赠书活动主持词(优质12篇)

充实自己的头脑，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。写总结时可以向他人请教，获取更多的意见和建议。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

赠书活动主持词篇一

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

你们好！我是上清中心小学五（1）班的刘慧轩，很高兴今天能代表同学们做这次发言。首先，非常感谢各位老师来我们学校赠书、并指导我们学习。

老师们，你们知道吗？我们学习写微诗也只是半年前的才开始的。

起初，谭老师只是想作一次尝试，让我们跟着她玩微诗，希望借此，能让我们把语文学得更好。我们觉得微诗字数要求不多，比写作文简单轻松多了，就跟着她一起玩了起来。没想到，我们经过一段时间的练习，再加上老师的不断鼓励，我们对微诗便越来越有兴趣了。

后面，谭老师还让我们成立了“嫩芽诗社”,并把我们的微诗发布在我们的班级博客和她的微信公众号里，让更多的人都能读到我们的微诗。

渐渐地，越来越多的同学们爱上了写微诗，连三、四年级的弟弟妹妹们也加入到写诗的队伍中来。现在，我们的微诗还发表在《鹰潭日报》和其他一些诗歌网站，全国各地的老师、同学们都能读到我们的微诗呢！为此，我们感到非常自豪！因为，这是我们这群乡下娃靠自己的智慧和努力换来成绩！

我想说，我们乡下娃也很棒！这就是最好的证明！

马上，我们就要小学毕业了，（注：因为我们当地的'六年级在初中读）可是，我们依然会坚持写诗。因为，我们和谭老师有个约定，（今天，我们也与在座的各位老师约定）：毕业后，我们依然坚持一起写诗！请见证我们的成长吧！

最后，我代表同学们，再次谢谢你们！祝你们身体健康、家庭幸福！

刘慧轩。

2016年5月18日。

赠书活动主持词篇二

各位领导先上台。

主持人：

各位领导、各位来宾、老师们、同学们，下午好。今天我们在海曙中心小学举行科学用电进学校之《未成年人科学用电手册》赠书仪式暨科学用电校外辅导员结对仪式，本次活动是由宁波市科协、宁波市教育局和宁波电业局共同主办的。

首先，我先介绍一下出席今天仪式的各位领导，他们是：xxxxxxxxx。

接下来，请宁波市科协吴根茂副主席代表《未成年人科学用电手册》编委讲话，大家欢迎。(鼓掌)。

吴根茂副主席讲话。(完毕后鼓掌)。

主持人：

吴主席的讲话表达了编委们对同学们寄予的希望，希望同学们科学用电从小做起。下面请宁波电业局韩霄汉副局长讲话，大家欢迎。(鼓掌)。

韩霄汉副局长讲话。(完毕后鼓掌)。

主持人：

谢谢韩局长，也谢谢电业局在为提高我市青少年科学素质上给予的帮助。(鼓掌)下面请各位领导和电业局的同志们把我们的《未成年人科学用电手册》赠送给各个学校，请学校代表上台领书。

学校代表上台领书，领导赠书。(音乐响起)。

主持人：

谢谢各位领导和电业局的同志们(鼓掌)，请各位领导和学校代表退场。

退场。

主持人：

下面有请海曙中心小学的xxx同学代表受书学校学生致感谢词。(鼓掌)。

xxx同学发言。(完毕后鼓掌)。

主持人：

xxx同学的发言代表了我们青少年学生节约能源、科学用电的决心。

为了更好得把节约用电、安全用电的意识落实到学校，宁波电业局特别组织了一支科学用电校外辅导员队伍，这支队伍的主要任务是：定期为结对学校进行用电安全检查，定期为结对学校讲授节约用电、安全用电知识。希望通过这支队伍，使我们的同学在生活中能正真提高节约用电、安全用电的意识和能力。下面请电业局和20所学校结对，请科学用电校外辅导员上台。

