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最新网上听课的心得体会(模板18篇)

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最新网上听课的心得体会(模板18篇)
2023-11-20 05:42:02    小编:ZTFB

心得体会是通过对某一事物或活动的观察和思考,总结出来的个人感悟和经验,它可以帮助我们更好地认识自己、提高自己。我想我们每个人都应该有自己的心得体会,以便更好地成长和进步。在写心得体会时,要注意把握好个人的思考和感受,不要过于主观或片面。以下是一些优秀的心得体会范文,值得我们借鉴和学习。

网上听课的心得体会篇一

近年来,随着互联网技术的发展,网上教育逐渐成为一种新型教学模式。作为从事教师工作多年的我,也有了一些关于网上教课的心得体会。网上教课既有诸多优点,也有一些不足之处。经过实践和总结,我认为网上教课在提高学生学习效果、拓宽教学资源、培养学生自主学习能力等方面都具有积极意义。

首先,网上教课能够提高学生的学习效果。从传统课堂教学到线上教育,学生在网上学习时可以根据自身的情况自主安排时间、地点,无论是在家还是在学校,学生都可以通过网络随时随地进行学习。同时,网上教育还提供了更多的学习资源,如在线课程、教学资料等,学生可以根据自己的需要选择学习内容,并可以多次学习和反复复习,提高自己的学习效果。

其次,网上教课能够拓宽教学资源。在网上教育平台上,学生可以接触到来自不同地区、不同学校的优质师资力量,获取到更多的优质教学资源。教师们可以利用网络平台,与其他教师开展教学交流和资源共享,提高教学质量和水平。同时,教师也可以录制自己的授课内容,通过网上教育平台与更多的学生进行分享,使得教学资源能够得到更广泛的传播和应用。

再次,网上教课能够培养学生自主学习能力。网上教育注重学生的主动学习,学生在网上学习的过程中需要自己思考、解决问题,并通过网络工具进行自主学习。这种学习方式能够培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,培养出更加独立、自信的学习者。同时,学生在网上教学中也可以通过与其他同学的交流互动,加深对知识的理解和掌握。

但是,网上教课也存在一些问题和挑战。首先,网上教学的互动性相对较弱。在传统教学中,学生和老师可以进行面对面的互动交流,有助于促进学生的学习和思考。而在网上教学中,学生和老师之间的交流是通过文字、语音或视频等形式进行的,相对来说比较单一,不能达到面对面交流的效果。

其次,网上教学也存在着学生上网课注意力不集中的问题。在传统教学中,学生在课堂上需要专心听讲、做笔记,而在网上教学中,学生可以在任意时间、任意地点学习,容易分散学习精力,导致学习效果不佳。因此,教师在网上教学时需要针对这一情况,采取一些增强学生注意力的措施,如设置互动环节、增加学习任务等。

综上所述,网上教课在提高学生学习效果、拓宽教学资源、培养学生自主学习能力等方面都具有积极意义。然而,也要清醒认识到网上教学所面临的问题和挑战,只有在认真解决这些问题的基础上,才能更好地发挥网上教学的优势。教师要不断提升自己的互联网技术能力,积极探索适合网上教学的教学模式和方法,以更好地推动教育的发展。

网上听课的心得体会篇二

共青团是党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。去年以来,大亚湾团区委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,狠抓教育培训,按照团中央、团市委的部署要求,在广大团员青年中扎实开展“青年大学习”行动,大力加强共青团的政治性和先进性建设,全面提高该区团员青年综合素质。

日前,团区委在惠州市青年创新创业示范基地路演厅举办“青年大学习”——公益课堂(第二期)培训活动,团区委机关全体干部职工、街道团工委班子、创业青年约50人参与了活动。本次“公益课堂”邀请了经济新周期(地产与互联网)研究专家,中山大学管理学院、工商管理硕士/mba校外导师,阿里巴巴特聘高级讲师,微圈科技创始人李泽江为大家作了“中国宏观经济形势与粤港澳大湾区的机遇”专题讲座。

结合热点开展讲座,分析经济树立信心。

从去年下半年大亚湾开展首场《“青年大学习”——从优秀到卓越》综合能力提升培训班开始,主题就始终围绕大亚湾青年重视的创新创业、经济形势等领域开展。25日当天的讲座,老师从当前我国股票市场、房地产市场形势切入,通过解读我国政府工作报告、财政政策、货币政策、我国对外开放和房地产趋势、中国经济基本面、比对近3年我国政府工作报告主要目标,全面分析我国20经济社会发展目标,对2019年我国经济形势进行了预判,鼓励青年树立对我国经济长期发展的信心和动力。

在设计“粤港澳大湾区的机遇”课程里,李泽江老师通过介绍世界三大湾区的历史、粤港澳大湾区战略地位、发展目标、空间布局、产业体系,结合在粤港澳大湾区的定位,分析惠州在粤港澳大湾区发展中的优势,指导大家如何抓紧粤港澳大湾区及惠州打造珠江东岸新增长极、粤港澳大湾区高质量发展重要地区和国内一流城市等重大机遇,在融入粤港澳大湾区发展中实现自身更好的发展。

