最新团校工作总结(通用10篇)

在总结中，我们需要客观客观地分析自己的优劣势，找出不足并加以改进。写总结时要注意语法和拼写的准确性，避免错误给读者带来困惑和误解。这是一些经典的总结范文，希望能给大家写作提供一些灵感和参考。

团校工作总结篇一

通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间，使我了解了中国_的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国_的决心。

那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，_思想，_理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。

团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。_曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。

通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系，是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中开创，还要进一步了解党的条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、_思想、_理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基本路线，把对_事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国_的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是_的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

首先，此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。到了大三之后，课业比较轻松，生活不是那么紧张了，我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘，似乎不管怎样都很不确定都苦难重重，内心的无助让我莫名的烦躁，一味的逃避现实，也放松了对自己的要求。

而在团支部的讨论学习会上，同学们踊跃的发表自己对团，对党，对生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中驻足，回顾起自己的生活，感觉甚是惭愧，身边的人都如此积极的面对生活，对社会有如此深刻的见解，而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪，定好目标并为之不懈努力，不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准，以入党积极分子的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动，以更好的姿态向党组织靠拢。

其次，此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习，我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识：

团校工作总结篇二

在团校高级班课程体系中，团校时刻紧跟时政热点，为全校的专职团干部印发团工简报和学习重要讲话精神汇编等专题学习资料，定期召开团校高级班专题学习会，为推动新时代党的青年群众工作事业发展提供有力保障。

在中级班课程建设中，团校深入落实“青年马克思主义者培养工程”，力求落实团校学分考核制试点，形成《xx师范大学青年团校中级班培养方案》，于今年四月第十二期大学生骨干培训班正式开班，已顺利完成5期理论培训、中期理论测试、后勤集团角色体验、“领军计划”团学骨干论坛、团学课题研究立项等环节;团校首次采用学员划分团支部管理，邀请优秀大学生担任朋辈辅导员开展朋辈教育等措施，逐渐丰富大骨班的课程体系和培训管理方式;开展“青苗计划”特色团课专题培训班，对来自22个学院的40余名本科生、研究生团委副书记进行专题培训，夯实各学院团委副书记的团务知识与工作技能;落实“英才计划”，开设启夏英才学生干部训练营，对校、院学生会、社团骨干进行专题培训。

另外，为加强对22个学院初级团校工作的创新与开展，团校在各学院中设立“初级班联络员”，共召开2次基层团委副书记联席会、4期初级班联络员工作推进会，以加强对各学院团组织建设工作的联系与了解。

团校工作总结篇三

学风是校风的核心内容，反映学校的办学水平，体现学校的办学品位，优良的学风是提高教育教学质量的重要保证，是学校的宝贵精神财富。为落实_中央、_颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，进一步优化我校的学风，不断提高我校的教育教学质量，现就进一步加强学风建设提出如下意见：

一、组织机构。

学校成立学风建设领导小组：

组长：

副组长：

成员：

学生工作的党委副书记(书记)。

领导小组下设办公室，办公室设在学生工作部(处)，办公室主任：陈熙(兼)。以后部门人员变更，成员自动替补，不再另行下文。

二、建设目标。

学风建设的总体目标是：引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观，促进学生端正学习态度，明确学习目的，激发学习动力，讲究学习方法，增强学习效果，做到勤学、会学、乐学，从而形成博学、审问、慎思、明辨的优良学风。

阶段性具体目标为：经过2至3年的努力，重修率明显下降，每门课程重修率最多不超过10%。全校英语四级统考平均通过率二年级达80%以上，毕业班达95%以上，考取研究生率达30%以上，毕业生就业率每年稳步提升，学生考试违纪率明显下降。

三、主要制度和措施。

(一)加强和改进一年级学生的教学与管理。

1、教学安排上尽量增加一年级的学习量，加强对一年级新生的教育管理，原则上要求新生不购置个人电脑。

2、各学院要精心选拔经验丰富的辅导员老师开展新生的思想政治教育，分配优秀专业教师给低年级学生上课。

3、加强对低年级学生学习方法和专业发展方向的引导，加强对低年级学生的职业生涯辅导和心理辅导，增强学生学习的主动性、自觉性。

4、强化公共基础课的教学和教学管理，加强作业、答疑、研究生助教等教学过程的管理。

(二)强化学生早读、晚自习制度。

1、每周从星期日晚自习开始至星期五第八节课结束，为每周教学、学习时间。在此时间段，各学院原则上不组织与教学无关的活动。教学楼各教室都对学生开放。

2、一、二年级学生必须参加英语早读，早读场所为上午第一节课的上课教室。其他年级早读可以在学生宿舍和校园其他室内外场所进行。各班级要落实对早读学生的考勤。

3、每周星期日至星期四的晚上，原则上学生必须到教室或图书馆自习;如有特殊情况学生只能留在宿舍，也必须以修习功课为主，不得从事与学习无关的其他活动。

4、学院要按照学生居住情况建立以老师牵头，学生为主体的学生宿舍楼栋学风督查小组，负责本楼栋本院学生的晚自习情况检查和纪律维护。

5、各学院每天都要安排学生辅导员、班主任深入学生宿舍和教室，了解学生早晚自习情况，指导学风督查小组的工作，并做好工作记录。

6、学院负责学生工作的领导每周到学生宿舍或教室2次以上，落实学生早晚自习和生活的各项安排和工作督查。

(三)完善学生身体锻炼制度。

1、各学院要积极创造条件，依靠学院团学会，建立学生早起锻炼签到制度，组织每一位学生每周至少有五天参与早起锻炼，时间安排在20—30分钟。

2、体育教研部要加强对大学生体育课程的教学管理，提高授课质量，

建立科学的体育课程考核制度，使大学生体育课程切实取得实效。

3、各级团学组织和学生社团要充分利用周末和休息时间，组织丰富多彩、参与面广、深受广大学生喜爱和欢迎的文体活动，促进学生身体锻炼，营造积极向上、健康活泼的校园风貌。

