手机阅读

校长述德述职述廉报告(大全11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 09:50:38 页码:13
校长述德述职述廉报告(大全11篇)
2023-11-11 09:50:38    小编:ZTFB

报告需要经过充分的数据分析和论证,确保结论可信。在表达观点和结论时,要使用准确、简练的语言,避免产生歧义。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同领域和主题,包括市场调研报告、项目进展报告、学术研究报告等,且都具有较高的质量和水准。大家可以借鉴其中的写作思路和结构,以及专业术语和表达方式,提升自己的报告写作能力。希望对大家有所启发,一起来看看吧。

校长述德述职述廉报告篇一

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的'良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的"要我学"转化为主动的"我要学",变"学会"为"会学"。"我要学"、"学会"与"我要学并学会"都是使学生掌握基础知识的基本技能。

(一)坚决落实学校提出的走动式、精细化管理。

1、班主任、部主任、年级主管,坚持早到晚回,坚决扼杀迟到、逃课、乱扔垃圾等不良行为,及时发现各种不安全问题及时提醒学生注意安全。

2、观察各班学习状态,若持续两天晨读、晚自习纪律较乱或学生无事可干不进状态就同班主任、部主任共同解决。

3、抽空听课看学生的学习状态,看学生是否预习、是否有准备听课,课上是否动手、是否积极思考,及时发现问题与班主任、任课教师共同解决问题。

4、重视常规检查,特别是作业和试卷批阅情况的检查,对作业乱画,答卷不规范现象,年级专门研究提出了解决措施。

(二)坚持开好每周一次的班主任例会,每月一次的年级教师大会。

(三)坚持抓好每周每科一次的训练,从出卷到监考改卷都要按时检查保证训练的效率。

(四)督促建立以班主任为核心的教学团队。

每两周都要督促班主任开任课教师会,研究本班学生的学习情况,每次考后班主任都必须总结本班各科成绩,并与任课教师一起提出改进措施。

(五)努力调动教师的工作积极性。

1、常与教师沟通,要让老师将工作中的压力、不满释放出来。

2、正确合理地看待成绩,多看教师教学成绩的相对变化。

3、多看教师的工作过程,例年级不以违纪学生的多少来评价班主任,而主要看班主任对违纪学生的处理是否积极有效。

(六)制订实施本年级的教育教学常规管理规定。

本学期在学校党委的要求下学习了《教育部等七部门关于治理教育乱收费规范办学教育收费工作实施意见》、《自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》等有关文件以及区州县规范中小学办学行为会议精神。端正管理思想,规范管理行为,全面规范年级教育教学管理工作,制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法,努力构建稳定的适应素质教育要求的教育教学秩序。

在平时工作中,严格做到自重、自警、自励、自信,始终做到讲学习、讲政治、讲正气,遵守党员干部廉洁自律的有关规定,树立正确的权力观、利益观,做到廉洁奉公、忠于职守,不假公济私、以权谋私,讲究艰苦奋斗、勤俭节约,不讲排场、比阔气;在日常管理工作中,做到尊重教师、关爱学生、善待家长,提高服务意识,以实际行动诠释教育工作者应有的精神品质,用身体力行彰显党员干部的目标追求;使年级教师以强烈的事业心、责任感和廉洁自律的高尚情操,为一中贡献力量。

总之,在学校领导关怀下,在年级教师的大力支持下,本年度,我在学习、思想、廉洁、履职等各方面都有了较大的进步和提高,虽然取得了一些成绩,但自我反思,离学校的要求和教师,学生,家长的期望还有一定的差距;在今后的工作中我将进一步改变工作作风,创新工作方式,与全体老师一道,千方百计为全体学生生创造良好的学习氛围。使高三年级教育教学成绩有一个大的提高。

校长述德述职述廉报告篇二

2018年以来,我一直分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就2018年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

1、思想政治上。我忠诚党的教育事业,能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

2、道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。2018年被xx县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”,2018年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师,获“xx园丁”称号,2018年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

2、工作作风上,从2018年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生服务。

在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。

1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡发展;二本从2018年的42人上升今年的73人。2018年、获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。

在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。

以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正。

谢谢大家!

述职人:

述职时间:

校长述德述职述廉报告篇三

一年来,团结领导班子,率领全体教职员工,务实创新,勤政廉政,圆满地完成了20xx年的工作任务。现述职如下:

一是深入开展“三严三实”专题教育。根据市卫计委统一部署,积极开展“三严三实”专题教育,突出抓实专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪4个“关键动作”。深入开展了3个主题的学习讨论,通过召开座谈会、谈心谈话等,查摆“不严不实”问题,制定整改措施,严格落实整改,促进了学校工作水平全面提升。二是贯彻民主集中制,依法治校。

继续实施中层干部轮岗制,建立了科学的梯形结构干部队伍。 在教师队伍建设中,加强师德师风建设,弘扬爱岗敬业精神,关爱每一个学生。加强“双师型”师资队伍建设,鼓励教师参加在职进修、临床实践、参加技能大赛、优质课比赛、撰写论文等,提高了教师的专业水平和教学能力,培养了一批教学骨干、学术带头人。

在学生队伍建设中,依法治校、以德治校,加强班主任队伍建设和学生行为规范的养成教育。积极开展安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动,全面深入排查治理安全生产隐患,组织开展法制教育和专项演练,提高了广大师生的消防安全意识和自我防护能力。完善了《实习生管理办法》,与学生及家长签订《学生安全责任书》,确保实习学生人身安全,创建了平安和谐校园。

一是做好招生与就业工作。全年招收三二连读专科生435人,普通中专生67人,招收成人教育本专科生156人,总招生数658人,在全体教职工的共同努力下,圆满完成招生任务。今年,新上三年制中专老年人服务与管理专业和五年制大专助产专业。通过举办人才交流会,发布招聘信息,组织护士执业资格证考试、对口高职、专升本考试报名等途径,推荐安排学生就业,其中大专护士证考试通过率达到85%以上,学生的就业率达到98%以上。今年,18名学生报考专升本,有12人被高等医学院录取。