赠书活动主持词篇三

送爱有你，携手同行。在这充满生机、孕育希望的美好日子里，我们在此举行简单而隆重的捐赠仪式。我们深信，一定会有更多这样的义举，为贫困学生捧起一片晴朗的天空。我们深信，谢家坪小学的学生一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，以优异的成绩报答你们的资助之恩，报效祖国！

今天的捐赠仪式包括两项内容：第一项：捐赠物资。第二项：师生互动，读书活动。

1、请薛老师宣读资助物资。

2、捐赠物资（物资捐赠到此结束）。

3、学区校长致感谢词。

4、学生代表致辞。

5、家长代表致辞。

同学们，捐助仪式的时间是短暂的，但产生的影响却非常深远，各位爱心人士带给我们的不仅仅是物质上的馈赠与帮助，更是精神上的教益和鼓舞，他们的这一义举给我们上了一堂生动的爱心教育课。物资捐赠仪式到此结束！“谁言寸草心，报得三春晖”，我们一定奋发有为，竭忠尽智，建设谢家坪小学美好的明天，以此回报各位领导和嘉宾的重教义举！

感谢的话总也说不完，诚挚的真情永远道不尽，让我们怀着感恩的心再次以热烈的掌声，向为本次捐赠活动做出贡献的各位嘉宾表示最诚挚的谢意！

最后祝各位各位嘉宾、领导身体健康，工作顺利，万事如意！祝愿好心人一生平安！

谢谢大家！

赠书活动主持词篇四

大家上午好！

今天我们在这里隆重举行由县教育局组织的传统文化进校园——《弟子规》爱心赠书仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有：县教育局石副书记，胡副局长，教研室张主任，赠书方代表：连山小学谌校长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

今天的仪式流程有六项：

一、学校胡书记致欢迎词。

二、进行捐赠仪式。

三、县教育局领导讲话。

1、县教育局领导石书记讲话，

2、县教育局领导胡副局长讲话。

3、县教育局教研室主任张主任讲话。

五、学生代表发言。

六、李校长致感谢词。

下面按照流程逐项进行。

有请胡书记致欢迎词，大家欢迎！

弘扬传统文化是一项长期工程，要从“娃娃”抓起。中国传统文化博大精深。我们应当从小开始学习中国的传统文化，知道他们的来龙去脉源远流长，记得祖宗，记得自己的出身。

下面，举行捐赠仪式，有请捐赠方、受赠方。

《弟子规》所谓“弟子”，狭义是指父母的孩子、老师的学生。广义来讲，所有的人均可称为弟子，人人都应活到老、学到老，所以永远是“弟子”。而弟子在日常生活中的行为规范，就叫做“规”。因此，不管大人还是小孩，要想做一个合格的弟子，就应当学习这部论典。下面有请县教育局领导石书记讲话。

感谢石书记的精彩讲话。

《弟子规》主要讲了七大内容，第一是“孝”。第二讲“悌”。第三讲“谨”，第四是“信”。第五是“泛爱众”。第六是“亲仁”。第七是“有余力，则学文”。相信，今后我们全校师生一定会细细品读这本经典著作，把它真正运用到我们的生活学习当中。

下面有请县教育局领导胡副局长讲话。感谢胡副局长的精彩讲话。

下面有请县教育局教研室主任张主任讲话。感谢张主任的精彩讲话。

老师们、同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠义举中，看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的火种能够在全社会中永远继续下去，在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气，进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。下面有请谌校长讲话。

感谢谌校长的精彩讲话。学《弟子规》其实很简单，它只有九十个颂词，三字一句、两句一韵，读起来特别顺口，所以我们一定要熟记在心中。下面，请学生代表发言，大家欢迎！

希望得到捐助的同学能够珍惜机会，把社会对你们的爱心化做学习的动力，在今后的学习生活中，用优异的成绩回报关心你们的人，回报社会。最后，由李校长致感谢词。

最后，让我们再次以热烈的掌声对社会上的爱心人士及教育局领导对我校学生的关心表示衷心的感谢！

此次捐赠仪式到此结束。谢谢！

赠书活动主持词篇五

主持词。

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家上午好!很高兴今天广州市华闻教育科技有限公司来到我们香江学校，为我校捐赠图书并开展读书有奖征文活动。建设书香校园是我校一直以来的优良传统，衷心希望全校师生能以本次活动为契机，以书为师、以书为伴、以书会友、以书修身，为建设书香班级、书香校园、书香家庭做出努力，取得积极成效!

