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国旗下讲话言讲稿(通用11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 12:34:45 页码:14
国旗下讲话言讲稿(通用11篇)
2023-11-20 12:34:45    小编:ZTFB

没有选择,只有努力,我们需要总结过去的经验和教训。怎样使总结的内容更具说服力和可信度?透过范文,我们可以了解到总结的不同风格和差异化的写作技巧。

国旗下讲话言讲稿篇一

的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺股等等。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。世界著名科学家牛顿,很少在晚上二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。那种苦学精神是很可贵的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!预祝同学们在期末考试取得优异成绩!

谢谢大家 我的演讲完毕!

国旗下讲话言讲稿篇二

各位老师、同学:

早上好!今天我国旗下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。

哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

学校是一个育人的摇篮,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明程度。然而,在校园中出现的一些不文明现象值得我们重视和思考。

比如:乱扔乱抛废纸杂物;在食堂不文明就餐;少数同学抽烟饮酒,参与赌博,不尊重同学,倚强凌弱等等。

也许有人认为,你说的这些都只是小事,没必要认真计较,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和养成习惯的关键。有这样一个故事,一位留学英国的学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲生儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且事发后,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。

为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,作为高港中专的学生,最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度。从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过:“心里知道该怎样,未必能养成好习惯;必须亲自去做,才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。作为中专生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成善。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生,一定要规范自己的行为习惯,自觉遵纪守法。就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。谢谢大家。

国旗下讲话言讲稿篇三

亲爱的老师们,同学们:

新年的钟声还萦绕在我们的耳畔,新春的脚步随着我们又走进了新的一年。迎着美丽的朝霞,伴着一声声亲切的问候,今天同学们又回到快乐的校园。看到大家抖擞的精神和张张笑脸,我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的新年。

俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。收获离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。

上个学期,许多同学经过自己的不懈努力,在各个方面都取得了较大的进步,其中有一部分同学的进步更加显著,被评为了“三好学生”“学习之星”等光荣称号,我希望这些同学要再接再厉,与学习困难的学生结成对子帮扶,带动更多的同学共同进步。相信通过大家不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为,同学们,老师相信你们,你们对自己有信心吗?我在这里预祝你们每一个人都能取得成功!在新学期开始之际,我代表学校对你们提出以下要求,你们必须要做好以下“五个心”:

一是收心。从寒假的以玩为主,转变为以学为主,尽快调整心态,投入到新学期的学习生活中来。

二是决心。新学期有新的开始,新的打算,尤其对于六年级毕业班的学生,一定要抓紧时间,订立目标,下定决心,努力实现理想。

三是恒心。每个学生都要在学习上多下功夫,多动脑、多思考,持之以恒;另外要多读书、读好书,争取取得新的辉煌与成绩。

四是爱心。不仅要提高学习成绩,同时还要提高个人品德修养。学会礼貌待人,尊敬师长,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是留心。注意校内、校外和家中安全。尊重生命,学会保护自己,学会用知识守护生命。注意校园内外环境的维持,保持洁净的校园,人人有责。

同学们,新学期又开始了,只要我们大家充满信心,充满勇气,踏踏实实做好每一件事,认认真真对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获,让我们用新的心情迎接新的开始,那么我们的每一天就会像冉冉升起的太阳,每一天都会阳光灿烂,同学们,加油吧,成功走好每一步,我们的明天会更好!

最后,祝全体师生,心情愉快,身体健康,工作顺利,学习进步!谢谢!