二是突出实践教学,提高课堂教学效果。学校把护理技能大赛作为实践教学中的一个重要环节,实施“赛教结合、寓学于赛、以赛促改”的教学模式,让学生在学中做、在做中学,努力提高学生就业能力。5月,学校承办威海市教育局统一组织的职业学校技能大赛中的护理专业赛项,其中教师组崔雪艳老师获得一等奖,王淑英、王蓉老师获得二等奖,于超然老师获得三等奖;学生组,邹萌婷获得一等奖,王美婷等2名学生获得二等奖,于雅雯等3名学生获得三等奖;学校被评为优秀组织奖。

11月,王美婷、曲汝佩2名学生参加了山东省护理技能大赛,双双获得二等奖,取得了参加国赛选拔赛的资格。三是加强基础设施建设。加大教学设施、设备的投入,争创山东省规范化学校。新建录播教室,投入42万元;新上交互多媒体11台,投入27.5万元;购置电脑70台,投入23万元;购置电视机23台,投入9万元。

校长述德述职述廉报告篇四

各位领导、各位同志:

首先,感谢各位领导和同志们一年来对我工作的理解与支持。20xx年我具体分管商标监管工作及纪检监察工作,20xx年我局被xx县人民政府评为政风行风建设先进单位,商标管理工作取得了比较满意的成绩。

(一)商标管理工作。

20xx年商标管理工作成绩喜人。一年来,紧紧围绕国家局及省、市工商部门的要求和部署,坚定不移地贯彻国家《关于贯彻落实〈国家知识产权战略纲要〉大力推进商标战略实施的意见》,积极地开展了“打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动”,完成了过去商标监管只是单一执法向行政指导人性化服务转型,商标管理工作实现新突破。

四是商标侵权案件查处工作力度加大。结合目标责任制、岗位责任制的落实,办案部门的凝聚力、战斗力得到进一步的加强,联合办案机制也发挥出独特的作用。全年办理商标案件8起,其中处罚万元以上的案件数量达到2件。

五是打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动有序开展,结合具体情况,制定方案,狠抓落实。在全局启动了“保护商标专用权三三加六零工作机制”,截止20xx年2月底,专项行动期间共出动执法人员838人/次,检查经营主体1043户,检查集贸市场和批零市场23个,整治重点区域4处,捣毁制假售假窝点1个。立案8起。

(二)行风政风建设工作。

行风政风民主评议工作取得了较理想的成绩。20xx年遵照县委、县政府和市局关于开展民主评议政风行风工作的统一部署,紧扣“树立行业新风,优化发展环境”评议主题,坚持把查纠问题与源头规范相结合,把政风行风建设融入工商职能的履行之中,认真开展了政风行风集中评议工作,有力地促进了全局的各项工作开展。

一、高度重视,积极组织开展民主评议政风行风工作。

一年来,高度重视政风行风建设工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的xx大、xx届五中全会精神为指导,按照第xx届中央纪委第三次全会的部署和要求,紧密结合全局工商工作实际,加强干部作风建设,严格执行党风廉政建设责任制,以完善具有工商部门特点的惩治和预防腐败体系为重点,以解决损害群众利益的不正之风为突破,狠抓全局的政风行风建设工作,坚持标本兼治,重在治本,惩防并举,注重预防,加强制度建设,全面落实好政风行风责任制,加强对干部作风纪律教育,增强法纪观念,进一步推进了全局的政风行风建设,努力建设一支政治过硬、作风过硬、业务过硬和人民群众信赖的工商行政管理队伍。

二、规范源头,把政风行风建设经常化、制度化。

一年来和局领导班子坚持不懈、深入细致地狠抓行风建设,通过狠抓行风建设责任制的落实和源头治理,部门形象得到了不断提升,各项工作得到了不断促进。全年紧密结合市局及县委、政府的要求,努力探索队伍教育、政务公开、执法执收等关键环节的源头规范,全力推进政风行风建设,取得了明显成效。具体如下:

(一)着力加强政风行风责任制的落实。

在抓政风行风建设的过程中,实行了“一岗双责”,人人层层签订了《政风行风建设责任书》,明确一把手既要管业务又要管行风的双重职责,构成党组统一领导,上下齐抓共管,形成抓领导、领导抓的工作格局。同时强化了责任追究,把行风建设纳入了年终目标责任制考核中,对单位和个人一律实行政风行风建设一票否决,全局政风行风建设形成了上下联动、人人参与、整体推进的良好局面。

(二)着力加强影响政风行风体制机制的创新。

针对工商部门案、费、证、照是容易发生不正之风的重点环节,强化治理。通过不断总结行风建设中的成功经验,加大了影响政风行风体制机制的创新力度。积极推进行政审批制度改革,大力推进分权制约机制,力求从源头上杜绝了收人情费、办人情案现象。本着便民、高效、降低企业成本的原则,机关和各工商所成立了注册登记大厅,实行一个窗口对外,并精简审批程序,实行“一审一核”制。

(三)着力打造透明公正的工商形象。

进一步实行了政务公开,通过红盾信息网、办事大厅公开栏、政务公开栏对行政许可、行政处罚、消费者投诉、商品质量抽检结果、执法评议结果和办事内容、程序、收费依据、标准、风险防控、廉政守则、禁令要求等全部公布上墙,做到了全部公开、真正公开,实行了阳光政务,极大地满足了各类市场主体和广大群众的需求。

(四)着力规范执法执收行为。

一方面,通过全面推行执法岗位责任制、行政处罚核审制、执法评议考核制、执法过错责任追究制的行政执法“四制”,有效地避免了全局执法办案工作中的不作为、滥作为、大案轻处、小案大办等情况的发生。对处罚案件实行四级把关,严格执法程序,严格案件核审,对行政强制措施严格按照程序和要求审慎进行,使全年来的行政处罚案件无任何差错,没有一起行政复议、行政赔偿案件,全局人员在行政执法办案中无一起违法违纪行为发生。另一方面,全面落实罚缴分离制度,工商执法人员不直接从事收缴工作,主要精力就是放在市场监管上。完成了工商部门与三个协会的脱钩工作,真正做到了人员、财务、办公场地三脱钩。

