总结的过程中,我们应该注重事实的客观性和准确性。如何正确理解和解读文学作品,培养对文学的鉴赏力和审美能力。掌握一些优秀的总结范文,可以提高自己的写作水平。
乒乓球比赛策划书流程篇一
一、比赛目的:
弘扬国球文化,提高竞技水平,展现蓬勃向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,营造经管学院和谐发展氛围。为大家带给一个互相交流的平台。
二、比赛组织:
主办单位:经济管理学院团总支学生会体育部
比赛时间:单项比赛:20xx年12月13日晚上6:308:30
团体比赛:20xx年12月14日晚上6:308:30比赛地点:北苑乒乓球室
参赛对象:经济管理学院全体在校学生
报名时间:20xx年(12)月(2)日至(12)月(10)日
三、比赛项目:
男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)
四:比赛用具:
参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。
五、比赛规则:
1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、单项比赛均采取三局两胜制。男子取前五名、女子取前三名。根据报名状况抽签分组比赛。
3、团体比赛根据抽签状况对阵,采取五场三胜制,每场比赛三局两胜。每个专业由三名男队员和两名女队员组成,比赛顺序为:男单,女单,男单,女单,男单。
六、注意事项:
各参赛选手比赛前十分钟务必到达赛场,比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊状况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系,超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。
比赛本着友谊第一,比赛第二的原则,参赛选手务必尊重观众,尊重对手,服从裁判的判决。
七、奖项设置:
单项比赛男子取前三名,女子取前三名,团体比赛取前三名,凡获得前三的选手和队伍,其获奖者颁发荣誉证书,并给予必须的物质奖励。
八、工作安排:
1,场地的借用,12月8号之前落实场地的.借用工作。
2,体育部:负责向各系发放和收取报名表,组织人员参加比赛。
3,宣传部:负责制作条幅,制作选手号码牌,制作宣传卡片。
4,外联部:负责悬挂和收取条幅,布置场地。
5,学习部:负责比分统计,公示选手晋级状况,书写奖状。
6,科技部:负责拍照片,整理经典照片。
7,文艺部:负责向负责人通报比分。
8,生活部:负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。
9,12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。
九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。
十、传媒宣传:
邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道,拍照,为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客,以扩大宣传力度,树立经管院新形象。
十一、赛后总结:
协同院学生会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。
乒乓球比赛策划书流程篇二
丰富大家的课余生活,促进大家之间的.交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。
20xx年x月x日。
xx级xx班全体同学。
1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。
其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛采用循环赛制。
(二)比赛流程。
单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。
双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。
男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。
裁判员:xx。
记录:xx。
监督:班委。
单打冠军:xx。
单打亚军:xx。
团体冠军:xx。
最佳自由组合奖:xx。
积极参与奖:xx。
1、比赛用品乒乓球4x1.5=6元。
2、矿泉水:8元。
3、奖品费用:xx。
九、组织者:
1.第一组织者:xx。
主要组织者:xx。
离端线最远的部分运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球。
2.合法还击:
对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。