下面请香江学校少先队大队长湛荣凯同学宣读创建“书香校园”

倡议书。

大家掌声欢迎!

谢谢_____先生(女士)的精彩演讲!

下面是赠书仪式，请香江学校校长接受华闻公司赠书，合影留念。大家掌声欢迎!

下面请香江学校校长讲话，大家掌声欢迎!

谢谢_____校长的精彩讲话!

老师们，同学们，本次图书捐赠活动，华闻公司除向我校捐赠图书外，还给全体同学每人借阅一本图书的机会，进行漂流交换阅读，同学们可以通过读书活动写。

读后感。

积极参加征文比赛华闻公司提供奖品。

现在，请各班派一名领取漂流书的同学，按顺序排队上台，接受华闻公司提供的漂流书籍。

香江学校接受广州市华闻教育科技有限公司捐赠图书暨开展读书有奖征文活动启动仪式到此结束，感谢各位领导、各位老师和同学们出席本次活动及对本次活动的大力支持。

谢谢大家!各班有序退场。

各位领导先上台。

主持人：

各位领导、各位来宾、老师们、同学们，下午好。今天我们在海曙中心小学举行科学用电进学校之《未成年人科学用电手册》赠书仪式暨科学用电校外辅导员结对仪式，本次活动是由宁波市科协、宁波市教育局和宁波电业局共同主办的。

首先，我先介绍一下出席今天仪式的各位领导，他们是：xxxxxxxxx。

接下来，请宁波市科协吴根茂副主席代表《未成年人科学用电手册》编委讲话，大家欢迎。(鼓掌)。

吴根茂副主席讲话。(完毕后鼓掌)。

主持人：

吴主席的讲话表达了编委们对同学们寄予的希望，希望同学们科学用电从小做起。下面请宁波电业局韩霄汉副局长讲话，大家欢迎。(鼓掌)。

韩霄汉副局长讲话。(完毕后鼓掌)。

主持人：

谢谢韩局长，也谢谢电业局在为提高我市青少年科学素质上给予的帮助。(鼓掌)下面请各位领导和电业局的同志们把我们的《未成年人科学用电手册》赠送给各个学校，请学校代表上台领书。

学校代表上台领书，领导赠书。(音乐响起)。

主持人：

谢谢各位领导和电业局的同志们(鼓掌)，请各位领导和学校代表退场。

退场。

主持人：

下面有请海曙中心小学的xxx同学代表受书学校学生致感谢词。(鼓掌)。

xxx同学发言。(完毕后鼓掌)。

主持人：

xxx同学的发言代表了我们青少年学生节约能源、科学用电的决心。

为了更好得把节约用电、安全用电的意识落实到学校，宁波电业局特别组织了一支科学用电校外辅导员队伍，这支队伍的主要任务是：定期为结对学校进行用电安全检查，定期为结对学校讲授节约用电、安全用电知识。希望通过这支队伍，使我们的同学在生活中能正真提高节约用电、安全用电的意识和能力。下面请电业局和20所学校结对，请科学用电校外辅导员上台。

科学用电校外辅导员上台(音乐)。

主持人：

请东柳小学、仇毕小学代表上台授电业局徐一斌同志聘书。(徐一斌出列接受)请李惠利小学、爱心小学代表上台授电业局周兴悦同志聘书。(周兴悦出列接受)请江东实验小学代表上台授电业局钟永颉同志聘书。(钟永颉出列接受)。

