最新学校感恩老师演讲比赛主持词结束语(优秀8篇)

总结是对过去的一个总结和归纳，是我们自我成长的一个必要步骤。怎样培养创新思维和创业精神？以下是一些经过筛选的总结范文，希望对您的写作有所启示。

学校感恩老师演讲比赛主持词结束语篇一

音乐起(婴儿啼哭)。

a：伴着这声嘹亮的啼哭，又一个新的生命呱呱坠地。从此，这个世界上便多了一份牵挂、一份责任、一腔寄托、一缕渴盼。生我者父母，养我者亦是父母。我们的身体里流淌着父母的血液，我们的骨子里激荡着父母的性情。生儿育儿健儿身，千教万教教儿真。父母恩情似海深，为教子女操碎心。鸦有反哺义，羊有跪乳恩。为人子女须尽孝，时刻莫忘父母恩。

音乐(教师领读弟子规)。

b：有一个群体，默默无闻，有一个群体质朴热忱。他们教会孩子在a、o、e中认知美丑，他们教会孩子由1、2、3里感知方圆。他们授于我们知识的琼浆，他们指领我们远航。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。甘为人梯，愿做春蚕，这便是我们可亲可敬的老师。父母养我身恩师塑我魂，纵使他日啸九州，也要铭师之恩。

音乐(国与家)。

a：黑头发黄皮肤塑就中国魂。我是中国人，梅花品德日月魂，千红万紫随风去，唯有玉壶照冰心。我是中国人，浩然正气满乾坤，自信生来有傲骨，不在人前矮三分。中国人同是华夏好子孙，中国人海角天涯一条根。金鸡振翅天下响，雄狮怒吼山河吟。我骄傲，我是中国人，堂堂正正行天下，要做炎黄好子孙!

主持人上场。

a：世间有一种情怀叫做感激。

b：世上有一种意境叫做感恩。

c：感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳。

d：感恩有投桃报李、结草衔环。

a：有一种花出泥不染，叫莲花;。

b：有一份情温暖人间，叫慈善;。

c：有一群人广施仁爱;叫慈辉;。

d：有一个我感触念于心，叫感恩;。

a：我们感谢父母亲人;。

b：我们感谢师长朋友;。

c：我们感谢阳光雨露;。

d：我们感谢春夏秋冬;。

a：我时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助与关怀，一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴，真心感谢你!

b：人生如戏，感谢你陪我在一起走过这舞台;岁月如梦，感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻，真心说一句：人生有你，真好;一路相随，谢谢!

c：尊敬的各位家长朋友，谢谢你们百忙之中莅临我校，

d：亲爱的同学们，谢谢你们在学习之余心存感恩。

a：家长朋友、亲爱的同学们，现在我宣布：

(合)：xx东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。

a：首先有请八十班薛xx同学带给我们《常怀感恩之心》。

c：“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。掌声有请八年级九班李xx的母亲为我们带来《一封家书》。

a：是谁，托着红日冉冉升起?是谁，培育幼苗参入云天?是谁，孕育花朵婀娜多姿?是您啊，那朴实无华的母校!是您啊，那无私奉献的母校!作为学生，我们要拿良好的学风感谢您，感谢您的朴实无华;要拿优异的成绩感谢您，感谢您的无私奉献!有请九一班徐xx同学为我们带来《感恩母校》。

b：多少次季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，漫漫的长夜里有您伏案的身影，老师啊，您的教导我们还想再次聆听!接下来有请李xx老师为我们带来《胸怀拳拳赤子心，三尺讲台育桃李》。

c：既然选择了讲台，就不会惧怕辛劳，既然选择了学生，就发誓甘为人梯。老师，您的誓言使我们前行的动力，您的教导是我们航行的明灯!请您放心，我们一定不会辜负您的期望，我们定会成为精英!下面请八一班陈xx同学为我们带来《感恩于心》。

d：感恩父母，是你们让我体验生命;感恩父母，是你们使我不断成长;感恩父母，是你们给我翱翔的翅膀。为人子女存世间，父母之恩岂容忘!有请八三班陈xx同学为我们带来《铭记父母》。