(五)着力提高工商执行力。

以提升行政效能为目标,在全局加强了队伍教育培训,坚持把政治思想教育和业务知识培训相结合,在人员教育上,在全系统狠抓了宗旨教育、依法行政教育、廉政教育和素质教育,组织开展了以培养干部“行政许可能力、市场巡查能力、执法办案能力、消费者权益保护能力”等四种能力为核心的工商执行力建设,为全体工商干部履职打下了坚实基础。

(六)着力推进风险点防范管理工作。

20xx年以来,按照市局的统一部署,积极开展了廉政风险点和监管风险点防范管理工作,紧紧围绕全县工商干部行使行政审批权、行政执法权、队伍管理权来防范在行使职权过程中可能存在的廉政风险和监管风险,认真组织查找了全局的组织领导、行政执法、注册登记、财务管理等30余个风险点,进一步加强了风险点制度建设,采取有效措施加强了防范。

三、突出重点,用政风行风建设成果推进工商职能工作的履行。

一年来,坚持用政风行风建设成果推动职能工作的开展,紧贴流通领域食品安全、农资市场、消费维权、打假治劣等重点工作不断开拓创新,收到了预期效果。真正做到了流通领域食品安全监管进一步加强;农资市场秩序明显好转;消费维权工作深入开展;打假治劣成效显著;整治了无照经营,净化市场主体资格;完成了乳品重要商品市场监管工作;校园周边环境治理常抓不懈;商标战略推进工作取得新进展;登记注册和年检验照工作有序推进;非公有制经济得到大力发展;积极完成了县委、政府交办的各项工作。

四、落实各项措施,狠抓投资环境建设。

围绕“大招商,大引资,大开发”的整体部署,以建设服务型、效能型和落实型工商机关的要求,不断规范权力运行,转变工作作风,提高办事效率。

一是结合工商实际和县域经济实际,认真贯彻落实省、市促进经济平稳较快发展的意见精神和全县经济工作会议精神。进一步放宽市场主体登记条件,全力扶持各类市场主体做大做强,降低市场准入门槛,进一步拓宽企业出资融资渠道,帮助中小企业解决贷款融资困难。

二是在电视台公开进行了改善发展环境的承诺,认真践行各项服务承诺。积极参加县委政府组织的政风行风面对面及省局政风行风热线活动,召开了由新聘和续聘的35名行政风监督员及股所长参加的座谈会,工商所长向社会代表和监督员述职述廉,接受社会群众和监督员的评价和监督。在全局不断完善了首问负责制、首办责任制、限时办结制、服务承诺制、责任追究制等八项制度,依靠制度建设增强工作人员的责任意识、服务意识、效率意识,切实改进了工作作风,提高了行政效能,树立了良好形象。

三是在工商窗口推行便民服务措施,开展“阳光工商”活动。通过认真开展了以热情服务,让投资者留心;真情服务,让经营者称心;倾情服务,让消费者放心;暖情服务,让人民群众满意的“三心一满意”活动,彻底改变了门难进、脸难看、话难听、事难办的不正之风,通过打造“阳光工商”活动,为投资者和消费者创造了一个良好的办事环境。

四是进一步创新监管服务方式。20xx年我局在工作中运用了行政指导制,拓宽入市思路,促使企业和自然人作出正确的投资选择,指导办事人快捷地办理注册登记手续;在生产经营中规范运行引导制,大力宣传法律法规,用法律法规宣传引导,帮助建立健全规章制度引导,规避经营盲区、误区引导来促使市场主体守法、规范、审慎经营;在监管执法中实施查处违法疏导制,以宣传教育、苗头疏警为主,对轻微违法行为予以告诫规劝,及时消除违法行为;在服务经济发展中实行维权兴企引导。引导市场主体树立诚信意识、品牌意识、发展意识和依法维护自身合法权益。

五是严格执行了国家工商总局的“六项禁令”和省局的“十条禁令”,从根本上纠正了损害群众利益的不正之风,有力地促进了全局政风行风建设工作。

就自身来讲,能严格落实党风廉政建设责任制,严守廉洁自律有关规定。

1、认真履行党廉建设责任制岗位职责。严格依法监管,文明执法,杜绝“吃、拿、卡、要”等不廉洁行为。我结合县局的党风廉政建设工作的思想教育活动,提高自身的思想政治素质,能及时用《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》提醒自己注意,做到警钟长鸣,能做到廉洁自律。

2、廉洁从政,加强行风建设工作。我深知干部作风建设的要求及其重要性和树立形象的必要性。努力做到:一要刻苦学习强能力,树立勤奋好学、学以致用的形象;二要严守纪律讲政治,树立顾全大局、令行禁止的形象;三要恪尽职守求作为,树立真抓实干、开拓创新的形象;四要关注民生促和谐,树立心系群众、真情为民的形象;五要严格自律显风范,树立艰苦奋斗、勤俭节约的形象;六要精诚团结聚合力,树立发扬民主、和谐共事的形象;七要正确用权树威信,树立秉公办事、廉洁从政的形象;八要加强修养讲操守,树立生活正派、情趣健康的形象。严格执行《国家工商总局依法行政文明执法六项禁令》、《省工商局八项禁规》,做到廉洁执法,公正执法。

各位领导、同志们:一年来,在县委、政府和市局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我分管的各项工作在不断地向前发展,全局商标管理工作、政风行风建设均取得一定成效,但是我清醒地认识到自己的工作离县委、政府的要求,离广大企业和人民群众的愿望还存在一定的差距,一是干部的思想作风和纪律作风与队伍管理和建设的要求还不相适应;二是执法人员的创新意识、业务素质和执法水平离监管社会主义大市场的要求还有很大距离;三是依法行政的能力和水平与围绕转型跨越提供优质高效服务的要求仍有差距;四是干部职工服务大局的路子不广、服务质量和水平还有待提高等等。我将在以后的工作中按照省、市局确定的“五个更加”的目标和要求,争取把工作做得更好,切实为地方经济突破发展服务,逐步提升工商部门的形象和威信及群众的满意度。

述职人:

