我们要保持积极的心态去面对生活中的挑战和困难。可以通过回顾过去的事情,找到关键的事件和经验进行总结。这些总结范文给我们提供了一些建议和思路,可以帮助我们撰写出更出色的总结。
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇一
尊敬的各位来宾,各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
在这热情似火的夏日,我们迎来了xx幼儿园的开园庆典!在此,我代表xx幼儿园的全体教职员工向各位家长朋友的'到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
首先有请我们xx幼儿园xx为我们致词!
孩子是祖国的花朵,是我们民族的未来和希望。幼儿园是小孩身心健康成长的摇篮,是孩子们走向成功人生的起跑点。我们坚信,在园长的正确引领和指导下,在各位家长朋友的理解和关爱下,在我们全体教职员工的共同努力下,我们xx幼儿园一定会成为幼儿另一个温馨的家!并且会越变越大、越变越强、越变越好!
xx幼儿园开园庆典文艺汇演现在开始!
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇二
女:各位老师,同学们!
男:现场的所有家长们!
合:大家早上好。
女:激-情的六月。
男:欢乐的六月。
女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。
男:在此祝福我们所有的同学们:
合:六一儿童节快乐!
1、 课间操展示------《校园恰恰》开场白。
2、拉丁舞开场白:
用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》开场白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《读唐诗》开场白
晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。
5、音乐快板《校园常规记心间》开场白:
6、朗诵《荷香颂》串词:
7、《飞旋恰恰恰》串词:
甲:你会跳恰恰舞吗?
乙:当然了
甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?
乙:这个…
甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……
乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀开场白:
走上t形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏***班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》 开场白:
10、《安全三句半》开场白:
11、《开心牛仔》开场白:
甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?
乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它们分别起源于那些国家?
乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美国呀。
甲:看来,你知道的真不少。
乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是吗?请欣赏**年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画开场白:
琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!
13、相声《拇指和食指》开场白:
相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听***班的***等*位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、互动环节开场白:
下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!
感谢家长的积极参与!
学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!
15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词:
沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏**年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、《激-情拉丁》开场白:
六一儿童节主持人结束语:
甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
甲:让我们用心灵的琴弦,
乙:让我们用五彩的画笔,
丙:去歌唱美好的未来,
丁:去描绘灿烂的明天。
甲:我们坚信—
齐:***学校的明天会更好!
乙:各位领导、各位来宾
丙:老师、同学们,
丁:***小学***文艺汇演到此结束。
丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!
丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。
女:各位老师,同学们!
男:现场的所有家长们!
合:大家早上好。
女:激-情的六月。
男:欢乐的六月。
女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。
男:在此祝福我们所有的同学们:
合:六一儿童节快乐!
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:亲爱的老师们、同学们
合:大家上午好!又是一年芳草绿,依然十里杏花红。在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。在此,我代表寨头小学全体师生对在百忙之中来参加我校“六一”庆典活动的来宾和家长表示热烈的欢迎!
男:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。
女:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!
男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
合:我宣布黎平县寨头民族小学2015年六一文艺汇演现在开始
合:我宣布黎平县寨头民族小学2015年六一文艺汇演现在开始
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的.同学、家长朋友们大家:
合:早上好!
男:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
女:肥沃的原野挥洒着辛勤的汗水,孕育着希望。
男:小鸟在天空自由的歌唱,清脆欢畅
女:花儿沐浴着清清朝露,娇艳芬芳
男:今天,我们欢聚一堂,在正凯小学举行2015年“六一”文艺汇演
女:在此请允许我们向到场的各位家长以及广大热心朋友表示最衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎你们!
男:向全体同学由衷地道一声,
合:节日快乐!
女:你们是含苞待放的花朵
男:你们是苍劲有力的小雄鹰
女:在属于你们的节日里,让我们翩翩起舞
男:在展示自我的舞台上,让我们纵情高歌
女:来吧朋友,舞动翅膀,让梦想起航
男:在此我宣布:正凯小学2015年度“金色童年、快乐成长” 六一文艺汇演
合:现在开始!