a：感谢陈媛媛同学的精彩演讲。衣裳再添几件饭菜多吃几口，出门在外没有妈熬的小米粥，一会儿看看脸，一会儿摸摸手，一会儿又把嘱咐的话装进儿的头，如今要到了离开家的时候，才理解儿行千里母担忧。掌声有请马xx老师为我们带来《儿行千里》。

b、让我们再一次把掌声献给马老师，感谢马老师的精彩演绎。李xx老师在发言中曾说：“你微笑的脸庞，坚定的眼神，你标准的发音，得当的体势，微扬的嘴角处处都彰显出王者霸气。那天的你才是一枝独秀。”他就是在xx市中学生英语演讲比赛中斩获一等奖的李xx。当然我们的王者还有薛xx、王xx以及在座的全体同学，下面请李xx、王xx两位同学为我们带来获奖作品《iloveyou，china》，我爱你中国，掌声有请!

b、从两位同学的表现中，我看到了你们就像喷薄欲出的朝阳蕴藏着无比的能量，同学们，老师相信历史的舞台是属于你们的。接下来有请窦主任为我们带来《学会感恩，懂得报恩》，掌声有请!

a、同学们，在窦主任讲话的同时，你们都拿到了学校配发的笑脸。你们知道它有什么用途吗?你们知道它有什么含义吗?对，我听到有同学说了，高兴、笑口常开。同学们，你们手中的笑脸是学校送给你们的父母的，学校要感谢他们为我们输送了这么优秀的儿女，同学们，学校想通过你们的手和口表达一下谢意：家长朋友你们辛苦了!现在请全体起立，同学们请你们亲手为爸妈带上笑脸，然后，用你们发自肺腑的感情大声喊出：“爸妈，你们辛苦了，我爱你们!”同学们真情的拥抱你们的父母吧!请全体落座!

手语操《感恩的心》。

a、如果面前是黑暗，请让我们用感恩之情照亮人间。

b、如果身边是寒冷，请让我们用感恩的心温暖世界。

c、一句问候三春暖，一个善念万象新!

d、人间若有真情在，放眼九州皆是春!

a、家长朋友，老师们、同学们，在活动落下帷幕之际，请大家全体起立!

b、让我们共同祝愿我们敬爱的老师桃李满园，祝愿天下的父母幸福安康!

a、朋友们，再次感谢你们的光临!xx东外“感恩一路有你”感恩演讲到此结束!

(合)：朋友们，再见!

学校感恩老师演讲比赛主持词结束语篇二

亲爱的同学们：

大家下午好!

爱是阳光，爱是雨露，我们在爱的大地上自由奔跑，我们在爱的天空下成功翱翔。生命需要爱来浇灌，而感恩，是爱的接力xx感谢每一丝阳光，感谢每一缕清风，学着品读命运的色彩纷呈，感谢生活的慷慨馈赠，感恩，让世界充满了爱!

在学校领导的关怀下，由校团委和语文组共同在高一年级举办的“感恩是爱的接力”主题演讲比赛终于拉开了序幕。在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。

首先，请允许我为大家介绍出席本次活动的校领导，他们分别是：

让我们再次以热烈的掌声表示欢迎!

接下来，我将为大家介绍此次比赛的评委老师，他们分别是：

让我们以诚挚的掌声感谢老师们的辛勤付出!

在正式比赛开始之前，我介绍一下比赛赛场规则以及评分细则。

(一)比赛赛场规则。

1.为了比赛的公平、公正，参赛选手的演讲内容涉及到班级姓名时，要用抽签号代替，否则扣分。如：“我是高一(26)班张三同学”，应改为“我是第某某号参赛选手”。

2.参赛选手在演讲时要佩戴胸牌，比赛结束后把胸牌、演讲稿交到工作人员处。

3.观众要保持会场安静，选手演讲时不准随意走动和大声喧哗。每班带队班长维持好班级纪律，要做文明观众，赛后工作人员会检查每班所坐位置的卫生。

4.比赛结束后，请同学们有秩序地离场，返回途中注意安全。

(二)评分细则。

1.参赛选手应使用普通话，采用站立式脱稿演讲，时间为3-5分钟，不足或超时扣分。

2.评委对每一位选手进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，余下评分的平均分为选手的最后得分。