20xx年x月x日。

校长述德述职述廉报告篇五

2014年的工作结束了。现从思想道德修养、履行岗位职责和廉洁自律方面,向组织部门和领导老师们汇报。

一、政治思想、道德品行方面。

一年来,在旗委的直接领导下,我校较好的开展了党群教育实践活动,活动中我认真学习贯彻习总书记的讲话精神和其它经典文献,深入查找“四风”方面存在的问题。剖析思想,净化灵魂,去除顽疾,真正从思想道德方面进行了一次彻底的洗礼。作为分管教学的副校长,我不断增强事业心和责任感,模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,热爱教育,热爱学生,模范遵守社会公德,以身作则,为人师表,树立人民教师的良好形象。在工作中做好校长的助手,从学校利益、教师利益、学生利益出发思考问题,注重倾听教师的意见,改进自己的工作。

二、履行岗位职责方面。

(一)教学管理工作。我一直承担教学管理工作,“务实求真,提高成绩”是我的工作思路。教学质量是学校的生命线,成绩的取得来不得半点虚假,所以,教学工作的各个环节都努力做到“务实求真”。积极配合校长,时刻将教学质量管理作为管理的核心,开展了一些工作。

成绩分析,老师们自觉通过成绩反馈,查缺补漏,改进教学。

2、提高教师的教学水平和教师的学风、教风。我校走出去的教师,培训学习回来后要对全校教师做汇报。我校已有多名市、旗级教学获奖教师,以这些名师为中心,通过“四课一体”活动的和校本培训,最大限度的发挥了他们的传帮带作用。我校教师已经形成了谦虚好学,务实工作的学风教风,那种听课、考试中弄虚作假的现象,我校没有。

3、深入学习洋思经验,教学成绩不断提高。老师们从模仿到有了自己的深层次体验,“不放弃每一个孩子”,成为老师们共同追求的目标。全班中考及格率百分之百的记录已经不止一次,中考及格率连续几年走在我旗前列,我校的教学工作,因此引起旗教育局和市教育局的关注。

4、培养打造了一支觉悟高,本领过硬的教学群体。教务处有四名党员。工作中一丝不苟、坚持原则、公正无私。关键时刻顾大局,识大体,勇挑重担,为校分忧。这样的团队带出了一个不计得失、甘于奉献的教师群体。老师们乐于奉献,不计得失可歌可泣的事例不胜枚举。

(二)中职招生工作。按上级部门要求,今年没考上高中的26人和初三流失的31人中的95%都要上中职技校。3月份春招开始,10月份结束,在班任会、家长会、学生会上讲政策,张贴简章,悬挂标语,与学生电话沟通,入户宣传。较好的完成了今年的中职招生工作,得到部门领导好评。

(三)数学教学工作。这个年龄教数学,在诺敏地区没有,旗内也鲜有。课标修改,教材更新,多年未教,公出误课,学生对老教师的不喜欢。近几年我校中考成绩使家长对成绩期望值的提高。可谓压力重重,但为了大局别无选择。我钻研教材,学习课标,了解学生,听课借鉴,实践“三清”。实施了分组教学法后,提出问题和学生评价按学生编号分层、分组,充分发挥出他们互相帮助共同发展的作用。期末联考检验,没有拖级部的后腿。

三、严以律己,廉洁育人方面。

一年来,党群教育活动的开展,我对自己提出了更加严格的要求,我对照习总列举“四风”问题的25种表现、中央八项规定,认真查找自身“四风”方面突出问题,落实《党章》和《廉政准则》,不断加强个人党性修养,做到不想做违背党性原则和党的纪律的事情,严于律己,保持清正廉洁。以学校大局为重,不计个人得失,在各种情况下,保持清醒的头脑,克服不足,弘扬优点,全身心投入教育教学工作,全心全意为师生服务,为**中学的教学工作再上新台阶而努力。

四、存在问题和改进措施。

1、脱离群众,深入一线做得不够。工作中应该更多的时间沉下去,深入课堂,走进师生,但还是忙于事务偏多,特别是教数学课以来,参与教学活动更少些。这方面要加强。

2、有时放松了对自己的要求,以前工作时间和同事吃零食,偶尔还帮人在网上购物,即使是为了他人,也不应该在工作时间操作。不但行为不雅。今后进一步严格要求自己,彻底杜绝。

3、对分管工作督导强度不够。我负责的教师教学工作的部分考核,中职招生工作。具体负责的工作尽量做到一丝不苟,而教务处有的工作落实不好,我做为分管领导负有督导不利的责任。这方面还要加强。

校长述德述职述廉报告篇六

20xx年,在学校党委的正确领导下,在体育学院全体师生员工的共同努力下,认真学习贯彻十八大精神,以落实校党委工作要点和“十三五”发展规划为目标,坚持科学发展观,注重内涵发展。作为体育学院院长,本年度主要围绕体育教学、运动训练与竞赛、科学研究、人才培养、党建工作、学生工作等方面开展工作,现将一年的思想政治学习、工作履职情况以及今后工作、学习努力方向向大家做汇报,请同志们评议:

1.遵守党的政治纪律,坚决维护中央权威。

长期以来,本人严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央治疆方略和自治区党委重大决策部署,自觉围绕校党委中心任务做好自己的本职工作。积极拥护党中央及自治区党委关于反对“四风”,践行“三严三实”的各项规定,并以习近平总书记提出的“二十字”好干部标准和“三个特别”政治标准严格要求自己,做政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的***特色好党员、好干部。

2.坚持“三严三实”,保持自身清正廉洁。

本人严格自我要求,坚决反对“四风”,以校党委提出的“严以修身”为己任,“争做具有***特色的教育工作者和好老师”为标准,深入贯彻总书记重要讲话精神,结合***实际深刻落实“三严三实”内涵的从严要求、向实处着力的体现,不断加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,凝聚党心民心。在工作中,本人高度重视党员的模范带头作用。第一,形成求真务实的风气,通过多样化的形式使大家认识到在工作中要树立真抓实干精神、正确政绩观、以人为本理念的重要性。第二,在支部活动中,和大家一起认真学习“三严三实”相关的各级领导讲话精神,更加深刻的加强自律意识。第三,以身作则,保持自我纯洁,不断加强组织纪律观念和廉洁自律意识,为其他党员同志做出榜样。

