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最新小学双减家长心得体会诗(精选13篇)

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最新小学双减家长心得体会诗(精选13篇)
2023-11-11 11:06:57    小编:ZTFB

在写心得体会的过程中,我们可以发现自己在某些方面的不足和需要改进之处。那么如何写好一篇心得体会呢?首先,我们要反思并回顾自己的学习或经历,找出其中的收获和经验。然后,我们要对这些收获和经验进行分类和整理,形成有条理的结构。接下来,我们要逐步展开,详细叙述和分析自己的思考和感悟,用具体的例子来支撑观点和论述。同时,我们还要注意语言的准确和凝练,避免空泛和笼统的表述。最后,我们要对整篇心得体会进行总结和归纳,突出重点,让读者能够清晰地理解和领悟我们的观点和思想。感谢以下范文的撰写者,他们的心得体会或许会给你带来新的思考和灵感。

小学双减家长心得体会诗篇一

2020年8月,为了缓解基础教育阶段过重的学业负担,我国实施了“双减”政策,即减轻学生课业负担、减轻家长陪读压力。在此背景下,我参加了双减小学家长会,得到了很多启发和收获。今天,我就来谈谈我的心得体会。

第二段:合理分配学习时间。

在家长会上,老师讲到了“双减”的具体措施之一——在学校内扩大午休时间和课后自习时间。这给我启示:可以在孩子回家之后,计划好每天的学习任务和时间,并确保孩子有足够的户外活动时间和自由玩耍时间。比如,可以规定每天三小时的学习时间,孩子可以自由安排这段时间内的学习进度,而剩余的时间则可以玩游戏、运动、绘画等等。这样不仅能有效减轻孩子的学习压力,也能在适当的时间安排下,来保证孩子的身心健康。

第三段:注重情感沟通。

当我参加这场家长会时,老师首先强调了家长要重视家庭情感沟通,建立良好的家庭氛围。我们家庭之间的沟通还可以更加深入,对于孩子存在的问题一定要耐心倾听。要深入了解孩子的兴趣和想法,并给予他们适当的支持和鼓励。在这个过程中,我们要注意措辞,倾听孩子的心声,维护良好的家庭气氛。

第四段:家庭阅读的重要性。

家庭阅读是培养孩子兴趣,提高语言表达能力,拓展眼界和知识的好方法。在这场家长会上,老师特别强调了家庭阅读的重要性。家长应该主动关注孩子的喜好,选择适合孩子的书籍,一起阅读,互相交流感受和心得。这种方法不仅可以使孩子们受益匪浅,还可以增进家庭成员之间的情感联系。

第五段:课外活动的重要性。

家长会上,老师也特别提到了课外活动的重要性。多样的课外活动可以丰富孩子们的生活,让他们更快乐、更自由地成长。活动不一定要花费太多金钱,可以带孩子到公园、博物馆等地方感受大自然和文化。通过这些活动,孩子们的丰富想象力和创造力得以挖掘,他们也能够领悟到生命的多样性,从而更好地理解世界。

结语:

通过这场双减小学家长会的听课和互动,我认为我们家庭在许多方面的生活方式、教育思路都有了极大地促进和提升,并且在培养孩子的兴趣、语言表达能力,保证孩子身心健康方面有了更多的自信和更多的思路。让我们家庭在孩子们的成长道路上能够更加完美地扮演支持、向导和模范的角色。

小学双减家长心得体会诗篇二

双减作为当前教育改革的重要举措,不仅引发了广泛关注,还在实践中取得了一定成效。作为小学生家长,我们无不关心子女的教育成果,也深感双减对于孩子成长的重要性。在过去的一年中,我们家长积极参与了双减活动,结合自身经历得出了许多心得体会。

第二段:了解双减概念。

双减指的是学校和家庭共同努力,减轻学生的学业负担和课外负担,为孩子们创造更轻松的学习环境和更多的成长空间。通过实施双减,学校可以减少课堂负担,增加生活教育和综合素养培养;家庭则需要培养孩子的课外兴趣和爱好,为孩子们提供更多丰富多彩的生活体验。尤其对于小学生而言,双减更是保障其身心健康发展和未来成长的必要措施。

