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2023年上网课小作文精选(优秀20篇)

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2023年上网课小作文精选(优秀20篇)
2023-11-21 15:10:16    小编:ZTFB

通过总结,我们可以更好地认识自我,了解自己的不足之处。文字清晰明了,用词准确简洁,是一篇完美总结的要求。总结是一个整理思绪、明确目标、展望未来的过程。

上网课小作文精选篇一

在我们的学习和生活中,计算机起着很大的作用。当我们的练习册有一道难题,打开电脑,上网,输入难题,答案就出来了;看到知己离开你去外地,可以和她网上聊天,这样就可以再见面了……看来上网也很有用。

从这些数字可以看出,这些未成年的孩子还沉浸在互联网中。文明上网好像是每个人的责任。

上网课小作文精选篇二

今年是一个不一样的鼠年,今年我们第一次接触到了“网课”。

在家里,我会偶尔有点小偷懒,偶尔会忘记时间,忘记今天我的计划是什么;作业会到了很晚才交。当然,我也学到了很多,比如:古诗三首、文章的中心思想、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”……每一分每一秒我都会有新的感悟,当然,再聪明的'人都会有不“完整的自己”,我们要学会去包容,去改变另一个“不完整的自己”。

在接下来的时间里,我可以变得更加有时间观念,作业第一时间上传到钉钉家校本里,读书读好书,让自己的理解能力再提高一个层次,数学方面我也要加把油努把力。

希望在接下来的日子里我能把那个“不完美的自己”变的完美起来。

上网课小作文精选篇三

近年来,随着互联网的快速发展,网络教育也逐渐兴起。由于各种原因,如疫情、交通不便等,越来越多的小学生开始选择上网课。作为一位也在上网课的小学生,我有很多感受和体会。接下来,我将从课程内容、学习方法、互动交流、自主学习和应对困难五个方面,分享一下我在上网课过程中的心得体会。

首先,上网课给我提供了丰富多彩的课程内容。以前,在传统课堂上,老师学过的内容有限,而在网课上,我们能够接触到许多新奇有趣的知识。比如,在语文课上,我们可以通过观看动画片、听故事、演讲等形式来丰富我们的课堂内容;在数学课上,老师可以通过互动软件来引导我们进行游戏式学习,让学习变得更加轻松愉快。这些丰富多样的课程内容让我们在上网课的过程中不再感到枯燥乏味,提高了我们的学习积极性。

其次,上网课也提醒了我学习的方法和习惯。在传统课堂上,老师通常是依靠口述讲解的方式进行教学,我们的学习只是默默地听讲,没有太多的互动。但是在网课上,为了能够更好地理解和掌握知识,我们需要主动提问、积极参与讨论。这种互动的学习方式帮助我锻炼了自己的思维能力和表达能力,也让我意识到学习是一个主动的过程,需要我们自己去思考和探索。

另外,上网课还为我们提供了多样化的互动交流平台。通过视频会议、在线讨论等方式,我可以与老师和同学进行实时交流和讨论。这种互动交流不仅能够加深我对知识的理解和记忆,还能够和同学们共同解决学习中的问题。与此同时,互动交流也让我更好地了解了同学们的学习情况和他们的见解,促进了彼此之间的学习交流和友谊的建立。

此外,上网课还培养了我自主学习的能力。在网课中,我们需要根据老师的要求,自己独立完成作业和任务。这个过程需要我们自己学会安排时间、制定学习计划,并按时完成任务。通过这种自主学习的方式,我逐渐培养了自己的学习能力和解决问题的能力,提高了自己的学习效果。

最后,上网课也让我学会了应对困难。在网课中,我们可能会遇到各种技术问题,比如网络不稳定、电脑软件不兼容等等。遇到这些问题,我们需要学会耐心解决,或者向老师和同学寻求帮助。通过与他人的合作和共同努力,我们可以解决困难并取得进步。这种经历培养了我们的创新精神和解决问题的能力,对我们今后的学习和生活都有很大的帮助。

总之,上网课给我带来了很多的益处和收获。它不仅丰富了我的课程内容,也提醒了我学习的方法和习惯。同时,它还给我提供了多样化的互动交流平台,培养了我自主学习的能力,并帮助我应对困难。在未来,我相信上网课将继续发展,为更多的小学生提供更好的学习机会和平台。

