2023年自主招生院校老师推荐信(模板9篇)

总结是对过去的一种回顾和反思，让我们更加明确未来的方向。写总结时，我们还应该注意语言的流畅性和条理性，使读者能够更容易理解和接受。看看下面这些范文，或许能给你带来一些灵感和启示。

自主招生院校老师推荐信篇一

专业选择是人生的重大决策之一，直接关系到考生未来的职业与幸福，考生如何能够选择到适合自己的理想专业?下面百分网小编带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

培养方案、就业方向、有无本硕连读、有无博士点、是否是国家重点学科或特色专业、学科排名、社会的影响度、专业实力及发展前景等情况。通俗地说就是解决“大学要学什么，通过专业学习，自己会成为具有何种职业能力的人才、将来能干什么”的问题。

注意辨别专业名称不同但内涵差异不大,名称相近但内涵不同的专业，切记不要“望名生义”，从专业介绍中探究其内涵，明确具体的学习和培养内容。

专业的组成与实力决定大学的实力与水平，大学的声望与实力又体现出专业的发展与前景。所以，选择专业也是选择大学高等教育优质资源的一个重要方面。

在专业选择的同时，必须要了解高校的情况，如历史沿革、学校性质、是否是“211工程”或“985工程”重点建设学校、师资力量、学科专业建设、人才培养特色、育人理念与环境、教学与科研成果、优秀拔尖人才的培养办法、学生科技文体活动成果、国际合作与交流、毕业生就业、办学条件与水平、国内外声誉和地位等等全面体现学校综合实力和办学水平的内容。

另外，一所大学的地理位置、办学理念、文化与精神、校风与学风、氛围与底蕴等都是考生应关注的内容。从中，我们可以发现每所大学的特色、优势和独到之处，可以判断一所大学实力水平的高低以及学生所能获得的高等教育的层次与质量。

专业选择应结合社会经济的发展趋势和社会需求情况，选择拥有广阔就业前景的专业。调查发现，专业为学生日后发展所提供的平台越坚实宽广，社会对该专业人才的需求量越大，就业形势越乐观，学生对专业现状的满意度就会越高。

高校的就业率、就业岗位的社会地位、行业的社会效应、薪酬待遇、地域范围等也都是考生们感兴趣的方面。例如：航空航天技术是21世纪国际竞争的重要领域，是国家实力的象征，也是国家着力发展的具有战略意义的高科技行业，航空航天科技工业在我国甚至世界范围内都是朝阳产业，伴随其迅猛发展，社会对航空航天专业人才需求稳步增长，并会持续旺盛。而且各大航空航天科研院所、军科院所和航空公司，逐渐成为薪水高、地位高、技术高的“三高”单位，加之航空航天事业所带来的事业荣誉感，学生们对航空航天专业有高度的认同感。

今天的专业意味着明天的职业，意味着对未来的职业生涯和发展方向的选择。职业生涯关系到个人生活价值与意义，对于正处在生涯探索期和生涯建立期的转换阶段的学生们尤为重要。据前些年调查，国内每年有约1/4的考生在填报专业志愿时没有“认真考虑，随便凑合”，有约2/5的学生对于自己所学的专业不满意。主因就是缺乏明确的`专业选择和职业发展意识。

职业生涯规划有利于明确人生未来的奋斗目标;有利于个性发展和综合素质提升;有利于提升职业品质、促进个性发展与社会需求的有机结合;有利于认清形势、准确定位，从而合理安排大学的学习生活。同时，还有利于学生充分挖掘个人潜力，提高个人能力，推进个人条件与职业要求的吻合，实现“人职匹配”。

考生要加强对于根据自己的特长、志向、能力、性格特征选择专业的重要性和必要性的认知。从兴趣特长出发，全面分析自身潜能所在，判断自己的逻辑思维、语言表达、分析判断、实践动手等能力是否适合想从事的职业，再根据职业对专业的要求来选择专业，最大程度地发挥自身潜能，实现人生目标。

