学习部的年度工作总结(通用19篇)

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学习部的年度工作总结篇一

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前期充实而富有挑战的工作即将接近尾声了，但后期工作仍有条不紊地进行着……

第一、围绕全院学风建设院每天参与早自习考勤的检查并及时向教务处上交相应的记录表。

第二、配合体育部开展秋季篮球联赛和春季田径运动会并取得良好好评。

第三、负责每月末教学信息反馈表的分发和收取，及时有效地掌控全院师生的最新教学动态。

第四、组织、引导各系学习部主持学习交流会。

第五、撰写过首届普通话大赛的策划书。

第六、热情参加文艺部主办的每周五我型我秀的“扫舞盲”舞会。

虽然在一些方面取得了良好成绩但是仍在某些方面仍存在一定的不足，主要表现在以下方面

第一、组织活动缺少一定的规划性。

第二、联络各系学生会学习部还不够紧密，开展某些工作有一定难度。

第三、有些传统工作观念，缺少创新。

通过学习和提高,我能够把“全心全意全院学生服务”的宗旨贯彻到工作中,同学习部一道,做好本职工作,着眼于大局,服务学生。

总之，我深知自己的缺陷与不足，尽快弥补自己的不足努力把各项工作做的更好。

院学习部：某某某

学习部的年度工作总结篇二

6，还有一些细节问题，比如演讲比赛的时候，评分表还是出现了问题。

2，增强大家的时间观念，还有对细节问题的重视；

4，大家要互相理解和体谅，要互相支持同事的工作，能帮忙就尽量帮忙。

以上就是本人的工作总结，我一定会再接再厉，继续为学习部做贡献，并努力成长的。

学习部的年度工作总结篇三

一眨眼，20xx年已经过去了，随着20xx年的到来，本学期也即将结束了，回顾这一学期，我们的工作快乐而又充实。从九月份迎新工作的筹备，我们系迎来了一群可爱的孩子加入到我们的家庭；紧接着的是学生会各部的招新，看到的是新生对学生会的向往；十月份为迎校庆，我们共同努力做了前期准备；十一月份，隆重而又盛大的十周年校庆到来了，紧接着的是院举办的校运会，展现了我系学生在运动场上风采，在这个月份我系学生会为新生举办了迎新晚会，在晚会的筹备工作中，体现了学生会新注入的血液，他们对工作的投入和负责，在这繁忙的十一月，我们还举办了心理话剧，展现了同学们对青春的印记和曾经的迷茫，以及对未来的向往；温暖的十二月，我们一起装扮宿舍迎圣诞，度过了温暖的平安夜和圣诞节。20xx年的点点滴滴，我们历历在目，在这一年里，学习部认真地完成团总支书下达的每一项工作，把热情投入到工作中，积极、负责地完成。这个学期我们忙碌而充实、疲惫而快乐。

本学期眼看就要结束了，着眼于本学期的不足，为在下个新学期的工作中取得更好的成果，需提高我部以及我系学生的工作能力，作出以下计划：

（一）、举办辩论赛

1.辩论主题：要不要叫外卖

2.辩论目的：提高学生辩论能力、外卖的利弊

3.时间：20xx年x月x日

4.地点：小礼堂

5.主办单位：xx系

6.承办单位；xx系

7.支持单位：（各赞助商）

8.比赛嘉宾：系领导、赞助商

9.比赛赞助的对象：辩论获胜的一方

10.辩论赛的宣传方式：部员到各班、海报宣传

11.经费预算：

12.注意事项：

13.比赛流程：

(二)、提高部员工作能力

2.进一步注重团队精神建设，加强与其他部门的联系，与各部门配合完成各项工作；

3.各项工作需责任到个人，不推卸责任，认真负责，有利于更好地完成各项工作；

4.在条件允许下可举办正能量活动，活动要创新、添加新元素，以丰富学习生活。

学习部的年度工作总结篇四

刚进学生会，我是学习部的一个助理，主要任务是向部长们学习学习部的工作职责及参与开展学习部的常规活动，同时协同其它部门一起搞活动。蛮有成就感的是负责了计算机一级的培训，学会了担当。

第五届学生会换届选举时，我本想继续留在学习部的因为自己对学习部比较了解一些，但是因为工作的需要，我被安排到了办公室，一切又到从零做起。本想本部门有某学长顶着，自己只是打酱油的，结果学长说办公室的工作主要有我做，他负责指导，于是我忙起来了。发飞信、整理物品、做会议记录、收集活动材料和准备活动物品等琐事开始伴随于我，虽然都不是体力活，但是很烦，毕竟光杆司令也不好当。慢慢适应，尽心去做事，发现自己的人缘好了，自己的脾气也好了不少，然来这份工作在不知不觉中给自己带来了意想不到的收益。后来考试来了，面临学习和工作的矛盾，一方面把工作做好，又要兼顾学习，那时自己真的是不折不扣的大忙人，周末全搭上了，桂林的好风景似乎和我没多大关系。结果，挺过来了，感觉自己成长了很多，感觉真好！

一、悉掌握学习部和办公室的工作，学习部主要负责学风建设，明白了搞活动的流程及人员分配。

二、通过一起共事，一起搞活动，我认识了很多学长、学姐，并从他们身上学到了很多宝贵经验，这使我在学习生活上少走了很多弯路。另外，我还结识了很多同届同学，大大扩大我的交际圈，提高了自己的交际能力。

三、我明白了团队合作的重要性，搞活动，一定要分工明确，然后大家一起努力合作完成，没有合作精神的团队，再多人也没用，终究是一盘散沙。

四、我学会了如何处理工作和学习的的矛盾。很多时候，工作都会占用一些学习时间，但我会把工作放在首位，然后在空闲时间将学习补上，人得到一些东西，总得付出一些东西。在别人玩乐时，我心甘情愿地捧起课本细细研读。这一学期，我学会了合理安排时间，懂得事情分轻重缓急，我们要先完成什么事，后做什么事。

五、人要主动一些，要站在他人的角度思考问题，不要什么事都要别人叫你去做，你才去做，人要有自己的观察力和判断力，积极主动，好运常伴左右！有时吃亏点也不见得就是件坏事。

六、人要懂得角色变换，工作时严肃认真些，平时可以随意、平易近人些。

学习部的年度工作总结篇五

在比赛的筹划阶段，学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，为此积极的申请场地，桌椅，音响设备，邀请评委嘉宾。在比赛前夕，宣传海报张贴于经济楼大厅。

“经济技术学院第三届新生辩论赛”总决赛于4月12日经济楼落下帷幕，激烈的角逐，精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战，台下的观众亦热血沸腾，给本届辩论赛划上圆满的句号。

