最新教师励志演讲稿字(大全12篇)

演讲稿应该根据观众的背景和需求，选择合适的内容和方式进行演讲。如何组织清晰的逻辑结构，使演讲内容条理清晰、层次分明？以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。这些演讲稿涵盖了各个领域的主题，包括教育、科技、环保、人际关系等，希望能够给大家提供一些启发和灵感，同时也希望大家能够在撰写演讲稿时加入自己的独特思考和观点，使演讲更具个性和魅力。%20演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、讲述观点和阐述观点的文体，它可以用于各种场合，如演讲比赛、会议发言等。演讲稿的目的是为了将自己的观点和主题清晰地传达给听众，同时引起听众的共鸣和思考。我想我们需要写一份演讲稿了吧。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢？首先要确定自己的演讲主题和目标受众，然后进行深入的资料收集和调研，构建清晰的逻辑结构和主题框架，选择恰当的语言和表达方式，以及通过生动的故事和例子来吸引听众的注意力。还有一点就是要进行充分的练习和反复的修改，确保演讲稿的内容流畅、连贯，并且能够有效地传达自己的观点。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。这些演讲稿涵盖了各个领域的主题，包括教育、科技、环保、人际关系等，希望能够给大家提供一些启发和灵感，同时也希望大家能够在撰写演讲稿时加入自己的独特思考和观点，使演讲更具个性和魅力。

教师励志演讲稿字篇一

记得法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

四年级的吕老师，她是我们学习的榜样，也在我们之间播散着阳光。

吕老师从教至今已经有二十年头，在来到舜文之前一直担任着数学老师，应学校教育工作改行做个综合实践老师。当接到任务之后，她没有说过一个不愿意，虽然她从来没有教过这一科目。综合实践学科是一项复杂、活动性强的学科，在教学内容上没有统一、完整的教材。

吕老师接到任务后认真研究课程，钻研课程特点，每一份材料，每一份教案都是自己亲手准备和书写的。他的孩子今年上半年参加中考，她没有请过一天假，没有耽误一个课时，没有说过一句辛苦。今年暑假，她利用一个暑假的时间，加班加点，编制了综合实践所有的课程，为综合实践学科贡献了自己的一份力量，而且从无怨言。对待工作她兢兢业业，对待生活她积极向上，对待孩子她悉心教导。

每当看到办公室有垃圾的时候，她总是主动的用受伤的手拿起笤帚，认真的清扫每个角落，当办公室其他人说吕老师您别干了，她总是微笑着说，你们忙，都有课，我又不当班主任，这些活也不累，一会儿就干完，你们休息吧，每每听到这样的话，办公室的老师们心里都充满着敬意。正是因为综合实践学科杂而细，所以每节课后都要收学生作品，吕老师每次都制定好表格，一个孩子一个孩子的收，作品好的，吕老师还精心制定了奖励措施，鼓励孩子们动手实践，提高孩子们的动手能力和激发孩子们对待综实学科的兴趣。

她教的班级很多，人数相对也很多，所以作品也多，收作品在很多老师眼里是很头疼的事情，但是她不厌其烦，对待还没有教上作品的同学，记录清晰，并用温暖的语气告诉孩子们，别着急，耐心做，做好了送到我办公室来，老师会等着你，相信你的作品是最优秀的。每当办公室老师有急事离开了学校，她总是说你有事赶紧去处理，放心，班里交给我，我帮你带着。她还经常和我们探讨她的工作感言，她说：每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我们老师们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。

常言道，学高为师，身正是范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。吕老师的认真负责是我们学习的榜样，她的阳光的心态感染着我们身边的每一个人，作为年轻教师，我们要向她看齐，更要向她学习。

教师励志演讲稿字篇二

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：

大家好！

我是xx学校甘老师，学生们喜欢亲切称呼我阿甘。今天，非常高兴，在这里与大家分享我十六年来的从教感悟。

经常有人这样问我：好男儿志在四方，而你为什么选择一直做老师？为了自由潇洒的带薪假期？为了稳定的生活，内心的平静？更或是为了躲避职场的剑拔弩张，虚情假意？不，都不是，只因为三个字：我愿意！