国旗下讲话言讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《从自信走向成功》。

每个人不能都希望自己获得成功,学生希望成绩优秀,演员希望得到观众赞赏,工人希望能超额完成任务……成功,不能要同时具备很多因素,但自信是其最重要的因素。爱迪生曾说过:“自信,是成功的第一秘诀。”

什么是自信?自信就是对自己,对前途充满必胜的信心。十九世纪前的300年间,数学家们一直为一元四次以上的方程是否有解而忙碌着,可惜他们不是望而生畏,就是半途而废,没有一位能解开这个值。1818年,挪威一位16岁的阿尔贝,在研究了前人有关这一问题的大量资料后,坚定地他们老师说:“让我来解答这一历史难题吧。我能证明一元四次以上方程是否有解。”他凭着这份自信,聪明和勤奋,花了3年的时间,作出了圆满的回答。一般高于四次的方程没有代数解这就是著名的“阿尔贝——鲁菲尼定理。”

自信也不是盲目的自大,不是没有根据的乱拍胸脯,而是建立在智慧与才能的基础上的。世界著名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上以自信突破了权威评委设置的圈套夺得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚实的音乐伦理的基础,靠的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。如果没有真才实学,就不会产生真正的自信。

有些同学也许就是暂时落后了一点,可就是这一点点让我们失去了自信,是自己以为自己的成绩没有希望了,是自己觉得只能这样下去了。如果我们重新树立起信心,你就会发现,原来我们是不从改变的。一旦我们尝到了成功的滋味,我们便会满怀信心地去收获更大地成功。

我们的老师也很欣喜地看到很多同学正在自信的展示自我,也许自信更多地体现在你的一言一行当中。比如上课自信的发言,会让老师感受到你积极向上的精神;比如不被一次考试的失利而击败,会让你重新振作起来,奋发向上;自信的展现自我,会让你的人生舞台更加绚丽多姿。

同学们,让我们树立自信,去克服自身的每一个缺点;战胜自我,走出学习的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考试。为我们明天的成功做出应有的努力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话言讲稿篇五

大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是《享受学习》。

学习是一盏明灯,为我们照亮未知的前程;学习是一叶船帆,送我们航向美好的未来。然而,某些同学认为学习是压力,是成堆的作业,是题海战术,是考试前的孤注一掷,考试后的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数就是硬道理,是学习的代言。但在我看来,学习是一道绚丽的彩虹,学习应该成为一种享受。

享受学习,享受活力课堂。知晓每节课的学习目标,为学习指明方向。课前预习到位,带着预习中的问题去学习定能事半功倍。带着积极进取,固本创新的精神去展示,看看我们究竟学得怎么样。老师画龙点睛的点拨,点燃我们心中求知的火。巩固训练,巩固知识,熟练技能。在探究中进步、质疑解疑中提高,这就是我们享受的活力课堂。

享受学习,享受考试。何为考试,考试是阶段性学习内容的检测手段。很多同学考差了会觉得没有面子,会被老师批评,被同学嘲笑。其实错了不要紧,关键是要学会改正,20xx年辽宁高考文科状元李宪平的成功秘诀就是永不再犯相同的错误。既然知道自己做错了,就要往正确的方向付出实际行动,要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要学会潜伏,不卑不亢。我们学习的目的很简单,就是为了自己,为了遇见明天更好的自己。

享受学习,享受劳逸结合。你知道爱因斯坦在物理学方面有卓越成就,却不一定知道他还擅长拉小提琴,你知道莱特兄弟中的韦尔伯是人类航空的始祖,却不知道他还是一位曲棍球能手。在学习的庞大压力下,我们不能成为应试教育的牺牲品,而要学会减压,学会劳逸结合。下棋、书法、打球、演讲,丰富多彩的社团活动,让我们在学习之余找到适合自己的减压方法。劳逸结合,才能在激烈的学习竞争中保持清醒的头脑和良好的心态。享受学习,就要学会劳逸结合。

享受学习,不要让学习成为手铐,铐住你充满创造力的双手!

享受学习,不要让学习成为牢笼,困住你插翅的梦想!

享受学习,不要让学习成为包袱,阻碍你前进的脚步!

享受学习,不要让学习成为深渊,迷惑你追逐的明天!

