亲,她对我说:我和孩子说问问老师他在学校的情况,他不让我来,别让他看见我,他知道又该和我闹了,通过和我谈话才知道,他家特别困难,三十多里路程他居然是走来的,望着她的满头白发,我内心一阵酸楚:可怜天下父母心啊、他在学校经常吃零食,有同学反映他偶尔还有抽烟的现象,了解了他家的情况以及他在家的表现后,我和他母亲商量,在家父母不要溺爱与太多迁就(因为家里三个孩子,两个姐姐,对他溺爱),我在语文阅读教学中,遇到父爱母爱的文章时有意渗透并及时提问他学后的感悟,使他开始思考父母的辛苦,并且他每次回家我都煮好20个鸡蛋(其实是他爸爸带给我的)让他带给他的父母。因为我了解他父亲做了肾切除手术;他很受感动,就这样,在学校我用各种方法,通过各种途径,让他体会父母的辛苦,在家里父母与他谈老师的体贴与关照,这样他理解父母,学习有了动力,在学校也很听老师的话,这些都是家长与我沟通,共同协调努力的结果。当然不溺爱,不迁就不等于遇事就打骂、体罚、这会给孩子身心的伤害。在这里、我要说一下关于教师找家长的问题,其实这是老师与家长的一种沟通的方式,并不是想用此来威胁家长、吓唬孩子,主要目的是想了解孩子为什么会如此,如何帮助孩子纠正不良行为,大多本着对孩子负责任的态度,实在是教师自己很难解决;想取得家长配合,也许有的教师在与家长谈话的过程中语言、语气上有的不够恰当、不够得体,还请家长们多谅解。

我觉得无论是老师还是家长,要想使教育取得更好的效果,要从了解孩子入手。不同的孩子,我们应该不同的标准,也应该有不同的要求。前几天。我班隋丽一的妈妈打电话给我,谈了一些孩子最近的学习情况,她说:希望你能多鼓励她。我当然明白,临近中考了家长的意图是给孩子一些自信,他是30名左右的学生,有希望考高中,但她最大的毛病是上课经常不抬头,不跟着老师思路走,只有了解孩子这一情况后才能更好的因材施教,使她学习有所提高。

还有就是关于中学生早恋的问题,家长也不必视为洪水猛兽。处于青春期的孩子对异性产生好感是正常的,关键就在于我们如何引导他们正确认识,在充分了解孩子内心的想法,目前处于何种情况,以尊重为前提,在家长与老师充分沟通协调的前提下,抓住机会采取适当的方法,引导他们,看,绝不是解决问题的办法,要尽量了解孩子,正确认识他们,发现问题不能姑息,一味的迁就,甚至是放纵给我们的班主任工作也会带来很大难度。我们也要与之斗智斗勇。20xx年,我班降来一名男同学,叫郭金旭,因早恋无心学习,家里没有办法,经人介绍来到我班。我了解到此情况后,先没有提及此问题。他来到我班的第一节课就趴桌子,我下课立即找到他,软硬兼施,给他个“下马威”。第五天中午,我坐在他的座位上和别的同学谈话,看见他的课桌内有一本笔记,我想:看看他的英语笔记写的怎样?我打开一看意外地发现是两个人的笔迹,我装作若无其事地拿走了本子。到了放学时间,郭金旭始终没有主动找我,这时,我把他留下:“你为什么没有找我?”“老师,本子我不要了!”我原以为是因为他不好意思和我说,所以才没有做声。我抓住男孩子心理特点,说:“这不应该是你处理问题的方式。作为一个男子汉,遇到问题不能逃避,要敢于面对,要主动去解决问题才对啊!”他说:“我不知道怎样和您说啊!”我与他推心置腹的谈心,不是以长者的威严,老师的口吻,而是从朋友的角度与他分析利弊,使他有所动摇。过了一段时间,我问他:“现在怎么样,还有来往吗?他说:“有”(他最大的优点就是诚实)。我问他是怎么联系的,他说互相发短信,我及时与家长取得联系,不让他带手机,家长也积极配合。你们的交往影响学习了吗?影响了,我们的学习都不如原来了。我说:既然她与你关系好,就应该为你的前途多想想啊!我找她谈谈可以吗?他开始不同意,后来说:您找她也可以……过一段时间,又通过同学给他过生日,下午装作有病没来上课,事后我找到他,问他:“你干什么去了?”他说:“好朋友给我过生日。你身边的人谁对你最好?他说:是我的父母。他们为什么不来给你过生日,告诉你下午别来上学了?怕耽误我学习那给你过生日的同学就不怕耽误你学习吗?这还能算作好朋友吗?他迟疑了一下,老师,你说的也对!”我又恰到好处地晓之以理,动之以情,使他真正认识到早恋的害处,并在以后的学习生活中,用关爱去感染他,使他认识到他便是老师眼中的好学生、好朋友。他现在不但学习积极性很高,而且已经由原来的50多名上升到第6名,后来考取了实验中学。是我和家长共同努力,懂得尊重学生的人格,懂得尊重学生的情感,“在一份严格之水中,掺上九份感情的蜜”才使雨后的天空架起一座彩虹。

作为老师,我们深知孩子的培养是一项系统工程,学校、家庭、社会每一环节都将对孩子们的成长发生深刻的影响。我们将密切配合家长,在为孩子创造健康、上进、宽松、温馨的学校成长环境的同时,及时了解并认真落实家长对学校的相关要求,密切加强与各位家长的联系,与各位家长共同努力,与孩子们共同努力。

最后,我还要恳请家长,有一些工作需要你们的大力支持,比如早晨、中午到校的时间,到时间督促他们,提醒他们穿校服、带名签,还有家庭作业等这些都需要家长的配合。

各位家长,您的孩子需要我们的教育和呵护,我们的教育也需要您的参与和支持。学校和家庭密切配合才能培育出新型人才,为了我们的学生,为了您的孩子,让我们合作愉快!

