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最新企业融资问题及解决对策论文(优秀13篇)

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最新企业融资问题及解决对策论文(优秀13篇)
2023-11-13 07:57:30    小编:ZTFB

总结是思考的映射,是过往经验的收获,更是未来发展的指引。在总结中要注意语言简练、条理清晰,避免罗列无意义的信息。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

企业融资问题及解决对策论文篇一

安全管理在煤矿企业的工作中起重要作用。现在国家对煤矿企业提出“安全第一,预防为主,综合治理”的口号,其中最为突出的问题是安全问题,一切工作都是建立在安全的基础上。针对煤矿企业中所存在的安全问题,单纯地依靠一两个专业部门的工作人员是不能解决的,必须要有组织、有针对性地进行调查、归纳,实事求是落实所存在的各种问题。

1煤矿企业安全管理现状分析。

目前,虽然煤矿企业已积累了几十年的经验,但是并没有系统的、有针对性的、科学的管理制度,所以在实际的开采中就不能将生产中的预防工作做到位,尤其是安全管理工作比较传统保守,只是依靠专门的部门人员进行比较专业的安全管理,并没有采用上下一心,共同努力的安全管理方式这样就会使安全管理工作具有一定的局限性。在实际中,通常是生产中出现问题时,才会调查和分析事故的原因,根据事故发生的具体情况,采取相应的安全管理措施,但是一般情况下都是治标不治本,企业所使用的安全管理模式不能够从根本上解决生产中的安全问题。

2我国煤矿安全管理中存在的问题。

近几年,国家为了减少煤矿生产中所发生的事故,不断完善煤矿安全管理中的法律法规,加强对生产的安全管理,提高企业的成员的安全意识。但是由于各种因素的影响,全国煤矿生产中每年的死亡人数都在6000~7000之间徘徊,这对于煤矿安全生产而言是一个巨大的挑战。

2.1煤矿安全管理理论基础薄弱。

因为我国的煤矿发展只有短短几十年,所以对于煤矿危险源的研究还处于理论研究阶段,对生产中矿井的分类还缺乏具体的依据,这样就很难满足生产中安全管理的需要。如果发生事故,对于事故的分析研究主要是以专家的考查鉴定为依据,并没有实际的依据作为说明,所以在实际的安全管理中不能保证事故分析的准确性、可靠性。所以,若想减少煤矿生产中安全事故的发生,就必须加强对危险源的研究,加强对事故的分析与鉴定,建立完善的安全管理制度。

2.2安全意识不强。

在实际生产中,煤矿企业对于企业的安全管理缺乏足够的重视,没有认识到安全、生产、效益三者之间的关系,更没有认识到安全生产能够创造更高的效益,也不理解安全生产对于企业可持续发展的重要性。

2.3监管力度不够。

目前,国内的许多煤矿企业仍然沿用传统的安全检测方式,利用专业的安全管理人员进行相应的安检工作,凭借着自身多年的经验处理事故中所存在的问题,这明显存在缺陷,缺乏具体的安全检测方法,并且安全管理缺少应有的权威性,在实际的生产中安检人员并没有具体的安全预防措施。

2.4安全生产管理水平难以提高。

煤矿工作属于风险大、报酬低,劳动强度大的工种。鉴于煤矿工作的性质,所以在实际中并不能吸引大量的人才从事该项工作,致使大量的基层工人都是一些农民工、合同工或者临时工,他们并没有较高的文化水平,同时也没有专业的技术知识,在思想上也没有集体意识,在安全生产上也没有较强的安全生产意识。其次,在实际生产中不重视专业工程技术人员,致使煤矿生产中的工程技术人员流失,从而导致煤矿管理力量的.弱化,有时政府部门都不能组织一次正常的安全检查,所以对于煤矿企业的安全生产管理不能实施有效的监管措施。

2.5煤矿安全生产技术标准落后。

由于我国煤矿安全生产标准化工作起步较晚,所以标准化体系并不完善。标准化体系的不完善致使我国的煤矿生产在实际的生产中并不能达到安全生产的要求,不能促进我国煤矿事业的发展。煤矿安全生产技术的标准化有赖于今后对于安全管理工作的重视,从而不断地完善。

3安全管理的指导方针。

煤矿企业的安全生产与管理要始终秉承安全第一的生产理念,始终坚持牢固树立以人为本的科学发展观绝不动摇,竭尽全力的保护人民的个人生命安全与身体健康,确保不会给国家带来任何经济损失。煤矿要以当前煤矿安全生产所面临的困难为切入点,找准事故易发点,着力加大对前期预防的生产管理,实现“安全第一,预防为主”的安全生产理念。煤矿平时还要加大对所属员工不安全行为的检查、管理与控制,可以通过安全教育、批评教育甚至经济惩罚措施和手段,各项安全工作既要结合自身企业实际,又要有计划、有步骤、系统性的循序推进。这样一来,几乎完全可以从根本上使煤矿的安全工作得到改善,杜绝了重大安全事故的发生,从而煤矿实现安全生产的良好局面。

4安全管理体系目标。

煤矿生产的安全管理涉及煤矿运营的整个过程,如煤矿设计、煤矿建造、生产作业以及后期的迁移和扩建等。煤矿安全管理的目标就是要在现有的技术、资金和设备条件下,对煤矿生产的各个危险源进行查找、辨别、评估、分级和制定防范机制,保障实现煤矿人员安全作业、机械设备合理调度、各项秩序进行的有条不紊,从根本上杜绝较为重大的煤矿安全事故的发生,并且使各种细小的安全漏洞都得到弥补,也使各类突发性的安全事故所造成的人员损伤以及经济损失都尽可能地降低到人们可以接受的范围内。煤矿事故种类形式多、管理难度大,它的预防更是一场持久战,需要煤矿企业全员参加,在煤矿生产作业过程中,必须做到矿工无操作失误、机械设备运行安全、生产系统无故障、管理办法及预防措施能够可靠运行,煤矿安全生产作业链的完全运行可靠,最终就能保证煤矿的安全生产。

5提高煤矿安全管理水平的相关对策。

5.1健全安全管理体制。

(1)以保护煤矿安全生产的角度出发,政府部门应当加大对煤矿安全生产的执法和管理力度,政府采取行政监管措施与煤矿企业一道积极寻求促进企业安全生产的相关措施及办法,针对薄弱管理之处更应加大管理力度。对社会反映较为强烈的、突出的安全生产漏洞和存在的问题,必须依法采取相应的强制手段,政府监管部门要着力监管煤矿的安全生产的生产资质以及工人用工规范等。

(2)煤矿企业必须从根本上意识到安全生产的重要性,每一个煤矿企业必须拥有独立的、完善的安全监督监察体系与流程,要严格执行国家安全生产的管理办法。应单独设立专业、独立的安全检查单位,定期进行安全检查,以此确保每一名工作人员的人身安全。

(3)明确安全责任,不断完善与深化现有的安全生产制度。安全生产无小事,安全生产的各项负责工作必须明确划分到每一个人,各项管理工作必须切实落实到实处,只有企业领导与员工都上下齐心,充分意识到安全生产的重要性,煤矿安全生产才会顺利开展。

5.2优化管理方式。

(1)加大安全生产重要性的宣传,制定系统性的宣传方案,细化安全生产的管理制度,制定详细的管理办法及其标准,将个人和单位的岗位职责进行精细划分,对于工作,要实事求是,严格且全面,做到奖罚得当。

(2)有针对性地对生产过程中的各类风险形式进行管控。对于高危作业时应及时加大安全预防的管理力度,对于作业负责人和项目监督人应加大监督力度,有重点的抓住生产管理的薄弱环节。加强对煤矿企业责任人的安全教育,使其充分认识到安全生产的意义及如何应对存在的风险。要逐步建立和完善相关作业的应急预案。

5.3大力培育专业人才。

人才始终是推动各项建设的关键,要积极组织如安全宣传、教育讲座、员工培训等各种形式的安全教育,使煤矿员工不但掌握过硬的业务素质,更能掌握各种自救办法,如遇到突发状况时能展开自救,从而极大地减少了事故的伤亡人数,降低了损失。

5.4加快立法进度,强化监管职能。

煤矿企业的安全事故时有发生,归根结底,一方面是安全生产理念没有真正落实到位,另一方面,国家相关法律法规以及监督监管体系的不到位也是一个重大因素。因此,国家现在必须建立一套合理有效的、令行禁止的安全生产及监督检查体系,以此确保煤矿安全生产持续有效进行。

