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毕业计划书精选(大全15篇)

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毕业计划书精选(大全15篇)
2023-11-11 16:46:35    小编:ZTFB

在制定计划的过程中,我们需要充分考虑时间、资源和能力等因素,以确保计划的可行性。我们还应该不断评估和调整计划,以适应变化的需求和条件。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业计划书精选篇一

毕业论文是学生完成全部课程学习之后,结合毕业实习进行的一项综合性实践教学活动。学生撰写毕业论文是实现培养目标的重要教学环节,也是检验学生运用所学基本知识去发现问题、分析问题、解决问题能力,培养大学生创新精神的重要手段,为加强这一教学环节的管理,根据有关规定,结合旅游专业特点,对毕业论文撰写的要求、步骤、时间安排如下:

毕业论文是学生在老师指导下进行的一项独立工作,每位学生应充分认识毕业论文对自己全面素质培养的重要性。在论文选题上,要勤于实践、敢于创新;在论文完成质量上,要以认真的态度进行工作,按质,按量,按时独立完成毕业论文。对未按要求完成毕业论文的学生,不得取得相应的学分,不能取得毕业证书。

毕业论文文体形式不限,采用理论论文、调查(调研)报告、案例剖析、改革方案、创业方案、可行性研究、实习报告等等均可。论文要求有观点、有材料、论据充分、言知有物,顺理成章,结构合理、文句通畅。严禁抄袭、剽窃他人成果,一经发现按不及格处理。

1、论文选题

20xx年10月15日前完成论文选题及论文提纲。每位学生先自行选择论文题目,在与指导老师沟通后最终确定论文题目。所选题目不宜过大、过泛,尽量小一点,一事一议。

2、撰写论文正文

20xx年11月10日前完成论文初稿(3500字-4500字),通过网络或当面交指导老师辅导批阅;12月15日前完成第二稿、第三稿等并及时与指导老师沟通;20xx年12月30日完成论文终稿。

毕业计划书精选篇二

实习培养学生独立分析问题、解决问题的能力,那么会计学生的。

实习计划。

是如何制定的?下面是本站小编收集整理关于会计毕业实习计划书的资料,希望大家喜欢。

根据教学计划的规定,按照教学进程的具体安排,我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习,时间安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。

一、顶岗实习领导小组。

实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。

组长:李树强。

副组长:韩瑞功、李建刚。

张君、齐素红、苗翠萍。

二、顶岗。

实习目的。

顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生熟练地掌握公共技能和专业技能,进一步提高专业素质,强化岗位能力,为就业打下坚实的基础。

通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力,为撰写。

毕业论文。

打好基础。

通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

三、顶岗实习内容。

实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、成本会计为主,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括:

1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。

2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

5、熟悉财务软件,掌握会计电算化操作业务。

一、实习目标。

通过到实习单位实地操作,了解单位的经营活动业务流程、内部控制制度、所执行的会计制度及会计业务流程,使学生能加深对所学知识的理解,提高其运用所学知识的能力,切实具备会计实务操作、会计电算化、财务管理和审计的技能,成为具有娴熟会计电算化等操作技能的高等职业人才。

二、实习内容。

1、了解企业(或单位)的经营特点和管理组织。如企业(单位)主要的经营项目、其他经营项目、生产情况或经营情况;企业(单位)的隶属关系及所有制体制,企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制,财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

2、了解企业(或单位)的会计工作。如总分类科目、明细分类账科目;会计凭证的格式及内容;会计账簿的种类、格式;对账与结账工作,明白总账与明细账之间的数字是如何核对与衔接的;会计报表种类及格式,资产负债表、损益表及现金流量表各项目数据的填列方法;各种会计资料的装订整理。

3、了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程,企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况,企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

4、在了解实习单位会计有关内容的基础上,具体进行各种原始凭证和记账凭证填制,各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制。

5、在了解实习单位所使用的财务软件的基础上,能够熟练的运用财务软件进行各种经济业务的处理,如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算,财务报表和内部成本报表的编制等。

三、实习时间安排。

第六学期,共16周。返校实习交流时间另行通知。

四、实习地点与方式。

1、实习地点。

由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则,自行选择实习单位。

2、实习方式。

主要为顶岗实习,学生尽可能在实习单位和各部门轮流上岗,以便接触到更多的业务,学到更多的知识与技能。

五、实习考核办法。

实习成绩评定主要考核以下三个方面内容:

1、实习单位对学生的评价。

由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。(注:实习结束时,由实习单位对学生实习情况做出鉴定,加盖公章后由实习学生带回。)。

2、提交的。

实习报告。

实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后,撰写有一定理论深度的。

调查报告。

字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状存在问题和值得借鉴之处对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。

3、和班主任以及实习指导老师的联系情况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联系方式,每月向指导老师汇报实习情况一到两次。

经考核,成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。

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毕业计划书精选篇三

实习是每一位即将毕业的学生的必修课,为了能够让自己在实习过程中有明确的目的,能够学到有用的知识,技能。现我对自己的实习作如下计划:

一教育见习中。

在开学的第一周中,我并不急于去上课,首先听指导老师上两次课,从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解。同时借鉴一些好的教学方法,以便于对以后自己上课打好基础。

二课堂教学实习中。

天气是变化无常的,作为我们实习来说不可能完全在室外上素科课。所以,我们应准备好上室内课的理论教案。从学知识,锻炼的角度来说,上理论课更能锻炼一个人的能力,通过上理论和实践相结合,在指导老师的指点下,总结自己的不足,从而加以改善。

