最新成语大赛主持词幼儿园(优质16篇)

总结不仅能帮助我们发现问题和改进，还可以提高我们的观察能力和分析能力。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题，下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。在这里，我们提供一些优秀的总结范文，供大家作为思路与参考。

成语大赛主持词幼儿园篇一

男1、2：亲爱的老师们、同学们。

合：大家上午好!

女1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的四字成语，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男1：它简练概括，含义深刻。成语是中华传统文化的海洋中的明珠，使我们的情感得到净化、思想得到提升。

女2：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男2：今天，我们协和国内国际两部师生欢聚一堂，共同走进成语，传承华夏文明。

女1：此时此刻，让我们一起来倾听智者的教诲，聆听先贤的呼唤，感受中华传统文化的博大精深，分享厚德文化的精神大餐。

男1：台上的选手都是脱颖而出，并做好了精心准备的佼佼者，他们正摩拳擦掌、蓄势待发，让我们拭目以待他们的巅峰对决。我宣布：

合：协和学子看文化20__成语大赛现在开始!

男2：首先请允许我向大家介绍本次大赛的4名评委老师，他们分别是：老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们!

女2：下面为大家介绍比赛规则。我们将进行的是团体比赛。整个比赛分为：必答题、抢答题、心有灵犀三个环节。比赛最终结果将产生冠、亚、季军house和优秀house奖。

男1：下面强调比赛要求。在比赛中，选手均需严格遵守比赛规则，如有违规则直接淘汰。作答时，请选手们清晰响亮作答，若出现技术问题，作答不清晰，评委老师有权要求重新作答。

女1：下面进行第一环节必答题比赛，4个house需在30秒内完成1个成语的意思或成语的名称，每个house需要完成4个相关内容。

记分：答对一个加10分，答错不记分。

:男1：(抽签决定出场先后顺序)比赛开始，请看题。

(十秒钟之内)选手答1题，总共6题。

…………………………………………………………………………………..

有请下一轮选手入场!

(主持人注意在台上不要随便移位，脚的位置尽量不要乱动。口语不要过多。借助手势进行相应引导)。

女1：紧张的必答题环节结束了，那么台下的各组house队员们可以准备动起来了。接下来是观众互动环节，由观众席上house队员答题，在规定的时间内答出符合要求的成语，按数量由高到低分别得40/30/20/10分，计入各队总分中。

(台上的house队员抽签决定观众house队答题内容和顺序)请看屏幕。

………………………………………………………………………………………。

女2：各个house队真是你追我赶啊，现在请大家平复一下激动的心情，准备进入第二轮抢答赛环节。首先抢答的是看图猜成语。

请听比赛规则：在主持人宣布“开始”后按抢答器，提前抢答者取消本轮答题资格，答对者得10分，答错者倒扣10分，在宣布开始后可以继续抢答。

准备开始。

………………………………………………………………………………。

男2：请各house队调整一下，准备进入第二部分抢答改正成语中的错别字。

规则：在主持人宣布“开始”后按抢答器，提前抢答者取消本轮答题资格，答对者得10分，答错者倒扣10分，在主持人宣布开始后可以继续抢答。

准备开始。

…………………………………。

女2：下面我们进行第二轮的互动环节。规则与前一次一样。由非母语学生表演常用谚语或俗语，其他同学来猜是什么成语。

……………………………………。

男1：接下来的比赛不仅需要智慧更需要默契，我们进入比赛的最后一个环节：心有灵犀，通过表演，猜成语。

规则是：台上每队3人一组，一人举题一人表演一人猜成语，以2分钟内猜对数量乘以10记分。

…………………………………。

(拿出打印好的成语，请选手答题)。

女1：此时，工作人员正在进行紧张统计分数、准备奖品，让我们掌声有请___________为本次活动做总结发言。

男1：本次大赛优胜奖是。。。

女1：本次大赛获得季军的是。。。

男2：本次大赛获得亚军的是。。。

女2：本次大赛获得冠军的是。。。

我们以热烈的掌声为以上获奖者表示祝贺!

结束语：

女2：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

男2：四字成语的千年音韵，仿佛还在我们耳畔回响;中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女1：吟诵成语，让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵成语，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男1：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合：协和学子看文化20__成语大赛到此结束!再会!