5.5建立合法有效的中介机构。

按照国家相关法律法规的规定,确实展开对煤矿安全现状的整体评估,重点对煤矿法人代表、矿区安全负责人在煤矿进行生产作业时对安全生产管理的指责履行情况进行定期且严格的考核,对煤矿内的各项安全设备、消防器材以及其他一些必要的安全救生用品进行可用性检测,帮助煤矿企业完善自身的安全生产以及应急救护系统。如今,第三产业正发展的如火如荼,中介服务更是第三产业中最具有市场前景和广阔发展前途的产业形式之一,建立煤矿企业的中介机构能够有效地实现煤矿企业与政府之间的信息沟通,也能向全社会输出高效、完善的技术服务等。

5.6加快煤矿标准化建设。

煤矿安全生产存在较强的技术性和专业性。相关技术法规、煤矿行业标准、煤矿安全装备的监督与检查以及一旦出现安全事故时的责任判定都是需要相关专业技术和标准。煤矿安全生产的标准化是指导煤矿安全生产的重要依据。现行的煤矿安全生产标准也需要不断加以修订以满足当前生产发展的需要。

6结束语。

煤炭行业是高危行业,施工环境差,遇到自然灾害和生产事故的可能性都比较大,各项生产的危险因素也始终制约和影响着煤矿的安全生产,所以,必须加大措施加强煤矿企业的安全生产和管理工作。

企业融资问题及解决对策论文篇二

摘要:“问题解决教学”所追求的是教学中对学生人格发展的长期隐性的效应.运用“问题解决教学”进行数学教学,能启发学生积极思维,充分调动学生的主观能动性和求知欲.“问题解决教学”的数学教学结构分四个基本环节:具体问题数学化;数学材料逻辑化;逻辑知识应用化;课题学习反思化。

关键词:问题解决教学、建构主义、问题情境。

一、“问题解决教学”的背景。

企业融资问题及解决对策论文篇三

摘要:随着盐城旅游业的发展,作为支柱产业之一的酒店业迅速发展。然而近年来,星级酒店经营管理中的问题越来越突出,酒店之间的竞争逐渐演变成管理创新的竞争。在对样本酒店的实地走访和调研的基础上,对盐城酒店业发展以及市场竞争状况作全面分析,进而对盐城酒店业的健康、稳定、长远发展提出科学合理的建议。

一、星级酒店发展现状。

(一)星级酒店市场竞争激烈。

近年来,盐城酒店业发展日趋多元化,主要表现在:从机制上看,有国营、集体、民营三大类;从投资主体看,有地产开发商投资的商住混合型酒店、品牌酒店异地投资或参(控)股的旗下子公司或合伙联营制酒店以及其他社会行业组织和财团法人投资建设的酒店;从投资类型上看,有商务型、度假休闲型、温泉型、经济型以及主题文化型酒店等;从星级规模上看,目前全市范围内一至五星级标准的酒店已全覆盖,截至底,共拥有各类星级酒店59家。预计随着苏北高铁全线贯通,城市区内、外环高架陆续建成以及各区域间组团开发,全市境内高星级酒店将迎来投资建设的黄金期,国内外著名酒店集团将全方位、全品牌进入和渗透,盐城星级酒店业的市场竞争会愈加激烈[1]。

(二)星级酒店客源与日俱增。

盐城市星级酒店顾客来源主要有四类。一是商务人士。随着城市区域间贸易经济联系日益密切,政府不遗余力掀起招商引资热潮,盐城每年都要接待一批批前来洽谈生意、投资考察的商务人士。二是公务人士。每年来盐城参观访问的官方考察团日趋增多,呈现出规模化、阵容化、组团化参观的集群效应。三是探亲访友和旅游观光人士。随着“东方湿地、鹤鹿故里”的城市名片越打越响,盐城吸引了众多旅游爱好者。四是酒店常住客。众多韩资企业以及港、台客商在盐城投资兴业,使得客籍人群呈几何倍数增长,因此星级酒店增添了常住客。目前此类客户中以韩国、香港客人居多。

(三)星级酒店品牌意识增强。

面对庞大的买方群体,如何增强“吸引力和回头率”是摆在盐城市众多酒店面前的一道难题。“品牌化战略”无疑是打好市场争夺战这一组合拳的关键所在。一些酒店积极借鉴国内外新的管理经验,内抓管理、外塑品牌,引进先进酒店集团精英管理人才,努力打造自身品牌。多数酒店不惜工本加大资金投入,对硬件设施设备进行不同程度的更新改造,完善配套服务项目。例如,瀛洲宾馆在一次性投资2000余万元,对客房产品和智能化系统进行专项升级改造,这在苏北地区尚属首例。

(一)管理机制创新不够。

一是星级酒店规模普遍偏小,“块头经济”不凸显。大多数星级酒店规模不大、知名度不高,不能完全代表盐城旅游接待形象,未形成带动效应、规模效应和雁阵式经济发展模式,仍处于放任自流式的单打独斗状态,尚未形成体量经济。二是星级标准意识不强。部分经营者在酒店功能布局、项目设置、用品配备及氛围营造等方面,缺乏应有的专业素养。三是经营模式单一化倾向严重。当前,盐城市酒店业市场仍以商务型酒店为主导,同质化竞争现象严重。酒店普遍存在重硬件轻软件的问题,大市场与小经营的矛盾突出,未体现出高档酒店讲究高端化、中档酒店注重专业化、低档酒店聚焦实用化的层次差别。

(二)管理方法不够科学。

一是管理理念落后。多数酒店仍照搬行政化管理模式,形成了从高管层到部门中层再到基层的金字塔状结构,导致管理层级多,人员交叉冗杂,中梗阻现象严重,对外部环境变化反应迟钝。二是管理智能化水平低。目前能够自主运用oa系统实行电脑无纸化办公的酒店仅有盐城迎宾馆、盐城驿都金陵大酒店、盐城明城锦江大酒店等少数几家,盐城星级酒店智能化建设尚处于起步阶段,与苏南等发达地区相比差距明显。三是信息化管理落后。有的酒店至今还没有建立独立网站;有的酒店不愿意投入人力、物力去开展网络营销基础工作;有的酒店虽然有主页,但是其主页因内容更新不及时、表达主题不鲜明,而演变成为无人问津的“僵尸”网页。四是管理模式不规范。有的酒店质量管理制度和服务规范不健全,管理过程流于形式,内部协调不到位,职责分工不明确,无法对服务质量实施全面管理;有的酒店将部分经营区域承包给别人经营,承包经营者采取短期经营行为,影响了酒店的整体形象。个别星级酒店只重视面上控制、检查,而不注重事先防范,使服务质量管理流于形式。

(三)人力资源管理滞后。

一是员工激励程度低。不少酒店没有真正贯彻执行现代企业制度,近亲培植现象较为严重,以血缘、地缘为纽带的亲属同乡更容易受到提携,通过现代企业制度管理人、约束人的理念还停留在口头和书面上的空转,没有真正践行,忽视了对人的激励,导致顾客满意度低,员工流动率高,人力资源匮乏,管理层面专业化程度不高,员工整体素质下滑,服务质量得不到保证。二是员工培训被忽视。一些酒店用人观念受行业旧规影响,不能把用人和育人两者紧密衔接起来,为节省人力成本,忽视对员工专业化知识的培训。不少管理者认为,员工流失现象严重,培训只会加重成本负担,不会带来任何收益,因而不愿花大量时间、精力和经费培训员工。三是考评晋升机制不畅。“人情奖励”现象仍很普遍,用人、用工制度不合理,导致员工积极性受挫,人才队伍不稳定,严重影响了酒店服务质量和管理水平的提高。

(一)建立科学规范的内部管理制度。

首先,要建立酒店现代企业制度,实现集团化发展。改变人治管理的自由化和随意化弊端,按照“明晰产权、管理科学、法制约束、相互制衡”的原则[2],以公司制为蓝本建立酒店业的现代企业制度。其次,要由单一型发展模式向多元共生型发展模式转变,实施多样化特色经营发展战略,既做强主业又兼顾副业,全面拉长、壮大酒店产业链。再次,要逐步提高管理水平和服务水准,执行市场化用人法则,建立“能者上、平者让、庸者下”的选才用才激励机制。最后,要建立科学的领导体制,提高向心力和凝聚力,分工明确,各司其职,相互制约,团结协作。

