孩子的介绍信(大全20篇)

在日常生活中，我们经常需要做一些计划和安排。在写总结之前，我们需要明确总结的目标和重点。这些范文能够给我们提供一种参考和借鉴的方式。

孩子的介绍信篇一

女性体检项目:胸透、肝功能三项、血常规、血压、hcg共计费用67元，健康体检，请予以方便。

特此证明！

备注:。

1、凡持证明到贵院做体检人员，均需出示本人合法身份证。

2、持证人所出示证明应与介绍信中所写内容相符。

3、新入职人员体检费用需在公司工作满6个月后予以报销，未满6个月自费。

4、体检前勿喝酒。

河时装城站下车步行400米对面即到。

周日全天休息)单位：（盖章）。

日期:年月日

孩子的介绍信篇二

xxx：

兹有我单位___________同志（出生_____年___月___日，属______婚）与______________________单位的________同志（出生_____年___月___日，属______婚）结婚，根据政策符合生育_____胎条件，我单位同意发给_________年生育指标。

请给予办理为盼。

填报单位印章。

孩子的介绍信篇三

亲爱的老师：

您好。

这是xxx小朋友的基本情况，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!

基本资料：

姓名：小名：出生年月：属相：星座：

自理能力：

1.语言2.吃饭3.上厕所4.睡觉5.穿鞋。

性格：

本领及爱好：

身体状况：

以上是根据我们家长的日常观察，对xxxx小朋友作出的简单介绍，希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!

xxx。

20xx年xx月xx日。

孩子的介绍信篇四

兹有我单位___________同志（出生_____年___月___日，属______婚）与______________________单位的________同志（出生_____年___月___日，属______婚）结婚，根据政策符合生育_____胎条件，我单位同意发给_________年生育指标。

请给予办理为盼。

填报单位印章。

孩子的介绍信篇五

老师，您好。

这是xxx小朋友的基本情况，希望她能够在老师和家长的`共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!

基本资料：

姓名：小名：出生年月：属相：星座：

自理能力：

1.语言2.吃饭3.上厕所4.睡觉5.穿鞋。

性格：

本领及爱好：

身体状况：

以上是根据我们家长的日常观察，对xxxx小朋友作出的简单介绍，希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!

联系电话：

孩子的介绍信篇六

我叫＊＊＊，小名宸宸，现在2岁八个月。

我健康、自信、快乐，既活泼好动，又能安静“做事”；能较好地理解大人的话，比较讲道理；而且在我的能力范围比较自立、有主见；特别喜欢和小朋友一起玩，尤其是比我大的小朋友。

我平常的活动，最喜欢的应该是玩沙子和过家家，夏季的'最爱是游泳，其次就是看鸭子、喂小鱼（玩沙子、看鸭子、喂小鱼基本都是在火炬公园进行）、玩气床（可惜最近天冷不能玩了）、吹泡泡、躲猫猫、去儿童乐园、逛超市（玩具区和食品区）等。

上幼儿园应该是我开始独自面对社会的开始，是一个崭新的阶段，爸爸妈妈希望我在初入园这段过渡时间有一个快乐的成长体验，但因为我年龄还小，所以还有些担心：

1、吃饭、喝水基本没有问题，但还需大人提醒。

需要注意的就是吃饭时常常把饭弄到衣服上，平常用围兜可解决这个问题，如果幼儿园里不使用围兜，我需要有个学习的过程，妈妈会为我准备备用衣服，辛苦老师帮助换一下。

2、大小便问题。会主动说“拉巴巴”、“尿尿”，基本会自己脱裤，但提裤子还不熟练，现在天冷穿的衣服多，好像难度更大。在家时，我使用宝宝便盆，可能幼儿园里没有，所以这需要一个学习、适应的过程。

3、睡觉问题。表面来看我睡觉比较规律，晚上9：30--10：00睡觉，早上7：30起床；中午12：30—13：00睡觉，一般能睡2-3个小时，但睡觉前都不是我自愿睡，而且睡觉前要求讲故事，然后由妈妈或爸爸陪着睡。

幼儿园是一个集体环境，所以午睡时还辛苦老师多提醒一下，以免影响其他小朋友的休息。

４、环境适应能力比较慢热。平常很谨慎，遇到新环境和新鲜事物，我总是先看，确认安全后再动，一旦融入环境后就会很投入，烦请老师在我刚入园时多加关注，帮助我尽快融入到集体中。到现在已经上了3天了，这几天老师对我也是悉心照顾，谢谢！辛苦了！我也会努力的！

