2023年个人主要事迹字(模板8篇)

分析性质是在研究事物时，通过观察、实验等方法，了解它们的组成、结构和性质。怎样把握时代机遇，抓住发展的关键点？以下是一些相关案例的分析和解决方案，供您参考。

个人主要事迹字篇一

小泽，20xx年出生，新疆乌鲁木齐市第四十一中学九年级（7）班学生。

20xx年5月2日凌晨4时，小泽家所在麓溪花园小区一间民房突然起火，本已休息的他与父亲发现火情后第一时间拨打119报警，由于老旧小区环境复杂，为避免消防车走错道路影响火灾救援，小泽报完警后就在小区门口等候，待消防车抵达他拿出手机举过头顶奔跑了一公里，用亮光引导消防车顺利到达现场，最终大火被扑灭，4名被困人员被成功解救，居民家的财产被保住。

事发后，居民看过火灾现场说，如果不是小泽及时拨打119，如果不是他及时出门去接消防车，火借风势，楼上楼下的邻居们都将难逃厄运，他就是我们心目中的救火小功臣。更邻居感动的是，在小泽报警引完路后，悄悄的回到自家，成为了幕后英雄；当被救小区居民通过多方打听找到他表达感谢之意，都被他谢绝了。

面对众人的感谢，小泽却说：“感谢学校让我学到这么多知识，感谢学校教育我成为责任少年”。

黑夜中，小泽举灯奔跑的背影被消防车上的录像设备记录下来，乌鲁木齐市沙区消防大队将此制作了《最美奔跑少年：少年深夜举灯奔跑1公里为消防车带路》的视频被新华社、央视新闻、人民日报、新浪网、新疆日报、天山网等全国主流电视、报纸、广播、网络媒体和手机新闻客户端的广泛关注和传播，在全网掀起热议；小泽的机智及有责任心的举动先后被人民日报、央视新闻等国家级媒体报道；其中，仅央视新闻、中国文明网、时间新闻等数余个微博账号累计播放量1000万次，转载量500万次，点赞量200万次。

众多网友对小泽行为给与高度赞扬，纷纷留下评论为他点赞。阿里巴巴天天正能量联合新疆晨报授予小泽《天天正能量特别奖》，并颁发奖金、奖状，感谢这个如风般的少年全力奔跑为希望保驾护航！

在日常生活中，作为一名热心消防公益事业的少年，小泽经常带着消防安全宣传手册在学校或街头小区，为小区居民、同学们宣传如何预防火灾、如何报警、怎样逃生等消防安全知识。他是老师心中的好学生，同学们身边的楷模，心中的榜样。

小泽的.行为，得到了乌鲁木齐市消防救援支队消防员们的称赞。为弘扬正能量，激发全民消防意识，乌鲁木齐市消防救援支队专门为小泽举办了“最美奔跑少年”颁奖活动，并聘请小泽同学为“乌鲁木齐市消防救援支队小小消防志愿者”；乌鲁木齐市第四十一中学授予他“美德少年”称号并号召更多的同学们向他学习。

乌鲁木齐市第四十一中德育处主任胡海潮说，小泽用课堂所学的知识，活学活帮消防救援队及时处置事故，更是体现了他的机智的担当，学校专门在升旗仪式上进行了表扬，希望其同学向他学习，都有很好的消防安全意识。

小泽的班主任老师高晓玲说，她带班近两年，注意到他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，能出色地完成老师交给的各项任务；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在聘为乌鲁木齐市消防支队志愿者后，经常为同学们宣传消防知识，积极参加学校举办的消防知识宣传活动，带动身边的同学们进一步了解了消防、增强了消防安全意识。

在父母眼中，小泽是一位尊敬长辈，孝敬父母，懂事的孩子。父亲常年在外出差，作为家中的男孩，他主动承担起关心妈妈，照顾妹妹的重任。对于孩子的成长，父亲杜虎说:“经历此事感觉孩子一下长大了，感谢学校的培养，感谢社会对孩子的认可，希望小泽不要骄傲，努力学习，长大后更好地回报社会。”

优良的家风塑造优良的品质，好的家教家风，贵在一言一行的实践，小泽的父母用自己的一言一行去熏陶和培养小泽的能力和品格。

小泽面对火场的紧急情况，他没有因为自己只是一位初中生而理所当然把自己摆在被保护者的位置上，有勇有谋，他用一只手电筒和一双全力奔跑的腿去力所能及地为消防员进行场外支援，这是青少年的责任感，是青少年的担当。

