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最新校长个人总结(优秀11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 08:51:00 页码:14
最新校长个人总结(优秀11篇)
2023-11-11 08:51:00    小编:ZTFB

在学习和工作中,总结是不可或缺的一环,它可以帮助我们发现问题、总结经验。在写总结时,应尽量避免废话和重复,保持内容的紧凑性。总结范文中的优点和亮点可以给我们在写总结时提供一些借鉴和参考。

校长个人总结篇一

本人一年来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法执校,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:

近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加市、区局举办的各类知识培训、法律培训,认真学习了较为系统地邓爷爷理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行“三个代表”重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记胡涛同志“八荣八耻”的伟大教导,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为学校进一步发展尽职尽责。

和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。

勤勉敬业是对一名校长的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守区镇制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务教师,服务学生,保证了全校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进学校的腾飞。

无论在什么情况下,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。连续几年我校荣获市教学管理先进单位、区教书育人先进单位、镇教学管理先进单位等荣誉称号。

与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

校长个人总结篇二

今年,在上级教育行政部门的正确领导下,在有关方面的大力支持下,我按照年初园制定的工作计划,认真执行党和国家的幼儿教育方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,现将一年工作总结如下:

一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟。

要管理好幼儿园,做为一名幼儿园的副校长,必须要有正确的政治思想。我认真学习关于教育教学的搜有规章制度,并积极搜集优秀的教育教学理念,用先进优秀的理论思想切实的武装自己的头脑,并树立全心全意为幼儿服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。在实际工作中,我把全部身心投入到幼儿园工作中,既教书又育人,做到为人师表,把幼儿教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。同时,努力培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,提高幼儿园教学质量,受到了全体幼儿家长的好评。

二、创新幼儿园教学,办出特色园。

我们幼儿园从开园至今,虽然只有短短2年的时间,但是我们一直本着“校兴教育,从开始”的理念作为指导,并积极致力于开展国学教育这一特色教学思想,因为我深知只有有特色才有生命力。所以在平时的教学中,我积极引导新进教师开展各式教学活动,并且积极改革创新课程和推进国学特色教育,开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。并取得了一定的成绩:

一是积极引领教师进行特色教育方面的搜集与编排,进行课程资源开发。比如让教师掌握了“国学”教育的目的和意义,让新进教师深刻的认识到只有幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“国学”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。通过“国学”教育的开展,不仅培养了幼儿良好的品德、行为习惯,而且让新进幼师明白了“国学”教育是使幼儿真正成其为人的教育。

二是加强新幼师的师德建设,并且使每个幼师都深刻的认识到:幼儿教育、教学工作是我们的本职工作,是我们的立身之本,作为一个优秀的幼师应该具备不怕辛苦,不断克服困难,无私奉献的精神,在爱护幼儿的基础上,始终做到认真备课,认真教学,从根本上切实的提高教学质量。

三是我本着以人为本的现代管理思想,健全完善幼儿园管理的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大幼儿教师创设一个有利于他们施展才华、公平竞争的环境,从根本上调动幼儿教师的积极性。同时加强对幼儿教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观交流等手段,不断促进幼儿教师提高业务水平,做到与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法,符合幼儿学前教育改革与发展的需要。

四是加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用。今年,我们通过上课、竞赛等形式,给骨干教师展示的机会,给新近教师提供学习研讨的机会,争取通过这些形式的讲学全面的提高了全体教师的工作能力。

五是本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采用向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与。活动不仅鼓励幼儿动手、动脑,还丰富了幼儿的感知,陶冶了幼儿的情操,提高了社会实践能力。我们还精心设计了供幼儿阅览、操作、探索的图书室、活动室,深受小朋友的喜爱,既满足了孩子的求知欲望,又激发了他们爱学习、爱科学的情感。

三、存在不不足。

今年,我认真努力工作,虽然取得了较好的成绩,但还是存在一些不足问题,比如在幼儿园的管理上,还存在粗放现象,有些管理不够到位,距科学化、精细化管理还有一定差距。我园的教研水平也有待提升。这些都需要在以后的工作中加以改进和提高。

四、20__工作目标。

一是开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。明年,我们将通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把“备课—听课—说课—议课—”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。

二是加大力度贯彻落实、完善各项德育制度:首先完善本园的现有规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度为自觉行动;最后是认真做好检查评比工作。

三是树立服务意识,构建幼儿园、家庭、社会三位一体的社会教育框架。幼儿园所办得成功与否,除了会挖掘学校资源外,还要学会开发家长资源,幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可,就无法形成教育的一致性,也就无法保证素质教育的有效实施。

总之,在以后我将继续加强学习,深化管理,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为祖国幼儿教育事业的发展,做出应有的贡献。

校长个人总结篇三

时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,十分感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在那里向大家汇报工作。回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于司校长和王校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和用心配合,同时大家也给予了我本人许多帮忙,使我顺利开展了一些工作,积累了必须的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

1、始终坚持读书学习。

在学习中,我明白了副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。

一年来,我用心阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学潜力。学无止境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

2、准确把握主角位置。

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。

作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励。在那里个性要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持!

作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。

还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。应对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,像xx老师,他们虽年事已高但仍奋战在教育一线,还有xx老师、xx老师等等一大批中青年教师,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲!

本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成绩。

(1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性。

这也在必须程度上促进了我校教学质量不断提高。在那里个性要感谢教导处的秦主任和杨主任以及各教研组长的鼎力相助。

(2)加强质量监控,完善教学评价制度。

树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量分析,召开教师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改善措施。

七八年级注重夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级带给优质生源”的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了必须的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹。

主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分职责。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在必须程度上能稳定了我校正常的教学秩序。

(4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,“看家乡颂巢湖”的征文比赛和国庆xx周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了知识又促进了素质教育的发展。在那里个性要感谢团支部书记xx老师。

(5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。纷纷采取各种灵活多样的教学模式,来丰富课堂教学。

艺体组在xx老师组织下开展了师生美术作品展特别是xx老师用心参与。同样语文组、英语组教学活动开展用心,极大的提高了我校教师的业务水平。

一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传到达位。

教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和推荐,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正!