成语大赛主持词幼儿园篇二

活动主题。

主题：“新区二小好声音”

走上舞台，你就是主角。让才艺展示自己，让掌声肯定自我。

口号：“挑战无处不在，秀出你的风采”。

二

活动目的。

为了营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校莘莘学子的独特风采，特举办“新区二小好声音”大赛，用歌声放飞缤纷的'梦想，用歌声唱响心中的激荡，让学生发挥自己，展示自己。

三

比赛时间。

初赛：11月15日。

复赛：月17日。

决赛：年11月24日。

四

比赛要求。

1.大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，初赛以各班为单位，分别由各班正副班主任在各班进行比赛，每班赛出2名选手进入复赛，复赛名单最迟2017年11月15日下午四点三十分报送音乐组，如未在规定时间内报送名单，将取消比赛资格。复赛在报告厅进行，由评委老师决出10名参赛选手进入决赛。

2.进入决赛的10名参赛选手将进入投票环节，在规定时间内得票最高者，将获得人气最高奖项。

3.题材、内容不限，鼓励艺术创新，鼓励积极向上，特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下，追求美好生活，富于时代精神风貌的作品。

4.要求对作品内容的理解和表现，在完成技术技巧的同时，力求准确表达作品形象的性格和情绪。

5.每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏带，伴奏为mp3格式（参赛选手提供的伴奏带必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具。

6.演唱形式：独唱。

7．演唱者表情自然、大方，着装整洁、美观。

五

评分标准。

1.音准和音色，不跑调、离调。2分。

2.准确把握歌曲的节奏，不脱节、抢拍。2分。

3.清晰，气息流畅。2分。

4.理解歌曲内涵，情感投入、到位。1分。

5.歌曲选择适当，演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。1分。

6.台风良好，表演动作设计恰到好处。1分。

7.服装、化妆情况。1分。

六

奖励办法。

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，最高人气奖1名。

成语大赛主持词幼儿园篇三

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

大家，早上好!

正当思茅区各中小学掀起“爱汉语”活动的热潮时，思茅五小也积极身于“爱汉语”活动的行列中，思茅五小“爱汉语”汉字听写大赛，即将拉开帷幕。汉字是有着鲜活生命的你我他，汉字情，中国梦。在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光，为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美。我们在学校领导的大力支持和语文组老师的精心策划下，今天隆重举行汉字听写大会。参加今天活动除了参赛选手，还有我们学校的语文老师、学校领导，欢迎你们的参与!相信相信有你们的支持，我们的活动一定会取得圆满的成功。

一、下面先请罗校长上台讲话。

二、比赛规则：

下面将进一年级组的比赛。首先由我为大家宣读一下比赛规则，我们个人的“听写大王”争夺赛和班级冠军赛是同时进行的。每位选手代表本班上场听写5个词语，每写正确一个词语就为班级和个人累加10分。听写结束后将五位选手的得分进行相加，总分班级就是本年级的班级冠军。如出现同分状况的班级，将进行一轮的加时赛。全程由计分人员进行分数统计。

而个人得分从高到低，依次类推，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，年级的“听写大王”一名。如出现同分的选手，将进行个人冠军争夺赛的pk赛。pk赛定为淘汰制，写错的选手视为淘汰，同错或同对将继续pk，直到最终留在台上的一位同学便是本年级的“听写大王”。

三、温馨提示：

1、本次大赛保着公平、公正、公开的原则进行。如在比赛过程中现场监督人员发现有场下同学提醒的状况发生，我们将即刻取消场上同学的比赛资格，该班成绩清零。

2、为了选手能够为班级争夺更高的成绩，请场下的同学以及场上等待的选手保持绝对安静，以免场上正在比赛的选手听不清题发挥失误影响到本班成绩。

3、答题时间为50秒(40秒)，系统会自动进行最后10秒的倒计时，请选手们注意聆听，掌握好时间。预祝我们的小选手能够得到的成绩。

成语大赛主持词幼儿园篇四

一、活动目的：

为丰富我园文化生活，进步幼儿普通话水平，展现才艺风采，培养幼儿大胆展现自我、积极向上的精神品质，发掘具有主持特长的新苗，特面向中大班全体幼儿举行本次提拔大赛。

二、参赛对象：

1、年龄5-6、7岁的中大班幼儿。

2、普通话标准，声音富有感染力，语言表达能力强。

3、性情开朗，有一定的舞台驾驭能力，应变能力强。

4、五官端正，气质良好，有亲和力。

三、大赛时间：

初赛时间：4月9―10日下午3：00（中大班）大赛时间：5月7日上午9:20观众席：参赛幼儿家长亲友团和各班幼儿代表拉拉队（班牌）。

四、比赛流程：

本次主持人比赛分为初赛和决赛两个环节：初赛：由中大班老师根据本班孩子情况，每班推选出4名幼儿参加初赛。根据比赛成绩同一由高到低顺次排名，前20名幼儿进入决赛。

现场类：

1、自我先容（半分钟）；

2、评委现场提问（待定环节）；

3、语言类展现。幼儿提早预备（口才3分钟之内）；

4、艺术类才艺展现（鼓励亲子类展现2分钟之内）。

广播类：情势多样，鼓励创新和亲子类展现。

五、评分标准：

略

评分要求：

1、本次评分实行百分制，满分为100分。评委根据四项评分标准同一打分，打分时可保存小数点后一位数。由统分职员将四项评委打分相加即为参赛幼儿最后得分。创新项为加分项分值5分，评委同一认定后方可加分。