请江北求知学校代表上台授电业局吴凯同志聘书。(吴凯出列接受)。

请江北怡江小学代表上台授电业局钟晓东同志聘书。(钟晓东出列接受)。

请江北实验小学代表上台授电业局张颖同志聘书。(张颖出列接受)。

请红梅小学代表上台授电业局李杨同志聘书。(李杨出列接受)。

请庄桥中心小学代表上台授电业局张健儿同志聘书。(张健儿出列接受)。

请洪塘中心小学代表上台授电业局金正龙同志聘书。(金正龙出列接受)。

请中城小学代表上台授电业局王荣历同志聘书。(王荣历出列接受)。

请高塘小学、海曙中心小学代表上台授电业局潘富荣同志聘书。(潘富荣出列接受)请孙文英小学、海曙区实验学校代表上台授电业局周开泓同志聘书。(周开泓出列接受)请爱菊艺术学校、海曙白云学校代表上台授电业局项海波同志聘书。(项海波出列接受)主持人：请科学用电校外辅导员列队，合影。

拍照。(辅导员展开聘书)。

主持人：

下面由电业局代表科学用电校外辅导员表决。

代表发言。(发言后鼓掌)。

主持人：

谢谢，相信我们这支科学用电校外辅导员队伍在未来的工作的中，把节约能源、保护生态的知识和意识充分传递给我们的青少年学生们，为我市的和谐社会建设增添光彩。

到这里，今天的所有仪式结束了，感谢各位领导、老师、同学和电业局的朋友们。大家退场。

一、尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、亲爱的孩子们：

大家上午好!

爱心无限，贵宾来临!虽然今天气温很高，天气很热，但是我相信在场的每一个人内心都是无比高兴的!因为，今天，在这里，我们将举行一项非常有意义的活动：为了营造充满活力和积极向上的校园学习氛围，提供给学校师生充足的文化学习资料，长城保险公司给我们学校捐赠了大批图书，今天特在此举行捐书仪式!

首先请允许我介绍今天参加活动的各位领导和来宾：他们是：xxxxxxxxx李庄小学的全体师生，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

今天的捐书仪式共有x项议程。

下面，进行活动的第一项议程：各位代表发言。首先请xxx发言。

三、谢谢，让我们用热烈的掌声再次的感谢长城保险公司的代表们!

四、爱心无限，传递真情;送人玫瑰,手有余香.,爱心悠悠,惟有付出一片真情，才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温暖而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候!爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活因为爱而美丽，人间因为爱而温暖!

现在进行活动的第二项议程请全体人员共唱歌曲《爱的奉献》请全体起立。唱完后请坐下。

五、图书室作为传播知识的载体，更需要这样的来源，这样也能更好地为我们师生服务。本次捐赠的图书将全部放进图书室，方便全校师生阅读。

下面进行挂图书室牌匾仪式，有请牛校长和长城保险公司代表。

六、这是一个非常值得纪念的场面，大家掌声鼓励一下，让我们把这美好的瞬间留住，请摄影师给我们拍照!

七、心与心并不遥远，让我们打开心扉，互诉心声吧，接下来是师生和代表们相互交流沟通的美好时光!

八、愉快的时光总是那样的短暂，此次的捐书活动即将划上圆满的句号，再次的感谢长城保险公司的代表们，谢谢你们对我们学校的关心和帮助，也希望你们有空多回来看看，让我们再次把热烈的掌声送给他们，谢谢!

赠书活动主持词篇六

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好!

今天我们在这里隆重举行由县教育局组织的传统文化进校园——《*规》爱心赠书仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有：县教育局石副书记，胡副局长，教研室张主任，赠书方代表：连山小学谌校长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

今天的仪式流程有六项：

一、学校胡书记致欢迎词。

二、进行捐赠仪式。

三、县教育局领导讲话。

1、县教育局领导石书记讲话，

2、县教育局领导胡副局长讲话。

3、县教育局教研室主任张主任讲话。

五、学生代表发言。

六、李校长致感谢词。

下面按照流程逐项进行。

有请胡书记致欢迎词，大家欢迎!