尽管我们尽心尽力的工作,也难免会出现一些疏忽,也许你会不理解,甚至产生误会,希望家长们能多一些理解与宽容,也希望您们对我们的班主任工作提出宝贵的意见和建议。

最后:衷心祝愿尊敬的家长们工作顺利、身体健康!

衷心祝愿我们大家的三中越办越好!

谢谢大家!

家长委员会发言稿家长发言篇十六

尊敬的各位领导、老师、家长们:

大家好!

我是高二()班同学的家长,承蒙学校领导厚爱和各位的信任,我非常荣幸地当选为本届家长委员会主任。在此,请允许我向各位领导、老师致以深深的敬意和衷心的感谢!感谢一中领导为增强家校联系搭建平台。尽管我能力有限,但为了学校科学发展、孩子健康成长,我还是带着一份喜悦,揣着一份感激,责无旁贷地接下了这份神圣的使命。

邹城一中近年来的发展我们有目共睹。这所植根于孔孟子之乡的中学,在全面实施素质教育的今天,先贤圣哲的教育智慧依然在校园闪烁着绚丽光彩。为“让学生获得优质教育”,传承“得天下英才而教之”的优良师德,一中铸就了“天下为已任,规矩成方圆”的校训,孕育了“崇尚科学,追求卓越”的校风。丰厚的文化底蕴,半个世纪的历史积淀,一中成了家长心目中信赖、满意的学校。寒来暑往,薪火相继,桃李满园,三万多名合格毕业生分布在祖国的各条战线,他们中有的已成为国内外知名的专家、学者,有的在平凡岗位上做出了突出的贡献。

各位委员,为了一中的发展,为了孩子的未来,为了未来的孩子,我们有责任有义务承担好这份光荣的任务,携手将“家长委员会”打造成一中教育教学工作的“智囊团”,充分发挥桥梁纽带作用,共同维护学校形象,大力宣传学校品牌,努力提高学校的公信度,使我们的学校更具活力和人文精神。

俗话说:“十年树木,百年树人”。教育培养孩子,是一个系统而复杂的过程,单靠一方面力量,难以取得良好的教育效果,必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。而家庭和学校又是孩子健康成长的两方课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为他们提供一些帮助。因此,借助家长委员会这个平台,在座的每位委员都要发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家委会还应代表学校提出合理要求,做出必要决策,以引起家长的共鸣和支持,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

各位家长,不知不觉中,我们的孩子即将迎接高校的挑造,迎接社会的检阅。对于学生来说,高三生活,是兴奋中的紧张、期待中的陌生、想象中的神秘,而比学生们更焦虑的则是家长。孩子进入高三,你准备好了吗?我们再次感谢学校领导的深谋远虑,未雨绸缪,及时召开这样一个家长会,教我们及时正确的引导孩子,鼓励他们保持乐观自信的心态,分析强势与弱势情况,帮助其扬长而使之成为强势智慧,补短而使之有较大提高,以增强综合实力。除此之外,为了保持旺盛的精力与强健的体力,家长要在饮食上给孩子增加营养,并引导孩子根据自身情况制定一份合理的作息时间表。因为,高考不仅仅是文化素质的竞争,也是健康体魄的较量。

最后请领导和老师们放心,我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针,尽力做好这项工作。在此,我本人也代表学生家长做个表态:作为主任,我将积极与大家沟通,交流,积极为委员会工作当好后勤部长;为共同做好学校教育工作出谋献策,以尽绵薄之力。我们坚信,在学校的正确领导和家长委员会的通力协作下,“聚群贤之旧踪,肩大任而雄者”的邹城一中,将会满载着无数家庭的希望,承载着无数学子的幸福,驶上胜利的彼岸!

谢谢大家!不当之处,请多批评!

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家长委员会发言稿家长发言篇十七

尊敬的老师、家长朋友们:

大家下午好!

我是xxx的妈妈,非常荣幸加入学校开办的家长委员会并参与今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验;同时也要感谢老师对我的信任,我深感责任重大,但我会全力以赴配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好。

一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做的不够好,在大家面前与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。时间关系,我不展开讲了,就照本宣科的读一读吧,我认为在孩子成长过程中以下三点是家长们需要注意的:

1、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

孩子做作业时,我们家长不要看电视、玩电脑、打麻将,应给孩子一个安静、舒适的学习环境。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是鼓励他快些把手头的作业完成,再去玩。要不定时的检查作业,让孩子知道我们在时刻关注着他。

2、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁、怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。要鼓励孩子多参加学校举办的各种活动,增强集体荣誉感和团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

3、积极配合老师和学校

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