珍惜水资源建议书(模板12篇)

总结可以帮助我们反思过去，规划未来。在总结中，我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。总结是进步的阶梯，我们可以从中找到提升的方向；

珍惜水资源建议书篇一

亲爱的同学们：

水，是生命之源，任何一种生物都无法离开水。水为生命提供能量，慷慨地为人提供养分，使生命延续。而现在，水资源已经在以惊人的速度锐减，供应不足了。

你一定会问，地球上是还有很多水吗？不，地球上虽然有百分之九十点八的面积被水覆盖，但百分之九十七点五五是海水，在剩下的百分之二点五的淡水中，有百分之七十七点九八都以冰川的形式存在。人类真正能够利用的淡水资源，换到其中的百分之一。

由此可见，我们地球中的淡水资源已经严重缺少，然而，各大城市仍有滥用水资源的情况，人们还未意识到水资源的缺少。

人的身体约有四分之三的重量全是水。由此可见，人离不开水，因为它是构成人不可或缺的一部分。

我们的中国是一个干旱缺水严重的国家，而且可利用的淡水资源也很少，仅为一万一千亿立方米左右。人均可利用水资源量为九百立方米，且分布极不均衡，南边多，北边少。二十世纪末，全国六百多座城市中，已有四百多座城市存在供水不足问题，严重缺水不足的有一百八十多座城市，全国浪费的水资源总数量达到了六十亿立方米左右。所以，珍惜水资源，从我做起，我觉得应该做到以下几点，去节省水源：

1、有淘米水洗菜，再用清水冲一冲，既省水，又可以有效去除残留农药。

2、推荐使用节能型马桶，一次可省水一百五十毫升。

3、每次用水后，把水龙头关紧。

4、建议不要去洗车店洗车，用一桶水即可。既方便，又省钱，还很省水。

现在，世界上某些严重缺水的地方，水已经堪比黄金，人们总是在没有的时候才能懂得珍惜。而我们在这方面能做的，就只有珍惜水资源了。

倡议人：xxx。

日期：xx年x月x日

珍惜水资源建议书篇二

老师、同学们：

长期以来，人们认为水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事实上，我们生活中存在着相当严重的问提，留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资原的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学校和我们的利益，为学校发展做贡献，我们s022班开展“节约用水，共同行动”活动的倡仪，我们向全体师生员工发出节约用水倡仪：

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

3、请做到一水多用。

4、见到有浪费水的现象，请及时制止。

5、发现水龙头有滴水现象，请及时制止。

6、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学公同参与节约用水。

自来水不是：“自来的，”水资源也是有限的，我们必须科学合理地加以利用，节约用水，提高水的重复利用率，为止向大家倡仪；经济积极行动起来，从我做起，珍惜点滴，杜绝浪费，从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始，此外，也应该认识到：珍惜水资源，保护水环境从我做起。只有这样，我们的水环境才能得到彻底改善。最后我们发自内心地呼呼吁大家：珍惜资源，节结约水资源，从现在开始！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

珍惜水资源建议书篇三

同学们，你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情况吧!

同学们，你们知道吗?地球上水的总量约有***立方公里，接近14亿立方公里，如果全部铺在地球表面，水层厚度可达到3000米，海洋中聚集着绝大部分水，占地球总水量的97.2%，它覆盖着地球表面的70%以上，陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里，其中淡水约占一半，只占地球总水量的万分之一(2.350%)。

目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。

同学们，看了以上资料，你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%，而我国的淡水只占地球的8%。

同学们，珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们，你的心里会怎么样呢?

xxx。

日期：20xx年x月x日

珍惜水资源建议书篇四

亲爱的同学们：

你们好！

同学们，你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情况吧！

同学们，你们知道吗?地球上水的总量约有立方公里，接近14亿立方公里，如果全部铺在地球表面，水层厚度可达到3000米，海洋中聚集着绝大部分水，占地球总水量的97.2%，它覆盖着地球表面的70%以上，陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里，其中淡水约占一半，只占地球总水量的万分之一(2.350%)。

目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。

同学们，看了以上资料，你们是不是有什么感想呢?是啊！我国人数占地球总人数的30%，而我国的淡水只占地球的8%。

我们用的水资源是多么的宝贵啊！想想，其它地方水资源极少，能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了，而我们却身在福中不知福，还用水来打水仗如果有一天，我们的水用完了同学们，珍惜水资源从现在开始吧！当你想到喝不上水的孩子们，你的心里会怎么样呢?我们要节约水，珍惜水！