三见习班主任。

这是我们在实习中必不可少的一个环节。一个好的教师,并不指他能教好学生,在班主任工作这一方面也应有他的独到之处。同时,也才能体现一个教师的管理能力。

四运动队的训练。

首先,通过见习,看指导老师如何带训练队,从他的训练过程中,结合自己所学和学生的实际情况,制定一份月训练计划。其次,指导老师看课,自己带队训练,在各个方面,让指导老师指出其中的不足,加以改进。最后,在自己带训练的过程中逐渐总结经验,逐步完善。

五组织课间操。

是每一个学校都有自己的作息安排,有的要出早操,课间操或者是做眼保健操,它主要是体现一名体育教师的组织管理能力以及口哨的运用。

六平时课外体育活动。

我所实习的班级是初三八个班,他们即将毕业,学习压力大。所以平时应多给他们安排娱乐较强的活动。从而让他们的大脑得到休息。能够把有限的时间得到合理的利用。对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目(摸线,摸高,运球上篮,一分钟跳投及打比赛)反复练习。以提高他们的素质为主,增强他们的篮球意识及团队协作能力。

以上是我自己在实习之前所作的实习初步计划,肯定在实践中有没有计划到的,我会在实践中加以弥补。从而让自己的实习能有计划,有目的地进行。也希望自己能在实习过程中能学到更多有用的知识,不断充实自己。

文档为doc格式。

毕业计划书精选篇四

在大学中一直被诟病的`就是大学食堂的饮食问题,大学的饮食质量不高已成为公认的问题,仅仅是满足了学生们的温饱问题,而质量却远远没有达到学生们的要求。

部分大学的饮食状况令人担忧,甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。

民以食为天,许多学生都为学校的餐厅而抱怨不已,因为学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的,因此虽然价格较低但很少能真正让学生欢迎。

虽然大学生可以到校外就餐,但大多数学生迫于经济因素,还是愿意在校食堂就餐。

饭菜质量得不到保证,会导致很多问题,学生营养跟不上,甚至有的学生经常不吃饭。

于是,营养不良、胃病等不该出现在大学生中的病症也屡见不鲜,这为学生身心健康埋下了隐患。

因此,为了保障大学生的饮食安全,提高大学生的饮食质量,成立大学饮食联盟,旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品,并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位,帮助贫困生更好的完成学业,我们决定整合食堂和饭店的优缺,开一家学生自助营养快餐店。

本店位于大学聚集中心地段,主要针对的客户群是大学生、教师、以及打工人员。

经营面积约为八十平米米左右。

主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。

早餐以浙江等南方小吃为主打特色,当然本地小吃也是少不了的。

品种繁多,口味齐全,营养丰富,使就餐者有更多的选择。

午餐和晚餐则有南北方不同口味菜式。

而非餐点又因季节而异提供各种冷饮或甜点,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。

本餐厅采用自助快餐的方式,使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。

恰当运用灯光,地毯,隔断等元素,尽量一方面有效利用空间,一方面显得错落有致,不显开阔平淡之感。

可适当设计一些较为私密的桌位,然长时间逗留的顾客充分享受那份怡然自得的情调。

毕业计划书精选篇五

6月30日,搜集有关资料。

7月1日—7月10日,岗前培训(内容另附)。

7月10日下午,离校。

(二)实习阶段:

时间。

内容安排及要求。

责任人。

20xx年9月1日。

到实习点报到。

实习生。

20xx年9月23日。

寄回实习单位盖章的实习证明。内容包括实习单位名称和电话、实习现场的指导老师及其联系电话。校内指导老师做好相应记录。

实习生、指导教师。

20xx年1月10日。

1、实习生写好第一次工作小结,上交实习指导老师审阅、确认。

2、确定调查课题和提纲,上交实习指导老师确认后,就可着手进行实际调查工作。

实习生、指导教师。

20xx年3月10日。

写好调查报告的初稿提交小组讨论,经实习指导老师审阅修改后,再深入调查,进行补充修改,最后写成正式的调查报告。

实习生、指导教师。

20xx年5月1日。

1、上交第二次工作小结。

2、打印十份调查报告,一份自己留底,九份交给实习指导老师批阅和评分。

3、上交单位盖章的毕业生产实习鉴定表。

4、上交。

实习生、指导教师。

六、具体要求:

1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。

认真领会学校领导关于毕业生产实习的动员讲话,提高自觉性,并积极做好有关实习资料搜集、准备工作,认真参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物,并联系当前实际,初步拟定实习调查课题。

到实习点后,要深入调查摸底,在此基础上进一步确定调查课题,并拟出调查报告写作提纲,经过广泛的调查搜集材料,整理原始资料,写出调查报告的初稿,送交实习指导老师审阅,修改再深入调查、补充、提炼,最后写成专题调查报告。报告要求做到观点与材料相一致,立论要正确,论据要充分,文章内容既要有定性分析,又有定量分析,反映当前财经工作中较突出的问题,并有一定的独立见解,文章要求段落分明,文句简炼,字迹清晰,全篇不少于3000字。文章在老师的指导下反复修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交实习指导老师,一份自己保存,以备交流。

必须强调:文章打印要求规范。a4纸,宋体四号字,每页22行,每行29字。

3、每位毕业生要认真填好毕业生产实习鉴定表,其中,

自我鉴定。

内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面,经所在单位鉴定、盖章后,上交给实习指导老师,经学科鉴定评分后,送交教务处存档。