校长个人总结篇四

要想写好一篇。

不仅要交代工作目标的完成程度还要全面反思工作方式与人力分配下面是本站小编为大家搜集整理的小学校长个人总结结欢迎阅读。

本人自20xx年8月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养。

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,20xx年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓--理论和“”重要思想以及科学发展观,并身体力行(激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美。

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项。

规章制度。

努力提高工作效率和工作质量服务家长服务社会保证了学校工作的正常开展没有无故迟到、早退的现象除外出培训、开会等公事外我始终坚守在工作岗位上。我信奉一个人苦点累点没有关系人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来我做到假日不休我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人才储备。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校20xx年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展。

读书笔记。

手抄报黑板报校园征文讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我发展自己,同时是增进师生共同交流相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会20xx年11月9日在我校成功召开了,创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,在20xx年秋期綦江县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。20xx年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,我校20xx年督导评估考核获綦江县一等奖,党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”,被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成绩,我将思考如何进一步践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领xx小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍型xx小学继续奋斗。

我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现将工作总结如下:

一、加强学习,提高认识。

我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习xx大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

二、工作业绩。

1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

3、积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。

4、按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的。

工作计划。

对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。

20××年,本校始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完成各项任务。现总结、汇报如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

1、加强学习,提高自身政治素质。

我始终认真学习邓小平理论,努力实践“”重要思想,深入贯彻“xx大”会议精神,认真开展第三批科学发展观教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。

2、注重自身业务素质的提高。

面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。

作为一个教育工作管理者,我还通过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。

近几年学校管理工作的实践,使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领行政一班人,团结一致,共同努力,依法打造稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,工作上有危机感和责任感。

3、认清形势,树立三种意识。

针对我校师生的比为1:10的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师绩效考核制,形成正确的激励机制。具体做法有:

通过每周例会,充分发挥群众的监督保障作用,讨论决策学校重大事项;。

以师德培训为基础,加强团队的整体政治素质提高工作。

4、狠抓校风、学风、教风建设。

落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,团结协作,积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。

积极推进素质教育,进行新课程式改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。

以目标管理为手段,以研促教,狠抓教学管理。强化质量管理,加强过程管理,进行教学常规月检,纳入考核,进行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案,面向全体,不放弃每一位学生,注重学困生转化,严控后进生产生,全面实现档案室管理。

定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建,有效开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。

5、强化安全教育和安全工作管理。

成立安全工作领导小组,实行月检查、月公示制度;签订安全目标责任书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。

6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作。

加强宣传,全面制定各项考核办法,注重平时对教职工进行全面考核。

7、积极推进依法治校进程。

完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。

8、积极探索“多措并举促教育”模式。

年内三月份,暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。

三、廉洁自律,认真履行自身。

岗位职责。

在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设年工作。

(4)、坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;。

(5)、耐心解释群众疑点问题。

(1)、认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件接受、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。

(2)、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《省实施义务教育法办法》、《河北省普通中小学校管理规定》,依法行政、从严治教、依法治校,努力提升学校的整体办学水平。

(3)、走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,特别体现在完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会形成决议,从不搞官僚主义。

(4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,通过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。

(5)、遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告。

四、存在的不足及发展思路。

11、存在的不足。

本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

(1)、强化“合作—发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。

(2)、争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

校长个人总结篇五

本人于2016年5月任玛依喀克尔小学校长以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法执校,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。

理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。及时领导和带领全校教师学习陈全国书记系列讲话,以及十八届六中全会会议精神,并要求所有教师撰写心得体会。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力。

自己在目前的工作岗位上虽然工作不到半年,但在不断学习、不断积累,学习其他有经验的学校校长,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过这几个月年的锻炼都有了一点提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展。

勤勉敬业是对一名校长的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守县局制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务教师,服务学生,保证了全校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,在没有书记的情况下本人在9月份一级响应时一个人带班27天,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进学校的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。

无论在什么情况下,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,在6月份学年末,六年级毕业考试有2名学生考上内初班,6月份的三区交流运动会上取得了很好的成绩,在县教育局举办的学生才艺比赛中获得了2个一等奖,一个二等奖。个人在9月份在州团委召开的第二届青联代表大会上,被选举为副主席。

五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

当然,我是一个年轻的校长在工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

校长个人总结篇六

光阴似箭,一年的工作又即将结束。

这一整年里,我工作顾全大局,服从学校安排,我的工作分为两个阶段:前半年被交流到小学担任3年级的语文教学与班主任、协助该校教导主任去抓语文教研工作。

后半年我任滩小学副校长,努力去做相应的工作。

一、从思想方面:这一年里,自己坚持带头认真参加各种政治学习和党的.十八大三中的会议精神,坚定自己的理想信念。

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

当然个人的能力也非常重要。

但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。

本人能克服孩子小,上学放学接送的困难,带头一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己的职责,做到以身作则,为人师表。

作为教师,我能热爱和关心学生。

做到既教书又育人。

严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。

工作积极、主动,任劳任怨。

从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

二、具体工作:(一)前半年教育教学工作简介1、带头做好教学五认真,努力抓好本班级语文教学和班主任的教育工作与幼儿园的语文教学工作;2、积极协助教导去抓语文教研工作:组织教师上好“转转课”并及时让大家评课议课,以期待共同提高,还结合实际分年段进行第二轮。