市场营销勇夺桂冠，物流工程位居第二，竞魏、赵冠军、肖霜等十三名同学被评为最佳辩手。最后评委老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评，同学们也都积极地参与了近来，使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺“经济技术学院第三届辩论赛”取得圆满成功，也期待更多类似优秀学生活动的举办。

1、参赛选手能力的提高：辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中，辩论者要想在唇枪舌战，激烈对抗的辩论中征服战胜对手，所要具备的知识与能力是多方面的，为了这个目的，他们在台上充分展示自己，能力也在不知不觉中提高。首先，思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见，就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪，就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了，哑口无言没了；妙语连珠，以巧制胜多了，滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了，不再停留在很肤浅的表面，也学会了多角度思考问。其次，语言表达更具艺术性。经过几场锻炼，每个选手在语速与语调的协调上把握都很好，甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情，抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑，咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强，辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言，为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用，给观众留下许多可以学习和回味的东西，第三，知识结构更完备。俗语说“台下一分钟，台下十年功”，为了台上精彩的几分钟，他们在课余下足了工夫：自己认真。。资料，参阅同学提供的资料，根据辩题。。和组织材料，撰写辩词等。

2、学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升：俗话讲“真。越辩越明”，辩论针对学生关心的问题展开。从初赛“金庸小说应不应该进入中学课本”、复赛“大学，是以积累知识为主还是以塑造人格为主”到决赛“奥运会人文价值是否大于商业价值”，辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活，现实性强，使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数，全面深入地分析问题，给全体同学展现事物的两方面，而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考，最终明白问题的实质，学会了分析问题，提高了辨别能力，为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升，同学们能够讨论更高雅的话题，学会以。服人，不会毛躁地与人对骂，更不会大大出手，文明了许多。

3、班级凝聚力的增强：辩论不仅是个人才华的展示，一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契，更离不开大整体————班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料，赛中为选手们打气，为他们鼓掌和喝彩，赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近，更像一家人。

4、增加老师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师，老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。

辩论赛总体收到了良好的成效，但组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导，导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确方的`案，。欢的指导，会给同学以更积极的影响。复赛因地点的限制局限在较小的教室进行，给热情的观众带来了诸多不便，希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

通过举办此次辩论赛，学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强，各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行，同时，此次辩论赛给各系之间的交流加速，达到了以辩会友，以辩明。的活动宗旨。

经济技术学院20xx级新生征文比赛。

为活跃校园气氛，丰富学生活动，提高我院20xx级新生写作水平，为广大新生中的文学爱好者提供一个展现自我的平台，由安徽农业大学经济技术学院举办的此次新生征文比赛，旨在激励同学们认真探索积极参与创作、敢于创新的精神风貌。

此外我们部还举办了演讲比赛，现在汉语知识水平测试，都取得了的反响。

学习部的年度工作总结篇六

随着期末临近，管理学院学生会20xx—20xx学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构，一年来在院团委和学生会主席团的领导下，在学习部各位部长委员的齐心努力下，在其他各兄弟部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高，可是由于时间﹑精力和组织成员个人本事等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下，以期服务于学习部今后发展：

（一）工作开展。

1、13级新生入学之初，为活跃文化氛围﹑彰显管院特色，我部举办了“管理学院第二节专业辩论赛”，活动分为海选﹑初赛﹑复赛和决赛。经过一个月的角逐，涌现出营销﹑国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手。

2、院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上，以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后，邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训，并在随后与生命﹑电信﹑设艺等学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍。

3、“挑战杯”创业计划大赛协办工作。在校团委的统一安排下，协助校科协举办了“挑战杯”大学生创业计划大赛，在为期半年多的比赛中我部负责管理学院参赛的组织宣传、报名、团队组建、协调沟通等工作。

4、x级学生英语四级模拟考试。x年x月，举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热情服务于英语四级考试的“英语四级模拟考试”活动，受到一致好评。

5、图书推荐活动。今年4月，由学习部委员自主策划实施的图书推荐活动正式开始，经过在学生会会议室开设专栏推荐图书并定期更新以提高人文内涵，倡导组织文化。

6、组织院辩论队参加第六届“至博杯”大学生辩论赛。

7、“大四临别赠言”活动。由委员提出创意，并由委员策划组织实施。将在近期开展。

8、协助其他部门开展大型活动。在学校红歌会﹑校运动会﹑风筝节和各类体育比赛中，学习部按照统一安排进取投入到协助工作中。

（二）部门建设。

1、圆满完成纳新。新生入学初，在统一安排下开展纳新，共吸收新委员13人。男生3人，女生14人，组建了组织基础。

2、建立完善部门例会制度，在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度，每两周举行一次学习部例会，时间为隔周的周三晚七点半，并进行详细的会议记录。

3、建立委员考评制度，以评分制为主要形式建立了委员考核表。

（随后被秘书处制定的考核制度代替）。

（三）人员发展。

1、从公文书写开始培养委员工作本事。学习部每项活动的策划﹑总结均有委员参与撰写，并由部长指导完善，是委员公文书写本事有长足提高。

2、以辩论赛为契机培养主持人。管院辩论赛主持人均由学习部委员担任，旨在为管院学生会建立相关人才储备。

3、学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批职责心强、工作热情高、工作本事强的委员，我们予以重点培养，以期更好地为管院学生会储备干部人才。

回顾学习部全年工作，基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下：

（一）工作开展方面。

1、活动资料单一，过多精力集中于辩论赛。

纵观本年度学习部工作，真正谈得上品质和影响力的仅有辩论赛，其他活动则或因精力不足，或因时间不够，或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤，亟待解决。

2、活动缺乏创意，没能“走出去”今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动，虽在其基础上有所改善但也只是“炒好了冷饭”。创新活动资料“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限，没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流。

3、部门观念浓重，部门间协调困难。

委员对自我部门工作积极参与认真对待，但对其他部门主要负责的工作却缺乏进取性和职责感。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变委员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅仅在学习不出现其他部门也普遍存在。

4、对其他部门工作缺少了解和认识。

在学校红歌会中学习部曾负责后台组织工作，但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错；在运动会中学习部负责筛选和上报稿件，但因没有相关经验，筛选过细导致送交稿件数量较少？各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈，应予以足够重视。

（二）部门建设方面。

1、委员性别和专业结构不合理。

纳新时没有充分研究到委员性别和专业分部的问题，致使男委员仅有三人，并且委员多集中在会计和国贸两个专业，给随后的工作带来了很多困难。

2、例会制度实施不到位，例会效率不够高。

在每学期后期，随着部门工作减少例会次数也被很多压缩，原有的例会制度在必须程度上被破坏，这必然在必须程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备，但部分例会的议事效率仍有待提高。

3、委员考评制度没有真正落实。

委员考评制度对于提高委员凝聚力和工作进取性、规范委员行为具有不可替代的作用，但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差，另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄。