2、幼儿赛条件前抽号，决定出场顺序。

3、幼儿依照出场顺序分为四组，每组5人，评委在每个小组展现结束落后行评分（每组结束后公布分数）。

六、奖项设置。

金麦克风奖4名；银麦克风奖6名；铜麦克风奖10名；金银铜麦克风优秀指导教师。最好表现奖若干名。

成语大赛主持词幼儿园篇五

2、开场：小朋友们上午好，我是小陈老师，今天我们要在这里举行我们中班小朋友的劳动技能大赛。小陈老师带来了一个魔术帽，你们猜猜魔术帽里会变出什么呢？我开始变啦，但是要小朋友说出咒语，我才有魔力。咒语是“workhard,workhard,,gogogo！”我变出了一个鸡蛋，这个鸡蛋就是我们今天第一个比赛要用到的，第一个比赛是什么呢？剥鸡蛋比赛。

3、规则：参加比赛的小朋友坐在小椅子上，你会看到碗里有一颗鸡蛋，你需要很快速度的把鸡蛋皮剥到方形盘子中，并把剥好的鸡蛋放在碗里，当你做完之后，你就跳起来举手，说：“我做完啦！”。现在我们来试一次，当你做完之后，怎么说？“我做完啦”。没有参加比赛的小朋友，请你坐在你的椅子上为你的好朋友加油。好，现在准备好了吗？剥鸡蛋大赛，预备，开始！

4、中间加油词：

我看到kc3班一个小朋友已经做完啦，其余的小朋友要加油哦。

加油加油，gogogo.

我看到kc1班的一个小朋友剥的十分迅速，蛋壳也没有撒在桌面上，可真是又干净又快速。

剥好的鸡蛋要放在盘子里哦。

xx班的小朋友在哪里？给你们班的小选手们加油啊。

xx班的小朋友速度像飞机一样快啊。

xx班，加油！

5、换组承接词：

没想到中班的小朋友都这么棒，让我们来看一看下一组的小朋友表现如何。

这一组的速度实在太快了，下一组能超过他们吗？我们一起来看看。

这一组的桌面真干净，我们来欢迎下一组。

据说这一组是最棒的小选手，是吗？我们赛场上见分晓。

6、承接词：好了，小朋友们，我们的剥鸡蛋比赛结束了。这场比赛中，小陈老师看到了中班的.小朋友是多么的能干。那么在第二场比赛中，你们是不是也一样做的很好呢，让我来看看。第二项比赛，整理彩色笔盒。

7、规则：参加比赛的小朋友，你会看到桌面上有洒落的水彩笔和水彩笔盒，那你只需要把水彩笔盖子盖好，全部放进笔盒中，并大声说：“我完成啦！”你就胜利了。好，各班准备，预备开始。

8、承接词：我真的很想知道，小朋友们是怎样那么快就收好彩笔的。改天回去一定教教小陈老师。现在我们要进行的是最最有趣、超高难度的整理碗碟比赛。参加这项比赛，小朋友的小手要很能干才行。

9、规则：一个班有十位小朋友参加，第一个小朋友跑到桌子前，按照指示把碗碟摆好，然后跑回去拍第二位小朋友的手，第二位小朋友出发，把他摆好的碗碟归回原位，再回去拍第三个小朋友，依此类推，就像我们平时在班上练习的那样。好，各班准备，预备开始。

10、颁奖：今天我们劳动技能大赛的所有比赛已经进行完了，今天小陈老师看到容闳国际幼稚园中班的所有爱劳动和守纪律的小朋友。现在就到我们最激动人心的颁奖时间，小朋友们可要竖起耳朵听着自己的名字啦，如果念到了你的名字，就请你走到我们的舞台上接受这光荣的奖励。首先是我们的剥鸡蛋比赛，获得剥鸡蛋比赛优胜奖的小朋友有：，有请我们的老师为他们颁奖，祝贺你们。台上所有的小朋友看赵老师，赵老师会为你们拍出最漂亮的合影。其次要颁发的是：，获奖的小朋友有：，请上舞台。最后，小陈老师要宣布一项大奖，拿到这个奖你可真不一般，这个奖说明你不但能干而且还会与人合作，这个奖是：，获奖班级是：，祝贺kc班。

11、结束：容闳宝宝真能干，又收笔来又剥蛋，劳动技能赛一赛，明年我们再来看！今天的比赛就到这里，请小朋友听自己老师的指示回教室，一首好听的音乐，伴你回班，再见！

12、放音乐，收话筒，电脑等。

成语大赛主持词幼儿园篇六

男1、2：亲爱的老师们、同学们。

合：大家上午好!