在判断兴趣特长时，可运用美国著名专家霍兰德职业兴趣测试等测评体系对自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及管理、协调、活动能力等进行测评。以自己最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等条件为依据，通过自我分析认识，做出符合本人实际的最佳选择和职业规划，进而定位到最适合自己的专业。

辩证地看待热门和冷门专业，不盲目追求热门大学、热门专业。大学中优势特色专业一般都比较热门，其报考人数多，招生人数也多，竞争的人更多，录取分数相对高。所以这些专业，不仅入学门槛分高，毕业生就业压力也不见得小。考生不可乱攀比，追热门、扎堆填报某些热门专业。

另外，考生还要学会评估自己被高校录取的实力，根据个人实力和高考分数准确定位。填报志愿时，一般一所高校可以填报5~6个专业，要把热门且分数高的专业填在前面，冷门且分数低的填在最后，依次梯度排序。若高考实力不够，可选择与目标专业相近、录取分数较低的冷门专业。选择专业的视野放宽一些，先以打好基础为本，为日后再选择做好铺垫。

考生自身条件要满足大学录取要求，需要了解高校录取规则。每所大学的录取规则不尽相同，对于“身体体检、调档比例、加分政策、进档考生的专业安排、相关科目成绩、外语语种、有无专业级差”等要求都会有相应的规定和说明，有助于考生和家长了解大学招生录取政策，避免因专业受限而退档。

例如：对于进档考生的专业录取，许多高校采取分数优先的办法――高分学生优先按专业志愿录取;还有不少高校则采取专业志愿之间设置分数级差的方式安排专业。无论怎样，考生在填报志愿时，最好把专业志愿填满，每个专业志愿之间拉开一定的梯度，并且填上服从专业调剂，以增加被高校的录取机会。

自主招生院校老师推荐信篇二

尊敬的.中国xx大学领导：

你们好!很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——同学。作为一名看着同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使同学进入她梦寐以求的大学殿堂。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。

其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。

她的志向是xx大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上xx大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。所以，李静不读xx大学，似乎也是xx大学的损失。

写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，同学将离开。但我更知道，以同学的能力，继续留在高中，是对她的伤害。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待她展翅高飞，寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是她最好的选择。在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

自主招生院校老师推荐信篇三

您好！我是xx同学的班主任。我向您推荐我欣赏的学生xx。

在我眼里xx是一个思想独特、品学兼优的学生。她热爱生活，善良、乐观；她执著理想，热忱、自信；她热爱文学，文采飞扬。

当更多的人被泡沫文学，快餐文化包围时，她总是静静地阅读思考，教室里总见她捧着曹雪芹、沈从文等名家著作，阅读着、思考着。

凝聚着她对文学的挚爱。她的文字总比别的孩子多几分灵性，多几分深思，总像是从心底汩汩流出的泉水，清新可人。她不趋时不从俗，认定的就默默去做。不被时尚流行的文学诱惑左右，不因功利而写言不由衷的套路文章，即使是考试文章也总在书写自己最真实的情感，展现自己独到的见解，流露自己优美的情思。她的两篇文章被选入校刊《珞樱》，并且还拥有一本自己的作文集《迈入十七岁青春的门槛》。

我欣赏这样真实热忱地去生活，并真正热爱文学的学生。

的憧憬，以及她为此付出的努力，都一次次地感动着我。她的勤学、踏实、稳重，当她当学为武汉大学优秀共青团干和武昌区优秀学生干部。

我欣赏这样始终保有理想，并为理想执著付出的学生。

作为一名武大附中的老师，我对武汉大学有着一种深厚的感情，我一直把“自强、弘毅、求是、创新”的武大校训作为我教书育人的标准，激励我的学生成长。望老师审核后能给以考虑。

此致

敬礼！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

自主招生院校老师推荐信篇四

2016年全国具有自主招生资格的院校有90所，面对这么多高校，考生要怎样选定自己的目标高校呢?那么我们要从哪几个方面考虑呢?以下是百分网小编搜索整理的关于2017自主招生院校定位攻略大全，供参考阅读，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