4、精心组织大学生田径运动会。

(四)强化课堂管理制度。

1、强化课堂考勤制度。学生班级由班委会组织课堂考勤，经任课教师签名，各班每星期要对课堂考勤情况进行汇总，并在班会上公布，每月将课堂缺勤情况汇总交给教务干事和辅导员老师;同时，任课教师要加强课堂管理，严格考勤制度，并定期将考勤记录报学院;学院对于达到违纪处理条件的学生及时处理。学校学生会组织要坚持对全校进行课堂出勤、纪律的抽查和督查，定期公布结果，有力促进课堂管理。

2、严格执行课程考核资格审查制度，有下列情形之一的，不得参加本门课程考核:(1)有习题作业的课程，学生缺交作业累计达全学期该课程作业总量的三分之一者;(2)有实验课程，缺做该课程实验四分之一或实验成绩不及格者;(3)一学期内缺课累计超过该课程教学学时数的三分之一者。

团校工作总结篇四

时间过得很快，转眼间，团校的学习生活就快结束了，在这辛苦而又快乐的学习中，我们都收获了很多东西，增长了很多知识。比如团的基本知识、共青团员的责任和使命、高校共青团的工作任务以及工作途径，以及我们同学间的友谊和团队精神。我通过团校的培训后，真的是受益匪浅啊！一是通过学习，丰富和增长了知识，把握了工作的方向。通过学习，我充分认识到团的工作，要有创新精神，要研究青年们的需求，想他们所想，做他们所需，真正的为他们的切身利益着想。我们要始终把握青年团员的思想变化和个体意识显著增强的状况和实际，通过实际的观察、分析带动工作，更加务实和开放的开展团工作。特别是在工作方面要加强工作理念创新、工作内容创新、工作的方法创新，不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式。二是对共青团有了真正意义上的认识和理解，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。所以，作为共青团员，要坚持中国共产党的领导。因为，坚持共产党的领导，是共青团存在和发展的基本前提，是实现共青团基本任务的重要保障，是提高共青团组织战斗力的根本要求。三是认识到作为一名学生干部要树立正确的观念，正视学生干部的本质。学生干部也是学生中的一员，没什么可以夸耀的，学生干部与学生们是平等主体间的关系。除此之外，她还指出了学生干部的奋斗目标，要起到带头作用。在学习上，要时刻不忘自己是一个榜样，在提高自己的同时也要指引其他同学，学习成绩的好坏关系到自己的威信。在行动上，要团结广大同学，密切联系群众。不怕苦，不怕累，真心关心自己的团队。只有这样，才能获得大家的拥护和支持。

作为一名学生干部要具备良好的思想道德素质必须包括以下几个方面：第一，尊敬师长，关心同学。作为学生，尊敬师长是我们应小养成的良好素质；而对同学而言，作为学生干部，不能只停留在“团结”这个阶段。第二，待人待物要诚信。对老师、同学应真诚、热情。只有在具备良好的思想道德素质后：接下来就是加强自身修养，作为学生干部必须在每一次学习的过程中不断地去体会和总结经验。当今社会，需要的是具备一定文化修养的“学者型”人才，而不是有一点才华就自以为有一定管理能力的“跳梁小丑”。

要有团结精神，每一次活动的组织完成，不能单靠学生干部的力量就能够完成的。而是由部门的成员和班上的同学鼎力相助，分工合作完成的。然而，学生干部的能力和素质也是有限的，我们要在每一次活动总结经验，以便下次能够更好地完成工作。努力提高自我能力，不断的完善自己。

向服务型转变，不能一身的“官气”，到处指手画脚。因为，这样的干部，是不得民心，不能得到同学们的支持的。所以，团干部不能摆架子，要为广大同学提供实实在在的服务，增强学生组织的威信、威望和凝聚力。在平时也要注意正确处理好学习和工作的关系，要充分利用自己的时间，在学习方面要起带头、示范作用，不能以牺牲学业换取工作的成绩。

我们基层团组织的成员，要正确理解团的工作内涵，要以团的工作内涵作为工作的出发点，以团的工作来延伸自己以后的工作思路，要在班里建立健全支部管理制度，营造道德之风、正义之风，使每一位团员青年在团的组织中健康成长起来。

最后我想代表我们学生干部向学校提几点建议：1、是要把团校培训继续下去，要更加严格的开展下去。2、在形式可以改善，也可以征求全校师生的意见。3、在评选学生干部不能随意，要讲清楚其职责，辅导员就可以做好这份工作。每一位班干部都能清楚地知道自己的职责，只有这样，才不会发生工作相互交叉又造成人员的浪费。