５、关于争抢玩具问题。爸爸妈妈告诉我公共的玩具轮流玩，自己的玩具自己说了算，要玩其他小朋友的玩具需要得到小朋友的允许，当然小朋友要玩我的玩具也要得到我的允许。一般我比较大方，玩具能和大家一起玩，有好吃的也会主动分给大家吃。但有时也会违反规则，请老师们帮助引导。

另外，日常生活中爸爸妈妈常提的还有两个非常重要的问题：安全问题、卫生问题。这是两个最重要的问题，对家庭来说是，对幼儿园来说也是。在这儿特别提出这两个问题，是想再次提醒我们大家，我们有幸在一个宽松自由的环境中成长，但原则和前提是保证安全、卫生。

最后，愿我们成为好朋友，愿我们成为亲人，愿我们一起快乐成长！

孩子的介绍信篇七

尊敬的老师：

您好!薛燃小朋友今年8月6日就满xx岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!

基本情况：

姓名：小名：燃燃性别：男。

出生年月：xx年11月6日属相：牛。

一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。

二、语言能力：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的'话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。

四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!

家庭住址：

家长及联系方式：

写信人。

时间。

文档为doc格式。

孩子的介绍信篇八

喀什市计生委：

兹有我公司荣建宝，男，xxx年11月28日出生，于xxx年12月8日在喀什市婚姻登记处结婚登记结婚，证号为09-0796，属初婚，未育，未抱养，现到你处办理《生育证》事宜，请予接洽为盼。

新疆信德建设工程项目管理有限公司喀什分公司。

孩子的介绍信篇九

××公司负责同志：

今介绍我所副研究员，高级工程师陈×、余×二位同志前往贵公司洽谈有关合作的具体事宜，请予接待。

此致

敬礼！

××实用技术研究所

（盖公章）

×年×月×日

小学校长：

本人乃xx之家长。小女将於本年九月入读小学一年级。故现致函校长大人，恳请能给与小女面试的机会。我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育，成为贵校的一份子，渡过一个快乐的校园生活。

素闻贵校校风淳朴，办学严谨，怀作育英才之抱负，致力推动德智体群四育，学生表现出类拔萃，在社会及学界备受称誉，本人十分钦佩。所以一直对贵校之办学方针推崇备至，既著重学生的学业，又兼顾学生在课餹的发展，对德育培训亦重视有加。校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚，作育英材，实為社会之幸。小女有幸获阁下惜才，到贵校接受教育，这对小女之成长实在有莫大益处。

小女资质实属不差，劝奋主动，若能获得校长及贵校老师启蒙，定必能造出显著成就。為了能成功入读贵校，小女幼稚园时就做好各种准备，参加过各类型的课外兴趣班和学前辅导课程，得以增进知识，培养自信及合群性格。小女聪敏好学，对语言、艺术尤具天分，学业成绩一直名列前茅。另一方面，小女亦属生性活泼的孩子，热爱舞蹈及钢琴，曾多次出外参与表演，在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班，并有幸分别获得超越学年金奬和银奬。若小女能有幸入读贵校，小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。

本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料，恳请察阅。如蒙贵校给予入读机会，小女定当勤奋向学，谨遵校长与老师之谆谆教诲，日后贡献社会，為贵校争光，以报悉心栽培之恩。

老师：

你好！这是豆豆第一次进入幼儿园，也是我人生第一次送孩子上幼儿园，我的担忧从准备送豆豆报名入读幼儿园起，总是担心豆豆如大多数小朋友一样，哭闹不休，总担心豆豆在园内吃不饱，总担心豆豆在园内会受欺，总担心豆豆在园内不能好好照顾自己，也相信老师肯定听了这样的话很多次，嘿嘿，做了妈妈就是唠叨点。