每月开展创新学习,丰富活动满足青年需求。

方恺维是进驻惠州市青年创新创业示范基地创业壹号的一名青年,参加了当天讲座他认为收获满满:“现在的创业尤其是互联网创业机遇很大,但是风险也很大,了解经济形势更加明确了自己走创业这条路是非常正确的。”

据了解,惠州市青年创新创业示范基地作为团区委推动青年创新创业的一个平台以及大亚湾创业青年的聚集地,会定期开展学习交流活动,每月都有特色交流讲座和分享,让青年在创业、发展路上更加顺畅。

团区委充分考虑青年实际需求,今年下半年还将继续推动“青年大学习”培训课程。此外,将开展建设大亚湾区青年综合服务平台和大亚湾区青年马克思主义者培养工程,前者充分发挥团区委阵地枢纽功能,策划、开发、举办文体、交友、法律维权、志愿服务等方面活动,重点开展阳光行动、12355项目、阳光课堂、公益英语角等公益品牌项目,为青年服务;后者则面向少先队员、中学团员、机关企事业单位青年等开展有针对性、实效性的线上线下教育培训、调研考察以及实践锻炼,不断提高其政治思想素质、创新能力、实践能力和组织管理能力。

网上听课的心得体会篇三

优秀作文推荐!这个冬天,因为新型冠状病毒的到来,每家每户只能宅在家里,开学也没有如期而至。虽然打断了我们的学习规划,我们不能去学校上课,但是学校给我们专门定制了在家就可以上课学习的“空中课堂”,停课不停学使我们在足不出户的情况下也能学习,得到更多的知识,同时让同学们在家里也都定制了一份充实的“宅计划”。

进入“空中课堂”,就可以看到老师为我们精心安排的课程表,每天的学习任务都被安排的井井有序,每节课后还有休息的时间让同学们放松或进行体育锻炼。上课时,老师还可以通过提问,检查同学们的认真度和理解状况,这种互动的方式也使空中课堂变得更加生动有趣。同时,空中课堂中视听并用的记忆效果,远远大于单纯的看和单纯的听,它的生动性,趣味性,动态效果有效的吸引了学生的注意力。空中课堂教学以一种全方位的方式向学生展示一个美好的世界,在多种感官的刺激下,能更好的开发学生的创造力,想象力,给学生一个更好的学习空间。它真正的做到了寓教于乐,实现了教学的高效性。可是,空中课堂毕竟不是我们真实的学校,它也存在很多的不足。

在上课时,由于网络的问题,经常出现卡顿,听不见声音或者看不见ppt的情况,导致不能完整的理解内容,影响了学习的效率。一节课90分钟,老师会因为课程的问题,把90分钟安排的紧紧的,有很多内容便粗略的讲一遍,就过去了,学生对重难点就回理解的不透彻。此外,学生上课时会一直盯着电脑或手机屏幕,一天下来,眼睛也会感到疲劳,影响视力。尽管它有许多不足,可是目前为止空中课堂是我们的学习方式,我们应该克服这些困难,利用空中课堂有效的学习,合理的利用时间。同时也希望疫情赶快结束,加油,中国!

网上听课的心得体会篇四

一、引言:近年来,随着互联网技术的迅速发展,网上教育成为了教育领域的一种新形式。在疫情期间,网上教育更是迅速普及。我作为一名学生,在网上上课的过程中,积累了一些心得体会。

二、方便灵活:网上教课给我提供了更加方便灵活的学习方式。在传统教室上课,我需要按照每天的课表前往学校,消耗大量的时间和精力。而在网上教育的模式下,我可以在家里或者任何地方上课,只需要一台电脑和网络连接就可以。这样一来,我可以更加自由地安排学习时间,提高我的学习效率。

三、增加互动性:虽然网上教育缺少了面对面的交流,但是通过网络平台,教师和学生之间的互动反而更加频繁。在网上课堂上,我可以随时向老师提问,并且可以得到即时的回答。而在传统教室上课,由于时间的限制和课堂上的人数较多,往往难以得到老师的重点关注。因此,在网上教课的过程中,我可以更好地与老师互动,提高自己的学习效果。

四、增强自主学习能力:在网上教育中,学生更加需要自主管理自己的学习。老师无法直接监督学生是否完成作业或者阅读课本,这给了我更大的学习自由。经过一段时间的网上学习,我逐渐培养了自主学习的能力,学会了自我管理时间和学习进度。这对我未来的学习生涯具有很大意义。

五、倡导多元发展:网上教育为我们提供了更多的学习资源,我们可以选择更多全国范围内的专家授课,打破了地域的限制。通过网络平台,我可以接触到更多的知识、文化和观点,拓宽了我的视野。同时,在网上教课的过程中,学生们都会使用电脑和网络,提高了我们的信息技术水平,促进了我们的多元发展。

综上所述,网上教课的体验给我留下了许多深刻的印象。方便灵活、增加互动性、增强自主学习能力、倡导多元发展等都是我从中受益匪浅的方面。尽管还存在一些问题和挑战,但我相信随着技术的不断发展和完善,网上教育必将会为我们的学习带来更多的便利和机会。