4、没能建立起组织文化，没能有效地激发委员的工作热情。

我们一向试图在学习部建立一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围，虽然从委员的作风来看取得了必须成效，但最终没能构成相应的组织文化。第二学期，随着委员工作热情的下降部门风气开始有了浮躁的苗头，组织凝聚力进一步下降，而作为部长，我们没有及时有效的解决这一问题重新激发委员工作热情。

（三）人员发展方面。

1、对委员的“重点培养”过于盲目。

毋庸讳言，人才培养的重点就是为下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言，选择培养对象过于盲目。起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培养对象，难免有失片面，以至于后期难以确定重点培养对象。给学习部今后发展带来了一些不必要的风险。

2、很多计划中的委员培训计划未能实施。

后期的一系列要求委员发挥自主工作本事的活动已经告诉我们，委员的全面培养极其关键，而我们恰恰没有做好这一点。

3、第二学期在发挥委员自主工作本事方面依然有欠缺。对部分活动过问太细，限制了委员发挥的余地。在辩论队负责人等工作安排上有没有充分研究委员本事特点，总体上也没有构成重点培养的局面。

经过在学习部一年的工作、思考和总结，对学习部以后的发展提出以下设想，期望有助于下一届学习部的更好发展和管院学生会的蒸蒸日上。

1、寻求学习部工作、职能的准确定位，从观念上摒弃因循守旧。学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足，必须另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。

3、从自身做起，从部长做起，摒弃门户之见，充分利用学生会整体资源。

部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以构成合力，已经成为削弱本学年管院学生会工作本事的一个重要原因。对其他部活动漠不关心、部长护犊子、等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必须从各个部门入手。从学习部讲，首先要从部长入手，毋庸置疑，委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长。部长一贯都是一边说着“管院是一家”一边说着“这事是咱部的那事是别的部的”。试想这样怎能让管院学生会各部构成合力？部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较，缺少了其他部门，任何一个部门都只能一事无成，所以部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做，从委员进入学习部起给委员做好榜样。宁要学生会整体合格的螺丝钉，也不要学习部桀骜的发动机。

4、选人、育人、留人、用人。

其次是对委员的培养不够，部门战斗力不是由部长的本事决定的，反而是取决于委员的工作表现。一方面仅有提高委员本事才能提高整个部门的工作质量。另一方面，仅有使委员切实感受到自身的提高才能激发他们的工作进取性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支，主人永远都是委员，近百名委员永远大于十几个部长和五个主席！

回顾学习部整年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的，而提高总是在反思改善中产生的。在此总结管理学院学生会学习部学年度工作，谨期望总结经验，发现问题，找出方法，助管院学生会蒸蒸日上。

学习部的年度工作总结篇七

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计算机二级讲座

活动举办理由与目的:

1.从学生自身角度：在金融危机下，我们当代大学生更应努力提高自身综合素质，掌握现代化计算机知识，通过网络渠道获取更多的信息，在全球经济不景气大环境下占有一席之地。也为以后的学习生活打下良好的基础。

2.从全院角度看：通过讲座提高学生们的学习兴趣，使我院有更好的学习氛围。计算机二级的讲座让我院的同学能更清楚更有效地考证，并使我院学生于同等院校当中。

3.从现实需要角度来看：通过调查发现，大一新生中有意参加九月份的全国计算机二级考试的同学很多，但绝大多数都不知道考什么、怎么考、如何让、如何备考。为此，很没有必要举办一场讲座，让专业老师解决同学们的疑惑。

整顿考风考纪

活动目的：

为了加强考风、考纪建设，营造良好的考场环境，提高同学的自律自强意识，我院学生分会学习部与女生部将配合院教务部开展“整顿考风、严肃考纪”的活动。

第四届新生辩论赛

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之理。处利害，决嫌疑。”其意为，辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，判断事物同异的根据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。通过辩论，人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异，达到更高层次上的心理沟通。

我系以丰富校园生活，加强我系学风建设，提高学生的语言表达能力和应变能力，增强集体荣誉感为最终目标，开展了为期近一个月的辩论赛。

一，筹备工作，宣传工作

在比赛的筹划阶段，学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，为此积极的申请场地，桌椅，音响设备，邀请评委嘉宾。在比赛前夕，宣传海报张贴于经济楼大厅。

二，辩论赛过程

“经济技术学院第三届新生辩论赛”总决赛于4月12日经济楼落下帷幕，激烈的角逐，精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战，台下的观众亦热血沸腾，给本届辩论赛划上圆满的句号。

市场营销勇夺桂冠，物流工程位居第二，竞魏、赵冠军、肖霜等十三名同学被评为辩手。最后评委老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评，同学们也都积极地参与了近来，使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺“经济技术学院第三届辩论赛”取得圆满成功，也期待更多类似优秀学生活动的举办。

三，辩论赛取得的成效

1.参赛选手能力的提高：辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的`过程中，辩论者要想在唇枪舌战，激烈对抗的辩论中征服战胜对手，所要具备的知识与能力是多方面的，为了这个目的，他们在台上充分展示自己，能力也在不知不觉中提高。首先，思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见，就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪，就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了，哑口无言没了；妙语连珠，以巧制胜多了，滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了，不再停留在很肤浅的表面，也学会了多角度思考问。其次，语言表达更具艺术性。经过几场锻炼，每个选手在语速与语调的协调上把握都很好，甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情，抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑，咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强，辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言，为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用，给观众留下许多可以学习和回味的东西，第三，知识结构更完备。俗语说“台下一分钟，台下十年功”，为了台上精彩的几分钟，他们在课余下足了工夫：自己认真搜集资料，参阅同学提供的资料，根据辩题整理和组织材料，撰写辩词等。

2.学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升：俗话讲“真理越辩越明”，辩论针对学生关心的问题展开。从初赛“金庸小说应不应该进入中学课本”、复赛“大学，是以积累知识为主还是以塑造人格为主”到决赛“奥运会人文价值是否大于商业价值”，辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活，现实性强，使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数，全面深入地分析问题，给全体同学展现事物的两方面，而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考，最终明白问题的实质，学会了分析问题，提高了辨别能力，为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升，同学们能够讨论更高雅的话题，学会以理服人，不会毛躁地与人对骂，更不会大大出手，文明了许多。

3.班级凝聚力的增强：辩论不仅是个人才华的展示，一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契，更离不开大集体----班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料，赛中为选手们打气，为他们鼓掌和喝彩，赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近，更像一家人。

4.增加老师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师，老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。

四.值得思考的地方

辩论赛总体收到了良好的成效，但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导，导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确的指导，会给同学以更积极的影响。复赛因地点的限制局限在较小的教室进行，给热情的观众带来了诸多不便，希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

通过举办此次辩论赛，学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强，各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行，同时，此次辩论赛给各系之间的交流加速，达到了以辩会友，以辩明理的活动宗旨。

