2023年中秋诗朗诵主持词(优质10篇)

总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。请教他人的意见和建议，可以为我们写一篇更加完美的总结提供不同的视角和思路。下面是一些优秀的总结案例，希望对大家有所启发和帮助。

中秋诗朗诵主持词篇一

评分细则:。

满分:100分。

1.诵读内容:内容健康积极向上，符合主题。(20分)。

2.语言表达:普通话标准，语言流畅，正确把握诵读节奏，班级齐读整齐响亮。(20分)。

3.感情处理:在诵读中较好地融入情感，富有表现力，声情并茂。(20分)。

4.表演形式:表演形式大胆创新、展现班级、学校特点，形式与内容配合恰到好处(20分)。

5.仪态风度:服装整洁统一，队形美观整齐，学生精神面貌良好，进退场整齐有序，诵读大方镇定，台风好。(10分)。

6.整体效果:整体效果好，感染力强，吸引现场观众，时间把握的恰到好处，不超时也没过早结束(一年级除外)。(10分)。

每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的比赛中，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的'认识。据记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。

7、四一班:《月亮升起的地方》。

9、关于中秋的诗歌很多，中秋的童谣也有很多，请欣赏三一班的中秋童谣串烧。

11、最后请欣赏一年级的小朋友们带来的《感恩中秋》，小朋友们非常能干，他们的节目很特别哦，里面有手语表演，请拭目以待吧!

这次比赛，老师们，同学们都能够认真对待，积极准备，今天你们精彩的表现是对你们这一个大周以来的辛苦付出最好的交代，相信通过这次比赛，同学们一定收获颇多。现在到了最紧张的时刻，下面我宣布，获得本次诗歌朗诵比赛一等奖的班级有:。

有请吕校长为他们颁发奖状。

结尾:。

"每逢佳节倍思亲"，中秋时的这一份思念当然会更深切!

"但愿人长久。千里共婵娟."中秋总是给人们寄托最好的祝福!“海上升明月，天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明!

我们的比赛就要接近尾声了!希望这样的团聚能够带给大家一种家的感觉!最后祝老师们，同学们中秋节快乐!

中秋诗朗诵主持词篇二

合：大家好!

甲：这里是四二班中迎“秋诵诗会”现场

我是主持人李玉洁

乙：我是主持人郭宗鹏

丙:我是主持人王佳彤;

丁：我是主持人朱高强

合：欢迎大家!中秋联欢会现在开始。

甲：秋风送爽，中秋月更圆。

乙：“明月几时有?把酒问青天。

丙：不知天上宫阙，今夕是何年。

丁：又一个中秋佳节到来了。

甲：中秋节，一个最富有人情味、最具有诗情画意的节日。

乙：古往今来，有多少文人骚客在中秋时节留下多少动人的诗篇啊!

丙：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。

丁：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”在诗人的酒杯里，醉满了诗人浓烈的豪情。

甲：“海上生明月，天涯共此时。”

乙：相识是缘，相逢是歌。让我们欢聚一起，共渡中秋佳节。

丙：“每逢佳节倍思亲。”今夜，我们将仰望如玉如盘的明月，

丁：有多少思念，多少祝福，多少爱要表达要诉说呀!

甲：无论你心中是浓浓的相思，还是深深的祝福。

乙：今天，请用你的歌声、用你的欢笑、用你深情的爱来表达你的情思吧。

丙：今天，我们师生欢度一堂，将同抒中秋佳节的喜悦吧!

甲：中秋的月亮是圆的，中秋的心也是圆的。

乙：中秋的月亮含蓄、皎洁、温柔，也是纯洁、美好、团圆的象征。

丁：请欣赏王佳彤、史家如带来的《中秋的月亮》。

甲：“但愿人长久，千里共婵娟”这既是美好的愿望，也是美好的祝福。现在让我们班王雨夏为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》。

乙：我们四二班的孩子不仅会背，还会唱呢!大家一起放声高歌吧!

丁：如果再喝上一壶好茶，那是一件多么幸福美好的事情呀。下面请欣赏李海铭的诗朗诵《月下独酌》。

丙：圆圆的月亮，圆圆的思念，圆圆的心。请欣赏张靖曦、刘亚欣、刘玥蕾表演的节目《我的思念是圆的》。

甲：嫦娥原来是一个美丽善良的村姑，她勤劳朴实活泼可爱，更有着一颗金子般闪亮的心。请欣赏李雨佳带来的诗歌《嫦娥》。

乙：大海的浪花向一朵朵白云，自由自在跳跃在海面飘向远方，去寻找遥远的梦想。请欣赏欧晓琪电子琴表演《大海的浪花》。

甲：天上最美是圆月，人间最美中秋节。

丁：《水调歌头》这首诗歌词源于宋朝大诗人苏轼。现在请和李想同学再背诵一下这首歌，有请李想。

丙：下面请欣赏孙晗洋、鲁文宇的诗朗诵《月亮升起的地方》。

甲：金秋十月，月色是团圆的，秋风是明快的，大地是金黄的，一个团圆丰收的季节。请欣赏刘紫昕、毛文洋的诗歌朗诵《秋》。

丁：诗歌朗诵《八月十五夜湓亭望月》，有请我班张佳硕、李国豪、蔡圣锌同学闪亮登场。

丙：中秋的故事有很多，有我们知道的，也有我们不知道的，现在听李卓奇同学讲的《中秋的故事》是什么呢?有请李卓奇。

乙：有关中秋的诗歌有很多，诗人李白对中秋描写的有《静夜思》、有《古朗月行》，有《月下独酌》，还有《关山月》。谁会背?(自由举手，指名背学过的诗)

丙：下面就有请李振明，胡德宇带来的诗朗诵《关山月》

丁：关于中秋，大家了解多少呢?下面进行“中秋知识竞赛”。

甲：今天，让我们“举杯邀明月!”对着天上的明月，对亲人倾诉着无尽的思念，无限的祝福。

乙：今天，让我们口含月饼、远眺圆月。那就请明月代去我们的无尽思念与问候吧!