小磨语文与我们进行联校教研的探索等。

3、我积极主动完成了学校交给我其他方面的工作:如利用自己业余时间协助校长完善学校资料;带头召开家长会等。

(二)后半年学校管理与教育教学工作简介1、转变角色,尽快适应新的工作岗位。

20xx年7月因工作需要,我受组织的安排,担任小常务副校长。

我能迅速调整角色。

对学校工作有自己的一些思考,在工作中遇到疑难时候,能虚心向老校长校长请教,共同商议解决办法。

工作大胆进行,又适时地进行小步改革与创新,逐步把学校的工作推向前进。

2xxx年11月我又被推选为第四支部的书记,感觉身上的责任更重大,但我努力把压力变为动力,兢兢业业去干好分内事,比如,通过开展学习、活动等凝聚大家的精气神。

2、利用集体朝会、请区教委关工委胡、奶奶给师生做报告等方式对学生进行安全教育、爱护环境教育、“中国梦”树立远大理想的教育,让学生明确学习目的,更端正的态度去学习。

3、组织教师通过每周的政治学习和集中到镇教管中心请中心党总支的书记做报告等形式,学习十八大三中全会、市委四届三中会议精神,让教师有良好的师德师风,规范学校的办学行为和教师的从教行为。

4、安全教育常挂嘴边。

请歇马派出所的警官做消防等安全知识专题讲座,组织消防演练、应急演练、逃生演练等;进行安全巡查,严格落实好值周值日教师的职责,堵住安全漏洞。

5、夯实教育教学基础,多方式推进学校“卓越课堂”建设,努力提升教学质量。

学校教学质量是学校的生命线。

a虽然自己工作头绪较多,但自己仍能带头做好教学五认真:复备、上课、作业认真批改、耐心辅导学困生等。

b与老校长一起带头利用新设备,制作课件去上教学“转转课”等,给教师做表率。

c自己抽出时间深入一线听教师的课,了解教师教学状况,并及时与教师交流,共同探讨。

d学校组织教师外出听课,学习先进教学方式并组织教师上好教学转转课,评课议课,教研共进。

e请中心校的骨干徐春玲和本校的谢主任一起上全镇的推进“卓越课堂”教学研究课,相互促进。

f继续与兄弟学校小磨滩小学教师一起开展语文教学联校教研活动。

g学校首次进行教师备课的复备课与作业批改情况的观摩,相互学习,取长补短。

h严格按照上级要求去排课,督促教师们上好“1+5”实践大课堂的课。

6、抓好德育。

a请区关工委胡世玉奶奶给滩子口小学师生做“践行中国梦”主题报告。

“农村娃也能上好校”,广大学生深受启发,激发起昂扬的斗志,树立了信心,为将来实现自己与祖国的梦想而勤奋学习。

b利用师生搬进新教学楼的契机,继续开展告别乱抛乱扔的活动,培养学生爱护环境、爱家乡的教育。

c上级对教师的慰问与本校教师开展家访和对贫困学生的慰问等活动,让师生感受到组织的温暖。

d开展学科渗透德育教育。

f兴建心理咨询咨询室,对学生进行心理辅导。

7、利用课外的教育资源优势,拓展学生的视野,组织好与西南大学与西师附中的“大手拉小手”活动。

8、搞好食堂和其他卫生,开展清洁评比、学生拣拾垃圾活动,洁净校园。

食堂监管。

学生使用餐盘就餐。

9、加强体育,搞好学校的运动会,承办好镇三跳运动会。

组织并开展好学校首届校园科技节。

10、迎接市区义务教育均衡检查、区长、教委主任等多人次的各种检查,受到比较好的评价。

三、今后努力方向1、工作要更大胆创新与稳步推进相结合,推进学校工作更上一层楼。

2、注意改进工作方式与方法,提高管理水平。

3、多方式去提高学校的教育教学质量。

总之,一年来,我兢兢业业去干好自己的本职工作。

自评合格的一级教师。

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校长个人总结篇七

时光荏苒如白驹过隙,转眼间一年又结束了。20__年度本人担任校长、书记一职,兼任高一、高二两个班生涯规划课。在过去的一年中,我欣慰自己工作、生活在一个团结和谐而又有理性、有激情的团队中,我从中感受到了团结、和谐的快乐,理性与激情完美结合的魅力。我为自己能为学校、为教职工、为学生付出努力而感到幸福。20__年不论是于学校还是我个人,都是发展的一年,我们把握机遇、勤奋砥砺,一步一个脚印,扎扎实实地走过来,收获着鲜花和微笑。回顾过去一年的工作,是充实而有收获的,可简单概括成“做人负责担当、做事用心用情、事业出色精彩”。现具体述职如下,请各位予以批评指正评鉴。

一、做人负责担当。

20__,我沐浴着上级领导的关怀和厚爱,感受到全体教职工的努力与忠诚,我们同心同德、励精图治,围绕“重管理抓规范定标准”全面开展工作。安全工作常抓不懈,德育教育持之以恒,课堂教学稳步实施,环境卫生成效初显,校务公开强化民主和民主建设,办学条件进一步改善,凝聚学校发展的正能量,各方面工作有了较大的进步,赢得上级领导的高度赞扬和社会的广泛赞誉。作为校长,我站在责任的峰峦,不止一次瞭望使命的天空,回顾风雨的洗礼,品读跋涉的艰辛,感受奋进的欢乐,时刻牢记负责担当。主要从以下几个方面进行了努力。

1、工作职责,找准坐标。在学校管理上,我能给自己准确定位。时刻树立了三种意识:一是树立整体意识。学校工作是一盘棋,考虑问题、处理事情能从学校大局出发,不损“公”利“己”,不搞个人英雄主义。二是树立核心意识。自觉维护各行政的管理威信,做好各位行政管理工作执行的坚强后盾。主动揽事,揽琐碎小事,揽在急之事,揽棘手之事,带领班子成员营造“互相补台,好戏连台;相互拆台,共同跨台”的干事氛围。三是树立责任意识。把“学校发展”放在至高的位置,既决策也执行,敢于负责,不把难事、急事推诿于人,更不为开脱自己把责任上推下卸。