4、每位毕业生写一篇实习的心得体会(主要指业务方面),同时上交实习指导老师。

5、在实习期间,要积极主动地配合所在实习点,搞好财务、审计、统计及其他工作,要服从实习单位领导安排,认真完成各项任务,不得以任何借口拒绝。

根据实习专业调查报告的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导老师的意见等方面进行综合评定,其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定,25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定,工作总结与专题调查报告各占25%,成绩分为四级:优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论),依照《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生,其实习成绩不合格,不能取得实习课程成绩。

八、组织领导:

本次毕业生产实习是在校教务处领导下,由财经学科负责具体指导。

各位实习指导老师,应按照顶岗实习的要求,安排时间,进行各项实习的业务指导工作。

实习指导老师具体负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成绩评定、批改后调查报告的整理上交等工作,要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次,把学生工作情况及实习情况进行如实记录登记,在实习过程中要尽可能多下点,时间由各位指导老师根据实际需要而定。记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。

九、实习要求及规定:

实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性,努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定:

1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下,按照实习大纲和。

实习计划。

认真进行实习,完成规定的实习任务。

2、虚心向现场工作人员实习,尊敬师长,服从安排,遵守纪律,听从指挥,不怕脏苦,发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。

3、认真做好实习笔记、完成实习作业,写好实习服告及个人实习小结。

4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项。

规章制度。

严格按照有关规程进行实际操作自觉遵守劳动纪律和实习纪律。

5、讲究文明礼貌,学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等,应符合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全。

6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求,应向指导教师或学校领导汇报,学生不得擅自出面交涉。

7.实习期间不得擅自离开实习现场,对不听劝阻执意外出者,按无故旷实习处理。

8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导汇报,得到批准。

9、实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,必须按大纲规定要求重新补实习;不交。

实习报告。

者,成绩按不及格处理。

10、无故旷实习一天者,由指导教师给予批评教育,令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者,其成绩按不及格处理。

11、对未参加实习或实习不及格者按《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》和《泉州市中等职业学校学生毕业实习管理细则》有关规定处理。

12、学生在毕业实习期间,要以主人翁态度参中实习。要节约用水、用电、用气,节约原料,爱护实习单位的设备、设施,若有损坏,按实习单位的规定赔偿。

13、学生在毕业实习期间,实行每天上岗考勤制度,做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明,超过七天以上的事假必须持家长证明,同时向实习单位和学校实习处请假,获准后方可休假。学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习。

1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2、参与实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

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毕业计划书精选篇六

1、了解企业(或单位)的经营特点。

(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。

(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。

(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

2、了解企业(单位)的管理组织。

(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

(2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。

(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

在暑期实习下,依据学生工学结合我制定这个计划,作为一名大二学生,在暑假期间有幸进入杭州市的兆久成智能系统有限公司实习,很感谢公司的领导,让我了解到有关安防面的知识,也将所学的知识应用到实际工作中,锻炼自我,培养自己吃苦耐劳、团队合作的精神,为以后的学习、生活、工作中积累经验。在此次实习过程中,从公司基层做起,自己体会其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功离我们并不遥远!

主要目的是为了丰富我的专业知识,对专业知识有个进一步的提高。

实习的目的:

为了加深对专业知识的理解,了解安防公司的工作流程和安防企业的销售模式,学习安防企业实际的营销渠道和推广的方法,理论联系实际,体验安防企业文化和管理方法,锻炼自己吃苦耐劳的精神和提升解决实际问题的能力,为今后从事安防事业打下基础。

为了学习更多的专业的知识,个人计划的暑期实习时间是7。5~9。2。

总任务是在企业里能学到实际有用的知识和操作能力。

以下是几项具体任务:

一、在专业知识方面,在实习期间我要向我的指导老师虚心的学习,弥补在学校里学到的不足。

二、要强化我的动手能力。在外施工能积极主动的协助师傅安装安防设备按规定时间到实习单位进行实习定期向校内指导老师回报实习开展的情况安排好自己的学习、工作和生活,刻苦锻炼和提高自己的专业技能。

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毕业计划书精选篇七

二、原始数据(材料)。

1.网上二手资料的收集。

2.网站参考。

3.在各大卖场与导购员进行面谈,并询问消费者。

三、目的要求。

1.白色家电基本简介。

2.白色家电的来源级主要种类。

3.白色家电目前的发展状况。

4.细分市场分析。

5.白色家电销售行业前景展望与趋势预测。

四、学生应交出的报告文件:

4.报告ppt。

五、计划完成工作内容:

六、计划下达日期:xx年月日

计划落实日期:xx年月日

设计(论文)指导人签字:

毕业计划书精选篇八

大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号.我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的两个月,我学到了很多,也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下:。

我选择的毕业设计题目是一个项目的工程量清单计价,是张家界的一个c3的别墅.工程概括……(以后补上)。

我是在拿到毕业设计题目后的两天,我就参加了深圳茂尔盛工程咨询有限公司的应聘,过了一个星期,我就和另外五个同学到了这个公司工作,我们只能带着我们的毕业设计到深圳,一边工作,一边做毕业设计。时间非常的紧。