(二)建立合理的人才培训和激励机制。

首先,建立全方位的人才培训体系。实行“以员工为中心的弹性培训制”,对新进员工、在岗员工以及中高级管理层员工分别开展岗前培训、技能提升培训和精英人才培训,按照学用相长、以学促用的思路设计、开发培训项目,采取“请进来集训与走出去受训相结合”的方式,对员工进行订单式培训,力争学有所用、用当其时,确保培训取得实效。与此同时,建立员工培训档案,将培训考核成绩优异的员工及时纳入后备人才梯队培养计划,并将培训考核成绩作为晋升职务和提高薪金的依据。其次,精心设计员工职业生涯规划。解除员工后顾之忧,对照“员工满意战略”要求,为员工设计职业发展规划,建立科学的职业规划制度,帮助他们正确规划自己的职业生涯,使他们能够明确自己的发展方向。对高学历、高素质管理人才的职业规划可以“私人订制”,让他们明确短期、中期、长期的奋斗目标,尽心尽力为酒店发展竭智献力。最后,建立分层激励机制。要有物质激励,更要注重精神激励。通过晋升职务、外派培训、宣传典型等多种方式激发员工服务热情。在具体操作过程中,要做到公平、公正,掌握好激励的尺度。对一线员工的激励,应主要放在物质激励和职业培训上;对中高层次管理人员的激励,要按照“岗、权、责”三统一要求,采取差异式、可量化的激励办法。

(三)创新产品服务提升核心竞争力。

近年来,酒店业的模仿性竞争激烈,酒店在档次和价格上的差距日益缩小,而在服务上的差距却日渐扩大。随着顾客对酒店服务期望值越来越高,想留住客人,产品就要有变化、有创新、有突破[3]。酒店赢得客户靠的是产品服务,酒店唯有以服务和产品的创新,寻找与顾客在情感上的共鸣点,用到位的.服务和独具特色的产品来吸引顾客。与标准化服务相比,个性化服务更能赢得顾客的青睐。例如,建立客户档案,给特定时间内多次住宿的客人、vip客人、过生日的客人送上小礼品。通过提供特色服务塑造品牌,增强核心竞争力。

(四)创新营销模式和运行机制。

首先,要建立以营销为中心的新体制。在新时期,除了营销部的员工,酒店的其他员工也是营销员,担负着为客人服务、使客人满意、将客人留住的责任和义务[4]。其次,要通过差异化策略,给客人提供独特的产品。所谓差异化战略,就是将企业提供的产品和服务差异化。在硬件上要继续按照“精益求精、适度超前”的整改思路,不惜资金投入,加大升级换代步伐,逐步缩小地区差异,达到同城同标的效果;在软件上要做到“人无我有、人有我优”,揣度每一位客户的心理预期,根据不同客人的不同需求,为客人提供超越心理期待的优质服务。以服务为尊,以细节为重,关注客人的需求,为客人提供超值服务,感动客人进而赢得客人的忠诚。最后,要善于进行新媒体传播营销。互联网的发展加快了酒店营销步伐。要及时抓住商机,推广“指尖上的营销”战略,积极利用电子通信工具,通过发送移动客户端、开通微博微信等方式,缩短酒店与顾客之间的时空距离,为“一对一营销”创造条件,从而与顾客建立长期稳定的关系,以较低的成本赢得市场青睐。

参考文献:。

[3]邹统钎.酒店经营战略[m].北京:清华大学出版社,2005.。

[4]张士泽,张序.现代酒店经营管理学[m].广州:广州旅游出版社,2000.。

企业融资问题及解决对策论文篇四

近年来,中国电子信息科学技术的不断发展,逐渐缩小了中国与西方发达国家在电子通信领域的差距。随着中国电子通信技术的发展,中国有能力自主开发电子通信技术。电子通信技术的发展影响了新时期人们生活,工作和学习的交流与合作方式,在一定程度上促进了中国经济的发展。

中国的电子通信技术体现了生产高质量产品的综合能力。固定和移动通信都在迅速发展。公司的技术研发实力雄厚,逐步达到国际先进水平。但是,目前中国电子通信产业的发展显然是不平衡的。沿海城市发展迅速,创新能力强,其他地区落后,整体创新能力薄弱。此外,在电子通信领域,软件和集成电路缺乏高层次人才,专利项目数量有限,缺乏高质量的技术创新。软件行业缺乏核心技术,集成电路的设计略逊一筹。目前,电子通信领域的技术创新主要包括集成创新,消化创新和再创新,自主创新发展不足。虽然中国的通信技术相对完整,但每个环节的竞争程度不同。无论是基础技术、核心技术、系统、芯片还是终端都是竞争性的,电子通信行业存在诸多瓶颈,产权纠纷日益增多。这些问题影响了中国电子通信领域的技术创新。

(一)卫星通信系统技术问题。

显然,我们周围的通信网络越来越复杂,越来越多的人需要更先进的技术来支持通信工程,以保证建设的质量和效率。目前使用的大多数通信工程设计公司在中国的大型仿真软件系统规划将在几个小时内完成公司原来的操作。除了引进国外先进技术,为企业自身提供方便的服务外,我们还可以积累一些实用的通信工程设计服务工具,积极开发或提高服务质量。

(二)移动通信的技术问题。

目前,中国大多数通信工程设计企业使用的大型仿真软件系统的规划将需要几天的原始操作才能完成。除了引进国外先进技术,为企业本身提供方便的服务外,还可以积极积累一些实用的通信工程设计服务工具,积极开展或者提高服务质量。因此,在移动通信期间,通信信号应该分层以防止信号丢失并确保可以完全接收信号。目前,最先进的移动通信技术增加了智能功能,并可根据需要选择信号接收功能。更快,更准确地接收来自不同区域的信号增强了防止信号干扰的能力。移动通信技术必须确保传输过程中信号的稳定性和完整性。

(三)通信网络安全防护。

目前,通信工程设计各个方面的技术水平都有所提高,工作能力有所提高,但也带来了更大的风险。例如,大容量madm通信设备可能具有多个环路和故障。但是,如果您决定使用双主机设计并交叉连接并保护主设备的末端,请在每个子帧配置中重新连接。然后连接到保护网络,如果它可以有效地控制孩子的故障风险控制框架,以确保正常的通信不受影响。

随着全球化的深入,服务逐渐成为民族工业的中心,服务已成为产品,产品需要客户和服务人员的参与。有些公司经常教导员工“顾客是上帝”。主要的沟通设计是客户咨询过程,包括项目管理和组织、数据收集、研究等.

在无线信号处理系统中,通过使用光纤,同轴电缆或微波无线信道分析移动通信信号传输,传输,处理和接收媒体的天线分布,通过共享来改善信号。同时保证信号的自身链路。由于某些设备灵活性差,可扩展性差,容易发生故障,利用率低,维护管理困难。工程设计企业利用网格技术构建网络,方便网络调整和管理。它提高了网络的弹性和设备利用率。电子通信人才的培养在未来的技术创新和产业发展中起着重要作用。拓展人才开发投资,激发人才潜力。它可以使他们更积极,研究核心技术,使他们真正实现自主开发和创新,突破技术瓶颈,突出紧密集成,并取得更大进步。google地图是一种通信地图,可用于清楚地定义网站的位置,并模拟沿相关线路构建的道路,河流和桥梁。为了保证测量数据的准确性,googleearth技术可以显示在相应位置的相关电路图中,极大地提高了获取相关数据和目的的准确性。减少盲目的探索。

六、通信网络安全措施。

陆上通话基本相同,但后者非常成熟,仅供参考。在uhf和l/s谱中,每个有源器件的大小在10毫米到几毫米之间;在无源器件中,焦点是双工的,这可以通过使用声级计和波传感器来实现(见)。ltccltcc实现。其中,采用双ltcc技术使900mhz频段,隔离度为28db,插入损耗和隔离度是1.7db.1.770mhz分别是19分贝和1.8。通信网络的安全保护措施应受到各方面和各个时期的保护,并定期维护和更新。只有这样才能有效保证通信网络的安全保护系统。

七、结束语。

综上所述,随着电子信息科学技术的不断发展和进步,电子通信技术已成为日常生活中信息交流的工具,也促进了科技进步和经济发展。因此,必须重视电子信息通信技术的发展和应用,正确分析电子通信技术存在的问题,研究合理有效的对策,改善发展环境。中国电子通信技术的发展经过精心策划,中国电子通信技术的快速发展得到了高度评价。

参考文献。

[3]汪益民.浅析电子信息技术发展中的问题与发展趋势[j].电子世界,2014(15):4.