生活中，我愿意陪你们一起天马行空，激扬青春。我愿意成为麦田的守望者，用心守护每一位学生。一个毕业多年的学生给我发来一条信息：“甘老师，不管每天有多忙碌，午休或自习，您都会到班上走走，辅导作业、鼓励同学、促膝谈心，课堂之外的您总是面带微笑。……”是啊，每每走到教室门口，就会有学生喊着我的英名“gavin”，冲着我微笑招手。这一刻，作为教师的幸福感油然而生。学生喜欢老师，喜欢课堂，想象力和创造力无限激发。而我，在课堂上能够自由发挥，与学生形成良好的教学互动，促使我不断的反思、学习和创新。

讲台之外，我愿用歌声陪你成长，画出彩虹，点燃梦想。我热爱唱歌，十六年来从未离开过学校的艺术舞台。有一种感动只会在歌声中发生，有一种真情只能在校园里流淌。母亲节，与学生一起唱一首《天之大》，同学们不仅感受到亲情与孝道，更是领悟一切爱的哲学。校庆时，一首原创歌曲《深外，你好》，增强同学们凝聚力，感受校园文化、精神图腾。毕业前，一首《珍惜》，唱出多少光阴的故事，青葱的岁月。

一首歌、一个故事，一段真情，这就是我将德育情感教育渗透进课堂教学和爱校教育的独特方式。

回首十六年来，在教育教学的路上，我没有忘了自己当初为什么出发，初心依旧，热爱依旧！总有一种梦想，任时光流逝不忘初心，总有一种力量，驱动着未来傲然绽放。而这些承诺、这些付出、这些坚持、无关高尚、无关春蚕、无关蜡烛。

只因为，三个字：我愿意！

谢谢大家！

教师励志演讲稿字篇三

各位领导，各位老师：

青春，奉献给孩子。

虽是行为帝王将相作家谱写的所谓“正史”，也往往掩饰不住他们的光辉，这就是中国人的脊梁。

“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”无数仁人志士正是敢于直面自己的责任，勇敢地与敌人作斗争，与伤害人民的犯罪分子作斗争。通过奉献，将个人的命运与祖国，民族的命运紧紧地联系在一起。从井冈山精神，延安精神，“两弹一星”精神到抗洪精神，抗非精神，高度的责任感，勇敢无私的奉献精神在中华大地远处不在，无时不有。党和人民同呼吸，共命运，心连心，谱写了一篇篇气势磅礴，可歌可泣的英雄史诗。没有党和人民的牺牲奉献，就没有今天的辉煌成绩和美好生活。

我们都扪心自问一下，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片天空；如果你是一颗镙丝钉，你是否固守着你的岗位？如果你是一名教师，当孩子们的安全受到威胁时，你是否勇敢地挺身而出。点点滴滴，丝丝缕缕，颗颗粒粒，汇聚起来，灌溉的是良田万顷，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生活，撑起的是伟大祖国。

无数个日日夜夜，我们远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，或穿梭在干净的教室，或活跃于三尺讲台，与清风明月作伴，和先贤圣人谈心。除了努力完成好日常的工作外，还要不断充电，更新知识，以拓展知识面；写文章、做课题、搞科研，忙得不亦乐乎，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，我们无怨无悔。

日月如梭，斗转星移，我从一年一直教到现在的'一个孩子——徐楠，他因从小患脑瘫，无行走能力，这个“与众不同”对谁来说都是一副重担，我充分体会了他和家人的难处，给同学们讲张海迪身残志坚的故事，消除了徐楠与同学的隔阂，为他的人际关系架起了桥梁。他热爱学习了，更热爱生活了。有几次，他妈妈由于忙着工作，间休时没来，观察他那坐立不安的神态，我知道他一定想上厕所，一个声音支配了我，不，是一种力量支配了我，我拿起尿瓶，为他接完尿，同学们抢着为他倒。此情此景，出乎我的意料，更执着了我的信念。他默默地抬起头，看着我，心中充满了爱。爱缩短了我与孩子们的距离。还记得秋季的一个早晨，患过敏性哮喘的我，因为班级里灰尘太多，越喘气越累，我就只好艰难地讲着课，吐字如金的课，微弱的声音使孩子们睁大眼睛，用饱满的精神听着一个个新知识，终于下课了，我吃了两片脱敏药，本想可以顶得过去，但没有用，一直到放学我没有多说一句话，孩子们心领社会的配合，使我成分感动。下班了，我刚要走，只见我的桌子上多了许多东西，药、水果和小纸条，那上面写着：“老师快去医院吧！我们不能没有您！为了我们，您累病了，我们谢谢您！”感激的泪水从心中流了出来。爱心着意化彩桥，这是师者的责任，更是师者的荣耀。