2、熟悉图纸。熟悉图纸是计算工程量的前提条件,只有把图纸熟悉透彻了才能在计算工程量的时候避免很多的问题。

3、计算工程量。计算工程量包括以下几个部分:

a、土石方计算(基础计算)。

c、填充墙工程量计算,分内墙和外墙。外墙按中心线计算,内墙按净长线计算。

e、楼地面工程。按平方米计算。

f、屋面工程。

h、散水,天沟,暗沟,露台等零星工程计算。

i、脚手架计算,模板计算,钢筋工程量计算。

j、套工程量定额,做清单计价书。

k、写编制依据整理文字等。

在这么的过程中,每一步都是自己亲自做过的,遇到的问题也非常多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。

在算的过程中遇到的主要问题:

毕业计划书精选篇九

以提高自身实务操作能力为目标,通过方式,在实习过程中,感悟社会工作的专业特征和体验社会工作者的角色,增强专业意识;将所学专业知识运用于具体的实际操作过程中,提高专业水平;增进自身对当前社会现象和社会问题的了解,增强分析问题和解决问题的实际能力。

2、实习的意义。

(1)将社会工作专业所学的理论知识用于实践,在实践中感悟,创新。

(2)通过实习,增强与人交流沟通能力,将社会工作理论带到实习中,让社会工作服务大众。

(3)将社会工作运用于学生素质教育的教学中,扩宽社会工作的服务范围。

(4)让更多的人知晓社会工作,理解社会工作。

重庆市五云山寨学生素质教育基地是在重庆市教委指导下,由沙坪坝区教委筹资建设的一所学生校外活动素质教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以来,市内已有300多所大中小学的学生30多万余人次先后到基地参加活动。中央领导和教育部有关负责同志视察基地后都给予了很高的`评价,称赞五云山寨学生素质教育基地是“教育人的好地方”、“孩子们的天堂”、“素质教育的典范”。基地被中央文明办、教育部、科技部等六部委联合命名为“全国青少年校外活动示范基地”。

重庆市五云山寨学生素质教育基地位于重庆市沙坪坝区回龙坝镇,是一个集社会实践、军事训练、人文历史、景观旅游等于一体的学生校外素质教育基地。基地的宗旨是为培养学生的综合素质,鼓励孩子亲自实践,人人动手,共同创造,极大地发挥学生的主体潜能,是学校教育的延伸和补充。

基地优美独特的自然环境和充满时代特色的活动课程向广大学生展示了一个新的学习生活天地,基地的系列活动深深地打动了习惯于教室和校园里思维的孩子们。

(1)通过实习进一步认识自我,澄清自己的优点和缺点,检验自己所学的知识和自身素质,对自己有个较清晰的认识。

(2)增强自我抗挫折能力,锻造品质,一定程度上提高自我意志。

(3)进一步认识社会,促进自我的社会化,尽可能地了解社会,提高社交技能。

(4)结合社会工作专业的培养目标,运用所学的专业知识,完成实习单位的特定任务和相关要求。

(5)完成学校的实习作业要求。

(6)定时向实习督导老师汇报,及时征询督导老师的意见。

(7)了解实习单位的教学内容及教学流程,掌握实习单位的信息现状,为毕业论文设计收集素材。

(8)向实习单位员工学习,积累实践经验,提高与人交流沟通能力。

1、实习时间安排。

从总体上分为四个阶段完成:

第一阶段:联系“社会工作”相关理论,观察实习单位、了解实习单位、熟悉实习单位,与相关人员充分接触,熟悉实习单位的服务对象和“行动系统”。(前两周完成)。

第二阶段:联系“社会工作”相关理论、模式、技巧,与实习单位相关人员充分接触,能够针对实习单位的一些问题和需求探讨一些,能策划一些简单的服务教学方案,并付之于实际教学活动中。整合资源,以提高社会工作实务技巧,进一步认识加深对社会工作对象、方法、理论的认识。(前3-8周完成)。

第三阶段:做好实习结束相关工作的交接和安排,完善实习资料的整理与归纳,做好实习。(第9-10周完成)。

第四阶段:回校完成实习总结报告,做实习经验总结以及成果分享。(第11—12周完成)。

(1)熟悉实习单位办公场地。

(2)充分了解实习单位性质。

(3)了解实习单位教学教案,并组织整理优化课程教案。

(4)认真备课,做好相关课程教学工作。

(5)及时总结素质教育课程中遇到的问题,探究解决方案。

(6)积极配合实习单位各项工作安排,并认真贯彻落实。

实习项目:学生素质教育。

1、参加基地例会,做好相关会议记录。

2、学习相关素质教育课程,熟悉素质教育课程。

3、积极参与基地课程创新活动,探索富有意义并具有可行性的素质教育课程。

4、认真教学,组织每一堂素质教育活动课。

5、完成素质教育活动课前、课中、课后相关准备和清理工作。

6、总结教学内容,完成实习日志和周记。

1、按时并高效的完成实习,不无故缺席、迟到、早退等。

2、在实习中,深入了解素质教育课程,整合资源,为接待的学生提供有趣活力的素质教育活动。

3、熟练运用社会工作理论知识,理论联系实际,整合实习经验和理论知识,做到知行的统一和融合。

4、正确运用社会工作的价值观,在实践中掌握社会工作实务的专业技能和方法,能应对社会工作实务中的沟通、协调技能等处理一系列问题。

本人已完成在校期间的理论课学习,将前往重庆市五云山寨学生素质教育基地进行毕业实习。我承诺在实习过程中遵守实习合约,严格遵守学院和实习单位的各项和劳动纪律。服从实习单位领导、实习指导老师和学院的管理,努力认真完成实习任务。按时按量完成工作,不无故缺席、迟到、早退。保持与学院及实习指导老师的联系,与实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。正确运用社会工作的价值观,在实践中掌握社会工作实务的专业技能和方法,将社会工作理论知识在运用在实习过程中,理论联系实际,做到知行的统一和融合。

毕业计划书精选篇十

序曲一、感谢缘分、感谢相聚!