2、工作态度,率先垂范。古训:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”俗话也说:“喊破嗓子,不如做出样子。”我以此为座右铭,时时鞭策自己。要教师学生做到的,自己首先做到。用无声的行动代替有声的命令,以身作则,让大家心往一处想,劲往一处使,从而锻造了一支肯吃苦、能战斗,拿得出、打得响的教职工队伍。

3、工作作风,务实勤勉。我把主要精力和时间投入到工作中,真抓实干,讲求效率。每天早上学生晨跑时间到校和学生一起跑步,每天请一位同学边跑步边聊天。有时间就在校园里“转一转”;坚持进课堂听课,全年校内外听课57节;坚持和师生、家长谈心制度。尤其是学生谈心,几乎每天至少一位。

4、同事相处,真诚宽容。在工作中努力践行“以人为本,就是以人的发展为本”的管理理念。性情豁达谦让,权力不争,责任不让。与领导相处,尊重不奉承,团结不巴结,真诚不傲物,坦率不鲁莽。以同事相处真诚不谄媚,助人尽心不敷衍,与教职工工作交流,表扬不浮夸,纠错不偏见,尽自己所能帮助他人,使很多老师因获得真诚真心的指导而快速成长。做到,真诚对待人的发展,真情宽容人的小结过错。

二、做事用心用情。

认认真真做事能把事情做对,用心用情做事才能把事情做好。所以,一年来,能坚持平常事用心做,用情把平常事做漂亮,主要表现在以下几个方面:

1、建章立制,规范管理。“无规矩不成方圆”,学校的规章制度,我带头遵守,律己严人,使学校工作有章可循,有章必循。当然也难免出现磨擦,这个时候,我“坚持标准,积极引导”,让大伙都明白,只有严格的管理才能换来____美好的明天。如今,在全体教职工的同心协力下,学校的管理工作逐步正规,井然有序,深得好评。如在加强干部队伍建设方面,制定具体考核制度(从行政值日、分管工作,常规管理三个方面,每个月对行政干部进行考核)。通过加强对中层干部工作的考核和指导,全面提升领导力,从而促进中层对班主任、教职工的考核和指导。考核过程中能做到以人为本,但不降低工作标准,强调常规工作品牌化,品牌工作常规化,即常规的工作长时间高标准的做好就成为品牌,像行政值日一日一通报,工作评价月反馈与讲评,一月有一次成功教育教学案例论坛、一次管理论坛等等。同时,把学校的特色活动,如“尊圣贤拜师长”,体育节、读书节等做好规划,每年定期召开,让全体师生都知道:九月份来了全体新生要举行拜师礼,每学期有一次读书节活动,要开展英语班级与个人抽背、语文经典背诵比赛。11月份到了要办体育节,使大活动变随意为系统,变无效、低效为高效。

2、常规管理,顺畅有序。利用暑假时间,完成近万字的《____高中行动纲领》、近7000字的年度学校工作计划。初步构建学校文化与价值观,明确师生员工在主要工作领域的行为准则。通过精心思考撰写的工作计划,对学校工作任务和目标有通盘预先安排。每周行政会会前查看各行政的周工作小结;会中认真点评各线问题,做到多讲问题少和稀泥,多讲方法少简单罗列现象。落实工作计划,明确工作目标,提出工作具体要求;会后及时跟踪行政会议重要精神传达和发布一周工作正能量信息。每月召开工作讲评会,分析工作的得与失,找出差距与不足,提出改进方法;每月主持管理论坛,梳理管理行动共识。

3、细心倾听,理解互进。对于教职工作中的意见我总是专心倾听,细心观察,耐心讲解。关注教职工的成长,常与他们进行交流,通过换位思考,促进相互理解。对家长的工作反馈和教育咨询能尽心尽力,竭尽所能诚心去交流。坚持走近学生,关注学生的心理需求。全年和学生谈心谈话上百人次,和教师谈心交流近百人次,接受家长教育和工作咨询近百人次。特别是为培养学生坦坦荡荡提建议的好品质。我在办公室门口,特制一个透明的玻璃框架,里面分几格,分别放着适合师生看的杂志,笔和纸,留言本,把留言本放在人人可触及可阅读的地方。在每个月的工作讲评会上,推荐典型意见和落实情况科学合理效果好的作为案例上进行点评学习,让全体老师通过典型案例的分析学习提高发现问题、面对问题、解决问题的能力。让全体老师不再谈工作反馈而色变,让管理的工作职能更倾向帮助各岗位发现问题、解决问题。

4、安全工作,警钟长鸣。安全工作是学校工作的头等大事。一年来我做到时刻关注师生生命和财产安全。一是经常强调安全工作教育要求,学校设立“安全警示日”每月19日开展主题安全工作或活动,要求加强校园安全巡查,关注学生安全;二是经常通过会议强调安全工作,落实安全工作责任;三是要求安全办和教育处加强工作联动,利用多种途径开展安全教育,提高学生安全防范意识,掌握自救技能。一年来,多次开展《停电紧急疏散》、《宿舍安全疏散》、《教学楼安全疏散》演练等安全教育活动;四是定期开展安全隐患排查;五是向家长发放安全教育资料。如《秋季疾病预防》等,要求家长配合学校开展安全教育,实现全年无一起重大责任事故的安全工作目标。