点点滴滴，老师故事常相忆。真真切切，学子情深难忘怀。

我感动非常的高兴和自豪！正是：代代言传，千秋师表千秋业，时时身教，一路高歌一路情。

奉献是一首美妙的诗，勇敢是一曲动人的歌，在默默奉献中，我们体会到了工作的乐趣，生活的多彩；青春的亮丽，事业的辉煌；伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的辛劳，奉献我们的汗水甚至是泪水。在奉献中完善生活，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春，无私的奉献给这些天真可爱的孩子。

爱生如子，倾情励志增我能，青春壮丽！教育育人，传道授业解其惑，事业光荣！我愿为教育事业，我的学生，奉献出我的一切！

教师励志演讲稿字篇四

背后的`、内心的无形的东西，是谁也无法知晓的，因为，教师的身上，有那么多光彩照人的名句在歌颂着我们：“燃烧自己而照亮别人”；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，所以，我们需要面带微笑而掩藏痛苦，需要奉献自己而托起明天的太阳，这，方称得起是——伟大！

是什么造就了这平凡而伟大的壮举？是职业的责任和良心！无须别人的逼迫，也无须别人恩赐，教师就会默默地、毫无怨言地做着自己该做的事。

教师励志演讲稿字篇五

我代表所有莘莘学子向敬爱的老师道一声：“老师，你们辛苦了！

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的，现在的，将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台上是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

老师！敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。

您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；

您是雨水，浇灌着株株幼苗；

您是马达，推动着每一个学生前进。

有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！

亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物。面对老师的恩情，面对家长的期望，面对学校为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对校园深深的爱，化作实际行动，尊重家长，尊重学校的安排，尊重老师的劳动，科学安排每一天，认真上好每一堂课，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望，让梦想在三十五中开花，让青春在三十五中写下美丽的诗行，卧薪尝胆，奋发图强，苦战一年，勇创辉煌！我们有信心以好成绩回报回报老师，有决心成为三十五中的骄傲！

今日我们以三十五中为荣，明天三十五中将以我们为荣！

最后，真心地祝福老师，祝老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下！

教师励志演讲稿字篇六

尊敬的各位领导，同事：

大家好！

我今天演讲的题目是《尽心尽责，青春无悔》。

在这里，我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会，让我在年过不惑之时，还能抓住青春的尾巴美丽一回。(鞠躬致谢)。

二十年前，当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时，我选择了做一名教师。因为，这也许是我当时容易得到的工作机会，而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。

从小学到大学，教过我的老师有很多，在他们身上，我看到了教师生活的清贫，艰辛，他们既要教书又要种地，扛上锄头便是农民，拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养，下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的`收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波忙碌，说披星戴月一点也不为过，可他们很少抱怨，相反地，只要学生有了点成绩，老师总是觉得特别高兴，就像自己的孩子有出息一样。有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰!至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励，忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意，忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解，忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊，是您将我引进知识的殿堂，是您让我认识到世界的博大多彩，是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根，并且悄悄地发芽，生根、开花。

九十年代初，我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上，我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中，在他们身上我看到了澄澈如镜的真，善，美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性：站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它需要我无怨无悔，矢志不改，需要我情系学生，耕耘不辍!