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁,大家晚上好!
甲:在这鸟语花香、诗意盎然的季节;
乙:在这阳光灿烂、激-情似火的日子,
甲:我们与全世界的护理工作者一起,迎来了第102个国际护士节。
诞生日5月12日确定为国际护士节,并设立了最高护士名誉奖:南丁格尔奖。
甲:弗洛伦斯?南丁格尔,这位欧美近代护理学的创始人,以其纯洁、忠贞的护理实践,为全世界的护理工作者树立了光辉的榜样,被人们誉为“提灯女神”。
。 乙:在南丁格尔诞辰191周年的日子里,让我们用歌声来表达对普天下护理工作者的感谢和敬意。
甲:近年来,在、县政府的正确领导下,全县广大护理工作者认真践行科学发展观,锐意进取,求实创新,为保障全县人民身体健康、促进社会和-谐稳定作出了积极贡献。
乙:全体护理工作者以救死扶伤为天职,恪尽职守,热情服务,用温柔的心守候生命,把爱的光芒播撒在每个人的心房。
甲:今天,我们扬起青春的风帆,充分展示天使的形象;
乙:今天,我们用温柔的刚强和真挚的情怀,把生命的赞歌唱响!
乙:xx-xx人民医院庆祝“5.12”国际护士节文艺演出,
合:现在开始!
结束语
甲:今夜歌如潮,今夜花似海;
乙:今夜是歌舞的海洋,今夜是我们的盛会;
甲:今夜无眠,当欢乐穿越时空,我们激荡豪情无限;
乙:今夜有约,当梦想挽起明天,我们拥抱生活的灿烂;
甲:让南丁格尔的马灯照亮我们的青春之路,让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛,让我们用激-情和热血共同创造美好的未来!
乙:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!
合:晚会到此结束,祝大家晚安!
女:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!(鞠躬)
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,
男:我们高兴地迎来了第二十七个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——
合:节日快乐!
男:与此同时,也祝愿我们××的教育事业在构建和-谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进,再谱华章!
女:今天,我们欢聚一堂,莲山 课件 庆祝教师自己的节日。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
女:我市第二十七个教师节
合:现在开始!
男:首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:××。 5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞,《藏民欢歌》。
女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:××。
女:今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。
女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请××等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。
男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:××老师;《花打朝》选段,演唱者:××老师。伴奏:××等。
女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱:《过火》。
男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。
女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的节拍
女:我们迎来了六月的时光
男:我们的心像怒放的花朵
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
合: 各位老师, 亲爱的小朋友们:大家下午好!
男 1: 六月,是童年的摇篮;
女 1: 六月,是童年的梦乡。
男 2: 温暖的阳光, 诱人的花香, 喜悦的笑脸,是蒲公英飘下的季节。
女 2: 走进校园我们是含苞的花蕾,
男 1 走出校园我们是鲜艳的花朵,
女 1: 今天我们欢庆在这里,去歌唱美好的未来。
男 2: “六.一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女 2: “六.一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
男 1: “六一”是祖国妈妈给我们的礼物,“六一”是幸福和甜美的画卷,
男2: 我们需认认真真学习、踏踏实实做人,我们将用智慧与热情编织憧憬的花栏。
女2: 今天,我们欢庆在这里,,
男1: 共同庆祝”六一”儿童节,这是我们大家的节日,我们欢聚一堂来为它增添光彩。
合: 让我们肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,
让我们快乐跳起来,唱起来……在这个欢乐的日子,
现在我们宣布,六一联欢会,现在开始!
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的青年朋友们
合:大家下午好!
男:我是主持人
女:我是
男:青春的使命在这里召唤
女:青春的智慧在这里闪光
男:青春的激-情在这里绽放
女:今天我们共聚一堂,共度我们我们的节日
男:出席今天
女:让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示诚挚的欢迎
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇三
尊敬的各位家长、各位来宾、亲爱的小朋友们:
合:新年好!