小泽举灯奔跑的身影，传递给大家的是敢作敢为的信念，是值得青少年学习的榜样。

个人主要事迹字篇二

我是来自山东的xxx，大家所看到的我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心改善，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人老实，从没有甜言蜜语，但真诚和厚道使我总能赢得伴侣的信任。我专业学问扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实，再小的.事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑，能管网络，网络经营和网上销售也没问题。重要的是，我有一种执著钻研的精神，一种不弄明白绝不罢休的终点。

个人主要事迹字篇三

首页要明确撰写个人事迹介绍的目的，不同的目的有不同的写作手法和表现形式。如果是用到宣传工作(如宣讲会和报告会)、树立榜样等方面，那就要用艺术化语言，大处突出人物精神，小处要刻画人物性格，像写报告文学一样，可以参考报告文学的写法，本文不具体介绍。如果是用在考评和档案等重在事实的方面，那就用尽可能简明的手法，把时间、地点、事件经过、人物(有时需要有人证明自己参与该事件，就需要把证明人列出)、结果等列举出来即可。

有些个人事迹比较类似简历，因而时间可以写得比较简略，具体到年或是年月即可，例如下图1所示。

如果是用于申请资格认证、评定等，比如见义勇为，由于这个认定过程需要多方查证，而有关各方表述可能出现差异，所以一定要写清楚整个过程，甚至是需要详细描述，在时间上就要写得比较准确，以免出现乌龙事件。

例如下图2所示的一个见义勇为申报例子，就要详细且合乎逻辑的描述表明事件发生时间经过。由于受害者无法记得施救者，且受害者由于受创伤，在时间上记忆错乱，把下午放学错记成是中午放学，而施救者公司在中午根本不让员工回家，导致施救者第一次申报认定失败。申请认定者写的见义勇为时间，跟很多目击且愿意出面证明的证人的说法符合，很多证人当时在火锅店吃晚饭。

在事件的发生过程中，可能涉及到的证人，尽量要在事件描述里把他们提到，这样对于以后查找事实很有好处。例如下图3所示。

个人事迹一经过描述为主，当然，也不能忽略对结果的描述，那样是对自己的成绩、功劳、个人价值和大众评价等的肯定，也是某些诉求的依据。例如下图4所示。

为了让个人事迹更可信，有的时候需要附上证见人和证明物。例如，某个人在公益助残组织服务了三年，他在写这个慈善行动的时候，可以把受助残疾人给他的感谢信、慈善组织给他的好评证书、各种慈善活动合影、捐款和募款账单明细等能证明其事迹的物品拍照附图。

一些事迹也可以征集证明人的证言，还是以上例的见义勇为做例子，如下图5所示。

个人主要事迹字篇四

1xxxxxxx同志个人主要事迹一、净化思想，提高境界作为一名教师，我深知学习是终身的事情，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹、才能做一名合格的中华人民共和国教师。在这些年的。

教学。

工作中，我一贯认真学习，忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的思想理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照国家的教育改革政策、新课程标准教书育人、为人师表，全心全意做好本职工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任；志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

2实际，开展丰富多彩的活动如：文明礼仪活动、社会实践活动、多学科的个人才艺展示活动......目的是让学生全方位的展示自我，也凭借活动来评价我们的教育教学效果。活动中发现人才，活动也锻炼了人。学生在活动中尽情地展示自我。近几年在自治区、地区及县级比赛中，我校均取得了优异的成绩。

让孩子在欣赏中度过他们在校的日子，是我们一直努力的方向。即使发现学生的不文明的行为，我们也采取对比的方式指导他们逐渐养成良好的学习生活习惯。比如：一次体育课，学生在操场上跑步，在途中有块特别醒目的砖头挡着他们的路，学生要么绕着走，要么踢开，没有一个人把它拾起来放到不碍事的地方，真是熟视无睹。而另一个镜头中一个学生快速地走过校门口通道，随手把地上的纸屑捡起。我就利用升旗机会给学生提出问题，这两个镜头那个才是我们应该学习的？让学生在发表议论后得出正确的结论：生活中要学会关心他人，学会爱护环境。所有的这一切是让每个学生感受着在学校里这些来自非血缘亲人的特别的呵护。如今，他们在感受爱的同时，也学会了将爱传递。