女1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的四字成语，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男1：它简练概括，含义深刻。成语是中华传统文化的海洋中的明珠，使我们的情感得到净化、思想得到提升。

女2：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男2：今天，我们协和国内国际两部师生欢聚一堂，共同走进成语，传承华夏文明。

女1：此时此刻，让我们一起来倾听智者的教诲，聆听先贤的呼唤，感受中华传统文化的博大精深，分享厚德文化的精神大餐。

男1：台上的选手都是脱颖而出，并做好了精心准备的佼佼者，他们正摩拳擦掌、蓄势待发，让我们拭目以待他们的巅峰对决。我宣布：

合：协和学子看文化成语大赛现在开始!

男2：首先请允许我向大家介绍本次大赛的4名评委老师，他们分别是：老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们!

女2：下面为大家介绍比赛规则。我们将进行的是团体比赛。整个比赛分为：必答题、抢答题、心有灵犀三个环节。比赛最终结果将产生冠、亚、季军house和优秀house奖。

男1：下面强调比赛要求。在比赛中，选手均需严格遵守比赛规则，如有违规则直接淘汰。作答时，请选手们清晰响亮作答，若出现技术问题，作答不清晰，评委老师有权要求重新作答。

女1：下面进行第一环节必答题比赛，4个house需在30秒内完成1个成语的意思或成语的名称，每个house需要完成4个相关内容。

记分：答对一个加10分，答错不记分。

:男1：(抽签决定出场先后顺序)比赛开始，请看题。

(十秒钟之内)选手答1题，总共6题。

…………………………………………………………………………………..

有请下一轮选手入场!

(主持人注意在台上不要随便移位，脚的位置尽量不要乱动。口语不要过多。借助手势进行相应引导)。

女1：紧张的必答题环节结束了，那么台下的各组house队员们可以准备动起来了。接下来是观众互动环节，由观众席上house队员答题，在规定的时间内答出符合要求的成语，按数量由高到低分别得40/30/20/10分，计入各队总分中。

(台上的house队员抽签决定观众house队答题内容和顺序)请看屏幕。

………………………………………………………………………………………。

女2：各个house队真是你追我赶啊，现在请大家平复一下激动的心情，准备进入第二轮抢答赛环节。首先抢答的是看图猜成语。

请听比赛规则：在主持人宣布“开始”后按抢答器，提前抢答者取消本轮答题资格，答对者得10分，答错者倒扣10分，在宣布开始后可以继续抢答。

准备开始。

………………………………………………………………………………。

男2：请各house队调整一下，准备进入第二部分抢答改正成语中的错别字。

规则：在主持人宣布“开始”后按抢答器，提前抢答者取消本轮答题资格，答对者得10分，答错者倒扣10分，在主持人宣布开始后可以继续抢答。

准备开始。

…………………………………。

女2：下面我们进行第二轮的互动环节。规则与前一次一样。由非母语学生表演常用谚语或俗语，其他同学来猜是什么成语。

……………………………………。

男1：接下来的比赛不仅需要智慧更需要默契，我们进入比赛的最后一个环节：心有灵犀，通过表演，猜成语。

规则是：台上每队3人一组，一人举题一人表演一人猜成语，以2分钟内猜对数量乘以10记分。

…………………………………。

(拿出打印好的成语，请选手答题)。

女1：此时，工作人员正在进行紧张统计分数、准备奖品，让我们掌声有请___________为本次活动做总结发言。

男1：本次大赛优胜奖是。。。

女1：本次大赛获得季军的是。。。

男2：本次大赛获得亚军的是。。。

女2：本次大赛获得冠军的是。。。

我们以热烈的掌声为以上获奖者表示祝贺!

结束语：

女2：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

男2：四字成语的千年音韵，仿佛还在我们耳畔回响;中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女1：吟诵成语，让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵成语，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男1：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合：协和学子看文化2018成语大赛到此结束!再会!

成语大赛主持词幼儿园篇七

a：尊敬的各位嘉宾。

b：亲爱的同学们。

合：大家好。

a：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了燕之屋文化会所第一届。

成语。

大赛。

a:五千年历史长廊，风云变幻;。

b;五千年文化长河，源远流长;。

a:五千年人物长幅，千姿百态;。

b:五千年战争长卷，硝烟弥漫。

a:就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事，

b:出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹!

a:五千年的悠久历史我们一定要铭记，

b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.

a:成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，

b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。

a：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承。

国学。

经典，弘扬传统文化!

b：希望选手们放松心态，发挥的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊!

a：睿智问答，启迪生活哲学。

b：妙趣探索，点亮人生智慧。

二、主持人介绍评委。

a：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：

b：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间。

自我介绍。

a：这次参赛的队伍分别是(春晓组，组长吴心竹;小荷组，组长台昊蓉)。

b：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格!