[4]王丽.浅析现代电子档案管理中存在的问题及对策[j].数字通信世界,2017(12):69.

企业融资问题及解决对策论文篇五

在互联网+时代,电子通信行业的信息服务方式发生很大的改变,原有的服务项目和服务模式在网络时代都将发生改变。电子通信行业将以双向融合作为一种主流发展趋势,其服务模式的变化是必然的。

传统的电子通信业务主要采用的是资源出租的方式为人们提供服务,主要是为用户提供一些语言,数据等服务。但在互联网+时代,移动互联网和通信技术手段都在发生着重大的变化,移动互联网技术和通信技术能够实现有效的融合,新的移动通信终端的功能更为强大,所提供的服务更为丰富。这样,技术的创新就能够有效推动电子通信产业的发展。可以说在互联网+时代,电子通信产业发展面临着新的发展机遇,但在这个时代,客户对电子通信产业所提供的的服务质量和服务内容有了更多的要求,因此,电子通信产业要获得发展,必须要能积极进行技术的创新,以满足用户更多更为广泛的要求。

2.1服务质量有待提升。

在互联网+时代,移动通信业务范围不断拓展,移动通信所提供的的服务内容也更为丰富,能够满足用户多方面的要求。同时移动数据技术不断提升,移动数据流量增长了很多,在这种情况下,移动用户对相关服务的质量的要求也不断提升。在互联网+时代,用户对移动数据传输速度有了更高的要求。但在电子通信行业中,相关设备有待更新,技术水平有待提升,服务方式和也需要能够实现改革,这样,才能提升自身的.服务质量,满足用户的要求。而在这些方面,还存在着一些问题,影响到服务质量,作为通信企业如果立足现实,积极进行技术创新,对资源进行有效的管理,提升服务质量是急需要解决的问题。

2.2资费问题。

目前,随着技术水平的不断提升,移动通信运营商所提供的的数据服务质量也不断提升,基本能够满足用户的需要。在目前,在这个行业内容还存在用户资费较高的问题,资费高就很容易失去用户,影响到这个产业的发展。如何找到服务与资费的平衡点,合理设置资费是需要这个行业研究的问题。

2.3传统运营模式不适应互联网+环境的变化。

在互联网+环境下,移动互联网模式建设应该成为电子通信行业运营模式改革的重点,移动互联网模式优势是明显的,这种模式是建立在移动通信和互联网通信的基础上,通过技术创新而产生的一种新的通信模式,这种模式是传统电子通信运行模式所不能比拟的。在互联网+环境下,对电子通信运营模式提出了新的要求,传统模式必须要进行改革,才能满足这个产业发展的需要。而进行双向融合的移动通信模式建设是改革的重要方向,这种运营模式能够充分利用现有资源,实现创新,满足这个行业发展的新需求。

3.1实现互联网行业与电子通信行业的有效合作。

互联网行业和电子通信行业在互联网+环境下实现合作,才能实现这两种产业更好的发展,使两种行业的发展空间得到有效的拓展。

互联网+时代,互联网行业和电子通信行业融合发展的趋势已经相当明显。但在目前,电子通信移动运营商对互联网行业了解还不够,在互联网通信这一块中,相关开发工作做得还不够。要满足人们不断提升的通信服务要求,电子通信与互联网合作必须要深入落实下去。互联网和电子通信行业实现联合,可以有效地节约成本,提升服务质量,拓展服务范围,相关企业要能够做好工作,真正实现互联网与电子通信的联合发展。

3.2做好客户需求分析工作。

在互联网+环境下,互联网和电子通信实现融合,能够为用户提供更为丰富的服务,有效拓展信息服务方式和内容,满足用户的不同通信服务需求。在这种环境下,拓展服务内容,创新服务方式应该是工作的重点。而在互联网+环境系,用户需要更为多样化,对移动通信服务的质量要求也更高了。如果不分析用户需求,不了解用户需求质量情况,移动通信就难以开发出高质量的产品,难以真正满足用户需要。因此,移动运营商必须要能够重视用户需求情况分析工作,能够通过先进的技术手段,积极研究用户的需求情况,能够对用户需求进行细化分析,构建科学的用户需求体系,针对这种体系,开发产品为用户提供服务。这样,才能保障最大限度地满足用户的需求,才能实现这两个产业的创新发展。

3.3加强移动通信网络体系建设工作。

在互联网+环境下,电子通信运营商既面临着发展的机遇,又面临着诸多挑战,因此,电子通信运营商,必须要具有改革创新意识,要能够认识到新的移动通信体系构建的重要性,能够通过技术手段,不断强化融合新体系建设工作,能够立足现有的移动通信平台,创新技术手段,对互联网进行有效研发,实现移动通信网络体系的有效构建。可以说,在互联网+时代,哪家移动通信运营商能够有效构建移动通信网路体系,哪家运营商就真正具有了竞争的优势。具体而言,移动运营商需要做好以下方面的工作:第一,要加强移动3g网络建设工作,通过3g网络,提升网络服务的质量,这样,才能为自己发展赢得更多的客户。第二,需要加强云计算,点对点创设等高新技术的研发工作,实现高新技术的创造性应用,能够利用高新技术手段,提升网络使用的质量,同时能够把成本降下去,这样也有助于增加客户资源。第三,要加强对通信网络标准的分析和研究,能够通过通信网络分析及时整合出一套科学的通信网络新标准以这个标准指导电子通信和互联网通信的融合工作,实现两大产业的有效融合。

企业融资问题及解决对策论文篇六

1.依据大纲和教学内容,设置教学问题。

教学大纲是计算机课教学的指导性文件,它规定了要讲授知识的范围、深度及其结构。教师在备课时,要认真钻研大纲,做到“懂”、“透”、“化”。懂,就是对大纲所规定的教学内容的基本思想、基本概念和基本技能都弄清楚。透,就是对大纲规定的教学内容不仅懂,而且运用自如。化,就是教师的思想感情和教材的思想性、科学性融合在一起。在做到懂、透、化之后,接下来就要明确本科目教材所要求学生应掌握的知识,据此设置教学问题。

2.根据教学内容和学生实际,分解教学问题。

教学问题设置之后,还要去伪存真,去粗求精,在吃透教学内容的基础上,还要充分了解学生的“学情”。在上课之前教师要进行广泛的教学调查,重点了解学生的学习兴趣、学习基础、学习能力以及学生走向工作岗位后的实际应用,依次寻找学生实际与教学内容的“切合点”,这个“切合点”便是我们所要确定的教学问题。确立了这个“切合点”,就会使我们的教学有的放矢,富有成效。例如在《计算机应用基础》课的文字编辑软件word的教学中,教师不仅要了解由于学生的个性差异,而且还应了解学生的个人情况不同,学生对word的了程度不同。有的学生以前就接触过计算机,可能对word已经有一定的了解。有的可能一知半解,还有的对word比较陌生。而不同的知识程度也就决定了学生对学习的不同需求。没有一点word基础的学生想从word的基础知识开始一步一步扎扎实实地学习,而有了一定word基础的学生渴望从教师那里获取更多的更进一步的知识。尤其文字编辑软件word又是平时运用最广泛的,要求学生必须掌握的。因此我们在教学中避开繁琐的理论讲解,突出实际操作技能的培养。对于word的教学,我们精心设计一篇范例文章,使得该范例文章的完成要用到word的所有基本操作,然后把具体操作归结为要解决的具体问题:怎样完成一篇类似范例的文章?接着根据文章的录入编辑顺序以及用到的各知识点把这个问题再分为一个一个单元问题。例如,可把上面的大问题再分解为:word的启动,文挡的创建与打开、word2000的基本编辑操作等等。进一步把一个一个单元问题在分解为各个具体的操作。再比如上述各单元问题就可归结为:创建空文档、录入文档内容和保存文档等具体问题。通过设置问题、解决问题的方式,因为问题细化了,各个不同层次的学生就可以按自己的水平差异在解决问题中达到掌握知识的目的。

