我和我的校园演讲稿(通用20篇)

演讲稿可以起到引导和提纲的作用，让演讲者更好地掌握演讲的内容和线索。结合受众的背景和兴趣，选择合适的内容和表达方式。演讲稿的内容要有深度和思考，同时还要贴近听众的实际需求和兴趣点。

我和我的校园演讲稿篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我有一个美丽的校园。春天鸟语花香，夏天绿意盎然，秋天金黄，冬天波光粼粼。

没有良好的学习环境，一个学校怎么称得上是美丽的校园？先不说我的其他学校，反正我有一个很美的校园。校园草坪没人踩（踢足球除外），永远是绿的；校园里有很多运动器材。学生只会小心翼翼地使用，但绝对没有人会破坏它。在校园的后花园里，有许多蝴蝶、蜜蜂和小鸟在花丛中飞来飞去，五颜六色的花朵正在盛开。我们的校园是一个美丽的景点。

晨读铃一响，大家立刻停下手中的事，拿起书本开始晨读。如果你在操场上，你会听到朗朗的读书声，此起彼伏。下课了，有的人会去操场休息放松，有的人会在课堂上问老师不懂的问题。老师总是利用上课时间不厌其烦地讲解，还经常笑着说：“很好，很好。以后有不懂的`地方，一定要及时提问，及时解惑！”

人漂亮，不是因为漂亮，而是性格美、行为美、内心美。记得有一次，陈老师要检查班级作业的时候，发现有一道题错了，但是因为怕被批评，我没有带改错贴。我急得像热锅上的蚂蚁一样东张西望，想找同学借。这时，安一凡主动对我说：“你怎么了？”我着急地说：“我急需一张修正贴。你有吗？”“是的。”他边说边把修改单递给了我。我马上批改作业，通过了老师的检查，终于松了一口气。快下课的时候，我赶紧感谢他，他开心地说：“不用客气。同学之间应该互相帮助。”我们都笑了，我想：以后，我们也应该这样去帮助其他同学。

谢谢大家！

我和我的校园演讲稿篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我已经在厚德路小学度过四个春秋了，校园里的一草一木我都很熟悉。

校园正中是大操场，比一个标准游泳池还要大。一走进操场，你首先看到的是方形的升旗台，升旗台上立着一根长长的旗杆。旗杆直向天空，顶端的五星红旗迎风飘动，在蔚蓝旳天空中显得非常鲜艳。

升旗台的两旁是花坛。花坛里种着白玉兰、铁树、桑树和枫树等好多花草树木，可是我们学校的第一看点。你们瞧，那儿有一丛丁香，有紫的，还有白的。丁香不仅颜色美丽，而且形态万千：有彬彬有礼的，有三五成群的，有心花怒放的，有倒挂枝头的，还有争奇斗艳的……好看极了！花坛的里头还种着一棵高大的桂花树，花开的时候可香了，就像有人在树上喷洒了香水似的。花坛的四周镶有洁白的瓷砖，它们和花坛中的各种颜色互相映衬，非常协调。

桂花树旁边有两排橱窗，橱窗里摆放着很多老师和同学们的作品，有书法，有绘画，有手工，当然还有作文。一下课，同学们都喜欢走到橱窗前，指指点点欣赏着橱窗里的作品，兴奋异常。

操场旁边还有一棵大榕树，大榕树有七层楼那么高。它的树枝非常茂盛，就像在操场旁撑起了一把四季不收，日夜都开的，大大的遮阳伞。夏天，同学们非常喜欢树底下上体育课，更喜欢在下面游戏和乘凉。

大榕树后面是一栋教学楼，我的教室就在那里。教学楼里一共两层，共有8个教室，我的教室就在二楼靠东的第二间。每个教室都非常宽敞明亮，崭新的书桌和椅子摆放得整整齐齐。教室正前方的墙壁上，挂着一块大大的白板。推开白板，一台超大的电脑显示屏就会映入眼帘。在这么好的环境里，大家上课都坐得端端正正，认真听着老师讲课，努力学习新知识。

教学楼的后面是高高的围墙。墙壁上有很多用油漆画上去的图画，画有许多聪明可爱的孩子们。他们有的抱着书包，有时在玩耍，有的在打篮球，还有的在跳绳……无论是哪一个，每个孩子的脸上都挂着高兴的笑容。

