2023年德育课心得体会与收获作文(优质15篇)

心得体会不仅能够帮助我们总结经验教训，也可以激发我们寻求更高目标的动力。心得体会的写作要精炼，言之有物。以下是一些我自己的心得体会，希望能对大家有所帮助。

德育课心得体会与收获作文篇一

收获果实是一件美好的事情，不仅仅是收获农作物、水果或者自己努力工作的成果，更是一种成就感、一种骄傲和自豪的感觉。在收获的背后，往往隐藏着我们无数的汗水和辛酸，但在收获时，所有的付出和努力都变得无比的值得。

收获并不仅仅是取得某种物质，更是追逐梦想旅途中的一种点滴，更是贯穿人生中的一个重要时段。不亚于播种、成长过程、积累等治学、奋斗的过程，我们更应该从收获中感悟生活的美好。前人云：“功夫不负有心人”，而收获就是心有所向，方能有所得的致富之方。

第二段：收获的汗水与辛酸。

收获不会轻易降临于我们，而是需要我们一步步地去追求。在追求的道路上，我们不可避免的会遭遇挫折、磨难、困惑、压力等等，即所谓的“收获之路”。这些经历虽然疼痛，但也是我们必经之路。我们通过自己的积蓄和努力，才能够获得属于自己的果实，收获自己辛勤劳动的成果。只有经历过沉淀，我们的果实才更加甜蜜，更加美好。

第三段：收获的过程与技巧。

收获有着它的过程与技巧。在果实成熟的时刻，我们需要用正确的方式采摘，才能保证采摘后果实的保质和卫生。这就需要我们了解水果的采摘知识，从而使水果营养更加丰富。同样，在工作、学习、生活中，我们也需要根据实际情况找到合适的方式去收获我们的劳动成果。这就需要我们理性分析，找到合适的方法和技巧。

第四段：收获的意义与价值。

那么，收获的意义和价值在哪里呢？收获不仅仅是代表成功和成果，更是对我们刻苦努力的肯定。自信和自豪感会源源不断地涌现，带给我们更加强大的精神动力。科学研究、教育、经济、文化等领域中都有丰硕的收获，更是展现着人类智慧和力量的崇高志愿。同时，收获也是对生活品质和情感的满足和回报。

第五段：结尾总结。

总之，收获要付出，要拥有耐心和坚持，更要抓住机会和时机。只有不断追求和积累经验，才能在收获的路上越走越精彩，更能让我们收获更加健康、美好和丰硕的果实。所以，让我们更加努力，珍惜时间，积极向前，不断奋斗，追寻着我们梦想中的收获。

德育课心得体会与收获作文篇二

收获成就一直以来都是人们追求的目标，无论是在学业、工作还是生活中，我们都希望能够取得一定的成就，让自己得到认可和成长。在我的经历中，也有许多收获成就的经历，这些经历让我深刻地体会到了付出和努力的重要性。通过这些收获成就，我学会了坚持不懈，克服困难，激发潜能，并且内心变得更加自信和坚定。

首先，坚持不懈是我在收获成就过程中最重要的品质。无论是学习一门新的技能，还是完成一项重要任务，都需要付出大量的时间和精力。曾经，当我面对复杂的数学题目时，曾一度想要放弃。然而，我意识到只有坚持下去，才能突破困境，取得进步。因此，我决定不让自己被困难吓倒，不懈地探索和努力，最终克服了困难，取得了出色的成绩。坚持不懈让我深刻认识到，只有持之以恒的奋斗，才能够收获成就。

其次，克服困难是我在收获成就中的另一重要体会。人生总是充满了各种各样的困难和挑战，而如何应对困难，显得尤为重要。在我从事艺术创作时，经常会遇到创作瓶颈，无法找到灵感。但我明白，逆境是成长的机遇。因此，我主动去寻找灵感，观察身边的一切，尝试不同的创作方法。通过不懈的努力和创新，我成功地克服了困难，完成了一幅幅饱含创意的作品。克服困难让我明白了，即使面临重重困难，只要保持积极的心态和创新的思维方式，就能够取得成功。