二、问题解决教学法在教学过程中的实施。

1.阐述要解决的问题,使学生有明确的学习目标。

只有让学生心里明白要解决什么问题,学生才会有明确的学习目标,才能形成蓄势待发之势,学生学习的自觉性和主动性才会充分展现出来,教师才能比较容易地顺势引导学生学习。在上课之前,教师首先要使每一个学生明确将要解决的问题是什么,然后使每一个学生清楚,为了解决上述问题我们要分几步来完成。仍以《计算机应用基础》课的文字编辑软件word2000的教学为例,对于word2000的教学,教师首先把范例文章展示给学生,然后让每一个学生明确,我们要解决的问题就是怎样按范例文章的格式,把这个过程分解为怎样录入文字、怎样编辑文字、怎样按范例文章的格式进行排版和打印输出等。

2.围绕要解决的问题,科学组织教学内容。

就计算机教学而言,它的科学性、正确性突出表现为:在教学内容的安排上,教师既要突出教学内容的重点、难点,突出问题本身的解决,注意新旧知识的联系,又要顾及教学内容的系统性、连贯性。例如我们在围绕范例文章讲解word时,一方面要结合范例文章把word的基本操作讲授清楚,不断提高学生的操作技能,一方面也要顾及word操作的一般性。也就是说,在讲解word操作时不仅仅要教会学生熟练灵活地使用word本身,还要注意word与其他office应用软件的联系,使得学生在学会word后能够触类旁通的学习其他office应用软件。

3.方法合理有效,确保问题的圆满解决。

科学有效的教学方法是圆满解决教学问题的必要前提,在教学活动中教师首先要把握以下几个原则:第一,启发性原则。问题解决教学法的出发点就是通过问题来引导、启发学生去探索解决问题的办法。教师应该克服那种我教你学、我说你听、我做你看的填鸭式教学方式。要善于从问题出发恰当地动用引导、启发的教学方法。例如我们在结合范例文章讲解文字的“删除”操作时,先把“删除”属于对文本的一种“编辑”操作讲清楚。然后再用“编辑”菜单中“删除”命令进行删除操作。这样不仅把“删除”的操作讲清楚了,学生对office的菜单分类方法也会有一定的了解。第二,循序渐进原则。教学要按照学科的逻辑性和学生认识发展的规律进行,要由浅入深、由易到难、由特殊到一般。这样学生才能循序渐进、条理清晰地、系统地掌握基础知识格基本技能。我们知道office应用软件以及其他大多数应用软件每项功能常用操作方法有以下几种:命令菜单法、工具按钮法、键盘快捷键法和利用快捷菜单等方式。我们在介绍这些方法时如果一会儿用命令菜单,一会儿用工具按钮,一会儿又用快捷菜单,学生很容易被搞得晕头转向。因此我们最好采用循序渐进的方式进行讲解,第一次讲课时使用通用的菜单命令法,第二次讲课再用到学过的菜单命令时,在复习菜单命令法的基础上再引入工具按钮操作方法,第三次讲课又用到同一操作方法时,在复习前两种方法的基础上再引入快捷键法,第四次讲课时在复习前面几种方法的基础上再用快捷菜单的方法。这样不仅讲课内容层次分明,而且由于学生是在掌握已有知识的基础上又学习新的知识,所以他们学过的知识业也就条理清晰,以后使用这些操作时便可随心所欲,得心应手。第三,讲、练结合原则。学习应用软件就是为了解决一些实际问题,讲、练不可偏废,讲练必须合理结合有机搭配,只讲不练或将上机练习全放在讲课后,都会极大地影响教学效果。教师在教学过程中要注意精讲多练,边讲边练,讲、练结合,要注意讲、练切换时机,每次讲太多学生会记不住,上机练习就会无从下手,而每次讲的太少上机练习过于频繁会浪费教学时间,不能按计划解决预定的教学问题。一般情况下每次讲的内容以学生刚好能够记住为最好。第四,因材施教原则。教学过程中要充分注意学生的差异,采取科学的原则。教学过程中要充分注意学生的差异,采取科学的教学手段。对程度好的学生,教师要鼓励他们结合范例文章早看多看,对程度差的`,要在上机练习或课外辅导时及时帮助他们完成规定的学习任务。

三、问题解决教学法在教学总结阶段的操作。

1.及时小结,确保解决问题的系统性和概括性。

问题解决教学法是一种由特殊到一般、由具体到抽象、由零散到系统的教学方法。课堂小结是对本节课所有解决了的单个问题进行概括、归纳和系统化的必要途径。只有通过小结本节讲解的各个分散的具体的问题,才能概括和归纳出本节课要解决的问题。才能保证学生学到知识的系统化。由于microsoftoffice软件套件中的应用程序是集成设计的,因此通过小结学生不仅可以系统地掌握word的使用知识,而且便于学生把学到的知识、技巧应用于其他的office应用软件,也会给学生学习具有windows风格的应用软件带来方便。

2.科学组织上机实习,巩固教学效果。

上机实习有利于学生巩固和消化所学的知识,并使知识转化为技能、技巧。我院由于授课时所限,学生上机实习仅利用正课学时往往是难以保证的,因此,我们采取了积极措施,一方面除了课上上机时间以外,还利用业余时间进行机房开放,保证学生有充裕的上机实习时间,另一方面在实习内容的安排上,教师要尽可能让学生把要解决的问题和其他现有的知识联系起来,联系得越多,学得就会越多,而且可以从中不断增长学习的兴趣和信心。

通过我们在实践中对问题解决教学法的应用,取得了比较显著的效果,学生普遍对该门课学习兴趣浓厚,知识吸收很快。当然,文中谨以《计算机应用基础》课中的文字编辑软件word2000教学为例加以阐述。实际上,对于计算机教学的其他内容及其他学科相信也有一定的借鉴意义。

企业融资问题及解决对策论文篇七

在我国社会经济发展中,钢铁行业是重要基础。对于钢铁冶金工程,投资投入高,工程造价高,技术装备集成度高,存在多种不同界面和接口,非常复杂[1]。目前,我国大多数冶金工程项目均运用工程总承包模式,因此冶金工程项目总承包企业要想保持可持续发展,必须要对企业市场信誉进行构建,对企业在同行业中的竞争力、生存力进行提高,对企业总承包项目的质量管理水平进行提高,这样才能够保证冶金工程项目在各个过程阶段的项目管理工作质量得到有效提高,变得更为标准化,能够促使不同目标要素交叉管理的顺利实现,这样才能够保证冶金工程项目的有序进行,提高冶金工程的质量[2]。

1冶金工程总承包项目质量管理中存在的问题。

1.1冶金工程项目质量策划不够合理。

一般来说,针对项目的费用控制和进度控制,工程项目经理对其是非常重视的,但是却没有有序控制工程项目的质量,许多工程项目制定的质量策划,仅仅能够谈得上是纸上谈兵,项目管理团队并未对工程质量策划给予高度重视,没有对项目质量管理规划进行详细编制,导致最终制定出来的冶金工程项目质量策划不够合理,缺乏指导性和可操作性。

1.2项目管理没有对设计阶段的质量管理给予高度重视。

项目管理出现问题的主要源头,就是没有对设计阶段的质量管理给予高度重视。针对设计阶段的工作,项目质量管理没有对其进行给予高度重视[3]。设计输出无法满足设计输入的所有要求,因而在执行项目过程中,设计方进行的设计修改、图纸变更均已经超出预期目标,对项目进度造成了严重影响,使工程项目成本大大提高,同时使项目质量降低。

1.3项目施工过程的质量控制没有达到要求。

在项目施工质量控制过程中,没有严格根据质量管理体系的要求,在设置质量控制点时,缺乏合理性,因而在工程项目进展过程中,一些管理目标出现失控现象,导致工程项目质量不能够满足目标要求[4]。

1.4项目质量管理人员数量偏少。

针对冶金工程总承包企业,主要将物力、人力集中在工程项目的竞标阶段,并未对项目执行阶段中人力资源的投入给予高度重视。一些冶金工程总承包企业在对多个项目进行同时进行过程中,为对施工成本进行有效降低,没有对专职质量管理工程师进行设置。

1.5项目参与人员没有较强的工作责任心。

人员管理是项目管理的核心。对于工程质量问题,除了存在技术原因以外,工程质量管理人员缺乏较强的工作责任心也是一大非常大的原因。因此在工程项目实施过程中,项目质量管理人员一定要提高质量意识,在平时工作过程中,质量管理人员一定要严格根据项目质量策划要求,对项目质量制度及质量规范进行严格遵守,保证所有工作在不同实施阶段均能够根据预先制定的质量目标顺利开展和进行。