网上听课的心得体会篇五

通过本次的学习,我更加深入的了解到了五四运动这一改变中国历史的伟大爱国运动。我知道了五四运动给我们带来的重要意义:

1、五四运动是一场伟大的群众爱国运动,揭开了全民族进行彻底的反帝反封建斗争的序幕。

2、五四运动是一场深刻的思想解放运动,促进了新思潮的蓬勃兴起和马克思主义的传播。

3、五四运动既揭开了新民主主义革命的序幕,又开创了中国新民主主义革命的开端。

从此,无产阶级登上了政治舞台。以及我了解到五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。作为当代的青年,我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。”(李多孝)。

从这次学习中,我感受到了我们的先辈们为了民族的独立与解放而做出的奉献。这次运动也是中国历史上的一次彻底的反帝反封建运动。我们意识到只要中国人民和中华民族勇于为改变自己的命运而奋斗牺牲。我们民族就一定能实现伟大复兴。(柯晶晶)。

在五四运动中青年学生所呈现出来的精神,是忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,把握时代命运的伟大精神,他们的行为是为了民族的独立和解放,他们的行为是为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,而最终目的是为了振兴中华民族。作为新世纪的一代人,有责任将无私精神融入到自己的一言一行中,首先应把五四精神融入自己的一言一行中融入自己要改变单纯接受性的学习习惯,将个人命运与国家命运相结合,通过对五四运动的精神回顾,承担起当代大学生的历史使命,不断提高自己的思想高度,不再出现信仰迷茫,要坚定自己的马克思主义信念,认真学习科学文化知识,抓住现在的大好时机,努力学习掌握知识,掌握各种技能,做为我们作为学生,是为了更好的建设我们的国家。(宋恩荣)。

195月4日,中国青年掀起了伟大的无私爱国主义运动。五四运动,孕育了以爱国,进步,民主,科学为主要内容的伟大精神。青年是社会力量中最积极,最有生命力的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。(孙畅)。

今年是五四运动的100周年。它对我们国家的发展有很大影响。五四运动是我国近代史上具有里程碑意义的重大事件,它是以先进青年知识分子为先锋,广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,以彻底的不妥协的反帝反封建的姿态,同时五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播。(高静)。

历史是用来铭记的,她承载着一个民族的浴血奋战,可歌可泣;历史,也是用来传承的,她用先辈们的锲而不舍书写着今日幸福的来之不易。

7月17日下午,我有幸随队参加了辽宁金融团工委组织的“不忘初心跟党走,红色基因代代传”主题团日活动,赴沈阳军区后勤史馆进行参观学习。在庄严肃穆的氛围中,我们重温入党誓词,参观活动也由此开始。

68岁的史馆馆长徐文涛大校亲自担任讲解员,徐馆长对着革命照片生动地讲述着一段段容易忽略但却不容忘却的历史。从抗日战争到解放战争再到抗美援朝战争,历史的实践证明,中国共产党始终紧紧团结人民群众,代表人民的利益,只有中国共产党能够带领中国人民走向胜利。听着老馆长的讲解,我仿佛置身于那个战火纷飞的年代,虽然粮草物资极度匮乏,但人心团结便可战无不胜,所向披靡。老馆长动情地说:“那个时候除了革命精神什么都缺;现在的和平年代什么都不缺了,但唯独缺了点精神。”老馆长的话意味深长,发人深省。物质需要双手创造,精神更需要代代传承。现场参观的队伍中,都是省金融行业的青年员工,中国共产党的红色基因正是需要我们这一代深入骨髓并代代相传。

在参观过程中,比起一幅幅震撼的革命战争照片,我更被徐馆长对史馆倾注的心血所感动。史馆内每幅照片、每件展品都由徐馆长亲自设计摆放,他官至大校,退休后本可安度晚年,但他用八年的坚守,去换一段历史的传承,也用自己不变的初心,去感染走进这座史馆的每一个心灵。看着史馆内我军后勤部历任部长、政委以及近代史上一个又一个英雄战士,不可否认,他们的故事让我肃然起敬,但比起自己的现实生活,还是眼前的这位可敬可爱的老馆长更让人心生敬意。退休后的他,拒绝了地方博物馆的高薪聘请,毅然选择坚守在这里,将沈阳军区后勤食堂改造成我国第一座后勤史馆,二层共计3500平方米,每一个细节都倾注了老人家的心血。八年来,史馆全年无休,数以万计的参观者从这里真切的感受到东北地区作为解放全国的战略基地、抗美援朝总后方基地为中国革命和世界和平所作出的巨大贡献。这里有不容忘却的峥嵘岁月,有中国革命百折不挠的顽强精神,更有老馆长以馆为家,诲人不倦的人文情怀。他的坚守与付出正是值得我们青年员工学习与反思的精神财富。相比之下,我们的职业生涯才刚刚开始,在正当风华的年纪,更应该脚踏实地,心系使命,扎根在自身平凡的工作岗位上,将红色基因渗透到每一天每一件的工作中。