二十年的风雨历程，磨去青春的棱角，洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑，不是没有过困惑，不是没有过不满，也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们，我就感到了满足和宽慰。如今，我虽没能成为教育行业的精英，但我忠实地履行了一个教师的职责，我曾用心地传授过文化知识，耐心地做过学生的思想工作，帮助过有缺点的学生改正，在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。

也许是我的不敏，也许是我还需要更加倍的努力，我只能是个平凡的人，我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。因为，我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛，因为我的光芒还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕，因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧，哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基，或铺平坦的大道，哪怕就是填补一个土坑，尽心尽责站好自己的岗位。我想，这应该也算是一种奉献吧。

我的演讲完了，谢谢各位。

教师励志演讲稿字篇七

各位老师、同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是《微笑面对失败》。生活中，失败是常有的，它是一个考验，也是一个转折点，这个转折点好比是条岔道，这条岔道分出了两条路，而这两条路就需要我们去选择它。如果你选择灰心丧气，这条路将通向彻底的失败，我们应该选择另一条路——微笑面对，它使我们吸取教训，走上奋起拼搏之路。

如果说失败是一个雪人，那么微笑就是一轮烈日，用火般的温暖融解冰冷的无情;如果说失败是漫漫黑夜中的路，那么微笑就是那照亮夜行道路的明灯;如果说失败是人世间的龌龊，那么微笑就是神圣的救命水，洗涤被玷污的麻木心灵。

当你做某件事情失败了，心情肯定糟透了。就好象一只无家可归的流浪狗。当傍晚夕阳西下时，喧嚣的城市亮起了让人眼花缭乱的霓虹灯。而小狗只能步在嘈杂的商店旁，身处闹市却感到萧索荒凉。下雨了，小狗狂奔向已倒闭的商店躲雨，甩掉身上雨水，却还是湿淋淋的。天下这么大，却容不下我一只小狗……失败后的心情就好象被世界抛弃一样无助，心空荡荡如也。突然发现原来我是这么不行，一点也坚强，顷刻间泪水像断了线的珠子悄无声息地侵犯我的眼睛，攻占我的脸。急促的呼吸促使鼻涕一会儿露面，一会儿玩藏猫猫。好吧!就让悔恨的泪水冲刷掉心中的伤痛，尽情发泄吧!

短暂的发泄后，回头想想：失败是生活中、学习上难免存在的。一个人一生中不可能没有经历过失败的折磨。而地球也不会因为失败而停止转动，四季更不会因此而停止更替。所以请用微笑来面对失败吧!

失败就好似生活中的一个片段，如果缺少了它，生活就失去色彩，失去生机与活力。正是因为有了它，生活才如此美丽。正因为有了它，才让人们感到成功是多么来之不易。

失败的惆怅用微笑去迎接能豁然开朗，心胸荡漾;失败的悔恨用微笑去面对能忘掉忧愁，重新认识自我;失败的不光荣用微笑去面对能驱逐自卑，树立自信。

失败是黑暗，使内心黯淡无光。而微笑就是光明，点燃人生，萌发成功的曙光。

失败是昨天，不会再复返;微笑就是明天，放飞梦想，展望成功。

微笑的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。

是的，我们微笑着面对生活带给我们的一切。

微笑面对一切，那一切的一切都将会变的美丽，因为你曾经微笑面对过!

教师励志演讲稿字篇八

尊敬的各位老师：

大家晚上好！

又是一个收获的季节，又是一个写满感谢和盛满祝福的日子。今天我们全校师生聚集在一起，隆重庆祝我们自己的.节日--第25个教师节。在此，我谨代表学校党政工团向所有为瑞格的教育教学事业倾注巨大心血的广大的教职员工表示最衷心的祝贺和最诚挚的感谢！

“我们是最小的官，管着未来的部长将军,是啊，世界上最伟大的人，也离不开老师的启蒙。回望我们的职业，我们真的应该挺起脊梁，骄傲地宣布：做老师，真好！做瑞格的老师，更好！让我们再一次把热烈的掌声送给我们自己，因为我们正在从事着“太阳底下最光辉的事业！