四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)。

比赛环节。

(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》。

第一板块：记忆大比拼。

第二板块：看图猜成语。

插播《新闻联播》。

第三板块：你说我猜。

第四板块：成语接龙。

第五板块：比比谁勇敢。

六、吴会长宣布比赛结果，请樊老师、李副校长、台老师颁奖。

七、合唱《感恩一切》，指挥：吴心竹。

吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己，希望彦之屋的孩子们从小爱护动物，共同维护我们赖以生存的家园。

八、结束语a：中华成语，妙趣无穷。

b：中华文化，博大精深。

a：今天的成语大赛到此结束。

b：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。

a：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合：更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)。

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

大家，早上好!

正当思茅区各中小学掀起“爱汉语”活动的热潮时，思茅五小也积极身于“爱汉语”活动的行列中，思茅五小“爱汉语”汉字听写大赛，即将拉开帷幕。汉字是有着鲜活生命的你我他，汉字情，中国梦。在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光，为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美。我们在学校领导的大力支持和语文组老师的精心策划下，今天隆重举行汉字听写大会。参加今天活动除了参赛选手，还有我们学校的语文老师、学校领导，欢迎你们的参与!相信相信有你们的支持，我们的活动一定会取得圆满的成功。

一、下面先请罗校长上台讲话。

二、比赛规则：

下面将进一年级组的比赛。首先由我为大家宣读一下比赛规则，我们个人的“听写大王”争夺赛和班级冠军赛是同时进行的。每位选手代表本班上场听写5个词语，每写正确一个词语就为班级和个人累加10分。听写结束后将五位选手的得分进行相加，总分班级就是本年级的班级冠军。如出现同分状况的班级，将进行一轮的加时赛。全程由计分人员进行分数统计。

而个人得分从高到低，依次类推，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，年级的“听写大王”一名。如出现同分的选手，将进行个人冠军争夺赛的pk赛。pk赛定为淘汰制，写错的选手视为淘汰，同错或同对将继续pk，直到最终留在台上的一位同学便是本年级的“听写大王”。

三、温馨提示：

1、本次大赛保着公平、公正、公开的原则进行。如在比赛过程中现场监督人员发现有场下同学提醒的状况发生，我们将即刻取消场上同学的比赛资格，该班成绩清零。

2、为了选手能够为班级争夺更高的成绩，请场下的同学以及场上等待的选手保持绝对安静，以免场上正在比赛的选手听不清题发挥失误影响到本班成绩。

3、答题时间为50秒(40秒)，系统会自动进行最后10秒的倒计时，请选手们注意聆听，掌握好时间。预祝我们的小选手能够得到的成绩。

成语大赛主持词幼儿园篇八

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们!!

大家下午好!!

这里是柱山初中“说好普通话，圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。

下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….(看评委名单)

我们再次以热烈的掌声欢迎

一年级一班代表队

一年级二班代表队

二年级一班代表队

二年级二班代表队

三年级一班代表队

三年级二班代表队

中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，为了贯彻和落实以说好普通话，圆梦你我他为主题的第17届全国推广普通话宣传周活动的通知。丰富校园文化生活，提高我们语文素养，激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。

下边有请参加这次复赛的选手入场……..我们以热烈

的掌声给我们的选手打气加油!!!

首先有请张主任宣读一下比赛要求......

老师们，同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现

在开始!!

现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况…….

如果说汉字如酒，越品越香浓。那么语文就是一坛香醇

的陈年老酒。让人意犹未尽;如果说汉字如音乐，一横一竖奏出美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。

虽然这次比赛时间有限，但希望大家从这次比赛里领略

到汉字拥有的无限之美，从而更加热爱汉字，热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼，祝我们的老师身体健康，工作顺利!!

成语大赛主持词幼儿园篇九

合：大家好

a：冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来，我们迎来了清河中学高一精英部成语大赛b：欢迎各位来到成语大赛的现场。

a：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分，并且是我们平时考试和高考的必考题型，我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，这样可以使每个人能更好地对成语有更好的掌握，弘扬民族经典！

b：希望选手们放松心态，发挥最好的水平，并且能在比赛中互相学习，共同进步，结下为文化而建立的友谊！

a：睿智问答，启迪生活哲学

b：妙趣探索，点亮人生智慧

a：让我们用思维作笔，写下自己的骄傲。

b：让我们用语言为墨，画出自己的风采。

合：清河中学高一精英部成语大赛，现在开始！

a：首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾，他们分别是：（）让我们以热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎！

b：这次参赛的队伍分别是（）。

希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格！

a：中华成语，妙趣无穷。

b：中华文化，博大精深。

a：今天的成语大赛到此结束。

b：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。

a：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩！

合：谢谢大家！（一起鞠躬）

（一）比赛流程及规则

1、本次比赛分必答题、抢答题、争分夺秒题、风险提速题四部分进行。比赛采取分数累加制，各代表队原始分100分，竞赛将总分设团体一、二、三等奖各一个，如出现两队以上积分相同的情况，由追加一道抢答题决定最后名次。