团校工作总结篇五

我校始终坚守博学团校这块阵地，从培养“四有人才”的总体要求出发，运用“中学生团校”这一团的教育手段，有计划、有针对性地对入团积极分子、共青团员进行政治素质、道德文化修养和共青团工作方法的训练，提高他们的素质，培养合格的共青团员。现将我校博学团校的具体做法作如下总结：

一、指导思想。

高举邓小平同志建设有中国特色社会主义的伟大旗帜，通过对全体学生进行团的基本知识的教育，启发、引导优秀青年学生积极、主动地向团组织靠拢，建立一支以优秀学生为主体的团员队伍，增大团的影响，为党培养生力军、后备军。充分发挥团委的基层骨干作用，并协助党组织开展各项活动，为上一级学校输送优秀人才。

二、参加对象。

1、写过入团申请书的同学。

2、入团积极分子。

3、广大团员青年。

4、自愿参加的优秀学生。

三、教学教材及内容。

我们团校的教材以《团章》为主，以博学团校培训课件为辅。教学内容上突出重点，坚持以团的基本理论、基本知识为重点。主要内容有：

1、学习中国共青团的历史，是学员们了解共青团对于党的重要作用，了解团是党的助手和后备军。

2、学习团的基本知识，了解团的性质，基本任务，组织原则和作用。让学员们明白团员的义务和权利，团的组织制度，加强对团组织的宣传工作，启发他们积极向团组织靠拢。

3、结合我校团委的自身情况及在学雷锋、献爱心、志愿者服务活动等当中涌现的先进事迹，进行教育活动，使每位学员不但学习理论知识，而且做到理论融入实际，用实际的行动，积极参加到各种活动中去，并使学员们对团的作用、影响有更深入的认识。

四、教育方式。

1、上团课。

2、交流座谈。

3、写心得体会。

4、结业考核。

五、教学时间步骤每学期4次。

第一阶段：

主题：“学习共青团知识，争做共青团员”（入团教育）。

培训时间：3课时。

具体安排：第一课时：团校开学典礼。

《团章》、《团史》专题知识讲座。

第二课时：团课：《争做光荣的共青团员》。

第三课时：团校结业考试（写心得体会）。

第二阶段：

主题“做合格的共青团员”(团后教育)培训时间：1-2课时。

1、入团宣誓仪式。

2、团课：《怎样做合格的共青团员》。

3、交流座谈。

六、组织机构。

团校在进行团前教育、团员培训同时，还增设干部培训班，加强干部素质等各方面能力的培养，通过学习，学员们认识到学生干部必须在各方面发挥表率作用，从自身做起，从现在做起，自觉按团章的要求来规范自己的行为。在学校的各项工作、活动中发挥生力军的作用。

七、收获体会。

由于我们在办学过程中，不断地总结经验，改进办学方式方法完善教学内容，体系和个各项规章制度，把学校、社会和家庭教育有机结合起来，体现教育工作中纵、横向阶段性和连续性相互贯通的科学体系，采取了团校充满活力和勃勃生机，从而使教员们教有所获，学员们学有所得。

1、学员获得系统的团的知识，增进了对共青团组织的了解，促使他早日加入共青团组织，激励他们不断上进，锐意进取，最终以实际行动来使自己的愿望如愿以偿。

2、锻炼和培养了一批德才兼备的学生干部。在实践中提高了他们干部素质和独立工作的能力，增长了他们的才干，许多学生干部不仅在班级担任工作，还胜任学生会工作。

3、建立健全了团的各项制度，使团校各方面做到有章可循，促进团校沿着制度化、科学化、系统化的轨道稳步前进。主要体会：

1、学校领导的重视和关怀使办好团校的前提。

2、建设一支长期、相对稳定且素质较高的教员和管理干部队伍是办好团校的关键。

3、抓住学生的心理特点，因材施教，丰富教学内容，形式多样，使团校充满生机活力。

综上所述，从工作角度来说，“博学团校”是共青团工作的一种形式，对中学生而言，是他们成长过程中难得的学习课堂，是学校共青团组织实施团的教育，接纳、培养和输送合格共青团员的基地，为此，博学团校将一如既往地做出长久不懈的努力，不断地总结经验，吸取教训，使博学团校越办越好。

2012年12月。

团校工作总结篇六

中学共青团组织，作为广大青年在实践中学习共产主义的学校，他肩负着培养社会主义事业建设者和共产主义接班人的历史重任。中学生团校，是实现这一历史使命最重要的阵地之一，特别在中学校园内，更是德育工作的重要组成部分。团的十五大要求我们不断增强用“三个代表”重要思想统领共青团工作全局的坚定性和自觉性，把用科学理论构筑青年一代精神支柱的工作不断引向深入。在团市委、教育局团委和学校党支部的领导下，我校团委紧紧围绕“发展中求创新，求实效”的思路，努力改革教育模式，几年来共举办四期团校学习班，参加学员200多名，发展团员180多名。为促进团的组织建设，为学校德育工作起到了应有的作用，现将今年的团校工作总结如下：

团校管理工作是中学生团校实现教育目标的基本保证，实现管理工作制度化是提高团校办学质量的前提，我校团委在团校工作过程中，制定了一套教学规章制度，做到各项工作有章可循，有纪可依，防止了工作的随意性和盲目性，我校团委对团校的管理工作主要从以下几个方面来进行：

