社会发展的同时,人们的生活方式也发生了很大的变化。培养良好的写作习惯,如定期练习、反思和修改,以不断提高自己的写作水平。接下来是一些总结的注意事项和方法,希望对大家有所启发。
六一儿童节晚会主持稿篇一
甲:尊敬的各位领导、各位来宾:
乙:亲爱的老师、家长、同学们:
合:大家,上午好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎来六月的春光,
甲:我们的心像怒放的花朵,
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。
乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:"六一"儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,爷爷、奶奶。
谢谢你们,爸爸、妈妈。
谢谢你们,辛勤的老师!
甲:xx小学20xx庆祝"六一"儿童节演出现在开始。
乙:首先,请领导致贺词——。
1、《庆"六一》"。
甲:"六一"是全世界儿童的节日,这一天各地儿童都在庆祝自己的节日。
乙:下面有五年级学生蒋xx同学带来的节目——快板《庆六一》。
2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》。
甲:曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子,微风吹来,屡屡清香。
3、《我的校园》。
甲:三句半这个节目不好演,表演不好准砸锅,
乙:是吗,不一定吧,请欣赏五年级同学表演的节目三句半《我的校园》。
4、《快乐宝贝》。
甲:在父母,在家人,在老师的眼里,我们就是宝贝。
乙:在我们的心里快乐就是宝贝,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。
5、《街舞》。
甲:街舞起源于美国,根据世界不同文化和音乐风格,产生了不同的种类。
乙:下面请欣赏有五年级同学蒋带来的《街舞》表演吧。
6、《拉丁舞》。
甲:一段动人的舞蹈点燃了我们的激情。
乙:下面再有舞蹈队的队员们再添一把激情的火焰。
甲:掌声有请舞蹈队带给我们的《拉丁舞》。
7、《夸夸我们的好校园》。
甲:我们是校园的主人。
乙:我们愉快的生活在校园里。下面请欣赏快板《夸夸我们的好校园》。
8、《我的好妈妈》。
甲:世上只有妈妈好,
乙:有妈的孩子像块宝。
甲:下面有学前班同学刘带来的合唱《我的好妈妈》。
9、《不想长大》。
甲:我们爱唱、爱跳、爱玩、爱闹。
乙:天天无忧无虑,快乐的生活着。
甲:我们不想长大。
乙:下面请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《我不想长大》。
10、《扇子舞》。
甲:为了弘扬民族文化,陶冶学生情操,
乙:为了培养学生的艺术兴趣,让我们健康长大。
甲:让我们一起欣赏《扇子舞》。
11、《谁不乖》。
甲:伴随着动感的音乐,孩子们洋溢着青春的'活力。
乙:谁不乖,我们天生善良又可爱。
甲:下面请欣赏舞蹈《谁不乖》。
12、《学习娱乐》。
甲:俗话说得好,浓缩的都是精华,
乙:下面请五年级同学表演《学习娱乐》三句半。
13、《快乐宝贝》。
甲:每一个宝贝都是快乐的、高兴的。
乙:下面请欣赏扇子舞《快乐宝贝》。
14、《腰鼓》。
甲:腰鼓起源于和各地文化结合后形成各流各派,以豪迈、奔放著称。
乙:下面请欣赏《腰鼓》表演。
甲:新世纪的太阳是我们的。
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。
乙:踏响大地,让儿童乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们无比幸福。
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视。
乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
甲:谢谢同学们的精彩表演。
乙:xx小学"六一"汇演到此结束。
合:祝同学们——节日快乐。祝老师们身体健康,工作顺利!
六一儿童节晚会主持稿篇二
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的季节。
女:六月是五彩缤纷的季节。
男:六月是激情飞扬的季节。
女:六月是我们自己的节日,我们为它增添光彩。
男:六月,我们欢歌笑语。
女六月,我们无比关爱。
男:六月,我们放飞希望。
女:六月,我们梦想成真。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝全世界的少年儿童节日快乐!
女;奇乐中英文幼儿园20xx年六一文艺演出。
合:现在开始!
节目1、六、1班舞蹈《好日子》。
男:今天是个好日子。
女:今天是个开心的日子。
男:让开心的锣鼓敲起来。
女:让火火的歌谣唱起来。
合:让欢快的舞蹈跳起来。
男:下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》,大家欢迎!
节目中班舞蹈《小小女兵》。
男:“中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装!”
女:在太阳的照耀下,在领袖的召唤中,看!那边走来了一群潇洒的女兵!