丙：月是期盼，月是牵挂;月是幻想，月是浪漫。

丁：月是思念，月是圆满。圆的是月亮，圆的是心情。

甲乙：老师，同学们，四二班迎中秋诵诗会到此结束。

丙丁：让我们共同祝愿中秋快乐!

合：祝大家中秋节快乐!再见!

中秋诗朗诵主持词篇三

尊敬的各位领导，各位老师：

对担任本次评委的是我校语文组的'全体老师，让我们用热烈的掌声欢迎她们就做，同时希望我们的评委们能公平公正的打分。

二、下面请允许我介绍本次比赛的评分细则：

评分细则：

满分：100分。

1.诵读内容：内容健康积极向上，符合主题。(20分)。

2.语言表达：普通话标准，语言流畅，正确把握诵读节奏，班级齐读整齐响亮。(20分)。

3.感情处理：在诵读中较好地融入情感，富有表现力，声情并茂。(20分)。

4.表演形式：表演形式大胆创新、展现班级、学校特点，形式与内容配合恰到好处(20分)。

5.仪态风度：服装整洁统一，队形美观整齐，学生精神面貌良好，进退场整齐有序，诵读大方镇定，台风好。(10分)。

6.整体效果：整体效果好，感染力强，吸引现场观众，时间把握的恰到好处，不超时也没过早结束(一年级除外)。(10分)。

每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的比赛中，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”；这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。

三、比赛正式开始。

7、四一班：《月亮升起的地方》。

9、中秋的诗歌很多，中秋的童谣也有很多，请欣赏三一班的中秋童谣串烧。

11、最后请欣赏一年级的小朋友们带来的《感恩中秋》，小朋友们非常能干，他们的节目很特别哦，里面有手语表演，请拭目以待吧！

四、进行颁奖环节。

这次比赛，老师们，同学们都能够认真对待，积极准备，今天你们精彩的表现是对你们这一个大周以来的辛苦付出最好的交代，相信通过这次比赛，同学们一定收获颇多。现在到了最紧张的时刻，下面我宣布，获得本次诗歌朗诵比赛一等奖的班级有：

有请吕校长为他们颁发奖状。

结尾：

每逢佳节倍思亲，中秋时的这一份思念当然会更深切！

但愿人长久。千里共婵娟.中秋总是给人们寄托最好的祝福！“海上升明月，天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明！

我们的比赛就要接近尾声了！希望这样的团聚能够带给大家一种家的感觉！最后祝老师们，同学们中秋节快乐！

中秋诗朗诵主持词篇四

男:尊敬的各位来宾，各位领导--。

男女合:大家好!

女:今天是金秋送爽、花好月圆的中秋佳节，很高兴，我们相聚在天津水晶宫这所仙境一般的星级大饭店，把酒吟诗，共度佳节，开启了天津诗社情系津门，讴歌人间挚爱的第二站--天津诗社与水晶宫联合举办的《月光.天津》中秋诗歌朗诵会，现在开始!

男:让我们以最热烈的掌声欢迎今天到会的各位来宾，他们是--。

(男女主持介绍来宾略)。

第一部分:现代诗朗诵。

女:一上来就考我啊，咱们天津诗社虽然成立时间不长，但大力弘扬诗歌文化，已经举办了诗文化走进企业、端午诗会、飞鸽情诗人刘中枢作品朗诵会等好几场具有特殊意义的活动了，本次活动以赏月、思乡、团圆的中秋佳作歌颂真善美，为诗歌插上朗诵艺术的翅膀，为生活带来圆满的祝愿，为诗文化之光普照津门，为人间涂上爱的色彩，是暨飞鸽情诗人刘中枢作品朗诵会后，又一场以爱为主题的咏诗盛宴。

(调动气氛)。

女:在朗诵会开始，我隆重介绍一下，原市人大常委会秘书长乔富源老师也专门为这次活动带来了佳作，有请肖琳老师朗诵这首意境唯美的《中秋吟》，掌声欢迎。

男:谢谢乔富源老师的精美诗作，在这花好月圆时节，我代表天津诗社将这支漂亮的花送给您，祝您合家幸福，让我们再次把掌声献给乔老师。

超越需要梦想，下面有请叶红梅朗诵诗人苗绪法的诗作《月亮与梦想》，掌声欢迎。

男:把酒对月寄思语，抒发了几千年的诗情，有请诗人刘功业献上《月光酒瓶》，掌声欢迎。

女:真是太优美了，我也要考考你，听了前两首诗作，你觉得月亮在哪里?