经济技术学院2019级新生征文比赛

为活跃校园气氛，丰富学生活动，提高我院2019级新生写作水平，为广大新生中的文学爱好者提供一个展现自我的平台，由安徽农业大学经济技术学院举办的此次新生征文比赛，旨在激励同学们认真探索积极参与创作、敢于创新的精神风貌。

此外我们部还举办了演讲比赛，现在汉语知识水平测试，都取得了不错的反响。

学习部的年度工作总结篇八

辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻。古时墨子曾说：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之、。处利害，决嫌疑。”其意为，辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，判断事物同异的根据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非，坚持真、，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。通过辩论，人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异，达到更高层次上的心理沟通。

我系以丰富校园生活，加强我系学风建设，提高学生的语言表达能力和应变能力，增强整体荣誉感为最终目标，开展了为期近一个月的辩论赛。

在比赛的筹划阶段，学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，为此积极的申请场地，桌椅，音响设备，邀请评委嘉宾。在比赛前夕，宣传海报张贴于经济楼大厅。

“经济技术学院第三届新生辩论赛”总决赛于4月12日经济楼落下帷幕，激烈的角逐，精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战，台下的观众亦热血沸腾，给本届辩论赛划上圆满的句号。

市场营销勇夺桂冠，物流工程位居第二，竞魏、赵冠军、肖霜等十三名同学被评为最佳辩手。最后评委老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评，同学们也都积极地参与了近来，使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺“经济技术学院第三届辩论赛”取得圆满成功，也期待更多类似优秀学生活动的举办。

1、参赛选手能力的提高：辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中，辩论者要想在唇枪舌战，激烈对抗的辩论中征服战胜对手，所要具备的知识与能力是多方面的，为了这个目的，他们在台上充分展示自己，能力也在不知不觉中提高。首先，思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见，就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪，就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了，哑口无言没了；妙语连珠，以巧制胜多了，滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了，不再停留在很肤浅的表面，也学会了多角度思考问。其次，语言表达更具艺术性。经过几场锻炼，每个选手在语速与语调的协调上把握都很好，甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情，抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑，咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强，辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言，为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用，给观众留下许多可以学习和回味的东西，第三，知识结构更完备。俗语说“台下一分钟，台下十年功”，为了台上精彩的几分钟，他们在课余下足了工夫：自己认真、、资料，参阅同学提供的资料，根据辩题、、和组织材料，撰写辩词等。

2、学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升：俗话讲“真、越辩越明”，辩论针对学生关心的问题展开。从初赛“金庸小说应不应该进入中学课本”、复赛“大学，是以积累知识为主还是以塑造人格为主”到决赛“奥运会人文价值是否大于商业价值”，辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活，现实性强，使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数，全面深入地分析问题，给全体同学展现事物的两方面，而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考，最终明白问题的实质，学会了分析问题，提高了辨别能力，为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升，同学们能够讨论更高雅的话题，学会以、服人，不会毛躁地与人对骂，更不会大大出手，文明了许多。

3、班级凝聚力的增强：辩论不仅是个人才华的展示，一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契，更离不开大整体————班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料，赛中为选手们打气，为他们鼓掌和喝彩，赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近，更像一家人。

4、增加老师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师，老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。

辩论赛总体收到了良好的成效，但组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导，导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确方的案，、欢的指导，会给同学以更积极的影响。复赛因地点的限制局限在较小的教室进行，给热情的观众带来了诸多不便，希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

通过举办此次辩论赛，学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强，各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行，同时，此次辩论赛给各系之间的交流加速，达到了以辩会友，以辩明、的活动宗旨。

经济技术学院20xx级新生征文比赛。

为活跃校园气氛，丰富学生活动，提高我院20xx级新生写作水平，为广大新生中的文学爱好者提供一个展现自我的平台，由安徽农业大学经济技术学院举办的此次新生征文比赛，旨在激励同学们认真探索积极参与创作、敢于创新的精神风貌。

此外我们部还举办了演讲比赛，现在汉语知识水平测试，都取得了的反响。

学习部的年度工作总结篇九

时光飞逝，不知不觉这一学年已经接近尾声，在这学年中，有美好的回忆，也有不堪回首的过往。这一学年以来，我机电工程学院学习部一直秉承“服务同学，锻炼自我”的宗旨;以“学习为主,工作为辅;两手抓,两手硬”为原则;在部门建设上坚持立足根本，展望未来，加强对部门成员的素质培养;积极开展了许多有意义的活动。

机电工程学院学习部是一支优秀的团队，给全院学生留有很深刻的印象。在部门建设上我们始终坚持立足根本，展望未来，积极开展各项活动，加强部门成员的素质培养。形成了“团结、奋进、务实、创新”的工作作风。

1、招员工作。

本学年之初，为了给部门注入新鲜的血液，增强部门的活力和提升部门的战斗力，学习部于20xx年9月17~19日面向机电工程学院xx级新生开展了招员活动。通过本次招员活动，学习部共计招员18人，给部门的发展带来了新的力量源泉。此后的时间里学习部成员之间通力合作，共同为部门的发展出谋划策。

2、日常工作。

为了更好地开展工作，保持学生干部的先进性和模范性，我们不断地完善工作制度、考评、考勤制度，以及与学风建设相关的`一系列的实施方案。本学年上学期开学之初着手完善了晚自习考勤制度，督促大一同学上好晚自习，帮助他们养成自觉上自习的习惯;同时制定到了本部门委员考评及学习委员考评实施办法。这些制度、政策的出台和实施在一定程度上调动了部分学生干部(特别是学习委员)的工作积极性，同时促进了我院的院风学风建设，为我们顺利地开展工作奠定了基础。之后于20xx年4月出台了“优良学风班级”评比实施办法，由于细节上存在问题，经讨论完善后推迟到6月开始实行。在5月还制定了“机电工程学院专业特色学风建设方案”的初稿，拟定在修订后于下一学年之初出台并实施。

学习部作为一个职能性部门，工作重点是开展日常工作。这一学年里，在三位部长的带领下，学习部所有成员齐心协力做了以下常规工作：

(1)负责全院xx级各班晚自习的考勤。

(2)定期召集班委(主要是学习委员)开展学习方法交流会，并对班级学习情况进行考核，据此评选“优良学风班级”

(4)负责学风建设活动的开展。

(5)负责大二各班上课考勤情况的统计工作，及时将大二上课出勤情况向辅导员老师汇报，并对出勤情况较差的班级或个人及时给予相应的处罚(每月一次)。

3、举办活动情况。

在做好日常工作的基础上，我部门还开展了一些有助于培养同学们综合素质，提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力的活动，各项活动取得了很好的效果。

20xx年11月以长江大学学生舍身救人事件为背景举办了以“生命的价值与道义的抉择”为主题的征文活动，旨在倡导全校同学进一步学习见义勇为精神，引导当代大学生树立科学的世界观和人生观，正确理解生命的价值与道义的抉择。