第三段:家庭实践。

在孩子学校实施双减的同时,家长也要积极响应,发挥重要作用。为此,我们家长不仅以身作则,积极倡导课外活动,还要注重与孩子沟通和互动,结合孩子兴趣锻炼其自学和自我管理能力。比如,我们可以与孩子一起做手工,探究生活中的科学原理,和孩子一同参加户外活动等等。与此同时,我们也要适度控制孩子使用电子设备的时间,提高孩子对阅读和写作的兴趣,培养其回归生活的能力。

在实践中,我们意识到双减将对我们的孩子带来长远的积极影响。通过独立思考、课外活动和团队协作等方式,孩子们学会了更广泛的知识,拥有了更多的生活体验,提高了自我管理和解决问题的能力。在这个过程中,我们家长也深刻认识到,学校减负、家庭陪伴,是保障孩子成长的重要因素,而我们家长则要作为事关孩子成长的重要参与者,积极响应改革之举,才能共同实现孩子的健康成长。

第五段:结尾。

总而言之,双减不仅是教育改革的需要,也是孩子成长的必要措施。通过实践经验,我们家长得出了多方面的心得体会,为今后家庭教育提供了方向和思路。我们家长会继续支持学校双减改革,加强与孩子的守望和陪伴,尽可能为孩子的成长创造一个良好的环境和体验,共同促进孩子的身心健康发展。

小学双减家长心得体会诗篇三

最近,我参加了孩子所在学校召开的双减小学家长会。双减小学是我市教育局推行的新型教育模式,追求学生自主、终身学习能力的培养,另外,会议也在许多方面展示了家长和学校一起关注和支持教育改革是多么重要的。

第二段:家长参与教育改革的心态。

家长的角色是重要的,他们是教育改革必要而不可或缺的一部分。家长的参与程度很大程度上决定了一所学校的教育效果。从家长会的许多讨论中可以看出,家长们对于教育改革的重视程度明显提高了,他们愿意主动参与教育改革,在孩子学习这个重要领域投入更多的关注和义务。他们在家庭教育中更多地推崇的是学习方法和自主学习能力,这也是新型教育模式所应促进的。

第三段:双减小学的教育模式对学生的影响。

双减小学的教育课程注重培养学生的终身学习能力和学习自主性。帮助学生逐渐建立起自己的学习目标,确定好学习重点,而重点的掌握需要老师的引导和家长的关注。在这个过程中,关注学生的兴趣和特长显得尤为重要。通过不断的评估和反思,最大限度地激发学生的学习兴趣和动力,让学生能够自主选择学习方向、学习目标,从而让学生的成长更有价值和意义。

第四段:家长在学生学习中的作用。

在孩子学习中,家长具有重要的作用和责任。不仅要关心孩子的成绩,还要关心孩子的学习方法及其成长过程。家长要了解学校的课程设置和教学理念,从而提供更具体的帮助和支持。在孩子的作业中要视作为一条重要的纽带,更多的与孩子沟通,使孩子在完成学习任务的时候能够更好地掌握学习方法。一起探讨、一起评价和反思,为孩子的成长提供保障和支持。

第五段:总结。

教育改革的过程中,家长的参与是必要且不可少的。家长要关注学校的教育理念和教学方式,自己也要不断拓展知识和技能,从而支持和帮助孩子更好地适应学校的课程和知识体系。只有家长和学校共同协作、共同关心孩子的成长,培养学生的终身自主学习能力,才能让教育改革发挥出最大的效果。我相信,在不断探索的过程中,我们会拥有更好的教育环境,孩子也会更好地成长。

小学双减家长心得体会诗篇四

现在的社会竞争越来越激烈,从小学习就显得十分重要。但是,小学生的压力也越来越大,同时,小学家长的负担也越来越重。因此,学校实施“小学家长双减”政策,旨在减轻小学生和家长的负担,让学生更加轻松愉快地学习,同时缓解家长的焦虑。本文旨在通过分享小学家长双减的心得体会,帮助更多的家长快速了解其实际意义。

在实施“小学家长双减”政策的过程中,学校一方面注重教育教学的质量和效果,另一方面注重让学生放松心情,享受快乐的童年。具体措施包括:控制家庭作业的数量和质量,让学生在学校尽量完成作业;减少考试频率,在必要的时候采取开卷考试的方式;鼓励学生参加各种兴趣班和课外活动等。