女:下面有请高泽斌朗诵诗人高聚文的诗作《一直亮着的月亮》，掌声欢迎。

女:古人和今人放飞所有的梦想与憧憬，去打捞今夜头顶上的一轮圆月。

男:那“但愿人长久，千里共婵娟”的期盼，那“明月明年何处看”的问询。

女:那“我歌月徘徊，我舞影零乱”的哀怨，那“满月飞明镜，归心折大刀”的豪壮……都被吴刚酝酿到桂花酒里了。

男:又逢中秋，又带来了多少遐想?有请刘雁朗诵诗人张永生的作品《又逢中秋》，掌声欢迎。

女:月圆年年相似，你我岁岁相盼，看这漫天清辉散落成遍地水银，凝结割舍不下的想念。有请诗人张彤为大家献上诗作《中秋》，掌声欢迎。

男:下面有请诗人李兰芳朗诵她的诗作，掌声欢迎。

男:一根普通的脐带，缔造了地球与月亮之间难以割舍的亲情。

女:大地的女儿，不管你在何方，请一定要记得满足女儿的心愿。下面有请王淑臣献上她的作品《脐带》，掌声欢迎。

男:月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，有人把大地比作母亲，而这位母亲却告诉世人:疼痛了，可以哭泣，但要学会，做一个含着泪奔跑的人，勇敢地奔跑至月前……有请赵岩朗诵常英华的诗作《奔跑至月前》，掌声欢迎。

女:对月当歌，每个人都有心愿和祝福，把那句久违了的悄悄话放在心里，酝酿成诗行，在这个特别的日子里抒发……有请张庆云朗诵田放她的诗作《中秋的祝愿》，掌声欢迎。

男:皓月当空宝镜升，云间仙籁寂无声;。

女:平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。古人把对中秋佳节的全部思想与大自然巧妙结合，天衣无缝。我们天津的诗人更不示弱。有请程禾老师朗诵伊蕾的诗作《大自然咏叹调》，掌声欢迎。

男:朗诵得太好了，大自然的能工巧匠在月光的凝望下，萌发了许多灵感，我们的诗人会寄予它什么样的情怀呢?有请王晓满朗诵她的诗作《浅草中的凝望》，掌声欢迎。

女:佳节把酒倍思亲，欲邀明月诉乡音。

男:东篱菊影诗兴至，荷塘月下梦中吟。

女:故乡的山水草木，饱含游子思乡情。接下来有请郭皓彬朗诵诗人胡庆军的诗作《乡下的中秋》，掌声欢迎。

男:欣赏了天津诗人这么多朗朗上口、意境优美的作品，下面有请天津诗社秘书长张永生代表天津诗社为此次活动讲几句感言，有请张老师。

(由张永生老师请上为天津诗社作出突出贡献，积极协助举办此次活动的天津诗人代表苗绪法讲话，感谢列位领导嘉宾的出席，特别感谢水晶宫饭店的大力支持，时间如允许请水晶宫领导发表感言，并宣布现场休息5分钟，进入第二部分。)。

第二部分:古体诗朗诵。

男:中秋节是中国人的传统节日，它不仅是国家非物质文化遗产，更是象征合家团圆、生活甜蜜的代名词，千百年来在华夏人心中传唱不衰。

女:是的，亿万华夏人开启了动人的文化密码，用那嫦娥奔月的优美神话，倾倒心扉;用那“八月十五夜杀鞑子，保百姓平安”的传说，满载一方水土情。

男:有“国”才有“家”，改革开放30年日新月异，这片诗的沃土正以崭新的姿态开花结果，欣欣向荣。

女:中秋诗作古今吟唱。

男:中秋圆月古今共赏。

女:传承民族文化，踏上那古老征程。

男:远古的铁蹄，奔向今朝的盛世和平。

女:欣赏了优美细腻的现代诗朗诵佳作，让我们乘上时光的快车返程，领略古人诗情。

男:下面有请朱地朗诵唐代诗人张九龄的诗作:五律《望月怀远》。

女:特别值得一提的是，天津诗社群星聚首，用诗歌与书画庆佳节。大缘朗诵艺术团团长张志甫老师特别提字一副，用书法展现这首诗的风采，倘若古人有知，也会记住我们这场别开生面的盛会了。

男:好，下面请展示张老师的书法作品，请朱地老师对画朗诵。掌声欢迎。

女:下面有请叶红梅朗诵唐代诗人张若虚的那首脍炙人口的佳作《春江花月夜》，掌声欢迎。

男:好一首春江花月夜，似歌又如梦，梦历史星空淌不尽的情怀，抒不完的诗情……看，唐代大诗人李白又在《月下独酌》了，有请殷则尧朗诵佳作，掌声欢迎。

女:古人中秋对月，对的是缕缕愁情;今人中秋对月，对的是盛世赞歌。听，那怀中洗不尽的尘世烦恼，将矛盾的心态淋漓吐出，让我们感受到还是今昔好。下面有请赵岩朗诵明代诗人文征明的诗作《念奴娇中秋对月》，掌声欢迎。

男:若说中秋诗作，最有名的还属宋代文豪苏轼的那首《水调歌头》，几乎小孩子都会背诵几句，那起舞弄清影的雅，伴随千里共婵娟的愿，情兼雅愿感动了多少世人的心。下面有请张志甫老师朗诵这首诗作，掌声欢迎。

女:古人的一句“愿花长好，人长健，月长圆。”也正是我们大缘朗诵艺术团用唯美的艺术朗诵声线，带来的美好祝愿。

男:古人凄楚哀怨，却依然盼月圆;今人用大爱筑起幸福家园，用和谐与甜蜜击碎远去的大梦敦煌。

女:在这里，我们留住欢歌笑语，聆听祝福的心跳。

男:在这里，我们洒下缕缕诗行，感受曼妙的时光。

女:让今夜月光下的诗篇无眠，将真情挚爱升华。

男:愿天津诗歌文化展翅翱翔，带上最美的期盼--。

男女合:播撒爱的种子，让幸福蔓延!