弘扬传统文化是一项长期工程，要从“娃娃”抓起。中国传统文化博大精深。我们应当从小开始学习中国的传统文化，知道他们的来龙去脉源远流长，记得祖宗，记得自己的出身。

下面，举行捐赠仪式，有请捐赠方、受赠方。

《*规》所谓“*”，狭义是指父母的孩子、老师的学生。广义来讲，所有的人均可称为*，人人都应活到老、学到老，所以永远是“*”。而*在日常生活中的行为规范，就叫做“规”。因此，不管大人还是小孩，要想做一个合格的*，就应当学习这部论典。

下面有请县教育局领导石书记讲话。

感谢石书记的精彩讲话。

《*规》主要讲了七大内容，第一是“孝”。第二讲“悌”。第三讲“谨”，第四是“信”。第五是“泛爱众”。第六是“亲仁”。第七是“有余力，则学文”。相信，今后我们全校师生一定会细细品读这本经典著作，把它真正运用到我们的生活学习当中。

下面有请县教育局领导胡副局长讲话。

感谢胡副局长的精彩讲话。

下面有请县教育局教研室主任张主任讲话。

感谢张主任的精彩讲话。

老师们、同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠义举中，看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的火种能够在全社会中永远继续下去，在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气，进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。

下面有请谌校长讲话。

感谢谌校长的精彩讲话。学《*规》其实很简单，它只有九十个颂词，三字一句、两句一韵，读起来特别顺口，所以我们一定要熟记在心中。下面，请学生代表发言，大家欢迎!

希望得到捐助的同学能够珍惜机会，把社会对你们的爱心化做学习的动力，在今后的学习生活中，用优异的成绩回报关心你们的人，回报社会。最后，由李校长致感谢词。

最后，让我们再次以热烈的掌声对社会上的爱心人士及教育局领导对我校学生的关心表示衷心的感谢!

此次捐赠仪式到此结束。谢谢!

赠书活动主持词篇七

尊敬的各位领导、塔乡复兴会的各位同学及来自沈阳的爱心人士：

大家上午好!

今天对于小塔子初中来说是一个很不平凡的大喜日子，在这金秋十月、喜获丰收的美好日子里，我们共同迎来北票市教育局及乡党委政府的各位领导、塔乡复兴会的各位同学以及来自沈阳的各位沈阳爱心人士代表，你们的到来是对我们小塔子初中的极大关爱和支持，是对我校未来发展的极大鼓励和促进，让我们以最热烈的掌声，向你们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!首先，请允许我介绍出席今天捐赠仪式的各位领导、来宾，他们是：让我们再次以热烈的掌声，向他们的到来表示最热烈的欢迎!

我校位于北票市东北部，是北票市东北教育的窗口，但是最近几年，由于诸多原因造成了学校办学质量下降，学校设施陈旧残缺，学生流失严重、教师积极性不高，家长怨声载道，学校面临生存危机。20xx年8月，局党委委派李东升同志来到我校担任校长工作。短短两个月时间，学校已经发生了很大上的改变。下面请我校李东升校长做介绍汇报。

小塔子初中的一点一滴的变化，时刻牵动着历届身在他乡工作发展的小塔子中学莘莘学子的心，他们为学校的发展献言献策，他们为学校的发展出钱出力，他们更让我们学校被诸多爱心人士所了解，今天他们不远千里回到阔别已久的母校，亲身感受学校的变化，为学校奉献自己的爱心，下面有请代表这些学子及爱心人士讲话。

学校的发展离不开地方党委政府的关心和支持，此次我乡党委和政府的领导百忙中也来参加此次捐赠活动，下面有请讲话。

导的关怀支持，更是得到了北票市教育局领导的肯定，教育局韩占武局长学期初多次来到我校指导工作，此次教育局张显跃书记亲临我校参加此次活动。下面有请张书记作总结讲话。

各位领导、各位嘉宾，今天捐助仪式各项议程已全部结束。让我们再一次对各位领导和嘉宾表示最由衷的感谢!