3.第三位选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，分别为前三位选手打分，从第4位选手开始当场评分亮分。

4.比赛采用100分制。

其中演讲内容占40分(要求紧扣主题，积极向上，有真情实感)，

演讲技巧占30分(要求普通话标准、流利，语言生动形象，动作表情传情达意)，

仪表形象占10分(要求服饰大方得体，举止从容端正)，

演讲效果占10分(精彩有力)，

演讲时间占10分(不足3分钟扣1分;超过5分钟，每超1分钟扣2分，扣完为止)。

比赛结束后现场公布获奖名单并颁奖。

比赛马上开始了，希望每位参赛选手注意比赛规则，把握好时间，用心演绎生命中的那一份“感恩”。

首先有请1号选手上场。请2号选手做好准备。

谢谢1号选手的演讲。下面有请2号选手上场，请3号选手做好准备。谢谢2号选手。下面有请3号选手，请4号选手做好准备。

谢谢3号选手的演讲。

让我们用掌声为他们祝贺!

接下来上场的是4号选手，请5号选手做好准备。

那么，经过评委老师的综合评定，4号选手的最终得分是xx。

下面有请5号选手上场，请6号选手做好准备。

至此，23名参赛选手的演讲全部结束。在此，请允许我对各级领导、评委老师、工作人员、所有的参赛选手以及今天前来观摩的同学们表示衷心的感谢!

比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间，有请xx为选手们的表现进行点评。大家掌声欢迎!

谢谢xx的精彩点评。

好，现在工作人员的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是：xx号选手xx、xx号选手xx、xx号选手xx。有请xx为他们颁奖!

获得今天演讲比赛二等奖的选手是：xx号选手xx。有请xx为他们颁奖!

获得今天演讲比赛一等奖的选手是：xx号选手xx。有请xx为他颁奖!

请参赛选手上台领奖。让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

没有阳光，就没有生活的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有感恩，就没有爱的传递与延续!让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，把爱的接力棒传递下去，让更多的人怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛!

尊敬的与会领导、评委老师，工作人员，

亲爱的同学们，

xx中学高一年级“感恩是爱的接力”主题演讲大赛圆满结束，祝大家工作顺利，学习进步。谢谢!