国旗下讲话言讲稿篇六

同学们:不知大家是否还记得这首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这是前几天大家刚学会的一首手语歌《感恩的心》,很美的音乐,很美的歌词。伴随着旋律,不知你们是否心潮澎湃? 感恩,两个简简单单的字,但又有多少人能付诸于行动,把感恩献给那些爱我们,疼我们的人?恐怕很少很少。

现在的父母都很疼爱我们,也不忍心责骂或打罚我们,然而我们却不能体会父母的心意,如果真被父母责打的话,有些孩子还会记恨在心。我们常常可以看到这样的家庭生活镜头:吃过饭,孩子扭头看电视或去玩耍了,父母却在那里忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的东西,父母总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顾,而父母身体不适,孩子却很少问候。如今的我们只知道索取却不会付出,甚至疑惑有什么可以值得感谢。其实,在生活中,我们需要感激的人和事实在太多太多,父母的养育,师长的教诲,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,甚至大自然的慷慨赐予等等。

同学们,学会感恩吧,不要再认为所有的事情都是理所当然,其实,所有的一切都来之不易。让我们怀着一颗感恩的心,从生活的每一个细节做起,在春意盎然的三月,在漫漫人生长路上,别忘了对妈妈真诚地道一声“谢谢”,对社会道一声“谢谢”,对所有关心我们的人道一声“谢谢”!

国旗下讲话言讲稿篇七

一个人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。因此,本届运动会的举行,既是对我校体育工作的一次全面检阅,也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在校长室的领导下,体育组教师精心设计比赛项目,放弃休息时间编排秩序册和打印奖状,精心准备运动会所需器材,并利用体育课和课余时间协助各班主任训练,做好各项赛前准备,保证了运动会的顺利进行。特别是两位美术教师在较短的时间内几易其稿,为本届运动会设计了会徽,成为开幕式上一道亮丽风景。全体班主任对本次运动会非常重视,赛前积极组织学生加强训练,充分准备。在入场式中,各班队型整齐,节目形式多样,同学们自信潇洒。在广播操和兔子舞的比赛中,各班学生着装统一,动作整齐,精神饱满,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上的精神,把整个运动会推向了高潮,。在整个运动会期间,班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。整个运动会没有出现一件安全事故,班级所处的场地干净、整洁,没有一片垃圾。特别值得一提的是:同学们积极踊跃投稿,全校共收到1038份稿件,创辛中运动会投稿记录。这些广播稿及时为运动员加油鼓励,成为本次运动会上的一个亮点。

在运动场上,全体运动员在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,发扬了“更快、更高、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平,赛出了友谊,充分展现了我们辛中人的时代风采。广大裁判员尽职尽责、公正执法、以身作则,表现出了高水平的裁判技术。广大工作人员各司其职、兢兢业业,为本次比赛提供了强有力的保障。在比赛中,运动员们用自己的努力、信心和坚强的毅力生动诠释了“生命在于运动”的伟大意义,响应了学校提出的“每天锻炼一小时、健康工作50年、幸福生活一辈子”的号召。在很大程度上调动了广大同学参与体育活动的积极性,增强了他们的主人翁意识,培养了他们的团队精神。

老师们、同学们,短短一天半的比赛已经成为过去,但体育运动的精神却永远不会过时;体育竞赛的名次有先后,而发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神没有先后。一天半的时间虽然短暂,但是它可以记载一种精神,传承一种动力,那就是:“永不服输、一往无前”。我们要在以后的学习和生活中把这种精神发扬光大,以更饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神,创造出更加优异的成绩!

国旗下讲话言讲稿篇八

老师们,同学们,上午好!

今天我演讲的题目是《春天在哪里》。

昨天是我国二十四节气中的雨水节气。每年2月18日前后,太阳到达黄经330度,为“雨水”节气。雨水,就是天气回暖,雨逐渐增多。如果说“立春”是春天第一乐章“奏鸣曲”:春意萌发、春寒料峭。雨水之后,便进入了春天第二乐章“变奏曲”:气温回升、乍寒乍暖。雨水季节,北方冷空气活动仍很频繁,天气变化多端。这个季节气温变化大,就不能不提人们常说的“春捂”,因此同学们不要急于脱掉冬装,以防受寒。雨水后,春风送暖,致病的细菌、病毒易随风传播,故春季传染病常易暴发流行。我们很多同学都寄宿在学校,所以要根据节气知识,注意讲究卫生,锻炼身体,增强抵抗力,预防疾病的发生。