我校党支部非常重视团校在思想政治工作的重要地位，每学期定时定期开展一期团校学习，学校党支部委员成员、学校德育副校长直接担任团校校长，建立相应的工作机构，做到组织有力、有保证。

中学生团校的生源是全体学生，严格按照提出申请——审议通过——团支部考察——民主评议——班主任审核——团委审核——组织考察的程序挑选团校学员。学员在校期间均应参加团校学习，学员入学后按编制成立班委会，团校制定严格的规章制度，使学员有明确的行为规范，制定了如学习纪律，活动纪律，奖惩制度等，学员在完成一阶段的学习任务后，根据结业制度对学员进行考核和民主鉴定，对于学习中表现的成绩达到要求者颁发证书。

我校自建校以来，专门设立了团校学习教室，并由我校团委进行了认真的布置，做到环境严肃、庄重，符合团校学习要求，其二，团委根据学习内容要求，建立了相对稳定的师资队伍，校内政治教师成了团校的骨干师资力量，其他学科老师（如历史、语文）也义务参与相关教学，另外还聘请了校外辅导员等，尽量做到形成合理的师资结构与教学网络，保证团校的教学质量。在教学管理方面，我们坚持做到：

（1）保证足够的课时，每期团校安排课时都在12节课以上，避免与其他课程的冲突，大部分利用星期一、星期四下午第四节课和晚自修时间以及周六、周日休息时间。

（2）团校的教学，主要分为两大部分，理论学习和社会实践活动。

业余团校既然是校，就要把教学作为中心工作。但业余团校的突出特点是“业余”，领导者与教师以及学员都是业余时间完成教学工作。中学生团校的教学工作是实现团校教育目的，完成政治思想、道德教育和共青团知识，以及工作方法培训的主要途径之一，教学学科化是将团校教学的内容和方法在教育实施过程中的学科化，我校团委主要完成以下工作：

（1）据时代精神和我校学生的特点，编写教材。

（2）运用现代化信息技术。

依照《中国共产主义青年团章程》，运用网络课件、多媒体技术多种教学手段，以团的思想政治教育为基本内容，通过进行团的基本知识教育，培养适龄入团青年和积极分子增强先进意识，规范意识，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为基础与民主法律教育，党的基本知识教育，良好行为规范教育相结合，引导团员树立科学的世界观和人生观，不断提高他们的思想政治觉悟和道德修养。

（3）教学方法多样化。

我校团校根据各期学员的特点和教育目的，选择运用恰当的教学方法，具体运用了讲授法、讨论法、谈话法等方法，培养了学生的学习兴趣，加深学生的理解，提高了学习效率。

（4）实施活动序列化。

我校团校组织了丰富多彩的主题实践活动来教育学员，把理论教育与实践教育密切联系起来，立足校内，拓展校外。

（5）阶段性思想汇报和民主考核。

团校以普及团的基本知识为基础，大力宣讲“三个代表”重要思想为核心,开展系统马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，通过政治上关心、知识上提高、实践中锤炼，努力使“三个代表”重要思想成为当代青年牢固的精神支柱。在学习期间，我们要求每位学员做阶段性思想汇报，还有团支部开展批评和自我批评，这种方式能够切实提高广大学员的整体素质，也促进团内学员尽快成熟起来，引导青年朋友积极自觉向党组织靠拢。

团校作为青年思想教育的重要阵地，应当阵地建设常规化，不断巩固团的核心地位，为此我校团委牵头组织每个班成立以团员为主体的实践小组，都有固定的实践基地。

每个年级的学生，其特点不同，他们的想法，思考问题的方式不一样，我们按年级分层次开展团校工作。注意结合重大时事，及时开展活动，如纪念建团八十周年，建党八十周年等。

（1）事实表明，当代青年学生都有一定的文化水平，思维活跃，接受新事物快，如果采用老的教育模式，效果不明显，在授课中，我们注意使用信息技术到理论教学中，同时团校的理论教学与“青年志愿者活动，社会社区实践”相结4合，使广大学生积极投身于建设有中国特色的社会主义的实践中去，更加坚定自己的政治信念。

（2）积极开展网上团校，充分利用我校校园网的优势，在网上及时公布团的有关知识，团委近期的有关工作，让同学在校园网上得到学习的机会。

通过业余团校的系统培训和教育活动，在我校的学员中共发展了180多名团员，学员们的思想和行为也发生了较大的变化，表现在：

第一，对中国共产党的认识提高了，较为清楚的理解了没有共产党就没有新中国的内涵。

第二，政治方向更明确了，崇高理想初步树立。第三，及时宣传党在不同时期的路线、方针、政策，成为党与青年沟通的重要桥梁。团校自创办以来，就不断根据国内国际形势的变化和党的阶段性工作目标和理论成果调整教学内容，及时在青年学生中传递党的声音，使团校学员学到的内容始终最直接地体现党的时代性要求。

第四、通过在团校的系统学习，一批优秀学生典型脱颖而出。经团校学习和考察后，成为团员后，大部分学生继续努力要求自己，连续几年担任班级干部，学校广播站站长，学习成绩、思想品德受到师生们的称赞。而且获得了“优秀干部”“优秀广播员”“社会实践先进个人”等荣誉称号。