每年在自主招生报名的时候，令家长和考生最头疼的就是，如何合理的来进行院校选择。院校选择难，主要是因为要综合考虑多方面的因素，问题集中在以下几个方面：

1、考生成绩(包括以往成绩、目前成绩及未来成绩预测)

2、获得奖项

3、高校招生条件

4、高校优惠政策

5、考生兴趣特长

自主招生在线团队建议考生在定位目标院校时，采取三步定位法：

首先自身水平定位，综合分析高中阶段成绩及自己所获得相关奖项做自身定位排名;

其次合理预测高三一年的成长空间，高考时可以提升到什么档次。

最后参考院校往年录取情况及规则，结合自身目前综合实力确定几所目标院校。

如果定位不明确很容易导致，即使自主招生通过了，但是因为考生的成绩没有达到优惠的标准，最终还是不能被目标院校录取。

那么，如何具体该如何定位?有人说应该选择与考生的实力相当的自主招生院校。

在未能确定考生高考成绩、目标院校、招生计划、报名情况等参数下，要依据考生的实力选择合适院校是有些困难的，我们可参考的内容也只有考生的高一、高二的成绩情况以及考生高三一年的成绩提升潜力，同时还需参考目标院校的录取情况和招生条件。

在实际的备考过程中，我们一般建议考生采取“冲稳”结合的策略会推荐考生两类目标院校，一类是要比考生平时学习水平要高一些的院校，一类是跟平时学习水平相当的院校。而不能选择高考成绩要求太高的院校。

选择比水平要高的'院校的优点：是可以最大程度地用足考生的“裸考”实力，考分一点都不浪费，有机会上更好的、更满意院校，在考生不特意挑选专业条件下是一个特优的选择方案。缺点是考生可能不能进入自己理想的专业，存在专业调剂的风险。

选择跟水平相当院校的优点：是比前一种成功的把握要大得多，当然可以说风险也小得多。最大的好处就是争取第一专业的机会大大增加。缺点是很可能会比录取分数线多富余几分，似乎有点“浪费”。特别是在考生超常发挥的情况下更会感觉如此。

需要注意的是考生在院校选择前，一定要参考前一年的该校的自主招生报考条件，综合评估自身的条件，未免无法达到初审要求。

1、自己获得奖项是否能达到高校要求

以高校前一年招生条件作为参考，最好选择自身条件能满足高校招生要求的院校。

很多人都搞不清楚自己的奖项类型或者是奖项等级，小编建议大家，在报考前，一定要确认自己的奖项等级。

2、自己所获得奖项高校是否认可

很多考生奖项符合了高校招生条件，但是不确定高校是否认可，例如：高校招收发表过省级或者是国家级刊物论文的考生，考生发表过论文，但是不确定高校是否认可自己所发表的论文。

此种情况，建议在报考前咨询高校招生办或者尽量选择与论文发表相关的专业。

3、提前了解高校院校限报及专业限报数量情况

2016年高校限报大幅度缩减到1-3所，普遍限报2-3所，目前无法精准预测2017年限报情况，具体需等到2017年自主招生报名开始时，才会知晓。

提醒大家，院校定位最好随着考生的每次成绩而不断调整，尤其是高二期间及高三阶段成绩，对于合理预测高考成绩更为重要。

特别提醒：大数据精准定位高考目标!

锁定专业：简单的性格测试，了解适合自己的专业

定位大学：根据分数推荐适合的院校，初步定位高考目标

修正高考目标：根据月考成绩，结合优志愿系统及时修正分析历3-5年专业录取数据和当年招生计划，精准定位大学和专业，帮助考生以最经济的分数上最理想的大学!