两个小时的参观意犹未尽,但整个史馆的红色精神却深入人心。作为一名基层金融工作者,我始终在自问如何将这种红色基因与自己的工作相结合。在参观结束的总结发言中,老馆长的一句话让我豁然开朗:“别人跟我比官职,我跟别人比价值。”场馆内顿时想起了雷鸣般的掌声。作为招商银行办公室文化宣传岗的员工,传播招银文化与传承红色精神有异曲同工之处。文化的传承也许看不见摸不着,但他总能在潜移默化中对每个人产生影响,这就是文化的价值和力量。这种价值也许无法用金钱来衡量,他的作用也不会立竿见影,但时间会证明,历史会见证。作为辽宁地区的金融从业者,每个人都深感地区经济的低迷所带来的发展压力,但压力是挑战,也是机遇。中国共产党在压力中诞生,在夹缝中生存,的风雨未曾将她击垮,历史的经验告诉我们在遇到困难时必须无所畏惧,迎难而上。生在和平年代,我们虽然不能像革命英雄一样抛头颅洒热血,但可以在本职岗位上不断散发着自己的光和热,哪怕是为这个社会尽一丝绵薄之力,也不枉费每一个革命先烈用生命为我们换来的幸福时光。

未来的日子,需要我们一直带着一份光荣的红色使命,去拥抱历史,建设当下。来之不易的幸福需要我们用双手去守护,作为招商银行的青年员工,必将这份红色基因融入血液,秉承“因您而变”的服务理念,为辽沈地区的金融发展献力献策。(招商银行沈阳分行张俸铭)。

网上听课的心得体会篇六

新年的钟声响起,2019悄悄地走了,2020却大步流星地向我们走了过来,我怀揣着希望,但是我的希望却被一位不速之客给打破了。

说起新型冠状病毒,大家肯定都不陌生。随着疫情的变化,全国人民在政府的领导下,全部“躲”在家中的,白衣天使们在“战场”的前线与病毒做着抗争,警察叔叔们和兵哥哥们在严查来往车辆。他们拼尽一切的保护着没有被病毒感染的人们,难道我们只能在家里吃吃睡睡吗?难道我们不能为祖国做出一点贡献吗?我下定决心,一定要学习,在知识的海洋里畅游。

因此,教育部决定“停课不停学”,让我们在家学习。看,我们在学校辛勤的教师们,摇身一变,化身成为“网络主播”。

“同学们,你们能听到老师的声音吗?听到回个1……”网课就在老师的问语后开始了。一开启直播课,同学们的心情非常激动,因为从没上过直播课,所以同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地点申请连麦。这样既可以回答老师的问题,又可以将全新的自己展现在同学们的眼中,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们依然情绪高涨。

平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。就连平时上课经常走神的我,在网课上也是听得十分专注。生怕走神而导致我漏掉上课的知识,老师也讲得十分细致,我们听得津津有味。

在不知不觉中,半个小时过去了,三十分钟的一节网课结束了,平常都想赶紧下课的我,也表现得依依不舍,我多么希望老师能再讲几分钟,这一刻,我感受到了知识的宝贵。

以前没上过网课的我在今天上网课的时候,感受到了网课的快乐。

网上听课的心得体会篇七

近年来,随着技术的不断发展,越来越多的人通过网络学习知识。在地理学科上,网上地理讲课也变得越来越流行。我曾经参加过几次网上地理讲课,深深感受到了这种学习模式的优势和不足。以下是我的心得体会。

二、优势。

网上地理讲课的最大优势在于其灵活性和方便性。学生可以在家中,或在任何一个有网络的地方上课,不必为交通、住宿、饮食等问题所烦恼。此外,网上地理讲课可以随时随地进行,且可以反复观看,方便学生复习和巩固所学知识。另一方面,网上地理讲课的预制板块使得知识的整理和呈现更加规范化和系统化,也更利于学生的理解、记忆和应用。

三、不足。

然而,在网上地理讲课中,也存在一些缺点。首先,网上地理讲课缺乏互动性。学生不能在课堂上向老师提问,老师不能通过面对面交流来了解学生的学习成果和情况。其次,网上地理讲课容易被分散注意力所干扰。学生在家中应对各种干扰因素不如在教室里能够更加专心地学习,而且有时视频音频无法完全清晰,也会影响学生的听课效果。另一方面,网上地理讲课对学生的自律性和独立性要求比较高,这对于那些缺乏自我管理能力的学生,可能会造成一定的难度。

四、应对措施。

为了克服网上地理讲课的缺点,我们可以采取一系列应对措施。首先,老师可以通过QQ、微信、邮箱等多种方式与学生进行交流和联系。其次,学校可以提供一些“网上教育环境”的设施和条件,比如专门的网上听课室,可以让学生在安静、独立的环境下学习。此外,在网上地理讲课过程中,学生应该保持良好的学习习惯和注意力,可以通过定时休息、禁止使用手机等方式来避免注意力被干扰。最后,学生应该自觉地参与到网上地理讲课中,提高自身的自律性和独立性。

