2023年写的机器人作文字汇总(优质11篇)

“个人的充实与全面素质的提升”，这是我们每个人都应该一直努力追求的目标。写总结时要注意清晰明了的结构，分段合理，逻辑严密，避免重复和冗长。以下是小编为大家精选的相关范文，供大家参考。

写的机器人作文字汇总篇一

从出生时的牙牙学语到今天的牙牙学语，从开始写作到今天的流畅，语言已经成为我生活中不可或缺的一部分。我是中国人，必须说好中文，写好中文。

我记得有一次，当我和父母在街上散步时，我看见一座高楼上有四个大字。我想展示我的知识，大声朗读“中国很兴”。笑完之后，我的父母向前向后倾了倾，告诉我那是“中国银行”，它很富有，而且非常好。“音”和“非常”看起来一样，但词根不同，而“兴”是一个复音词。我不好意思在这里看《行》而不是《兴》。

我国的语言博大精深，意义重大。我们必须写好每一个字，读好每一个音，理解每一个意思，这样汉语才能更好地继承和发展。

写的机器人作文字汇总篇二

啊，2090年到了，我已是一个机器人设计专家了。我成功地设计了一种多功能机器人。

啊，它不仅有人造的皮肤，人造头发，还有一双具有人眼工。的人造眼睛。它像游戏里的用喷气飞行。它能像老鼠一样挖地洞5分钟能挖8公里的路程呢。它生体无论什么都打不穿。他的枪能百发百中，它死前有一个超能超大电的手电筒，能把敌人照的看不见，就没有反抗精神了，我给它起名叫拉里。

一天我带拉里，去山上玩我们开车上去，到了一条河旁边我感觉肚子饿了，就搭建房屋，我拿出鱼竿勾上蚯蚓用一个灯泡在上面，不到五分钟就拉的'手软了，这一天拉里给我做了糖醋鱼味道十分美味，一个快乐的两天过去了。

大家说：这个机器人好吗？好就一起来吧，这就是我的想象。

写的机器人作文字汇总篇三

今天，我在青少年宫的机电航模班里做了一个“拉车机器人”，我很有成就感。

我们花了四节课来做这个机器人。首先，我们用剪刀剪了一根木棒当做车上的围栏，再用一块木板来做车底。我先从木板上找出十个点，再打洞，用中洞来打。打完洞后，我把十根木棒插进去，栏杆就好了。

接下来，我再做车底，我用两个小木块，用502胶水粘上去，再画一条线，剪出8厘米长的木棒，插进去，就成了一根轴，再把两个轮胎打个洞，插在轴上，一辆简易的小车终于好了。

我再来做人，我先从老师那儿拿了块人形板，用笔一画，再用锯子开始锯啊锯，终于锯好了。我再把电池等装好，用一根木棒连接小车和人，人一动，车子的.轮胎也动了起来，终于大功告成了！

写的机器人作文字汇总篇四

20xx年，当了机器人总公司的机器人设计师，根据社会需要设计出了以下几种机器人：

第一种是专门为大人设计的机器人，它是多功能的机器人，它可以唱歌，跳舞，而且还可以和电视上的一模一样呢；每当你疲劳时，就会有奏出美妙动听的乐曲，使你忘记疲劳；它还会做饭，使人不会在为吸收有害健康的油烟担心；它还可以做小孩子的家教呢！

第二种是专门为老人设计的，现在许多的大人工作非常忙而且也很辛苦，没有时间陪老人说说话，谈谈心，给老人更多的关怀，老人们还要为他们带孩子，平日里老人不但很累，而且老人也觉得很寂寞，有了我设计的这种机器人，老人就不会在感觉到寂寞，也不会累了，它可以帮助老人带孩子，给小宝宝唱歌，陪小宝宝一起做游戏，讲笑话，它会把小宝宝和老人都逗的哈哈大笑。宝宝休息时，机器人就会给老人唱戏，读报纸，陪老人谈心。它还有一个特殊的功能——分身，这样许多工作就能一起进行了。