自主招生院校老师推荐信篇五

×××同学是×××以优异成绩直升进入江苏省××中学省招班的优秀学生。

两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。

特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。

物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。

作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。

学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。

由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对××学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。

为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。

“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树！

鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：×××老师。

自主招生院校老师推荐信篇六

西安交通大学招生办：

×××同学是统招进入×××中学的学生，进入学校后成绩呈上升势头。两年多来，该生思维活跃、逻辑性强、为人稳重谦和，当班长期间工作责任心强、理科特长优势突出、爱好足球，抱负理想远大，是个优秀的学生。该生自主学习能力较强，除了日常各门功课外，利用业余时间参加了学校组织的物理和化学奥赛。高三综合平均成绩在全校50名左右，特别是物理奥赛成绩在×××中学非常优秀，在高二时就参加了第30届物理省级复赛，并取得二等奖，高三时再次入围复赛取得第三十一届山西省赛区一等奖。虽然数学奥赛和化学奥赛方面投入的精力少，也取得了一定的奖项。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，尤其对军事知识懂得比同学们多一些，虽然是理科学生，但是历史知识也相当丰富。爱好足球，自己买了足球体育课组织同学们比赛，班级举办联欢晚会还能吹几首笛子曲。

×××同学是一个好苗子，基本素质非常优秀，虽然脾气有一些倔，我相信随着成长和大学生活的`锤炼，在经过贵校严格治学、文化氛围的熏陶，一定能在学业上取得成就。因此我力荐×××同学参加贵校的自主招生选拔，我也希望×××同学努力拼搏，为老师和学校增光添彩。

此致

敬礼！

自主招生院校老师推荐信篇七

大学招生办：

xxx同学是xxx以优异成绩直升进入江苏省xx中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对xx学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

xxx同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况，我们认为xxx同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：xxx老师

自主招生院校老师推荐信篇八

××大学招生办：

×××同学是×××以优异成绩直升进入江苏省××中学省招班的优秀学生。

两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。

特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。

物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。

作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。

学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。

由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对××学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的`是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。

为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。

“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：×××老师

尊敬的华东师范大学各位领导、老师：

你们好!我是gd市第二中学历史教研组组长，历史高级教师，从教23年。

gd二中是xy省教育厅正式命名的“xy省首批示范性高级中学”，学校坚持以培养“全面发展+个性特长+文明品行”的一流人才作为教育目标，并取得显著成绩。

2006年，xy省实验课程改革以来，我校有承担了国家“十一·五”重点课题《提高课堂教学的实效性》的研究，创建了“两先两后”的教学模式和课堂教学与课外活动相结合的教育体系。

我们历史组在此实践过程中发展成为xy省历史课堂教学改革的排头兵，多次在国家级、省级、市级的相关活动中展示优质特色课和经验介绍。

重视研究性学习是我组经验的一个重要组成部分，我们每个假期都给学生留一些研究课题。

例如寒假期间我们为学生提出一些研究性课题——中国服饰，中国礼仪，中国建筑，中国兵器，中国国学……学生的研究成果丰富多彩，每人制作了一份图文并茂的海报;每组制做了一个课件;有的学生还自制裁剪缝制了汉服，非常精美。

研究性学习成果通过多媒体展示、报告会、宣传栏等形式在班级和学校展示和交流，得到了全校师生们的好评。

xx同学就是在这些活动中涌现出来的热爱历史、并乐于用一生去学习历史、研究历史的特色学生。

他胸怀志向，具有超乎一般的自学能力，课余时间读了大量的历史书籍。

课上和课外我甚至惊讶于这样年龄的一位高中生对古今中外历史知识的博识和专长，以及他从中外历史事件延伸出的对社会、对人生的深刻思考。

他是我从教以来难得遇到的学生，我曾在在期末鉴定上这样评价他：在历史科上“有超常思维”。

尽管xx同学在个别学科上存在“偏科”问题，并且出于教师爱护学生的心理，我深深地担忧在目前应试教育的形势下，他这种具有较强发展潜质的特色学生不能进入适合他的学校、学到他喜爱的专业而耽误了他未来的前程。