五、结语。

总之,网上地理讲课具有一定的优势和不足,我们可以通过采取一些应对措施来克服其缺点,提高其优势。对于我们学习地理的人来说,应该根据自己的情况来选择最适合自己的学习方式,更好地实现自我提高和发展。

网上听课的心得体会篇八

近年来,随着科技的飞速发展,越来越多的教育资源开始进入互联网并逐渐成熟。其中,网上地理讲课就是一种相对较为新兴的在线学习方式。笔者有幸在某在线教育平台上听取了一些网上地理讲课,并从中获益匪浅。下文将分享笔者听取网上地理讲课的一些心得体会。

第二段:优点。

首先,网上地理讲课的最大优点之一是灵活性。通过互联网,学员可以在任何时间、任何地点、任何频率进行学习,自由度很高,非常符合现代人的生活方式。此外,网上地理讲课还采用了多种多样的教育资源,比如数字地球、虚拟实景图等等,这种交互式的教学方式使学员更加容易理解和掌握所学内容。

第三段:缺点。

然而,网上地理讲课也存在一些不足之处。首先,在学习过程中,学员往往缺乏同伴和老师的互动,容易感到孤独并且难以给予和找到及时的反馈。其次,在使用数字地球或虚拟实景图等交互式教育资源时,对于一些较为陈旧的设备或者网络不好的地区,可能会出现加载慢,影响学习体验等问题。

第四段:应对措施。

针对网上地理讲课存在的一些不足,我们应该采取一些应对措施。首先,学员可以通过发帖或在线问答等方式来与其他学员进行交流和讨论,互相学习、分享知识。其次,在学习过程中,学员需要保持耐心和信心,并且及时反馈和咨询平台或老师,尽可能地获取更好的学习体验。

第五段:总结。

综上所述,网上地理讲课是一种灵活、多元、交互式的在线学习方式,虽然存在一些不足但应对方法也很简单,相信随着技术和教育的不断发展,网上地理讲课的优点会更加突出,为人们的学习带来更多便利。

网上听课的心得体会篇九

特殊时期,我们每个人在家里,尽管缺乏教材资料,但现在网络发达,网络上资料应有尽有,我们可以广泛涉略寻找我们所需要的资料。同时也可以更多的了解其他地区是如何网上授课的,学习更多的网络授课经验教训。经过两周的学习观察以及亲身实践,我感觉我收获很多,同时也涉足了以前在学校没有涉足的领域。这样既熟悉了教材,也为每一节课做足了功课。

网上听课的心得体会篇十

近年来,随着互联网的快速发展,网上授课已经成为一种普遍的学习方式。尤其在疫情期间,孩子们不得不通过网上授课继续学习。作为一个家长,我对孩子网上授课的心得体会颇多,下面将从学习效果、学习方法、家庭环境、注意力管理和家校合作五个方面展开。

首先,网上授课带来了良好的学习效果。通过观察,我发现孩子在进行网上授课时能够更加专注于学习内容,因为他们可以根据自己的学习节奏进行学习,不必凑合上课。此外,网上授课可以提供更多的资源和参考资料,帮助孩子更好地理解和巩固知识。另外,在网上课堂中,孩子们也能够更好地和老师和同学互动,通过聊天窗口进行提问和回答问题。这样的互动能够有效地激发孩子学习的积极性,培养他们的自主学习能力。

其次,孩子需要掌握一些网上学习的方法。首先,孩子们需要学会合理安排自己的学习时间。因为在家上课,孩子们很容易被其他的事情分散注意力,所以需要制定一个明确的学习计划,合理安排每天的学习时间,确保专注学习。其次,孩子们还需要掌握一定的信息检索和利用能力。在网上学习中,孩子们可以通过搜索引擎、在线图书馆等工具来查找和利用相关资料,从而更好地理解和掌握所学的知识。此外,孩子们还需要掌握在线学习平台的使用方法,包括如何登录、参与讨论、提交作业等。只有掌握了这些方法,孩子们才能更好地利用网上学习资源提高学习效果。

家庭环境也是孩子网上授课的一个重要影响因素。首先,孩子需要一个安静、舒适的学习环境。在家上课,孩子们容易受到家庭成员的打扰,所以需要一个相对独立的学习空间。家长可以为孩子设计一个专门的学习角落,配备舒适的桌子和椅子,以及良好的照明设施,保证孩子具备良好的学习环境。另外,家长也应该给予孩子一定的学习支持,例如帮助孩子解决学习上的问题、鼓励孩子保持学习的积极性等。这样的支持可以增强孩子的自信心,激发他们更好地投入到学习中。

注意力管理对于孩子的网上授课至关重要。在网上课堂中,孩子们容易受到其他事物的干扰,分散注意力。为了保证孩子能够专注学习,家长可以帮助孩子进行一些注意力管理的训练。例如,可以让孩子做一些专注力训练的游戏,帮助他们提高注意力的持久性。此外,家长还可以制定一些规定,例如设定专注学习时间,关闭不相关的应用程序等,帮助孩子更好地管理和集中注意力。