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。虽然每年都过教师节，但是今年的感受格外深刻！我们这支队伍，曾以高尚的人格魅力和深厚的教育教学水平赢得了社会的广泛关注，今天又因为一批经验丰富的新教师的加入，而让她更加充满活力、更加富有智慧、更加成长壮大。我们这个团队，在过去的一年里，精诚合作、勇于拼搏、敢于承担、无私奉献、任劳任怨，硬是把没希望变成有希望，把不可能变成可能，初三指标生的成功获得、初三成绩的骄人突破、初一招生的诱人成果……这一切怎能不让我们振奋窃喜、欢欣鼓舞！再一次地谢谢你们，我们不会忘记今天的满堂欢歌是你们用汗水泪水换来的，所以更加弥足珍贵！在过去的一年中，我们瑞格人励精图治、披荆斩棘，携手走过坎坷、走出低谷，一起痛过、累过，一起经历的点点滴滴已经沉淀为我们最宝贵的财富，让我们更加珍惜今天拥有的一切--包括幸福快乐的感觉！原来收获是可以累积的，今年的收获比去年多，所以，今年的快乐也一定比去年多！亲爱的老师们，让我们放开胸怀，收敛起曾为人师的庄严，抖落一身的疲惫，尽情地笑吧，尽情地跳吧，把忽略了许久的快乐重新拾起，把和谐幸福的感觉相互传递！

各位老师，成功是曾经拼搏后的结果，也是新一轮竞争的开始。它在给我们鼓舞的同时，也给了我们巨大的挑战。有了过去一年的成功经验，我们不会再畏惧。我们知道有挑战就有机会，我们已经做了充分的准备把目光放得很远。由于学苗的原因，今年的初三较去年会更多困难，需要我们初三团队的群策群力、苦苦鏖战，力争明年中考实现跨越式突破；今年的初二成绩下滑的趋势较明显，带给我们很多压力，需要我们查找原因，对症下药，学期检测努力实现“保二争一的目标；今年的初一是一个重新组建的团队，建设一支团结向上坚强有力的年级队伍是基础也是关键。所有这一切的结果只有一个--成功，只能成功！我们强调年级组总体素质的提高和教育教学团队上的合作；强调教师对课程标准理论的研究和理论指导下的实践；强调提高教学效率，重在向课堂40分钟要成绩；强调对尖子生、优秀生重点培养的前提下，重视对中差生的培养，争取大面积的提升；强调主科成绩提高的同时，重视小学科的教学效果；强调智育训练的同时，重视学生综合素质的全面提升。我们要创建一支蓬勃向上、富有智慧的教师队伍；创新一种科学高效、富有人文的教育手段；创造一个学生成就、世人瞩目的教育成果，携手共谱一曲和婉壮丽的凯歌！等到明年9月10日再聚首，我们将再次举杯畅饮，同庆属于我们自己的辉煌！

各位老师，你选择了瑞格，也就选择了一种时时处处在瑞格教师身上体现的精神：乐业敬业、无私奉献、睿智和谐、从容淡定，这是一种境界，一种胸怀，它催生了瑞格可持续发展的不竭动力。各位老师，是你们编写了瑞格历史荣耀的昨天和今天，并将继续书写瑞格明天的灿烂与辉煌。让我们共同举杯，再次为我们今天的成功、明天的辉煌喝彩！

藉此祖国60华诞来临之际，我们也以共和国教师的光荣身份，共同为我们伟大的祖国送上我们最忠诚的祝愿，愿我们的祖国明天更美好！

谢谢！

教师励志演讲稿字篇九

我热爱教师这份职业，因为它是我从小的梦想;我热爱教师这份职业，它让我从中体会到了充实与快乐，我热爱教师这份职业，它给我的生命带来了无限的精彩和回忆。

从教xxx年，艰辛与成功并存，努力与收获共行。我把自己满腔的爱融入到自己的教育教学中、无私奉献、育人培根。在不断探索中锐意创新、求真务实。始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。九年的成长，不懈的追求。让我在不断的学习中历练，我愿把满腔的热情全部倾注到了学生身上。践行着新时代教师的德风为先，教艺为根的理念。全心全意为教育事业尽自己的拳拳之力。

为师育人，身正不令则行。因此，在平常的教育教学中，我时时处处严格要求自己，小到穿衣打扮，大到言谈举止和教学行为。用自己的言行感召着身边的同学。为了了解学生的学习情况和思想动态，我每天早上总是第一个到教室陪着孩子们晨读，放学后一定是最后一个离开班级，离开校园;平日只要有空余时间，我便带领大家一起读书、学习与心理和思想上有困惑的学生谈心，帮着学困生补习;课间十分钟、课外活动我便主动和学生一起活动，丢沙包、打篮球、玩乒乓、踢毽子;大扫除时，我和学生一起抹玻璃、一起拖地面、一起出板报;在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生穿衣的增减、喝水的冷暖、关注孩子的身体健康;学生生病、受伤，我都是第一时间赶到现场、精心护理并及时送去就医;学校、班级开展活动，我一直都陪着学生，全程参与，做学生的支持者和后援团。