2、每班代表队队员按一二三四号排列。

成语大赛主持词幼儿园篇十

尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们：

大家早上好！

为促进员工练习岗位专业技能，营造爱岗敬业、争创先进的良好工作氛围，集团公司上下掀起了岗位技能练兵的热潮，我们潍坊泰华城第二届导购类技能大赛也在今天早上如期举行，我们也会从此次比赛中选出优秀的选手参加集团在8月24日举行的集团第五届技能大赛导购类比赛。也相信我们的同事们会有非常出色的表现！

那接下来让我隆重的介绍此次技能大赛阵容庞大的专业评委团：他们是集团办公室王秀丽主任、美集成品郎丽丽经理，我们敬爱的吕洪超吕总、韩进英韩总，以及我们亲爱的总监们；欢迎你们！

接下来首先由我来简单的介绍一下此次比赛的项目：此次比赛将分6个项目进行，化妆比赛、男装叠装、快打领带、花样丝巾、主题场景搭配、运动陈列。让我们共同期待我们同事们的精彩表现，让我们拭目以待！

下面我宣布潍坊泰华城第二届导购类技能大赛现在开始！

1、首先我们将要进行的是化妆比赛：

好，下面首先请出我们的选手及他们模特们登台亮相，比赛开始前我来宣读下比赛细则：

我们的化妆选手已经开始了，期待他们的作品问世；

2、接下来进行第2个项目的比赛，男装叠装：

那首先请出第一组进行比赛的选手上台；准备好自己比赛道具；同样我先来介绍下比赛的细则：

好，宣读完毕，

请工作人员上台来检查道具是否到位；

好，areyoureagy?没有问题的话，举手示意。

我；那么，计时开始：

好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的。

评委上台来为我们的选手打分，有请；

好，谢谢各位评委；请出第二组进行比赛的选。

手上台；（共四组）。

好，下面请上我们男装叠装比赛的10位选手，请我们评委做一下简单点评：首先有请我们郎经理做一下点评（郎、王）。

（注意化妆比赛的时间）。

好，谢谢给位评为的点评；接下来请上我们刚刚化妆品赛的选手们，看看他们的高超化妆技术；好，请我们的参赛选手对模特的妆容进行介绍：

好的，非常棒，请我们的吕总、王主任点评，郎经理、点评：（谢谢）（选手。模特下台）。

ok，现在我们刚进行玩的男装叠装比赛的成绩已经出来了，我来公布一下：

我们的选手真的是非常的棒，恭喜我们获得前3名的选手；

3、接下来进行第3个项目的比赛，主题场景搭配：

呵呵，看看，清一色的帅哥美女啊，那同样比赛开始前，我来宣读比赛规则：

4、好的，他们已经到店铺去进行紧张搭配了，我们台上继续。

进行比赛：接下来进行第4个项目的比赛，快打领带；同样这个项目10名选手参加，分为4轮参赛；先请出我们的第一轮选手上台：

好，我来宣读比赛细则：

好，areyoureagy?没有问题的话，举手示意。

我；

那么，计时开始：

好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的评委上台来为我们的选手打分，（进行4轮）。

请10为选手上台，评委点评（李总，王主任、郎经理）好，谢谢评委，

下面将要公布的是化妆比赛项目的成绩：

5、比赛继续进行，接下来是第5个项目花样丝巾的比赛；

先请我们得5名参赛选手上台，有请。

比赛细则：

首先我们将进行花样丝巾常规比赛：准备好了示意我一下。

文档为doc格式。

成语大赛主持词幼儿园篇十一

合：大家上午好!

男：仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男：团结协作，展示自我，首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女：首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;。

女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;。

男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;。

女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;。

男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;。

女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;。

男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;。

女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;。

男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!

女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!

合：首届教师技能大赛到此结束，谢谢大家!

2.

合：大家上午好!

男：仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行马良镇首届中小学教师教学技能打比拼。

女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男：团结协作，展示自我，马良镇首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女：首先有请马良镇教育总支副书记刘登文同志致开幕辞!

男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;。

女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;。

男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;。

女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;。

男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;。

女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;。

男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;。

女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;。

男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!

女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!

合：马良镇首届教师技能大赛到此结束，谢谢大家!

文档为doc格式。

成语大赛主持词幼儿园篇十二

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家好！

这里是马寨小学成语英雄大赛现场，欢迎大家。

成语是我国汉语言文化宝库中的明珠，是中华民族优秀传统文化的经典。它简练概括，含义深刻。因此，也是我们日常交流言语中的重要部分。为了今后我们能更加熟悉成语，运用成语，对成语有更好的掌握，所以今天我们举行这场成语英雄大赛。

今天参加成语英雄大赛的，都是我们四五六年级12个班里面挑选出来的精英，希望各位选手在今天的大赛中，调整好心态，听清题意，掌握好比赛规则，赛出水平，赛出风格，同时能在比赛中相互学习，共同进步！