上网课小作文精选篇四

当我看到灾区的小朋友每天都在帐篷里坐着,我就觉得他们怎么不玩电脑呢?所以我要建立一个电脑节,电脑节就是在9月8日,因为就是今天。那一天,全国各地的网友会在我创建的网站上聊天、偷菜、玩网络游戏,还可以关注世界上所有的新闻,以及各种各样的美食。

我的网站还可以买各种的学习用具,最主要的可以买各种动物,和小动物吃的东西。在网上还可以订酒店。我相信,以后,我的网站肯定会有很多人去。网站里面可以看电影,看电视剧,看当天直播的节目。我还要弄一个老年人专区,世界上的所有老年人都可以去玩。喜欢车的人可以去买车,去看车,买汽车的杂志和汽车的用品。

我还要能一个礼品专区,过节的时候我们可以从上面买一点礼品。过年的时候可以买一点年货。

那一天我要搞一个活动,我要把网站上的所有东西打折,让网友买东西更便宜,让网友花的钱更少。

以后我一定会创建这个节日。

上网课小作文精选篇五

网络确实让我们的生活方便了不是,但是网络同时也带给了我们一些不好的事情。下面小编给大家带来关于上网的作文范文。

“网上冲浪”已成为现代生活中流行的一句口头禅,上网风狂卷大江南北,中国人上网总数一下子跃居世界第三位。

网络,能拓宽人们的视野,提高工作效率,加快人们的生活节奏,其作用无可厚非,但上网对于青少年来说,却是弊大于利。

网络具有极强的诱惑力,它吸引了许多中学生的目光。受经济条件限制,买电脑上网的毕竟不多,因此网吧就成了同学们上网的好去处。事实上,频繁出现在网吧里的绝大多数同学并不是去查阅与学业有关的资料,而是想在“虚拟”空间享受脱离现实的快感。

有人说,上网就像吸鸦片。这话虽不全对,但对一味流连于网吧的青少年来说却是一语中的。网上的东西有好有坏,所以上网是一把“双刃剑”。俗话说:“学坏容易学好难”。青少年自控能力差,很容易被一些黄色网站上的内容腐蚀,而且一旦陷进去就难以自拔。

上网严重影响青少年的身心健康。上网需要费用,对完全靠父母供养的青少年来说,花的每一分钱都是父母的血汗钱。当父母给的钱满足不了上网的要求时,就向同学借,久而久之,无力偿还,便养成了不讲“诚信”的坏习惯。有的甚至去偷去抢,走上了犯罪的道路。残酷的现实已经给我们敲响了警钟。北京一家网吧青少年纵火,导致许多大学生和中小学生死于这场灾难。

青少年朋友,你们应当明白,你们沉迷的网上一隅只是虚幻的海市蜃楼,美丽的外表下还隐藏着陷阱和毒刺。为了自己的健康成长,为了不让你的家人操心,请不要去网吧。

hello,大家好!我是tommy。不错,是真的,我是一条咖啡色的沙皮狗,别说你不信哦,我的主人叫lanny,咦?会嫌这样的陈述太陈词滥调吗?呵呵……这是我tommy慵懒的本性嘛!

主人说现在是e时代了,“e”?是eat吗?唔,好像不是啊,主人常坐在电脑前,两眼直勾勾地望着那个发亮的屏,呆坐了一天,还不停地用手指击打着一种像巧克力一样的叫做“键盘”的玩意儿。可能那就是“e”时代吧!“e”时代好像是蛮有意思的东西,不然的话,主人为何会呆坐一天而会忘记“eat”呢?呵呵,我tommy经过每天的细致、深入地观察,发现主人每天都在上网,人们也真是的,隔着电脑屏,不管对方是男是女,是老是少,都把自己心窝里的话掏给一个陌生人听。经过我这几天的观察,人们的chat内容不过仅是四步曲罢了:“你是男是女?”“你在哪里?”“你几岁了?”“你叫啥?”哇噻!真是老套!连我tommy都能说的!和主人聊的都是一些自称“漂亮美眉”、“芳龄十八”的!去,骗谁来着?网上哪会变出那么多的“漂亮妹妹“啊?!人的本性真是倍儿虚!