再次，收获成就也让我激发了自己潜能的认识。以前，我对自己的能力充满了怀疑和不自信。但通过参加各种比赛和活动，我充分发挥了自己的才能和能力，取得了各方面的认可。这些成就给了我极大的信心和动力，激发了我更多的潜能。我开始有勇气去尝试新的事物，敢于面对挑战，并且相信自己的能力可以战胜一切困难。这种激发潜能的体验让我明白了，每个人都有着无穷的潜能，只要发掘和利用好，就能收获丰硕的成果。

最后，收获成就也让我的内心变得更加自信和坚定。当我在成果展示或者演讲比赛中取得好的成绩时，不仅自己觉得开心，身边的人也会对我竖起大拇指。这些肯定让我更加自信，相信自己能够在更多领域取得成功。同时，我意识到成果的背后，是时间的投入和不懈的努力。因此，我更加坚定了努力奋斗的信念，相信只要付出，就会有回报。这种自信和坚定让我不再畏惧困难，勇往直前，一步步迈向更高的目标。

总之，通过我的亲身经历，我明白了收获成就的重要性。坚持不懈让我能够在困难面前坚强，克服困难让我能够不断进步，激发潜能让我能够取得更多的成果，而自信与坚定让我能够勇往直前。在今后的发展中，我将时刻谨记这些心得体会，不断地提升自己，不断地追求更大的成就。

德育课心得体会与收获作文篇三

假期是学生们期盼已久的时间，它不仅是放松心灵的机会，也是提升自我能力的时刻。回顾这个假期，不管是成长还是收获，都给我留下了深深的印象。下面，我将分享我这个假期的收获与心得体会。

第一段：学习成绩的提升。

暑假，作为学生，我把大部分时间都用在了学习上。在学校制定的暑假作业之外，我还选择了参加几个暑期班。这段时间里，我刻苦学习，充实自己。在上暑期班的过程中，我加深了对某些知识点的理解和掌握，提升了自己的学习能力。同时，学习也让我培养了良好的时间管理能力，知道如何合理地安排时间，提高学习的效果。通过这段时间的努力，我在新学期的开学考试中取得了优异的成绩，这种进步让我深感欣慰和鼓舞，也让我更加坚定了未来的学习目标。

第二段：阅读的提升。

假期对我来说，并不只是学习的时间，我还借此机会翻阅了许多好书。在室内，我捧着一本经典名著，如痴如醉地沉浸在书海中；在户外，我带上一本轻松有趣的小说，边走边读，享受大自然的氛围。在阅读的过程中，我开拓了眼界，增长了知识。通过阅读，我学到了历史和文化的知识，了解了世界的多样性和美妙。阅读不仅提供了信息，还启迪了我的思维，拓展了我的想象力，让我变得更加开放和有趣。阅读成为了我生活不可或缺的一部分，我相信，通过阅读，我将变得更有见识，更有思想。

第三段：兴趣的培养。

假期给了我充分发展自己兴趣爱好的机会。我参加了绘画课程，学习了绘画的基本技巧和艺术理论。通过绘画，我不仅陶冶了情操，提高了审美能力，还重拾了对艺术的热爱。在画布上，我表达了自己内心的情感和对世界的理解。此外，我还学习了弹钢琴和写作。在音乐的世界里，我感受到了音符的美妙和旋律的情感表达；在写作的世界里，我表达了自己内心深处的思考和感受。通过培养兴趣，我不仅度过了有趣的假期，而且发展了自己的才能，并且也更加明确了未来的发展方向。

第四段：社会实践的体验。

除了学习和兴趣培养之外，假期我还利用了空余时间参加了社会实践活动。我报名参加了志愿者活动，在幼儿园帮助孩子们上学、参加环保组织的活动宣传环保意识等。通过参与社会实践活动，我与社会接触更多，了解了不同的人和团体的需求，更加明白了社会的复杂性和多元性。在这个过程中，我学会了如何与人沟通和合作，培养了责任感和爱心，提高了人际关系的处理能力。社会实践活动不仅让我体验到了助人为乐的快乐，还增强了自信和勇气。