此主题为仅针对班级内部的活动,其目的为回忆大学四年的悲与欢,记忆每个点点滴滴的生活花絮。通过各种互动的的方式增进同学友情,在毕业的前夕给同学们上一节关于感激与珍惜的课程。“朋友”让我们彼此铭记这个词语。具体安排:

时间:6月20日早8点。

地点:_大学。

人物:_全体26人。

组织人:班长_。

活动内容概述:在公园湖边的平整空地上野餐,共叙大学四年悲欢,为离别抹去伤感。为记忆参加友情的色彩。

具体方案:一、准备工作。

(一)班长、支书在6月17号到_公园确定野餐具体地点。在6月19日通知各位同学20日八点在_正门集合,清点人数后,共同乘坐_路公交车。同学上车后以寝室为单位,进行寝室自律,来维持公交车上室友的行为。

(二|)生活委员18号通知各位同学清洗自己的饭盒与饭勺,并保证每人有一个杯子。每人备一个环保购物袋。并每人收取10元钱活动费。最重要的要列出购物清单,将不同组合派出购买各种物品的名册进行记载。

(三)由组织委员提前准备晕车药,止血胶带,消暑药物等日常性药品。

(四)文艺委员提前准备一些小物件构思一些互动游戏。

以上工作于6月19日晚8点汇总以书面形式交给班长书记各一份。

二、野餐前序曲。

同学乘坐_到达_大约40分钟),清点人数后徒步前往_市场,按已安排好的购物组购买物品。10点30分在_超市门口集合,前往_公园野餐地点。过程中由支书带队,班长组织男同学将所购物品及同学所带饭盒等待到目的地。(具体方式视购物多少而定)。

三、野餐开始。

为了安全起见,所购物品皆为熟食与拆袋可食食物,饮用瓶装饮料。首先先由班长讲清野餐目的,然后野餐开始。

互留心语后结束野餐收拾垃圾后原路返回。

四、突发事件应对方案。

对于公交车上的冲突由班长组织班级干部成立解决小组,以和平的方式解决矛盾,对于情节恶劣侵犯同学事件及时的拨打110。

对于因玻璃物品破碎造成的伤害,及时止血,叫出租车送医院治疗。

对于天气原因造成的出行难,由班长、支书通知停止野餐。

序曲二、感谢导员、师长,投之以桃,诺之以李!

6月21日早8点30分在导员办公室门前集合,由支书将鲜花打好包装,附上法学0504全体同学的留言簿,要求每位同学在留言簿上写下现状,写下对导员的祝福,同时写下自己的发展期望。同学们将野餐时记载的班级部与留言留给导员留住记忆。

10点钟,大家走访学院各位老师的办公室,向他们道一声离别,收一句祝福。由支书将同学亲手折的纸鹤送给每一位恩师。此活动主题为感恩,向师长承诺我们会做得很好,投之以桃,我们将诺之以李。

序曲三、记忆_,感受家!

时间:6月22日。

参加者:_0504班同学。

目的:回忆_四年曾经记忆深刻的生活片段,让我们将共同的日子,工大的日子记在心里,无法磨灭。

活动内容:出早操、升国旗、吃早饭、上自习。

早6:00种在主体育场集合,体育委员绕塑胶跑道领跑两周。整队后站成两队便步走向升国旗广场。6点30分,向国旗行注目礼唱国歌。6点40分集体去食堂吃早饭。7点30分在教室开始上自习。8点30分默默地推出教学楼,由班长带队,沿学校主道缓步前行。路上每个人讲一个大学四年感动的事情,支书负责录音。当同学全部完成讲述后要求同学们认真回忆每个人的心声,让_的记忆在心中扎根。

序曲四、寄语_,更爱我家!

6月22日下午两点在_座402集合,代笔、纸。活动内容:每个同学将自己觉得工大需要改进的与印象在深刻的方面写下来,并将改进方案写明。待大家交齐后由班长汇总交给相关负责老师。最后班长经各位同学同意将每位同学的联系方式公布,并建议同学将积攒在心里的愧疚或感激或离别之情借此机会以短信的方式发送给对方,在离别的记忆中留下的希望是更多的友情。

此次活动的预算。

序曲一:每人10元班费用于购买野餐食物与餐布、餐纸等。公交车费用自付2元。

序曲二:两打康乃馨约80元,留言簿两本约30元,彩纸两张约10元。

本次活动历时3天,花费不多,意义深刻,危险系数小。对老校区进行怀念,对老师表达感激,为四年生活赋予了新的意义,为家作了一份贡献。

序曲三:早饭费用自付,每人约2元。

序曲四:几乎无费用支出。

本次活动的总结。

当毕业临近,四年的轨迹逐渐曲转成一个完美的圆形,留下的最多的也许就是记忆。当时间轻轻滑过,我们不能忘记,“_”第二个家。当我们抗拒年华的老去,这里的一切才是最珍贵的,这里有四川的火辣,还有为汶川的牵肠挂肚;这里有蒙古的豪爽与强壮,还有强调环保对那里的重要。从南到北,天涯海角。也许我们忽视了这是缘分,但这次欢聚让我们懂得了珍惜。还记得那四辆公交车——咱们的班车,它给我们带来了方便同时也让别人知道了我们工大人的优秀,常常的等候队伍是工大靓丽的风景。听“_到哪里哪里就有候车整齐的队伍。”这是对_人的赞美。当聚餐的计划路线让我们再次感受老家的熟悉,_搬家的那年,我们依旧不舍,然而家在我们的灵魂里。