女:节目的尾声，让我们以热烈的掌声请大缘朗诵艺术团全体朗诵艺术家们，共同为我们演绎宋代诗人晁端礼的诗作《行香子》。

男:朗诵的太精彩了，不愧是集体的力量大，请程老师留步，代表大缘朗诵艺术团为我们今天的活动讲几句话。

(由程禾老师请出席此次活动的市领导为活动作结束语)。

女:谢谢，在这个特别的日子里，我们有请您与活动的上主办方、承办方及天津诗人、大缘分朗诵艺术团代表共同举杯，饮下这甜蜜的祝福酒，记住这难忘的今宵夜。

(播放难忘今宵曲子，喝毕酒，主持人组织现场合影，曲子播放至。

散场)。

中秋诗朗诵主持词篇五

合：下午好！

男：在中华民族传统节日——中秋节即将到来之际，我们在泰州市实验小学举行“我们的节日·中秋”主题系列活动，通过丰富多彩的活动，教育和引导广大未成年人了解、认知传统节日，增强爱国情感，凝聚民族精神。

女：中秋节，是我国众多传统节日中的一个很重要的节日，它历经久远，几经演变，积淀了深厚的文化内涵，同时也彰显着鲜明的时代特色。中秋的月最美，是那样诗情画意；中秋的月最柔，是那样柔情似水；中秋的月最明，是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

女：聊中秋：我们每个班级都开展了主题班会，了解我们的传统节日——中秋；颂中秋：古往今来，有关中秋的千古绝唱很多，我们精心准备了一台经典诵读节目。

男：披一路风尘，数千载风流，国学经典穿越千年时空，承续着中华文明，

女：撒一路欢笑，八届读书节，实小校园浸润悠悠书香，孕育了无数学子。

男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

女：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

男：书香校园的琅琅书声常在我们耳边回响。

女：中华经典的铿锵音韵常在我们心头荡漾。

合：泰州市实验小学“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动现在开始。

女：月亮在我国古代诗文中有许多有趣的美称：玉兔夜光玉轮婵娟等等，古往今来，多少文人墨客对月情有独钟，借月景抒发自己的情怀，请欣赏歌曲《读唐诗》。

男：清音抒雅韵，国学绽光华。为了弘扬国学文化，构建道德规范，我校在学校领导的关心和指导下，于20xx年3月组建了“菱湖”诗社。目前诗社有成员37人，诗社成员们热爱古典诗词、热爱学习、善于吟唱，他们用朴素典雅的歌声演绎出古诗词的优美意境，激发出高昂热情的人生感慨。下面请欣赏他们带来的诗词组唱《“菱湖”诗韵》。

女：夕阳西下，层林尽染；滚滚黄河，涛声依旧。登高望远，极目远眺，需更上一层楼！实小的书香校园建设不仅让老师和孩子爱上阅读，更辐射到家庭与社会，亲子共读让每一个实小孩子的家庭书香弥漫。请听由我校书香家庭带来的《黄鹤楼随想》。

男：但愿人长久，千里共婵娟。一阙《水调歌头》，从宋朝被人传唱至今，感染着每一个中华儿女。下面，请欣赏我校师生同台演绎的音诗画《水调歌头》，掌声欢迎！

男：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受，

女：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪，

男：诵读经典，让实小的校园飘满书香，

女：诵读经典，让我们的人性熠熠闪光，

男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌，

女：诵读经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁，

合：“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动到此结束。

女：谢谢各位领导、老师的光临。请各班有秩序退场。

中秋诗朗诵主持词篇六

亲爱的同学们，大家上午好!又是一年秋风送爽时;又是一个花好月圆日。古人说“明月千里寄相思”。在中国的传统节日中，中秋节是欢庆粮食丰收的伟大节日，也是合家团聚的喜庆时刻。每到中秋，人们对着如玉如银的朗朗明月，借圆圆的月饼来表达思念亲人，思念故乡之情，寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。为弘扬中华民族优秀传统文化，营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围，丰富学生的校园文化生活，培养学生积极向上、乐观进取的精神，展示学生良好的精神面貌，给学生一个展现自我的平台，学校为了迎接20xx年中秋，特开展“我们的节日.中秋”诗歌朗诵比赛。希望通过这次比赛，一能提高同学们的朗读能力，二能丰富同学们对中秋的了解。现在，我宣布20xx年博世小学“我们的节日.中秋”诗歌朗诵比赛现在开始这时语文组的老师进行诗歌朗诵表演。