冰心老人说过：有了爱，便有了一切。我愿意做孩子们的知心人，交心人。倾听他们的苦恼，分担他们的困惑。解决他们成长中的问题。在学生犯错误的时候，我总会心平气和，对症下药。给予他们改正错误的决心和面对错误的担当。从不挖苦，讽刺学生。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有二十几个，在我细致、耐心地关心和帮助下，他们都能自强、愉快地融入到这个和谐的班级大家庭中，自信乐观的健康成长。

世间万物皆不完美，面对差异，尊重和信任是最好的成长催发剂。我会抓住孩子们成长中的闪光点，抓住每一次良好的教育契机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让他们不成为掉队的孤雁。(事迹材料)真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有为人向上的'支撑和前进的动力。

我十分注重每次主题班队会的实效性，让孩子们在活动中得到思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导以后的言行。我班每周定期举行一次跟教学有关的班队活动。如：“快乐读书”活动(读名篇，记笔记，写心得)与读书交流展示活动(讲故事，说心得，诵经典，评习作)等;每两周让学生办一期“快乐阅读”手抄报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动，优化班级文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质的全面发展。另外，我积极组织开展知识竞赛、演讲辩论、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

作为一名年轻的教师和班主任，除了有爱心和责任感，还应有智慧与策略。几年来，我阅读过百本教育专刊，写过xxx本教育随笔和扎记。并且，虚心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不断归纳、总结，制定了科学的治班方案。

1、选拔培养班干。通过民主竞选，制定责任目标，定期评议考核。形成班级自治管理体制，为学生设置多种岗位，竞争上岗“施政”，全员调动学生学习工作的积极性。全面开展“人人有事做，事事有人做”的管理氛围。

2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访或电话，定期召开家长座谈会，建立“家庭俱乐部”和系列“亲子沙龙”，搭建家长和孩子，老师和家庭的桥梁。

3、经常和任课教师沟通交流，做好学科间的协调工作，定期开展“集体备班座谈会”全面了解学生的情况，有的放矢的开展学生教育计划。

4、树立学生典型，建立德育档案。通过“诚信银行”“雷锋标兵”“十佳少年”“雏鹰争先”等评优模式，激励孩子争做先进，学习先进的热情。

5、不断提高自身素养，加强业务学习。用人格魅力带班，用知识魅力带班。

在这几年的教育生涯中，通过自身的不懈努力和学习，得到了孩子们和家长的认可。并多次评为“校级优秀教师”“区级优秀教师”“区级优秀班主任”和“市级优秀教育工作者”与此同时，在各项教育教学竞赛中也屡获佳绩。校级公开课一等奖，街道教师评课一等奖，街道教师演讲一等奖，区级国学辩论赛一等奖，区级班主任比赛一等奖，区级“五段式”培训xxx次获得最佳辩手，市级班主任能力大赛一等奖并获得“中小学班主任能力大赛状元”称号和“深圳市技术能手”和“深圳市经济技术创新能手“等荣誉称号。

教师励志演讲稿字篇十

各位老师、各位领导：

非常荣幸我能作为音乐科组的代表站在这里演讲，今天，我演讲的题目是“我在最好的学校做老师”，第一次看到这个主题的时候我就在想，“什么是好？”我是这么理解的，“好”就是能带给我们幸福快乐的人或物，那也就是在给我们带来幸福和快乐的学校做老师。

20xx年，我从一名懵懵懂懂的毕业生变成了一名站在三尺讲台上的老师，一开始，我惶恐，不知所措，但我是幸运的，来到可园这个大家庭，让我遇见了你们————我的领导和同事们，你们关心培养我，激励帮助我，使我的教育事业的能够以迅猛的速度成长着，使我有机会站在这里，用自己的心声来抒发对可园的感情。现在，就请大家跟随我的脚步走进可园。