20xx年11月~12月组织全院大二学生进行英语四六级模拟，为大学英语四六级考试做好备考工作，结果证明效果还是不错的，达到了预期的目标。

20xx年4月初负责“龙井杯校园辩论大赛”选拔工作。

20xx年4月我部门和英语俱乐部共同举办了“superenglish讲座”，目的在于提高同学们学习英语的热情和坚定同学们学好英语的决心。活动氛围融洽，效果很好。

学习部的年度工作总结篇十

在20xx-20xx年度，英文团学学习部举办了一系列学术性赛事与活动：笔译大赛、红色经典朗诵大赛、挑战杯系列赛事、国家奖学金宣讲会等。为英文学子提供施展才华的平台，提高学生们的创新热情，锻炼英语能力并不断提高综合素质。

值得一提的是其中挑战杯系列赛事的突出成绩。在参赛成绩方面，今年我院学子在“挑战杯”系列赛事成果更创新高，参赛项目近10项，参赛人数多达40余人，更有3个项目获校级奖励，较之去年的少参赛、0获奖有显著进步。

在有序开展学术活动工作的同时，我们还积极配合团学其他部门，协助完成了学院内部的各项活动：如戏剧大赛、迎新晚会、院运会和趣味运动会等。干事们都尽职尽守，圆满完成了分配任务。

学习部本年度还通过建立规范有序的考勤核查制度，进一步加强了学院的学风建设。在国庆节假期前后，我们对全院各班查考勤并统计了各年级出勤情况。

在本学年，学习部也创新了部门的团队建设。也在每周例会上，每位干事都对前一周的工作进行总结再集体讨论下一周的工作，互相交流借鉴工作中的经验，促进共同发展。

今后，学习部会再接再厉，创新学术类活动，吸引更多英文学子参与赛事中，共营更加浓厚的学术氛围，增强学风建设。

学习部的年度工作总结篇十一

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一、工作回顾

在刚担任学习部部长一职之初，我摸不清头脑，工作了不知从何下手，但慢慢的找到了属于自己的方法。并运用到实践中，取得了有效的成绩，在学习部的半年工作中，有紧张、有快乐、有忧愁，但无论什么时候我都告诉自己要坚持、要努力。

在这半年的工作中，我一直在为本部门的建设发展而努力。其实，我在这里收获了很多东西，新进入的学习部的成员都值得我去培养，帮助他们段炼能力，及适应学习部的工作。现将我的工作汇报如下：

1、9月中旬，我部开展了“军训征文比赛”，虽然结果不是很好。但我们没因此而气馁，因为我们通过这个活动知道哪些不足的地方，在下次举办中加以改进。

2、10月份，我学习部通过纳新，招新工作之后，输入了新的资源。如何培养他们，如何让他们在信后的工作和生活中作一名优秀的大学生，这些都是摆在我们面前的难题。经过努力，我找到了方法，那就是在生活中积累经验，在工作中获得学习的机会，助他们成长。而今，每一位成员的进步让我欣慰。

3、11月上旬，我部协助自律部开展考勤检查工作。在各成员的配合下，本着坚持原则的态度，狠抓我系学习中的不良风气。并取得不错的好评和成绩。

4、11月下旬，协助素拓部和体育部开展了素拓活动、校运会，并圆满的落幕。

二：成绩与不足

1)：好的方面

1、为配合我校考勤工作，我部与自律部对本系的学生出勤情况认真负责的检查，积极配合系上工作。

3、本学期本部协助素拓部和体育部开展了素拓活动、校运会，并圆满的落幕。

4、本学期本部的成员团结，工作认真努力，积极配合我的工作。

2)：不足之处

1.由于工作经验的不足，使军训征文比赛的组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。

2、考勤收集工作中仍存在有较大的漏洞，许多工作没有及时进行总结。

3、由于考勤收集的`过程中出了些问题，所以没有及时把信息反馈给大家。

4：在与学生会各部门之间的交流做得比较欠缺，未能使干事在工作上拓宽领域。

5：因各种原因，没有举办辩论赛等。

三、部门的今后打算

通过在学习部这半年的工作，学习，思考和总结。对学习部以后的发展提出一下设想，希望有助于下半年学习部的发展和管理。

1、开展辨论赛、知识竟赛等。

2、对部门成员的要求，作为本部门的一员，应义不容辞的接受本部门的任务。要清楚的认识到职务越高赋予的责任越大。

3、认真贯彻部门会议，认真准备会议内容，务必做到务实高效。

4、注重培养部门成员的思想意识，只有思想意识提高了，做事才会认真负责，因而求得高效。

5、加大学生会各部门的沟通与交流，了解各部门的职能，务求全面发展。

6、全局观念，在任何情况下都不得脱离群体，要始终以集体为中心，树立起崇高的集体荣誉感。

7、选人、育人、留人、用人。加强对部门成员综合素质的培养，部门的战斗力不是由部长的能里所能决定的，而是所有成员的共同结晶。

回顾学习部这一学期的工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事，真理总是在实践中总结出来的，而进步总是在反思改进中产生的。在此总结学习部期末工作，谨希望总结经验，发现问题，找出方法，助学习部蒸蒸日上。

学习部的年度工作总结篇十二

在20xx-2018年度，英文团学学习部举办了一系列学术性赛事与活动：笔译大赛、红色经典朗诵大赛、挑战杯系列赛事、国家奖学金宣讲会等。为英文学子提供施展才华的平台，提高学生们的创新热情，锻炼英语能力并不断提高综合素质。

值得一提的是其中挑战杯系列赛事的突出成绩。在参赛成绩方面，今年我院学子在“挑战杯”系列赛事成果更创新高，参赛项目近10项，参赛人数多达40余人，更有3个项目获校级奖励，较之去年的少参赛、获奖有显著进步。

在有序开展学术活动工作的同时，我们还积极配合团学其他部门，协助完成了学院内部的各项活动：如戏剧大赛、迎新晚会、院运会和趣味运动会等。干事们都尽职尽守，圆满完成了分配任务。

学习部本年度还通过建立规范有序的考勤核查制度，进一步加强了学院的学风建设。在国庆节假期前后，我们对全院各班查考勤并统计了各年级出勤情况。

在本学年，学习部也创新了部门的团队建设。也在每周例会上，每位干事都对前一周的工作进行总结再集体讨论下一周的工作，互相交流借鉴工作中的经验，促进共同发展。

今后，学习部会再接再厉，创新学术类活动，吸引更多英文学子参与赛事中，共营更加浓厚的学术氛围，增强学风建设。

学习部的年度工作总结篇十三

时光好象那乘上“神州”号的美丽的小姑娘，任我怎么追也追不上，本学期又接近尾声，在此我代表我们部门对本学期的工作作以下总结：

5、在做好本部门工作的同时，我们还各级配合女生部、体育部，生卫部、文艺部等其他部门的各项活动，把每一次交给我们的任务都做到尽量不出差错。

总结以往的工作，我们存在着很多确点和不足，可从以下二个方面进行改正和提高：

我们学习部的各位成员都不怕苦，不怕累，在工作中始终能保持持久的工作热情，去处理活动中的各项问题，相信在团委老师的指导下、在主席团的关心下，学习部的工作将会做的越来越好，学生会的明天也将越来越好！