捐助仪式的时间是短暂的，但产生的影响却非常深远。目前，我校正处于学校发展的关键时间，领导和嘉宾的到来，充分体现了对教育事业的的关心和支持，必将激发合江我校全体师生将学校办好的激情，必将激发全体师生想更好目标努力的豪情!“谁言寸草心，报得三春晖”，我们一定奋发有为，竭忠尽智，建设塔中美好的明天，以此回报各位领导和嘉宾的重教义举!今天的捐赠仪式到此结束，谢谢大家!最后祝各位领导、各位嘉宾事业发达兴旺，身体健康，工作顺利，万事如意!祝愿好心人一生平安!

赠书活动主持词篇八

尊敬的各位领导、同志们，亲爱的_x各位父老乡亲：

为进一步加快武宣县的社会主义新农村建设步伐，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，今天，在元宵佳节到来之际，自治区党委组织部、自治区新闻出版局在这里举行赠书仪式，把关爱和希望送到我们_x。

自治区新闻出版局党组副书记、副局长_，自治区党委组织部组织三处_处长，新闻出版局办公室_x主任。

参加今天赠书仪式的同志还有：来宾市委_x、_副部长，_x干部和部分党员群众代表。

让我们以热烈的掌声对各位领导、同志和党员群众代表的到来表示欢迎!

今天的赠书仪式共有4项议程：1._致辞;2._领导作重要讲话;3._村群众代表发言;4.举行赠书仪式。

下面，进行第一项议程：请_x致辞，大家鼓掌欢迎。(讲话结束)。

下面，进行第二项议程：请_作重要讲话，大家鼓掌欢迎。(讲话结束)。

下面，进行第三项议程：请_村群众代表，_发言，大家鼓掌欢迎。(讲话结束)。

下面，进行第四项议程：举行赠书仪式。

首先，请_,_赠送赠书牌匾，请_村党总支部书记_上台受牌(仪式完毕)。

现在，请台上的各位领导向尚文村党员群众代表赠书。(仪式完毕)同志们、农民朋友们，刚才，_的讲话充分强调了新形势下新知识和新技术对新农村建设的重要作用，并对各单位、各界人士积极参与新农村建设提出了具体要求，同时，还对广大农村群众提出了殷切希望，大家要认真贯彻落实。

同志们、农民朋友们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们相信，一定会有更多的单位和各界人士参与到此项活动中来，为农民群众送来更多的精神食粮。我们也相信，广大农民群众一定会不负自治区、来宾市领导的厚爱，珍惜机会，勤于读书，用新知识、新技术发家致富，推进社会主义新农村建设!

赠书活动主持词篇九

尊敬的各位领导、同志们：

今年，为深入推动_全覆盖工作，市_局、市_办从全市征集发生在我们身边的_、_典型案例，专门编辑了一本《_读本》，赠与全市各村(社区)开展法治宣传教育。今天，在我们_举行一场简短的全市《_读本》赠送仪式，希望通过这个形式，充分发挥《_读本》的法治教育作用，进一步提高广大村(居)民的法治意识和依法办事能力。市、区两级领导把赠书仪式放在我们_，是对我们_镇_工作的肯定，也是对我们的信任。出席今天仪式的领导有：

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。今天的赠书仪式主要有两项议程，一是市_局局长向部分村委代表赠送《_读本》。二是_主任给大家上一堂法治课。

下面，仪式进行第一项，请市_局局长为村委代表赠送《_读本》。请代表依次上台领取读本。

谢谢局长带来的书籍。今天在座的都是我们_镇村的村主任、调委会主任，首先，我们一定利用好这些《_读本》，通过举办法制讲座、集体学习等形式，认真学习《_读本》，切实提高村“两委”班子依法管理、依法办事的能力和水平，争做尊法学法守法用法的表率。其次，我们要发挥好法治宣讲员的作用，积极利用广播喇叭、入户讲解等形式，大力向村(居)民宣讲《_读本》及相关法律知识。同时，对于读本宣传情况、村民提出的法律问题、法律需求可及时向镇_所反馈，_行政部门将根据我们的需要，进一步开展有关_工作。