莎士比亚曾说：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽，”细细品来，的确如此，在我的身边也有着这样一群美丽的同事，她们虽没有轰轰烈烈的事迹，也没有可歌可泣的壮举，但是他们却给我的工作带来了许多温暖和欢乐。

艳子姐，我们的科组长，善良、有活力且热心肠的大姐姐，每天为了科组的事情忙前忙后，来无影去无踪，只要听到急促匆忙的脚步声就知道是她来了。

婷婷姐，刚认识她的时候我觉得她很严厉，经过长时间相处发现其实她的内心比谁都要柔软，是一个真性情的人。她经常会和我分享她的工作经验，及时的给我排解困惑。

媛媛，一个非常美丽有气质的女人，用典雅、大气来形容她最好不过，听她说话有种如沐春风的感觉，她用她的一言一行感染着我。

文竹，典型的湖南辣妹子，激情、有活力，做起事来有干劲，看到她觉得浑身充满了力量。

方圆，非常可爱的女生，别看她人小个头小，做起事来可是毫不逊色。而且，他还是我们的开心果，时不时给我们带来意想不到的欢乐。

卿静

有人曾这样说，她是一个典型的白富美，让人不敢接近，其实那只是表面，她实际上是一个活泼可爱，特别平易近人的小女孩。

思靖

在我们科组当中，她和我们的性格截然不同，我们几个都是急性子，做起事来大大咧咧，可是她是一个慢性子，什么都会比我们慢一拍，这也是她的一个优势，可以弥补我们的不足。

一盘散沙塑造不出一尊雕像，一根稻草逆风扔不过围墙。在一个优秀的集体中必定是有着优秀的团队。

行政领导

他们是大家最熟悉的人，每天都在自己的行政岗位上为我们全校师生保驾护航，他们为我们搭建了许多优秀的平台，他们带领着我们越走越好。

小学部

这是一个有凝聚力、团结的集体，所有人都是那么的友善，友爱，我们在一起就像一家人一样，相信小学部在大家的努力下一定会越来越好。

后勤组同事

每天都能见到他们的身影，他们在各自的岗位上为我们提供服务，安全的环境、美丽的校园、可口的饭菜，他们是最平凡伟大的幕后人员。

可园，我们愿走进你，这个知识的海洋，共同编织梦想。

可园，我们愿用心情的音符，去谱写和美可园华美的乐章。

让我们共同发扬“我在最好的学校做老师”的精神，在未来的道路上我们将做出更优异的成绩，让可园学校因有我们而更加精彩，更加辉煌！

教师励志演讲稿字篇十一

征途绵绵，需我昂首阔步，环宇浩浩，任我振翅高飞，身为教师需要就是勇气和耐心，那么你想知道教师励志发言会说些什么内容吗?下面由本站小编向你推荐教师。

希望你满意。

青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵„„他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的。

口号。

我真心地希望这不仅仅是口号更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧!

我不是画家，不能用画笔来描绘我职业的缤纷：我不是作家，不能用华美的词句来赞美我的职业;我不是歌手，不能用动听的歌声来歌咏我的岗位，我只是一名普通的小学老师，在平凡的岗位上只能像小蜜蜂一样，不断的采撷着、积累着，构筑心中那最美好。

还记得最初在十字路口的彷徨“刻板、单调、撑不了饿不死”这样的职业对于那个张扬的年纪实在缺少点吸引力。在极不情愿的情况下，我无奈的踏进了学校的大门。在这个社会，不断膨胀的物欲带来的是心理不平衡、是精神的空虚，转行还是坚持?然而，在城市的边缘我见到了这样的一群老师，没有正式的编制、拿着不高的工资、每年都接纳着五湖四海的孩子，但他们依然无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。

在书上见过这样一个故事：一条小鱼蹦出了河面，路过的人看见了却熟视无睹，只有一个小男孩捡起那条鱼，把它放进了河里，别人对那个男孩说：“你干嘛这么做呢，谁还会在乎一条小鱼?”小男孩却说：“小鱼在乎。”

是的呀，小鱼在乎!同样的，老师的一次会心的微笑，一个鼓励的眼神，一句温馨的问候，一个体贴的动作，都会令学生信心倍增、温暖倍至，因为学生在乎，家长在乎!