对师长的感激是我们入学来学会的第一课,军训时的风吹雨打有导员、教官的陪伴,军训时惜别的场景让我们珍惜师长的关爱。军训结束时招待所地毯上的永不会干的泪水,那是兵—钢铁般男人听到挽留声的心绪。那天即将惜别这一切历历在目。师长我们不曾看到您辛苦备课的背影但丰富的课程安排让我们感激,通过这次活动让我们感激您,我们把您装在心里。

记忆_,感受家!曾经厌倦出操,厌倦自习,今天当离开的前奏响起,我们一定要懂得珍惜,这是_给我们的。

寄语_,我们毕业了,留给的不仅仅是自己的记忆,我们要将自己的美好祝愿送给_,让_更好,更美、更值得我们记忆,让以后的路带着_的牵挂,带着_的自豪。

毕业计划书精选篇十一

我是xxx,xx年7月毕业于xxx,xx年x月xx日担任xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的潜力,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划,请领导批评指正。

我个性比较开朗,办事认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认认真真地对待。我还是个善于学习,敢于挑战困难的人。来到那里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人必须要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。我必须牢记这句话,在xx集团实现自己的人生梦想。

办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分展现自己的理想和抱负。我十分珍惜也十分感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

1.服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

2.领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。

但是服从并不是被动,很多工作能够提前预测、用心主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导带给决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘必须要有足够的耐心并热爱本职工作。

1.在日常事物工作中,我将做到以下几点。

(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

(2)做好了各类信件的收发工作。

(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

(4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。

(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(6)做好办公室设备的维护和保养工作,

(7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。

(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

在日常事物工作中,我必须遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

2.在行政工作中,我将做到以下几点。

(1)做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

(2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

(3)做好员工服务:及时的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

(4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

(6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

3.提高个人修养和业务潜力方面,我将做到以下三点:

(1)用心参加集团安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。

我深知:一个人的潜力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。此刻是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人潜力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我最好的平台,我必须会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

4.其他工作。

(1)协助人力资源部做好各项工作。

(2)协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。

(3)协助各子公司做好各项工作。

(4)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际状况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位职责制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我必须注意办事到位而不越位,带给服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

毕业计划书精选篇十二

很多事情说起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。希望通过此次暑假实习可以学到很多知识,同时对我们的专业学习有一定的帮助。加油吧!

尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是文科生,需要有更多的体验,更多的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着暑假有这样一个机会,好好大干一场。

二、实习时间。

20xx年-7月—20xx年—9月。

佳惠超市。

炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

毕业计划书精选篇十三

舞会时间_年6月11日下午1:00-4:30,

地点:骆家塘老年活动中心(我们从哪里开始从哪里结束)。

地点:金华天悦五星大酒店二楼宴会厅。

主持人:陆琼洁石超颖朱立孙心阳。

特邀嘉宾:赵虎等。

同学要求:每位同学要求盛装出席……一定要重视!服装!妆容!到位!!!!!!

毕业晚会风格:开场隆重!高调!装b!红地毯风!期间煽情加好玩富有激情!

主题:力求新颖有创意!如(地理071毕业晚会之武林争霸?地理071毕业晚会之金盆洗手?【武侠风】地理071毕业晚会之再见,大学【煽情风】,海东和大晶同学正在策划)。

【我们一定搞出一场让人难忘的,有意义的,充满温情的毕业晚会!】。

前期准备工作分组:

1.信息组:组长表白同学。

l主要职责。

1)资料收集:班级照片,视频,每一位同学的单人生活照,每位同学以寝室为单位将照片发到班级邮箱,一个寝室照片数量10—25张,照片注明时间,如果想多露脸当然也可以多发照片,多多益善喽。

2)视频制作:将收集到的班级个人照片,集体照片以及视频材料制作成视频,回顾大学四年经历的点点滴滴。

3)制作电子请柬:将电子请柬做好后发到每位同学的邮箱。

4)音乐负责人:活动期间负责电脑控制,ppt播放等。暖场音乐的确定,各种音乐的确定。每位同学重新自我介绍或真情告白需要煽情点的背景音乐,多找几首循环。

2.广告组:组长鲁凌云,宋欢欢,林松桦同学。

l主要职责:

1)2米1米大小的广告牌(十佳导游那种型),自己制作。把每一个同学的照片贴到广告牌.并在每张照片下留白,作为签名用。

2)制作海报。

3)制作请柬(要有意义,作为纪念,负责往请柬上写字,要在4号之前完成)。

4)活动会场的布置。

5)制作号码牌(用扑克牌)。

6)制作班级签名(借鉴结婚时用的签名:送给班主任)。

3.活动组:组长朱玲燕同学。

l主要职责:

1)联系想要表演的同学(张乐负责),敲定下表演节目,尽早做出节目清单。负责统筹安排整个班级舞会和毕业宴的活动策划,任务很重,内容精彩,我们尽情期待吧!