嘿嘿!今天主人出门了,下午由我tommy当家!我爬到电脑前面,lucky!主人还没下网,名字还挂在chatroom上。呵呵,让我网狗tommy来试试网上冲浪的感觉吧!人们常说“虎父无犬子”,跟了主人那么多年了,可以说“虎主人无犬狗”!咦?“犬”?“狗”?好像一个意思嘛!

chatroom里面怎么会有那么多的人?人们不用干活吗?名字不是“美丽”、“小美”就是“美眉”的?哼!耍我来的,谁相信啊!哈哈,有人和我说话啦!他(她)叫做plmm,咦?怎么没有见过这个英文?莫非是拼音之缩写“破烂妹妹”?不管!聊了再说!

plmm:“阁下是男是女啊?”废话,我是条狗狗!我照例发话过去,但是无奈我的爪子没有人的手那样灵活,只有精工细做了!

plmm:“谁相信啊!那你叫什么名字啊?几岁?”我又照实情说了,要知道做条好狗,诚实便是金字招牌!

“我的的确确是条网狗!我叫tommy,今年嘛,正值中年,有9岁了!”对方传来的只是大笑的符号。

“你们人类不是常说‘在网上谁也不知道你是条狗’的吗?的确我就是那条狗!”

plmm:“呵!男孩你真可爱!”

我的天!他(她)怎么就是不相信我的话。看来“人性是虚伪的”说得果然不错!哎呀,主人要来了,我得下了。bye——bye!

嘻嘻,我是一条快乐的网狗tommy!

上网课小作文精选篇六

近年来,随着互联网的普及,越来越多的学生选择参加在线学习,特别是小学生也开始尝试上网课。而我作为一个上网课的小学生,从中收获了许多,对此我有着深深的体会和心得。下面我将从上网课的优势、上网课的挑战、上网课的技巧、我的感受和我对未来的展望五个方面来谈谈我上网课的心得体会。

首先,上网课给我带来了许多优势。首先,上网课解决了地域限制问题,我们不再需要去学校上课,而是可以在家里上网课,节省了大量的时间和精力。其次,上网课为我们提供了更多的学习资源。只要有网络,我们就能够访问到各种各样的教育网站和在线学习平台,可以更加便捷地获取知识。此外,上网课还提供了更加灵活的学习时间安排,我们可以根据自己的情况合理安排学习时间,充分发挥自己的学习潜力。

然而,上网课也存在一些挑战。首先,上网课需要我们具备一定的自觉性和自律性。由于不再有老师的监督,我们需要自己控制好上课时间和学习进度,不能因为没有规定的时间而松懈自己的学习。而且,上网课还需要我们具备一定的技术水平,比如熟练使用电脑、网络和各种在线学习平台。对于一些不熟悉互联网的小学生来说,这可能是一个较大的挑战。

为了更好地适应上网课的学习方式,我总结了几个学习技巧。首先,我学会了如何高效利用网络资源。通过搜索引擎和在线学习平台,我可以轻松找到我需要的学习资料和课程视频,提高学习效率。其次,我学会了如何与老师和同学交流。通过在线讨论区和学习群,我可以和老师同学们交流问题和心得,互相帮助提高学习成果。最后,我学会了自主学习的能力。在上网课过程中,我不再依赖老师的讲解,而是积极主动地探索和研究,培养了自己的学习兴趣和学习能力。

通过上网课这段时间的学习,我对此有了很多感受。首先,我觉得上网课让我更加独立。在上网课的过程中,我不再依赖老师的指导和父母的帮助,而是主动地去寻找解决问题的方法,培养了自己解决问题的能力。其次,我觉得上网课让我更加自信。通过上网课,我不仅能够获得更多的学习资源,提高了自己的学习成果,还能够和更多的同学交流,拓宽了自己的视野,增强了自己的自信心。最后,我觉得上网课让我更加有趣。通过网络学习,我可以学到更多的知识,参加更多有趣的课程和活动,让学习变得更加有趣和有意义。