3.比赛次序:
1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。
2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。
4.重发球:
回合出现下列情况应判重发球:
1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。
2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。
3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。
乒乓球比赛策划书流程篇三
舞动青春共为桃源增彩添色。
展个人风采,显乒乓魅力。
繁荣水印桃源社区文化,培养社区居民的挑战与合作意识,锻炼居民身体,促进居民之间乒乓球运动的交流,增进社区乒乓球爱好者的友谊,提高乒乓球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富社区文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强水印桃源居民的凝聚力和向心力的效果。
桃源小学北体育场乒乓球场。
20xx年12月28号。
阶段一:海报宣传。在社区宣传栏上贴出公告,通过广播宣传。
阶段二:采取网上报名方式,确定报名人数。阶段三:填写报名表,并交到秘书组办公室。
市(区)或单位:盖章填表日期:
裁判委员会:居委会,物业公司,业主委员会,各幢楼居民代表。
裁判长:社区主任。
记录:秘书组。
监督:后勤部门。
安全:社区保安部。
场地负责:学校体育部。
其他协助部门:宣传组、竞赛组。
2、联系赞助商,定下初步宣传力度。
3、联络社区内学校,确定体育馆为比赛场地,并且准备比赛所需道具。
4、前期宣传。利用横幅,海报和社区宣传栏通知社区居民这场比赛的具体报名时间,方式及咨询电话和地点。
5、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请学校体育老师当裁判人员。
6、在社区居委会办公楼一楼设立活动咨询点兼报名点。
儿童组、青年组、中年组、老年组。
准备工作:社区主任讲话,居民代表讲话谈谈对本次活动的看法,活动创办方和社区总领导剪彩开幕。
比赛项目:以家庭为单位进行团体赛,分男团和女团。
1、比赛采取国际通用的11分制,采用五局三胜制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。
3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。
4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。
5、第一轮,抽签分组,决出十三强;第二轮,抽签分组,一个班轮空,决出七强;第三轮,抽签分组,一个班轮空,决出四强;第四轮,抽签分组,决出决赛和三四名人选。
第五轮,决出冠、亚、季军!男女团体赛同时进行。
6、比赛抽签均现场进行。
7、若一局双方比分打到10:10则加赛一球,以此类推直到一方领先两分胜出。
趣味小游戏:
(1)用球拍垫着球走一段路,绕个弯回来,距离是50米,看谁时间。
用的少。
(2)十个盛满水的杯子放成一排,把球先放在第一只杯子里,接着。
选手要用嘴把球吹到第二只杯子里,以此类推,直到把球运到第十只杯子为止,中途球落地宣告失败。
(3)投球。在远处放盛球的盆,选手要将球投进盆里,才算赢。
乒乓球比赛策划书流程篇四
本站发布乒乓球比赛策划书,更多乒乓球比赛策划书相关信息请访问本站策划频道。
一、活动背景:春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。
二、活动对象:新华学院所有学生
三、活动地点:中山大学新华学院生活园饭堂三楼
四、活动时间:xx年3月14号起
五、活动步骤
(一)活动前准备
1.9、10号生活园t字路口和东区路口摆摊报名。
2.11、12、13号整理确定报名人数。
3.讨论并定下比赛模式。
4.布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二)活动内容
一、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制
比赛具体方案:
1、通知参赛队员进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......n,共n签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。
二、正式比赛
三、颁奖典礼
(三)个人建议
1.建议采取循环赛
2.比赛局数建议加多
六、活动负责人
负责人:风鸣乒乓球协会会长以及副会长
协助人:本协会各部长及干事
七、活动所需资源以及预算
1.宣传海报
2.报名表
3.球台
4.场地
5.计分牌
总预算150元
八、具体安排人员
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动