程:马蹄腾瑞雪,羊角触红梅;。
闵:马去雄风在,羊来福气生!
付:时光的小马车从日历上飞驰而过。
程:飘扬的小雪花舞动着新年的信息。
付:过去的一年,我们浇灌汗水,放飞理想。
程:新的一年,我们温馨和谐,收获希望!
闵:欢迎大家参与舞之灵艺术中心汇报演出活动。在此,我代表舞之灵术培训中心的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢。
程:“快乐、健康、科学”是舞之灵的舞蹈教育理念;激发想象力和创造力、展现自我风采是舞之灵的舞蹈教学目的。
闵:今年,舞之灵艺术中心的培训内容做出了合理的调整和扩充,不仅在杨寨、长岭两地开设分校区,主校区还成立了成人健身中心,让我们用热烈的掌声欢迎舞之灵的新成员!
付:一年来,学员们在老师的辛勤培育下,由艺术的门外汉成长为舞蹈世界中的小精灵,收获了丰硕的成果。
程:舞之灵艺术中心作为中国舞等级考试广水市的考点,70多名学员用规范的动作、优美的舞姿和富有感染力的表演征服了来自北京舞蹈学院的考官,获得优异的成绩!
闵:今天,我们汇聚一堂,将一年的学习成果展现给大家,用优异的成绩向家长和老师交一份答卷。
舞之灵艺术培训中心教学汇报演出——合:现在开始!
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇四
合:大家好!
甲:我是202班的xxx。
乙:我是xxx。
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第二届“校园文艺汇演”。
乙:在各项校园活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬。
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天,我们以“文艺会演”的方式展现青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。
合:集士港镇文化技术学校第二届“校园文艺汇演”现在开始。
甲:在我们的生活中处处充满了爱,有长辈、亲友的关爱,有朋友、同学的友爱。
乙:是啊,爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光。
甲:现在由我们俩为大家献上一首《让我爱你》,愿你的生活充满爱。
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇五
赵:尊敬的老师!
男甲:亲爱的同学们!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。
男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。
赵:难忘的小学时代即将离去。
男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。
曹:六年的时光转眼即逝,xx多个日夜仿佛就在昨天。
合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,元旦如约而至。
曹:回首刚刚过去的xx,我们十分荣耀。男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。
赵:,六(2)班从成功走向更大的成功。
男甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。
合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。
赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的`欢乐,享受这段美好时光。
曹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
男乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。
男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
曹:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。
合:“秘书工作”小学六(2)班元旦联欢会现在开始。
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇六
开场:(以古诗为切入口进入晚会主题端午节)。
节令门.端阳。
(清)李静山。
樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。
主持介绍端午节:(让并不是特别了解的朋友了解下)。
我相信有很多朋友对端午节并不陌生,农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,2006年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
诗朗诵:(时间:10分钟)。
大声朗诵战国时期著名诗人屈原的代表作《离骚》,以此来纪念和缅怀这位曾经的伟大诗人。
主持人:(在朗诵接近结束时主持接上、使其连贯、此时背景乐播放一些具有中国特色的古乐器音乐)。
听完了诗朗诵,让我们一起。
回到吃粽子的家里。
回到挂菖蒲的门前。
回到飘满艾香的城市与乡村。
回到屈原纵身的一跳。
回到诗歌本身。
一条止于湖南的河流。
却流经中国每一个人的心灵。
打捞也罢,求索也罢。
龙舟再快,也不过是。
时间的一枚梭子。
自发地一个节日。
几千年地打捞。
几千年地存在。
应该比什么都重要都深刻。
一个伟大的主题。
一个伟大的身影。
一个痛苦的问号和句号。
一块问路的石头和一颗。
求索的头颅。
至今伫立江边。
汩罗江,一条永远流淌着。
诗歌的光荣与梦想的河流。
主持人:
接下来我们在场的所有朋友们一起来猜灯谜,让我们更进一步来了解端午这个传统的节日。
看来这些灯谜是难不倒大家、各位对端午的了解真的不少哦~!