小学家长双减对于小学生和家长都有很多益处。首先,减少家庭作业可以缓解小学生的压力,让他们有充分的时间休息和锻炼,保证健康成长。其次,减轻家长的负担,在家庭作业和考试压力缓解的情况下,家长也可以享受愉快的时光,放下繁重的工作,更好地陪伴孩子成长。最后,小学家长双减政策可以增强学生的自信心和学习兴趣,解除他们的学习焦虑。

对于家长来说,参与和支持小学家长双减是非常重要的。建议家长应该积极与学校沟通,了解当前的教育政策和措施,协助学校解决相关问题。同时,家长应该时刻关注孩子的学习进步和心理状态,为孩子提供积极的支持和鼓励。在此基础上,家长可以根据孩子的兴趣选择适合的课外活动,扩展孩子的爱好和知识面。

第五段:总结。

小学家长双减政策的实施,是对传统教育方式的一种创新和改进,也反映出我们的教育理念不断在进步。作为家长,我们要积极参与到这项政策中,关注孩子的成长和教育,为他们打造一个充满快乐和幸福的学习环境。相信通过实践和不断地进行思考,我们可以让小学生的成长更加美好和健康。

小学双减家长心得体会诗篇五

小学双减政策指减少学生学习负担和考试压力的教育改革,受到了社会各界的广泛关注和赞誉。而在这个过程中,家长的心态也发生了转变,开始注重培养孩子的身心健康,而非只注重成绩。我也是一位受益于小学双减政策的家长,通过与孩子共同经历这个过程,深刻体悟到了家长在此时此刻的作用和重要性。

第二段:如何帮助孩子适应小学双减政策。

在小学双减政策下,一些家长可能会感到无所适从,不知道如何帮助孩子适应。我认为,首先,家长要与孩子沟通,理解孩子的想法和感受,并时刻鼓励、支持和肯定孩子的努力和进步。其次,家长要关注孩子的情感健康,培养孩子的自我意识和自我管理能力,让孩子知道如何应对挫折和压力,保持心理健康。

第三段:小学双减政策对家庭教育的影响。

小学双减政策在不仅对学生学习减负,也对家庭教育产生了一定的影响。家长们逐渐转变过来,不再单纯追求成绩,而是关注孩子身心健康的全面发展。家长在家庭教育中充当着重要的角色,他们需要了解孩子的情况,与孩子保持沟通,并为孩子提供良好的环境和实践机会,为孩子的成长发展提供有力支持。

然而,在小学双减的过程中,有些家长可能会对孩子的学习情况关注不够,或者过于希望孩子在其他方面有所突破,这些都可能对孩子的身心健康产生负面影响。面对这类问题,家长应该树立正确的价值观,注重孩子的体验和乐趣,多与孩子交流沟通,关心孩子的成长和发展。家长不仅应该注重孩子的学习,还要培养孩子的兴趣爱好和个性,让孩子根据自己的意愿选择自己喜欢的课程或活动。

第五段:总结。

小学双减政策旨在为学生减轻学习负担,保护学生身心健康,帮助学生全面成长。在这个过程中,家长应该发挥积极的作用,关注孩子的情感健康和成长发展,注重培养孩子的自我意识和自我管理能力。通过家长和孩子之间的沟通和互动,可以帮助孩子更好地适应小学双减政策,全面发展体现在未来的学习和成长上。

小学双减家长心得体会诗篇六

在当今社会,小学生的学业负担越来越重,不少家长将全部心思都放在孩子的学业上,却忽视了孩子的身心发展。近年来,小学双减政策受到推广,让学生减轻负担、拥有更多的成长空间。但是为了达到这个目的,不仅要学校和教师、学生们自己配合,家长们的参与也是非常重要的。

第二段:对双减政策的理解。

小学双减政策是针对小学生的学习、生活和身心健康的管理政策。这个政策的核心就是减轻小学生的负担,让他们有更多的机会来接触生活中的各种事物,发展他们的爱好,增加他们的自主性和创造性。对家长来讲,这不仅意味着减少孩子的家庭作业和课外补习,还意味着他们需要在关注学习的同时,懂得如何照顾孩子的身心健康。

第三段:家长应该如何参与孩子的双减过程。

首先,家长们应该关注孩子的情绪,尤其是心理问题。他们应该照顾孩子的情绪,让他们不要一味地追求成绩、排名。其次,家长们应该鼓励孩子多参加各种社会活动,让孩子拥有多元化的问题解决能力和自理能力。在这个过程中还可以加强家庭教育,激发孩子对未来的独立思考和判断力。