3.坚持政治学习,提升理论素养。

本人在政治思想方面,始终要求自己与党委保持一致,紧跟发展形势,不断提升自己的政治素养。作为党支部书记,本人认真开展“两学一做”学习教育和自治区“纪律教育年”活动,定期召开支部会,对党章党规、习近平总书记系列讲话和十八大以来历次重要会议精神进行系统学习。通过学习认识到从严治党的必要性、紧迫性和“两学一做”学习教育实践活动的深远意义,认识到纪律是在各个时期领导和团结全国各族人民克敌制胜的法宝。通过“两学一做”学习教育的开展,我院师生已形成自觉学习党章党规,人人关注“三会一课”,积极交流学习心得,共同提高理论水平的学习型党支部的氛围。

在工作中严格依法办事、坚持原则,贯彻执行民主集中制,维护领导班子团结,以创新的精神和求真务实的工作态度,紧紧围绕中心,服务大局,履行好自己的工作职责,做到识大体、顾大局、守纪律、讲奉献。本年度主要开展工作如下:

1.教学工作。

(一)通过邀请外校或组织本系教授、副教授面向全校师生开展系列学术讲座和教学活动,组织专家讲座3场、教学研讨会、学习经验交流会2场。

(二)公共体育教研室组织了瑜伽和健美操体育教学成果展,充分展示了教师的教学方法、教学技能和学生的学习效果。

(三)按学科专业方案制定修改课程教学大纲和教学进度计划,按时检查教师教案、进度计划和配套题库,做到期初有计划、期中有小结,期末有总结。

(四)严格课程教学常规管理,理论课每学期批改课堂笔记、作业不少于12次,技术课不少于9次。对学生提出的问题及时答疑,及时辅导。教师基本做到按时上课,不旷到、不迟到、不提前下课。

(五)加强考风建设,加大教考分离力度,营造公平公正的评价环境,不断提高教师教学的积极性,学生学习的主动性。

(六)完成了全校4000余名学生的体质测试工作。

(七)开展体育学院教师讲课比赛活动并给予相应奖励,2位教师在xx师范学院少数民族教师讲课比赛中分别获得三等奖和优秀奖。

(八)学校体育教育专业课程、社会体育专业课程、大学体育课程、按国家教育部课程标准要求,结合xx师范学院实际,进行了课程设置改革。

(九)20xx年度我院教师在自治区高校体育教师讲课比赛中,2名教师获得三等奖,1名获优秀奖。

2.竞技竞赛与校园体育活动工作。

(一)运动训练与体育竞技成绩。

体育学院对运动训练与体育竞技工作制定了有效的奖励办法,20xx年度上半年xx师范学院运动代表队在多项自治区大学生比赛上取得了较好的成绩。

1.羽毛球队在自治区大学生羽毛球比赛中,获得乙组混合团体第三名。

2.自治区大学生田径运动会中我校共取得了4枚银牌、3枚铜牌和团体总分第四名。另外我校木拉提别克老师荣获优秀教练员称号,扎恩哈尔和阿依本2名同学荣获优秀运动员称号。

3.自治区大学生篮球赛中我校男子篮球队获得第五名,较去年第六名的成绩有所提升。

(二)校园体育工作。

积极落实“以人为本、健康第一”的思想,组织师生开展了丰富多彩,健康向上的各类文体活动。

1.20xx年3月体育学院成功举办了校园春季长跑比赛,20xx年5月成功举办了xx师范学院第三十六届运动会。

2.体育学院同时还开展了篮、排、足三大球系校级比赛、少数民族传统棋类比赛、健美操大赛等校园体育活动赛事。

3.科学研究工作。

体育学院教师立足于体育教学工作实际,着眼于学科发展前沿,积极开展研究工作。

(一)依托学校科技创新平台,体育学院于20xx年4月成立了大学生体质监测中心重点实验室。

(三)2项xx师范学院教改课题获得立项,2项xx师范青年基金项目课题获得立项,8项体育学院重点实验室开放课题获得立项。

4.师资队伍建设工作。

截止到目前,体育学院专任教师中拥有教授2人,副教授13人。其中具有博士学位的教师4人,在读博士1人,具有硕士学位的教师15人。少数民族教师8人,汉族教师18人。20xx年度上半年师资队伍建设进一步加强,招聘研究生教师2人,聘用专职辅导员(本科生)2人。4位教师遴选为xx师范学院硕士研究生导师。

5.党建工作,学生思想教育及日常管理工作。

(一)带领全体教职工深入学习贯彻党的十八大及四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,践行“三严三实”,做“四好”教师,强化履职尽责、师德修养和育人意识,引导教职员工积极参与各项师德建设评选活动,学习先进师德典型,以先进模范人物为榜样。认真落实学院党建工作要求,按照学校党委工作部署认真落实各项工作与学习要求。

(二)认真贯彻民主集中制,落实党务、院务公开、强化民许多大学生都将入党作为自己大学时期坚定的目标。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校长述职报告|教导主任述职报告|政教处主任述职报告。

校长述职报告|教导主任述职报告|政教处主任述职报告。

校长述德述职述廉报告篇七

校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人羡慕的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,是一个职业,是一项事业,是服务者的代名词,服务于学校,服务于老师,服务于学生。我认为校长应该做到:不以治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有,只有更好,进步就是胜利,成长就是希望。一年来,我与广大教职员工一道,同心同德,齐心协力,较好地履行了职责,现将简要报告如下:

作为一名党的基层领导干部,特别是肩负着教书育人使命的一名校长,我始终如一的拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,坚决贯彻党的教育方针。在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致。正确认识和坚定维护党和国家工作大局、改革发展稳定大局、党的领导和社会主义政权安全大局、全党全国团结大局,自觉在大局下想问题、做工作。从工作到生活,时刻将自己融入到党的组织之中,按照党员的标准要求自己,检验自己,处处发挥模范带头作用。