5、做好小事,积攒幸福。我认真上课,每节课都能做到认真备课,提前进教室,写教学后记。我敬畏讲台,认为从课堂才能更好走近师生,走向教育,把课堂当成教育修行的道场,学生成长的主场。坚持给家长、教师和学生上课,坚持带领综合组的老师以“学习目标、小组合作和完整表达”为主体进行“课堂三元素微创新”研究。“三元素的课堂”让学生上课心中有目标,能创建学习共同体,可以把输入的学习通过完整表达精彩“输出”。综合组老师课堂教学初显特色与质量。做到把讲台让给学生,把每一张课桌变成讲台,课堂已成为学生的期待。学校一年来的近200篇通讯稿我全部审阅过,有三分之一以上的通讯稿内容或标题我做过修改。每个月的成功教育教学论坛发言老师我均单独做过交流,对发言的内容、题目、课件制作等做过修改或提出修改建议。我把办公室自费变成一个“微型图书馆”,一年自费购书上万元。每一位孩子的到来,我都热情相待,不管多忙,都会放下手中的活和他们交流,为他们推介适合阅读的图书。渐渐地,我的办公室成了很多孩子心心念念的“图书角”......我坚持独具匠心地做好每一件和教育和学生有关的小事,我想:正因为我坚持把小事做好,所以才积攒了更多的幸福。

三、事业出色精彩。

花儿因盛开而美丽,事业因奋斗而精彩。一年来,坚持做好重大工作决策,决策之后抓好落实。在董事长和赵组长的指导下,在干部团结干事的氛围中,在全体教职工的共同努力下,顺利完成学校学期初工作计划所预定的目标。学校校风学风班风良好,招生既有数量质量,教学质量评价获市级一等奖,理科竞赛初显优势,年轻教师教学业务能力、敬业精神、师德规范有很大进步。一年来,个人在以学校发展为重,全身心投入学校工作的基础上。克服困难,不辞辛苦,充分发挥个人教育部国培专家的优势与资源,外出授课几十场。及时传播____的管理特色、办学实绩和个人的管理思想、教育教学思想。彰显个人与____专业与实力。同时,每天早上5:00--6:00坚持起床写作,笔耕不辍,收获满满。独立著作《噢,孩子》获得湖南省湘版好书、著作《遇见更好的教育》获湖南省“双百工程”优秀著作。《好家风:好孩子从这里成长》、《传承好家风培育好孩子》在国家级期刊公开发表。撰写的文章《规范管理,让正能量主导教育微信群》作为专家观点被刊发在《中国教育报》上。应邀接受湖南教育电视台、《湖南教育》浏阳电视台、《浏阳日报》采访六次,应《浏阳日报》邀请作人物专访一次。获长沙市第二十二届友谊科研奖。撰写《从校本研训走向教师专业发展对策研究》课题论文获得北京师范大学教育教学科研奖导师组第一名。湖南省“未来教育家”高端学习结业获得优秀学员,入选湖南省“培训达人风采录”......

虽然“被”是一个相对贬义的字,被坚强、被自愿、被学习、被努力。但是,我还是要感谢大家:在过去的20__年里,因为有你们——我被帮助、被支持、被感动。一年来工作涉及面广,头绪多,任务重,就像董事长说的,书记、校长一肩挑,学校所有任务工作就都跟你有关系了。虽然工作繁多,但能做到“繁”而不“烦”不“凡”。20__确实忙碌,忙到不分白天黑夜、忙到忘记周末周日、忙到没有寒暑假。但终究,做到了“忙“而不“盲”不“茫”,做人做事均精彩,收获很多的赞誉。但同时,因为精力不够,学校有些工作还不尽人意,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在来年的工作中,我将发扬优点,加强工作薄弱环节,把工作做得更好。

校长个人总结篇八

伴随20_年新春脚步的临近,自己身为镇中心小学的业务副校长,已经跨入第四个年头。回顾四年的经历,自己感觉收获颇多,在教育发展日新月益、竞争格局如此激烈的今天,也让我的教育思想进行了一次又一次的充电,使得自己的教育教学管理水平不断取得了可喜的成绩。现将本学期自身的工作进行简要总结:

一、课堂教学。

本学期我执教的是四年级二班的语文,同时兼任四年级三个班的校本课程《小学生经典阅读》。语文教学我坚持参与学校任何形式的听评课活动,并积极撰写评课讲稿,认真完成每周的教学反思,努力让自己在反思中提高,在实践中生成,20__年11月份本人积极参加全校的课堂教学比武“人人最佳一堂课”听评活动,取得了较好的课堂效果,同学们课堂的推销口才,给听课的老师留下了较为深刻的印象。本学期听评课次数本人达到50余节,在听课的同时自身感到其间的授课水平也有明显提升。《小学生经典阅读》是我校新学期开设的校本课程,作为四年级的任课教师,本人能够做到精心备课,认真上好每堂课,我会努力做到让孩子们真正喜欢我们自己的校本课程,特别学完一章节之后我让孩子们参与到丰富的实践活动中,如欣赏课、绘画课、制作课、表演课等,极大的调动了学生参与学习实践的能动性。

二、教学管理。

1、本人能够配合并带领教导处四人的团队,认真完成学校期初拟定的教学管理的诸项计划,组织检查教师常规业务,做到“周抽查、月普查”。认真与团队保持合作,坚决完成好各级迎接检查的任务,本学期先后迎接了区安全检查、区教育督导、区教学现场会等专项检查。一学期来教师的整体业务质量多次得到上级领导的赞扬。

2、继续创造性的搞好《杏坛韵歌》校本培训期刊,结合学校本学期存在的现状及问题,我们出了四期《杏坛韵歌》,内容丰富贴近一线,如《用爱面对每个孩子》、《于永正给将要做教师的女儿二十条建议》等精彩的四篇文章。《杏坛韵歌》从20__年9月刊出每一期,至今已有四年的历史,我们从未间断共刊出24期,悠悠的师魂情,浓浓的书香韵,陪伴我校的教师从成熟走向兴旺。