一、对担任本次评委的是我校语文组的全体老师，让我们用热烈的掌声欢迎她们就做，同时希望我们的评委们能公平公正的打分。

二、下面请允许我介绍本次比赛的评分细则:。

评分细则:。

满分:100分。

1.诵读内容:内容健康积极向上，符合主题。(20分)。

2.语言表达:普通话标准，语言流畅，正确把握诵读节奏，班级齐读整齐响亮。(20分)。

3.感情处理:在诵读中较好地融入情感，富有表现力，声情并茂。(20分)。

4.表演形式:表演形式大胆创新、展现班级、学校特点，形式与内容配合恰到好处(20分)。

5.仪态风度:服装整洁统一，队形美观整齐，学生精神面貌良好，进退场整齐有序，诵读大方镇定，台风好。(10分)。

6.整体效果:整体效果好，感染力强，吸引现场观众，时间把握的恰到好处，不超时也没过早结束(一年级除外)。(10分)。

每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的比赛中，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。

三、比赛正式开始。

7、四一班:《月亮升起的地方》。

9、关于中秋的诗歌很多，中秋的童谣也有很多，请欣赏三一班的中秋童谣串烧。

11、最后请欣赏一年级的小朋友们带来的《感恩中秋》，小朋友们非常能干，他们的节目很特别哦，里面有手语表演，请拭目以待吧!

四、进行颁奖环节。

这次比赛，老师们，同学们都能够认真对待，积极准备，今天你们精彩的表现是对你们这一个大周以来的辛苦付出最好的交代，相信通过这次比赛，同学们一定收获颇多。现在到了最紧张的时刻，下面我宣布，获得本次诗歌朗诵比赛一等奖的班级有:。

有请吕校长为他们颁发奖状。

五、针对九月份各个班级、各个宿舍以及同学们的表现，下面颁发九月份的文明班级，文明宿舍、以及文明学生，有请张校长为他们颁发奖状。

结尾:。

"每逢佳节倍思亲"，中秋时的这一份思念当然会更深切!

"但愿人长久。千里共婵娟."中秋总是给人们寄托最好的祝福!“海上升明月，天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明!

我们的比赛就要接近尾声了!希望这样的团聚能够带给大家一种家的感觉!最后祝老师们，同学们中秋节快乐!

中秋诗朗诵主持词篇七

一、对，担任本次评委的是我校语文组的全体老师，让我们用热烈的掌声欢迎她们就做，同时希望我们的评委们能公平公正的打分。

二、下面请允许我介绍本次比赛的评分细则：

评分细则：

满分：100分。

1.诵读内容：内容健康积极向上，符合主题。(20分)。

2.语言表达：普通话标准，语言流畅，正确把握诵读节奏，班级齐读整齐响亮。(20分)。

3.感情处理：在诵读中较好地融入情感，富有表现力，声情并茂。(20分)。

4.表演形式：表演形式大胆创新、展现班级、学校特点，形式与内容配合恰到好处(20分)。

5.仪态风度：服装整洁统一，队形美观整齐，学生精神面貌良好，进退场整齐有序，诵读大方镇定，台风好。(10分)。

6.整体效果：整体效果好，感染力强，吸引现场观众，时间把握的恰到好处，不超时也没过早结束(一年级除外)。(10分)。

每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的比赛中，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。

三、比赛正式开始。

7、四一班：《月亮升起的地方》。

9、关于中秋的诗歌很多，中秋的童谣也有很多，请欣赏三一班的中秋童谣串烧。

11、最后请欣赏一年级的小朋友们带来的《感恩中秋》，小朋友们非常能干，他们的节目很特别哦，里面有手语表演，请拭目以待吧!

四、进行颁奖环节。

这次比赛，老师们，同学们都能够认真对待，积极准备，今天你们精彩的表现是对你们这一个大周以来的辛苦付出最好的交代，相信通过这次比赛，同学们一定收获颇多。现在到了最紧张的时刻，下面我宣布，获得本次诗歌朗诵比赛一等奖的班级有：

有请吕校长为他们颁发奖状。

结尾：

"每逢佳节倍思亲"，中秋时的这一份思念当然会更深切!

"但愿人长久。千里共婵娟."中秋总是给人们寄托最好的祝福!“海上升明月，天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明!

我们的比赛就要接近尾声了!希望这样的团聚能够带给大家一种家的感觉!最后祝老师们，同学们中秋节快乐!

中秋诗朗诵主持词篇八

(女)亲爱的文朋诗友们，大家

(合)上午好!

(男)古人说“明月千里寄相思”。每到中秋，人们对着如玉如银的朗朗明月，借圆圆的月饼来表达思念亲人，思念故乡之情，寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。

(女)哎,你知道吗?为什么中秋节作为我们的传统节日能穿越千年，而且还常过常新呢?

(男)因为它是以家庭为主体、以和合为基调，展现和寄托了我们这个民族对祥瑞的祈求、对美满的憧憬啊。

(女)说到家啊，祖国更是我们共同的家!“国是我的国，家是我的家”、“家是最小国，国是千万家”。正是无数个“家” 同舟共济、守望相助，才能支撑起我们的“国”。

(男)是啊，我们每个中华儿女的心中都怀有同样一个崇高的“中国梦”，那就是希望我们的祖国更加繁荣富强，永远屹立在世界的强国之林!

(女)一阙《但愿人长久》，从宋朝被人咀嚼到现在，其中的兄弟亲情，乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿，感染着每一个中华儿女。 下面，有请张月为大家演唱《但愿人长久》，大家欢迎!