本人严格要求自己,切实转变作风。在思想和态度方面,认识到作风纯正既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是一个党员是否先进的显著标志。在工作作风方面,我在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面下功夫,自己撰写讲话稿。对职务消费和接待工作进行了细化,重新修订了学校接待、用车、财务报销等制度,并在费用上进行了大幅缩减。在领导作风方面,对于一些错误思想,本人能够做到不同流合污,不随波逐流。通过此次党的群众路线教育实践活动,查找自身存在的问题,并加以改正。

我业务能力不强,所以特别重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验,不断汲取新的教育观念,更新学校管理方法,以更加开明、开放的心态实施管理,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善。我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,让每一个领导干部都感觉受到自己的责任所在,都能积极投入到学校的管理中去。作为一把手,我严格要求自己,要求老师做到的,自己首先做到,以校为家,工作至上,起好模范带头作用。我始终坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。无论是工作还是生活,力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事,努力构建和谐的人际关系,创设一个以人为本、充满幸福感的学校环境。

我一贯反对享乐主义和奢靡之风,努力营造风清气正、公正廉洁的组织氛围,保证学校健康发展。一方面,我遵守社会公德,不断提高个人修养,注重孝道和家庭美德,时时刻刻规范自己的言行举止,洁身自好,以自己的言行去影响和感染众人。另一方面用严肃的制度和铁的纪律去约束团队中的每一位成员,用“规矩”去规范大家的一言一行,保证权力在制度的“笼子”里正确行使。建立健全有利于厉行节约、不能铺张浪费、不敢肆意挥霍的制度体系,直指奢靡之风的要害。制度一经制定,必须严格执行,从不打和牌,以维护制度的性。我能够正确处理好集体与个人之间的利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私,坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

按照文件中规定的领导干部执行廉洁自律情况个人必答的10项内容,现回答如下:

1、没有违反规定收受现金、有价证券、支付凭证和收受干股;

2、没有违反规定在企事业单位兼职、兼职取酬或经商办企业、投资入股等行为;

3、没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;

5、没有违反因公出国(境)管理规定的情况;

6、没有违反规定在住房问题上以权谋私,超标准建房、违规购买经济适用房等情况;

7、没有大操大办婚丧喜庆事宜或借机敛财;

8、没有其他违反领导干部廉洁从政规定的情况;

9、按规定报告了个人有关事项。

1、面对新的教育态势,思考我校的困境,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,如何根据校情找到一条特色发展之路,还不是得心应手。

2、学校质量虽有所提高,但与同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足,如何大幅度地提升教育质量,突破较低的高考升学率,还没有找到行之有效的办法。

3、在工作中硬性和强制性的做法多些,柔性和互动性的做法少些,特别是在遇到重大事件之时,为了追求快速高效解决问题,时有急躁情绪的产生。作为校长,自己更多地关注对上负责,而忽视了对老师负责的一面,造成了对教职员工的人文关怀方面的“欠账”,老师提出的很多现实问题没有很好地解决。

总之,这一年的工作,让我深刻体会了学校发展的艰辛,当然也品尝到了学校每一点进步带来的喜悦和甘甜。今后不管遇到多大的困难,我坚信,有学校团结协作的领导班子,有全校教职工的支持和努力,棠张中学的发展定会更加美好。

校长述德述职述廉报告篇八

尊敬的领导:

您好!

花开花谢,冬去春来。不知不觉间,在xxxx小学这片热土上,我已辛勤耕耘了15个年头。我是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。这些年来,带着全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。

我认为做副职要从两个角度去思考:一则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的认识与主见,不能人云亦云。做人要韬光养晦,处事要不悲不亢。

一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。

二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策。

三是补台到位。智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心。

我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。

1、重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的'一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

2、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

作为分管后勤工作的副校长并担任初三毕业班教学,虽说不上日理3万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

比如:我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了师生的生活安全。每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,特别是学校自来水厂的修建,我和聂校长忙绿了整整一个暑假,这一期间,我自始自终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不小心就会有失足的危险。因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。采购商品时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。有时为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价。力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。

我始终以真诚为校的信念,以领导就是服务为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人,老老实实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。

成绩的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一致;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。

校长述德述职述廉报告篇九

各位领导、各位同志:

时光如白驹过隙,一年来,我时刻铭记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每件事情,现将个人工作总结如下。

一、政治思想方面:

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师是职业道德规范,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

二、个人教学工作:

1、作为学校的中层管理干部,教学绝不能放松,更要起到带头作用,本年度,我担任七年级的语文教学工作,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。与此同时,和语文组的其他他同事们积极进行集体备课,相互扬长避短,努力提高课堂教学质量。

三、年级管理工作:

1、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,科学合理地进行教学工作。重视教案的签字检查工作,期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

2、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务,及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

四、反思自身的不足,促进自己再提高:

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导处很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验性。

4、缺乏工作方法,工作能力严重不足,缺乏耐心。如期初排课,初衷是想使每位教师都满意,结果不能达到,使部分教师在此受了委屈,在此我真诚的说一声“对不起”。

总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。

五、今后的努力方向:

1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。

3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。

校长述德述职述廉报告篇十

一年来,在市教育局的领导和关怀下,我本着为“为学生终身发展负责”的教育理念,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升。这是21中广大职工同心同德,积极努力的结果,也代表着21中学师生奋发向上的希望。

现对一年来的主要工作做简要总结,请领导、同行指正。

充分利用市局作风集中整顿良机,狠抓干部教师作风建设。一是加强班子建设,突出干部引领。强化班子职责分工,完善领导值勤制度,班子成员都兼课,乃至主课。二是强化师德师风建设,着力抓好教师思想观念的转变。通过举办“教师论坛”、“班主任论坛”及“校长荐读”等形式,引领影响教师观念转变、思想提升。三是重视制度建设,力求学校管理标准化、精细化、规范化。落实领导谈心制度和跟踪听课制度。四是突出典型带动,注重榜样激励。真正让干事的人、创新的人、奉献的人有位置、受尊重、得实惠,进一步形成你追我赶、奋勇争先的浓厚氛围。五是健全民主决策机制,激发教师工作热情。