学校感恩老师演讲比赛主持词结束语篇三

领合：岁月的巨浪洗脱多少红颜？历史的长河沉淀几许沧桑？也许，无情的时光能埋没曾经的辉煌。但，老师，匆匆的流年却永远带走不了，属于您们的那一份光辉与荣耀。

女合：没有您，我们在探索的道路上将是何等的坎坷？

男合：没有您，我们的人生之途将会多了多少曲折？

女合：没有您，我们的灵魂将会多么的彷徨？

男合：没有您，我们的前方将会多么的迷茫？

合：老师，是您，用渊博的知识，为我们洗净曾经的坎坷与曲折；

是您，用生命的火炬，为我们驱散前方的迷茫与彷徨。

女领：老师，请允许我，我们，为您鞠躬，为您献上最崇高的敬意。

合：老师，您辛苦了！（鞠躬）。

男领：有一位老师，捧着一颗炽热的心，用略带嘶哑的声音带领我们走进奇妙的文学世界，用她永不停息的爱温暖我们疲惫的心。

女合：课堂上，生生动情，扩音器传开的是无尽的爱。

男合：作业本上，条条批语，个个红钩，都是您对我们殷切的期望。

合：我们坚信，追梦之旅，有您相伴，我们一路不会孤单，圆梦之时，有您分享，我们定会幸福满溢。

女领：有一位老师，声音抑扬顿挫，铿锵有力，开学第一课，丰富的学识，幽默的言语，就这样，他征服了我们。

男合：在我们这个系统内，您是生产者，有了您，才有了系统内的“能量流动”，我们的学习就有了动力。

女合：假如我们是一群顽劣不堪的马，让我们变得温顺乖巧，让我们对学习更有热情。

合：您就像一层细胞膜，将有害物质排斥在外，将有益物质全部聚集，有了您，我们的学习将更有效率。

男领：有一位老师，一年四季长发飘飘，裙摆飞扬，流转的眼波里全是耀眼的光。

女合：十七岁的年纪，赋予我们的是对这个世界无尽的好奇，想去探清身边各式各样的神神秘秘。

男合：而您，是一位伟大的魔法师，用分子和原子构建一个奇妙的课堂，而您伟大的魔法，将有限的知识无限的放大，深刻在我们心里！

合：于是，它活化了，反应走向彻底，爱完全电离，我们对您的爱有足足1mol。

女领：有一位老师，备课时勤勤恳恳，教学时不遗余力，他将语法知识细致讲解他的英文谈吐isverygood！

男合：从那密密麻麻的教本中，我们读出了您备课时的用心。

女合：从练习册上那一道道标记中，我们读出了您批改时的认真。

合：高一高二已成为过去时，高三是现在进行时，高考是将来时，有了您的陪伴，我们的大学梦不再是虚拟语气！

男领：有一位老师，不仅在教学事业上兢兢业业，在年级日常管理上也尽心尽力，他的教学轻松幽默，总能让我们会心一笑的同时汲取知识。

女合：高考给了我重力，让我自由落体，您却施予我水平初速度，让我随时间持续向前，不至于停在原地。

合：您让我们明白，基础不是决定成绩的原因，只有努力才是改变人生的合外力。万有引力吸引这星球，而我们，也被您的学识所深深吸引着。

女领：有一位老师，用饶舌的嗓音婉转地传授知识，满环激情而来，不带半颗草去。

男合：是您，让我们团结成一个同心圆，半径是两年。

女合：是您，让我们汇成无穷长的向量，只知昂首向前。

男合：是您，让我们与高考成功的距离直线最短。

女合：是您，让我们解题不再是随机抽样，进步也不再是空集。

合：要我们怎么感谢您，您是x，我们是y，我们成长的数字只因您的付出。老师，就让我们成为没有定义域的函数，亘古绵长，都有意义。

领合：还有，与我们如朋友般相处的李老师，对我们严格要求的欧阳老师，虽然他们现在已经不再教我们了，但是，在过去的一年里，他们对我们的关心与教导，我们将永远记在心里！

合：我们都记在心里！

（歌曲合唱——感恩的心！领读继续）。

男领：三尺讲台，春夏秋冬，您用汗水将我们浇灌。

女领：尘笔飞扬，字字铿锵，您的激情唤醒了沉睡的梦。

男领：课堂内外，总有您谆谆教诲。

女领：教师寝室，少不了您忙碌的身影。

合：您对我们的爱，洋溢在字里行间；

您对我们的爱，无法爱用方程式计算；

您对我们的爱，有引力一样的力量；

您对我们的爱，有燃烧一样的热度。

您的爱化作血液，点燃我们的激情。

请接受我们最诚挚的感谢：谢谢您，老师！老师谢谢您！

（通用5篇）活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。随着中国在不断地进步，各种场合可能都需要主持人，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编......

学校感恩老师演讲比赛主持词结束语篇四

开场白：

各位老师、各位同学下午好!

男：日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。

女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。

男：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。

女：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。

男：笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，因为我们都有一颗感恩的心。

合：现在开始!

1、没有阳光，万物皆灭。没有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我们能磕磕绊绊的走到今天，真的是个奇迹，而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持，呵护。

下面请1号选手09化工3班代江榕同学带来演讲《感恩父母》。

2、笑慰着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷成，让我们沉淀下来，用感恩的心去发现生活，品位丰富多彩的生活。

下面请2号选手09幼教班张丽娟同学演讲，题目是《用感恩的心去生活》。

3、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!老师，我们将永远感谢您。

下面请3号选手综合部建筑班朱西雄同学演讲。他演讲的题目是《感恩老师》。

4、在座的各位同学，当你因为我们中职生的身份而受到他人有色甚至鄙视的目光时，你是否感到自卑，感到愤愤不平呢?但有一位同学，她不属于这两者，相反，她感谢自己是一名中职生。

下面有请4号选手09化工2班唐文顿同学为我们演讲。

5、母亲您像蓝天我就像小鸟，在天空中飞翔。您给了我一个温暖的家，让我快乐的成长。您对我的爱，就像那涓涓小溪流淌不息，谢谢您，母亲!