展望未来,我对上网课充满了期待。我希望在将来的学习中,能够有更多的在线学习资源和平台,让我能够更加方便地学习和交流。我也希望在网络学习中能够有更多的互动和实践,通过在线实验和项目学习等形式,将理论知识更好地应用到实际中去。我相信,随着网络技术的不断发展和完善,上网课将会成为我未来学习的重要方式。

总之,作为一个小学生,通过上网课我获得了许多的收获和成长。上网课让我更加独立、自信和有趣。同时,我也意识到上网课需要我们具备自觉性和自律性,掌握一定的技术水平,并学会多种学习技巧。相信在未来的学习中,上网课将会扮演越来越重要的角色,为我们提供更加广阔的学习和发展空间。

上网课小作文精选篇七

上网,很多同学都会,我也不例外。

不过,你可能会问,这网咋打个引号?别急,听我说:

自从我4岁开始,我哥就教我上网。起初,我上网经常是查资料、学习、上qq和同学们谈心,然后就开始玩游戏了。这几年来,我玩游戏的次数比上网学习资料的次数明显多好几倍!

最开始我热衷“冒险岛”,直接去打妖怪,做任务,然后升级……接着“qq堂”让我爱不释手,游戏里面可以随便选择人物,通过这一个个虚拟形象你可以放炮炮去攻击其他人,现在“弹弹堂”让我十分迷恋……就这样,在我对每一个游戏失去兴趣的时候,网络上就一定会出现一种新的游戏把我诱惑。

因为玩游戏,所以我的心思并不在学习上,爸爸妈妈打我、骂我,老师批评我,同学们嘲笑我,可我仍然照玩不误。

那一次语文考试,考前我照样不好好准备,仍然把心思放在了游戏上。试卷发下来,我一看愣了,82!全班倒数第9!我不得不接受事实,我被“网”拖下了。你挣扎,这张网就会紧扣着,你越想逃脱,它会愈发把你桎梏于网中,这就是成为“网迷”的后果。

天下所有的人啊,请不要沉迷于网络,不然后果真的很惨!

上网课小作文精选篇八

的新年,家里气氛异常。再也没有往年喜庆热闹的场面,原来一种叫“新型冠状”病毒把我们人类全部击倒了。家长们不能去单位上班了,我们也不能去学校上课了,到了开学的日子只能在家里上网课学习了。

一开始听到这个消息,我非常高兴,终于不用早起端端正正地坐在学校的课桌旁学习了。我可以随意挪动地方,一边吃一边喝着,明目张胆地捧着平板学习。我还可以穿着舒服的衣服,在老师让抢答问题时,再也不用担心自己举手而没有被老师点名的失望了,我想回答就随时抢答了,甚至有时我提前完成了老师的问题,还偷偷的玩了一会儿玩具和看看漫画书呢!

当然这种好处没过两天就出现烦恼了。因为长时间的看平板,有一天,我的眼睛突然酸疼无比,妈妈给我滴了好几种眼药,远离了平板,这才慢慢地恢复了。还有一次,当我看见一件好玩的玩具和一个笑话时,却再也不能和好朋友面对面的分享,实在是很无聊。我还想起了在学校上学时,一下课我就和同学们奔跑在操场上做各种游戏、晒太阳的情景;甚至怀念起每当我在课堂上认真听写或书写漂亮时,老师对我投来赞许的眼神和夸奖的话语,现在想起这些都让我很激动……但是这一切现在都实现不了,只能在家里上网课,只能听到老师和同学们的声音,感触不到,太急人了!

我希望这场疫情快快过去,让所有冲在一线的人们都能平安的回家,和亲人团圆,然后舒舒服服地睡个好觉。我们也可以背上书包走出家门,呼吸新鲜的空气,去学校见到我那敬爱的老师和同学们,还要去拥抱春天里温暖的阳光!