这就是我的学校，它美丽，它典雅，它宁静，是个学习成长的好地方。

我和我的校园演讲稿篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大自然以山和水，展示着她的美；数学中以规律搭建着她的美,音乐中以音符传递着她的美，生活处处有美景。在我们的眼前，有一个美丽的校园；在我们的心中，有一群美丽的老师和同伴！

你是否留意过？课间总会有一两名同学在别人嬉笑打闹的时候默默擦着黑板；放学后，也总会有最后一名同学将灯关上，打理好教室的一切，才离开；一些人主动承担了给饮水机换水的任务……正是由于他们的存在，集体的合声才会更加动听，我们的班级，才能更加美丽！

初中三年，不仅有同学的帮助，更多的是老师的陪伴。虽然时不时会听到老师说：“你们的未来与我无关。”可老师们还是不停地督促我们，鼓励我们，尽心尽力地将方法和知识都传授给我们。他们默默无闻、无私奉献，不惜占用自己的休息时间为我们答疑解惑。比如我们班的语文老师黄老师，她经常在课间把同学叫去办公室背书、默写，为的是不让我们在基础知识上丢分，希望我们都取得满意的分数。不仅黄老师如此，各科老师都希望我们可以取得优异的成绩，考上理想的高中。

毫无疑问，在我们的身边，老师是最美的存在！现在的我们已经是准毕业生了，即将挥手告别默默付出的老师，在这里我代表xx班全体同学向我们严厉却又可爱的老师致以衷心的`感谢，感谢你们在风雨中与我们同行。明天我们就要参加理化实验和体育加试了，我相信在场的各位和我一样，都有一些紧张，在这里我想对大家说：“请相信自己，努力拼搏。”感谢我的学校，感谢我们的老师，让我们在xx中的三年里，遇见了更美的自己！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

我和我的校园演讲稿篇四

尊敬的各位领导，亲爱的同仁们：

大家晚上好！

还记得有首校园舞曲是这样唱的：校园多美好啊，呵！处处有芳草，待到明朝百花吐艳风光更妖娆，风光更妖娆！这首描绘校园生活的歌曲，唱出了所有人的心声，是啊，校园多美好！

中学就像一个温馨和睦的大家庭，这个大家庭里有我们戏称“小姨”，对我们关怀备至的凌老师；有像大家长一般，会对我们提出中肯意见的权勤老师，喻老师，转清老师；有对待工作兢兢业业，几十年如一日像老黄牛一样奋斗在工作岗位的刘福老师，黄老师，志远老师；有主职是老师，副业是紧急抢修工，总帮助我们修理硬件设施的周新老师，安徽老师；有像姐姐一般，在外永远维护我们利益的钟老师，冯老师；还有最会逗乐，掌管着吃喝大权的赖老师······而现在站在这儿和我一同演讲，年龄相仿的你们都是我的兄弟姐妹，遇到困难我们相互扶持，获得荣誉，我们一同分享。虽然我们偶尔也会上嘴皮和下嘴皮打架，但在这个大家庭中，我更多感受到的是快乐和感动。

青年，经过几番波折，和他电话联系后，半夜十二点，已睡熟的方金龙从床上爬起来帮我去拿蚊香，几分钟后我收到他发来的信息，心才安定下来。

复课后，我再去图书室，看到地上蚊香燃烧后留在书籍卡上的黑印，不免还有些后怕，同时也开始庆幸。此事虽小，但我深信“一滴水能反映太阳的光辉。”在我在金中学的三年，就是由这一滴滴的水组成了我生活的浩瀚大海。正是有像家人一般的你们，我才能在这并不风平浪静的海面上坚持下来。

美好的校园是我的家，我爱我的家！美好的校园是我的梦起航的地方，我爱我的家。舒婷说“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。”我说：我如果爱你，我要用热血和汗水换来点滴温馨与甜蜜。我如果爱你，我要将毕生的精力所有热情奉献给你。我爱你，我的学校。

我和我的校园演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在我们美丽干净的校园里，有一处美丽迷人的风景，这处风景带给我们美的享受。