2、裁判部提前做好培训工作
3、技术部需要加强干事的培训,为比赛做好准备
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到
5、其他部门协助本次工作
策划书:风鸣乒乓球协会
xx
乒乓球比赛策划书流程篇五
为了响应院团委的号召,为了丰富材料院学生课余文化生活,提高学生综合素质,全面推动“大学生素质拓展计划”的实施,展现当代大学生风貌,以强身健体,弘扬体育精神为宗旨,培养“团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光”的精神,并在以班级为单位的基础上达到增强班级凝聚力,培养团队精神的目的。
1、通过这次大赛,让同学们领悟国球的丰富内涵,感受国球的无穷魅力,让国球文化深入人心。
2、让这次大赛过程中紧张气氛和严格的赛规,为大家提供一个发挥和培养良好心态的心理素质的平台,并且通过个人努力而加强顽强拼搏的精神及信念。
3、增强同学们的体质,愉悦同学们的心情,促进同学们的交流,增进同学们的友谊。
主办方:山西交通职业技术学院。
承办方:工程机械系生活部。
比赛时间:xx年xx月xx日。
比赛地点:旧图书馆右侧。
(如有变更,会以书面通知或电话通知为准)。
(一)有意参赛者,可在附录一填录信息,填录后由体委交给相关负责人。
(二)参赛者自备球拍,乒乓球由主办方统一提供。
(三)所有参赛人员须在比赛前十分钟到达比赛场地,并到签到处签到。凡未及时签到的按弃权处理。
(四)所有参赛选手须服从裁判的判罚,尊重裁判及运动员。凡出现对裁判及运动员不尊重,有侮辱性言语或行为的球员判比赛负并取消参赛资格,情节严重者交有关部门处理。
(二)竞赛项目:男子单打、男子双打。
第一轮:n人随机抽签决定两两一组进行小组淘汰赛,选出n/2人。
第二轮:参照第一轮以相同办法进行淘汰赛,决出n/4人。
第三轮:n/4强进行循环赛,进行积分赛,选出积分排在前四名的选手进入四强。
第四轮:随机抽签,两两一组进行对抗,从而决出争夺冠亚军的选手,其他两人进行三四名角逐。
第五轮:决赛。
备注:1、第一轮采用三局两胜每局11球的模式,第二轮采用五局三胜每局11球的模式;第三轮及以后采用七局四胜每局11球的模式。
2、积分赛中赢一场积两分,输一场积一分,弃权积零分。
3、积分赛中先积满4分者(即连胜两场者)可直接晋级,每人最多三场。
4、以积分为准,分高者名次在前,若积分相同需加赛一场。
5、根据报名人数可增加论数,增加的论数,可根据第二轮规则,进行比赛。
(一)奖项设置:
第一名:高品质球拍一副(100元),证书一份。
第二名:胶皮清洗剂+红双喜三星乒乓球一盒(80元),证书一份。
第三名:红双喜三星乒乓球一盒(50元),证书一份。
第四名:球拍套一副(20元),证书一份。
优胜奖(参赛选手):比赛用球一个。
(一)每场比赛设主、副两名裁判,副裁判负责分数记录,并负责协调争议,裁判本着公平公正的原则裁决。
(二)维护裁判裁决的威信,一旦出现争议判罚,可在当时或赛。
后由裁判们协调解决,比赛双方不得随意中断比赛,否者视为弃权。
每场比赛设2名裁判员,后勤人员2人。全场2名应急救护人员。
1.对相关比赛结果进行统计针对比赛的最后成绩,决赛主裁判在第一时间以演讲形式公布,以保证比赛的公正、公平、公开。
2.相关场地的收拾与整理。
本比赛秉着公平公正公开的原则进行!
乒乓球比赛策划书流程篇六
春天带着强烈的呼唤从这头走到那头,嗅着如白开水般纯纯的阳光,唤起了我们对运动的热情。为了丰富同学们课余生活,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,为同学们提供一个展现自我的舞台,河西学院青年志愿者协会志愿者部精心策划了此次乒乓球及羽毛球赛。本次活动旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加社员之间的交流,促进友谊升华。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
为了增进各部门间沟通,丰富友友们的课外生活,增强各部门人员之间的凝聚力,提高共同竞争和互相合作的团体精神,促进内部成员友谊的发展,提高我们的综合素质,以及为真正热爱乒乓球,钟情于羽毛球的友友们打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进各部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,举行此次比赛活动。
谁“羽”争锋“乒”无不胜。
乒乓球:xx年3月28日星期六下午14:00。
羽毛球:xx年3月29日星期天下午14:00。
乒乓球:北区体育馆乒乓球场地。
羽毛球:北区体育馆羽毛球场地。
河西学院青年志愿者协会。
河西学院青年志愿者协会志愿者部。
(1)报名:以南北区为单位,每队各选一名队长,凡对乒乓球羽毛球有兴趣的男女生均可报名参加。
(2)报名方式:南北区有参加比赛意愿的友友分别向志愿者部杨云平和曹晓萍报名,报名时需注明本人姓名、性别、部门、报名项目以及南北区。各队队员名单由各队长在xx年3月21日之前交到宋丹丹处。