最后,家校合作在孩子网上授课过程中起着重要作用。学校和家庭应保持密切的沟通和协作,共同关心和指导孩子的学习。学校可以向家长提供学习资源和教学指导,帮助他们更好地辅导孩子。而家长也应积极配合学校的教学要求,与老师保持良好的沟通,及时了解孩子在学习中的问题,并提供必要的帮助和支持。

综上所述,孩子网上授课的体会包括学习效果、学习方法、家庭环境、注意力管理和家校合作五个方面。通过我与孩子的一些亲身经历,我深刻体会到网上授课的优势和不足之处。希望随着科技的发展,网上授课能够越来越完善,给予孩子更好的学习体验。

网上听课的心得体会篇十一

最近几周,我有幸参加了团课的学习,作为大学生中千千万万的团员的其中一员,能够代表我们化学与材料科学学院去学习团的相关知识和理论,我感到无比的自豪与骄傲,也让我又一次正视了自己的团员身份,同时也是当头一棒,因为这次的团课学习提醒着我应该重视审视团员形象和责任。

通过这次团课学习,让我对团的基本的知识、高校团组织的相关知识,心理健康,大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识,填补了我在这方面的知识空白,使我获益良多,受益匪浅。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。是按照民主集中制组织起来的统一整体。坚决拥护中国共产党的纲领,把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想作为团员的行动指南,把深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强明主文明和谐的社会主义国家,为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标。

作为一名合格的团员,在享受自己的权利的同时,更应该履行自己的义务,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

对共青团的几个标志有了更清晰的了解,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。

在这次学习中我认为对我帮助最大的就是关于心理健康和大学生职业规划的设定.进入大学以后,我对学习一直感到很迷惑,生活总感到枯燥、乏味、无聊。因为他的模式完全和高中不一样.所以之前就是想到学什么就学什么,完全没有计划,学习效率很低,心情经常很低落。到考试时在突击.这样一来到考试时总会感到手忙脚乱的,觉得时间不够用.

在这几次团课中,老师谈到了计划和心理健康的重要性,在其中我学到制定计划的方法和如何按计划去做,以及怎样保持心理健康。相信这将对我今后的人生起到一定的影响作用。

尽管此次团课开展的时间不算太长,但我接受了很好的思想,更新和丰富了我的知识。让我更加清楚,作为当代的大学生青年,应该珍惜时间,把握青春。努力创造出属于自己的那份价值。

为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都积极组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。

此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式,美国对台湾问题的干涉,日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

网上听课的心得体会篇十二

近年来,随着网络技术的普及和发展,越来越多的教育工作者开始尝试利用互联网技术进行地理讲课。在这样的背景下,我也开始了网上地理讲课的尝试。经过一些时间的实践与总结,让我深深感受到了网上地理讲课的便利和特点,也找到了其中的一些技巧和心得。下面就来谈一谈我个人的网上地理讲课心得吧。

一、精心准备是成功的第一步。

无论是传统的课堂还是网上的讲课,精心准备都是成功的第一步。而对于网上地理讲课来说,更要求老师在准备上多花些心思。首先要充分考虑学生的特点和习惯。因为网上地理课不同于传统的课堂形式,学生可能有更大的选择权,更容易被分散注意力或者失去兴趣。因此,老师在准备上不仅要反复斟酌讲课内容,也可以考虑使用有趣的互动方式、生动的讲解视频或者配合适当的背景音乐,以此吸引学生的注意力和兴趣。

二、多种形式存在。

在网上的地理课程中,老师不能只局限于一种形式。而应该根据学生的需求和特点,选择不同的在线形式。例如,当老师要展示一份世界地图时,可以使用Prezi平台制作动态世界地图演示,通过丰富的细节展现地理现象和现象间的关系;当老师要讲解生态系统建设时,可以使用网络应用将世界地图转化为可互动的地图,并标注出各地区的自然状况,让学生更好地理解。

三、鼓励学生互动。

相较于传统的课堂形式,网络地理课给老师留下的最大困惑是如何与学生互动。在网上的课堂上,老师难以通过面对面的沟通了解学生的实时反馈,所以更需要通过技术手段鼓励学生互动和发表自己的意见。例如,在推广环保意识的课程中,教师可以让学生通过讨论板发表他们的意见,或者通过提问题来激发学生思考。

四、建立互联网资源库。

互联网这个庞大的世界,资源丰富而又多元,老师可以从中选择和整理出一些有价值的资源,建立自己的互联网资源库。在教学内容的展示、学生作业布置、知识点补充等方面,都可以利用相应的互联网资源,使课程更具有实用性。同时,也可以将这些人性化整理资源,制作成类似于教材的电子式手册,供学生及时下载、学习和查找。

五、及时反馈。

网络地理课的特点不仅在于多样化,更在于及时性。通过适当的互动方式,刺激学生发表意见、留言,老师可以选择合适的时间及时进行反馈。这不仅有助于持久激励学生的学习积极性,同时更可以及时精确地纠正学生的学习误区,优化整个教学过程。