春回大地，万物复苏。教学楼前的柳树伸出了柔软的枝条，长出了嫩嫩的绿叶，远看像一把撑开的绿伞；近看，它像一个害羞的小姑娘。那些柳叶宝宝从枝里探出头来，好像在侦察有没有敌人。春风拂过，一根根柳条像小姑娘的头发被春风姑娘梳理着。看到这样的柳树，我想到了贺知章的一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我终于明白这首诗的真正含义了。

在柳树的左边，有一个好朋友——白玉兰。她好美，像仙女下凡似的。看着看着，仿佛那些花像一朵朵白云掉落在树杈上。有的是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的；有的是半开半放的花蕾，悄悄露出了一点她那美丽动人的笑脸；还有的已经完全开放，这一朵，那一朵，仿佛她们是在比赛看谁最漂亮，看谁最迷人。

春姑娘来了，她抚摸着柳树，柳树更绿了；她抚摸着白玉兰，白玉兰更白了；她抚摸着我们的校园，我们的校园更美丽了！

我和我的校园演讲稿篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我的校园座落在西边的铁路旁边，周围是一些居民小区，还有一排排风景树，学校的大门口有值班室，映入眼帘的是那几个刚劲有力的西华园小学几个大字。

走进学校右边有一些花坛，花坛里种着五颜六色的鲜花，有黄的、红的、紫的、白的……美丽极了。左边是排排的桦树林，操场、足球球是一大片绿油油的草坪，像是铺着一个绿色的大地毯，非常耀眼。

大门口正面就是我们的教学大楼，它建造非常别致，几幢大楼是连在一起的，在里面可走马观花的串来串去。

我爱我的校园，因为那儿就象我的另一个家，家里面有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹还有就象母亲般爱护我的老师，每天一起床，就想飞快地来到教室，看见我一日不见如三秋的好朋友，和他们在一起有说不完的心话，现不够的游戏。

不论进步，还是退后，老师都是耐心的教育我，使我的幼小的心灵得到了极大关心和帮助，让我学到了很多知识和做人的道理。在这里我能快快乐乐的成长，它真是一个美丽的地方，我爱我的校园。

我和我的校园演讲稿篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好，我叫xx，今天我演讲的题目是《我幸福的校园生活》。

xxxx年的秋天我幼升小了。报名的第一天我怀着忐忑不安地心情牵着妈妈的手来到了三小的校园，这一天对于我来说很难忘，因为从今天起我将开始我的小学生活。

刚入学的时候我特别不适应，因为幼儿园里我们在课堂上可以轻松的玩游戏，也可以唱歌跳舞。可是上了一年级每天在课堂上都要安静的坐着，老师也很严肃，我总是坐上一会会就想做个小动作来放松一下。周围的同学是陌生的，环境也是陌生的，每天我的心情那叫一个郁闷啊。慢慢的我熟悉了一切，每天课堂上注意力能集中了，和同学也能打成一片，每天的下课铃就是我们玩的信号铃，因为教学楼后有很大一个橡胶颗粒和假草做成的操场，我们可以在操场上疯玩。我特别喜欢我们操场，即使摔了也不会疼。

现在我已经完全适应了我的校园生活。

我感谢辛勤培育我的老师，是他们孜孜不倦的教导让我从贪玩的幼儿成长成了爱上学习到的小学生。

我感谢我们校领导，让我们在良好的学习氛围下每天吸收新知识。

听！教学楼里的朗朗读书声，抑扬顿挫，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴。

看！校园里，同学们相互嬉戏打闹，到处充斥着他们欢快的笑声，那一张张灿烂的`笑容洋溢在小脸颊上。

我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭，我爱我的校园，爱那宽敞的教室，爱那广阔的操场，爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语，也留下了我们成长的脚步！同学们，希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起，让我们努力学习吧！把小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆！

我和我的校园演讲稿篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

左传曰：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。这句流传千古的名言，并没有被历史洪流冲刷得黯淡，反倒被时光沙漏打磨得越发光鲜。