3的带动，每天我们领导班子成员是第一个来学校，最后一个离开学校的人，为广大教师做出了表率。在我们的带动下，教师的脚步加快了。谈话的主题是孩子的学习，教学的困惑、课堂的反思。大家都在互相关心。一人有事、有病，另一个主动地担负起照顾全班的重任。团结、合作、积极进取的团队精神渐渐形成。学校特别注重青年教师的培养。观摩青年教师的课例贯穿于学校日常工作中，我们觉得青年教师需要“富养”。领导干部要不定期地走进他们的课堂，掌握课堂教学及组织教学的现状，发现问题及时地指导，减少他们走弯路的机会。新人是我们领导干部跟踪的对象，了解业务、交流思想，肯定成绩，为他们鼓劲。

校长的工作千头万绪，只要我们有执着的精神、善于实践、肯用智慧，甘于创新，我坚信我们会成为教育的行家里手，我们与教育家的距离就会越来越小。

作为一名教育工作者，唯有携爱与责任，才能为中华民族伟大复兴的中国梦输血贡献自己的力量，才能切实做到为培养社会主义事业的接班人奋斗终生。

个人主要事迹字篇五

__同学，是__实验学校初二(16班)学生，每次考试总成绩稳居年级第一，每学期都被被评为“三好学生”;他品学兼优，积极参加社会公益活动，奉献自己的一片爱心。他热爱祖国，热爱学校、热爱集体，遵守学校的各项规章制度;他尊敬老师，团结同学，勇于做德才兼备的好学生。是班级同学和年级同学们学习的好榜样。

他从小最大的志愿就是是：“好好学习，回馈社会，报效国家。”“为中华之崛起而读书”。徐亦伦深知课堂时间的重要性，上课从不懈怠，总是专心致志地认真听讲，生怕漏掉一个字。课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习，课堂上还踊跃提问，善于总结，勤于思考，时常听到徐亦伦精彩的发言;徐亦伦很喜欢钻研数学，能从解题中找到学习的乐趣，__年还获得了省数学竞赛决赛六年级一等奖，初中后数学考试经常满分。

他爱好广泛，注重德智体全面发展。不仅自己积极参加学校的和年级部的各种体育活动，如运动会，校园集体舞，篮球赛等，还鼓励帮助同学们积极参加体育活动，以此来强身健体，增进身心健康。

徐亦伦同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。学习上成绩优异的徐亦伦，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，徐亦伦总是耐心地给徐亦伦们讲解、补习，直到弄懂学会为止，从没有感到厌烦。看到有些同学不愿意和差生、调皮生交往，徐亦伦总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。徐亦伦同学的事迹虽然平平凡凡、简简单单，但他有坚定的信念：继续努力，认真学习，刻苦钻研，用自己的实际行动回报父母的养育之恩，回报学校、老师的培育之恩，做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。

个人主要事迹字篇六

当过绣娘，卖过水产，开过饭店、印刷厂和超市，创办了灵芝专业合作社，洛阳镇管城村村民许xx是远近闻名的巾帼创业先锋。2013年，许xx投入100多万元，承包了100多亩地，建起了标准化的灵芝种植基地和水蜜桃种植场，采用有机种植方法。虽然起步晚，但凭着多年的创业经验和果敢勤劳的行事风格，许xx的.合作社很快就初具规模。基地已形成每年近200公斤灵芝孢子粉的批量生产规模，开发形成了“兰姨”品牌系列的灵芝孢子粉和灵芝超细粉、灵芝多糖、灵芝油等灵芝产品，远销北京、广州、内蒙古等地。

在创业致富的道路上，许xx主动牵手乡亲发展、带动农民就业增收。她充分发挥“合作社+”示范引领作用，鼓励引导农户发展优质水蜜桃产业。利用自身技术优势和基地载体，定期邀请科研院所专家免费为农民提供种植技术培训。同时积极引进新技术、新品种，开设“牵手桃农小康”微信群，全方位开展生产经营实用技术培训、交流和信息咨询。在树苗选供、技术支持和产品销售方面提供无偿帮助，深入农户田间地头了解生长管理情况，手把手传授种植经验。3年来，她帮助农户实现户均增收3.75万元，积极引领全村1500多亩优质水蜜桃规模化生产、产业化经营，促进农民增收就业，发挥了良好的示范带动作用。

个人主要事迹字篇七

xx，男，xx岁，政治面貌团员，班长。进入大学以来，他严格要求自我，获得奖学金，两次校级综合奖学金，被评为优秀干部，我在一步步走向成功。二年来，在各级领导和教师的培养下，本人在各方面都取得了很大的提高，取得了较大的成绩。现将我在校二年的思想学习和工作情景作如下汇报：

