自我介绍五百字作文初中(实用8篇)

不断总结的人，能够积累更多的经验和智慧，不断提升自己的能力。注意时间安排，合理分配总结过程和总结内容。以下是一些经典总结范文，供您参考和借鉴。

自我介绍五百字作文初中篇一

大家好!我叫×××，今年9岁。我的体重是29公斤，身高130厘米。

我有一双大大的眼睛，还有一个小小的鼻子。特别是我的小嘴巴说起话来有甜有讲道理，我的小耳朵最爱听老师讲课了。

我的爱好是：打羽毛球、唱歌、游泳。我的特长是弹古筝。在我弹奏出美妙的旋律时，也让我的家人共同陶醉其中。

再说说我的优点吧，我的优点多的多比如：上课认真听老师讲课，下课不打闹，和同学之间互帮互助，在家里我自觉干完自己的事情，也时常帮助爸爸妈妈干些力所能及的事情。我的缺点只有一个，就是特别胆小，干什么事情都胆小。我一定要克服我的这个缺点。力作一个阳光自信的女孩。

我真切希望能和大家做个朋友，也请大家记住我，一个快乐的女孩名字叫!×××。

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自我介绍五百字作文初中篇二

我身高130厘米，体重46斤，整个人扁扁的，好似长长的扁豆，长锥子似的脑袋上方有一片茂盛的“黑草地”，草地下方躺着两条黑色的毛毛虫，眼睛大而圆，闪着光芒。

我叫活字印刷机，当然了，我还有许多别名，比如：原子弹、猿题库、小猿搜题，汤圆等。如果我很开心，印出来的字如钢板刻出的，十分整洁，我可以帮你制作一封完美的信件;如果心情很糟糕的话，印出来的像是小鸡的爪子抓过的，乱糟糟的。一般，我只给写字不好的人工作，帮助写字不好的人打印出工整的字，让他回家好好练习，我认为写得一手好字的人就应该发挥自己的优点和特长将自己的能力展现出来，体现自己的价值。

虽然我印出来的字十分工整，经常被评为模范字，但是我也有缺点，在印刷的时候十分的慢，这件事也挺让人头疼，如何提高工作效率一直是我在钻研的课题。

不过，我也有禁忌，在活字印刷的时候，谁要是敢叫我“原子弹”，我会立刻变成“火焰战士”，启动应急保护措施，原本要印刷的字体立刻变成了一堆爆炸的“原子弹”，除非你改口叫我印刷机，我才会回到正常模式。

我还是同学们眼中的智多星，只要你有问题，就来问我，我会在脑海中搜索答案，整理后告诉你答案。我懂的知识涉及地理、天文、科学、化学、原子核、星座、艺术等多个领域。

上次，两位同学为给5公顷的菜园子围篱笆的问题争论不休时，我在一旁通过精密的计算给出了正确的答案，他们惊讶不已。我在心里窃喜：这对我来说简直就是小菜一碟。

当然，我的知识库的储存量并不是那么完美的，有时有一个很难很难的问题，我的大脑中会出现一个大大的问号，我会带着问号去问，问老师，问书本，问网络，打破沙锅问到底，哪怕答案并不完美，但我乐于享受这样的过程。

希望你能和我这个活字印刷机、智多星交上朋友，相信你也会和我一样，享受生活中更多的乐。

自我介绍五百字作文初中篇三

尊敬的各位评委老师：

上午好!

今天很荣幸能来到这里参加面试，同时也非常感谢贵院给予我这次面试的机会!

我叫，就读于医学院，是高护专业的应届毕业生!在学校几年的学习期间，表现良好，成绩优异，充分掌握了护理专业的各项基础理论知识，并且一次性的通过了全国英语四级和公共营养师三级的考试，同时能熟练的运用计算机的各项基本操作技能!