节约不是吝啬，而是收放有度的阔达；节约不是穷酸，而是富人的智慧，穷人的财富；节约不是一时兴起，而是应当恪守的道德准则。

节俭素来是我们中华民族的传统美德，深植于民族文化之基。它是寇准的补丁纱帐，是范仲庵的粗茶淡饭，是海瑞的旧袍。传统的`东西不应只是过去时，而应是现在时，将来时；它不应是耻辱，而应是衡量道德的重要标竿；它不应是死板的教条，而应是时尚，潮流的趋向！以节约为荣，以浪费为耻，是我们每个中华儿女应树立的社会主义荣辱观！

构建节约型社会，是以现代的目光，着眼于长远的未来，是当务之急。在众多儿女面前，我们的祖国母亲不再“地大物博”！淡水缺乏，煤炭告急，石油枯竭——严峻的资源形势拉响了人们节约意识的警铃。构建节约型社会，也是对中华民族文化的传承。

作为高中生，作为南山学子，我们应携手共建节约型校园，做节约事业的领头羊。虽然我们暂时不能廉洁奉公，但可以在离开教室时顺手关灯，关电扇，可以拒绝使用一次性筷子，可以用饭盒代替塑料袋来盛装食物，用完才用了一半的作业本，喝完瓶里的矿泉水。虽然我们暂时不具备开办节能企业的条件，但我们可以及时关掉还在滴水的龙头，可以及时关闭午休时还在工作的饮水器，能源的浪费离我们不远，节约也近在咫尺！

节约不在大小，而在坚持；节约不是口号，而是切实的行动！携起手来共建节约型校园，共创美好明天！

我和我的校园演讲稿篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。

当我们漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，我们会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现。

不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现。

见到学校领导、老师、客人主动问声好，积极参加各种活动比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我想：这些也都是爱校的表现。

如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

学校就像是一个大家庭，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变的更加灿烂。

银杏树下的欢声笑语是我们放飞的梦想，我们在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱，然后以我们饱满的.精神努力吸取知识，大胆地应对未来日子中无数的艰难和困苦。

我爱我校，是她丰富了我们的人生，是她充实着我们的头脑，是她赐予我们完美的灵魂!今天我们为走进这所学校而骄傲，明天，我们会让北大成都附属实验学校为我们的进步和成功而骄傲、自豪!

我和我的校园演讲稿篇十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

早晨，最先到学校的我，走进楼梯口，不禁眼前一亮，原本熟悉的地方变得陌生了，而我从来没有注意过。

现在，我们的校园焕然一新：原来暗淡的教学楼上了新的红衣裳，在早晨光辉的映衬下发出微微的红光，是我觉得温馨而美丽。

这时候，踏上通往六年级3班的第一个台阶的我，发现楼梯也变了一个样子：原来上面满是污点的瓷砖墙被擦干净了，现在已经可以照出人脸了;阶梯上贴的诗句换成了新的';墙上的灯开关上，贴上了提示的语句：“注意节约环保”;空荡荡的墙上，贴上了小提示，“上下楼梯靠右行走”，“关好门窗，切断电源”等等。

走进班级，我们放盆景的地方旁边贴上了“绿植角”三个字，抽出椅子，把书包放下，用手轻轻一抹桌子，就发现手上多了一层灰尘。

走出班级，趴在走廊的边缘上，向下看，校园内的植物变了，换成了适合在秋天生长的植物，操场上的跑道上，多了一些积水，楼下一片生机，空气中洋溢着一股绿色。

这时，一阵风吹过，我的愤怒不见踪影了，好像是风带走了我的愤怒。

我和我的校园演讲稿篇十一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

第一次走进这里，我被这个偌大的校园深深震撼了，呈现在我眼前的，是一幢幢散发着青春气息的教学楼，还有那恬淡的色彩，我跳动不安的心在瞬间平静了下来，我知道，这座美丽的校园会属于我，它会给予这里的每一个人，一片绚丽的天空，从那一刻起，我便把它——我的学校，这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处，因为它是我心灵的港湾。

xx实验学校我的家，在这里，我看见了矫健的身影，看见了专注的眼神，看见了明朗的笑容。在这里，我学会了勇敢，学会坚强，学会了执著，我感受着老师们阳光一般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长，在这片广阔的天空中，我勇敢地追求着自己的梦想，摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重新点燃信心之火；受伤了，一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口，让我重新拾起希望，于是，在这里的每天都是透明的，这里的每一个角落，都充满了阳光。