下面有5号选手09电商4班李艳蓉同学带来《涓涓母爱，悠悠我心》。

6、当我们怀着一颗感恩的心生活在这个世界上的时候，我们的心底就会产生爱，就会对于我们享受到的一切予以尊重和珍惜，就能体会到幸福。

下面请6号选手09文秘班张超同学演讲，题目是《感恩——爱传递》。

7、鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们应感恩父母，感恩老师，感恩朋友;但我们更应该感谢的是我们的祖国。

下面请7号选手10茶艺班马红稳同学演讲。题目是《感恩祖国》。

8、父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，为我们牵肠挂肚却不求回报。也许终我们一生也无法报答父母深恩，但我们却可以尽己所能在父母健在时给予他们欢乐和幸福。

下面8号选手09机制数铣班李正福同学演讲，题目是《为了父母的微笑》。

9、是谁从aoe\123??教会了你?是谁将你从懵懂引向睿智，是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂，他是我们灵魂的净化师，他是我们知识的传授者。

10、不要埋怨人生挫折太多，人生又岂能全是鸟语花香，即使挫折、即使苦难、即使不顺，也自有它独特的意义。生命也是如此，也许短暂，但闪出的光彩却永远印刻在人们的脑海。

下面请10号选手10汽修班李阳艳同学演讲。题目是《感恩的小红花》。

11、有人说父爱如山，母爱如河。父亲的爱像山班含蓄深沉，母亲的爱如河般绵远悠长;当你遇到困难挫折时，无论父爱还是母爱，即使在寒冷的冬天也能让你感到温暖如春。

接下来有请09数控2班陈婷同学带来演讲《谢谢您的爱》。

12、一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，所以我们该深深的感谢他们。

下面请12号手综合部生化班余洪平同学为我们带来演讲《心灵的常青树》。

13、生活中，我们需要别人的帮助关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的，感恩是发自内心的。我们的父母，同学，老师，乃至健康的身体，鲜活的生命，阳光，空气和水都需要我们虔诚的感恩。

下面请13号选手班09烹饪1班覃家敏同学演讲，题目是《常怀感恩》。

14、在你无助无奈时，母爱如佛光为你映出一片光明，无论你是如何卑微落魄，母爱是你永远停泊栖息的港湾，她的关爱与呵护会把你渡上风雨无阻的人生之路。

下面请14号选手09服装班张瑜同学演讲，题目是《永不上锁的门》。

15、俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。朋友总是在我们需要时及时出现，朋友总是义无反顾的与我们风雨同行。我们的生活因为有了朋友不再孤单、不再失落。

接下来有请09旅游班李蓉同学带来演讲《感恩朋友》。

16、是谁爱你胜过爱自己，是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无私的将你教诲?我学会感恩，因为它让我感到幸福，让我收获着。

下面请16号选手09汽修4班张立所同学演讲，题目是《学会感恩》。

17、金无足赤，人无完人。每个人、每件事都不是那么十全十美的。关键在于你怎么看待这些不完美。也许你会感到自卑，也许你会感到不平，但如果我们换一个角度，正是因为这些不完美的存在，才有了我们努力的空间，世界才会如此进步。

下面请17号选手09电子电工班彭军凯同学演讲，他演讲的题目是《感恩缺陷》。

18、大家还记得独孤求败吧?他因为找不到对手而郁郁而终。可见没有对手的生活是寂寞甚至乏味的。因为有了对手，我们变得斗志昂扬、积极进取。

接下来有请综合部经管班伍冬发同学带来演讲《感恩对手》。

19、父母的爱是无私的，不求回报;父母的爱是默默无闻的，它是一种深埋内心的情感，只有用心的人才能体会，只有知道感恩的人才能意会其中蕴含的幸福。

20、父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你濯洗心灵;父爱如路，伴你走完人生。父爱如一缕阳光，让你的生活充满温暖。

最后有请来自09电商1班的孙福蓉同学为我们带来演讲《感恩的真谛》。

结束语。

今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，下星期将会向大家一一揭晓。最后有请我们学校xx为选手们的表现进行点评。

大家掌声欢迎。

感恩于心，感谢以行!