在思想上本人积极要求提高，xx年我向党组织递交了入党申请书，我深知思想对一个人发展的重要性，我多次参加院党委举办的业余党校培训班，关注国家时事，学习党的相关文献书籍，定期向党组织递交思想汇报，积极参加各类党的理论知识讲座，并多次向党组织汇报自我的学习心得，优秀学生先进事迹报告努力提高自我的政治理论修养，修正自我思想认识偏差的地方，树立正确的人生观、世界观和价值观，并带动周围同学努力学习党的政治理论知识，我坚信中国共产党是最伟大，最先进的党，不断增强党对建设中国特色社会主义的信念，xx年12月我光荣的加入了中国共产党，我时刻以一名党员的标准严格要求自我，在同学中发挥了重要的模范先锋作用。

本人入学以来在班内担任过团支部书记，加入了书画协会，担任过协会主席，后加入学生会，我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作，主要从班级工作，社团工作和学生会工作作如下综述：共产党年刚入学我担任班团支书，能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策，鼓励同学们参加各项社团活动等学校文化活动，xx年五四我班被评为先进团支部，我被团市委评为“优秀团员”称号，担任团支书时间虽短，但使我受益匪浅。大学生主要先进事迹在社团活动中我曾担任书画协会主席，我多次带领会员到xx大学书法系学习和交流，不断提高大家的书画水平，协会每周有固定时间上课，定期举办书画展，书法笔会等活动，异常是举办的迎奥运，树新风书法笔会受到院领导教师的好评，我的书法作品入编了xx大学主办的《xx书画集》并荣获“学生类二等奖”。

xx年xx月在学院的第一届学生代表大会中我被选为院学生会主席，我始终以“自我管理自我教育，自我服务”为根本出发点，狠抓各项工作，把学生会干部的思想政治工作放在首位，严格贯彻党的路线、方针、政策，促进广大学生构成贴合时代发展的正确的'人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时，我深知学生会是学生和院领导教师之间的桥梁和纽带，我不断加强与上级和各处室的联系，关心学生的住宿，餐饮等生活问题，在生活中建立良好的人际关系，赢得了广大同学的支持。在学校文化建设中，我提倡学生会独立开展工如学校篮球赛、演讲赛、歌手赛等活动，并加强与兄弟院校活动的交流，积极投身社会实践活动中去，年春节前夕，我组织学生会、书画协会部分成员到学校周边农村举行了“进农村送春联”三下乡活动，在学院举办的大型活动中，我能够配合院团委举办文艺晚会、书画摄影展等活动，协助各社团开展活动。xx年我被学院授予“优秀学生干部”称号，礼貌大学生先进事迹从一名班团支书到学生会主席，培养了自我较强的职责感和工作本领。

三年来，我有明确的学习目标和学习态度，作为学生干部和学生党员，我更加严格要求自我，正确处理好学习和工作的关系，各们功课都取得了优异的成绩，我曾获得学院三等奖学金和一等奖学金各一次，在学校网页制作大赛中我荣获“三等奖”，书画赛中获书法“一等奖”，并取得了普通话证书和计算机应用本领证书。xx年x月至今我在学院学生处参加实习，在实习中我利用到了所学的专业课程，加强学习业务知识，不断学会与领导教师的交流和交往，严格的要求自我，不断提高自我的综合本领。

生活上，我给人的感觉仅有朴素，为了节省家里的开支，我参加了学校的勤工助学岗位，同时在校外做家教，充实自我的大学生活。我平易近人，待人友善，与人相处融洽，积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

我一如既往的坚持着党员标准，以坚强的意志脚踏实地的去追求自我的梦想。我学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们，我成为了一名合格的优秀大学生。

个人主要事迹字篇八

我叫xxx，19xx年3月出生，中学一级教师，我已经在新村中学教育战线上工作三十个年头。三十年来，作为一名教师，我凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。

一、爱岗敬业，默默奉献。能坚持正确的政治方向，自觉树立正确的世界观、人生观和价值观，正确对待权力、金钱、名利，建立良好的生活和工作作风。自觉增强党性锻炼，树立为党、为人民、为教育无私奉献的精神。面对我的学生，我心爱的教育事业，我一直坚持着兢兢业业的工作作风。

二、多方学习，丰厚专业素养的学养。在日常的生活中，努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持写作，提高自己听说读写的.能力，逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息，增加了教学的魅力。

三、深入研究，提高教学境界。在日常工作中，在教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。

四、积极探索，研究教育方法。关爱学生，担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导，只有对学生的爱才能做到的。经过多年的实践与研究，我在教育中管理班级上摸索到一些方法，那就是，在“严、爱、细、活”四字上下功夫。