3、在吕校长的指导带动下,本学期末我校重点打造范镇中心小学的办学特色“写字课教学”。写字课特色由教导处张主任具体管理,负责日常检查督导,及时发现写字课教学中的问题,努力纠正,且对写字教学做好相片记录组织写字比赛表彰总结。目前我校的写字课教学已经让全体师生快乐的参与进来了,教师写字要做学生的楷模,学生写字要达到德育的目的“规规矩矩写字、扎扎实实做事、堂堂正正做人”,学校网站及时做了典型报道。

4、新学期作为全镇的龙头小学,我们终于有了自己开发的校本课程《小学生经典读本》。同学们打开那绘声绘色、图文并茂的教材,人人爱不释手分外喜欢。校本课程在学校全体编委的努力编写下,从走进故里、图话校园、一日常规,再到传统文化、经典美文、好书推荐,章节内容丰富,实践拓展深入,赢得了家长的认可,也博得了学生的喜爱。学校将坚定不移的按照课程规定上好校本课程,培养学生的阅读习惯养成良好的知识积淀。我们准备通过真实且翔实的材料努力参加第四届市区优秀校本课程的评眩。

三、存在问题:

1、个人仍然不可避免的存在懒散的表现,时间观念需要进一步增强,做事更应有计划。

2、语文教学要加强研究,多付出时间研究教学提升教学质量,对边缘生及学困生加强耐心细致的辅导。

3、教学管理要在深入一线的同时,善于发现问题并给有困惑的教师做指导做点拨,拜师学教的工作做得仍然不够细致,略显粗糙。

4、校本培训、校本课程在现有的基础上要走创新的路子,多向先进单位学习经验,争取让学校的校本培训工作更加扎实有效,让校本课程变成学生的快乐课堂、经典课堂。

5、区级课题“小学生行为习惯养成”的研究脚步比较缓慢,虽然取得了一点成绩,但是与课题的阶段目标、结题目标还有不少距离,所以在新年之后一定要切实加强课题的研究,力争区3月份视导看到较为满意的成果。

6、兴趣小组、十好教育努力做好校级档案的整理和组档,加强日常检查与期末评价,真正评出教师的积极性、能动性。

校长个人总结篇九

我坚信“发展就是硬道理”,并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上,继续深化初中“聚焦课堂、关注生命、提高质量”的课堂教学改革,强调以学案为载体的“合作、互动”课堂教学模式,培养学生的自主学习、交流合作等能力,在改革中也提高了教师的专业能力,已收到初步效果。xx年我们完成了中考“保三争二”,高考“本科上线超百人”的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续15年获初、高中教学质量优秀校称号。初高中均被评为西青区课改优秀校。

我始终认为“德育是教学的前提和保证”。在德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力为措施,加强了我校德育工作力度。一年来,自己全力支持德育处工作,重视德育队伍建设,出台并启动了青年班主任培养和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位,我再次被评为先进个人。

我始终主张在学校管理中要“以教师为本”“。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任,用其所长,要致力于教育人、关心人、发展人,尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动,大力倡导教师读书活动,坚持请进来、走出去,开阔教师视野,通过校刊,论坛、博客为青年教师搭建交流展示发展的平台。今年学校组织了35岁以下青年教师全员说课、作课,并推荐优秀教师参加各级比赛活动,并取得佳绩,谢广玲、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在天津市第五届青年教师学术论坛荣获二等奖;邢楠等30位教师参加区级“同课异构”优秀课评比,其中10位教师获一等奖、10位教师获二等奖、10位教师获三等奖,获一二等奖比例名列全区各校之首,受到教研室领导好评。教师在各类评比中获区级以上奖励为做课达48人次,论文128篇,教学案例:教学设计24篇,参赛课件获国家奖2人次。教师们的实践成果还集结在《智慧的教育》一书中。

我一向认为,干工作不干则已,干就要干好。要树立服务意识,关心教职工生活,为教师教育教学保驾护航。xx年学校出资安装了8套多媒体设备,购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍,光盘等,切实提高教师现代信息技术的应用能力并为教师备课提供资源保障。在上级领导的支持和关怀下,学校改扩建工程现已进入收尾阶段,标准400m操场于xx年暑期竣工并投入使用,体育馆、报告厅、食堂将于xx年投入使用,届时将极大改善现有办学条件,使我校硬件水平再上新台阶。

陶行知先生说:一个好校长,就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中,自己也能坚持不断的学习,同时注重不断积累,把学习看做是一种享受,坚持上网,如看名家博客,阅读书籍,开阔视野,并把看到的好的文章及时通过自己的博客与其他教师共享。在xx年,撰写了两篇论文《建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉》《新课程理念下如何构建人文的化学课堂》参加了西青区创新杯评比并报送市里参评。另外《刚柔相济,让教师充满幸福感的工作》在天津市第三届名校长高峰论坛中获得一等奖并进行了大会发言。《践行办学理念,让师生共同成长》在天津市初中教育委员会举办的年会上被选为书面交流材料。

作为支部书记、校长,是班子中的领军人物,工作中尊重其他领导的建议和意见,支持各位领导的工作,出现问题敢于负责,做他们的坚强后盾。也同时要求干部对个人分工负责的工作敢于大胆负责,不推诿扯皮,形成良好团结协作的氛围。虽然自己是班子中的一把手,但同时是班子的一名成员,工作中认真坚持民主集中制,维护班子的权威。议事严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上,坚持集体讨论决定,不搞“一言堂”,作到会上充分发表自己的意见,虚心听取其他成员的意见,会上一旦决定的事,首先身体力行,决不在会下乱说。在自身形象塑造上,自己做到廉洁奉公、无私无畏,严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。