男:英姿飒爽的小小女兵,肩负着神圣的使命。
女:下面请欣赏由中班的同学带来的舞蹈《小小女兵》。
节目3、幼儿班舞蹈《小草》。
女:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。
男:从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。
女:让我们走近他们吧,他们是我们的脊梁,走近他们吧,你真的会被感动。
男:请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演。
节目大班舞蹈《采茶舞曲》。
女:感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演。
男:文琴同学呀,你知道吗?中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天,也是茶农们最繁忙的时候。
女:因为在这时他们都要忙着采茶,以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下来有请大一班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事,请欣赏。
节目学前班舞蹈《眉飞色舞》。
男:唱歌,跳舞,我们玩的就是快乐;
女:娱乐,游戏,我们要的就是开心;
男:来吧,跟我来吧,我们就是开心朋友,
合:请欣赏的开心朋友为我们带来的舞蹈。
节目中部班舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
男:文琴,刚才我们看了中部班的开心朋友的舞蹈表演,真是精彩。
女:金色的木鼓敲起来,黑色的头发甩起来,跳出火的性格,舞出美的情怀。
女:下面请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
节目7、青龙村小舞蹈《丁铃铃》。
男:来、来、来,大家一起来!
女:让我们跳起来,让我们舞起来。
合:下面请欣赏舞蹈表演《丁铃铃》。
节目8、大2舞蹈班《花样滑冰》。
女:表演者六年级三班。
节目9、小班舞蹈《白杨和小河》。
男:高大的白杨将流水恩情铭刻,
女:咫尺的小河感谢白杨的相守,
合:请欣赏舞蹈《白杨和。
女:请欣赏中青年教师的舞蹈《快乐32步》。
节目11、小1班舞蹈《快乐满分》。
女:动感的旋律响起来,成相,你看,一群快乐的天使也向我们走来了,
男:下面请欣赏舞蹈《快乐满分》。
节目12、幼儿班舞蹈《划船》(1)(2)。
男:文琴呀,刚才欣赏了前面的舞蹈表演,真是一个节目比一个节目精彩。
女:小小木船两头尖,与你划船到湖边,
男:采支红菱船头挂,两心相悦舞翩纤。
男:看我们幼儿般小朋友们划船来了。
节目13、中1班舞蹈《椅子舞》。
女:下面请欣赏低年级的小朋友带给我们的舞蹈。
节目14、学前班舞蹈《溜溜的他》。
男:刚才欣赏了一年级一班椅子舞的表演,小朋友们,你们还想看吗?
女:看,一组青春美少女向我们走来了,看看她们给我们的精彩表演。
节目15、学前1班诗歌伴舞蹈《感恩的心》。
男:我来自偶然,象一颗尘土,有谁看出我的脆弱,
女:我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我;
合:感恩的心,感谢有你,伴我一生——让我有勇气做我。
12。
六一儿童节晚会主持稿篇三
主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲:首先请xx主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲:下面请xx宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙:请获奖同学上台领奖。
主持人甲:接下来请学生代表讲话。
六一儿童节晚会主持稿篇四
主持1:亲爱的老师。
主持2:亲爱的伙伴,
主持1:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
主持2:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
主持3:感谢您,与我们共同庆祝节日,
主持1:~~.~~幼儿园庆祝六一文艺演出。
主持3:到此结束。
六一儿童节晚会主持稿篇五
亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们:
合:你们好!
男:温暖的阳光,诱人的花香,
女:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
男:连小草都在欢乐地歌唱,
女:轻轻地,摒住呼吸,
男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
合:六一国际儿童节--来到了。
男:今天,是个好日子,
女:在我们欢度节日的时刻,
男:在这激动的时刻,
男:我们迎接国际六一儿童节,
女:我们迎接小朋友的每一个进步,
合:我们迎接新的机遇和挑战。
男:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!
女:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!
男:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。
女:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。
男:童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。
女:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱,都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放!
男:六月,我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。
合:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。
女:请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位:二年二班侯佳琪等。
男:请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位:四年二班、二年一班许秋雨等。
男:"六一"是孩子们的狂欢节,愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露,能滋润焦渴,让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位:六年一班、二班张月、宋佳等。
女:古人说,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟,我们不仅会吟还会唱,请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位:六年二班张云凤、宁文月。
男:太阳很奇妙,伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动,就像有时候听音乐,能给人欢乐和遐想,有一种植物就会随着阳光的移动而变化,接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花》。
女:鸭妈妈带着一群小鸭子来了,咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》,掌声欢迎。
男:葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,其声色独特优美,深受大家的喜爱。请欣赏葫芦丝独奏《摇篮曲》。
男:同学们,六一是我们的节日,我们在庆祝的同时不能忘了我们的任务,那就是读书,读书的生活应该怎样度过呢?我们来看看下面这个小品《坏学生》演出单位:五年二班李红洋等。
男:请欣赏舞蹈《三十六计》演出单位:三年一班王天雨等。
女:拉丁舞是国标舞,通榆县目前只有校外活动中心开设了辅导班,但在我们新华,拉丁舞正在逐步兴起。请欣赏拉丁舞表演。演出单位:四年一班张雨薇、一年一班张雨欣等。
男:家乡是童年和少年时代的美好回忆。如烟似雾的乡土,如歌如鼓的乡音织成了人们如丝如缕的乡情。
女:童年的家乡是最最亲切的,每个人都有少年时多彩的乡情,让我们来看看这对好朋友是怎样唱的《一对好朋友》演出单位:一年二班王恩浩等。
男:台湾自古以来就是中国的领土,党和国家始终关注着海峡两岸的局势。
女:作为一名小学生我们无法去理解这些国家大事,但对于海峡彼岸的小朋友我真想说一句:你们好!请听《海峡架到台湾岛》演出单位:四年一班李静等。
女:把所有的声音,变成一支歌;把所有的色彩,变成一支烛;把所有的香味,变成一块蛋糕。在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶,飞舞着最诚挚的祝福!请欣赏歌曲《菊花台》演出单位:三年二班张家兴。
男:六月的阳光把日子一瓣瓣地绽放,茉莉花上滚动的露水是春天透明的记忆,让我们步着那熟悉的韵律重温岁月留香,请欣赏歌曲《小螺号》演出单位:四年二班田美冬、三年二班张玉娇。
女:你想变得健康吗?那就动起来吧!