在三年的学习期间让我清晰的认识到护理学是一门应用学科，有很强的实践性，结合了自然科学与社会科学的理论体系，形成了护理的基础理论和操作技能!我很崇拜南丁格尔，她“燃烧自己，照亮别人”的精神和用爱心、细心、耐心、责任心照顾每一位病人的工作态度，让我毅然的选择了护理这一门行业，同时也成为我从事护理事业的学习目标和对待工作的态度，在我心中深深扎下了对这一岗位的执着与无限热爱!我愿尽微薄的力量协助医生帮助患者及其家属减轻痛苦，让他们积极面对疾病，并战胜疾病!

我有很强的责任感和集体荣誉感，能够吃苦耐劳，做事积极认真，乐观开朗，有很好的人际关系，能够认真对待生活，在贵院实习期间，带教老师的悉心指导下，能够熟练运用各项护理操作技能，并能结合专业护理知识灵活运用于临床护理操作中!娴熟的护理技术和较强的人际沟通关系更是得到了患者、老师和同事的好评!

我拥有的是年轻的激情，如果您能把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情、我的能力将是您最满意的答案!

nothingisthebestbutbetter，ibelieveicandoit!

谢谢!

自我介绍五百字作文初中篇四

大家好，我叫郭臻雨，今年九岁。在八里桥小学三年级读书，在老师辛勤的培育下我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我高高的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脑袋，月牙似的眉毛下长着一又水汪汪的大眼睛，特别有神。我为人老实大方，总爱默默无闻的帮助别人，从不计较个人得失，不管是学习好的同学还是学习差的同学都愿意和我和睦相处。我的爱好很广泛，运动、萨克斯、书法、看书......其中看书是我的最爱，每次爸爸妈妈带我逛超市，问我想吃点什么时，我总会央求他们说：“你们还是省点钱给我买书吧！”

弄得他们不知如何是好。我的小书柜里面堆得满满的全是课外书，拿到书我仿佛拿到了美味套餐，津津有味地看了起来。有时连妈妈叫我吃饭的声音都听不见，完全被书中的情节吸引了，因此爸妈都管我叫“书呆子”。我最喜欢的格言是学无止境。当然，我也有许多缺点，比如粗心就是我最大的缺点，每次考试不是这点出错就是那点出错，为这没少挨家长和老师的批评，我决心改掉这个坏毛病。这就是我，看了我的自我介绍，你们对我的了解不少了吧！

愿意和我交朋友吗？

自我介绍五百字作文初中篇五

大家好，我的名字叫做潘可可，在河南虞城上初中。我不喜欢长头发，所以我的发型是“蘑菇头”，我的眼不大不小，鼻梁翘翘的，小巧玲珑的鼻子，下方还有一张能说会道的樱桃小嘴。

我的个子高高的，身体不胖也不瘦。我的爱好很广泛，如：跑步，画画，唱歌。然而我最喜欢看书，我的屋里摆放的都是书，我的目标是每一天看10页，此刻，我已经看完十几本书了，别人说我的自很好看，这大概是我的优点吧。哪有了优点，肯定有缺点，我的缺点就是，太粗心，一次考试我竟然因马虎错了7，8分，从那次以后我再也不敢马虎粗心了。这就是我一个活泼可爱的女孩。

自我介绍五百字作文初中篇六

目的天空失去了昔日咄咄逼人的光芒,换上蓝色纯净而又高远的天幕,白云漫不经心地点缀其间.轻轻漫步在校园小道上,心情怡然,一双眼睛观察着身边的人和事.

校园里的学生的脸上不再充满稚气、纯真.但是有对未来的憧憬,而我也应该是这样的学生吧!我,真的很不喜欢“稚气”这个词,我希望自己长大、成熟.如今的我,渐渐熟悉着校园里的一草一木、一砖一瓦,习惯了教学楼的灵秀雅致和“19中”文化的博大精深.