第三种是专门为学生设计的。现在，学生的功课多，作业重，学生们觉得压力大，许多东西课堂上没有学会，也没记住，下课时的作业自然就不会做了。器人会把老师的课录制在它的系统中，当你不会时，你只需问问它，它就会把老师的课在给你讲解一遍，有助于我们更好的学习。也给家长们减轻了负担。当你背书时，它会奏出悠扬的乐曲，当你背到高山时，它奏出的音乐就像高山一样雄伟，壮观；当你背到小溪时，音乐声就像小溪一样欢快，明朗，让你感觉身在其中，忘记了背书的枯燥。

第四种是专门为工作危险的人设计的。现在许多人的工作还是很危险而且也对身体有害，比如说：盖高楼，一不小心就会摔，而且尘土很多。这种机器人不但可以帮助干危险工作的人解决危险，还能和他们一起工作，提高人们的工作效率，你要是看见了肯定会赞叹道：好幸福的生活！

祖国的未来是美好的，幸福的，充满阳光的，让我们为了祖国的未来而努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美丽，更加强大。

写的机器人作文字汇总篇五

时光如梭，一转眼到了2043年，我已经是闻名世界的大发明家，机器人是最受热欢迎的一项发明，我发明的机器人是用金属和不用的家具制成的，又环保，又美观，又节省开支。它的头上有一个太阳能板和一个储存器。

我发明的.机器人无所不能，但是他最擅长捡垃圾，几米外的垃圾他只要伸伸舌头就能把他卷起来吃进自己的肚子里，可以把回收的垃圾变成肥料排出去，如果花用了它长得很快，一年四季都会花开不断；如果让树用了它，过不了几天树就长高了，长壮了；如果让草用了它，草长得是那么新鲜，那么翠绿……不可回收的垃圾可以用来充电，有人说：“万一没有电怎么办？”我说：“不用害怕，机器人头上有一个储存器可以吸收太阳光，把光变成电，这样就没事了。”

同学们，这样的机器人，你最喜欢吗？那就好好学习吧，长大你也会发明许多有用的东西。

写的机器人作文字汇总篇六

现在的科技日新月异，许多人类不能做到的事，机器人却可以办到。

它们可以进入险区，排除险情;可以潜入深海，寻找宝藏……我也想发明一种机器人，它可以查病治病。

每一次人类历史上所发生的爆发性流行疾病时，医生护士在为病人医治时，难免会被感染到。

像几年前的流行病“非典”，那是一次可怕的白色灾难。

现在又有一种爆发性疾病“猪流感”。

如果有了会看病的机器人，就再也不怕这个问题了。

它可以代替医生护士做些危险的工作而不被感染。

这时你一定会想，机器人要是没电了怎么办?不用怕，机器人肚子里装了一种“转换电池”，机器人只要“吸”病人身体里的病毒，转换成电。

这样一来，机器人既可以长时间工作，又可以医治好更多的病人，真是两全其美啊!

有了这种医用机器人，医生们轻松多了，只要坐在电脑前指挥它们就可以了!

写的机器人作文字汇总篇七

我叫张琳丽，今年十一岁。我有时候凶巴巴的，有时候能比谁都温柔。

妈妈说我是舞蹈迷。我中午在家必须跳三支舞才肯罢休。晚上起码要跳五支舞才睡觉。有时候还多跳了五支舞。妈妈经常帮我压腿。有时候动作不规范，妈妈就要指导我。我的基本功就越来越好了。爸爸说我是书虫。进了我的房间，打开书柜，你就会看见我的书柜全是书。有三层书柜，一层就放了两排。我看书的时候，一旦进了书的海洋，谁也别想叫我来干另外的事情。而且我的书籍全部是学习和脑袋开窍的书。

同学们说我是田径健将。我在班上女生排名是跑得最快的'。一到四年级，田径比赛哪一项没参加过？哪一项没得过奖？只要我跑起来，就脱缰的野马，无人能比。班里的女生跟我一道跑的时候，都苦苦哀求我，叫我让她们一下。我却每次都不让她们，还是自己霸占“全班女生田径第一名“的称号。

我觉得我是世界上最聪明伶俐的女孩，因为我的名字就叫琳丽。我也是班上名副其实的第二瘦。妈妈老师都叫我多吃点，多吃点，可我就不听。我的肚子只能盛得下一碗饭，再盛一碗饭肚子就要爆了。