(1)比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组赛实行三局两胜循环淘汰制。
(2)比赛具体方案:通知南北区参赛队员分别进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......、n,共n签;抽到相同数的为对打对手。获胜的一方进入下一轮次比赛,失利的一方失去进入下一轮次比赛资格。取前六名分别进行决赛。(男女生分开)最终决出冠亚季军。
(3)团体比赛:南北区各派两个代表进行团体比赛,争夺团体荣誉。
1发球规则。
(1)擦网如果发球员发出的球,在越过或绕过球网时,触及球网。
(2)意外干扰由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。
3有下列情况者失一分。
(1)以猜拳决定发球权赢得一方有权先选择:首先发球或不首先发球。输的一方选剩下的任何一项。
(2)发球方与接发球方应站在对角的发球区内,不得接触各自发球区的边界线。踩线违例。
(3)过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。
(4)过手。击球瞬间,球拍顶端未朝下,整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。
(5)未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。
(6)不正当行为。一旦开始发球,双方站好位置,这时任何运动员不得做假动作,或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间,有企图占便宜等不正当行为(发球队员的.向前挥拍动作不得中断)。
2比赛时出现下列现象为违例:
(第一组)李泽清、(第二组)曹晓萍、(第三组)王雅慧、
(第四组)徐芹、(第五组)茹英、(第六组)杜建兰。
乒乓球。
(第一组)江波、(第二组)刘丽娜、
(第三组)薛俊昌、(第四组)卓冰霞。
(1)筹备组组长:宋丹丹,胡煜负责活动的整体规划及督导执行。
(2)筹备组组员:
宣传海报:宣传部;
资金筹备:财务部。
摄影:陈腾军、许波。
安全保障:薛俊昌、满人铭。
后勤服务:王雅慧、胡丽娜、姜婷婷、王丽英、张馨予。
安全小组:李泽清(组长)、黄伟(副组长)、江波、薛俊昌、靳云祥、杨云平、郭将。
通讯组:胡煜、卓冰霞。
四名场边工作人员(两名维护秩序和两名医护人员):徐金金、买发凯、苏亭、陈亮娟。
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判,不得有辱骂裁判者。
3、当执裁判要公正、公平、严格执裁。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。
5、双方球员须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权。
6.比赛期间,各部门观众及运动员切勿损坏活动场地内各种设施,并保证赛场的环境卫生。
7.若比赛过程中,有选手意外受伤,场边工作人员将立刻带其到校医务室。
8.若有选手因意外受重伤而不能继续比赛,将其视为弃权处理,并调整相关赛程。
9、各个成员必须按时到场,有事不能到者必须提前请假并注明原因。
10、后勤服务人员提前到场负责打扫卫生,贴海报等保持活动场地的清洁卫生。
11、请通讯组成员提前到场,带好参赛人员的通讯录,做好联络工作以便及时联系。
12、宣传海报必须在3月27日之前制作完毕。
一等奖:一名(冠军)。
二等奖:一名(亚军)。
三等奖:两名(第三、四名)。
(2)羽毛球(男)。
一等奖:一名(冠军)。
二等奖:两名(亚军、季军)。
三等奖:三名(第四、五、六名)。
注:因为女生人较少,奖励规则:
(乒乓球)优秀奖一名;
(羽毛球)一等奖:一名(冠军)。
二等奖:一名(亚军)。
冠军:奖励笔记本二个。
亚季军:各奖励笔记本一个。
获胜队:队长奖励笔记本一个。(分乒乓球羽毛球)。
最佳道德奖:奖励笔记本一个。
最佳裁判(两名):各奖励笔记本一个。
最佳服务奖(两名):各奖励笔记本一个。
笔记本(30个)。
90元。
饮用水(3件)。
60元。
比赛用纸(4包)。
10元。
海报(4张)。
10元。
计分笔(6支)。
12元。
10元。
羽毛球(2桶)。
30元。
创可贴(1盒)。
20元。
总计。
242元。
注:所有参赛人员需自带球拍,请提前做好准备。
青年志愿者协会志愿者部。
xx年3月24日。
乒乓球比赛策划书流程篇七
春天带着强烈的呼唤从这头走到那头,嗅着如白开水般纯纯的阳光,唤起了我们对运动的热情。为了丰富同学们课余生活,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,为同学们提供一个展现自我的舞台,河西学院青年志愿者协会志愿者部精心策划了此次乒乓球及羽毛球赛。本次活动旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的'挖掘,培养,展示,同时增加社员之间的交流,促进友谊升华。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