2对工程总承包项目质量管理措施进行有效改进。

2.1对项目质量管理培训制度进行不断完善。

人的`工作责任心、工作技能、工作素质是工作能否成功的关键。所以在对项目管理岗位人员选用方面,尤其是质量管理岗位人员的布设,这是非常重要的。另外,工程总承包企业还应为质量管理人员提供质量管理培训机会,对质量管理人员的质量管理意识进行不断提高。

2.2对项目经理责任进行明确,提高管理的科学性。

在当前工程项目管理中,项目经理责任制是一大显著特点。针对项目的多个方面,项目经理必须要对完善的管理制度进行构建,包括项目设备、项目安全、项目施工材料、项目质量、项目新工艺等,使工作变得更为标准和正规,能够对管理的科学性进行有效提高,保证工作的有序进行。在工程项目策划阶段中,应对各种专业管理人员进行有效布设,同时对不同岗位人员的职责进行明确,进行明确分工。

2.3对项目质量计划进行科学制定,进行项目施工的全过程控制。

质量管理涉及到工程实施的全部环节,需要全员进行参与。针对质量计划中的保证体系,一定要对项目施工全过程、所有工作人员进行覆盖,应对项目所有人的质量职责进行有效明确,做到全过程控制。质量计划运用到很多支持性文件,包括工艺操作规程、作业指导书等。所以项目全部人员的行动准则,就是项目质量计划,一定要对其进行严格执行。

2.4对设计阶段的质量管理进行彻底落实,以对质量隐患进行彻底消除。

针对工程总承包项目的质量管理,应从设计阶段开始,项目总承包企业应派专业工程师,和设计部门进行有效衔接,根据项目质量要求和进度要求,将有关资料提供给设计单位。通过采用多种形式的沟通,如设计交底、对设计方案审查进行定期举行等,以对设计方案进行有效优化,对设计质量进行不断提高。在项目实施过程中,应对施工、采购、设计环节互相脱节现象进行有效避免,为能够对项目工期进行有效缩短,对工程投资费用进行有效节约,一定要全过程跟踪和控制项目质量的管理工作。

3小结。

综上所述,对于冶金工程总承包企业来说,工程质量是重要的发展基础和生存基础,同时也是总承包企业不断进步的主要动力。冶金工程具有生产周期长、投入成本大等特点,项目管理一定要对质量管理进行不断提高,对质量管理方式进行有效优化,对生产成本进行合理控制,从而不断提升项目质量管理水平。

参考文献:

企业融资问题及解决对策论文篇八

在职业教育“又好又快”发展的`今天,中等职业学校“留守学生”队伍成为一个特殊的群体.经调查,我校现有“留守学生”比例达学生总数的15%左右.由于父母长期不在身边,这些“留守学生”缺乏应有的关爱和教育,他们中很多人在学习、生活、品德、心理等方面出现了很大的偏差,成为中等职业学校学生管理中的一大难题,也是每个职业教育工作者必需面对和解决的问题.

作者:林孝明作者单位:福建省武夷山旅游职业中专学校刊名:职业英文刊名:occupation年,卷(期):“”(8)分类号:g71关键词:

企业融资问题及解决对策论文篇九

我国针对煤矿安全技术管理工作出台了多项明确的法律法规,比如《矿山安全法》《煤矿安全规程》等等。这一系列的法律法规呈现表明我国的煤矿安全生产技术管理已经上升到了法律法规的强制层面。煤矿企业应该以此为起点,严格落实法律法规的相关规定,借助法律的力量,强化企业内的安全生产工作力度,依法对煤矿安全生产进行有效的监督和管理。同时,要在企业内部深入宣传法律法规的.内容,树立煤矿生产人员的法律意识和法律观念。另一方面,企业的相关部门要依照国家法律法规的相关要求,不断完善企业内部安全生产管理的制度,做到有法可依,有法必依,违法必究,不断对煤矿安全生产工作进行整顿。

2.2加强安全生产监管力度,落实安全生产责任制度。

我国的煤炭企业伴随着社会主义市场经济的发展开始逐步由单一生产到多种经营。提高经济效益不能要依靠生产产量,更要注重安全生产。因此,煤矿安全技术管理工作更要不断的推进,加大安全生产的监管力度,由过去的软指标慢慢变成硬性指标考核的一部分,将安全生产考核作为一个重要的工作去抓,从根本上保障企业的经济增长力度。与此同时,企业内部应该建立健全安全生产工作责任制,做到责任到人,人人有责。将安全生产管理的理念深入到每一个员工的心里,营造一个安全生产技术管理的责任制氛围,最大限度的减少安全事故的发生。

2.3提高企业职工的综合素质,完善安全生产设施设备。

煤矿职工是煤矿安全生产工作的主体,提高煤矿职工的综合素质有助于减少安全生产事故的隐患。企业应该不断对用工制度进行合理的配置,对煤矿工人进行定期和不定期的培训和教育,加大安全生产的责任意识宣传,同时,应该加大资金的投入,引进先进的安全生产设施设备,在煤矿企业高产高效生产的同时,可以大大降低因为人为因素造成的安全事故,保障安全生产的顺利持续进行。

3结语。

伴随着社会主义市场经济的不断推进,煤矿行业更是国家深化经济改革的重要领域,国家对煤矿行业更是提出了“安全生产是第一位”的政策方针。煤矿安全技术管理工作的完善更是企业发展、社会进步的重要标志,因此,大力完善煤矿安全技术管理工作具有重要的现实意义。

参考文献:。

企业融资问题及解决对策论文篇十

最近几年,各大幼儿园不仅重视自身的环境建设,同时普遍关注幼儿良好习惯的形成以及相关的智力开发,根据每个幼儿的具体情况,确定合适的教学内容,将教育行为融入丰富多彩的活动中,可是这个过程还存在很多问题,其重点体现在几个层面。

一、有智力开发超前的问题。

幼儿阶段是幼儿身心健康发展的重要阶段。科学引导幼儿身心健康发展是至关重要的,其中开发幼儿的智力更是家长非常关注的内容,也是幼儿教育的重要目标。可是在针对幼儿进行智力开发的时候,需要具体关注到每个幼儿的身心状况是否符合他们自身的需求。倘若过分进行超前教育,反而使得幼儿不适应,不能达到很好的智力开发效果,造成幼儿对学习失去兴趣,甚至产生逆反心理,出现厌学现象。部分幼儿园直接开设了小学课程班,设置了小学阶段的学习内容,并且配套建设了相关的学科技能班等,要求幼儿提早学习读写算等技能。但是,对于幼儿来讲,对其进行小学授课已经严重超出了其心理接受范围,由于幼儿的记忆力不足,学习效果并不理想。即便存在一定的效果,可是当幼儿进入小学的时候,他们会失去对该阶段学习内容的新鲜感,会滋生上课开小差等不良学习习惯。部分幼儿园的教学方式比较呆板。如使用的.授课方式是直接灌输式,而且偏重文字,很少借助丰富多彩的图案或者色彩进行辅助教学,不懂得如何吸引幼儿的注意力,更不懂得借助游戏的方式,增添幼儿学习的乐趣等,上述幼儿园状况在偏远的山区较为普遍。

二、幼儿的教育形式陈旧。

通常能够将人的心理划分成两种思维方式,一种是叙事性思维,另一种是例证性思维,前者需要借助相关情境产生,展示的是人际上的各种场景,是针对真实环境的一种描绘。后者侧重从哲学以及逻辑学等层面进行思考问题,不受具体情境的影响。针对幼儿来讲,他们的思维实质是叙事性思维,需要依靠相关情感进行引导的,相比逻辑性,情境性能够给幼儿产生更为有效的影响。很长一段时间,幼儿教育大都偏重孤立的讲授方式,逼迫幼儿不得不转变自己的思维方式,造成很多幼儿出现早熟现象,产生的问题就是影响很多幼儿创造力的发挥,乃至出现厌学心理,严重不利于幼儿的心理健康发展。所以,幼儿时期,需要根据幼儿的心理状况,合理地进行思维的引导,不能只关注逻辑性的教育。能够合理地借助丰富的寓言、图案等吸引幼儿的学习兴趣。