总而言之,网络地理课有着其独特的形式和特点,老师要在准备课程、选择形式、与学生互动、建立资源库、及时反馈等方面下功夫,才能真正发挥它的巨大潜力。这些技巧和心得对我本人来说非常重要,同时在未来逐步完善教学的过程中也能够不断深化我自己的教学体系。

网上听课的心得体会篇十三

毕竟网络教学不能和学生面对面交流,缺乏实时获得学生信息的机会,在教学过程中有顾此失彼的时候,也不能及时发现看到学生的一言一行,不能够做到及时的了解和解决当时遇到的问题,没有了课堂的即时互动和交流,使课堂有失生动活泼的气氛。网络的优势很多,也很全面,但是作为一项特殊的职业活动,和学生面对面的交流还是必要的,所以网络教学一时不能够弥补面对面教学的诸多优势。在以后的教学中,我立争做到两者兼顾,吸取网络之长,避其之短。为特殊时期的课堂教学做好准备。

网上听课的心得体会篇十四

我们总说歧路或坦途,船总要有根龙骨,人总要有个信念。而对于我们而言,党中央的领导便是乘风万里中的那根龙骨,是我们时代发展的信念与方向。

通过组织开展学习团十八大精神会议。我认为,对于热电厂团支部接下来的发展,应该从整体及个人两个方面进行分析。

在整体上,我们应坚定方向及信念。坚定不移跟党走,初心不改,使命不渝。借用文天祥的一句诗词便是——臣心一片磁针石,不指南方誓不休。

我们的方向就应如同磁石一般,始终跟随党旗领导的方向。老实讲,以前我总认为团员并非党员,所承担的重量与责任自然也没有党员那么多。但通过团十八大的学习使我知道,共青团是党领导的先进青年的群团组织,共青团工作岗位光荣,责任重大,我们的存在也在党的发展中起着重大作用。就如同钟表上的齿轮,无分大小,但又缺一不可!

因此,无论何时我们都应该端正态度,就像在十八大中团章的修改问题上,我们仔细阅读对比会发现改动并不是很大,但是团章是团的总章程,集中体现党的指导理论和中国特色社会主义群团发展道路要求,必须做到一丝不苟!

而从个人方面分析,我们应把个人奋斗融入党和人民的共同奋斗中去。在团十八大报告中,也着重强调了青年创造价值的问题。

从王沪宁同志的讲话中,我们明白,在科技攻关最前沿,在创新创业第一线,在脱贫攻坚主战场,在社会服务各领域,在国际交往大舞台,到处都活跃着青年人的奋斗身影。少年强则国强,只有我们牢记使命勇担当,国家才能扶摇直上!

通过此次团十八大的学习,使我们深刻意识到自己的责任以及我们应有的担当。鞭策催人奋进,责任重于泰山。我们作为新时代的青年,单位的团支部,应该在发展自身的同时牢记使命,凝聚青年力量!从小方向讲,我们是一个单位是一个集体,从大方向讲我们每个人都是组成中国梦的重要力量。因此,在今后的工作中,让我们认清自身,不断提升自身价值,为单位谋发展,为祖国谋未来!让我们数风流人物,还看今朝!

网上听课的心得体会篇十五

疫情可能还会持续一段时间,我立争在搞好空中课堂教学的同时,还要向同学们宣传疫情防控的重要性,让大家积极防控,搞好身体锻炼,为将来的在校学习做好充分准备。做到学习防控两不误,要让学生知道,疫情,即是国家大事,也是自我大事,每个人都不能松懈,既要搞好自己的学习,也要积极响应疫情防控,为国家战胜疫情防控阻击战,做自己应有的贡献。

时光在飞逝,我们每个人不知道自己一生会经历哪些事情。疫情的突然到来,让我们每个人不知所措,空中课堂教学,我也是第一次经历。空中课堂教学,我感觉没有平时上课堂教学那么顺畅,和学生交流的次数过于少而且由于设备的不完善,也导致了学生的一些问题,不能够得到及时解决。学生的举手发问,有时候也看不到,所以说不能像面对面教学那样方便,感觉学习是终身的事儿,教学也是终身的事儿。经过这次疫情的空中课堂教学,我感觉到自己还是有进步的,感谢生活,感谢赋予我的一切!

网上听课的心得体会篇十六

在学习了习总书记关于青年工作的思想之后,我对少年中国说有了更深的理解。我们当代大学生能做的,其实有很多。

要不忘初心、坚定信念。当今社会物质生活越来越丰富多彩,同时面临的各种诱惑也越来越多,沉迷享乐、没有理想、没有追求,成为越来越多年轻人的标签。做有为青年,就要坚定理想信念,牢记青年人肩负的使命和责任,无论是家庭兴旺、社会繁荣还是国家昌盛,都离不开我们青年一代的拼搏奋斗。

要明确目标、脚踏实地。没有目标,就没有方向,没有方向,何来作为?作为青年人,有远大的理想抱负是值得肯定的事情,但更要明白“九层之台起于垒土,合抱之木生于毫末”的道理,千里之行始于足下,无论是工作还是生活,青年人都要戒骄戒躁,立足实际、脚踏实地。要坚定扎根基层的信念,沉下心来工作,消除不切实际的杂念,在平凡的岗位上没有那么多的激情,这就需要我们不断砥砺自己,将小事做细、做扎实,把自己的本职工作当成一生的事业来干。