下面，仪式进行第二项，请_主任给我们上法治课。

赠书活动主持词篇十

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

你们好！我是上清中心小学五（1）班的刘慧轩，很高兴今天能代表同学们做这次发言。首先，非常感谢各位老师来我们学校赠书、并指导我们学习。

老师们，你们知道吗？我们学习写微诗也只是半年前的才开始的。

起初，谭老师只是想作一次尝试，让我们跟着她玩微诗，希望借此，能让我们把语文学得更好。我们觉得微诗字数要求不多，比写作文简单轻松多了，就跟着她一起玩了起来。没想到，我们经过一段时间的练习，再加上老师的不断鼓励，我们对微诗便越来越有兴趣了。

后面，谭老师还让我们成立了“嫩芽诗社”,并把我们的微诗发布在我们的班级博客和她的微信公众号里，让更多的人都能读到我们的微诗。

渐渐地，越来越多的同学们爱上了写微诗，连三、四年级的弟弟妹妹们也加入到写诗的队伍中来。现在，我们的微诗还发表在《鹰潭日报》和其他一些诗歌网站，全国各地的老师、同学们都能读到我们的微诗呢！为此，我们感到非常自豪！因为，这是我们这群乡下娃靠自己的智慧和努力换来成绩！

我想说，我们乡下娃也很棒！这就是最好的证明！

马上，我们就要小学毕业了，（注：因为我们当地的六年级在初中读）可是，我们依然会坚持写诗。因为，我们和谭老师有个约定，（今天，我们也与在座的各位老师约定）：毕业后，我们依然坚持一起写诗！请见证我们的成长吧！

最后，我代表同学们，再次谢谢你们！祝你们身体健康、家庭幸福！

刘慧轩。

赠书活动主持词篇十一

c:现场的观众朋友们。

:大家上午好!(锣鼓声)。

a:六月，是孩子的节日，天真无邪，美丽盛装。

b:六月，是热情的国度，气流如火，欢快奔放。

c:六月，是放飞的季节，十年寒窗，莘莘学子。

b:这既是对世界文化遗产日活动的大力宣传，也是对小店区文化遗产保护工作成果的集中展示。

c:今天有幸请到的领导和嘉宾```````。

a:文化遗产代表着人类的精神高度，具有重要的历史和现实价值，对传承中华文明，建设社会主义核心价值体系具有重要作用。

b:文化遗产是祖先留给我们的物质和精神财富，挖掘、保护、传承好这些文化遗产，是我们当代文化工作者义不容辞的神圣职责。

(abc)现在开始。

1.舞蹈：《幸福万家春》。

c:踩着幸福的节拍，首先要给大家介绍的是太原秧歌。它产生于太原南部地区，是小店区最重要的传统民间文艺表演形式，2009年入选省级非物质文化遗产相关名录。新编太原秧歌剧“农家乐”，2010年荣获全国群星奖金奖，为太原市、小店区争得了荣誉。

a：下面，让我们邀请国家一级编剧、山西省非物质文化遗产项目“太原秧歌”代表性传承人、太原市优秀专家***老师做精彩展示!

2.太原秧歌--***《卖烧土》、《捡烂炭》。

b:快板诙谐幽默，表现力强，是深受人民群众喜爱的文艺表演形式，下面让我们以热烈的掌声，欢迎优秀青年演员李阳、刘丽娇表演快板书“婆媳大战”。

3.快板书--***/***《婆媳大战》。

c：“太原民歌”是流传于太原一带的民间音乐表演形式，小店区文体广电新闻出版局在太原民歌的保护传承上做了大量的工作，近期出版了太原民歌专辑，收录经典民歌16首。“十二月采花”就是典型的代表作品。下面让我们以热烈的掌声欢迎太原民歌优秀演员***为大家演唱“十二月采花”

4、太原民歌--太原民歌《十二月采花》。

c：目前我区共有区级以上重点文物保护单位36处，入选区级以上非物质文化遗产名录38项。其中二鬼摔跤也是其中一项。二鬼摔跤是省级非物质文化遗产项目，表演打斗激烈、诙谐幽默，在两节文艺活动以及其它节庆活动中多次进行过精彩展示。下面请“二鬼摔跤”代表性传承人***做精彩表演!