花开花谢，云卷去舒，学校在一天天地成长，而我，对于她的爱，也在心中一点点积淀，看看蓝天，看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼，看看阳光，看看阳光下水波粼粼的人工湖，还有那走道边绚丽夺目的株株花草，花草丛中的.蜂飞蝶舞。我醉了，此时，我看见了那份只属于我的幸福。

在这个美丽的校园里，有我成长的足迹，也有我曾经的笑与泪，这所学校，把它的美，毫无保留地给了每一个人，这所学校默默的，倾听着我们每一个人的欢与悲，接受每一个人的祝福。

我美丽的学校，给予了我许多，我为我的学校而深深骄傲，而我，却无法给予她相同的回报，我只渴望，将来的某一天，可以为我的学校。——我最温暖的家，谱写微笑着，辉煌的乐章。

我和我的校园演讲稿篇十二

大家好！

我是来自七（1）班的学生xx。我今天演讲的题目是《美丽的xx中学我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的家是xx中学。

人们都说，游子走遍世界每个角落，最难以忘怀的是自己的家乡。是啊，家乡令人魂牵梦萦。而在我家乡的记忆中，最爱的是美丽的xx中学。我爱校园中每一朵花，每一棵草，每一块石头，每一条小路，那些地方曾经留下我们欢乐的足迹，但我更爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。这里是未来人生的起跑点，它充满着竞争，充满着欢乐，充满着乐趣和勃勃生机。温馨的校园，温馨的家，虽然她没有城市的喧嚣但她依然活力四射，因为她有着独特的魅力和丰富的内涵。

心协力，等待我们的将会是xx中学最灿烂的明天！

时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在时时处处都如此美丽的家中，学会了坚强，懂得了忍耐，也学会了执著。我感受着老师们阳光般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长。在这片广阔的天空中，我勇敢地追求着美丽的梦想。摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重新点燃信心之火；受伤了，一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口，让我重新拾起希望，从一个稚嫩的孩童渐渐长成了试着体会人生哲理的少年。在这个温馨和谐的大家庭里，我的生活变得如诗如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。这便是成长的真谛，便是校园生活给的最大财富。一排排整齐的宣传栏，一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“美丽的xx，美丽的母校，今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！

我和我的校园演讲稿篇十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

我们的学校位于黄河路，所以叫黄河路小学。这是一个花园般美丽的学校，也是我们学习知识，实现理想的乐园。

我们的校园是充满生机的。清晨，当太阳公公露出笑脸，新的一天开始了，沉睡的`校园立刻变得生机勃勃。五颜六色的花朵和嫩绿的小草苏醒了，仰着可爱的笑脸;遮天蔽日的大树苏醒了，茂密的枝叶轻轻起舞;小鸟也苏醒了，在绿荫中唱着动听的歌儿……美丽的校园，也张开了双臂，欢迎师生的到来。

我们的校园是充满希望的。当金灿灿的阳光洒满了校园，校园里已是书声琅琅。同学们一个个都捧着课本，饶有兴趣地背古诗，读课文，不敢浪费一分一秒。因为他们知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

我和我的校园演讲稿篇十四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我在将军二校上学。从家里走出只几分钟便来到我们可爱的校园。

我们的校园南临车水马龙的新城路，北面和西面是八厂社区住宅楼。东面是新建成的金凤春城小区，再往东就是沈抚轻轨铁路了。

一栋只有三层的粉红色教学楼坐北朝南，是我们每天学习的地方。每到星期一，全校师生都要在宽广的操场上举行升旗仪式。升旗仪式由六年级的大哥哥、大姐姐们主持，他们对待国旗的庄重神态，令我们低年级的同学肃然起敬。我心里想，什么时候自己能亲手升一次国旗，那该有多幸福。随着高昂的国歌声，五星红旗冉冉升起。同学们高高举起右手，双眼紧紧盯着国旗，向国旗敬少先队礼。每到这个时候，我的心都会蹦蹦地跳，只有升国旗才会使我有这样的激动。