十年树木，百年树人。对广大青年进行社会主义信念和共产主义理想教育，始终坚持把自己的人生目标同为崇高的理想和信念而奋斗结合起来，绝非是一蹴而就的，应以办好业余团校为契机，把对青年的思想政治教育系统化，并长期坚持下去。未来是美好的，团校工作大有作为。中央制定的《进一步改进和加强思想教育工作意见》为中学生党校的发展提供了理论支持；教育的改革减轻了学生过重的课业负担，为中学生团校提供了更广阔的发展空间；义务教育的普及、学生成长成材愿望的增强是中学生团校不断壮大的基础；现代化的教学设备为丰富团校的教学内容提供了技术上的支持和保证。

我们团校的建设继续面临着继承传统问题，我们应不断重新审视自己，积累经验，找准位置，积极寻求和拓展新的生存和发展空间。

团校工作总结篇七

2009年，团校在团市委的正确领导下，围绕中心大局，强化拓展创新，求真务实、锐意进取，在2008年工作的基础上再上新台阶，开创了团校发展的新局面。现将一年来团校的工作总结如下：

一、党支部各项工作呈现良好势头。

我校把深入学习实践科学发展观活动作为一项重要任务，在深入学习实践科学发展观活动以来，做好五方面工作：一是坚持加强组织领导，精心安排部署。二是校党支部采取多种形式，做好学习培训。三是明确主题，做好专题调研。四是开展了“深入解放思想，推动科学发展”的学习讨论。五是合理安排时间，各项工作统筹兼顾。学习实践科学发展观期间，团校建立了党支部的“月报”工作机制，进一步完善党支部的日常活动。2009年，团校开展了党员羽毛球比赛、登山比赛、学习调研、观看历史影片、学习党员干部先进事迹报告会、听证会等丰富多彩、形式多样活动。

围绕“三型”机关的要求，团校坚持不懈的抓好教职工队伍的思想建设工作，已在教职工队伍中形成了良好的政治学习氛围。每周两次的集中、分组学习形式，全体教职工已学习了党的十七届四次会议精神，团系统会议的重要指示精神等，在全校上下营造了学习、学用、学干的良好的环境氛围。

二、团干部培训工作再上新台阶。

按照“团干部五年培训计划”的总体部署，2009年团干部培训工作分层次、分行业、分不同基础开展了“团干部五年培训计划”第。

三、

第四、第五期乡镇、街道办事处团委书记、副书记培训班，培训人数190人。团校积极做好了团中央“百千万”团干部教育培训工程的人员参训工作与团省委青年干部理论学习班参训人员的组织协调工作。

三、围绕促进青年就业创业培训工作有了新进展团校高举围绕促进青年就业创业的旗帜不动摇，大力开青年农业技能培训、职业技能培训和创业培训，取得了显著的成绩。2009年，团校围绕中心大局，开展了农村青年种养殖培训班、服装裁剪培训班；城市青年电脑平面设计培训班、电动车维修培训班、青年网上创业培训班、青年syb创业培训班共8期培训班次，培训人数500人。

四、教科研工作有了新开端。

按照全省团干部人才战略发展课题协调会的会议精神，团校积极组织召开全市团组织人才战略发展课题研究工作专题会议，全面部署工作任务，分解工作指标，明确工作职责，一周内共发放收回调查问卷700份，按照团省委的要求，圆满完成了各项工作任务。与此同时，团校在团省委青少所的工作指导下，广泛发动基层团组织，全力做好全市团组织调研奖的评选工作。2009年度，申报了师范大学、医学院、工程学院、云龙区团委、大屯煤电公司等8篇调研论文，参加团省委调研奖的评选，工作进展顺利。

2009年，团校认真完成了《徐州共青团志》的编撰工作，累计撰写38万字；编辑出版了1922年至2008年《徐州共青团大事记》，目前，圆满完成了文字累计9万字、图片700幅的《大事记》的编撰任务，工作开展顺利。

五、青少年心理减压工作有了新拓展。

2009年，团校坚持“资源整合，共谋发展”的原则，做好公安民警减压热线工作和心理减压指导工作。2009年，团校进一步找准结合点，不断发展合作伙伴，深化推动此项工作。今年，团校与市公安局团委联合师范大学心理减压中心、东方医院心理减压中心、精神病院心理咨询中心在公安系统举办了青年心理减压讲座4期，参与培训人数400人，得到了青年、团干部的一致好评，2009年心理减压中心的工作呈现制度化、规范化、专业化的新局面。

六、突出中心彰显特色，活动又上新台阶。

纪念五四运动90周年，团校承办了五四《青春记忆》大型活动，收集了1919-2008年约4万字文字资料，300张人物典型图片，150个典型事迹。彭城晚报对《青春记忆》活动给予了连续宣传和8个版面的专题报道。团校圆满完成了活动后续的档案整理等各项工作。今年11月份，团校联合彭城晚报社、徐州师范大学举办了第二期“青年创业训练营”活动。导师带徒恳谈会，大学生学本领找岗位等训练内容，深受大学生的欢迎。本次活动，润东集团还为大学生提供40个见习岗位，提供5到10个就业岗位。150名大学生参与了“创业训练营活动”。彭城晚报对活动进行了专题报道。