(男)我是月亮，我是中秋的月亮。有着神秘的色彩，有着激情燃烧的情怀，更有天涯共此时的期盼!请欣赏樊更喜老师的作品《我是中秋月》，大家欢迎!

(女)月是期盼，月是挂牵;月是幻想，月是浪漫;月是思念，月是圆满。请欣赏高胜男同学的作品《中秋，是一丝想念》，有请!

(男)“露从今夜白，月是故乡明”。微凉的秋意袭上指尖，带来月光下的惊悸，一地寒霜将乡愁就此铺开。请欣赏诗人刘慧敏的作品《今夕何年，月满中秋》，大家欢迎!

(女)李白的“床前明月光，疑是地上霜”，不知勾起了多少游子的思乡之情，成为千古绝唱。是啊，月到中秋分外明，那就让明月做证，愿我们的祖国更加美好!下面有请今年才8岁的张岩小朋友为我们朗诵这首诗，大家欢迎!

(男)中秋，撩开游子无尽的思念，记忆深处的那块儿月饼，总是那么香香甜甜;中秋，惹起老人们子女不能承欢膝下的惆怅与伤感，虽然希望儿女能“常回家看看”，但更盼望他们能“平平安安”!下面，有请青年作家、诗人陆瑶朗诵她的散文《明月升处是故乡》，大家欢迎!

(女)月在水里，月在天上;月在画里，月在心上。月的痕，铺成路;我的情，寄故乡。请欣赏赵文笛朋友的散文《路是月的痕》。有请!

(男)“情人怨遥夜，竟夕起相思。”短暂的别离，会酝酿出香醇的美酒，和着一丝甜蜜，融着一份温馨，来解释这一世的缘分。有请来自衡水湖畔的王聪娜朗诵她的新作《别离，在月圆时刻》，掌声有请!

(女)中秋节，是合家团圆的日子。可是有这样一个人，他整整十年没有和家人过过一个中秋节，以此来保证节日里人们出行道路的通畅!请欣赏康德武老师的诗歌《灯光美，月光暖》，大家欢迎!

(男)和爸爸妈妈在一起，是每个留守儿童最迫切的愿望。但是，多重条件的制约，让这成为了痴想。一句“月牙儿，你可不可以改名叫月圆?”听得让人心酸欲泪，起止彷徨。请欣赏曲艺同学的作品《我的愿望》，大家欢迎!

(女)“今天是你的生日，我的中国，清晨我放飞一群白鸽……”每当共和国的生日来临，人们的.耳边就要回荡起这些歌唱祖国的经典歌曲。下面有请林雨先生为我们唱起这首耳熟能详的《今天是你的生日》，掌声欢迎!

(男)中秋是思念的源头，一扯就是一地。送你走进军营，是因为妈妈必须得让你知道，世间还有比思念更重要的东西。舍小家为大家，是人民给予军人最高的赞誉!下面有请兵妈妈王丽娟为大家朗诵她的散文《儿子，妈妈相信你是最棒的兵》，掌声欢迎!

(女)中秋，让每一位归家者的匆匆步履，都昭示着和谐团圆的永久魅力;中秋，是一年365天中一个醒目的坐标，滋润着每个人温暖的心地;中秋，像一潭静水，用柔柔的辉光，营造起团圆的长廊，将丰收次第相继!下面请欣赏诗人胡海霞朗诵她的作品《你好，中秋月圆》，大家欢迎!

(男)穿过世俗的萧墙，跨过思念的门槛儿，我是那轮中秋的月亮。缺也罢，圆也罢，在你饱含殷切的目光里，让我用真情的绝唱，微笑成均等的两半，一半噙在眸中，一半挂在天上。下面有请来自草原的美才女韩咏华朗诵她的作品《那轮，中秋的月亮》，掌声欢迎!

(女)没有革命先烈的浴血奋战，就不会有我们今天的幸福生活。评剧《金沙江畔》说的是红军北上抗日，因为国民政府的破坏，渡过金沙江时与藏民产生误解，后经艰苦努力，戳穿阴谋，继续北上的故事。剧中的唱腔流派纷呈，且广为流传。下面有请国家一级演员高慧兰老师为我们演唱，掌声欢迎!

(男)每每望月，我都沉醉在溶溶的月色里。你匆匆的脚步，都会踩疼我难言的心事。只是我想告诉你，我的思念，我的挚爱，只有《大美中国》，才是唯一主题!请欣赏郑林霞老师的作品《大美中国》，掌声欢迎!

(女)中秋的月亮，清雅、圆润;中秋的月饼，香糯、甘甜。中秋时节，让我们为亲人、为朋友送上一份诚挚的祝福，带去我们的问候与思念。下面请欣赏穆远方老师的作品《月亮圆，月饼甜》，大家欢迎!

(男)今天，我们放飞所有的梦想，去打捞那轮美丽的月亮。

(女)今天，我们唱响希望，共同将快乐来分享。

(男)期待每一天的月圆，

(女)期待每一时的相聚，

(男)期待每一刻的欢畅!

(女)让我们升华对“家”、对“国”的认知，走在民族复兴的“中国道路”上。

(男)弘扬中华传统文化，让 “中国梦”圆成为我们前进的精神力量!