上网课小作文精选篇九

对于小学生来说,疫情期间在家里上网课的经历一定非常难忘,那你知道在家里上网课小学生500字作文都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于在家里上网课小学生500字作文5篇精选。希望可以帮助大家。

这个“坏家伙”,也不打个招呼,就来到了人间祸害百姓。它把武汉闹得鸡犬不宁,后来他又窜到了全国各地,人们都非常害怕。它的“杀伤力”很强,一旦染上,就像魔鬼一样很难被甩掉。所以人们不得不待在家里,自我保护。

这次疫情,不但伤害了他人,也伤害了我这颗幼小的心灵。由于它的快速传播和严重性,全国的大中小学都延期开学了,我们不能按时回到学校学习,不能见到老师和同学们,心里感觉空荡荡的。幸好国家号召“停课不停学”,组织教师带领我们网上学习,解决了我们学生的学习问题。

在生活方面,妈妈经常告诉我要勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,多通风。保持好个人卫生,有规律地作息。

这个假期过得真是不一般啊!“新冠病毒”你快点消失吧,不要再耽误我们上学了,我多想回到学校上课啊!

这次假期比较的长,所以学校也是安排我们老师在这段没办法来学校上课的期间做网上教学的工作,我也是通过准备,上网课的方式来让学生们学习数学,而这种方式也是给我不一样的感触,有一些心得体会。

和在教室的教学有些不同的是,这是网络上,不是和学生面对面,而我面对的就是一个摄像头,看起来是很难去有一个互动,但是其实学生在学习的过程中遇到的问题,也是可以及时的反馈,一些内向的同学也是会在直播间里面提问,而这种方式也是不一样的互动,可能是大家不见面,所以胆子也是大了一些,当然对于学生们学习的状态,也是不那么容易把握的,只能通过作业,以及家长的监督了解学生们的一个情况,而我也是在这种方式下,把课上好了,从作业以及家长的反馈来说,和教室里的教学虽然形式不一样,但是该学的都是学好了,而且由于是可以反复听的,所以课后的一些问题也是能更好的去解决,而不是像之前一样,有些学生不喜欢来问老师,那么可能问题就积累在那儿了,而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解,学到知识。

由于是第一次的网上上课,开始的时候,我和学生们都不是很有默契,很多方面也是做得不够好,后来经过反思,自己也是和其他的老师沟通教学的方法,后面的教学工作也是做好了,让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学,而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好,也是没有什么退步太明显的情况发生,这种教学方式也是以后可以继续的去尝试,让学生们更好的去把学习给搞好,而我也是通过这次的上网课教学更加认识到自己教学方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况,在今后的教学之中也是要去提高,去改善。

上网课的时候,我也是多去看其他老师的一个视频,了解他们上课的一个方法,自己也是多去尝试,找到更加合适的方法来教学,也是让我明白,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感,所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些,通过对学生的了解,以后的教学也是能做得更好。

这次由于受新冠疫情的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

2020年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪20年代的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于03年非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗“敌”。

钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,例如边看电视边听课,边玩游戏边听课...这个寒假,不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!

网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。

坐在冬的眉眼间,推开季节的窗,看阳光一点点的将温暖蔓延,一抹细碎的光晕轻轻飘落,温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱,铺开记忆的画卷,采撷一片云淡风清,在心中氤氲清浅,让快乐或忧伤,在风中消散。以素颜的姿态,寻一方静谧,在红尘喧嚣中,将心开成一朵莲,婉约细致,从容绽放,将遗落在心底的尘埃,在晨露中清洗。光阴,无论是静止的,或是流动的,都是那样的美。依一份简单于心,静享一个人的清欢,守住内心的风景,聆听岁月的脚步渐行渐远,惟愿,这一季的明媚,能许我们浅笑而安。

上网课小作文精选篇十

想起那次令人尴尬的网课,我就无比后悔。

忽然,妹妹告诉我:”你麦克风还没关呢。"我刚要关时,她的手机叫了起来:三杀!

糟糕,现场直播啦!我立刻感到十分尴尬,脸上发烫……也不管老师同学有没有听见,立刻关了麦克风。

上网课小作文精选篇十一

晚饭后,我们一家三口在看电视。突然,一个报道引起了我们的注意:xxx,一个中学生,沉迷于网络游戏,学习成绩一落千丈。后来,因为没钱上网,他偷了父母和学生的钱。他被判三年监禁。