七、高效运转，日常工作再显新起色。

团校按照阳光、简约、精细的要求，积极推行政务服务“公开公示”制度，准确无误的完成了教职工职称评选、调资晋级等各项工作。高质量完成团校的后勤、行政、保障、服务工作。稳妥的处理好团校离退休教师职工的工资补助、工资调整、各项申请等诸多事宜。按照人事、劳动部门的工作要求，团校全面完成了各项各类统计上报工作，稳步做好2010年的部门预算和工资年报工作。

回顾一年来的工作实践，团校工作有了新的进展，措施有了新的创举，局面有了新的突破，各项工作稳步推进，同时，深刻的认识到目前工作仍然存在许多不足：一是团干部培训经常化不够，走进基层不多；二是服务青年就业创业培训工作，在整合资源方面手段、渠道、方式方法有待进一步创新拓展；三是教职工工作积极性和责任心还需进一步增强；工作能力和水平还有待进一步提高。2010年，将全面贯彻落实科学发展观，振奋精神，真抓实干，勇于创新，不断进取，为共青团事业和团校的发展做出积极的贡献！

团校工作总结篇八

中学共青团组织，作为广大青年在实践中学习共产主义的学校，他肩负着培养社会主义事业建设者和共产主义接班人的历史重任。中学生团校，是实现这一历史使命最重要的阵地之一，特别在中学校园内，更是德育工作的重要组成部分。团的十五大要求我们不断增强用“三个代表”重要思想统领共青团工作全局的坚定性和自觉性，把用科学理论构筑青年一代精神支柱的工作不断引向深入。在团市委、教育局团委和学校党支部的领导下，我校团委紧紧围绕“发展中求创新，求实效”的思路，努力改革教育模式，几年来共举办四期团校学习班，参加学员200多名，发展团员180多名。为促进团的组织建设，为学校德育工作起到了应有的作用，现将今年的团校工作总结如下：

一、团校管理制度化,工作规范化。

团校管理工作是中学生团校实现教育目标的基本保证，实现管理工作制度化是提高团校办学质量的前提，我校团委在团校工作过程中，制定了一套教学规章制度，做到各项工作有章可循，有纪可依，防止了工作的随意性和盲目性，我校团委对团校的管理工作主要从以下几个方面来进行：

1、我校团校有较完备的组织机构。

我校党支部非常重视团校在思想政治工作的重要地位，每学期定时定期开展一期团校学习，学校党支部委员成员、学校德育副校长直接担任团校校长，建立相应的工作机构，做到组织有力、有保证。

2、我校团校学员管理规范。

中学生团校的生源是全体学生，严格按照提出申请——审议通过——团支部考察——民主评议——班主任审核——团委审核——组织考察的程序挑选团校学员。学员在校期间均应参加团校学习，学员入学后按编制成立班委会，团校制定严格的规章制度，使学员有明确的行为规范，制定了如学习纪律，活动纪律，奖惩制度等，学员在完成一阶段的学习任务后，根据结业制度对学员进行考核和民主鉴定，对于学习中表现的成绩达到要求者颁发证书。

3、我校团校有完备的教学设施，较强的师资力量，严格的教学管理。

我校自建校以来，专门设立了团校学习教室，并由我校团委进行了认真的布置，做到环境严肃、庄重，符合团校学习要求，其二，团委根据学习内容要求，建立了相对稳定的师资队伍，校内政治教师成了团校的骨干师资力量，其他学科老师（如历史、语文）也义务参与相关教学，另外还聘请了校外辅导员等，尽量做到形成合理的师资结构与教学网络，保证团校的教学质量。在教学管理方面，我们坚持做到：

一、星期四下午第四节课和晚自修时间以及周六、周日休息时间。

（2）团校的教学，主要分为两大部分，理论学习和社会实践活动。

4、团校教学做到学科化。

2业余团校既然是校，就要把教学作为中心工作。但业余团校的突出特点是“业余”，领导者与教师以及学员都是业余时间完成教学工作。中学生团校的教学工作是实现团校教育目的，完成政治思想、道德教育和共青团知识，以及工作方法培训的主要途径之一，教学学科化是将团校教学的内容和方法在教育实施过程中的学科化，我校团委主要完成以下工作：

（1）据时代精神和我校学生的特点，编写教材。（2）运用现代化信息技术。

依照《中国共产主义青年团章程》，运用网络课件、多媒体技术多种教学手段，以团的思想政治教育为基本内容，通过进行团的基本知识教育，培养适龄入团青年和积极分子增强先进意识，规范意识，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为基础与民主法律教育，党的基本知识教育，良好行为规范教育相结合，引导团员树立科学的世界观和人生观，不断提高他们的思想政治觉悟和道德修养。

（3）教学方法多样化。

我校团校根据各期学员的特点和教育目的，选择运用恰当的教学方法，具体运用了讲授法、讨论法、谈话法等方法，培养了学生的学习兴趣，加深学生的理解，提高了学习效率。

（4）实施活动序列化。

我校团校组织了丰富多彩的主题实践活动来教育学员，把理论教育与实践教育密切联系起来，立足校内，拓展校外。

（5）阶段性思想汇报和民主考核。

3团校以普及团的基本知识为基础，大力宣讲“三个代表”重要思想为核心,开展系统马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，通过政治上关心、知识上提高、实践中锤炼，努力使“三个代表”重要思想成为当代青年牢固的精神支柱。在学习期间，我们要求每位学员做阶段性思想汇报，还有团支部开展批评和自我批评，这种方式能够切实提高广大学员的整体素质，也促进团内学员尽快成熟起来，引导青年朋友积极自觉向党组织靠拢。