今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。

懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴。

让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，使我们的未来变得更加美好、灿烂，使我们的社会变得更加平安、和谐!

今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见!

学校感恩老师演讲比赛主持词结束语篇五

尊敬的国家关工委感恩励志中国行的演讲专家们：

尊敬的学生家长朋友们：

各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

夏风习习，杨柳依依，在这生机勃勃的季节里，我们相聚在美丽的xxx中心小学。今天，我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育中国行讲师团的讲师，在这里为我们奉献一堂激情洋溢、别开生面的感恩教育课。在此，我首先向各位提五点要求：

1、请大家到指定位置坐好，在会议期间要安静听课，不要随意走动和说话。

2、带手机的同志请将您的手机调到震动状态，不要影响会议的进行。

3、请大家要善始善终坚持到底，不要中途退场。

4、在听课过程中不要打扰别人讲话或嘲笑别人，要尊重他人的美好情感。

5、听完报告会，每名学生都要写一篇体会文章，明日放学前交到中心小学少先大队。

下面我宣布北票市大三家镇中心小学感恩励志教育报告会现在开始！

第一项：升国旗，奏国歌。请全体起立。

第二项：介绍领导嘉宾：参加本次报告会的领导有：

第三项：用热烈的掌声请学校张校长致辞：

同学们：

感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生是充实幸福的！所以我们说，感恩是一种美德，感恩更是一种责任。尤其是面对今天孩子成长的现实，学生厌学，品质不良，缺乏理想，感恩意识淡薄，缺乏挑战自我战胜困难的信心和勇气。所以感恩励志教育势在必行。

今天，为我们主讲的讲师是xxx老师，她是中国感恩励志教育专家组成员之一，中国感恩励志教育中心资深讲师，感恩励志教育实践者，x老师从事心理教育研究工作，她曾随讲师团先后在xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xxx等地成功地主讲过上百场励志教育报告，反响强烈，所到之处无不受到师生、家长、社会及媒体的广泛关注。她的演讲课程浓缩了行为学、心理学、潜能学、成功学、习惯情绪学的精华，曾改变了无数的中国青少年的命运和人生轨迹。

我们相信，这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化，也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获，就像这夏季里的和风细雨，润泽我们每个人的心田，今天就让我们和老师一起感受夏天，拥抱真爱。下面，我们就以热烈的掌声请李老师为大家做精彩的演讲。

各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

x老师的演讲震撼人心，催人泪下，令人终生难忘。相信x老师感人至深的激情演讲，会让我们每个人重新审视自己，学会如何去爱、去宽容、支祝福、去感恩，愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人！让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会、看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是那么的幸福快乐！“勿以善小而不为”，让我们从现在做起，从小事做起，从我们身边做起。我们要学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更幸福。让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子们的健康成长奠定坚实的基础。

最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢x老师、感谢国家关工委感恩励志中国行讲师团的全体成员、感谢各位领导嘉宾、感谢各位家长的大力支持，再次谢谢大家！

本次感恩励志教育报告会到此结束，请领导退席，同学们按序带回教室。再见！！

学校感恩老师演讲比赛主持词结束语篇六

各位领导、各位家长、各位老师、各位同学：

大家上午好！

为了加强青少年社会主义荣辱观教育，增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。今天xx教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。

一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：xx教育局副局长：xx。xx教育局关公委主任：xx。xx教育局关公委副主任：xx。

二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任xx先生。教育局教研室主任_xx先生。青少年宫活动中心-xx主任。

三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是：xx、xxx、xxx、xxx、xx、xx。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。