我问爸爸:“爸爸,小学生该不该上网?”“当然不是!我没见人坐牢是因为上了网!”“但是网上也有绿色网站。绿色网站可以学到很多知识!”我反驳道。“绿色网站也不行。也许你看着无聊就可以开个小游戏。”“我觉得你改变不了你的游戏瘾。你天天想玩楼主。你就是想独占电脑。”旁边的母亲也加入了进来。“不会,而且看多了电脑还会有辐射!你说危险不危险。在我看来,你应该远离电脑。我命令电脑放假三天!”爸爸急中生智,想出了新的理由,甚至“大赦”!我赶紧劝阻道:“别,爸爸,电脑也有它的`优点。比如可以查资料,搜图片,表达自己的观点,参考别人的建议。其实互联网就是一瓶药。用好是良药,乱用是毒药。所以爸爸,不要强词夺理!”爸爸听了我的话后羞愧地点了点头。

到底是良药还是毒药,就看我们自己了!

上网课小作文精选篇十二

我经常访问的网站叫“携手共进”。

这个网站有很多游戏可以帮到你,比如金手指,好玩饼干等。除了这些游戏,这个网站还有很多功能,可以让我和其他同学一起做作业。如果你有班号,登录网站首页,你会先看到作业列表。只要作业一直布置,就会出现在列表里。点击作业按钮,我就可以开始做作业了。

这个网站上还有一个班级空间。在班级空间的左边是整个班级的名字。根据学生的评价结果,空间已经设置了土豪榜,学校暴君榜,被表扬和被并列。在网页的右侧,有一个最新的`新闻专栏,如果班上有新的发展,就会显示在最新的新闻专栏里。班级空间右上角还有一个小信封。如果你想告诉同学老师什么,可以点击这个小信封发群发信息。这个网站让我觉得即使在家里,我也可以和大家一起做作业,在课堂上过集体生活。

上网课小作文精选篇十三

“同学们,大家好,欢迎来到张家港市名师在线课堂……”伴随着网课老师们或婉约,或豪放的声音,我们新一天的网课又开始了。

我们端坐在书桌前,左手“ipad”,右手课本,开始畅游于知识的网络。从以前“ipad”的限时限量使用,到现在的全天候不限量畅游,这可真是在极大地考验着我们的自觉性。但抬头有明确的课表作息安排,低头有一张张精美的ppt,脑海中有家长和老师的'声声叮咛,我们的心就“静”下来了。

当看到老师们通过qq平台,在我们的作业上打下的那一个个鲜艳的红对勾的时候,当我们读到那一句句暖心的评语的时候,当群课堂中老师的几句点拨让我们豁然开朗的时候,我们学得就更带劲了。

隔着窗玻璃,我们看一场场春雨的降临,赏一朵朵春花的开放,“停课不停学”,这是我们和这个春天的约会。

上网课小作文精选篇十四

2020年我经历了一个特殊的春节,因为这期间来了位不速之客,它是让人们闻之丧胆的冠状病毒。大家会对它心生恐惧,是因为它会人传人导致很多人生病,还因为对它不了解。妈妈说人们会因为未知的事物产生恐惧是因为没有安全感,但是人类是智慧的,一定可以战胜它打败它,只是需要点时间。所以我并不害怕它,但是有点讨厌它,因为它让我一个春节都不能出门玩,好不容易期盼到开学时间,也不能去学校。幸好我有全世界最聪明的老师,老师有个很妙的主意,就是线上学习,让我和同学们在家就能学习。“停课不停学”这个口号我觉得很酷,我对它既期待又慌张。

平常我们都是去学校,坐在教室里翻着书本听老师讲课,我可以看到老师和同学们;下课可以打打闹闹,看得见摸得着,感觉很真实。线上上课一开始我不太习惯,感觉上了个假课,没有老师,没有同学,作业任务也不是写在黑板上,而是直接发在一个叫做钉钉的软件里,直接按要求完成最后打卡就行。

说到打卡,这个是我最喜欢的环节。可以拍照、录像来记录我们的学习情况,老师既能看到成果也能看到过程。这样我一点儿也不敢偷懒,还会臭美要爸爸妈妈帮我拍好看点。因为作业不仅老师可以看到,同学之间也能看到,我想当传说中的“学霸”,我不想落后。线上学习打卡每天都会更新,每天都打卡,不仅能看到老师当天的暖心点评,还能得到奖状,简直太酷了!