那让我们一起稍作休息一起来欣赏下歌手们给我们带来的歌曲。
串场演唱(歌手:xxx曲目:xxx符合主题时间:10分钟)。
歌手演唱两首符合主题的歌。
主持过度:(主持人:xxx配乐:xxx时间:5分钟)。
最后晚会总结:
主持人进行总结:人自清高水自浑,谗谤无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日、艾节、端五、夏节等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。我们要继续延续着这个传统,去了解哪些属于我们的,可是却不曾知道的东西。
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇七
女:亲爱的同学、家长朋友们大家:
合:早上好!
男:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
女:肥沃的原野挥洒着辛勤的汗水,孕育着希望。
男:小鸟在天空自由的歌唱,清脆欢畅
女:花儿沐浴着清清朝露,娇艳芬芳
男:今天,我们欢聚一堂,在正凯小学举行2015年“六一”文艺汇演
女:在此请允许我们向到场的各位家长以及广大热心朋友表示最衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎你们!
男:向全体同学由衷地道一声,
合:节日快乐!
女:你们是含苞待放的花朵
男:你们是苍劲有力的小雄鹰
女:在属于你们的节日里,让我们翩翩起舞
男:在展示自我的舞台上,让我们纵情高歌
女:来吧朋友,舞动翅膀,让梦想起航
男:在此我宣布:正凯小学2015年度“金色童年、快乐成长” 六一文艺汇演
合:现在开始!
女:尊敬的领导、老师
男:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈
齐:大家早上好!
女:送走五月的芬芳
男:迎来六月的朝阳
女:今天是一个特别的日子
男:是一个快乐的日子
女:是属于我们自己的节日
齐:“六一”国际儿童节
男:在这里,我们祝愿所有的小朋友
齐:节日快乐,幸福安康!
女:在这个特别的日子里
男:我们真诚的对老师说
齐:您辛苦了!
女:使您陪伴我们成长
男:一路走来笑语欢声
女:在这个快乐的日子里
男:我们真诚的对爸爸妈妈说
齐:您辛苦了!
女:您给予了我们爱的滋养
男:您见证了我们的健康成长
女:千言万语无法表达我们内心的激动
男:万语千言不能说出我们的快乐心情
女:让美丽的花裙子飘起来吧!
男:让动听的歌声唱起来吧!
女:蓟县第二小学幼儿园
男:请“六一”文艺汇报演出
齐:现在开始
女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的节拍
女:我们迎来了六月的时光
男:我们的心像怒放的花朵
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女:各位老师,同学们!
男:现场的所有家长们!
合:大家早上好。
女:激-情的六月。
男:欢乐的六月。
女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。
男:在此祝福我们所有的同学们:
合:六一儿童节快乐!
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的.气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
女:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!(鞠躬)
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,
男:我们高兴地迎来了第二十七个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——
合:节日快乐!
男:与此同时,也祝愿我们××的教育事业在构建和-谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进,再谱华章!
女:今天,我们欢聚一堂,莲山 课件 庆祝教师自己的节日。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
女:我市第二十七个教师节
合:现在开始!
男:首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:××。 5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞,《藏民欢歌》。
女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:××。
女:今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。
女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请××等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。
男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:××老师;《花打朝》选段,演唱者:××老师。伴奏:××等。
女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱:《过火》。
男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。
尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家新年好!