四、下面我宣布一下比赛规则：

1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。

2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。

3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。并当场亮分。

4、时间不得超过十分钟。

5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。

五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的：

1号选手：

2号选手：

3号选手：

4号选手：

5号选手：

6号选手：

请各位选手作好演讲准备，开始比赛。

六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自xxx的xxx为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《xxxx》，有请！

有请三号选手xxx，他来自为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《xxxx》。二号选手的得分是：

有请四号选手，来自的为我们演讲，他演讲的题目是《xxx》三号选项手的得分是：

下面请五号选手，他来自。他演讲的题目是《xxx》四号选用的得分是：

最后有请来自的六号选手为我们演讲，他演讲的题目是《xxx》。

五号选手的得分是：六号选手的得分是：

到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。

七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。

八、好，比赛结果出来了。

获得三等奖的是：

获得二等奖的是：

获得一等奖的是：

有请公奖嘉宾xxx、xxx、xxx为三等奖获得者颁奖。

有请xxx，xxx为二等奖获得者颂奖。有请xxx为一等奖获得者颂奖。

九、进行到这里，我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了，谢谢各位的参与！

学校感恩老师演讲比赛主持词结束语篇七

甲：同学们，在家里，我们拥有世界上最无私最伟大的父爱、母爱；这爱温暖着我们，滋养着我们，使我们健康成长。

乙：在校园里，我们同样被爱包围着、鼓励着，这节课我们就举行一次《爱在校园》德育实践课，在校园中发现爱、感受爱、回报爱。

甲：首先让我们走进校园里发生的小事。

甲乙轮流读出：

乙：还有一些事也经常发生在我们身边，谁能说一说？（提问）。

甲：面对这些现象，你有什么感想？（提问）。

乙：听了这些不良现象，作为一名学生，我——。

甲乙：我们，感到很惭愧，

甲：同学们，在校园里，你是怎样做的呢？

乙：下面有一个问卷调查，希望同学们认真填写。

（发卷填写）。

甲：问卷调查已经填写完毕，那么我们的老师们又是怎么做的呢？

乙：请让我们走进老师的心中【课件播放】。

（甲乙轮流念，）。

甲：当危难降临时（听）。

乙：风雪中，他默默前行。

甲：深夜里，他伏案批改。

乙：这就是我们的老师，生死相依！

甲：这就是我们的老师，生死不离！

（请听诗朗诵《生死不离》）。

乙：是谁，让您的双眉紧锁？

甲：是谁，让您的皱纹深陷？

乙：老师！

[学生：老师！老师！老师！]。

学生1：是谁，在废墟下撑起孩子生存的希望？

学生2：是谁，在车轮下扑出学生活着的梦想？

学生3：是谁，在冰雪中艰难的向着学校前行？

学生4：是谁，在深夜里还批改着学生写过的作业？

学生5：是您，我们敬爱的老师！

学生6：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

学生7：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

学生8：您用青春写出无悔的人生。

学生9：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

学生10：您的爱，我们永远也报答不完，

学生11：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声。

（全体学生）：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！

甲：我们成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲。

乙：我们学习的每一天都离不了老师的循循善诱。

甲：此刻，你一定有很多话要对老师说，

乙：同学们，就让我们大声地、真诚地说出来吧！

（对着老师说出感激的话：来的走到跟前，没来的走到前面讲台上说）。

乙：同学们，感恩老师不能只停留在嘴上，行动起来吧 ，用你最真诚的行为把我们最可亲可敬的老师们请到你的座位上来吧，（说说你将怎样做？）。

甲：请为你心中最感激的老师揉揉肩、捶捶背吧！

乙：请慢慢欣赏诗朗诵 《老师颂》。

（学生诗朗诵）【配乐】。

甲：“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一种对恩惠心存感激的表示，

乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

甲：学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵 而不致麻木，

乙：学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

甲： 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

乙：感恩老师，它表现在日常生活中的点点滴滴.

甲：怎样感恩老师呢，请你大声的说出来：

乙：同学们，此时此刻，你一定对我们亲爱的老师有不同的理解、感激，

甲：请大家再次拿出“校园感恩实践调查”问卷，填上你此刻的心里话。

（学生填写，说明：需要修改的地方打个x即可）。

乙：老师的心，和父母一样。

甲：父母给了你生命，老师给了你灵魂.