第五段：展望未来。

经历了这个充实而有趣的假期，我对未来充满了信心和期待。我意识到持续学习和不断充实自己的重要性，这将成为我未来发展的助推器。我也更加清楚了自己的兴趣与爱好，将继续培养和发展。同时，我会积极参与更多的社会实践活动，以贡献自己的力量。我相信，通过持续努力和追求，我一定能够实现自己的梦想，并助力社会的进步。

总结：

通过这个假期，我不仅在学业上取得了进步，也在兴趣培养和社会实践中获得了丰富的经验。这一切的收获和体验将伴随我继续前进，成为我成长的宝贵财富。我相信，只要坚持不懈的努力，每个人都可以在假期中获得属于自己的收获与成长。

德育课心得体会与收获作文篇四

在我看来，收获与成就最重要的体会就是坚持与努力的力量。在追求目标的过程中，我们经历了各种各样的困难与挫折，但只要坚持不懈地努力，就一定能够取得好的结果。就像李峻峰为了追求自己的音乐梦想，虽然面临着种种困难与阻力，但他始终坚持自己的音乐梦想，不断努力学习和提升自己的音乐水平，最终成为了一名优秀的音乐人。坚持与努力的力量使人们能够克服一切困难，昂首向前，追求自己更高的目标。

另一个值得体会的是收获与成就带来的自信与满足感。当我们在某一方面取得了不错的成绩之后，内心会被一种喜悦与满足感所填满。这种成就感会让人更加自信，进一步激发我们追求更高目标的动力。比如，我曾经在校园诗歌比赛中获得了一等奖，那一刻，我感受到了一种前所未有的自豪和满足，这使我更加坚定了我写作的决心。从此以后，我更加努力地学习写作技巧，不断提升自己的写作水平。收获与成就带来的自信与满足感是一种强大的力量，可以推动人们不断前行，不断超越自我。

此外，收获与成就也教会了我们珍惜与传递。每一次收获与成就都来自于自己的努力和付出，这使我们对自己的收获更加珍惜。同时，我们也会将这些收获与成就分享给身边的人，传递着自己的喜悦与成功。比如，当你在学习上取得好成绩时，你会将你的学习方法与经验分享给同学，让他们也能受益。通过分享与传递，我们将收获与成就变得更有意义，不仅让自己受益，也让他人从中受益。

然而，收获与成就并不仅仅是成功的标志，更是一种成长的过程。正如经历了一次次的挫折与失败后，我们才能更好地理解并珍惜自己的收获与成就。每一次的收获都是我们奋斗过程中的里程碑，记录着我们不断成长的脚步。正是这些收获与成就，推动着我们不断成长与进步。

总而言之，收获与成就是我们奋斗与努力的见证，是我们不懈追求目标的动力。在收获与成就的道路上，我们懂得了坚持与努力的力量，体验了自信与满足的喜悦，教会了我们珍惜与传递，成长着成长。让我们怀揣着这些体会，继续努力，追寻更多收获与成就，不断超越自我，成就更美好的未来。

德育课心得体会与收获作文篇五

阅读是一种享受，是一种获取知识和智慧的渠道。通过阅读，我们可以得到很多的心得体会。读书不仅能够丰富我们的知识，拓宽我们的眼界，而且还能够培养我们的思维能力和表达能力。在我的学习生涯中，我深深体会到了阅读的重要性，收获了很多的心得体会。

首先，阅读给我带来了知识的丰富。通过阅读，我了解到了很多以前未曾接触过的事物和知识。比如，在读《红楼梦》的过程中，我对中国古典文学有了更深入的了解，也对人性、亲情、友情、爱情等方面有了更多的思考。在读《西游记》时，我了解到了中国古代神话故事和文学艺术的魅力。通过阅读这些经典著作，我不仅增加了文化素养，还培养了自己的审美能力。