二、努力改进教育模式，增强实效性。

1、建立固定的实践基地。

团校作为青年思想教育的重要阵地，应当阵地建设常规化，不断巩固团的核心地位，为此我校团委牵头组织每个班成立以团员为主体的实践小组，都有固定的实践基地。

2、注意因材施教，实施分层次教育。

每个年级的学生，其特点不同，他们的想法，思考问题的方式不一样，我们按年级分层次开展团校工作。注意结合重大时事，及时开展活动，如纪念建团八十周年，建党八十周年等。

3、注意不断采用新模式，开展团校教育。

（1）事实表明，当代青年学生都有一定的文化水平，思维活跃，接受新事物快，如果采用老的教育模式，效果不明显，在授课中，我们注意使用信息技术到理论教学中，同时团校的理论教学与“青年志愿者活动，社会社区实践”相结4合，使广大学生积极投身于建设有中国特色的社会主义的实践中去，更加坚定自己的政治信念。

（2）积极开展网上团校，充分利用我校校园网的优势，在网上及时公布团的有关知识，团委近期的有关工作，让同学在校园网上得到学习的机会。

三、业余团校的成果。

通过业余团校的系统培训和教育活动，在我校的学员中共发展了180多名团员，学员们的思想和行为也发生了较大的变化，表现在：

第一，对中国共产党的认识提高了，较为清楚的理解了没有共产党就没有新中国的内涵。

第二，政治方向更明确了，崇高理想初步树立。第三，及时宣传党在不同时期的路线、方针、政策，成为党与青年沟通的重要桥梁。团校自创办以来，就不断根据国内国际形势的变化和党的阶段性工作目标和理论成果调整教学内容，及时在青年学生中传递党的声音，使团校学员学到的内容始终最直接地体现党的时代性要求。

第四、通过在团校的系统学习，一批优秀学生典型脱颖而出。经团校学习和考察后，成为团员后，大部分学生继续努力要求自己，连续几年担任班级干部，学校广播站站长，学习成绩、思想品德受到师生们的称赞。而且获得了“优秀干部”“优秀广播员”“社会实践先进个人”等荣誉称号。

5业余团校为契机，把对青年的思想政治教育系统化，并长期坚持下去。未来是美好的，团校工作大有作为。中央制定的《进一步改进和加强思想教育工作意见》为中学生党校的发展提供了理论支持；教育的改革减轻了学生过重的课业负担，为中学生团校提供了更广阔的发展空间；义务教育的普及、学生成长成材愿望的增强是中学生团校不断壮大的基础；现代化的教学设备为丰富团校的教学内容提供了技术上的支持和保证。

我们团校的建设继续面临着继承传统问题，我们应不断重新审视自己，积累经验，找准位置，积极寻求和拓展新的生存和发展空间。

二〇一〇年十二月二十二日。

团校工作总结篇九

“青春辉映党旗红”

根据《华中农业大学团校工作细则（试行）》和学校《关于2011级新生团校开班的通知》以及共青团华中农业大学委员会文件的精神，团校工学院分校在院党委和院团委的正确指导下，于二〇一一年十一月正式成立，并任命李梦境老师为校长、李敏老师为副校长、张震同学为办公室主任，制定了新生团校课程安排表及相关工作条例和团校考核考评制度。

工学院团校是由院党委领导、院团委主办的团员青年培训学校，该校专门负责全院团员青年的培训工作，旨在通过为广大团员提供内容丰富新颖、形式生动活泼的课程，提高团员的整体素质和综合能力；旨在为促进青年团员的交流和相互学习，规范团员青年的工作行为，为团员青年早日成长成才服务；旨在增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，为党培养助手和后备军，在促进青年成长成才方面发挥了重要作用。

后的学习和工作。

训中来提升自己。而11级新生基本都是90后，所以他们的心理活动和思想认识与其他年级的同学相比，有着较大的不同，怎么引导他们树立正确的奉献观、价值观，正确的看待我们团组织的先进性有着十分重要的现实意义。在此次团校培训期间，每名学员都认真学习、仔细体会、不断总结，在思想上与团组织保持一致，提高了认识和觉悟，预备党员和团委学生会主要干部在其中起到了先锋模范作用，带领着广大团员青年不断前行。

本次团校的学习，仅仅是对大学生团员进行理论教育的一个开始，在今后的学习、工作中，我们还会结合本院的实际情况，不间断的向同学们宣传团组织的理论知识，使同学们在思想行动上和团组织保持高度一致，进而向成为一名光荣的中国共产党员奋斗。