你想变得聪明吗?那就动起来吧!
你想变得美丽吗?那就动起来吧!
是呀,生命在于运动!那还犹豫什么,一起来感受五年二班的白杨几位同学为我们带来的舞蹈《看我七十二变》吧!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
六一儿童节晚会主持稿篇六
主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲:我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
主持人乙:所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲:首先请欣赏由x年级xx同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》
六一儿童节晚会主持稿篇七
我校领导高度重视庆“庆六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,同学们都高兴地玩,开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。几个小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
“六一”儿童节来临之际,我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用晨会、班会等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的`社会环境。
可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动让同学们体现了在活动中成长,体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
六一儿童节晚会主持稿篇八
女:各位老师,同学们!
男:现场的所有家长们!
合:大家早上好。
女:激情的六月。
男:欢乐的六月。
女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。
男:在此祝福我们所有的同学们:
合:六一儿童节快乐!
1、课间操展示——————《校园恰恰》开场白。
2、拉丁舞开场白:
用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》开场白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《读唐诗》开场白
晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。
5、音乐快板《校园常规记心间》开场白:
6、朗诵《荷香颂》串词:
7、《飞旋恰恰恰》串词:
甲:你会跳恰恰舞吗?
乙:当然了
甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?
乙:这个…
甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……
乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀开场白:
走上t形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏xxx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白:
10、《安全三句半》开场白:
11、《开心牛仔》开场白:
甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?
乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它们分别起源于那些国家?
乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美国呀。
甲:看来,你知道的真不少。
乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是吗?请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画开场白:
琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!
13、相声《拇指和食指》开场白:
相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听xxx班的xxx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、互动环节开场白:
下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!
感谢家长的积极参与!
学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!
15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词:
沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》开场白:
主持人结束语:
甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
甲:让我们用心灵的琴弦,
乙:让我们用五彩的画笔,
丙:去歌唱美好的未来,
丁:去描绘灿烂的明天。
甲:我们坚信—
齐:xxx学校的明天会更好!
乙:各位领导、各位来宾
丙:老师、同学们,
丁:xxx小学xxx文艺汇演到此结束。
丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!
丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。
(播放《明天会更好》)
六一儿童节晚会主持稿篇九
亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
六月,是童年的梦乡。六月,是童年的摇篮; 今天我们共同迎来了六一国际儿童节。
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿同学们:节日快乐!
张开鲜花般的笑脸,穿上彩云般的衣裳,让我们把节日的音符撒向天空,一年一班迎“六一”联欢活动现在开始。
结束语
感谢老师们的辛勤培育,是你们赋予我们搏击长空的力量, 是你们给予我们战胜困难的勇气。
今天我们相聚在这里, 明天我们共建伟大的祖国。 放飞我们的希望吧,我们坚信—— 明天更美好!
一年一班庆六一联欢会到此结束。
六一儿童节晚会主持稿篇十
b:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。
ab:你们好!
a:童心闪烁,xx幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!
a:温暖的阳光,诱人的花香,
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
a:这一切都在提醒着我们:
a:六一的'鲜花绚丽多彩!
b:六一的阳光灿烂夺目!
a:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!
b:我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。
我们是勇敢的——小水兵。
a:请欣赏序曲《神气小兵》。
节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段。
节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段。
b:第一乐章《朵朵葵花向太阳》。
节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段。
节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段。
节目三舞蹈《好朋友》表演者中班年段。
b:亲爱的老师,在我们的节日里,您——辛苦了。
a:举起节日的火把,用快乐将我们点燃,
b:扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越。
a:请欣赏老师为我们表演的节目《西域风情》。
a:第二乐章《掀起你的盖头来》。
节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段。
节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段。
节目三舞蹈《快乐的一家》表演者大班年段。
a:第三乐章《中国娃》。
节目一童谣联唱表演者小班年段。
节目二武术操《中国娃》表演者大班年段。
b:尾声《夏日风情show》。
请欣赏由中班带来的服装表演《夏日风情show》。
a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
b:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
a:亲爱的爸爸妈妈,
b:亲爱的老师、亲爱的伙伴,
ab:幼儿园庆六一文艺演出到此结束。
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