一年来,学校领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,为学校发展奠定了坚实的基础。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。21中近几年成绩滑坡严重,已触碰至底线。针对此现状,我带领班子成员查找问题,剖析原因,研究对策。针对教师队伍实际,学校致力于坚持目标拉动、学习启动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质。

一年来,主要以“六项举措”促进学校教学质量提升:1、加强集体教研力度。2、推行教师先周备课。3、加强对常规教学的系统管理。4、加强对课堂教学的管理。5、推进学案导学+小组合作教学模式的试点。6、关注薄弱学科及教学的薄弱环节,采取得力措施予以强化。

艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,教师素质得以提升,教学成绩也有大幅提高,打破了教学成绩近几年处于低谷、徘徊不前的局面。我校先后有21名教师在优课评选等教研活动中获奖,其中9名教师被推送到xx市。名班主任论坛交流中我校中小学有两名教师获奖。

学校重视思想教育,重视学生礼仪、养成教育。一是完善主体式德育体系,通过学生自我管理,建立家长委员会,与派出所等单位建立共建关系,营造大德育环境。二是学校为创新家校共育办法,拓宽家校通渠道、丰富家校通内容,在凝聚家校教育合力方面加重对教师工作考核的权衡比重。定期征集家校通工作新方法,通报家校通方面的好内容,对成效突出者全校推广使用。三是为使学生舒心学习,健康生活,我们在中小学的学生作业量、学生用餐方面做了问卷调查,针对调查出的问题及时整改,得到了家长和社会的好评。四是加强家校联系沟通。我们印制并下发了《家校联系卡》,举行多次家长开放日,组织全体教师深入开展大家访活动,开放课堂教学,形成有效的教育合力。

紧扣学校“端端正正写字,方方正正做人”办学特色,开展了系列活动,力促学生综合素质的提高。一是中小学的规范汉字书写活动有条不紊地开展着,学生每天练字20分钟,已成为中小学铁打不变的条文。学生规范书写已成良好习惯。二是努力探索以主题班会、年级会、校会,以团(队)课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、征文、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。三是安全管理常抓常新不放松。学校强化安全教育和法制教育,狠抓各种安全演练。创新性的把体育大课间和安全演练有机整合,规定每天体育大课间的集合方式、下楼顺序和安全演练完全一致,这样除了专门开展的演练之外,每天的体育大课间也是学生们的安全演练,这样我们做到了专门演练和日常演练的有机结合,大大提高了演练的效率。四是丰富活动开展提升学生精神面貌。学校修订了升旗仪式,改进21中大课间程序,举办师生艺术节、读书节、体育节等丰富多彩的校园文化活动……开展一系列活动并注重宣传,仅2018年9月至今,荣成21中就接受市电视台采访和报道11次,在各级新闻媒体上发表教育简讯70多条。本年度的科技节比赛中,中小学有2人的作品获xx市奖,其中xx老师指导的科幻画《xx》获得省级一等奖被推荐参加国家参评;9人的作品获得荣成市级奖项。在市教育局举办的艺术体育比赛中,器乐、舞蹈获全市小学区组一等奖、声乐二等奖;书法比赛全市第一,彩画第二,素描第七,一名学生获xx市一等奖。体育小学田径联赛第10,乒乓球赛区第三。国画比赛小学组全市第二。

作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重提升自己。工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,带头干事。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。

我带头做到廉洁自律,严格执行领导干部廉洁从政有关规定,实行校务公开,财务公开,不以权谋私。注重把宣传教育、制度建设、监督检查工作有效结合起来,具体做到“四个结合”,即把教育活动与工作学习相结合,切实转变工作作风;把教育活动与教师喜闻乐见的活动结合,营造良好的学习氛围;把教育活动与干部廉洁自律工作相结合,增强学习效果;把教育活动与完善制度建设相结合,积极探索建立长效机制。“四个结合”为学校抓好党风廉政建设,打牢了思想基础。

作为校长,我越来越深刻地感受到责任的重大,工作的方方面面难以顾全,加上工作经验不足,存在的问题也不少:

1、校长的职责还未完全尽到,离群众的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。教师们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献时常让我感动,使我总是觉得深入群众的次数较少,对教师关心不够,了解得不够。

2、在教学工作上,课堂教学模式要进一步创新,名师成效初见端倪,但不够显著。常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,教学质量上需要努力提高。今后要抓好学校常规管理,在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起。要继续坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

3、学校精细化管理工作需进一步细化,力度需进一步加强,过程管理还处于薄弱状态。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。

述职人:

述职时间:

校长述职报告|教导主任述职报告|政教处主任述职报告。

校长述职报告|教导主任述职报告|政教处主任述职报告。

校长述德述职述廉报告篇十一

我从20xx年11月份到xx乡任职以来,在县委、政府的领导下,在乡人大及其主席团的监督和支持下,认真履行人民赋予的权利,依照乡党委、政府的工作思路和奋斗目标,团结和带领全乡干部群众,牢牢依托全乡干部群众的聪明和气力,努力做好各项工作,为经济社会又好又快发展尽了自己的责任。根据县纪委的要求,现将履职情况汇报以下:

作为一名党员干部,我深刻的意识到,执政意识就是就是对自己所从事领导岗位的态度和观点,它的优劣直接关系着事业的兴衰和成败。所以在执政过程中,我坚持建立三种意识:

1、大局意识。胸怀大局,唯有胸怀大局,才能在贯彻上级党委线路方针、决策部署时,彻彻底底,狠抓落实,将政策惠及群众,让群众更能深切的感受到党的温暖和关怀。保全大局,在思想上、行动上时刻与上级党委保持一致,培养淡泊名利、献身工作的品格。在执政过程中保持清正廉洁,为民办事,一切为了人民群众,真真切切的将利益带给群众。服从大局,严格遵守政治纪律、组织纪律各项规定,保证政令畅通,令行制止。

2、责任意识。到一个地方工作,自己始终坚持把增进地方经济社会发展作为最大责任,履行好、担当好。真心扑下身子、放下架子,进村进户与群众拉家常,同党员交朋友,与干部谈感受,听意见、找困难、求对策,主动研究发展课题,破解发展困难,塑造良好的党群关系,深入了解党群问题,切实解决群众困难,明确自己的责任。