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。2015年在成功和喜悦中渐渐远去了,回首往事,我们满怀豪情。执着追求,锐意进取,我们创造了硕果累累的2015年,辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的2015年。
今天,我们相聚在这里享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;
今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让快乐响彻云霄。
踏着时代的节奏,乘着和-谐的东风,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们一起相聚在这美好的时刻。
**中学2015年元旦文艺汇演现在开始。
亲爱的老师们、同学们 :
c:2015年在对未来的憧憬中即将来到
d:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同点燃新年的蜡烛 a:让烛光如故,光明永恒
b:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
c:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
d:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
b:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
c:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画
d:让我们手牵手
c:让我们肩并肩
b:让我们跳起来
a:让我们唱起来
a、b:歌唱春天
c、d:歌唱未来
合:皋埠镇中学迎新文艺汇演现在开始!
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇八
丙:亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:首先,请允许我介绍出席今天晚会的领导和嘉宾,他们是……。
(介绍领导和来宾三人分工)。
让我们对他们的到来表示热烈地欢迎!
乙:南京医科大学“青春旋律——纪念‘一二·九’运动67周年文艺晚会”
合:现在开始。
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇九
a:大家上午好!
b:伴随着嘹亮的东方红歌曲,新年的曙光照亮了大地。
a:孕育希望的季节里,旧的一年悄悄离去,留下一段段亲切的回忆。
b:20xx如约而至,我们相聚在这里,把希望的歌谣轻轻唱起。
a:听,千言万语,都在祝福我们万事如意。
b:看,晴空万里,送来了新年的气息。
a:旧的一年远去了,带着欢笑与忧愁远去了,这一年我们曾披荆斩棘。
b:新的一年到来了,伴着期待和惊喜到来了,这一年我们将更加努力。
a:虽然没有欣欣向荣,万木争春的生机,但我们的热情依然能融化寒冷如冰的天气。
b:伴着欢歌笑语,让我们一同,把新年的希望开启。
a:下面,我宣布,20xx庆元旦文艺汇演,
b:现在开始!
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇十
合:大家晚上好!(掌声)
女:带着收获的'希望,迎着冬日的清爽,在20xx年元旦佳节来临之际,我校师生欢聚一堂,举行12级学前教育班 “欢庆20xx年元旦文艺汇报演出”。
男:首先请允许我们向大家介绍,在百忙之中出席汇报演出的领导
女:出席我们汇报演出的领导有:xxxxx
男:xxxxx
女:让我们以热烈的掌声向亲临演出现场的各位领导表示热烈的欢迎!(掌声)
女:诶,张老师,你是否听过这样一句话“火车跑的快,全靠车头带”?
男:嗯,当然听过,哦,你是想说?
女:在风流倜傥,德艺全能的孙胤老师带领下,全体12级学前教育班的姑娘们发扬只争朝夕、奋力拼搏的精神,通过一个学期的刻苦学习,在专业水平上有了很大提高。
男:是啊,就说准备这次演出,12级学前教育班的老师和同学们在不影响教学工作的前提下,抓紧点滴时间,刻苦训练。我相信,他们的辛苦不会白费,他们的汗水不会白流,他们的毅力和信念都将在这次演出中得到充分的体现!
女:今晚的汇报演出既是12级学前教育班同学们展示自我形象、展现青春活力的平台,也是她们自我锻炼、自我陶冶的有效途径。相信通过这次演出,必将进一步增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
男:希望同学们以此为契机,发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用悠扬的歌声、优美的动作、飒爽的英姿体现我泾职学子的青春风采。
女:我宣布,泾川县职业教育中心20xx级学前教育班汇报演出
合:现在开始。(掌声)
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇十一
合:大家晚上好!
女:去年九月一日,我国正式颁布实施了《民办教育促进法》,今年四月一日,《民办教育促进法实施条例》施行。一法一条例的颁布实行,给我区的民办教育事业带来了勃勃生机,民办学校迅速增至30余所。
男:民办教育是我国社会主义教育事业的组成部分,做为管理部门,湖滨区教体局坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,加强管理”的方针,为民办学校创造了宽松的发展环境,使广大民办学校的教育教学质量有了大幅度的提高。
女:今天,我们在这里隆重举行湖滨区首届民办学校文艺汇演,就是为了展示民办教育的丰硕成果。
男:我区民办教育事业的发展也得到了区委、区政府、市教育局及社会各界的广泛支持。
女:今天,在百忙之中前来观看演出的领导有:
女:在此,也对广大关心、支持民办教育发展的社会各界人士表示衷心的感谢!谢谢你们!