三、忽视对幼儿心理素质的培养。

解决好幼儿出现的自负问题,幼儿会有过分评估自身的能力情况。如在班上经常会有部分幼儿,由于擅长某个领域时常受到老师赞扬,就表现出目中无人的状态。对于这种现象,老师可以借助讲故事的方式,对其进行合理的引导。让其懂得每个人都有其长处,在生活或者学习中需要学会取长补短。并教育幼儿“不管自己在哪方面做得比别人好,还是生活条件比别人优越,都不能瞧不起别人,不可以骄傲自满”。逐步让幼儿们懂得“虚心使人进步”的道理。克服自卑心理:自卑的幼儿总是不相信自己。教师对此应引起足够的重视,并采取相应的教育对策,如幼儿的爸爸是火车司机,教师可以说我们有空去坐你爸爸开的火车,幼儿就会非常高兴,并树立自信。消除嫉妒心理:有的幼儿看到别人取得成绩或获得进步时,心理就不平衡。这时,幼儿更需要老师的关怀和帮助,找出容易产生嫉妒心理的各种因素,及时发现并制止嫉妒心理的萌芽。

四、忽视对幼儿体能的训练和自理能力的培养。

很多幼儿园在幼儿基本生活能力以及良好卫生习惯的养成方面存在很大缺陷。表现出很多幼儿已经认得很多字,美术作品还获过奖,可是在幼儿园已经接受三年教育的幼儿仍旧不会使用筷子。上述种种问题都证明中国的幼儿教育在体能的训练和自理能力的培养上做得还不够。

五、存在品德教育知识化的现象。

有的家长把灌输知识作为幼儿教育的重要内容,对于幼儿不良言行缺乏引导,造成幼儿独立性差,自私、摆阔气等。有的教师把许多传统美德的故事只是作为一种知识讲给幼儿,缺乏有力的行为指导。多数幼儿会背诵“锄禾日当午,汗滴禾下土”。但当他看到不爱吃的食物,就会到处乱扔。这些现象说明我们在幼儿品德教育方面还需努力。六、结语“顺着孩子的天性走”,予之合理的方法教导,不要以大人的想法和思维教育孩子,学会换位思考,不盲目教育,多一些鼓励,少一些批评,做一个循循善诱的老师,不做一个严厉粗暴的驯兽师。在他面前树立好的榜样,给幼儿创造好的成长环境。

【参考文献】。

[1]高贝贝.“教学做合一”在幼儿教育中的实践研究[j].当代教研论丛,2016(03):7-8.

[2]罗烧红.幼儿心理健康教育之我见[j].科技创新与应用,2013(06):278.

[3]李召学,姜春华.浅谈当前幼儿教育教学中存在的几个问题[j].石油教育,2001(05):106.

文档为doc格式。

企业融资问题及解决对策论文篇十一

电子通信技术,即使应用现代化电子手段以及计算机系统的全面融合形成新型通信服务模式,为当前以及未来通信领域发展更新的主体方向。探究电子通信技术后续的演变以及发展方向与趋势,不但利于引导当前电子通信技术发展变革,同时可更良好的引导大众及时快速的深入到未来崭新的通信行业领域中。总体来讲,未来电子通信领域的技术手段势必向着多元化、丰富性、多领域、现代化的方向发展,会给大众带来强烈的震撼,使其向着更好的方向发展改变。

应用电子波信号位于自由空间中流动原理,使无线通信在该阶段实现了更大的发展,并变成通信行业领域的主体方向。再者,无线通信技术可完成更大范畴空间的信息传输,高效的进行信息数据投放以及长期持续的数据资源共享。因而,无线通信技术不但为该时期电子通信发展的主流,还势必对通信领域的发展建设形成主导作用。伴随电子技术不断更新与快速发展,再加上卫星通信以及网络通信应用的互相融合,使得无线通信手段的模式以及技术范式逐步成型。同时,市场内形成了良好的价值以及效应,因此广受大众、企业客户以及社会各行业的认可与好评,为无线通信技术的跨越式提升增加了更多机遇。面向未来,电子通信手段势必以一类技术手段基础以及概念存在,位于最前方冲锋陷阵的势必为高效快捷、便利以及科技化、现代化的无线通信。例如,伴随无线宽带系统的不断更新发展,以uwb手段、wlan为典型的无线宽带技术,使得无线通信领域的发展好像是插上了飞翔的翅膀。因而可以明确,恰恰由于丰富多样的现代技术手段的持续应用与不断涌现,方能使无线通信技术在今后的发展应用中前景一片光明。再者,影响并左右电子通信技术今后向着无线通信领域不断更新发展的主体因素便为移动通信手段的普及应用以及高效发展。也就是移动终端设施的不断丰富以及移动通信客户的快速积累,形成了整体化的市场系统。为今后无线通信手段的全面快速融合以及市场实践应用打下了坚实的基础。例如,我国在移动手机客户量便高达9亿,较多用户则逐步应用无线通信终端,进而渐渐构成了较为庞大的市场,为无线通信技术在手机行业市场中的实践应用与全面拓展提供了更大的机遇。因此,类似以上因素对人们产生了一定启示,即今后的电子通信势必将无线通信作为主体,后者技术手段的全面更新与快速发展可进一步优化人们实践生产以及日常生活工作方式,进而使现代社会实现快速的进步与持续健康的发展。

我们可以预见,今后较长一段时间中,电子通信技术领域势必产生强烈快速的震荡,形成较多更新鲜的事物或是奇特的现象,并会对大众形成明显的作用影响。

3.1技术不断融合,体现更大的综合性。

电子通信技术的丰富性发展将变成今后的主体方向趋势。细化来讲,电子通信领域之中有关的通信手段、计算机系统以及网络技术逐步的融合在一起。加之电视技术的辅助应用,进一步构成了四位一体的发展模式。当前与其相似的技术融合渐渐显现出端倪。在不久的将来,提供智能化、多元化的多媒体信息服务将达到集成统一的效果,创建全面智能化、功能化的信息管理系统,体现出了天人合一、天地融合的现实特征。该环节过程中,电子通信手段技术有关的信息数据将不再仅仅为独立的视听信息材料资源,而是将大众的感官、视觉以及听力、嗅觉或是所想所感囊括到现代化信息资源系统之中。因此今后电子通信领域技术的综合化、一体化发展势必成为大势所趋。

伴随计算机网络技术的丰富应用以及广泛普及,其逐步向着蜂窝移动方向更新发展,电子通信在今后势必拥有更加明朗的前景。首先,电子通信技术的数字化水平将会更高,而数据信息以及更多资源的`应用传输将更为高效快捷,数字形式资源传输将全面更新当前所呈现出的面貌。另外,电子通信在未来的发展中将显现为即时性以及快速实时性的特征。传输数据信息不再仅仅的依靠一个渠道,其呈现出的形式将更为多样丰富,契合较多大众群体的现实需要。另外,电子通信数据传输的质量水平以及可靠安全性势必不断增长,大众信息资源的整体全面性则可得到更良好的保障。

3.33g与4g技术发展。

事实上,3g以及4g手段为无线通信领域的表象,即可归于前文所述的无线通信技术范畴。然而由于3g与4g的综合功能以及显著影响力,我们应对其作进一步的深入分析以及单独研究。当前,无线通信仍旧以3g技术作为主导,而今后的通信技术势必由4g技术一统天下。也就是说,3g技术发展变革以及更新升华同4g技术的广泛应用将变成以后电子通信以及无线通信领域的主流形式。与3g技术对比研究,4g技术对无线通信产生的影响,引发的改变,不但显现在传输数据信息的等量级、具体的范围区域、空间以及质量水平与速率上,还显现在品质水平以及层次的不断发展变化上。为一类通信技术领域形成的质变以及裂变。因而,今后无线通信将更多的朝着4g技术方向发展,这一点是十分明显的。

4结束语。

总体来讲,今后电子通信技术的更新发展,不但应符合市场现实需要,还应最大化的契合大众的丰富诉求,显现出技术手段的发展更新以及有效融合。今后,电子通信技术的发展形势一片大好,前景光明,大众生活会随之形成更大的变化,体现高度的便利性、快速性以及现代化特点,进而真正创建数字化、网络化空间环境,实现全面升华。

企业融资问题及解决对策论文篇十二

对于企业而言,通过对电子通信技术的应用,能够实现企业内生产运营成本的大幅度降低,获得更大的利润空间。企业高层领导利用电子通信技术进行市场数据调研,能够迅速掌握当前形势,并据此决定企业的发展方向,做出正确有效地决策,促进企业的进一步发展,形成良性的发展循环,逐步占据更广阔的市场份额,增加收益。