乙：父母给了你肉体，老师给了你思想。

甲：愿天下的孩子都孝顺父母，愿所有的学子爱戴老师。

乙：“滴水之恩，涌泉相报”让我们唱响心中的歌吧。

学生起立（音乐起合唱《感恩的心》）。

甲：让我们用最感激的掌声有请班主任老师为我们这次活动做总结。

教师寄语：1.同学们，老师很欣慰，这次活动，让我发现了你们都有一颗感恩之心，发现了日常小事中蕴含的爱；老师更高兴，因为你们已经学会感恩，并且付诸于行动；老师想告诉你们：心中有爱，常怀感恩，生活就会更加幸福，知恩图报，世界就会更加美好！

让我们一起常感恩，奉献爱，让世界变成美好的人间！

播放《爱的奉献》结束这次实践活动。

全体起立：（掌声）欢送老师们离场。

（说话的格式是——走到xx老师面前，深鞠一躬，真诚地说：xx老师，您好！记得那时xx年xx月xx日，我……您（动作）对我说……，这件事直到现在我仍然记得，您的话让我……，谢谢您的鼓励、安慰、关怀、……我一定（怎样做？）……）。

学校感恩老师演讲比赛主持词结束语篇八

各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

夏风习习，杨柳依依，在这生机勃勃的季节里，我们相聚在美丽的xxx中心小学。今天，我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育中国行讲师团的讲师，在这里为我们奉献一堂激情洋溢、别开生面的感恩教育课。在此，我首先向各位提五点要求：

1、请大家到指定位置坐好，在会议期间要安静听课，不要随意走动和说话。

2、带手机的同志请将您的手机调到震动状态，不要影响会议的进行。

3、请大家要善始善终坚持到底，不要中途退场。

4、在听课过程中不要打扰别人讲话或嘲笑别人，要尊重他人的美好情感。

5、听完报告会，每名学生都要写一篇体会文章，明日放学前交到中心小学少先大队。

下面我宣布北票市大三家镇中心小学感恩励志教育报告会现在开始！

第一项：升国旗，奏国歌。请全体起立。

第二项：介绍领导嘉宾：参加本次报告会的领导有：

第三项：用热烈的掌声请学校张校长致辞：

同学们：

感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生是充实幸福的！所以我们说，感恩是一种美德，感恩更是一种责任。尤其是面对今天孩子成长的现实，学生厌学，品质不良，缺乏理想，感恩意识淡薄，缺乏挑战自我战胜困难的信心和勇气。所以感恩励志教育势在必行。

今天，为我们主讲的讲师是xxx老师，她是中国感恩励志教育专家组成员之一，中国感恩励志教育中心资深讲师，感恩励志教育实践者，x老师从事心理教育研究工作，她曾随讲师团先后在xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xxx等地成功地主讲过上百场励志教育报告，反响强烈，所到之处无不受到师生、家长、社会及媒体的广泛关注。她的演讲课程浓缩了行为学、心理学、潜能学、成功学、习惯情绪学的精华，曾改变了无数的中国青少年的命运和人生轨迹。

我们相信，这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化，也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获，就像这夏季里的和风细雨，润泽我们每个人的心田，今天就让我们和老师一起感受夏天，拥抱真爱。下面，我们就以热烈的掌声请李老师为大家做精彩的演讲。

x老师的演讲震撼人心，催人泪下，令人终生难忘。相信x老师感人至深的激情演讲，会让我们每个人重新审视自己，学会如何去爱、去宽容、支祝福、去感恩，愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人！让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会、看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是那么的幸福快乐！“勿以善小而不为”，让我们从现在做起，从小事做起，从我们身边做起。我们要学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更幸福。让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子们的健康成长奠定坚实的基础。

最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢x老师、感谢国家关工委感恩励志中国行讲师团的全体成员、感谢各位领导嘉宾、感谢各位家长的大力支持，再次谢谢大家！

本次感恩励志教育报告会到此结束，请领导退席，同学们按序带回教室。再见！！