第四段:家长的经验与收获。

通过参与孩子的双减过程,家长们不仅能够加强与孩子之间的沟通,还能够更好地理解孩子的内心世界。家长们的陪伴不仅为孩子提供了成长机会,还让孩子能够更好地处理情感问题和人际关系。家长们不再一味逼迫孩子追求分数和名次,而是关注孩子的全面发展,这种愿景也让孩子可以呈现更积极的态度和心态。

第五段:结论。

小学双减家长心得体会诗写于此,我们将学习焦点还原在孩子身上,而不是结果。作为家长,我们应该时刻关注孩子的身心健康,理解孩子的需求,双减政策只是一个起点,家长们的参与才能真正让孩子受益。在孩子成长的旅途中,家长是孩子最可靠的后盾,期望每个家长都能够给予孩子更多精神上的关怀和支持。

小学双减家长心得体会诗篇七

作为家长,参加小学的双减家长会,是了解孩子在学校学习和生活情况的一个重要方式。近日,我参加了一次小学的双减家长会,从中收获颇多,对于这次家长会的心得体会,我愿意与大家分享。

首先,在家长会上,我深刻感受到了学校的良好组织和准备工作。会议开始之前,学校提前发放了会议通知,并邀请了专业老师和校领导担任主持,确保会议的顺利进行。会场布置得井井有条,桌椅整齐,人员分布也合理,给人一种井然有序的感觉。这不仅表明学校对于家长会高度重视,更显示了学校的管理水平和组织能力。

其次,家长会给我们家长提供了一个了解孩子学习情况的机会。会上,老师向我们展示了孩子们在学校的学习成果和实际操作情况。我们看到了孩子们的课堂作业和课外书法、绘画等作品。通过这些展示,我们不但了解了孩子们在各个学科上的学习进步,更能深入了解到孩子们的特长和潜力。此外,家长会上还有专家讲座和答疑环节,家长们可以提出相关问题,得到专业老师的解答和指导,这对于我们了解孩子的学习情况、解决教育问题具有重要意义。

第三,在家长会中,我深感到了家长和学校的紧密合作。学校邀请了我们家长作为倾听、交流、参与的主体,与老师们进行互动和讨论。这种家长与学校的密切合作,让我们家长能够更好地了解和理解学校的教育理念和教学方法,更好地参与到孩子的教育中来。同时,作为家长,我们也能够向学校提出意见和建议,共同促进孩子的全面发展。

第四,家长会让我看到了孩子们在学校的发展和成长。通过与其他家长交流和观察,我注意到孩子们在学校中的变化和进步。他们变得更加自信,与老师和同学之间的关系更加和谐。家长会中,有些家长分享了孩子们的成绩进步和不同方面的优秀表现,这让我深感骄傲和欣慰。作为家长,从这次家长会中,我也更加了解到了孩子们在学校的努力和付出,这进一步激发了我对于孩子的鼓励和支持。

最后,家长会也提醒了我作为家长要更加关注孩子的学习和成长。在家长会中,我们了解到了目前一些孩子在学习上存在的问题和困难。这让我深感到了作为家长的责任和义务。我应该更加关注孩子的学习情况,与他们建立良好的沟通和信任,帮助他们解决问题,共同努力,让他们能够在学校中实现全面发展。

综上所述,小学的双减家长会不仅是学校与家长之间的一次交流机会,更是家长了解孩子在学校中学习和生活的窗口。通过参加家长会,我们家长能够更加全面地了解孩子的学习情况,与学校密切合作,推动孩子的成长发展。同时,这也给了我们家长一个机会,提醒自己要更加关注孩子的学习和成长,共同努力,让孩子实现全面发展。作为家长,我们应该积极参与学校的家长会,并通过这个平台,与学校、与孩子共同成长。

小学双减家长心得体会诗篇八

随着“双减”政策的实施,越来越多的家长纷纷参加了小学双减家长会。家长会不仅是家长与学校沟通交流的平台,更是家校合作的重要一环。我最近参加了一次小学双减家长会,通过这次会议,我深刻感受到了家校合作的重要性。以下是我对小学双减家长会的心得体会。