冠状病毒,它让我知道我们原来的生活多么美好,栈道的小花、小草和空气的味道是多么棒的存在,健康自由是多么珍贵。希望病毒快快被消灭,大家都健健康康的,我也能回到学校继续学习和玩耍。

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上网课小作文精选篇十五

小明学会上网了。从这一天开始,小明就一直趴在电脑前玩游戏。

在几天前,他的朋友们都会上网,所以他也要学上网。可自打他学会上网以来,他就变得懒惰,不学习不运动。有一天,他的朋友小华来找他去踢足球,小明说“没看见我正在打游戏吗?别来烦我。”小华说:“你都好几天没有出去运动了,原来是在玩游戏啊!你的眼睛不痛吗?”“那又怎样,这网上的游戏这么好玩,我不用出门也能体验踢足球的乐趣!”不久后,他的学校要举办一个运动会,小明报名踢足球比赛。

报名以后,在家里玩的更上瘾了。他在玩足球游戏,练习精准度,因为快要比赛了。

可到了比赛那天,小明按照游戏的精准度去踢球,不但没进,还打到了旁边的一位观众,这让他很是纳闷,明明游戏里,这个角度能进门,可怎么没进。回到家里他问爸爸,爸爸哈哈大笑,说:“游戏里的角度怎么可能和现实生活的一样呢,还是要多加连习才是啊!”

小明这样的上网对身体是有害的,我们不要学习他这样,要好好锻炼身体才能对身体有帮助。

上网课小作文精选篇十六

我觉得学生去网吧有好处也有坏处。好的方面是学生上网找一些资料学习。不好的是,学生在网上玩游戏,时间长了会形成一个隐藏的网络,游戏会吸引你,你离不开它。最终他们上学的'时候心不在焉,老想着打游戏,最后一事无成。

因为在网吧打游戏而荒废学业的例子很多。比如一个学生学习很好,每次考试都考第一。有一次,他父亲看到他学习成绩一直排在第一位,就很有感触地说:“你学习这么好,这次我奖励你去网吧玩一会儿,全家人高高兴兴地来到网吧。网络游戏让每次都获得第一名的学生着迷。他被困在网络游戏的沼泽里,现在无法逃脱。这个同学每天都去网吧,学习成绩迅速下降.他父母知道他上了网,很后悔。从这个例子中,我们应该吸取教训,远离网吧,不要整天在网上玩游戏。如果有隐藏的网络,就很难挣脱。我有两种观点:

1.我们应该远离网吧和网络上的电子游戏。

2.不要迷恋网络电子游戏。

有的同学是这样想的:反正玩一会儿不行,但是又受不了网络游戏的诱惑,无法自拔。

我们要好好学习,远离网吧,做一个对祖国有用的人。

上网课小作文精选篇十七

由于疫情的原因,让我们无法恢复正常上课,所以老师提前通知我们上网课,把网课的网址和密码告诉了我们,让我们做好准备。

上网课的第一天,我心里充满好奇,我早早地坐在电脑前进入直播间。九点讲课开始了,讲的'过程卡卡停停,停停讲讲。虽然老师讲得很认真,可我还是听得有些模糊,心里不免有些失落,不禁让我想起了坐在教室的情景,老师们面对面地给我们讲课,在老师们不停地督促和约束下,同学们都认真地听讲,课上还和我们有互动,激发同学们的学习兴趣,让我们更加明白学习的重要性。

我好想回到校园,回到那个属于我们的大家庭。

上网课小作文精选篇十八

星期四,我来到了哥哥家,终于可以跟他学上网了。

看着陌生的网络界面,我感到特别新奇。哥哥说:“网络没那么神秘,要学会它也并不难,我先教你发电子邮件(e-mail)”听到这儿,我急忙央求哥哥教我发电子邮件。哥哥说:“不要急,我们一步一步来。”首先,他进人了“商教信息港”的主页,顿时,一个丰富多彩的界面呈现在我的眼前,我仔细浏览了整个页面,里面的东西真多呀!有及时搜集各种要闻的新闻频道,有轻松休闲的娱乐频道,还有让大家谈心交流的网友社区。我发现旁边还有一个关于电子邮箱的专栏,里面有用户、密码输人及新用户注册等选项。我迫不及待地要学发邮件,哥哥却告诉我必须先建立免费邮箱。