建议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

珍惜水资源建议书篇五

亲爱的同学们：

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

1、节约用水。

2、爱护公物。

大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸。

大家在用纸的.时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！

珍惜水资源建议书篇六

亲爱的朋友们：

最近，我发现河水的清洁需要管理，河水开始发黑，开始变臭，连水里的小鱼小虾都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。

这些问题主要是因为小区里的市民们的废水倒掉，倒掉的废水进入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民们却还雪上加霜，到河边去洗衣服，导致河水变得很黑。还有些人把吃过后的零食袋随手扔到水里，导致水里的空气发臭。曾经是如此美丽的河水，就这么被污染了。

所以在此，我向你们提出建议，是你们能够更好的保护河水，使它变回原来的模样。

3、在河边的灯上安个监视器，观察是哪些人在河边乱扔垃圾，把他们找到，并对他们进行教育，不能让他们继续在河边扔垃圾。让他们也当一个“监视器”，也去监视别人是否在乱扔垃圾，对他们进行教育。

虽然这只是我的建议，但是我希望能够真正实施起来，让每一条河水变回原来的样子，也不止是河水，包括森林、矿产、大气等资源能够不再那么的浪费。

此致

敬礼！

建议人：xxx

20xx年x月x日

珍惜水资源建议书篇七

亲爱的同学们：

你们好！

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！

建议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

珍惜水资源建议书篇八

同学们：

有人说，我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的，因为我们生活的这个星球存在着水，而且71%的表面积被水履盖着。从太空看，地球是一个蓝色的球，十分璀灿，是太阳系家庭中独一无二。

地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分，被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用。只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我国水环境恶化的问题十分突出。主要是江河湖泊等水体受到污染，污染的河流长度约占一半。；北方河流断流的现象加剧，居民饮水困难，工农业生产受损。水土流失治理缓慢，草原退化、沙漠化面积仍不断扩展。

所以我们都要节约用水，加强环保意识，保护水资源。现在我就给大家介绍几种节水方法。用洗衣机洗少量衣服时，水位不要定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。还可以将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤用水或是用来浇花草，一次可以省下30多升水。还有，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。淘米水用来洗碗筷。养鱼的水浇花，能促进花木生长。

让我们一起来保护我们赖以生存的水资源吧！

建议人：

日期：

珍惜水资源建议书篇九

老师同学们：

今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生，但是，因为人们随意毁坏自然资源，滥用化学品，不但使它们不能再生，而且给人类生存带来了严重的威胁。

从宇宙中来看，地球是一个蔚蓝色的星球，地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多，其72%的表面覆盖水。但实际上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜，仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供人类采集并使用。

随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了，它即将干枯。地球上可利用的水并没有人类想象的那么多，如果说将地球上的水比作一大桶水的话，那我们能用的也只有一勺水，而这一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再让他们遭到人类的摧残，早晚有一天，它会消失在茫茫宇宙中。