雨水后,人们则明显感到春回大地,春暖花开,沁人的气息激励着身心。万木欣欣向荣,都争着接受阳光雨露的滋养,茁壮成长。“一年之计在于春。”经历了这个春天,我们九年级的同学将迎来人生中的第一次抉择,六年级同学也将告别童年,迈入少年。我们在这人生的重要时刻,应该如何书写这浓墨重彩的一笔呢?当然是惜时如金,只争朝夕,拼搏、努力、坚持,用辛勤和汗水描画人生的第一个春天美景。尽管春景美如画,然而我们心无旁骛,向着目标前进;尽管暖风熏得人欲醉,但我们振作精神,坚持不断向上攀登……如果此时有人问:春天在哪里?就让我们自豪地告诉他:春天就在我们奋进的汗水里!

春天来了,吹面不寒杨柳风。柔和的春风轻抚着我们的脸庞,给人温暖,让人美好。人们常用“如沐春风”形容人与人之间文明礼貌、和睦相处带来的美妙感受。我们来自四面八方,如今在实验学校这个家中共同生活、学习、工作,我们虽无血缘,但老师就像我们的父母,同学都是兄弟姐妹,文明礼仪就是连接我们的血脉。见面时彼此的一个微笑,让我们从陌生成为熟悉;上课前师生之间相互的一句问候,让我们的情意相连;同进餐厅时的.相互礼让,让我们的心中春风荡漾;同学之间发生矛盾时,一方的退让或克制会让校园的天空更加高远;当同学不小心掉下了一点纸屑,我们主动捡起时,校园会因你而增添一抹亮色……如果有人问:春天在哪里?就让我们每个人都告诉他,请看我这里,春天就在我这里!

人们常赞美春天的美景,但我更要赞美像春光一样美好的你们,校园的春天因你们的美言善行而更加美丽。让我们共同记住20xx年的这个春天,让我们一起讲述这个春天里演绎的故事,让我们从这个春天出发,开始我们更加美好的人生旅程。

国旗下讲话言讲稿篇九

同学们:

今天是三月八日,国际劳动妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。联合国从1975年国际妇女年开始庆祝妇女节,确认普通妇女争取平等参与社会的传统。三月八日是奶奶、外婆、妈妈、阿姨、还有全体女老师的节日,也正是我们感恩外婆、奶奶,感恩妈妈、老师的好日子呀!

感恩不需要多么贵重的物品,一杯热茶,就足以消除妈妈的劳累;感恩不需要多么华丽的词藻,一声“老师,您好!”,就足以解除老师的疲劳;一张张优秀的答卷,是对妈妈最好的报答;一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!

同学们,让我们懂得感恩,学会感谢。感谢春风吹绿了我们的校园,感谢阳光温暖了我们的世界;感谢妈妈给予我们生命,感谢老师启迪了我们的人生!

国旗下讲话言讲稿篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(5)班的陈宇伟。今天我国旗下讲话的题目就是《悦纳他人,慷慨喝彩》。

你是否因为他人的赞美而倍感欣慰,你是否因为他人的掌声而更加卖力?你是否因为他人的喝彩而在人生的旅途中更加坚定呢?是的,这就是为他人喝彩的力量!