要勤奋好学、勇于创新。“逆水行舟,不进则退”,随着科技进步、时代发展,我们所处的社会时刻都有新的事物产生,以及旧事物的消亡,所以必须加强自身的素质建设。在任何时候都必须拥护共产党的领导,保持坚定的信仰,做到在党言党,在党爱党,坚决同诋毁我党的言论和行为作斗争。认真学习理论知识、基础知识、业务知识、法律知识、经济知识,丰富自己的头脑;向上级领导、新老同志、基层群众学习,开拓自己的思维,通过沟通取得经验,通过交往获取知识。工作中不能拘泥于单一处事方法,施计用策要开拓思维、逆向思维,换位思考、深入思考,从中悟出解决问题的新办法和途径。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。作为新时代青年,在今后更要以十九大精神为指引,将十九大精神落实到自己的工作生活中,坚定信念,勤于学习,崇尚实干,敢于担当,这样才能走在时代前列,成为时代的“弄潮儿”!

作为当代中国的社会主义好青年,我们应当坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格,这是习总书记对我们广大青年的期望与要求。

我们要不断学习、不断奋斗、不断奉献,树立正确的理想信念,坚持自己的人生道路,为实现伟大中国梦而不懈努力。我此次参加三下乡活动和西北调研项目,亲自下乡了解农村现状、了解农民疾苦、与农民同吃同住,就是要同人民一起奋斗、同人民一起前进、同人民一起梦想,就是要不负习总书记的期望,为乡村振兴战略和三农工作的实施开展作奉献,为中国特色社会主义和全面小康社会的建设贡献自己的力量。

和我一样的青年还有很多,我们努力在弘扬与践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实,爱国、励志、求真、力行,我相信我们这样的青年会越来越多,而且只要有我们在,中华民族的伟大复兴指日可待!

网上听课的心得体会篇十七

自从第一例新冠病毒出现以来,全国人民都在关注疫情的发展,直至正月十七开学在即,疫情病毒仍在肆虐,全国上下万众一心,众志成城,抗击疫情,为了不影响学生学习进程,我校在积极做好防护疫情的同时,积极开展以空中课堂反转疫情期间的课堂空白。积极筹划,稳妥布置,提前备课,熟悉教材,积极适应特殊情况下的课堂教学,号召大家努力成为在特殊情况下空中课堂教学的优秀教师。经过两周的空中课堂实践,我有诸多感受如下:

网上听课的心得体会篇十八

随着信息技术的迅猛发展,网上授课成为了现代教育的一种新方式。尤其在疫情期间,孩子们只能通过网络来接受教育。我有幸经历了孩子网上授课的过程,并从中得到了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对于孩子网上授课的心得体会。

首先,我发现网上授课给孩子们带来了很大的自主学习能力。在传统的课堂教学中,教师通常会对学生们进行讲解和示范,学生只需按照老师的指令去做即可。而在网上授课中,孩子们需要自己去搜索相关的资料,进行自主学习和探索。这种自主学习的方式能够培养孩子们的独立思考、问题解决和信息获取能力,使他们成为更加有创造力和独立思考能力的学生。

其次,网上授课的时间和空间上的灵活性使孩子们更加适应个性化的学习。在传统的学校教育中,课程设置和学习进度通常是统一的,而对于每个孩子的个体需求并没有很好地满足。而在网上授课中,孩子们可以根据自己的学习节奏和兴趣选择课程内容,灵活安排学习时间。这使得孩子们能够更好地适应个人的学习方式和节奏,提高学习效果。

此外,网上授课的互动性也为孩子们提供了更广阔的学习机会。通过网络授课平台,孩子们可以和来自世界各地的同龄人互动交流,分享自己的学习心得和想法。这种全球化的学习环境,让孩子们更加开阔眼界,增加跨文化交流的机会。同时,在线教师也可以通过互动方式更好地引导和激发学生的学习兴趣和积极性。这种互动性使得学习变得更加丰富多样,同时也提升了孩子们的交流能力和社交技巧。

然而,网上授课也存在一些挑战和问题。首先,缺乏面对面的亲密互动可能会影响到教师与学生之间的信任和沟通。由于无法直接观察学生的学习状态和情感反应,教师可能难以全面了解每个学生的学习情况和需求。此外,长时间面对电脑屏幕学习也会对孩子们的眼睛和身体健康造成一定的影响。因此,我们需要在网上授课中更加注重师生之间的互动和沟通,同时保障孩子们的身体健康。

总的来说,网上授课为孩子们提供了全新的学习方式和机会。它培养了孩子们的自主学习能力,提供了更加个性化的学习机会,并扩展了他们的学习圈子。然而,我们也需要关注其中存在的挑战和问题,保障孩子们的身体健康和教育质量。通过与孩子共同探索并完善网上授课的方式,我们可以更好地帮助他们获得优质的教育,培养他们的综合素质。

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