1.2从国家发展角度,分析电子通信技术创新的意义。

科学技术是第一生产力,决定了国家的发展进程,而电子通讯技术是科学技术水平的体现,能够较好的反映一国的综合发展能力。先进的电子通讯技术更加便捷、快速。更加全面、有效的科技防御力量,已经是现代化国家军事力量建设中不可或缺的要素,对国家的安全稳定、快速发展具有深远的影响意义。

1.3从人们生活角度,分析电子通信技术创新的意义。

当前社会已经步入信息化时代,传统的通信工具和手段远远满足不了人们生活质量的需求。当今世界向着全球化、国际化的趋势发展,将较远距离的人、企业联系到一起,使之能够更好地相互合作、协调统一、共同发展,急需先进的电子通信技术作为支撑,为之提供必要的客观条件,搭建联系的`桥梁。此外,除商业需要外,人们日常生活对通信的需求,也对电子通信技术的创新发展提出更高的要求。

1.4从其他角度,分析电子通信技术创新的意义。

除上述意义之外,电子通信技术的有效利用能够使信息共享的效率得到较大的提升,实现能源的高效利用,符合我国可持续发展观的发展战略。通过电子通信技术优化生产企业的生产流程,调度生产,能够使生产更简单,使之拥有更高的效率。而且电子通信技术还可以应用到传媒行业,加速信息传播,让世界各地的人能够了解到需要的信息,促进全球范围内的信息交流。

经过最近几年的发展,我国电子通信技术已经有了一定程度的进步,但是,电子通信行业竞争激烈,世界各国都在加大力度进行电子通信技术的创新,我国在对其创新的方面还存在一些问题,需要认真对待,及时发现并改正,争取实现快速发展电子通信的目的。笔者根据对当前现状分析,发现以下几点问题:

2.1我国对电子通信核心技术层面的创新有待加强。

相比于西方许多发达国家而言,由于我国电子通信产业起步较晚,导致发展过程中打下的基础较差,造成我国通信核心技术与西方发达国家之间存在非常大的落差,阻碍了电子通信技术的创新。除此之外,还有以下不利因素,即我国在自主创新能力培养方面的缺陷,使我国很难自主创新电子通信技术中的基础及核心技术,突出表现在芯片、系统等方面,造成我国在电子通信行业不能与国外强有力的竞争,竞争力较差,技术创新发展也十分缓慢。

我国地区经济发展不均衡的问题始终存在,尽管国家已经采取各种各样的措施尽可能地减小差距,但却还没有能够从根本上解决。由于经济发展的不均衡,导致电子通信技术发展也不均衡,相对发达的地区与落后地区之间存在非常大的发展差距,已经取得一定程度发展的地区开展的创新研究有相应的进步,而落后地区则基本没有成效。

2.3我国投入于电子通信技术创新的各种资源不充分。

近些年来,我国已经认识到科学技术的重要性,日益加大对电子通信产业的技术研发力度,投入更多的资源,但仍然与发达国家有不小的差距,相比较而言,投入还是较小,不能更有效地开展技术研发,取得创新技术。

企业融资问题及解决对策论文篇十三

所谓高校的行政管理,是指通过组织,计划以及实施等行为,使得学校拥有的人力物力财务发挥出最大的价值,最终保障完成学校所负担的以教学和教研为中心等任务。所以,高校的行政管理的效率如何,关系到一个高校的成长与发展。随着整个社会经济的不断发展,我国高校的体制也在不断的进行改革,高校的行政管理体制也开始成为了教育研究的焦点。但是高校的行政管理的效率一直低下是一直值得深省的问题。只有不断的推动高校的行政体制改革,才能最终提高高校的行政管理的效率,使得高校适应时代的发展需要。近些年,高校的行政建设可以说还是取到了一定的进展,但是问题多多。如何提高高校的行政管理效率成为了一个迫切需要解决的问题。当前高校的办学规模越来越大,办学质量也开始得到了提升,但是世界的发展变化瞬间万变,国际竞争的加剧都使得高校不得不正视行政管理方面存在的问题。管理机构过多,管理目标不明晰,管理人员的队伍的素质不高湖综合说叶玉华,信息传达存在障碍,管理的手段非常落后,资源浪费严重。各种问题的存在严重制约着一个健康的高校的发展。所以高校的行政管理工作需要转变观念,从以前的只是注重内部管理到注重社会效益,更新思想,更上时代的步伐。只有改革和创新高校的行政管理,高校才能适应时代的发展,所以提高高校的行政管理就非常有必要。

二高校行政管理中存在的主要问题。

高校的行政管理存在着很多的问题,主要表现在以下三个方面。

2.1行政权力大大挤占学术权力。

在传统意义上,大学的行政管理人员不是很严格意义上的管理者,但是我国的高校都是由政府管理,所以不管是在运行方式还是管理理念上都带有很严重的官味。所以,在高校的行政管理的过程中,行政权力大于学术权力,行政权力主导了学术权力。这可以表现在老教师的合理的意见没有被采纳,注重官本位而不是教研本为,导致了行政权力挤占了学术权力。

2.2行政管理工作没有得到足够的重视。

长期以来,高校的行政管理工作都处于一个不受重视的地位。高校作为一个教学和科研的机构,一直的观念认为不应该强调行政级别,而应该强调科研的能力以及教学的质量。所以这些固化的额观念导致了行政管理人员的工资低,待遇差的现象。领导对于行政人员的安排也是不考虑人员的性格,个性,专业,品质等综合性的素质,导致了行政人员上不去下不来的尴尬的境地。此外,随着高校的不断进步和发展,教学人员以及科研人员的工资待遇得到显著的提高,社会地位也上升了,并且有各种各样的奖激励他们的发展。行政人员却没有这些待遇,很明显这些差别化的待遇会大大影响行政人员的创造性和积极性,反映出了高校对于行政管理工作的不重视。

2.3行政管理工作因循守旧。

很多的高校的行政管理人员远远没有跟上时代的步伐,因循守旧,没有创新的思想和时代性,对于高校的变革存在很严重的抵触情绪,所以工作效率可想而知。随着现代的信息化时代的普及,管理过程复杂了很多,高校对于信息化管理需求大大提升。只有掌握了现代化的信息系统才能真正提高对于行政管理的效率。但是部分工作人员存在心理阻抗,学习和创新不够。

三消除高校行政管理效率低下的的解决对策。

3.1大力抓好高校领导班子的建设。

高校的领导班子对于整个学校来说具有全局性的作用。时代的发展和进步需要高校的领导具备全局性的视野和创新的精神,而不是因循守旧。所以搞笑的领导班子不仅需要较高的学术水平你,还需要高校的学校管理的专业知识。高校领导者不仅仅只是学者和教育家,更加需要是一个出色的管理者。不仅需要做好全局规划,还需要更新观念,达到整体的和谐。懂得办学的额规律,吸收一切有利的条件,运用独到的方法,大力提升高校的行政管理效率,将带领整个高校走上时代信息化的步伐。

3.2.建立健全高校行政管理制度。

要提高高校的行政管理的效率,首先需要有一个好的行政管理的制度。为适应社会环境的发展,我国高校的自主办学权利越来越大,政府的干预也越来越少。如何设立教学和行政组织、如何配置人力和物质资源、如何使行使职能发挥效能、如何充分利用物质资源发掘人力资源、如何制订规划并得到实施、如何明智领导及科学决策等,都成为各高校以前想都没想而现在不得不想的问题。而要解决这些问题并使学校具备特色和活力,必须根据学校发展的需要,建立良好的运行机制,健全各项规章制度。一个好的制度可以引领人的行为,规范整个高校的发展。

3.3.优良的行政管理队伍需要建立。

高校的健康发展不仅只是需要一个开明的领导者,还需要有一个专业化的行政管理队伍。优良的行政管理队伍建设必须以提高管理队伍的素质为落脚点。因为行政管理的效率和效益的好坏直接决定着行政管理水平的高低。高校的行政管理队伍需要具有专业化的素质,主要包括政治素质。这是任何一个从事高等教育事业特别是高校行政管理工作者的基本素质。第二,道德素质。职业道德是从事高校行政管理工作人员的最基本操守。得更大业绩的使命感,就不可能有很强的责任心结论:综上所述,我们知道,高校的行政管理工作对于高校的健康和创新发展起到不可忽视的作用。所以提高高校行政管理工作的效率这一工作刻不容缓。本文认为可以通过大力抓好高校领导班子建设,建立健全高校行政管理制度,建设一支优良的行政管理队伍等措施来改变这一现状。

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