除了想方设法提高教师福利以外,工作中把教师的事情当大事去安排,在现有条件上尽可能给老师们提供良好的办公条件和周到的服务。在岗教职工及其父母有大病校领导、工会前去探望,教职工父母、公婆、岳父母病故学校为其丧失补贴200元,并前去吊唁。在教师婚庆等重要时刻,我都力所能及为教师提供必要的帮助,这也是我作为一名校长的职责和义务。学校在xx年春节组织干部及部分教师对退休教职工进行春节慰问并送去慰问金,对家庭生活困难的教职工、孤老户等定期探望,春节前夕组织红十字青少年前去做卫生、送上春联。教师节组织离退休教职工参观杨柳青石家大院、游览杨柳青名镇,并同现岗教职工联谊聚餐,使老教师们非常感动。

校长个人总结篇十

一,办学指导思想上不够鲜明。

对照自己,应该说要干好工作的事业性,责任感还是不缺的,就是平时做具体事的较多,而学习思考的不够,立足办学高起点,着眼于改革创新办事业考虑的较少,而考虑到按部就班,本位工作的较多。有些工作简单化,如教学工作主要抓学生的文化课成绩,抓各级竞比赛,而真正从教师专业发展,学生健康成长角度考虑的较少。

二,学习教学理论知识,钻研教学业务不够,不能成为业务上的学术带头人。

虽然自己能把主要时间,主要精力放在学校的教育教学管理上,但平时忙于一些日常事务,较少能脱出一些时间学习钻研业务,所以觉得自己离做学术带头人还有较大差距,也影响了对学校的教科研和教师的教学工作指导。

三,深入群众对教职工关心的不够。

平时和教师各忙各的工作,又由于思想上有一些惰性,平时找教师交心谈心较少,对教师的工作,生活上的困难关心得不够,深入群众,倾听群众的.意见,并根据群众的意见指导学校的工作也不够,例一些计划,总结实际调查征求意见较少,主观性较强。

四,还应更加严格要求自己,切实转变工作作风。

本人平时工作中能经常做到自我检查,自我反省,保持工作的紧迫感。但有时有些小节不够注意,对“小意思”,“小场合”有时还欠谨慎。

有待于今后加强学习,学习先进的,有特色的兄弟学校的管理理念和治校方略,还要进一步树立争强创先意识,努力使得学校的各项工作向市级先进水平迈进。学习教育理论文章,研究课堂教育改革,以便更好地带领和指导学校教育工作,学校的整体质量的提高。进一步树立全心为师生服务的思想,团结,依靠全体教职工,帮助教师实现自身价值,共同来把学校办好。作风建设方面应用更高的要求进一步的完善自己,做到堂堂正正做人,踏踏实实处事,努力做一个群众满意的好干部。

校长个人总结篇十一

1.组织保障。建立健全的组织机构,是保证校本培训各项工作的有效落实。中心成立了以主任为组长,副主任、工会主席为校本培训副组长,三个部长为成员的领导小组。青少年活动中心根据校本教研的实际特点,建立了“主任决策调控-副主任具体负责-部长相关领导组织落实-教师群体开展实施”的校本工作运行机制。领导小组分工负责,落实责任,制定计划,定期召开校本教研会议,研究校本培训工作,有计划有组织地开展教师的培训活动,并做好检查、考核工作,把校本培训的任务落到实处。使我校的校本培训走向了制度化、科学化、可持续化。

2.时间保障。我们每周一、四为校本培训固定时间,一方面组织教师学习国家的政策法规等文件,不断加强教师自身的职业道德建设;一方面,参加中国校外教育网组织的“校外视频会议”,与全国优秀的校外场所互相交流、探讨校外发展。

3.专项经费予以保障。保证经费投入是校本培训得以顺利实施的关键。为确保教师培训工作的顺利实施,我们有针对性地为教师购买了相关的校外培训书籍100多本、报纸、杂志20多种,还有一些音像资料;中心向上争取了教学设备采购资金30万,对校外场所需进行再完善、再提高;对师资力量进行再培训、再加强;对培训项目、综合实践活动进行再开发、再创新;争取了“校外场所能力提升项目”资金80万,翻新楼盖、改造室内卫生间、装修功能教室、更新走廊文化建设等。今年,教师外出培训、交流费用5000多元,为校本培训工作的开展提供了有力保障。

二、健全制度,落实培训。

学校注重校本培训过程的管理,各种教师培训档案资料齐备完善,分类存放规范。制订了《校本研修长远规划》、《青少年活动中心研修工作计划》、《名优教师培训方案》等一系列制度。并将培训计划纳入学期工作计划,制订的每年度校本研修管理实施方案,作为教师评优、评先、年度考核、职务聘任、晋升的必备条件。

活动中心的校本培训坚持“以人为本”,突出针对性和灵活性的特点,满足教师专业化和个性化发展。主要在下面几个方面进行了教师的校本培训:

1.抓好师德教育培训。教书育人,为人师表是为师者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识,更重要的是塑造人的灵魂,无论是哪一面,都要求教师具有渊博的知识,高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此,活动中心一方面,组织教师学习相关法律法规,进一步提高教师的理论素养,做到懂法守法;一方面,以活动为载体,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,提高了教师的思想素质。

2.青年教师的培训。

青年教师培训关系着中心的现在和未来。为此,在校本培训中,我们注重对青年教师岗位培训,一方面,派年轻教师参加全国校外专业培训,提高专业技能,更好地适应校外专业发展;一方面,在工作中锻炼、培训活动的策划组织能力,使校外年轻教师和能适应各种活动的策划、组织、开展。

3.骨干培训。

制定名优教师培训方案,确定了培训目标、内容、措施,形成了优秀人才脱颖而出的环境和机制。在全员培训的过程中,对中层以上干部以及后背干部、骨干教师通过教师进修学校相关部门的进一步培训,提高他们的政治业务素质,充分发挥他们在校本培训中的骨干和示范作用。