我们的校园一年四季都很美。当春姑娘悄然来到校园时，鹅黄色的小草就会把它的头探出来，偷偷地看着春姑娘的倩影，随后和春姑娘热情地打着招呼。

操场北边一排排柳树也不甘示弱，争先恐后地抽青转绿，不几天嫩绿的柳芽拱出来，柳枝也随之变软，轻盈地舞动自己柔美的身姿，春天真的来了。

春姑娘带着它那婀娜多姿的倩影刚刚离去，热情奔放的夏天就急冲冲地跑进校园里。校园周边的小草早已长得碧绿碧绿的。远远望去，好像一条条绿毯铺在地上，让人踩上去好舒服啊！课余时间，老师和同学们在种植园里侍弄各种蔬菜和瓜果，尽情享受田园生活的乐趣。

春花秋实，收获的季节到了。条直粒饱的架豆王挂在豆架上，绿得招人喜爱；西红柿抢着露出秧外晒太阳，红得似火；大萝卜掸去自己上半身的泥土，顶着绿色的遮阳帽，袒露自己粉白色的身躯，跃跃欲试的要跳出垄台。校园里处处洋溢着丰收的喜悦。

校园里的冬天，是我们最活跃的季节。暖暖的教室里，老师的谆谆教诲声、同学们的朗朗读书声、行笔翻书的刷刷声、课间同学间的嬉戏调侃声，处处充满着生机，处处充满着希望。赶上下雪，同学们走出教室，冲出楼外。堆雪人、打雪仗、吸纳几口雪后清新的空气，从心眼里希望明天还是这样！

这就是我们的校园，让我们尽情享受童年欢乐的校园。

我和我的校园演讲稿篇十五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

我是金明小学的一名学生，我的学校坐落在开封市的西郊，是一座新建的花园式的学校。

我们从中学大门进入学校，一进校门，迎面而来的是一座标志性雕像，雕像上有几颗银光闪闪的五角星，绕过雕像，西侧是中学部，中学的后面是小学部，东侧是室内篮球馆，图书馆和部分小学教室，图书馆的正北面就是大操场。

操场上铺满了人工草坪，红绿相间的.人工草坪色彩鲜艳，柔软舒适，每天随着一阵清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。低年级的同学有的滑滑梯;有的荡秋千;还有的在做小游戏。高年级的同学也一样贪玩。一排排乒乓球台很快被占满，双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声，喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。

操场和小学部之间有一条绿色长廊。柱子是白色的，上面是拱形的顶梁，两边是玉石的板椅，我们大家最喜欢到长廊里玩耍。春天来了，长廊上的葡萄藤吐出片片绿叶;夏天，藤上挂满了串串葡萄;秋天，菊花争先怒放，藤上的葡萄也羞红了脸;冬天，大雪纷飞，远看长廊像长城一样蜿蜒在校门口，守卫着校园。

这就是我们美丽，可爱的校园!

我和我的校园演讲稿篇十六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

校园是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的天地；校园是我们一起成长的乐园；它像火红的太阳照耀着我们，它像雨水滋润着我们，让我们在知识的摇篮里，一步一步的长大。

踏进校门，首先映入眼帘的是宽阔美丽的操场，操场两边栽着许多清秀挺拔的柳树，像两排战士守卫着我们的校园。微风一吹，柳枝来回摆动，仿佛在向我们打招呼，欢迎我们的到来。地上，绿草如茵，繁花似锦，它们像一个个小精灵，默默无闻的点缀着我们的学校，操场的左右两边，还有篮球架、乒乓球台、健身器材。为我们的课间生活增添了不少色彩，同学们在这里奔跑、嬉戏、坐着各种运动，使我们在紧张学习中得到了放松，让我们在这里得到了德、智、体全面发展。

再往前走，拾级而上，就是我们优美壮观的'教学楼，这里的文化氛围十分浓厚，墙上贴着有关读书的名言、经典诗句，还有同学们的画展。到处充满浓浓的书香味！教室里，瞧瞧同学们个个聚精会神的样子，个个精神抖擞，他们朗朗的读书声响彻了整个校园。

最后，就是教学楼正对面那一道最亮丽的风景线，鲜艳的五星红旗，高高飘扬在我们学校的上空，显得那么耀眼。每逢星期一，我校师生便准时来到这里，举行升旗仪式。让我们在国歌声中，在红旗脚下，在我们的共同努力下，使学校名扬四方。