我先大概介绍我儿子小豆的情况吧。

第一是运动能力差点。小豆是我早产难产大出血4斤生出来，运动能力跟不上其他同年龄的孩子，曾一度被医生错误诊断为脑瘫，让我们家心碎神伤，做父母的甚至连死的权利都被剥夺了。好在上天保佑，孩子在8个月的时候终于会翻身了然后爬再就走路。只是早产的小豆，运动能力在5岁前，同其他正常出生的孩子比较，的确是差一点，例如他的四肢会没什么力气，就是没劲，平衡力也不够，容易摔倒，别看他个子不矮，但的确力气比较小，容易在群体游戏中被人扯跌。下楼梯的步伐不稳，容易跌到，需要扶手。

第二是生活自理能力不足。由于一直在家有保姆和我亲自照顾，可能照顾得比较好，孩子生活自理意识不够，基本的表达去厕所大小便都不会，但有时候他想得起来的话，他会拍拍他的小鸡鸡，表示他要尿尿，有时候则会跑到自家花园草地上站着拉，但表现不稳定。睡觉前要吃手，无助的时候也会吃手，睡觉要摸他的小毯子，一般习惯为中午穿上纸尿裤拉大大，拉了后不会说也不肯坐下来，可能是不愿意让屁股压到大便，请老师多点留意，我会准备好湿巾以备需要。有时候睡觉眼睛没睁开或者睡傻了，会突然坐起来说“哇，嘟嘟”（那是他最喜欢的小汽车）然后继续睡。

第三，喉咙管道发育没成熟容易呕吐，比普通孩子小而窄，也跟遗传他爸爸有关，所以他到现在都吃不了面条和蔬菜，要小口吃饭或者弄断的面条，否则他很容易呕吐，把全部东西都吐出来，尽管吃下去了，但半个小时后他一活动也许也会全部吐出来，针对这个情况，我也特意咨询过医生意见了，医生的意见也就是只能切碎蔬菜或面条等长条食物了，这个需要小豆自身自我发育完善，如果幼儿园没这个切碎切小条件，暂时也可以采用蔬菜丸做权宜办法处理，我可提供，孩子到现在还是一直以奶粉为主，一个月还是要5罐奶粉，吃饭他就只吃几口就开始玩了，哄喂都没多大效果。

第四，孩子不大会语言表达。孩子人小心不小，明白大人神色，但说话很慢，只会清楚叫爸爸妈妈拜拜，其他的不算清晰就是阿姨，鱼，笔，灯，弟弟，妹妹，脚甚至连他最喜欢的小汽车，也发音不准。孩子生活的语言环境是双语，我说广州话，他爸爸说普通话，但目前我们基本都是同他说白话，保姆又是说普通话，所以他语言会有点混淆不能立即领悟，对普通话可能还是不大懂。

第五，孩子有严重的g6pd严重缺陷症，要求饭食绝对不能有蚕豆以及蚕豆调配的材料。我会另外付上医院的提示以及诱发孩子发生意外的药物禁忌。

老师，作为家长，首先我十分理解到幼师的不容易，现在的孩子个个都很金贵，打不得骂不成，有时候孩子脾气闹起来，也真让人生气，要老师整天对着这么一群不懂事又懵懂的小孩子，老师承受的'压力肯定不小，我有时候生气起来拍几下孩子的手，他等他爸爸回来虽然不会说，但已经会指着我，然后用他自己的小手拍他曾经被我打过小手，还装模作样地往挨打的手上吹气，脸上好委屈的样子，如果我不跟他道歉他还真的睥睨着我，好气又好笑。希望能多点同老师交流，让孩子尽快跟得上老师的节奏，互相配合。孩子一直是我亲自带在身边，可能对我的依赖性很大，再由于我不是一个严格的妈妈，很多时候只要不是原则性的东西，我都会顺其自然，所以孩子在最初可能会有很大的抗拒心理，我也做好孩子大哭的心理准备了，这方面老师接待了很多刚入学的孩子，有经验，请老师也给我支支招让小豆尽快度过这个适应期。