男:下面请致词
(开始部分)
童女:五月的和风,茁壮了幼苗;
童男:五月的阳光,明媚了花朵。
女:火红的五月,回首是硕果,放眼是希望。
男:在这美丽的五月,我们拉开了湖滨区首届民办学校艺术节的帷幕。
童女:这里是花的世界,
女:民办学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;
童男:这里是欢乐的海洋,
男:请孩子们尽情地唱吧、跳吧,展现民办学校的青春风采吧!
女:湖滨区首届民办学校文艺汇演
合:现在开始!
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇十二
丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活:
丁:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想:
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的.激情。
丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
丙:今天,我们送去我们的祝福。
丁:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
丁:我宣布。
合:元旦联欢会现在开始!
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇十三
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)。
女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗?
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
(二)端午故事。
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。
1.《屈原与端午节》。
男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)。
2.《孝女曹娥舍身救父》。
女:xxx讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。
3.《秋瑾舍身为革命》。
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
(三)端午习俗。
1.悬艾叶、菖蒲。
女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:xxx,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)。
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2.端午诗会。
女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。
(1)节令门·端阳(清)李静山。
(2)竞渡歌(唐)张建封。
(3)七律·端午老舍。
3.赛龙舟。
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
(播放《赛龙夺锦》)。
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏:赛龙舟))。
4.品棕乐。
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
(小朋友和家长一起分享粽子)。
男、女(齐说)话说“端午”文艺汇演到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇十四
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!(掌声)。
女:带着收获的希望,迎着冬日的清爽,在20xx年元旦佳节来临之际,我校师生欢聚一堂,举行12级学前教育班“欢庆20xx年元旦文艺汇报演出”。
男:首先请允许我们向大家介绍,在百忙之中出席汇报演出的领导。
女:出席我们汇报演出的领导有:xxxxx。
男:xxxxx。
女:让我们以热烈的掌声向亲临演出现场的各位领导表示热烈的欢迎!(掌声)。
女:诶,张老师,你是否听过这样一句话“火车跑的快,全靠车头带”?
男:嗯,当然听过,哦,你是想说?
女:在风流倜傥,德艺全能的孙胤老师带领下,全体12级学前教育班的姑娘们发扬只争朝夕、奋力拼搏的精神,通过一个学期的刻苦学习,在专业水平上有了很大提高。
男:是啊,就说准备这次演出,12级学前教育班的老师和同学们在不影响教学工作的前提下,抓紧点滴时间,刻苦训练。我相信,他们的辛苦不会白费,他们的汗水不会白流,他们的毅力和信念都将在这次演出中得到充分的体现!
女:今晚的汇报演出既是12级学前教育班同学们展示自我形象、展现青春活力的平台,也是她们自我锻炼、自我陶冶的有效途径。相信通过这次演出,必将进一步增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
男:希望同学们以此为契机,发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用悠扬的歌声、优美的动作、飒爽的英姿体现我泾职学子的青春风采。
女:我宣布,泾川县职业教育中心20xx级学前教育班汇报演出。
合:现在开始。(掌声)。
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇十五
女:各位老师,同学们!
男:现场的所有家长们!
合:大家早上好。
女:激-情的六月。
男:欢乐的六月。
女:一个属于我们的节日,xx儿童节在今天到来了。
男:在此祝福我们所有的同学们:
合:xx快乐!
1、课间操展示------《校园恰恰》开场白。
用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》开场白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。
5、音乐快板《校园常规记心间》开场白:
6、朗诵《荷香颂》串词:
7、《飞旋恰恰恰》串词:
甲:你会跳恰恰舞吗?