这就是我美丽的校园，同学们，让我们共同努力，为我们的校园增添一份色彩吧！

我和我的校园演讲稿篇十七

尊敬的领导、各位同事、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xx组的xxx，第一次参加这样的演讲赛，心中无比害怕和紧张，同时有充满喜悦和自豪，期望得到大家的鼓励和支持。谢谢。

这天我演讲的题目是“献身一完，甘当人梯，我为一完添光彩”。

作为一名教育工作者，我们都深知我们的职责重大，我认为教育的内涵就在于用生命点亮生命，用灵魂唤醒灵魂。我们每一天都做着平凡的工作，却孕育着无数的不平凡。作为一完这个大家庭的一份子，我的人生信念就是“献身一完，甘当人梯，我为一完添光彩”。

献身就是把我的全部智慧都投入到校园的发展当中去。教育是智慧和心血的付出，我们每一天都要应对一个个鲜活的生命，一张张纯真的笑脸，一颗颗稚嫩的心灵，陶行知说“我捧着一颗心来，不带半根草去。”所以我们的工作绝不会是流水线上的作业，我们需要用我们的智慧去点亮孩子们的心灵，去擦亮孩子们求知的眼神，去扶正他们摇摆的身躯，去拂去他们心头的阴霾，去浇灌他们干渴的心田。老师们我们不就应倦怠，我们不就应抱怨，我们更不就应逃避，我们要用我们的誓言去捍卫我们的生命，我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。我们的`群众正在蒸蒸日上，我们的群众正走在一条正确的道路上，作为她的一份子，我们就应为她自豪，为她骄傲，为她的辉煌增光添彩。我们要把我们献身教育的誓言再次呐喊，忠诚与她，就是忠诚我们自己的生命，把我们的智慧和我们高尚的灵魂都献给她。

人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人，让我们的校园明天更完美，用我们的付出做那把普通的梯子。一个人的智慧是有限的，一个人的精力也是有限的，但当我们集中我们的智慧和精力的时候就会变得无限，1+1就会大于2。校园的发展需要我们每个人都默默无闻的工作，需要我们用宽容去应对工作和利益，需要我们用理解去应对我们的关系，我站在校园和工作的立场上去想想我们的工作，我想我们会发现，我们会在校园的发展后得到我们个人的实惠。

我骄傲我是一完人，我自豪我是一完人，我会用我的行动去诠释我的诺言，我会用一颗感恩的心去对待我的工作。

谢谢大家！

我和我的校园演讲稿篇十八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

我们的校园就像一个和谐相处的大家庭。

走进大门一块很大的景观石耸立在枯黄的小草之中。景观石看上去非常显眼，一眼望过去就能看见。

在景观石后头藏着一个荷花池。荷花池不像夏天那样开得那么茂盛了。有些枯萎了，叶缘有好几圈被小虫子吃过的痕迹，像蕾丝花边。有些整片叶子都掉光了，像一个没有胡子的老头儿。还有的叶子是又绿又黄的，像一把迷人的雨伞，在雨中亭亭玉立。我们坐在长廊里的凉亭上，我们大口呼吸，因为空气可新鲜了。

向前走，一排排整齐的教学楼展现在眼前。大家快听，一声声清脆的读书声干脆利落，声声入耳。哦，我差点儿忘记教师前头的树了。每隔好几米的距离就有一棵树。有时，我们闲着没事干，总喜欢蹲在树底下，给树松土。在四(六)班的旁边有一棵高大魁梧的'大树。下课的时候，他们班同学如同潮水般冲出教室，有些同学打乒乓，还有的同学在新建的停车场之间穿梭。

我们往前走，看见了一个图书馆也称为“轻轻王国”。为什么叫它“轻轻王国”呢?因为在“轻轻王国”里要做到走路轻轻、说话轻轻和看书轻轻这三点才可以。图书馆里的书各种各样。我仿佛变成了一条活灵活现的小鱼在书的海洋里穿梭。有时，我坐在阳光照耀的地方，享受美好的时光，这个地方可是我们学校一道亮丽的风景线。

校园啊!一个和谐的大家庭!相亲相爱的一家人!

我和我的校园演讲稿篇十九

各位尊敬的领导，同事们：

大家好!