首先,家长会是了解孩子学习情况的重要途径。在这次家长会上,我除了听到孩子的班主任介绍,还能看到孩子的作业、考试成绩和评语等,详细了解孩子的学习情况。在平时的家长会中,我经常与孩子的班主任进行对话,了解孩子在学校的表现和需求,从而更好地支持孩子的学习。通过家长会,我不再被孩子的学习情况所困扰,而是能够更加积极地与学校合作,为孩子的学习提供帮助和支持。

其次,家长会是家校沟通交流的重要平台。在家长会上,我与其他家长以及学校的老师进行了广泛的沟通交流。通过交流,我了解到了其他家长对于学校教育的看法和意见,也更深刻地认识到了学校在教育孩子方面所付出的努力。通过与学校的老师进行交流,我知道孩子的学习情况、成绩等,并能及时获取一些学校重要的信息和活动安排。通过这些沟通交流,我觉得与学校建立了更加密切的联系,能够更好地支持和配合学校的工作,共同为孩子的成长和学习创造更好的条件。

再次,家长会是了解学校教育理念和教学方法的窗口。通过参加家长会,我对学校的教育理念和教学方法有了更深入的了解。我知道了学校倡导的教育观念、学习方式以及对于学生的要求,这让我能够更加贴近学校的教育理念,在家庭教育中积极响应学校的要求。同时,了解学校的教学方法和教材使用情况,也能够更好地配合孩子在学校学到的内容,在家里进行辅导和帮助。通过家长会,我认识到了学校教育与家庭教育的紧密联系,更加明白了学校与家长共同肩负的责任,共同培养孩子的目标。

最后,家长会是家庭教育的重要一环。家庭教育是孩子教育的基石,而家长会则是家庭教育的重要组成部分。在家长会中,我了解到了其他家长对于家庭教育的一些经验和方法,并从中获得了一些启示和借鉴。同时,通过与其他家长的交流,我也能够更好地反思和调整自己的家庭教育方式,提升自己的教育能力。在学校和家庭的双重教育下,我相信孩子会得到更全面和优质的教育。

综上所述,小学双减家长会对家长来说是一个了解孩子学习情况、与学校沟通交流、了解学校教育理念和教学方法以及推动家庭教育的重要平台。通过参加家长会,我深刻认识到家校合作的重要性,更加明白了作为家长的责任和义务。我将继续积极参与学校的家长会,与学校紧密合作,为孩子的成长和学习做出更多的贡献。

小学双减家长心得体会诗篇九

亲爱的家长、同学们:

大家好!

实施“双减”政策,是党和政府坚持教育事业公益性,促进教育公平的重大举措。

“双减”政策减轻了学生的校外培训负担,对学校教育要求更高。要想减负不减质,对每一位中小学教师而言,是巨大的挑战。教师应加强学习,积极更新教育理念,充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求,以生为本,因材施教,设计分层作业,提升质量。课后服务,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。

“双减”政策落地,教师的工作量与工作时长显著增加,老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,也需要整个教育系统的关注和协调——减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。

作为家长,要清醒地认识到,“双减”不是让自己和孩子“躺平”。校外减负了,比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是“双减”下应有的家庭教育理念。

谢谢大家!

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小学双减家长心得体会诗篇十

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求减轻学生课业负担,严格控制书面作业总量,保证学生睡眠时间;全面规范管理校外培训机构,坚持从严治理。