在他的`指导下,我输人了姓名、密码等选项,不一会儿,邮箱就建好了,在重新登录之后,便进人了邮箱界面。这里的内容也丰富多样,有“收发邮件”、“地址簿”、“邮箱设置”等多种选项。跟着界面上的各种提示,就可以方便地收发e-mail了。听哥哥说,这种电子邮件的传输速度比普通信件快得多,只需要几秒钟,难怪现在人们都在用它。(小学生作文网)。

整个上午,我都在网上浏览,增长了不少见识。网络把全世界联系在了一起,使我们能够充分认识和了解世界。网络真是好呀!

上网课小作文精选篇十九

近年来,随着网络技术的不断发展和智能设备的普及,上网课逐渐成为小学生学习的一种新方式。作为一位小学生,我有幸参加了许多网络课程,并获得了许多宝贵的学习经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享一些关于上网课的体会,以期对其他小学生有所启发。

首先,上网课给我提供了更加灵活的学习时间。与传统的课堂教学不同,上网课的时间安排更加灵活,学生可以根据自己的时间表自由安排学习时间。这样,就不再需要挤在拥挤的校车中来回奔波,也不会因为天气原因而耽误上课。这样,我可以更加从容地学习,并可以有更多的时间进行课后复习和巩固。通过上网课,我懂得了如何合理管理自己的学习时间,并从中养成了良好的学习习惯。

其次,上网课拓宽了我的学习渠道。在传统的学校教育中,我们只能通过教科书和老师的讲解来获取知识。而在网络课程中,我可以通过电子书籍、专家讲座、在线教学视频等多种形式来学习。例如,在一次数学课上,老师通过互动白板和PPT来讲解问题,让我们更加直观地理解了知识点。同时,我还可以通过课后作业和练习题来对所学知识进行巩固和加深理解。通过上网课,我感受到了学习资源的丰富与多样化,让我对知识的掌握更加全面和深入。

再次,上网课培养了我的自主学习能力。在传统的课堂教学中,老师通常会给予指示和引导,而在网络课程中,我们需要独立完成学习任务。这要求我们主动探索和研究,培养了我独立思考和解决问题的能力。例如,在一次英语课上,老师通过视频教学给我们展示了一个标准的口语表达,我们需要根据教学内容自己进行模仿和练习。这种自主学习的过程让我逐渐锻炼了自己的学习能力,并激发了我的学习兴趣。

此外,上网课也提高了我的信息获取和处理能力。在网络课程中,我们不仅可以获取到学科知识,还可以获得很多课外的信息和资源。例如,在一次科学课上,老师给我们分享了一些实验视频,我们可以在课后进行进一步的研究和探索。通过上网课,我知道了如何使用搜索引擎和科研网站,学会了获取和筛选有用信息的方法。这对提高我的信息素养和自主学习能力有着积极的影响。

综上所述,上网课为小学生提供了机会和平台,让我们可以更加灵活自主地学习。通过上网课,我不仅可以更好地管理和利用学习时间,还可以拓宽学习渠道,培养自主学习能力和提高信息获取和处理能力。我相信,随着网络技术的不断发展和教育方式的创新,上网课将会在小学生学习中扮演越来越重要的角色。作为一名小学生,我将继续努力学习,积极参与上网课,并发挥其优势,提高自己的学习水平。

上网课小作文精选篇二十

上网好吗最近,有同学去网吧上网玩游戏。为了让我们认识上网的好处和坏处,老师在班上举行了一次讨论会,内容关于上网。

有人介绍了上网的好处,有人举出了有些同学为了上网干的`坏事,还有些人说了一些大人上网玩游戏后的冲突。

小玲说:“我觉得上网不好,因为它把一些同学引向了不健康的道路。”

“是啊!”小霖在一边附和道,“我看电视还看见有一个同学为了上网去抢钱呢!”

“不!”我站起来反驳她们,“上网很好,在网上,我们可以查资料、看电影、学习等等,只要不要沉迷于游戏就行了。”

“好!”同学们都同意我的意见。

“同学们谈得很好,”老师说,“让我们写下来,让人们了解我们的心声!”

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