有这样一篇报道:中国选手丁俊辉。在斯诺克台球中国公开赛上,一举夺冠。但我们却高兴不起来,原因是在丁俊辉和外围选手决赛的关键时刻。当对手正要击打台球时,有人对着他打开照相闪光灯,杂声四起。当对手打出坏球时,有人则高声喝倒彩。而丁俊辉击球时,我们的观众屏声静气。在如此大的国际比赛上,如此低劣的观众表现,不仅让外国选手很不高兴,作为泱泱大国的一个公民,我们也不禁低下了头。虽然我们赢了比赛,但却输了观众。

难道为别人喝彩真的难以启齿吗?不是的。约翰逊说过:“赞美如同黄金钻石,因为缺少而变得有价值。在不经意间奉上一句赞美,就像一杯香浓的奶茶,没有人能抵挡得住诱惑。”国际比赛中,为对手喝彩体现的是一个国家的素质和水平;生活中,为别人喝彩不仅是一种高尚的情操和美德,更能促进人与人的交往。

然而在我们中间,却有不少同学自己取得了成绩,欢呼雀跃,神采飞扬;他人有了进步,则视而不见,充耳不闻,甚至冷嘲热讽,很少真正从心底里为他人喝彩!试想,如果一个人不懂得说“你做得很好”这五个字。又怎么能得到别人的掌声和赏识呢?匈牙利少年李斯特在维也纳音乐会中表演出色,坐在台下的贝多芬激动不已,连连对旁边人说:“这个少年太优秀了,他做得太好了。”并多次上台和李斯特拥抱、握手,热情地鼓励他。此后,他俩成为音乐上的挚友,共同创作曲目多达1000多首。正是因为贝多芬慧眼识英雄,正是一句“你做得太好了”,成就了一对志同道合的朋友,为人类音乐史写下不朽的篇章。

同学们,悦纳他人,为别人喝彩,是智慧,它让我们真诚地面对人生。悦纳他人,为别人喝彩,也是一种人格的自我磨砺。悦纳他人,为别人喝彩,更是人际关系的润滑剂。今天你为别人喝彩了吗?同学们,让我们敞开心胸,击响自己的双手,敲响心灵的钟声,慷慨地为他人喝彩吧!

国旗下讲话言讲稿篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

和风吹散柳絮,细雨滋润新泥,春天鼓舞过我们的信念;阳光播洒温暖,树叶生机盎然,夏天荡漾过我们的激情;落木萧萧而下,枝头硕果累累,秋天见证过我们的奋斗;雪花翩然飞舞,梅枝傲立严寒,冬天激励过我们的意志。

走过四季,带着收获的欣喜,踏着成长的足迹,20____年已悄然而逝,新的一年正向我们走来,蓦然回首,过去的一年似一幅五彩斑斓的画卷,描绘着奋斗的艰辛,成功的喜悦还记得,在新城初中校园里那场洋溢着爱心与热情的义卖;记忆犹新,英文电影配音比赛中选手们纯正的发音让评委们惊叹;卡拉ok大赛上,表演者们或优美或动感的歌声征服了在场的每一个人;不曾忘记,时装秀比赛中,同学们精美的服饰与新颖的创意赢得了一阵阵掌声;运动会上,运动员们奋力拼搏的矫健身姿让我们过目永记;在南京市第三十届运动会中,我校健美操队荣获初中组啦啦操一等奖;在飞向北京飞向太空全国青少年航空航天模型竞赛中,我校夺得多项大奖20____年留下了我们太多的喜悦、温暖、感动,承载了我们太多的回忆。但,这一切都已然过去,曾经的成功与荣誉留不住我们前进的脚步,阻断不了我们更上一层楼的信念,我们面临着新的一年20____年。

在这崭新的一年里,同学们将进行更深层次的学习,将面临新的.挑战和新的机遇,克服一个又一个困难,在挑战与困难中提升自己,更进一步。而在这一年里,初二的同学们也将迎来地理和生物的小中考,当然,面对这一考验,我们初二的学生定不会畏惧退缩,而将全力以赴,不辜负学校对我们的期望。成功与挫折并存,困难与荣誉同在,让我们带着20____年的成功、信心和努力,推开20____年的大门,在新的一年创造出一片新的天地!

笑别20____,20____年的钟声将敲响;笑别20____,20____年的脚步在逼近;笑别20____,让我们共迎崭新一年!

最后,祝同学们在新的一年里学有所成!祝老师们身体健康,万事如意!也祝愿我们新城初中再接再厉,再创辉煌!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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