“腹有诗书气自华”这是同事微博上的一句话。确实，读书，能够改变教师语言匮乏、苍白的状态。还记得初上讲台的那一年，每每走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，底气不足，多是因为读书太少。多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。教师拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。

我常常早想这样的一个问题，若干年后我能留给学生们什么?仅仅是一个个拗人的公式与定义吗?教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。

今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》。

青春是一本太仓促的书，书中有我们年轻的诗。作为青春的一代，我们有时未脱稚拙，为赋新词强说愁;有时意气奋发，粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。环宇碧落，我们只是投入大化的一抹尘埃;然而，千千万万的我们汇在一起，便是东方的红霞，映射着太阳的光辉。昂起少年的头，我们澄澈的双眸是那样渺小，但却能倒影整个宇宙!看得到想得到，我们才能做得到。心灵飞得多远，我们的青春才能行的多远。

征途绵绵，需我新人昂首阔步;环宇浩浩，任我青年振翅高飞，怀着一份信念我们才不会停止飞翔，背起一份责任，我们才不会被乱风吹偏了方向。眼下，风正急，路正远。在这展开双翼的时节，让我们凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于一次性消费，而且是易耗性消费，只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

不要以为我们是在上大学，不是---高尔基说过“苦难才是真正的大学。”但也有一位伟人说“苦难是人生的必经之路”所以当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难。

一代豪杰丘吉尔，这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的，几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家，应该享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿·丘吉尔青年时面临的窘境，等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的。

名言。

:“我能奉献的只有血和泪。”

这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人说：我不想成为丘吉尔那样的大人物，那也请记住吧：梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就像长跑，苦难则是人的生理极限，遇到他只要咬咬牙坚持一会也便“守得云开见月明”了!

记住一句再普通不过的话吧：坚持就是胜利，相信付出就会有收获，因为“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦观终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

青春是生命的深泉在涌动。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。我们拥有青春，就如朝阳永远向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就如幼蝉破茧而出!

朋友，请不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;青春是一笔不耐花销的财富，时光匆匆如流水，岁月如流不复回。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一根艰辛，让青春在生命中继续燃烧;。

握紧时代的轮舵、扬起理想的风帆，让我们的青春在广褒的人生之海轻舞飞扬!

共

2

页，当前第。

1

页

1

2

教师励志演讲稿字篇十二

亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《励志成功，始于信念》。我先给大家讲个故事。

在非洲的一片茂密丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险，课时，队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。

临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们，并十分诚恳地说：“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还宝贵的东西。”

埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了，道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓起劲往前走着。最后有一天，绿色的屏障突然拉开了，他们历经千辛万苦之后最后走出了丛林，找到了队长的朋友，但是那个朋友却说：“我一无所有啊！”

于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头！就这么个故事，看起来队长给了他们一箱无用的木头，其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情务必要有明确的目的和奋斗目标。

聋哑人跳起了美丽的千手观音，盲人登上了珠穆朗玛峰，双腿下肢被截去而重新驾驶飞机回到蓝天……许多正常人都难以做到的事情，这些残疾人却把它们变成了现实，这不能不让人感到惊讶，也更被它们坚韧的毅力、永不放下的精神所感动，他们成功的主要原因就是有着必胜的信念，朝着目标，永不放下。

凡事预则立，不预则废”，确定了奋斗目标，如何才能坚持不懈，如何才能永不放下，那就务必要有行动的计划、成功的信念，这是你行动的向导，是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。

如果你认为自己十分突出，你就真的会很优秀；如果你想象渺小，你就会落后于人；如果你想象勇敢，你就会真的无所惧怕；如果你想象辉煌，你就会变得很伟大。

因为当你行动之前进行头脑热身，构想要做之事的每一个细节，梳理心路，然后把他们深深铭记在脑海中，当你行动的时候，你就会得心应手，应付自如。

同学们，励志要有明确的目标，目标的实现要有成功的信念，从此刻开始，让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信，不久的将来你就会看到它们最终变成现实。

我的演讲完毕，谢谢大家！