怎么样，大家认识我了吧？

写的机器人作文字汇总篇八

我有一个机器人玩具，是爸爸给我买的，我很喜欢。

这个玩具的名字叫闪光感应机器人。它有一英尺多高，头上戴着耳机。好像是在偷偷和别人说话。它的.表情很严肃。它手里拿着枪，枪头上有一个小小的闪光灯。只要打开开关，小灯就会亮，枪就会发出铮铮的声音，然后就变成轰。机器的腹部有一个电视屏幕。看电视很有趣。脚上还有一条蓝白色的条纹。

闪人感觉机器人的脚很强壮有力，脚底下有六个小轮子，分布在脚底下，走路很方便。

机器人很有意思，只要你一按开关，嘴里就会有一股冲喊声中，它肚子里的小电视也开始工作了。说到电视，其实就是一张纸一直转，所以被误认为是电视。开关打开，机器人的脚一前一后站立，但主要靠脚下的小轮子行走。这个机器人边走边叫，真有意思。

这是我的机器人玩具，一个有趣的东西。

写的机器人作文字汇总篇九

现在我们的社会越来越先进，很多父母工作太忙，没有时间照顾孩子。上学的孩子没有大人照顾，上幼儿园的孩子没有大人陪伴。我想发明一个机器人保姆机器人。

为什么叫保姆机器人？那是因为这个机器人可以像保姆一样工作。

我设计的保姆机器人和人类的脑袋一样，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以做饭。腿是一把椅子，孩子累了可以坐在上面。脚是轮子，可以快速的去一个地方。在头的后面是一台电脑。孩子们可以坐在腿上玩电脑。它的特点是可以带孩子，帮孩子学习，帮大人做家务我们让它去哪儿它就去哪儿。

我被现在的社会想到了。因为没有大人的照顾，孩子可能会变得野蛮。

它可以代替很多父母必须要做的'事情。它可以和孤独的孩子聊天、玩耍。这样孩子就不会孤独了。

写的机器人作文字汇总篇十

“起床了”！随着管家机器人的使唤，我极不情愿地从我温暖舒适的被窝起来。“洗漱，穿衣服”管家机器人说道。我漫不轻心的做着管家机器人交给我的'任务，谁让它是管家呢。

“快吃饭”！管家机器人又开始它的自认为充实的一天做解说。

首先，到花园里去散步；接着，跑步一公里加跨栏；然后，做基础训练；最后，写作业。于是，我开始了忙碌的一上午。好不容易熬过了一上午，本以为就这样结束了，可以去找小伙伴们打篮球了，管家机器人开始了：刘帆啊写完作业应该在复习一遍找找错误别粗心了啊作业本不够再去买千万别耽误了买回来的作业本先写上自己的名字和班级啊写完了以后赶快复习啊还有啊……唉！我只能又开始忙碌的一下午。

有个管家机器人真麻烦，但我依然喜欢它。因为有他指证我的毛病，我才可以真正变成一个品质兼优的学生。

写的机器人作文字汇总篇十一

打小就偏爱文科，学生时代，最喜欢的就是上作文课了。在好多人都头疼的作文课上，我的思绪却如泉涌。我喜欢大脑中出现的那些事，那些文字，更喜欢把它们一个一个以恰当的方式组织成词语，句子，最后组织成一篇篇美文。我喜欢笔尖在方方正正的作文本上写下一个个文字的感觉。整个学生时代，大概也只有在上作文课的时候，是最让我开心的。

大学里，励志要写小说，并也写了两本，虽然没出版，也没签约之类的。但如今，每当在网上看见自己的大作，心里还是很开心的。

也有一段时间，在一个百透的文学网站上驻留过一段时间，只可惜后来大概因为管理员的管理不善吧，那网站就倒闭了，现在也打不开了。那上面自己写的一些文，也再也没有了踪影。

如今，在中国大学网作文频道这块宝地里尽情的遨游着。有时候会真诚的感谢如今网络时代的'发达。感谢有这么一个地方，能让我和我爱的文字再续前缘。