2)丰富活动,找同学表演,比如:找几个好的剧本,可以演小品或者音乐剧等等,视情况而定。

4.外联组:组长李剑飞,梁晶晶,华腾飞同学。

l主要职责:

1)安排摄影人员,拍照人员(暂定大晶,孙心阳)。

2)游戏环节道具的购买,安排。采购零食,奖励小礼物(腾飞负责)。

3)联系老师,以及酒店(李剑飞,梁晶晶负责)。

4)同学的通知(张乐负责)。

活动环节(目前暂定的节目清单,如果大家有好的建议可以找朱玲燕商讨,多多参与。节目顺序会有变更)。

节目一:兔子舞(大一舞会的时候大家跳过的)。

演员:地理071班群体同学。

节目二:歌曲串烧。

演员:大家踊跃报名啦,人越多越好,这可能是大家大学期间最后一次在班级面前展示歌喉了。

节目三:踩气球(大一中秋晚会的时候玩过的,让我们回忆一遍以前的点点滴滴吧)。

演员:。。

节目四:背靠背运气球。

演员:。。。

节目五:暂时保密(会给大家惊喜的)。

节目六:地理071班大学4年视频展示(从大一到大四的相关视频和照片,以寝室为单位,大家尽早把自个儿的照片,寝室集体照,班级集体照发到班级邮箱或表白的邮箱。

视频制作:表白同学(视频制作要求:把视频分为各个学年的四部分,每部分自成一份)。

节目七:自由组合跳舞。

大家有意愿的都去玩一把吧,不会跳又有什么关系呢。

演员:全体同学。

节目八:每位同学在入场时都会得到一张扑克牌,到时候会随意抽,抽到跟哪位同学扑克牌一样的同学,该同学就要上来表演一个节目,不想表演节目的同学要接受真心话大冒险任选一项。

节目九:你来比划我来猜。

节目十:地大物博。看哪桌同学拥有的东西多,具体游戏规则,到时候现场详述。

节目十一:班主任寄语。

节目十二:合唱歌曲(歌曲未定,大家可以向朱玲燕同学提意见,暂定周华健的《朋友》)。

节目十三:在每位同学桌前放一个信封和一张信纸一支笔,如果今天还有什么话没有说出口就写在这封信上,在晚会结束后投入信箱,(主持人在进行这一环节,主持串联词一定要讲的煽情点!!!)。

节目十四:小品类(正在筹划当中,黄铁男同学负责)。

【我们集体讨论了一下,只想到这些,大家补充下,挑几个最能活动气氛,玩的!】。

其他小细节:

l经常时:每位同学在贴有自己照片的广告牌上签下自己的名字。专业人员拍照。(参照明星走红地毯滴形式……可以男女携伴进场,男生提前做好邀请。)。

l重新介绍每一位同学:屏幕上播放每一位同学单人照且附上(凡客体,咆哮体,或者琼瑶体各种文体的介绍!)。

——————1.可以再进场前循环播放。

2.或按照之前分的门派,在活动每一个段落播放1个门派里的同学。播放完1组,就请相应的同学上来重新进行自我介绍,或是讲一些心里话。

l在吃饭环节,可以进行点歌(就是随时上台和同学唱歌,类似于ktv,唱的歌可以点名送给某位同学。)。

毕业计划书精选篇十四

毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,主要目的在于了解行业发展趋势,提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作能力,为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。

1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容,社区内的社会问题。

2、了解自我实习取向,拓展专业领域,规划专业生涯,增强专业认同。

3、了解社会工作的方法与程序,整合社会工作理论与实务。

4、把握社会问题及其政策,了解社会机构运作状况,践行专业价值。

5、培养助人和志愿行为的理念,实践服务社会的专业理念。

本次毕业实习共分为三大阶段,具体步骤如下:

a:实习前准备和动员阶段:

1、20xx年11月30—12月30日,召开实习动员大会,联系实习单位。

2、20xx年1月3—7日,所有实习的学生和老师进行联系,商量相关实习内容。

3、20xx年2月8日,所有实习的学生和老师进入实习环节。

b:实习开展和落实阶段:

5、20xx年2月13日—17日(第一周)。

学生任务:每工作日撰写一篇实习日志,完成机构导引报告(见文件6);。

其中实习日志的字数不得少于1000字,导引报告字数不得少于20xx字。教师职责:第一次进入实习单位,与单位负责人建立联系,并做好实习督导记录,收集并批改学生的实习日志与导引报告。

6、20xx年2月20日—24日(第二周)。

学生任务:学生撰写毕业实习学习契约,学习契约不得少于20xx字数。

教师职责:第二次进入实习单位,并做好实习督导记录召开第二次学生实习督导会,做好实习督导记录,并与学生商定毕业实习契约。

7、20xx年2月27日—3月2日(第三周)。

学生任务:学生撰写毕业实习实习计划书实习计划书不得少于3000字数。

教师职责:在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商定毕业实习计划书的最终定稿。

8、20xx年3月5日—20xx年4月27日。

学生任务:每周撰写一篇实习周记,实习周记不得少于20xx字数;学生必须在此期间,开展三次大型活动或者项目;并做好该活动或项目的计划书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师商量确定)。