(女)亲爱的朋友们，河北省委宣传部、河北省民俗学会共同举办的“团圆和谐中国梦”中秋诗文朗诵会就要落下帷幕了，在这里我们衷心祝愿每一位朋友：

(男)国和家和人和事和和和美美，

(女)月圆家圆人圆事圆团团圆圆!

(合)朋友们，再见!

舞一柄长剑拨开乌云，撷一缕长风直上昆仑，吟一部《风骚》感天动地，留一脉诗章千古传承。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们：大家早上好!

五月的风，像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风，像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风，穿过花香，踏着歌声，您来到来到端午诗会的现场，对您的到来我们表示最热烈的欢迎!

节分端午自谁言，万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月，屈原走了，走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月同光。

屈原走了，他的诗魂却成为中国诗歌之梦想，成为盛产诗歌的沃土，成为华夏诗人的向往。

年年岁岁端午好，万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇，青山绿水壮诗魂。我们的节日——端午2016年xx市端午诗词朗诵会拉开序幕，首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾，今天出席诗词朗诵会的领导有：(省略)

我们的节日端午——xx市20xx年端午诗词朗诵会现在开始：

闭幕词：

吟着“朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英”诗句，我们从《离骚》中一路走来，朋友们一路经历了汉韵唐风，宋词元曲，我们徜徉在诗的国度，期许着与诗的承诺。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此时此刻，我们穿越时光的隧道，看到了中国的诗祖屈原，他衣袂飘飘，深情吟哦，与我们浔州诗人的篇章交相辉映，成就浔州诗章之壮丽。

时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远，水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午，吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统，见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸，民族精神万代传。

纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬中华民族文化精神，我们的节日.端午2016年xx市端午诗词吟诵会到此结束。

祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐!

中秋诗朗诵主持词篇九

合：大家好。

甲：读过多少甜蜜的歌谣。

乙：读过多少动人的篇章。

合：我们遨游在多彩的书页之间。

甲：每一篇文章就像一张征帆，载着我们去远航！

乙：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋！

甲：今天大家相聚在一起，欣赏各班代表为大家带来的朗诵。

合：希望小学201#年元旦朗诵比赛现在开始！

敬爱的老师，你们辛苦了！是你们的默默耕耘，才有了累累硕果，是你们的呕心沥血，铸就了我们放飞的翅膀。

请听四年级杨珅、孙舞阳同学带来的诗朗诵《老师，您好》。请解奇峰、程滢做准备。

我们是绿叶，我们甘做绿叶，但我们是一片美丽的绿叶。在这里奏响了时代音，那就是团结、和谐！在这种音符中，我们更能陶冶情操，使自己身心健康。请听三年级解奇峰、程滢同学带来的《做一片美丽的叶子》，请盛舒雅等同学做准备。

秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向；秋天的美是理智的，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄；然而，秋天是收获的季节，金黄的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。请听四年级盛舒雅等同学给我们朗读的《秋天》，大家掌声欢迎。请路鹏做好准备。

每逢佳节倍思亲,月到中秋分外明。长年飘泊在外的游子,每逢月明之夜,那凄清的月色最能勾起异乡人的一怀情愁,尤感骨肉离别之苦。请听三年级路鹏同学带来的《每逢佳节倍思亲》，请杨楠、杨慧敏做准备。

是谁，播下万古远点的梦幻？是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？是您，我们敬爱的老师！为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听四年级杨楠、杨慧敏同学带来的诗朗诵《老师，您辛苦了》。请陈雅琴、朱杰等同学做准备。

我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏三年级陈雅琴、朱杰等同学带来的《让我们荡起双桨》。

有一种铭记在心的记忆，是怀念！有一种心灵深处的悸动，是感恩！有一种跨越时空的祝福，是歌颂！怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。请听六年级李敏、朱雨木同学带来的《校园赞歌》，请五年级孙宇玥同学做准备。

春光撞响报喜的钟声，笑脸映出春天的绚丽，请欣赏由五年级孙宇玥同学带来的《去打开大自然绿色的课本》。请孙文杰，姚紫欣等同学做准备。

有人把老师比作蜡烛，有人把老师比作辛勤的园丁，有人把老师比作太阳，还有人比作耕耘者，播种者等等！请听六年级朱晶徽、孙文杰、姚紫欣、席岳文同学带来的《教师颂》，请陶峥做准备。

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”这句诗，大家都很熟悉，可是，你知道这首诗是作者在什么情况下写给谁的吗，听了五年级陶峥同学带来的《黄鹤楼送别》一文，你就明白了。

改革开放结硕果，特色中国喜事多，能有今天大发展，全靠英明设计人——我们敬爱的邓小平爷爷，如今，他老人家已经过去，但是他永远生活在全中国人民的心中。接下来请听《在大海中永生》，朗诵者：五年级周全。请六年级全体学生做好下一个节目的准备。

梦想从未如此清晰。梦想从未如此接近。“富强、民主、文明、和谐”为我们勾勒出国家建设的美好蓝图；“自由、平等、公正、法治”是我们社会发展的追求目标；“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个公民的具体要求。三个层次、三种目标，具体而又贴切，为我们指明了实现伟大中国梦的道路。请听六年级全班同学带来的《用社会主义核心价值观托起中国梦》，请年级的做准备。

【结束】。

甲：我们读着，拉开嘹亮的嗓门！

乙：我们读着，挺起自信的胸膛！

甲：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声。

乙：让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！

合：希望小学201#年元旦朗诵比赛到此结束！

中秋诗朗诵主持词篇十

女：各位来宾!