我在家一直都有看一些育儿的心理书，我担任母亲的的角色基本上都是安静的、被动的，大多时候算有耐心，从儿童的身边隐退，尽量减少我个人的个性对儿童施加影响，希望给儿童的心理发展留下足够的空间。只要孩子玩乐没涉及危险，我很少干预他，也禁止保姆或丈夫在他迷着玩具的时候突然大声叫他做别的事情，我说不上特别崇拜蒙氏教育，内心也有疑惑蒙氏的孩子出来是否能真正圆融社会，能否自己真正内心快乐强大？所以只能尽量提醒自己对待这个孩子时候宽和点，尽量尊重他，如果我对他发了脾气，我都会同他说sorry，很多时候他都没同年龄孩子“乖巧”，我不刻意要求他见人打招呼，他临走能主动同人拜拜和飞吻，我会表扬他，我教他说话，他能发个音出来我也夸奖他，尽管那个根本不叫音如果他扭头跑开我也不会骂他。说老实话，作为家长见到比他小的朋友已经会了那么多的话，内心说没担心是假的，但是另一方面，我想，一个孩子，孩子的成长是无法估量的，就像股市不可能有既定的规律，我们要做的，就是孩子背后的港湾，他开心也好痛苦也好，有没有出息都好，那是他的人生，他自己去走的，我强制不了他的学习兴趣，我只能说愿意在老师和家长的双重努力下，培养孩子一生受用的品德，例如学会做一个正直善良的孩子，懂得解决问题，认同社会尊重上司，圆融社会。

老师，每个学生的学习能力和兴趣不同是个不争的事实，让每个孩子完全跟上老师的节奏不太现实。如果传统的教育多一点弹性，可能会更好。就不知道在“早教”成风，以学龄前识字量多少、会不会加减乘除论英雄的环境下，有多少家长能接受孩子这样的节奏？只能说，如果我家小豆在接受技能或知识上会比较慢的情况下，请老师多点支持和体谅，我觉得培养孩子健全的人格比技能更重要，如果他慢他学不来，跟不上老师的进度，请老师能同家长及时沟通，让我们找出方法更好地配合老师的教育工作。

老师，孩子上了幼儿园后，就是每天和你接触的时间最多，衷心希望孩子能和老师和乐相处，我第一次做人妈妈，很多时候处理孩子之间的事情以及孩子学习的事情没有经验，希望老师能多多指导，多点交流，我会好好学习，借鉴老师的经验做个合格的妈妈。多谢老师！

致礼！

孩子的介绍信篇十

兹有我单位 同志在思想上、政治上积极要求进步，经支委会研究决定，拟发展该同志为入党积极分子。鉴于该同志 期间在贵单位就读，现请贵单位党组织将 同志的在校表现及政治审查情况，以书面形式告知我单位。

谢谢！

中共**市***党支部

二〇一二年一月九日

第1 / 1页

尊敬的公司：

您好!

本人曾于该生攻读硕士生时，担任课程助教，经常与该生有课内、课外互动，对其印象极为。

该生的个性内敛，做事沉稳;该生能事物，作的剖析。与他的一番交谈之后，可以，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。硕士阶段的训练，该生具备的专业基础，熟练。英语基础，可以阅读和撰写专业文献。出色的了硕士课题任务，能够分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工色，组织能力强，能够解决科研工作中的常见问题。

该生对新事物很强的敏感性，的精神。作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。热爱专业，对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心，有强烈的深造和的要求。本人相信若该生能贵校，其潜力必能程度的激发，，本人愿毫无保留推荐xx-x同学贵校攻读博士学位。

尊敬的._______部长：

兹介绍_______同学前往你处报名参加工作，该名同学习成绩优秀，工作能干积极，为人品德良好，待人处事有一定经验，学已经跟随我在_______工作___年，期间各方面表现良好。

得知贵部门现正在纳新，特此介绍到贵部门工作，望给予接洽，安排参加工作。

(盖章)

年 月 日

尊敬的公司领导：

您好！

本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任课程助教，经常与该生有课内、课外互动，因此对其印象极为深刻。

该生的个性内敛，做事沉稳；该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。英语基础较好，可以阅读和撰写专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。

该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。热爱专业，对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。

本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐xx-x同学进入贵校攻读博士学位。

孩子的介绍信篇十一

尊敬的老师：

您好!