下面我宣布：马寨小学成语英雄大赛现在开始！

首先我介绍一下出席今天比赛的评委，他们分别是：

让我们以热烈的掌声向各位评委老师表示衷心的感谢！

让我们再一次以热烈的掌声预祝今天的大赛圆满成功！

成语大赛主持词幼儿园篇十三

主题：“新区二小好声音”

走上舞台，你就是主角。让才艺展示自己，让掌声肯定自我。

口号：“挑战无处不在，秀出你的风采”。

二

活动目的。

为了营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校莘莘学子的独特风采，特举办“新区二小好声音”大赛，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡，让学生发挥自己，展示自己。

三

比赛时间。

初赛：2017年11月15日。

复赛：2017年11月17日。

决赛：2017年11月24日。

四

比赛要求。

1.大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，初赛以各班为单位，分别由各班正副班主任在各班进行比赛，每班赛出2名选手进入复赛，复赛名单最迟2017年11月15日下午四点三十分报送音乐组，如未在规定时间内报送名单，将取消比赛资格。复赛在报告厅进行，由评委老师决出10名参赛选手进入决赛。

2.进入决赛的10名参赛选手将进入投票环节，在规定时间内得票最高者，将获得人气最高奖项。

3.题材、内容不限，鼓励艺术创新，鼓励积极向上，特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下，追求美好生活，富于时代精神风貌的作品。

4.要求对作品内容的理解和表现，在完成技术技巧的`同时，力求准确表达作品形象的性格和情绪。

5.每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏带，伴奏为mp3格式（参赛选手提供的伴奏带必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具。

6.演唱形式：独唱。

7．演唱者表情自然、大方，着装整洁、美观。

五

评分标准。

1.音准和音色，不跑调、离调。・・・2分。

2.准确把握歌曲的节奏，不脱节、抢拍。・2分。

3.清晰，气息流畅。・・・・・2分。

4.理解歌曲内涵，情感投入、到位。・・・1分。

5.歌曲选择适当，演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。1分。

6.台风良好，表演动作设计恰到好处。・・・1分。

7.服装、化妆情况。・・・・・1分。

六

奖励办法。

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，最高人气奖1名。

成语大赛主持词幼儿园篇十四

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家好！

这里是xx小学成语英雄大赛现场，欢迎大家。

成语是我国汉语言文化宝库中的明珠，是中华民族优秀传统文化的经典。它简练概括，含义深刻。因此，也是我们日常交流言语中的重要部分。为了今后我们能更加熟悉成语，运用成语，对成语有更好的.掌握，所以今天我们举行这场成语英雄大赛。

今天参加成语英雄大赛的，都是我们四五六年级12个班里面挑选出来的精英，希望各位选手在今天的大赛中，调整好心态，听清题意，掌握好比赛规则，赛出水平，赛出风格，同时能在比赛中相互学习，共同进步！

下面我宣布：马寨小学成语英雄大赛现在开始！

首先我介绍一下出席今天比赛的评委，他们分别是：

让我们以热烈的掌声向各位评委老师表示衷心的感谢！

让我们再一次以热烈的掌声预祝今天的大赛圆满成功！

成语大赛主持词幼儿园篇十五

尊敬的各位老师、家长朋友们：

踏着时代的节拍，怀着青春的憧憬，我们迎来了小蜜蜂幼儿园教师才艺大赛，这也是我们本年度的小蜜蜂春节晚会。小蜜蜂幼儿园的老师们，个个多才多艺，个个本领高强。不仅教学水平高，而且是能弹会唱的艺术家。本次大赛，共有18个节目，从中评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。希望老师们展现出良好的艺术水平和精神风貌，取得优异成绩。

下面，先让我们以热烈的掌声，欢迎常老师讲话。

一起play，一起two，我们两个who跟who，给这世界一点colourseesee，我好dayday都是holiday。下面，请大家欣赏权xx为大家表演的独舞《好乐day》。掌声欢迎!

天空就像爱的大家庭，好多星星都住在一起。夜晚来临点亮了自己，默默照着孩子们的心。下面，请大家欣赏张xx、崔xx为大家带来的歌曲《星星的`心》。欢迎两位老师闪亮登场!

前度的时光，令人回味，可曾回到前度的记忆?请欣赏王xx为大家演唱的歌曲《前度》。

条条大路通北京。下面请欣赏李xx、苏xx、孙xx、高xx为大家为大家带来的歌曲《北京东路的日子》。大家掌声欢迎!!

淡淡的小清新，暖暖的小问候，世界需要美好的心意，让彼此拉近，打从心里暖的，暖暖温馨，就让我们倾听陈xx带来的《暖暖》。

感恩这个世界有你，感恩这个世界有可爱的老师。你们就象大树，呵护着幼苗的成长。请欣赏一幼小朋友张xx为大家表演的歌曲《感恩有你》。欢迎小歌手上场!