3、党性意识。时刻不忘自己作为党员的身份,时刻不忘自己代表地方党委的形象。在思想上,政治坚定,对党虔诚,立党为公,执政为民;在工作上,对人民负责,为人民谋利,满腔热忱,秉公办事,不徇私情,不拿职务当盾牌,不以原则作交易;在待人处事上,以诚信为本,表里如一,言行一致;在平常生活中,宏扬艰苦奋斗,以身作则,率先垂范,严于律己,宽于待人,大事讲原则,小事讲风格。

1、调整产业结构。今年,我带领党委一班人,响应中央粮食生产安全的号召,在永安一带建立了“东舂河万亩优质稻示范基地”,在雷玄、下庄建立了1000亩蔬菜基地,立志将打造优质粮食安全生产基地,从而推动我镇经济的不断持续发展。

2、大力发展烤烟生产。为了发展烤烟产业,我经常深入田间地头,与烟农谈心。为了落实县委分配的任务,我要求同志们用皮尺和gps核面积,出台奖励烟农的政策。今年种植烤烟3800亩,收购烟叶9575担,加上级外烟,突跛了一万担。超额完成了县委、县政府分配的任务。

1、持续开展城乡环境综合整治,建立长效机制。(一)完善基础设施。在全镇55个行政村新建了100个垃圾池。(二)继续加大投入。为55个行政村添置了80辆环卫板车,镇里还专门买了一台福田农用车,采取户清扫,村收集,镇清运的模式,建立了长效机制。农村环境卫生明显好转。

2、大力改善民生。注重民生改善,不断加强社会保障。今年,全镇改造农村危房267户,集中新建了吕家、东山岭、香炉畴、柏家岭四村五保之家,解决了50多名五保老人居住难问题。在评定低保对象工作中,我带头执行纪律,不打召呼,不搞特权,采用“逆推法”,尽最大努力,确保最困难的吃上低保。积极向上争取项目,立项规划。惠及2万人投资800万元的农村居民安全饮水工程已经开工建设。向国土部门争取的1600万元的8000亩的高标准基本农田建设项目,现正进行评审立项。

带头遵守社会公德、恪守职业道德、宏扬家庭美德、加强个人品德,重视培养健康的生活情趣,保持高尚的精神寻求。

1、积极培养职业道德。对党虔诚、秉公办事、民主决策,勇于面对,主动担当。用人唯贤、唯才是举,凭成绩使用干部,在重要岗位上锻炼干部。立党为公,真心为民,对群众笑脸相迎、安然面对,办民生所盼之事,忧民生之忧而忧。

2、积极宏扬社会公德。带头学习和遵守党纪国法、遵守社会基本行为准则,遵守公民基本道德规范。遵守公共秩序,热情公益事业、关爱弱势群体。坚持发展为了群众,发展依托群众,发展成果由人民同享,不急功近利弄形象工程,不脱离实际弄项目比赛。

3、积极发扬家庭美德。建立正确的家庭观、幸福观,能正确处理家庭关系、亲友关系,孝敬尊长、孝敬老人,尊重配偶、谨慎交友,严格管理和教育配偶子女,生活习惯良好,生活情趣健康。

良好的作风和形象是社会文明进步一面旗帜,我始终坚持把作风建设作为建立党的形象、纯洁党的肌体、维护党的权威、赢得群众信赖的一项重要工作来抓。

1、坚持民主集中制。党委的各项决策,我都先听取主要领导和分管领导的意见,征求同志们的意见,把发扬民主作为科学决策的前提。镇里的各项决定、人事安排、重大决策等大的事项都提交党委会谈论集体研究。在全局工作与班子成员分管工作上,始终坚持开明、放权、放手,注重调动班子成员的工作积极性。

2、坚持原则,秉公办事。一是带头执行制度。作为一把手,我坚持用制度管人,用制度管事。工作中,制定了用车制度,财务管理制度,领导接访制度,办公室管理制度等一系列制度。自己带头遵守执行。并严格要求身边的工作人员带头做到。在今年的七站八所的机构改革中,镇里与我接触最密切的司机,群众测评打分是排一、二名的。

今年是乡镇换届之年,我镇提拨、进城共13名同志,我坚持党委制定的正确用人导向,选贤用能,把经常苦战在一线的、担任片组长的同志积极向县委推荐。二是严格遵守制度。我认真落实一岗双责、三个不直接分管的制度,任职以来没有操办婚丧喜庆事宜,没有干预和插手工程的情况,没有收受现金,有价证券支付凭证,没有利用职权和职务上的便利为本人,配偶,子女及其他亲属、身边工作人员谋取私利。没有安排亲戚来鲤溪承包一个工程。

3、坚持节约,依法行政。坚持勤俭节约。单位公务接待严格按照县里限定的标准执行,没有超标准接待,来人来客尽量安排在机关食堂。我没有到单位报销应由本人及配偶、子女支付的个人费用,没有用公款进行高消费的娱乐和健身活动。现在使用的车是上届党委买的,已经行驶了17万公里。没有专用的办公室,是区公所时所建的套房,既是卧室,又是办公室,没有装修。任书记以来没有因公因私出省,出国。

4、勤备敬业爱岗。我长期坚持“双休日加班不休息”的勤政计划,安下心来抓实事,以自身的行动带领和影响他人。五年来,我走遍了鲤溪镇55个行政村,165个自然村,爬过了大部分山岭。熟悉了鲤溪镇的山山水水,为工作正确决策,掌握了有力的素材。

回顾过往,固然获得了一定的成绩,但离上级党委政府和人民群众的要求还有一定的差距。一是学习不够系统深进,在学真、学懂、学透上有差距。二是工作兼顾统筹不够,开辟创新不足。三是为群众排难解纷不够,服务质量上有差距。今后工作中,在县委、政府的坚强领导下,在有关单位、部分的关心支持下,我将以更加饱满的热忱、振奋的精神、负责的态度、务实的作风,把“整乡推动”扶贫开发各项工作抓实抓好,抓出了成效,以实实在在的工作成绩回报上级的关心、人民的重托。

您可能关注的文档