为了增进各部门间沟通,丰富友友们的课外生活,增强各部门人员之间的凝聚力,提高共同竞争和互相合作的团体精神,促进内部成员友谊的发展,提高我们的综合素质,以及为真正热爱乒乓球,钟情于羽毛球的友友们打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进各部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,举行此次比赛活动。
谁“羽”争锋“乒”无不胜。
乒乓球:20xx年3月28日星期六下午14:00。
羽毛球:20xx年3月29日星期天下午14:00。
乒乓球:北区体育馆乒乓球场地。
羽毛球:北区体育馆羽毛球场地。
河西学院青年志愿者协会。
河西学院青年志愿者协会志愿者部。
1、参加方式。
(1)报名:以南北区为单位,每队各选一名队长,凡对乒乓球羽毛球有兴趣的男女生均可报名参加。
(2)报名方式:南北区有参加比赛意愿的友友分别向志愿者部杨云平和曹晓萍报名,报名时需注明本人姓名、性别、部门、报名项目以及南北区。各队队员名单由各队长在20xx年3月21日之前交到宋丹丹处。
2、活动细节。
(1)比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组赛实行三局两胜循环淘汰制。
(2)比赛具体方案:通知南北区参赛队员分别进行抽签,将签编为1、2、3、4、5……共n签;抽到相同数字的为对打对手。获胜的一方进入下一轮次比赛,失利的一方失去进入下一轮次比赛资格。取前六名分别进行决赛。(男女生分开)最终决出冠亚季军。
(3)团体比赛:南北区各派两个代表进行团体比赛,争夺团体荣誉。
乒乓球比赛策划书流程篇八
管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。
报名地点:宜昌社区部。
报名截止时间:20xxxx年5月11日。
分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。
比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。
比赛地点:职工活动中心乒乓球室。
男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。
女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。
小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。
男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。
1、成立《20xxxx年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。
组委会主任:
成员:
宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。
2、成立比赛裁判组、仲裁组。
裁判长:
裁判员:
仲裁组:
您可能关注的文档
- 乒乓球比赛策划书活动(汇总11篇)
- 2023年组织象棋比赛策划书(精选17篇)
- 2023年班级象棋比赛策划书(实用11篇)
- 2023年朗诵比赛策划书(通用9篇)
- 最新企业管理提升方案(通用17篇)
- 最新企业内部管理提升方案(实用8篇)
- 2023年特种设备隐患排查治理方案(大全16篇)
- 企业特种设备安全隐患治理方案(实用10篇)
- 最新秋季田径运动会活动方案(精选20篇)
- 最新田径运动会活动方案策划(通用17篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
乒 乓 球 比 赛策划书乒 乓 球 比 赛策划(大全20篇)43下载数 133阅读数 -
最新
比 赛吹乒 乓 球 乒 乓 球 比 赛参赛心得体会(大全8篇)23下载数 786阅读数 -
2023年
比 赛吹乒 乓 球 乒 乓 球 比 赛参赛心得体会(大全14篇)48下载数 930阅读数 -
市
乒 乓 球 比 赛策划书乒 乓 球 比 赛策划书(大全14篇)39下载数 192阅读数 -
乒 乓 球 比 赛吹球 乒 乓 球 比 赛参赛心得体会(模板12篇)48下载数 996阅读数 -
乒 乓 球 比 赛策划书乒 乓 球 比 赛策划(通用6篇)20下载数 490阅读数 -
乒 乓 球 比 赛方案简单如何写乒 乓 球 比 赛方案(三篇)23下载数 535阅读数 -
乒 乓 球 比 赛方案简单如何写乒 乓 球 比 赛计划格式(4篇)16下载数 593阅读数 -
乒 乓 球 班级比 赛心得体会实用乒 乓 球 比 赛的体会(5篇)38下载数 938阅读数 -
乒 乓 球 班级比 赛心得体会实用乒 乓 球 比 赛的感悟(三篇)44下载数 873阅读数