没有什么不同时光匆匆流逝，无法阻挡的是成长的脚步。感谢所有的老师们，一路走来是我们一起风雨兼程，我们此了解，互相帮助;我们拥有梦想，怀揣希望。有请呼xx、xx为我们演唱的《没有什么不同》。大家欢迎!

乌鸦反哺，羊儿跪乳。儿女永远是母亲的最爱，万善孝为先。请欣赏赵xx、付xx为大家演唱的歌曲《跪羊图》。

想我的时侯，你在做什么?想我的时侯，你在哪里呢?请欣赏郭xx、晃xx为大家表演的歌曲《想我的时侯听着歌》。

聪明的猫儿，跳出迷人的舞蹈;灵动的猫儿，有着幻影一般的身姿。请欣赏权xx、谷xx为大家表演的舞蹈《猫舞》。大家欢迎。

下面，请欣赏谷xx为我们表演的歌曲《允许你爱我》。掌声欢迎!

多一个朋友，多一条路;多一个朋友，多一条船。下面请欣赏四幼全体老师带来的合唱《朋友》。大家欢迎!

我们已经长大，而皱纹却悄然爬上父亲的额头，我们知道父爱如山。请欣赏姚xx、崔xx、张xx、王xx演唱的歌曲《父亲》。

摘一颗苹果，等你从门前经过，送到你的手中帮你解渴。请欣赏张xx、付xx演唱的歌曲《有点甜》。

你方唱罢我登场。请欣赏二幼园长赵xx为大家演唱的歌曲《勿忘心安》。大家欢迎!!

下面，请我们以最热烈的掌声，请常老师演唱台湾歌星罗xx的歌曲《恋曲1990》。掌声欢迎!

六年来，小蜜蜂取得了辉煌的成绩;六年来，我们已经成为规模最大、质量最高的幼儿园。我们知道，明天会更好!!下面，请欣赏三幼全体老师演唱的歌曲《明天会更好》。

下面，颁发三、二、一等奖。

小蜜蜂教师才艺大赛到此结束，谢谢大家!!

成语大赛主持词幼儿园篇十六

甲：我国历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字.不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等.今天的重点呢就是一种词语,它们大多有四个四个汉字构成,那就是成语!

乙：不错,成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事.说话,写文章的时候要是能用上几个成语,那可真是锦上添花啊!看,锦上添花,就是一个成语!

甲：今天我们的比赛也就是冲着成语来的，目的是让大家掌握更多的成语,了解更多的知识。

甲乙合：“弘扬民族经典，走进成语王国”竞赛活动现在开始！

乙：第一个环节,是看图猜成语，根据给出的画面猜出相应的成语。每小组有5道必答题。每答对一题得10分，答错不得分。在必答题之后还有抢答题，答对加10分，答错扣10分！

甲：请第一小组看题……第一小组得分。

乙：请第二小组看题……第二小组得分。

甲：请第三小组看题……第三小组得分。

乙：请第四小组看题……第四小组得分。

甲：请看抢答题…….(乙负责加分扣分)

甲：好,经过了看图猜成语这一关，我们接下来进入更轻松有趣的猜成语环节——比手画脚我来猜，游戏规则是：每组派两位同学参赛，两位同学面对面，一位同学背对屏幕，另一位同学通过动作表演让这位同学在猜出相应的成语，每题限时1分钟。答对一题得10分，答错不扣分。

乙：请第一小组看题……第一小组得分。

甲：请第二小组看题……第二小组得分。

乙：请第三小组看题……第三小组得分。

甲：请第四小组看题……第四小组得分。

乙：现在进入比赛的第三环节——成语接龙。规则是用成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字【音同就可以】，进行首尾相接，不断延伸，形成长龙。接出4个成语便可得10分，不到四个不得分，完成4个之后，每增加一个得5分。小组必答题之后还有抢答题，规则评分一样。

甲：请第一小组看题……第一小组得分。

乙：请第二小组看题……第二小组得分。

甲：请第三小组看题……第三小组得分。

乙：请第四小组看题……第四小组得分。

甲：请看抢答题……

乙：最后一个环节了，很是激动人心,也是既有趣味又有难度的一个环节——幽默成语，根据提示语猜出相应的成语。每小组有6道必答题。每答对一题得10分，答错不得分。在必答题之后还有抢答题，答对加10分，答错扣10分！

甲：请第一小组看题……第一小组得分。

乙：请第二小组看题……第二小组得分。

甲：请第三小组看题……第三小组得分。

乙：请第四小组看题……第四小组得分。

甲：请看抢答题……(乙负责加分扣分)

乙：好了,经过了今天这么几场激烈的比赛,我们的冠军产生了，他们是第小组，掌声祝贺！

甲：当然，我们的比赛是第二位的，让大家轻松的获得更多的知识才是我们的目的,因为成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。

甲乙合：“弘扬民族经典，走进成语王国”竞赛到此结束，谢谢大家！