这被称作“双减”政策。

文件要求,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

大多数的家长表示欢迎“双减”政策,认为同时也减轻了家长的负担。

校外各种名目的培训班,都需要资金的支持,看着其他孩子们都报了辅导班,自己的孩子不报,怕跟不上。迫于压力,只能自己省一些,不能苦了孩子。

再有,周末、寒暑假,孩子上辅导课,不论天气如何,刮风下雨、酷暑难耐,家长都需要接送孩子上下辅导班。

大家现在普遍的感受是:现如今培养一个孩子太贵了,一年花几万元上辅导班都是正常的,有的甚至更多。

也有一些家长表示担忧,虽说政策出来了,但是中考和高考还是要看成绩,培训机构依然有市场需求。不能在线下开培训班了,会不会转到线上或者是一对一的教学。

我们都知道,线上教学的质量和面对面还是有差别的,孩子的注意力,自控力,都对线上教学质量有直接影响。

而且,一对一的私教课程,学费比大班课要高很多,无疑加重了家长的负担。

另外,如果培训机构从“地上”转到“地下”,家长们还要四处去打听。

这个暑假已经有多个在家中开班的辅导老师被举报,也证实了家长们担忧的种种问题。

已经习惯了上校外辅导班的孩子们接下来如何安排时间,不虚度;家长们自由的时间相对少了,如何安排时间陪伴和辅导孩子,这些都需要一个适应的过程。

“双减”政策的推出,无疑是对教育培训机构的一次重拳打击,很多培训机构寻求转型,也有一些在观望。

新东方因率先开设父母培训课、体育课等被送上热搜。

父母培训课意味着,作为家长的父母们,除了要朝九晚五的上班,加班,赡养父母,照顾孩子,辅导作业,还要拿出时间和精力去上“优质父母培训课”。

父母的确应该学习,提升自己,以便更好的培养孩子。这是毫无疑问的。

且不说这门课程是否可以如期开起来,如果把这个作为一门课程或者迫于压力不得不上的课程,最直观的无疑是给家长们增加了负担和困难。每个家长的水平不一样,如果学完了这门课程,孩子没有考好,责任在家长还是孩子,无形当中增加了家长的焦虑和压力。

近几年,老师和家长的关系也变得微妙。

很多家长表示,一些老师为了开自己的培训班挣钱,该讲的知识点在课堂上不讲,而是在自己的辅导班讲。应该老师批改的作业,在家长群里变成了家长的任务。

学校是孩子们的主要战场,学校的课堂教学质量是源头。

我们上学的时候,没有微信,没有家长群,没有家长和老师的微妙关系。

作为85后的我,依稀记得九年义务教育时,各科老师伏案批改作业的身影。

教育行业将如何改变,我们拭目以待。

小学双减家长心得体会诗篇十一

发展素质教育,昨天我也认真观看了杨雄专家的讲座,使我感受颇深。

首先我们家长要明白教育的本质是什么。基础教育必须坚持教育的公益属性,不能把“良心的事业",变为“逐利的产业”,更不能成为一些人逐利的工具。从维护公平正义来讲,教育公平是社会公平的基石,教育不能成为奢侈品,更不能让优质教育成为少数有钱人的“专利"。

对家庭教育观念的纠偏。由于长期受到应试教育的严重干扰,带来了一系列教育观念的扭曲。实施"双减"政策的落地能极大的缓解家长和孩子的焦虑。

第一,纠正育人初心之偏。教育的本质是立德树人,不是应试竞争的“跑马场"。减轻学生过重的作业和校外培训负担,走出"短视化、功利化”教育的困境。

第二,纠正违规竞争之偏。不少地方、不少学校、不少家庭,为了在升学竞争中抢得先机,坚信所谓“不让孩子输在起跑线上”,各种违法违规教育行为大行其道。实施“双减"政策,就是依法依规治教,恢复和重建良好教育生态。

第三,纠正超前学习之偏。学校教育是专门的教育机构,承担着国家培养和教育下一代的公共职责,而校外教育则是学校教育的有益补充。遗憾的是,当下的校外教育俨然成为了学校教育的另外一个实施主体。各种培训机构实施“超前学习"超标学习",成为赢得客户的不二法门。实施“双减"政策,要调整优化学生的学习和生活结构,既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”,又要做好促进儿童全面发展、个性发展的"加法"。

对教育方法再认识。功利化、短视化的中小学教育,相信"时间+汗水”,不尊重教育规律,不相信教育科学。实施“双减”政策,是对教育规律的'回归。

第一,坚持全面发展规律。“减负”从根本上说,是要优化学生的成长环境,改变单一的应试教育局面,保障学生的德智体美劳全面发展,这本身既有利于学生的健康成长,也有利于提高学生的学业成绩。

第二,坚持身心和谐发展规律。现在,不少家长缘于对子女未来教育前景的不确定性,患上了严重的“教育焦虑症",导致了中小学生的过度教育,其重要表现就是通过给孩子报各种各样的培训班,以增加对未来所谓优质教育追求的安全感。这种过度教育不仅违背教育规律、危害儿童的身心健康,甚至以牺牲孩子身心健康为代价。