最后，感谢许老师对我们部门以及我个人的关心与指导，祝许老师心想事成！在期末考试来临之际，祝大家都能取的优异的成绩！谢谢！

学习部的年度工作总结篇十四

能源系学生会学习部成立于20xx年，自创建以来，一直秉承“团结、高效、务实、创新、和谐”的团队精神，立足于传统，着眼于革新，队伍成员与日俱增，创办了集知识、文化及趣味于一体的各种活动，凝聚人气，播撒才情，为学生们打造了知识的海洋和精神的花园。

学生以学为本，能源系学生会学习部在担任本职工作的同时，还组织了各种形式的系列活动，营造了良好的校园学术氛围，提高了学生学习的积极性和主动性，加强了广大学生的专业技能，增进了师生间的交流，为广大学生创造了一个优良的求学环境。在过去的四年里，能源系学生会学习部在历届部长和干事们的共同努力下，成功举办了多次有关学习的特色活动，例如“英语四、六级大比拼活动”，““抗灾杯”征文大赛”、“学习经验交流会”、“考研经验交流会”、“韩达学术报告会”等等，这一系列特色活动极大的丰富了同学们的.课余文化生活，除此之外，能源系学生会学习部还协助其他各系、社团开展了一系列丰富多彩的活动，例如“计算机技能大赛”“辩论赛”，“英语风采大赛”，“英语短剧比赛”等等，多元化的形式开展活动，极大的调动同学们的学习积极性，为同学们搭建了广阔的素质扩展平台，营造和优化了校园的学习环境。

验交流会，为加强干事、部长之间的交流，他们举办缝山针秋日游、神农山春游等等。同时，他们还成立了学习部部门经费，用于学习部日常开销。在学习部，不管部长还是干事谁生病、他都会收到学习部全体成员送上的一份礼品。他们的成员工作认真、勤恳、任劳任怨，先后有多名干事获得“先进工作者”的荣誉称号。

知识的海洋、梦想的翅膀。希望他们的未来更加美好！

学习部的年度工作总结篇十五

转眼间我们已经在学习部工作了一个学年了。通过这一个学年的工作和生活，大学的轮廓在我们的脑海里日渐清晰。它充实而又富有挑战性的，做每件事，每一天都会有新收获，我们的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来，到了期末，回顾这一学年在学习部工作的点点滴滴，我们收获很多，每一位成员的心中都产生一种由衷的感谢，感谢这个温暖的集体，感谢身边每日帮助我们的老师和同学，谢谢你们，让我们成长了这么多。

在这个学年的工作中，学习部主要承办了学习经验交流会、校情校史知识竞赛、诚信演讲赛，取得了优异的成绩。同时，我们我们也积极参与校运动会，系六叶草宿舍文化节等活动，收效良好。

学习经验交流会让大一新生们感到受益颇多，它提供了刚进大学校门的新生与优秀的学长们交流与沟通的平台，让尚未适应大学生活的新生了解了大学究竟要学什么，怎么学，让新生们不再迷茫，迅速的进入状态。但其间也有些做的不足的地方，如宣传工作做的不够周到，以至于很多同学没有准备多少问题。这点是以后活动中应当注意和改进的地方。

校情校史知识竞赛吸引了大部分大一的学生参与，其旨在宣扬学校优秀传统，让同学们更加深入的了解我校的悠久历史。于此同时，在此次活动中表现优异的三位同学代表我系参加了校级的知识竞赛，获得了校二等奖的好成绩。此次活动收到了预期的效果，让同学们大开眼界的同时，也为我系争光。

在上个月举行的诚信演讲赛也很成功。它让同学们得到了口才和演讲技巧等方面的锻炼，同时也加深了诚信在同学们心目中的地位，并结合目前的实际情况，让大家知道作为大学生该如何讲诚信和诚信在学习生活中的重要性。在这次诚信演讲赛中能够脱颖而出的`任睿思同学在校级演讲中取得了第三名的好成绩，荣获校二等奖，是本学期活动中的一大闪光点。

同时，在校运动会中，学习部向大一同学广泛征稿，并有若干文章发表在红帆等校园网站内。而在刚刚结束的系六叶草宿舍文化节中，学习部配合其他各部的同学写邀请函，写宣传单，分发邀请函，布置会场等等，为学生会活动尽我们绵薄之力。

在这一年的工作中，我部的工作稳中求进，但存在不少问题。现总结如下：

1、在学习部举办某些活动之前，宣传力度不够大，了解和关注我们活动的同学不是很多，导致参加的人数有所局限，现场气氛也不是非常热烈。

2、一些活动的举办需要其他部门的配合，但由于与其他部的联系不够紧密，让我们某些活动所需的用品不够齐全，活动举办没有做到尽善尽美。

3、由于部员对某些活动的重视程度不够，活动前的准备工作不是很充分，思考不全面，活动现场不够正式。

我部会在以后的工作中牢记以上问题，吸取经验教训，尽最大的努力进行改进和完善，以求更好的为大家服务。

同时，这一年的工作里也有许多闪光点。

1、在每一次的活动中，我部的所有成员积极性都很高，每一位部员都能在部长的指导下努力完成自己的任务，这是我们能成功举办历次活动的基石。

2、每一次活动之后，我们都认真的总结活动中所存在的不足之处，吸取经验教训，并在下次活动中进行改进。

3、在校情校史知识竞赛和诚信演讲赛中，学习部选出优秀人选代表我系参加校级比赛，成绩优异。

回顾和总结一学年以来的工作历程，我们深深感动，此外，我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水，离不开和我们风雨同舟的各部门，更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。

一学年的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生，服务学生，为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里，我们必将进一步升华自己，建设学习型校园，开展丰富的活动，为我系的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献，为数学系，学生会还有我们自己赢得更多信任。

最后，我们要真诚感谢数学系的老师们和学生会的同仁们对学习部工作的支持。正如学习部的宣言所说的一样：“享受学习的乐趣，品味理性的生活，我们一直走在通往成功与辉煌的路上。”相信今后我们会做的更出色！

学习部的年度工作总结篇十六

为了对新成员做好心理教育工作，使他们摆正心态，处理好学习和工作的关系，树立为同学们服务的观念和意识，我建工系学习部特此颁布了部门规则——建工系学习部“十一不要”，部员切实履行规则，达到意想中的效果。