一次次打开早已褪色的日记,望着那枚早已发黄的书签,我不知自己该用什么样的心情回忆,记得那个哭过、笑过、成功过、失败过的女孩,而今我不再为失败而哭,为成功而笑了,我学会了面对现实,我学会了坚强,我学会了永不言败,我学会了成熟.夜晚,当我孤身一人立于月光之下,喜欢念这样一首诗：“独上江楼思渺然,月光如水水如天.同来望月人何处,风景依稀似去年.”每到这时,只觉有什么东西在心里轰然关闭,用手捂住眼,眼泪早已冲出来了.昔日的朋友,已经不再一起.也许,我无须再用什么样的眼光去欣赏,用什么样的心境去品味.过去的,已成历史;将来的,一切还是未知.刚刚挥别的中学时代,我将暂时把那段记忆尘封,我竭力控制自己不要怀旧.后来,日记被我锁进了抽屉,我冷落了那本曾经宠爱甚至溺爱过的日记与往事.篮球场上跳跃的身影,小道上来往的人群.在我看来是那么自然.这样美丽的校园,让我倾倒.我已将自己血液注入这校园.面对这一切,我不能不否认自己已深深喜欢上了“19中”.

如今,我所在的班级是初一(10)班,大家团结融洽,课堂气氛活跃.也许此时,它在我心中同曾占据我整个心灵的原六(5)班是占同等地位的.它让我看到了原六(5)班的影子,甚至六(5)班所没有的——便是大家都勤奋苦读.

也许,我的高中生活是琐碎的、平白的,我不知该用什么语言和文字来修饰它,它是真实的,是属于我们每个亲历者的一段心情告白.把这些写入日记,是希望多年之后这些人和事仍被记忆压缩成模块深藏在我心深处.某一天,这些都会随风而逝,正如我曾经强烈喜欢过的原六(5)班,一切都会结束,结束得那样突然.不管高中三年残酷、平淡也好,欢喜、忧愁也罢,再回首,再翻开发黄的日记时,心中会充盈着一种温馨的感觉,就同如今忆起儿时被父母打骂的情景一样.

我微张着嘴,眼睛似笑非笑,但却充满憧憬,长发随风向后飘扬,阳光迎面而来,如金如晖.蔚蓝的天幕,飘浮的白云,好美!我相信我的初中生活同样美丽.而此时,生命的较量要开始了.

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自我介绍五百字作文初中篇七

はじめまして、どうぞよろしくおねがいします.私は**（ようれい）と申します.今年（ことし）は25歳です.家族には四人で、両亲と主人と私です.もしよかったら、御社に入社したいんです.

初次见面，请多多关照！我叫**。今年25岁。.家有四口人，父母和爱人。很希望有机会能到贵公司工作。

自我介绍五百字作文初中篇八

我是一个长的又瘦又高，被全班称为“智慧之星”的一个小男孩，我在东莞市黄冈理想学校就读。

我非常马虎，母亲给我取了个外号：“小马虎”。有一次，一道数学题，答案明应该是469，可我的眼睛好似脱窗了一样，居然不慌神地写成了964，回家后，母亲上来就是劈头盖脸一顿骂，差那么1分就满分了！我真是马虎啊！

我也非常聪明。现在我不单单颇受老师的喜爱，更是一位合格的语文科代表。有一次期末考试，有一道智力题，它讲的是怎样带3只鸭子、1只狐狸、5根玉米过桥？我在下面列了一道道公式、又绞尽脑汁地算了一次次，最终解开了思路，多加了5分。现在我的成绩在班里名列前茅，我课余可以和大家交流学习方发，但是，我以前从倒数到现在前几名的秘诀是什么，我可不能泄密哦！

我也是很爱乐于助人的。有一次，我看到一个小朋友在学校里跑来跑去，我就问他：“小弟弟，你要去哪呀？”小弟弟说“我要去2（1）班，可是……找不到！”我听过他的话，就牵着他的手去2（1）班了。到了的时候，他还不忘记说：“哥哥再见！”。所以，在我帮助别人的同时，别人也会帮助我。

这就是我，马虎、聪明、爱助人为乐的我，我就是——彭浩然。