第三,坚持知行合一规律。中小学生的学习,不仅需要掌握书本知识,更需要通过实践活动,促进其智慧的发展。实施“双减"政策,必须调整中小学的教育活动结构,在减少大量单调、重复、低效的知识学习负担的同时,着力加强学生的综合实践教育。

第四,坚持因材施教规律。实施“双减”政策,必须优化课内外教育结构,在满足学生教育需求侧上下功夫。中央要求“鼓励支持学校开展各种课后育人活动,满足学生的多样化需求"。这里,必须科学定位和整体优化学校教育课程育人体系和学校课后育人体系的关系。作为家长,首先要克服自己的焦虑,培养家庭正确的教育观念,引导孩子多元化发展,有健康的体魄,阳光的性格,建立良好的家庭教育氛围,做好家校结合,为孩子共同创造一个良好宽松的成长氛围。

小学双减家长心得体会诗篇十二

作为一名小学生家长,我有幸参加了双减政策实施后的家长会。通过会议的学习和交流,我对双减政策有了更深的理解和认识。在此,我想分享一下我对双减政策的看法和家长的一些心得体会。

第二段:政策背景及其实施效果。

双减,即减轻学生负担和教师负担,是教育部部长陈宝生提出的教育改革措施之一。实施双减政策后,学生的课业负担有所减轻,每天的学习时间也得到了控制,这对于学生的身心健康成长非常有益。同时,教师的评价体系和考核制度也得到了改善,减轻了教师的工作负担,增强了他们的教学热情和创造力。

第三段:学生和家长该做些什么。

在双减政策实施后,学生和家长应该如何应对?首先,学生应该合理安排自己的学习和生活时间,养成良好的学习习惯。而家长,则应该对孩子的学习情况进行及时检查和指导,避免过度作业压力和学习负担。同时,在家长会上,我还学到了一些营养健康知识,我们可以根据这些知识来合理安排孩子的饮食和生活习惯,帮助他们更好地成长。

第四段:高质量的教育需要家长的支持。

在双减政策实施过程中,家长的参与和支持是非常重要的。家长应该积极参与学校的各项活动和家长会议,关注孩子的学习情况和日常生活,与老师、学校保持良好的沟通和合作。只有家长与学校共同努力,才能帮助孩子获得更高质量的教育和成长。

第五段:结论。

总的来说,双减政策的实施对于当前我国的教育改革而言是一次重要的尝试和探索。在双减政策的推动下,学校、家长和学生都应该根据自身的角色和职责,共同努力,为孩子的成长和未来做出更好的贡献。

小学双减家长心得体会诗篇十三

2018年之后,中国政府开始实施双减政策,其中重要措施之一是减轻小学生过重负担。当我们送孩子上学时,最担心的无非是孩子的学业和身体健康,这也是举办小学家长会的原因。2019年12月,我参加了双减后小学家长会,此次会议的主题是宣讲教育系统的新政策。在此,与大家分享一下我的体验和感受。

第二段:个人感受。

在家长会上,我发现不少老师和家长都表示赞成双减政策,因为这能减轻孩子的负担,给他们更多的时间去学习和做自己想做的事情。而我则认为,对于一些学业成绩差、学习态度不端正的孩子来说,双减政策可能会影响成绩,但总的来讲,健康和快乐是最重要的。

第三段:新政策介绍。

于会议中,教育局向我们介绍了关于双减的一些新政策:一是小学教师每周不得布置超过一次作业,作业内容和难度也应该适中;二是减少测试、考试和应试教育在小学教育中的比重,不直接影响课堂教学和教育质量;三是缩短学生上课时间,确保孩子的作息正常。

第四段:家长和老师的想法。

在会议上,有些家长表示他们很支持这项政策,并表示不愿意给自己的孩子加太多的压力。而一些老师则认为这些政策会对教育质量产生一定影响,但他们仍然尊重和执行政府的决定。

第五段:结论。

结合我个人的观察和思考,小学阶段的学生应该有一个合理的作息表,废除应试教育的比重,这样能让孩子更好地保持身体健康和学习能力。我相信,在双减政策的推进下,我们的孩子们将会更加快乐自信,拥有更美好的未来。

以上就是我在双减后小学家长会上的一些体会和感受。整个会议氛围很友好,大家都相互尊重,意见通过平等的讨论交流。对于孩子的健康成长,我们家长和老师心怀着共同的期待和责任,这也是我们共同努力的目标。

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