我们xx级学习部成员采用分组管理制度，对xx级新成员划分小组，由xx级部员带新xx级新成员了解、熟悉学习部常规工作，正常开展了常规工作。

通过部门举办活动以及日常例会形式，互相交流加深了xx、xx级学习部成员的相互了解与沟通，加深了解，培养了友谊。

为了满足xx级新生的好奇心，我们xx级学习部在10月15日下午举办了“志远建工，迎60周年国庆”演讲比赛，xx级成员表现出色，切实出色完成了被分配的任务，为活动的顺利进行打下了良好的基础。

通过本次活动，我学习部请了本系纪检部和礼仪部的协助，从侧面加强了部门之间的合作与交流。

通过近一个月的的工作，发现了学习部在各方面还有欠缺的地方，很多工作走了不少弯路并且没有取得良好的效果，甚至产生了不少负面影响。因此，我们学习不势必听取各方面意见，认真反思总结，争取将部门工作做得有声有色，统筹兼顾，提高效率。

我们相信通过我们的共同努力，一定会不断取得进步，使部门各项制度不断趋于完善。

学习部的年度工作总结篇十七

由学习部与生活部共同主办的金融专业知识类讲座——金融概述。主要面向低年级学生及非金融专业的学生进行金融导入。第一场讲座我们邀请到了金融系国际金融研究室主任孟昊副教授来开讲，反响热烈，收到了十分不错的效果。

最后，我要感谢金融系学工部老师和学生会同仁们对学习部工作的支持，也同样感谢我的副部们和我这两个多月来的竭诚合作。正如学习部的宣言所说的一样：“享受学习的乐趣，品味理性的生活，我们一直走在通往成功与辉煌的路上。”相信今后我们会做的更出色!

刚进学生会，我是学习部的一个助理，主要任务是向部长们学习学习部的工作职责及参与开展学习部的常规活动，同时协同其它部门一起搞活动。蛮有成就感的是负责了计算机一级的培训，学会了担当。

一、悉掌握学习部和办公室的工作，学习部主要负责学风建设，明白了搞活动的流程及人员分配。

二、通过一起共事，一起搞活动，我认识了很多学长、学姐，并从他们身上学到了很多宝贵经验，这使我在学习生活上少走了很多弯路。另外，我还结识了很多同届同学，大大扩大我的交际圈，提高了自己的交际能力。

三、我明白了团队合作的重要性，搞活动，一定要分工明确，然后大家一起努力合作完成，没有合作精神的团队，再多人也没用，终究是一盘散沙。

四、我学会了如何处理工作和学习的的矛盾。很多时候，工作都会占用一些学习时间，但我会把工作放在首位，然后在空闲时间将学习补上，人得到一些东西，总得付出一些东西。在别人玩乐时，我心甘情愿地捧起课本细细研读。这一学期，我学会了合理安排时间，懂得事情分轻重缓急，我们要先完成什么事，后做什么事。

五、人要主动一些，要站在他人的角度思考问题，不要什么事都要别人叫你去做，你才去做，人要有自己的观察力和判断力，积极主动，好运常伴左右!有时吃亏点也不见得就是件坏事。六、人要懂得角色变换，工作时严肃认真些，平时可以随意、平易近人些。

学习部的年度工作总结篇十八

在过去的一个月中,在我们部长的'正确引领下，在各学习部成员的不懈努力下，取得了不错的成绩，仔细思考了一下，对本月工作总结细则如下：

1、这是开学的第一个月，我们还是像以前一样继续进行着考勤工作，以监督大学的学习。此外，我们在本月进行了迎新的工作，又注入了新的血液。

2、对班委通讯录及部门通讯录的制定都已完成。

3、对假条的收取按规定认真进行，对收到的假条每日进行核假消假，并放入假条本保存，对各班晚自习的评分本着公平公正的原则。本月底已做好月评和评比工作，将未请假人员名单及时上报给学院。

4、在工作过程中，有不足之处能虚心接受批评，并及时改正。

5、在本月各班班主任和学生干部都能按时值班。

学习部成员和见习每日分批在教秘办公室值班，帮助教学秘书做事，及时完成不拖延保证教学的正常进行。

（1）在本月上旬我们进行了迎新工作。从中看到了新生们加入我部门的热情，我们倍感欣慰。我想新的血液注入后，我们部门会越来越好。

（2）为了加强我部门的管理以及培养正确的工作状态，我部门进行了部门第一次大会，目的是让大家更家明确自己的工作以及提高效率。投入工作中，并做到工作和学习两不误的状态。

（3）为了加强我部门与各班的交流，以更好的开展我部门的日常工作，部门召开了学习委员交流会。

本月工作，大家表现的很好，积极性也很好，只是成员之间的沟通还需进一步提高。

以上是我部门在九月份的工作总结，也许某些方面还不够齐全，望各位老师级各部门同学能够对我部门提出更多意见和建议，我们一定会虚心接受的。当然在工作中存在的一些失误和疏忽，我们在以后的工作和活动中吸取经验和教训的，把问题圆满的解决，相信我们部门会越来越好。

由于新生刚刚上晚自习，因此我们部门会多召开班长会议，将晚自习管理制度以及每月的月评及班长晚自习总结发言告知与他们。

环境学院学习部。

20xx年xx月xx日。

学习部的年度工作总结篇十九

学生会作为学生自我约束自我管理的团体,在学生的日常工作中起着积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不可磨灭。作为一名学生，我们的主要任务是学习,而我们学习部的主要任务则是在院领导的支持下积极为广大学生的学习服务。回顾这一年的工作，我们有成绩也有不少不足的地方，下面将本学年的工作总结如下：

查早读：在这一学年中，查早读就是我们最基本的工作，这也是学习部非常重要的工作。在本学期刚开始阶段，在查早读的过程中的确出现了不少问题，但经过了学习部所有成员的共同努力，以及学院领导和各班辅导员的督促，本学年早读检查任务最终得以顺利、有序的完成。全学院整体出勤率也稳步提高，基本达到99.9%以上，且在校学习部抽查中长期名列前茅，受到学院和校领导的表扬，在学生中受到广泛的好评。全体大二学生的英语语感、口语表达能力都有不同程度的提高，好的读书习惯也已经渐渐养成。同时，大二学生四六级过级率也显著提高。学习部全体干事都在检查早读工作中提升了能力，提高了自身的综合素质。

考勤：上课作为大学生在校期间最重要的活动，绝大多数同学都积极上课、参与到学习当中，但也有个别的同学找各种借口逃课，极度败坏资源学院的学风，带起不良风气，影响极坏。资源学院学习部对全院学生(主要是大一大二的学生)的上课进行考勤，督促大家自主学习，养成良好的学习习惯。