5、二鬼摔跤--***。

a:传统舞蹈是深受人民群众欢迎的表演形式，小店区文化馆舞蹈队致力于传统舞蹈的挖掘和传承工作，取得了显著的成绩。下面请小店区文化馆舞蹈队表演传统舞蹈“晋韵”。

6、传统舞蹈--小店区文化馆《晋韵》。

a：***老师是国家二级作曲，太原市优秀专家，太原民歌代表性传承人。多年来一直致力于太原民歌的挖掘、整理、保护和表演工作，为太原民歌的保护传承做出了积极的贡献。“乡村叫卖曲”和“串门门”是*老师拿手的节目，曾经上过山西电视台“歌从黄河来”，下面让我们以热烈的掌声邀请*老师精彩展示!

7、太原民歌--***《乡村叫卖曲》《串门门》。

b：辛村形意拳是我区非物质文化遗产中体育竞技类的重要项目，清代以来的各个时期都涌现出杰出代表人物，并多次获国际国内大奖。请欣赏他们的精彩表演。

8、辛村形意拳--***等。

c:太原的民间艺术源远流长，积淀深厚，内涵丰富。尤其是太原民歌深受人们的热爱。接下来请欣赏由李继萍给大家带来的民歌《晋祠是个好地方》。

9、太原民歌--***《晋祠是个好地方》。

a：晋剧是最受太原人民喜爱、群众基础最好的文化遗产项目之一，下面我们邀请优秀晋剧青年演员、丁派传人、2007年度山西电视台走进大戏台年度总擂主***表演传统晋剧“日月图”、“交印”。大家欢迎!

10、晋剧--***《日月图》、《交印》。

a：文化遗产是我们民族的精神家园，是文化大繁荣、大发展的扎实根基。

b：文化遗产是我们民族情感、民族凝聚力和向心力的有机组成和重要象征、

c:此刻，我们正走在文化遗产保护传承的阳光路上繁荣文化，振兴中华!最后请欣赏小店区文化馆舞蹈队表演的舞蹈，“阳光路上”。

11、舞蹈--小店区文化馆《阳光路上》。

a:阳光路上，我们迈着前进的脚步，日夜兼程，不可阻挡。

b:阳光路上，我们坚持科学发展观，为和谐的中国引领方向。

c：阳光路上，我们展出盛世的画卷，谱写祖国的壮丽辉煌。

a:非物质文化遗产不仅是历史发展的见证，而且是珍贵的、具有重要价值的文化资源。

b:在以后的工作和生活中，我们将会继续全力保护和传承好身边非物质文化遗产，也希望您加入到保护非物质文化遗产的队伍中来，让非物质文化遗产在我们手中薪火相传。

c:亲爱的朋友们，小店区“第七个世界文化遗产日”文艺展演到此结束。

abc:朋友们，再见!

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赠书活动主持词篇十二

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家上午好!很高兴今天广州市华闻教育科技有限公司来到我们香江学校，为我校捐赠图书并开展读书有奖征文活动。建设书香校园是我校一直以来的优良传统，衷心希望全校师生能以本次活动为契机，以书为师、以书为伴、以书会友、以书修身，为建设书香班级、书香校园、书香家庭做出努力，取得积极成效!

下面请香江学校少先队大队长湛荣凯同学宣读创建“书香校园”倡议书，大家掌声欢迎!

接下来，请广州市华闻教育科技有限公司xxx先生(女士)讲话，请大家以热烈的掌声表示欢迎!

谢谢xxx先生(女士)的精彩演讲!

下面是赠书仪式，请香江学校校长接受华闻公司赠书，合影留念。大家掌声欢迎!

下面请香江学校校长讲话，大家掌声欢迎!

谢谢xxx校长的精彩讲话!