此次团校培训，在培训主题、培训内容与培训形式上面不断创新，富有新意，以便能够更好的适应90后共青团员的特点，吸引他们积极主动地参与其中。而在。

教学。

管理与纪律要求方面却均实行制度化，规范化，并严格按制度办事。

活力而富有激情，使广大共青团员学习到让团徽在青春的浪潮中闪光发亮。

以《时事政治》为主题的专题讲座。在讲座中，刘飞老师以风趣幽默又不失深度的言语讲解了卡扎菲政权由辉煌走到末日，让我们了解了现如今的国际形势，以及大国与小国之间微妙的关系。同时，李梦境老师也特别为本期团校所有青年团员作了以《社会实践“责任与奉献”》为主题的报告会。会上，李梦境老师为我们讲述了她曾经支教的亲身体会，还为我们展示了她在那边支教时艰苦生活的照片，使我们青年团员看到了山那边的贫穷生活，明确了自己责任的重大与奉献的重要性。更值得一提的是，本期团校我们还有幸地邀请到了校学生工作处的张羽老师为我们举行了以“团干部培训”为主题的讲座，使我们青年团员学生干部受益匪浅。

3.在培训形式上，本期团校勇于创新，采取了以讲座、团支部论坛、素质拓展以及以“大学，梦开始的地方”为主题的丰富多彩的团组织生活会等形式的培训模式。本期团校中穿插了一次团支部论坛，各个支部都精心准备，提前搜集材料，在最终的演讲中都表现得十分出色。

4.在团校教学制度上，从考勤制度、团支部活动制度和结业考核。

制度三方面严格要求，并制定了详细的规定，实行综合考评制度，做。

到有据可依，有理可循。

5.在团校考核制度上，团校学员最终考核成绩由考勤成绩、结业笔试成绩、在校文明规范成绩和支部活动成绩四项成绩总和而成，旨在切实做到对青年团员的综合素质的考核，而不是仅仅由结业考试成绩决定。特别是团校培训期间表现优秀的团支部将被授予“团校学习优秀团支部”荣誉称号，同时还评出了一批优秀学员。

6.在团校纪律要求上，培训期间所有青年团员必须认真听讲，做好笔记，不做与培训内容无关的事情，还要注意与其他学员主动交流，加强沟通，互相学习，以积累更多的工作经验。

7.在对青年团员的思想教育上，本期团校进一步端正了共青团员的学习态度、规范了共青团员的日常行为，引导迷茫中的新生团员走上了正确的大学生活轨道；在本期团校培训期间，所有青年团员都特别注意积累。

心得体会。

积极发表自己在团校期间的学习心得和思想动态极大地推动了团校的培训进程。

在本期团校的整个培训中，虽然基本上都按照团校工作细则和工作计划有条不紊地开展了每一次活动，当然也有做得不到位的地方：

（1）.部分团员无故旷到或早退，时间观念不强；

(3).甚至一些团员自觉性不强，不顾工作人员制止，在培训过程中打电话、发短信、吃东西、睡觉等不良现象。

（4）.可能由于学校场地资源比较紧张，团员学习时间比较忙等，所以在培训期间出现过时间、地点等冲突的现象。

综合以上团校期间出现的现象，我们会更进一步做好团校的前。

期准备工作和团校期间的管理工作，建立更加合理的课堂考核管理制度，以保证团校正常的教学秩序和课堂纪律，达到更好的教学效果。

共青团工学院委员会2011年12月6日。

团校工作总结篇十

为深入贯彻党的十七届七中全会精神，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，按照_青年马克思主义者培养工程和大学生思想引导大纲的要求，物理与光电工程学院特参加20xx年团校培训班，引导新生团学干部正确判断形势、熟悉工作内容、提高工作水平，切实增强基层团组织的创造力、凝聚力和战斗力。

校领导指出一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中，政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座，校领导为我院指点了这方面的迷津。从两个大方面阐述了这个问题：

1、人和政治的关系.

2、如何提高政治理论素养。

校领导引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物，习惯于群居生活，这让学院团支部成员对政治知识有所了解，将自己熔融于政治。让他们认识到政治的重要性：即使你不关心政治，但政治关心你。在第二块内容中，校领导又从实际出发，介绍了一些提高政治素养的方法，例如学习政治理论，辨证唯物主义；阅读大量经典文献，时政著作；浏览一些政治新闻评论等等，让学员受益匪浅，明白认识政治的途径其实有很多，只是需要自己发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进，在国家宏观政策下开展活动，同时也是对国家政策的有效落实。更为我院以后的工作指明了方向，奠定了基础，相信以后团总支会以此为起点，腾飞到一个新的高度！

在素质拓展基地活动中，一开始，学员都不愿意总结活动的经验，急于进行下一个项目，但在我们团总支的强制执行下，各学员对各个活动都进行了探讨交流，从中不仅得到了活动的经验，也感悟了许多生活的内涵。他们也领悟到了如何用经验办事。让我们看到了活动的效果，倍感欣慰！我院团支部希望学员认识到，经验是一支加速剂，有时你付出了比别人多许多倍的努力，但成绩却不尽如人意，因为他比你有经验，比你少了一个探索的过程。古语道：他山之石，可以攻玉。不仅他人的经验，自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录。

物理与光电工程学院团校培训获得了丰硕的成果，积极的调动了各班团干部的热情，提高思想觉悟，深深地认识到自身的责任，更进一步地宣传了团员的精神。相信这次的培训过后，每个团支部成员会更清楚的认识自己的责任，更好的担当！相信日后我校的各项学生工作一定会举办的更加顺利和圆满。