我们是xx的家长，久仰贵校的教育质量和办学成果，现在孩子马上就要小学毕业，故特向贵校提出申请，希望进入贵校学习，孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。

下面简单介绍一下孩子的情况。

xx是某某重点小学的学生，目前担任班级的中队委员，成绩优良，是个性格乖巧听话，聪明善良，有人缘的好孩子。

xx从小就爱思考问题，喜欢问为什么，富有创新精神，乐于探索，喜欢自己动手做实验，并有一定的绘画天分，从来也没上过什么绘画班，但画出来的画却令人称道。

xx通过自己的努力，在不满6岁上幼儿园时，就以优异的成绩，连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。入学后，她依旧没有放松英语的学习，并于2009年8月荣获外研社组办的朗文杯，全国新概念英语大赛北京区决赛b组(新概念第二册)三等奖。

2010年4月，在海淀区教委主办的.第八届英语风采大赛中荣获二等奖。

2010年6月，在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中，表现优异，脱颖而出，荣获北京决赛区的三等奖。

xx的语文成绩也很不错，尤其是作文，曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文：构思新颖，有想象力。在2009年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中，豆豆荣获了二等奖。

xx在努力学习的同时，还一年四季坚持游泳，四种泳姿都游得非常出色，且于2008年底，入选海淀游泳业余体校，并于09年6月代表海淀区参加了北京市体委主办的业余体校第十一届“六一杯”游泳比赛，虽然没获得名次，但她目前的游泳成绩，也是接近国家三级运动员的水平。

长期坚持游泳锻炼，使得孩子获得了良好的身体素质，并在艰苦的训练中，培养了能吃苦、坚忍不拔、勇争第一名的竞争意识。

我们非常注重孩子的全面发展。课余时间，还让孩子长年参加了舞蹈训练班，并获得了等级考试一至六级证书。假期，通过带孩子游览国内外的名山大川，名胜古迹，不仅锻炼了身体，同时也拓宽了孩子的视野，增长了知识。

生活中的豆豆性情开朗，兴趣广泛，富有爱心，与老师同学的关系都非常融洽。因为担任班级的中队委，孩子的表达能力，组织协调能力和解决问题的能力也很突出。

为了孩子将来良好地成长，我们都非常希望豆豆能有机会进入贵校学习，在此，我们热切期望您的回音!

家长：xxx。

xxxx年xx月xx日。

孩子的介绍信篇十二

尊敬的老师：

您好!xx小朋友今年8月6日就满xx岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是xx的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!

基本情况：

姓名：小名：xx性别：男。

出生年月：xx年11月6日，属相：牛。

一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的'，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。

二、语言能力：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。

四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!

家庭住址：

家长及联系方式：

文档为doc格式。

孩子的介绍信篇十三

介绍信。

金凤路幼儿园：

兹有我院教职工张新会，携女儿刘家琪，前去办理入学手续，请接洽以为盼。

郑州城市职业学院。

xxx年6月27日。

尊敬的老师：

您好!

我们是豆豆的家长，久仰贵校的教育质量和办学成果，现在孩子马上就要小学毕业，故特向贵校提出申请，希望进入贵校学习，孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。

下面简单介绍一下孩子的情况。

豆豆是某某重点小学的学生，目前担任班级的中队委员，成绩优良，是个性格乖巧听话，聪明善良，有人缘的好孩子。

豆豆从小就爱思考问题，喜欢问为什么，富有创新精神，乐于探索，喜欢自己动手做实验，并有一定的绘画天分，从来也没上过什么绘画班，但画出来的画却令人称道。

三、

四级的考试。入学后，她依旧没有放松英语的学习，并于2009年8月荣获外研社组办的朗文杯，全国新概念英语大赛北京区决赛b组(新概念第二册)三等奖。2010年4月，在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。2010年6月，在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中，表现优异，脱颖而出，荣获北京决赛区的三等奖。

豆豆的语文成绩也很不错，尤其是作文，曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文：构思新颖，有想象力。在2009年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中，豆豆荣获了二等奖。

豆豆在努力学习的同时，还一年四季坚持游泳，四种泳姿都游得非常出色，且于2008年底，入选海淀游泳业余体校，并于09年6月代表海淀区参加了北京市体委主办的业余体校第十一届“六一杯”游泳比赛，虽然没获得名次，但她目前的游泳成绩，也是接近国家三级运动员的水平。

长期坚持游泳锻炼，使得孩子获得了良好的身体素质，并在艰苦的训练中，培养了能吃苦、坚忍不拔、勇争第一名的竞争意识。

——文章来源网络，仅供分享学习参考览国内外的名山大川，名胜古迹，不仅锻炼了身体，同时也拓宽了孩子的视野，增长了知识。

生活中的豆豆性情开朗，兴趣广泛，富有爱心，与老师同学的关系都非常融洽。因为担任班级的中队委，孩子的表达能力，组织协调能力和解决问题的能力也很突出。

为了孩子将来良好地成长，我们都非常希望豆豆能有机会进入贵校学习，在此，我们热切期望您的回音!