因此我们要保护水资源，不能让水源流失，在这里我们提出几点建议：

1. 洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地；

2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用来浇花；

3. 洗脸、洗脚的水都尽量少用，洗脸后的水可以用来洗脚；

4. 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子，提倡大家保护水资源。

以上几点就是保护水资源的方法，我们应该加强保护水资源意识，不要让水资源悄然流失，要从自身做起，从小事做起，别让地球上的最后一滴水，成为我们人类的眼泪。

2xxx年x月xx日

珍惜水资源建议书篇十

xxx：

昨天说到旱灾，让我想起一个节约用水的小故事！

我有一个小侄女叫欢欢，今年5岁（就是邻居陈姐的女儿）。

大概就是两个月前，有一天，到了吃午饭的时间，陈姐把菜做好后就叫我们：“快去洗手，吃饭啦！”我就和欢欢一起去厨房洗手，我先打开水龙头，然后对欢欢说：“来，你先洗吧！”她还挺客气地对我说：“你先洗，洗完抱着我洗，我够不着！”接着我就打湿了手、抹肥皂、搓一搓、再把手冲干净、最后用毛巾擦干手，我擦完手就抱着欢欢也把手洗了。大家都上了饭桌正准备吃饭，欢欢说话了：“吃饭前，我要严肃地批评小叔叔（就是我）！”我顿时一脸茫然！陈姐也很诧异：“你又要干嘛呢？”欢欢扫了一眼陈姐，转过头来看着我说：“你以后可不能这样洗手，看见我洗手的过程了吗？先打开水龙头，把手打湿，然后关掉水龙头、抹肥皂、搓手，再打开水龙头冲洗干净！”我一下子明白了！欢欢是觉得我洗手的过程实际上是不对的，是在抹肥皂的时间浪费了水。陈姐立马接过话：“这孩子，一点礼貌都没有！”但我却醒悟地说：“欢欢说的是对的，要是全国人民都像我这样洗手，那得浪费多少水呀！对吧！欢欢！”欢欢笑了：“小伙子不错嘛！知错就改还是好孩子哦！”这下我们都笑了。

我就这样在欢笑中，在一个小孩子那里学到了该怎样节约用水。其实平时我也很节约用水，可只做了一些大的方面，没有注意每一次用水的细节，而这次，让我真正地明白了：节约是应该从一点一滴的小事做起的！

各位朋友，你们平时是怎样洗手的呢？

珍惜水资源建议书篇十一

新建路二校的同学们：

地球是我们的母亲，我们应该珍惜地球上的水资源，况且，现在有多个国家严重缺水，水资源极度贫乏，我们更应该好好珍惜。可是，有许多同学却不好好珍惜、保护水资源，洗手、洗抹布或是洗墩布的时候，总是把水龙头开得特别大，这水溅到衣服上不说，还白白地流掉了好多水。甚至，有的同学走的时候竟忘记关掉了水龙头。还有一些同学，在冲厕所的时候，尽管已经冲得很干净了，可是却还是一直踩着冲水阀，任凭那宝贵的水资源一点点地流进下水道，被白白浪费掉。

我想，导致这种现象的原因完全是因为同学们的环保意识还不够强烈，还没有认识到保护水资源的重要性。要知道，水是生命之源，如果我们不好好珍惜水，那么，地球上的最后一滴水，将会是人类的眼泪。

针对前面提到的这种现象，我提出以下建议：

一、学校应该多组织一些有关“珍惜水资源”“节约用水”之类话题的活动。可以是周四下午班会时间各班对此进行演讲或讨论，也可以是全校同学在上操时间展开一些相关的活动，来提高同学们的环保意识，认识到水资源的重要性。

二、应该派一些同学在课余时间的时候在各个水龙头附近巡查、监督。如果有同学犯了错误的话，就应该惩罚他，如，和监督的同学一起巡察一星期。假如这名同学再一次犯错，就要加重惩罚。

三、可以以学生或班级为单位，进行有关珍惜水资源的评比。每月或每个学期选出学生或班级，颁发奖状或奖品。

四、可以把水龙头全部换成自动感应水龙头。这样就不会出现水龙头开的太大，或是有同学忘记关水龙头的现象了。

同学们，节约用水，人人有责，让我们一起行动起来，保护水资源！

建议人：

20xx年11月11日。

珍惜水资源建议书篇十二

市环保局长：

您好！不知您是否知道：现在在我们的人类的生命之源水已在渐渐消失，每秒就有不计其数的水资源被破坏，被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病，生命垂危许多农药化肥使用；工业废水；生活污水；医院污水等进入水体，超出了水的自净能力，引起了天然水体上，和化学上的严重变质！

折现重重的水变质，水污染，水中毒的现象到底是怎么一回事呢？原因只有一点：是人类的环保意识薄弱，是人类造成的人为污染，对水体带来了危害，也直接影响着人类。这是比较严重的，但也是可以控制的，但为什么就没有人去珍惜，痛惜过呢就像现在的河：肮脏，发臭，甚至让人厌恶！

20多年前的那一切：清澈，洁净，围绕在这片土地上，欢快的流淌将这两者相比，您更希望今后的场面是怎样的呢？当然您有权利选择放弃，不去管理，但是，人类呢？人类的生存离不开水呀！没有干净的水，植物又从何而来？人类继而又从何而生？再次，我想为您提几个建议：

1、呼吁人类爱护水资源，常办公益活动，让人们的环保意识增强。

2、印刷一些保护水资源的手册，让人们知道保护水资源的重要性！

3、在河边插温馨提示语，提醒路人不要乱人垃圾。

4、让人们把水循环利用。

不知我的建议是否妥当，如妥当请采纳。谢谢！

祝工作顺利！

2xxx年x月xx日。