乙:当然了。
甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?
乙:这个…。
甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……。
乙:等等,你看大家都等不及了。
甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》。
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇十六
齐:大家早上好!
女:送走五月的芬芳
男:迎来六月的朝阳
女:今天是一个特别的日子
男:是一个快乐的日子
女:是属于我们自己的节日
齐:“六一”国际儿童节
男:在这里,我们祝愿所有的小朋友
齐:节日快乐,幸福安康!
女:在这个特别的日子里
男:我们真诚的对老师说
齐:您辛苦了!
女:使您陪伴我们成长
男:一路走来笑语欢声
女:在这个快乐的日子里
男:我们真诚的对爸爸妈妈说
齐:您辛苦了!
女:您给予了我们爱的滋养
男:您见证了我们的健康成长
女:千言万语无法表达我们内心的激动
男:万语千言不能说出我们的快乐心情
女:让美丽的花裙子飘起来吧!
男:让动听的歌声唱起来吧!
女:蓟县第二小学幼儿园
男:请“六一”文艺汇报演出
齐:现在开始
女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的节拍
女:我们迎来了六月的时光
男:我们的心像怒放的花朵
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的'小伙伴们六一快乐!
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的青年朋友们
合:大家下午好!
男:我是主持人
女:我是
男:青春的使命在这里召唤
女:青春的智慧在这里闪光
男:青春的激-情在这里绽放
女:今天我们共聚一堂,共度我们我们的节日
男:出席今天
女:让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示诚挚的欢迎
亲爱的老师们、同学们 :
c:2015年在对未来的憧憬中即将来到
d:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同点燃新年的蜡烛 a:让烛光如故,光明永恒
b:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
c:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
d:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
b:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
c:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画
d:让我们手牵手
c:让我们肩并肩
b:让我们跳起来
a:让我们唱起来
a、b:歌唱春天
c、d:歌唱未来
合:皋埠镇中学迎新文艺汇演现在开始!
合: 各位老师, 亲爱的小朋友们:大家下午好!
男 1: 六月,是童年的摇篮;
女 1: 六月,是童年的梦乡。
男 2: 温暖的阳光, 诱人的花香, 喜悦的笑脸,是蒲公英飘下的季节。
女 2: 走进校园我们是含苞的花蕾,
男 1 走出校园我们是鲜艳的花朵,
女 1: 今天我们欢庆在这里,去歌唱美好的未来。
男 2: “六.一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女 2: “六.一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
男 1: “六一”是祖国妈妈给我们的礼物,“六一”是幸福和甜美的画卷,
男2: 我们需认认真真学习、踏踏实实做人,我们将用智慧与热情编织憧憬的花栏。
女2: 今天,我们欢庆在这里,,
男1: 共同庆祝”六一”儿童节,这是我们大家的节日,我们欢聚一堂来为它增添光彩。
合: 让我们肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,
让我们快乐跳起来,唱起来……在这个欢乐的日子,
现在我们宣布,六一联欢会,现在开始!
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学、家长朋友们大家:
合:早上好!
男:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
女:肥沃的原野挥洒着辛勤的汗水,孕育着希望。
男:小鸟在天空自由的歌唱,清脆欢畅
女:花儿沐浴着清清朝露,娇艳芬芳
男:今天,我们欢聚一堂,在正凯小学举行2015年“六一”文艺汇演
女:在此请允许我们向到场的各位家长以及广大热心朋友表示最衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎你们!
男:向全体同学由衷地道一声,
合:节日快乐!
女:你们是含苞待放的花朵
男:你们是苍劲有力的小雄鹰
女:在属于你们的节日里,让我们翩翩起舞
男:在展示自我的舞台上,让我们纵情高歌
女:来吧朋友,舞动翅膀,让梦想起航
男:在此我宣布:正凯小学2015年度“金色童年、快乐成长” 六一文艺汇演
合:现在开始!