教师职责:每周召开一次实习督导会,每月去二次实习机构;。

每周指导学生实习进度,批改学生实习周记;。

教师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。

9、20xx年4月30日。

1、参加幼儿园教学工作的各个基本环节(即备课、上课、游戏、日常管理、教具制作等),从中学习了解学前教育教学的基本特点与规律,认真做好听课笔记和记录。

2、每个实习生都要在指导教师指导下,实习幼儿园班级管理工作,参与班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。

3、主动与家长联系沟通,共同完成对幼儿的教育任务。协助幼儿园做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。

4、每个实习生都应根据具体情况参与幼儿园其他工作的实习。如组织课外活动、家长幼教知识辅导等。

5、全体实习生在整个实习过程中,都要注意加强思想政治教育工作的实践,要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中,以身作则,对儿童进行行为仪表规范的教育。

20xx年2月20日至4月29号,共10周。5月7日点名查到。

1、实习组织方式:根据学校安排,采取集中实习与分散实习相结合的方式。

2、成立系部毕业实习领导小组,负责对本次毕业实习进行安排、组织和领导。

组长:

成员:

3、学生成立毕业小组,选举小组长。一般相近邻单位的同学,或同一城市的同学组成毕业实习小组。小组长负责与系部领导小组联系,向领导小组汇报。

4、实习指导:根据学校安排采取信函指导与到点指导相结合的方式。

1、20xx届社会工作、学前教育班每位同学都必须参加毕业实习,没有参加者不能毕业。

2、每位实习生必须思想端正、态度认真、保质保量完成实习任务。实习成绩不合格者,不予毕业。严格考勤纪律,指导教师到点检查、指导、发现缺勤一次,实习成绩降一等级。

3、实习过程中,小组长必须定期向系实习领导小组汇报实习情况,作为系鉴定、评分依据之一。

4、指导老师与各实习单位保持经常的联系,协调、落实学生实习工作的有关事务。

2、指导老师全面负责所指导学生实习期间的具体工作,认真做好实习的各项准备工作,严格执行专业实习计划,随时掌握学生实习情况并做好记录,及时处理实习过程中出现的问题。

3、指导老师加强对学生的思想教育,经常对学生进行安全、纪律等方面的灌输,谨防各类事故的发生。对严重违反纪律的学生,应及时上报系部或学校教务处。

4、指导老师认真完成对学生实习成绩考核、评价和实习总结等工作。

1、成绩评定分为:优、良、中、及格、不及格五个等级。

2、采用实习单位鉴定评分,指导教师鉴定评分,班级鉴定评分,系领导小组鉴定评分相结合的方法。

3、实习鉴定,实习成绩进入学生档案。

第一阶段:准备阶段(20xx年12月5日至20xx年12月16日)。

2、组织学生参加系动员大会。

3、组织教师、学生联系好实习单位。

5、准备实习资料、材料、包括:介绍信、成绩评定表等。

6、系实习总动员(20xx年12月16日)。

第二阶段:实习阶段(20xx年2月20日至4月29日)。

1、组织学生实习。

2、组织教师检查。

3、写好实习小结。

第三阶段:实习鉴定、成绩评定、总结阶段(5月10日——5月18日)。

1、写实习报告。(5月10日——5月13日)。

2、班级鉴定、总结。(5月14日)。

3、系评定(5月16日)。

4、系工作总结(5月18日)。

文档为doc格式。

毕业计划书精选篇十五

桂林自费三日游:桂林是世界著名的风景游览城市和历史文化名城。桂林是广西壮族自治区最重要的旅游城市。作为广西第三大城市,享有山水甲天下之美誉。

大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。

夏季是一年中最美的季节,是学生旅游的好季节。通过旅游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春夏美景,拓展学生的`视野,进一步感受桂林山水的美丽景色。同时通过组织娱乐活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也能增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

2.物力资源活动场所:阳朔,桂林。

2.地点:阳朔,桂林。

3.活动单位:全体中文系09级汉语言文学本三班。

4.其他方面:由于本次活动的人数比较多,自身用品皆由同学们自带。有相机的同学,可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,身穿舒适的运动鞋,以便游玩。每个同学要记得带上身份证和学生证件。

6.活动流程:由旅行社统一安排:第一天:从学校正大门8点集合然后坐大巴大约10个小时后到阳朔。第二天:游玩阳朔景点,下午驱车赶往桂林市区。第三天:游玩桂林市郊景区,中午返回学校。

经过初步预算活动费用为每人大概需400元左右。

注:餐饮安排由旅行团负责。

1.在活动前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。

2.往返前认真清点人数。每个寝室长负责本寝室的相关事宜,小组成员要互相记住各自的电话号码,以备需要保持通话;每个同学都要听从班长、组织者和寝室长的统一安排,游玩时注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地行进,同学间做到互相照应。

3.在购买食品时一定要注意看食品信息,确保食品安全。

4.审查学生的身体状况,对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。

5.文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生攀摘花草树木和乱扔垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生。

6.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽,水须多带。

7.定点返回,离开时必须集合人员,各寝室长一定要清点本组人数,确保大家都安全后坐车返回。

(一)发生车辆交通事故怎么办?

1.要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;。

2.如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。

3.保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。

4.立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。

(二)发现成员食物中毒了怎么办?

1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;。

2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;。

3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。

(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

1.保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。

2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。

(四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?

2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。

组织者:09级汉语言本三班班委会。

参加者:09级汉语言本三班全体人员。

活动组织、策划人:张,刘。

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