家长：***。

xxxx.x.x。

——文章来源网络，仅供分享学习参考。

孩子的介绍信篇十四

您好!

我们很荣幸地通知您于年月日(周)到我公司(部门)部(小部门)入职，担任一职，祝贺您即将成为我们公司的`一员!

请在上班第一天携带个人资料(毕业证复印件、身份证复印件)交给部门助理(分机)，在助理协助下详细填写好《员工登记表》办理入职手续。

员工须知：在入职到岗后请您仔细阅读公司各项规章制度并请严格遵照执行，对于因个人原因未能及时依据公司各项制度执行而引起的一切损失由员工本人承担全部责任。

期待您成为我们的新同事!祝您在公司有一个美好的未来!

某某有限公司人事部。

·····································。

《入职通知书》回执：

新员工签收：

日期：

1、称谓。

对于明确个体直接称呼名字，对于全部个体就写“新员工”吧。

称呼写在第一行，顶格书写，之后用冒号，另起一行，写上问候语“您好!”。

2、正文。

正文要另起一行，空两格开始写新员工入职通知的内容。正文内容要包括入职时间、部门、职位;报到流程;报到资料等。

3、结尾。

另起一行，空两格，写表示祝贺的话。如：祝贺您成为我们的新同事，希望在此有一个美好的未来!

4、署名和日期

右下方署名某某公司人事部和发布日期。

5、提示。

一般是员工须知，告诉新员工一些注意事项。

6、回执。

表明员工入职到岗位的回复。

文档为doc格式。

孩子的介绍信篇十五

坐在冬日的寒夜里，梳理着自己的思绪，感觉人生就像是旅行，旅行的途中也碰到许多岔路，不同的岔路上有着不同的风景，每到一个路口就意味着一个新的起点，新的征程。

20xx年3月我离开了工作生活了五年的建州，到了闽南一家大型服装生产企业工作，两年之后今年6月又“回归”建州，重新加盟建州，感觉倍感亲切，跟两年前的建州比，公司发生了巨大的变化，不仅是在营业收入和税收方面大幅度增长，在企业管理和企业文化建设等等方面也有了显著进步，完善了企业基础性建设企业管理日趋完善。最近这两年来公司已经拥有了企业自己的厂歌、完成了业务流程汇编、制度汇编、表格汇编、企业文化手册、企业战略、员工手册、企业xx、组织员工旅游、增加员工薪酬福利、员工享受国家法定节假日待遇等等。

在集团总部工作半年来，感受到了建州良好的团队合作精神、自动自发工作的态度和强烈的学习氛围越来越浓厚。大家互相关心、互相帮助、互相学习、共同进步，每一个部门都像一个温暖和睦的大家庭;。在这里，我再次零距离的领受感受到了杨总裁高度的责任意识、精益求精的工作作风和高超的沟通艺术、以及独特的思维、强烈的人格魅力等等;。重新“回归”建州半年来，亲身感受到了公司建州集团从各个方面折射出来的对社会的责任意识和对员工的人文关怀，使我深深地被建州的文化所受感染。

因为热爱，所以选择;因为选择，所以坚持。回归建州，我告诫自己：今天要比昨天做的好、明天要比今天做的棒、每天都要有新进步。只言片语，道不尽我的入职感想，。心若在，梦就在。梦在，终有梦圆时。我期待着在建州的这方舞台里重新演绎自己的人生，走好每一步、干好每一天，与建州一起发展，与全体建州人一起用自己的青春和热血构筑建州的百年基业。

孩子的介绍信篇十六

敬爱的老师：

你们好!我是小鱼儿(司雪妤)小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。

姓名：xx，小名：小鱼儿

对幼儿园的了解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。

性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起分享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。