让我高兴的是：他意志坚强、刻苦坚韧，进入高三以来他“纠偏”效果明显，学习成绩向上势头强劲，呈越来越好的态势。

如果说他在历史学科上的底蕴深厚、成熟内敛让我偏爱，而他在思想品质上的正直、善良、仁厚更是值得我悉心推荐他。

他热爱生活，有爱心、同情心、上进心，他知书明理、思想品格优秀。

俄罗斯作家、思想家赫尔岑在他的鸿篇巨著《往事与随想》中记述了这样一件事：赫尔岑小时候看见沙皇的军队在广场上绞杀革命党人，他悲愤之余跑到老师那里向老师哭诉了这件事。

他的老师当时热烈地拥抱他说：孩子，过去我一直认为你将来不会有出息，因为你既不聪明也没有才华，但是从今天开始我坚信你将来一定能出息，因为你的善良和正直弥补了你缺少才华的缺欠……尊敬的各位华东师范大学的领导、老师，此刻我极力向你们推荐的这位xx同学却不仅正直善良，还是一个头脑聪慧、富有才华、具有强烈的社会责任感的好孩子!我相信他将来会让我为傲，让gd二中为傲。

在与xx同学的交流中，我发现这个外表敦敏、阳光、快乐的男孩子，其实早早就对人生未来充满理想设计，他喜欢考古和历史，淡薄名利富贵，一心要做国学大师陈寅恪那样的人，“致力于做真正的学问、不图虚名”……做为一名教师我衷心地为他祈福：我希望我这位品学兼优的学生梦想成真!

在全国自主招生的大学中，我和xx同学不约而同地对贵校——华东师范大学充满期待，因为贵校的招生宗旨、办校理念、学术传承、品格气质令我们无限向往，那里是最适合xx同学求学的地方。

我真切希望：在荟萃了众多的名家大师的贵校，他能成为校园里莘莘学子中的一份子，汲取知识的营养、沐浴学术的雨露茁壮成长。

我更殷切期望xx同学成为我、gd二中、华东师范大学的骄傲!

谨此为荐，切盼贵校老师领导共识。

自主招生院校老师推荐信篇九

清华大学由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选”珠峰计划“、”2011计划“、”111计划“、”卓越工程师教育培养计划“、”卓越法律人才教育培养计划“、”卓越医生教育培养计划“，为九校联盟、东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、清华大学—剑桥大学—麻省理工学院低碳能源大学联盟成员。

清华大学是中国乃至亚洲最著名的高等学府之一，在长达百年的办学历史中，2位共和国主席、7位中央政治局常委、14名两弹一星获得者、600余名院士从这里走出，王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任等一大批学术巨匠曾在此执教，恰如清华园工字殿内对联所书——“槛外山光，历春夏秋冬、万千变幻，都非凡境;窗中云影，任东西南北、去来澹荡，洵是仙居”。

no.2北京语言大学。

北京语言大学，简称北语，是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。1964年6月定名为北京语言学院，1974年毛泽东主席为学校题写校名，1996年6月更名为北京语言文化大学，2002年校名简化为北京语言大学。

no.1上海财经大学。

上海财经大学，简称“上海财大”，是中华人民共和国教育部直属的一所以经济管理学科为主，经、管、法、文、理协调发展的多科性重点大学;是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，入选“国家海外高层次人才创新创业基地”、“教育部人文社会科学重点研究基地”、“卓越法律人才教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”，是全国首批博士学位授予单位之一;由教育部、财政部和上海市人民政府三方共建。

学校源于1917年南京高等师范学校开设的商科，它是中国人自主创办的第一所研究商学的高等学府。学校历经“国立东南大学分设上海商科大学”、“国立中央大学商学院”、“国立上海商学院”、“上海财政经济学院”、“上海财经学院”多个历史阶段，在1985年9月更名为上海财经大学。

通过这个榜单可以看出，财经类的院校是近几年来的热门，一直很热，从来没有凉快过……。