三、坚持灵活多样的培训方式。

灵活多样的`培训方式,是校本培训全方位开展的平台。

“校本培训”工作中,提倡发扬个人学习反思,同伴交流讨论,专家点拨引领的原则,从实际出发,针对校外教师队伍的结构特点,探索总结出一些灵活多样又极富实效的培训方式和途径:

1.以课题研究带动培训。

科研兴校是中心主要的办学思路之一。我们历来十分重视对校外活动的研究,以此带动教师培训。每位教师研究校外活动,如《少儿才艺大赛方案》、《科技节活动方案》、《九九重阳情活动方案》、《民间工艺进校园活动方案》等,达到活动的丰富、活动质量的提高,促进教师成长的目的。

2.外出学习培训。

它山之石,可以攻玉。充分学习、借鉴他人的办学经验,学习兄弟校外场所先进的教育教学理念,促进萝北县校外教师队伍素质的全面提高是我们坚持多年的做法。中心有体育、心理教育、信息技术等学科教师代表3人参加全国校外专业培训;中心组织教师到省内各家活动中心参观学习。为了放大考察学习的效能,建立了外出学习报告制度。将先进的办学理念、思路、经验、最新信息由个体、部分辐射到全体体,实现学习效益的最大化。

3.个人研修加集体研修培训。

个人研修是校本培训主要形式之一,中心鼓励教师自我研修。首先为每个教师配备了校外教育教学书籍,如《与研究同行》、《实践·探索·反思》;《好玩的科技创新实验》、《一起走进七彩世界》、《创意电脑美术》《主次与语言表演》等,还提倡教师通过网络,阅览电子图书,边读边记,边读边悟,通过自主学习来升华教育感情,提高理论水平。其次为了解决当前教师视野不够开阔,理念不够先进的局限性,中心采用“请进来,走出去”集体研修的方式,帮助教师提高水平。今年,中心相继邀请了黑龙江省社会科学院赵清福教授来萝北青少年活动中心指导校外领域中的课题研究;相继又聆听了赵清福教授的专题讲座,使全体教师明确教育教学改革发展趋势,了解当前校外教育科研新动向,更新观念,逐步养成运用理论解决实际问题的习惯;通过兄弟活动中心的交流活动,共同研究校外教育的发展,交流成功的工作经验,进一步畅谈今后校外的健康发展之路。

4.教育资源培训。

积极开展“向最美丽教师张莉莉学习”的活动、观看《师德启示录》,每位老师写学习感悟,优秀的张贴在学校的廊报上,供全体学员、教师、家长浏览、阅读。此项活动的开展,极大地调动了教师的热情。积极浏览全国校外网站,学习外地校外场所的办学经验,学习校外名师、专家的工作新理念、新思路、新方法,让名师的言行来影响自己,提升自己的教育素养。

5.加强基本功训练。

一方面采用三种基本方法训练教师基本功。

(1)中心将公益性普及项目作为常规训练,主要采取自学自练的形式反复练习,在具体培训中进一步研究、提高。现在,校外每位教师都能承担一个专业的普及班培训或“三下乡”活动中的对乡镇学生的校外兴趣培训。

(2)活动的策划、组织、管理。

校外工作要以活动为载体,让未成年人得到身心健康发展。活动中心注重了教师对活动的策划、组织、管理能力的培训。活动中心每年组织十多项目大型,在活动中,教师们得到了很大的训练。目前为止,教师们不仅能根据校外实际、策划出有意义的活动,还能组织活动,在活动中各岗位都能管理到位,使我们成立五年来组织的各项大型活动非常圆满。

(3)撰写活动案例分析。

活动中心不仅重视活动的策划、组织、管理训练,而且注重对活动案例的研究。

我们通过活动的开展锤炼教师基本功,又通过活动后的反思进一步提升教师们分析、总结能力,教师的校外基本功和研究能力有较大的提高,实现校本培训与自我主动培训相结合。中心积极组织教师开展多层次的活动,中心为教师搭台,组织多种活动,让教师充分展示自己,从而获得价值感,以更高的热情,更多的精力投入培训。通过一系列的培训活动,校外教师有了很大的收获,发表国家级论文5篇,向《中国校外年鉴》“校外论坛”上报活动案例分析、经验材料、调研报告等12篇;在全国校外场所优秀成果展示活动中,上报3篇文章。

四、培训成果。

一年来,中心教师参加课堂教学活动中,出示县级优质课5节,学科教学与信息技术整合课2节;涌现出各类优秀:县优秀教师1人,县先进教育工作者2人,县读书先进个人2人,县校本研修先进个人2人,市优秀教师1人,市优秀教师1人,市先进教育工作者1人,省德育工作先进个人1人,5人在全县中小学生首届艺术节活动中被评为优秀指导教师;3人次被评为国家、省、市各类活动优秀指导教师。

活动中心艺体部荣获了萝北县“校本研修工作先进教研组”,教育系统行风评议先进集体,教育系统特殊贡献单位、“妇女与计划生育工作新进单位”、“先进职工之家”、“创先争优先进集体”,全国“县(区)级示范性青少年活动中心”等荣誉称号。上级领导多次莅临校外检查指导,对萝北校外的管理和组织的活动、培训,予以充分肯定和高度评价。

当然,本次研修活动除取得一定的成绩,也还存在一些不足。

1、观念有待转变,思想认识有待进一步提高。有些教师不认真或不按时完成研训任务及作业,有的即使完成了,也是被逼无奈。

2、博客研修尚待努力。“博客研修”是研训一个重要内容,也是提高教师专业素质的一条有利途径。但是,我们发现个别老师把“博客研修”当作一种负担。

3、师资力量薄弱。目前,校外在职教师队伍中,缺乏专业型教师,缺乏专业化培训。

在今后的工作中,我们将通过校本培训,使校外教师的综合素质得到进一步的提高,建设一支优秀的校外教师队伍,以更好地落实“服务青少年、服务家长、服务学校、服务社会”的办学宗旨。

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