女:各位老师,同学们!
男:现场的所有家长们!
合:大家早上好。
女:激-情的六月。
男:欢乐的六月。
女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。
男:在此祝福我们所有的同学们:
合:六一儿童节快乐!
尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家新年好!
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。2015年在成功和喜悦中渐渐远去了,回首往事,我们满怀豪情。执着追求,锐意进取,我们创造了硕果累累的2015年,辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的2015年。
今天,我们相聚在这里享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;
今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让快乐响彻云霄。
踏着时代的节奏,乘着和-谐的东风,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们一起相聚在这美好的时刻。
**中学2015年元旦文艺汇演现在开始。
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇十七
(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的苏孟小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。
(甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,
(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。
(甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:
(乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)。
(甲)下面有请何校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)。
(乙)谢谢x校长。接下来用热烈的掌声有请xxx宣布活动开始。(领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”文艺汇演现在开始。
文艺表演。
1.古筝《洞庭新歌》。
(丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。
(丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。
(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌声有请!
2.舞蹈《春的变奏曲》。
(丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊。
(丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
(丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!
(丙)有爱的童年,如春!
(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》。
(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”
(丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》。
(丙)拉丁舞起源于xxx洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。
(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛。
(甲)我想请你猜个谜语,好吗?
(乙)你说。
(甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
(乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)。
(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。
(乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。
结束语。
(甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。
(乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。
(合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”文艺汇演到此结束。
(甲)队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
(乙)请各中队有序退场。
(合)老师们、同学们、家长朋友们,再见!
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇十八
合:大家晚上好!
女:x月,是*飞扬,希望常在的季节;
男:x月,是花潮如歌,春潮如海的季节。
女:x月的天空,到处回响着劳动的号角和青春的旋律;
男:x月的大地,到处姹紫嫣红,飘扬着火红的旌旗。
女:x月的花最奔放,五月的青年最进取。勇立潮头,引领时代!当代青年无愧于五月的光辉!
合:我们终于迎来了康县一中校园文艺演出!
女:首先,让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。
女:刚才乐队的演出精彩吗?他们可都是我们一中敬爱的老师,为了使演出取得成功,他们利用工作之余,坚持排练,目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活,用音乐陶冶同学们的情操,把快乐带给大家。
男:是啊,除了我们的音乐老师外,这里头还有数学老师、有英语老师等,他们可真是多才多艺啊。
女:下边我们就有请高二年级的数学老师张尔存给大家演唱一曲红色经典《南泥湾》!
男:掌声有请张老师。
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇十九
女:尊敬的各位领导、各位朋友、各位来宾们!
男:女士们、先生们、关注我们汇演的同学们!
合:大家好!
女:是一个梦,让我们心心相连!
男:是一首歌,让我们心潮奔腾三十年!
女:是一幅画,让我们描绘到今天!
男:是一段情,让我们相守到今天!
男:曾经春华秋实,曾经芳香满园!
女:我们的母校,给我们一个金色的.梦!
合:让我们踏着欢快的歌舞,让心与梦一起跳跃,让我们同庆建校xx周年庆典文艺汇演正式开始!
小学生端午节文艺汇演主持稿开场白篇二十
合:大家晚上好!
女:欢迎大家在百忙之中来到我们xx系春节文艺汇演的现场。我是主持人xx。
男:我是主持人xx,希望今天可以和大家可以度过一个难忘而快乐的夜晚!
男:接下来我们有请校领导:xx。
男:今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜。
女:今夜,星光灿烂,点燃春节的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。
男:在今晚,在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女:在今晚,你如约而来,带着满面春风,一身华彩,走进xx系春节文艺汇演的'现场,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。
男:朋友们让我们心与心相约,用我们的爱、感受真情,用我们的爱、融化冰雪。让我们的歌声、笑声响彻云霄!让我们载歌载舞欢庆这一时刻。
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