最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说大象滑梯我爱你!。

对于幼儿园的期盼：

我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地发展。

我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，相信那时，她会是一个招人喜爱的`小姑娘。

xxx

20xx年xx月xx日

孩子的介绍信篇十七

老师：

您好。

xxx小朋友的基本情况，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢！

基本资料：

姓名：

小名：

属相：

星座：

自理能力：

1.语言。

2.吃饭。

3.上厕所。

4.睡觉。

5.穿鞋。

性格：

本领及爱好：

身体状况。

以上是根据我们家长的日常观察，对xxxx小朋友作出的简单介绍，希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师！

xxx家长。

联系电话：

爸爸：

妈妈：

孩子的介绍信篇十八

一、在职人员报名需提交：

1、国家承认的学历证书及复印件；

2、户口簿及复印件；

3、身份证及复印件；

4、有用人权限部门或单位同意报考的介绍信(格式见附件1)，教育、卫生系统在职人员。

报名需经县教育局、卫生局盖章同意。

二、乡镇改革分流人员报名需提交：

1、国家承认的毕业证及复印件；

2、身份证及复印件；

3、乡镇同意报考的介绍信(格式见附件2)。

三、往届计划内毕业生报名需提交：

1、国家承认的学历证书及复印件；

2、户口簿及复印件（未落户的平阴生源往届毕业生，请在报名前尽快办理落户手续）；

3、身份证及复印件；

4、就业报到证及复印件。

四、应届计划内毕业生报名需提交：

1、身份证及复印件；

2、就业推荐表原件及复印件；

3、入学前户口簿(验证平阴生源)及复印件；

4、学校的毕业生就业主管机构(毕业生就业指导中心)允许报考的证明(格式见附件3)。

五、符合加分条件的“三支一扶”大学生报名需提交：

1、毕业证书及复印件；

2、身份证及复印件；

3、就业报到证及复印件；

4、山东省“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》；

5、服务县（市）区人事局出具的考核材料和同意报考证明(格式见附件4)。

六、不符合加分条件的“三支一扶”大学生报名需提交：

1、毕业证书及复印件；

2、身份证及复印件；

3、就业报到证及复印件；

4、山东省“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》；

5、服务单位和服务县（市）区人事局出具的同意报考证明(格式见附件5)。

七、其他注意事项：

1、报名人员还需提交招聘岗位要求的相应资格证书及复印件；

2、符合条件的报名人员需交1寸近期同底版免冠照片3张和报名考务费每科40元；

3、夫妻双方有一方为我县生源或工作单位、常住户口在我县的，需提交双方相关材料和。

结婚证书及复印件；

4、计划内毕业生已与就业单位解除关系的，还需提交解除就业协议证明(通过山东高校。

毕业生就业信息网解约后，在原就业单位打印并盖章)及复印件；

5、平阴卫校全日制护理专业国家计划内毕业生报名还需平阴卫校出具学籍证明(格式见。

附件(于:事业单位考试介绍信)。

6)。

6、报名人员报名前要仔细阅读三个招聘简章，申报符合条件要求的招聘岗位。

孩子的介绍信篇十九

尊敬的老师：

您好!xx小朋友今年8月6日就满xx岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是xx的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!

基本情况：

姓名：小名：xx性别：男

出生年月：xx年11月6日属相：牛

一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。

二、语言能力：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。

四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!

xxx

20xx年xx月xx日

孩子的介绍信篇二十

介绍信。

是生活中不常见的信件，但在办公中会用到，你了解入幼儿园介绍信该怎么写吗?下面小编为大家带来一些入幼儿园介绍信，希望对你有所帮助!

敬爱的老师：

你们好!我是小鱼儿(司雪妤)小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。

姓名：，小名：小鱼儿。

对幼儿园的了解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。

性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起分享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。

最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说大象滑梯我爱你!。

我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地发展。

我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，相信那时，她会是一个招人喜爱的小姑娘。

家庭住址：

家长及联系方式：

尊敬的老师：

您好!小朋友今年8月6日就满xx岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!

基本情况：

姓名：小名：性别：男。

出生年月：xx年11月6日属相：牛。

一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。

二、语言能力：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。

四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!

家庭住址：

家长及联系方式：

老师，您好。

这是小朋友的基本情况，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!

基本资料：

姓名：小名：出生年月：属相：星座：

自理能力：

1.语言2.吃饭3.上厕所4.睡觉5.穿鞋。

性格：

本领及爱好：

身体状况：

以上是根据我们家长的日常观察，对小朋友作出的简单介绍，希望老师能够通过它多了解。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!

联系电话：

爸爸：