从小到大我都被爱包围着，家人的爱，老师的爱，朋友的爱……。而我就这样理所当然地索取着，享受着，甚至从没想过回报。直到我参加工作以后，面对那么多需要关怀，需要爱的弱小身躯，从他们渴望的眼神中看到了责任，看到了爱，也意识到自己的职责所在。

刚刚走出校门的我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨一句“hello,nancy”，那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“good-bye,nancy”，给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的.心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

慢慢地，我发现“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我学着用我的爱心，我的热情去接近孩子，关心他们的生活，了解他们的想法。记得有一个小男孩，他非常调皮，令我非常头疼。有一次测试，他考的很不好，还在课堂上大声说话，发泄自己的情绪。于是我批评了他。他非常生气，不理会老师和其他人。我没有理会他，但暗中观察着他。下课后他找到我，拉着我问：“老师你不喜欢我了吗?”我当时也愣住了。啊，他那么小,我应该以一颗宽容和包容的心去关心他呀，用教师的爱去关心他啊!现在我终于明白，爱不仅仅是一种心灵上的慰藉，也蕴涵着一种神圣的责任。而这种负责任的爱才能超越一切，汇聚成一股不可阻挡的力量，使教育事业闪闪发光。

从小学到大学，做了十几年学生，在我的心目中，学校是神圣的殿堂。当我成为老师走进继红这座殿堂之时，我期待自己也在学生心中建立一座神圣的殿堂——一座让我的学生难忘的，充满创造灵性、充满欢声笑语、充满人文关怀，启迪智慧、塑造人格的殿堂。在《学习的革命》这本书中有这么一段话，很发人深省：

如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。

如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。

如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。

如果一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会了什么是真理和公正。

如果一个孩子生活在真诚之中，他就会头脑平静地生活。

老师们，你因为被爱而幸福过吗?

工作累了，父母来电话，朋友来短信，如果不是做教师，这也许就是全部。可教师这份职业，让我们获得了额外的爱。“老师，您累了，要注意身体呀!”，“老师，喝水吧!”，“老师，我帮您捶捶背，好吗?”

……多么平常的话语啊，却让我们沉醉在幸福中。作为一名教师，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的却是泪痕。

我只是一名普通的年轻教师，如果说当初选择教师这个职业是因为好奇的冲动，那么如今的我为这种冲动而庆幸，我为我的选择无怨无悔。在这片沃土中，我播撒了自己的爱，学会了如何爱我的学生。尽管由于年轻，我的爱还显得有些生硬，但我愿意将我的青春献给教育事业。印度诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道辛勤耕耘，共同托起明天的太阳!

我和我的校园演讲稿篇二十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我们校园是个风景优美的地方，那里有高大的教学楼，宽阔的操场，有五彩缤纷的花坛，但是校园最美的景色要属操场四周那几棵高大的杨树了。

当你迈着轻快的步子走到后操场的时候就可以看到那几棵枝繁叶茂的杨树，它就像一位忠诚的卫士，日日夜夜守护着我们的学校。

春天，杨树换上了新装，吐出了嫩芽的枝条，显得生机勃勃。春的.使者——鸟儿也来凑热闹，它们多欢快呀，叽叽喳喳地叫个不停，好像在呼朋唤友，请它们也来这里安家。也好像在唱响一首春天的赞歌。树上是它们安家的好地方，成了学校的一道亮丽的风景线。

夏天，杨树正是最茂盛的时期，好像把它全部的生命力展示给我们看。体育课时，同学们在火辣辣的太阳下追逐着，嬉戏着，玩累了，就躲到杨树的下面休息，别提有多凉快啊！

秋天，秋姑娘金指一点，杨树又换上了金色的衣裳。树叶变黄了，变得更调皮了，总时不时地给值日的同学捣乱，树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同学无可奈何，刚刚扫干净的地面，不一会又像铺了一地的金子！

冬天，冬哥哥吹着凛冽的寒风，同学们被逼进了教室里，可杨树仍旧挺立在操场上，为同学们挡住寒风，让同学们在教室里安心地学习。

高大的杨树不但是我们校园一道美丽的风景线，更是我们学习的榜样，让我们默默地付出，不求回报。