为了严肃考勤纪律，保证其真实性、准确性，每次的学习部例会上都要着重强调考勤的纪律，要求干事必须高度重视、提高认识，认真核查，要多次清点人数，直至人数确保无误为止。同时，考勤活动发生在课堂进行期间，若处理不好必定会影响上课质量，得不偿失。我们要求干事上课之前进入教室，清点人数时必须“低调”，要尽量不引起人注意，不发出声音，动作不过大，全力保证课堂的正常进行，对上课的影响要降到零。

通过这一年的几轮考勤，本学年我院学生的上课情况明显好于前几学年，全院学生大都主动学习，重视学习。同时也进一步加强了资源学院的学风建设，资源学院的学风步上了一个新的台阶。考勤作为对学风日志的补充，督促的同时也为学院领导及时发现教学中的问题提供了第一手资料。

学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周日晚7：00召开。主要内容涉及本周工作的总结以及下周工作的分配，还有对在执行工作中存在的问题或困难做以解决，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足的改进等方面。在每次开例会的时候我们还都会关于自己的学习生活作相互的交流，一方面提高每名干事的自己的认识以及对大学生活的更早适应，另一方面我们之间相互交流从而提高以后工作中的工作效率。总之，再开例会中我们对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。

为丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的学习热情，树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了期中考试、演讲比赛、考研经验交流大会。

1、为了了解大一新生军训中的感悟和成长，进入大学后的思想状况、心态变化以及对大学生活的认识，高年级同学对军训生活的回忆、对大学生活的新感受，特在军训期间举办此次军训征文“军训，大学生活第一页”活动此次征文得到各年级同学的踊跃参加，不仅有利于我院学风建设，而且丰富了全院学生的学习生活，我们也将竭尽全力为我院的学风建设贡献自己的绵薄之力。

2、学习经验交流会：

大学里，大一学子没有了高中老师形影不离的监督，没有了高考如影随形的压力，也尚未了解严峻的就业形势，接触新的生活，难免陷入迷茫，迷失方向，针对这种情况，资源学院学习部举办了学习经验交流会，旨在让同学们明确学习的重要性和了解学习重点及方法，少走弯路。

就整体而言，学习经验交流会在资源学院学生会各个部门的配合下，主席团和大一助导的支持下，还是很成功的，它给徘徊在大学门口迷茫的学子指点了迷津，提高了大家的学习兴趣。虽然各位学长不是巨人，但站在他们的肩膀上大家一定能走的更远。

3、大一新生期中考试：

为了将大一新生引入正轨，提高他们对大学学习的重视程度，同时为了提高我们学院的学习气氛，加强我学院的学风建设，我学院领导刘玉良书记与郝彬彬老师决定在大一新生开学后进行期中考试。不仅在一定程度上了解到了大一的学习进度与学习成绩，同时使得学院领导了解到了大一新生的不足，了解到了他们的困难，从而进一步对他们进行指导。期中考试是资源学院特有的考试形式，是我院学生在学习方面与别的学院学生拉开差距的很重要的一步。在学院领导的指示下，期中考试在我学院已步入正轨。这不仅是对大一新生的引导，同样是对高年级学生的警醒，让所有大学生明白大学生活学习还是第一位的。

4、演讲比赛：

为丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的普通话水平及语言表达能力，展现当代大学生的精神风貌，全面提高同学们的综合素质，特此我部举办了一次以“树工程新风，扬时代梦想”为主题的演讲大赛。此次演讲大赛的举行不仅丰富了同学们的课余文化生活，更激发了同学们在各方面的积极性，所以希望同学们积极参加学校的各种活动来丰富自己，充实自己。

5、考研交流会：

鉴于多正在考研准备中的同学很希望能获得一个与老师、学长、学姐们交流的机会，以便更多的了解考研，掌握有效的复习方法;同时为提高我院考研过级率，给准备考研的同学们提供更多关于考研的前沿信息，以使他们更好地进行针对性复习，为此在刘玉良书记和郝彬彬老师的指导下，我学习部举办了考研动员大会。经过这次动员会让许多同学更加坚定了报考研究生的决心，同时他们也作好了心理准备去挑战。我们也注意到了本次活动举办时出现的一些纰漏，例如宣传和组织的不到位，我们也将及时改进。并为下一次活动的举办提供经验。相信通过这次活动大家都找到自己的目标。

了解干事们的思想动态，学习状况及综合素质，着重培养干事的`语言表达能力和文字书写能力，让干事亲自策划参与本部门所筹划的活动使其知道来学生会不仅仅是来做事的而更多的是要学会如何做事，为换届工作做好充分的准备。分配工作任务、落实到个人负责制。部长和副部长一同商讨工作奖惩制度，提高团队的合作能力和热情。

在本学期中，虽然我部在各项工作中取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。查早读过程中发现一些同学积极性不高，出现了迟到早退现象，同时与校学习部沟通较少导致早读出勤率曾一度出现问题。在各种活动中，出现了准备不足，宣传度不够等一些不足之处。以上问题有待解决。

首先感谢院领导和同学们对学习部各项工作的有力支持与肯定。感谢领导老师对本部举办各项活动的帮助与支持，同时对积极参加活动的班级及各系致谢。感谢同学们的帮助和热情参与，同时对任评委的老师致以深深的谢意。以后的工作还希望大家的大力支持，以待更好的开展工作和活动。

下学期，我的目标是大胆的去做，勇敢的承担责任。把自己的想法说给大家听，在工作的时候和大家有更多的交流，相互学习相互进步。也许在大学里，我现在还无法接触社会上的很多事情。可是在这里，我学会了怎么和别人相处，怎么去努力的说服一个人，怎么样去适应别人的需要，怎么像别人推销自己。我觉得一个人的能力比一个人的学历重要的多，也许我们不能改变过去，那些都已经是事实了，我们可做的事不断的提高自己的能力。我们可以在这里锻炼自己，把这里看成一个小小的社会，尽管它没有真实的社会那么残酷，可是毕竟有竞争和合作。学习和工作相结合，休息和工作相结合，我不要求自己能够多么的强大，我只希望超越我自己，我只想在这里有属于自己的回忆和快乐，有价值深厚的宝贵财富，留下我的痕迹，带走我想获得的东西。这也可以算是我人生的风景线吧，成长的路上可以有如此的经历，我觉得是值得的。

说了那么多，还是那句话，我会坚持下去，带着最初的想法和目标，朝着那个方向走去，尽管还有很大的距离，尽管自己的能力还不够，我始终相信我能走到，我可以到达。就算最后没有我预期的那样，我也没有什么好抱怨的，毕竟我付出了，我会很快乐，没有什么后悔不后悔的我希望我们的所有成员争先创优活动总结能在这里找到自己想要的东西，能获得自己的财富。