男：朋友们!

女：嘉宾们!

合：大家，晚——上——好!(敬礼)

女：我是___!

男：我是___!

女：恭祝大家，中秋节快乐!

男：国庆节快乐!

女：感谢领导在百忙之中抽空参加我们的晚会，今天参加晚会的__________(一人介绍一个)，至此请允许我代表全体员工感谢领导们的光临愿大家共允美好之夜!

男：哎.张瑜，说道领导何不让领导给我点指示。

女：好啊，如果可以那真可谓锦上添花了。

男：工友们今天领导在这里和我们共度佳节，我们能放过这么好的机会么?让我们首先有请( )给我们指示。

女：大家掌声欢迎!

女：谢谢( )的讲话，接下来让我们有请( )领导给我们讲话

男：大家欢迎

女：谢谢领导们的讲话!我们有理由相信，×××公司在他们的正确带领下，通过我们全校员工的共同努力，一定会道路越走越宽!

男：没错!让我们在庆祝昨天和今天的成绩中，一起展望明天的辉煌!

合：让喜庆就从此刻拉开序幕!

男：首先请欣赏由×××成员给我们带来的小合唱《明天会更好》

女：大家欢迎

男："人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。"在恋人的思念里，冷月如霜，宛若冻结了曾经的热量。

女：“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年”。 今天又一个中秋佳节到来了，我们从来没有像今夜这样特别关爱天边这轮月亮。

女：“海上升明月，天涯共此时”。今夜，我们在月下团聚，天伦之乐回荡满堂!提到这么多的月，仅有月亮怎么够呢?这样一个诗情画意的夜晚，总有点美中不足!

男：那么就让月饼来填补心中的空缺吧

女：有请领导们给我们发月饼

男：欢迎(掌声)

女：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”。在一段凄美的故事发生后，月亮便成为人们渴望团圆的象征。

男：下面有请×××为我们选送的节目，男生独唱《 》表演者：陈铎

女：大家欢迎

男：游戏时间到了

女：是的，我们下面玩的游戏名子叫做《动作传真》

男：游戏规则是这样的……………….

男：“花间一壶酒,独酌无相亲;举杯邀明月,对影成三人。"在诗人的酒杯里，醉满了浓烈的诗行。

女：下面有请×××为我们选送的节目，笛子独奏《上海滩》表演者：黄云

男：大家欢迎

女：“举头望明月，低头思故乡”。今夜，在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。让我们请明月遥寄对家乡亲人的思念!

男：×××真可谓人才济济啊，下面仍然请欣赏×××为我们选送的节目二胡独奏〈喜送公粮〉表演者：( )

女：又到了游戏了

男：是的，接下来玩的游戏名子叫〈动物淘汰塞〉

女：游戏规则是这样的……………….

女：精彩的游戏结束了，要不要让热情high到最高

男：那时当然，接下来我们进行〈幸运观众大抽奖〉

闭幕词

男：月是期盼，月是挂牵;

女：月是幻想，月是浪漫;

男：月是思念，月是圆满。

女：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;

男：今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊;

女：今夜，月华如歌，唱响我们心中的'激昂。

男：有你，我们高歌唱响希望;

女：有你，我们将快乐分享;

男：有你，所有的梦都在生长。

女：期待每一天的月圆;

男：期待每一时的相聚;

女：期待每一刻的欢畅。

女：今天，又一个中秋佳节到来。在皓月下，让我们放飞所有梦想，去打捞那轮美丽的月亮!

男：今晚，又一轮圆月尽显光华!在青草地上，让我们共愿统营美好未来!

合：晚会到此结束。

庆国庆诗歌朗诵会主持词

(开场前反复播放音乐“今天是你的生日，我的祖国”)

开场白：

升起。

熊：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。

朱：红旗如画，展现光辉历程。

熊：岁月如诗，颂扬丰功伟绩。

请听小一班徐xx老师朗诵诗歌《我的祖国》

朱：下面请小二班王老师朗诵诗歌

熊：有请小二班涂老师朗诵

朱：请听中一班马老师朗诵诗歌《可爱的祖国》

熊：中二班罗老师给我朗诵诗歌《献给亲爱的祖国》

朱：下面有请李老师朗诵诗歌，大家欢迎

熊：请听大一班涂老师朗诵诗歌《祖国啊，我为你自豪》

朱：最后请听大二班刘老师给我们带来《黄河颂》

结束语：

(音乐“我和我的祖国”响起。。。。)

朱：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂

熊：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风

朱：亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱，

熊：亲爱的祖国，再动听的话语也表达不完对您的忠诚;

朱：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航

熊：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响

熊：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强

朱：祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌

合：诗歌朗诵到此结束，谢谢大家。

开场曲：《十五的月亮十六圆》

开场白：

主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

合：大家晚上好!

主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。

主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。

主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的张艳芳和马丽峰老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请张艳芳和马丽峰老师。

主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(1)班李婵和卢天星为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、 “中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请七(6)班的韩悦、李超为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由王成老师带来的歌曲《月至故乡》。有请王成老师。