其次，阅读让我学会思辨和独立思考。通过阅读，我接触到了不同的观点和思想，激发了我的思维活力。我可以通过阅读不同的书籍，获取不同的观点和知识，让自己的思考更加全面和客观。通过对不同观点的比较和分析，我能够更好地理解事物的本质和原因，并能够有自己独立的判断和观点。这对于我以后的人生和学习是非常重要的。

再次，阅读培养了我的写作能力和表达能力。通过阅读优秀的作品，我可以学到很多写作的技巧和方法。我可以学到如何运用多样的修辞手法，如何组织语言来表达自己的思想和观点。同时，通过阅读，我也会学到很多新的词汇和表达方式，丰富我的写作素材。这样的积累能够在我的写作中更加自如地运用，提升我的写作水平。

最后，阅读给我带来了无尽的快乐。阅读是一种休闲娱乐的方式，是一种可以带给我们内心宁静的享受。通过阅读，我可以沉浸在一个个精彩的故事中，与主人公一起经历种种冒险和奇遇。我可以从书中感受到各种情感，分享主人公的喜怒哀乐。这样的快乐是电视、游戏等其他娱乐方式所无法取代的。

总之，通过阅读，我收获了很多的心得体会。阅读的过程不仅可以丰富我们的知识，还可以培养我们的思辨能力和表达能力。阅读给我带来了无尽的快乐，滋养了我的心灵。我相信，在未来的学习生活中，我将继续坚持阅读，实现更多的收获和成长。阅读，是一种宝贵的财富。

德育课心得体会与收获作文篇六

经历了将近一个月的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情景还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在大学中的大学生们供给了接触社会、了解社会的机会。从中我学到了很多书本上学不到的东西，也有了许多感悟。从6月26号到7月27号的为期一个月的暑期社会实践基本结束了，然而这次活动带给我们的影响和感悟却不会湮灭，并会随着我们与社会越来越深的交涉而变得更为珍贵。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休，不论每一天在外采访的队员被烈阳晒伤，汗珠滴落早已浸湿全身的队服，更不论每晚写报告，写日志，总结全天，为明日准备到深夜。我们询问着，调查着，目的只是完成实践，只因为我们明白，孵化梦想，需要汗水与坚强的臂膀，我们付出，我们收获，我们欢乐。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。在这次的实践过程中，我们去了人民广场做宣传，去了十堰市团委交流想法并寻求帮忙，去采访了各个社会底层的工作人员，也去了西沟乡的西沟小学与当地的留守儿童们进行交流，并了解了他们的小细心愿。

其中，令我印象最为深刻的是为西沟小学的孩子们筹集心愿的过程。我想我会永远记得那天，一个个本来素不相识的人，在一次偶然的机会下，为了同样的一个心愿而微笑，这样的画面，不仅仅是留在了手机的相框中，更是深深地印刻在了我们记忆的相册中。我相信，我们会在以后的某年某月某日，不经意的回忆起这一副定格在脑海中的画面，这幅画面透漏出来的爱心与关怀是我们永远值得珍贵和延续的果实。

并且，经过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自我的位置，发现了自我的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自我的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作本事，使我们经过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮忙享用一生。

德育课心得体会与收获作文篇七

我们常说，“一份耕耘，一份收获”。这句话不仅仅适用于农作物的种植或者工作的努力，它同样适用于我们个人的成长和发展。在经过不懈的努力、不断尝试、克服挫折后，我们最终会收获可喜的果实。在今天的文章中，我想分享一下我的一些心得体会，以期能够给更多的人带来启示和鼓舞。

第二段：不懈的努力是成功的前提。

一个人不可能一蹴而就，成长和发展的道路是漫长而坎坷的。所以，在我们追求成功的时候，不懈的努力是最重要的前提。我们需要通过思考、阅读、学习和实践，获得新知识、新技能，并不断发掘自己的潜力与优势，不断完善和提升自己。只有通过对自己的不懈努力，我们才能够为收获果实做好充分的准备。

第三段：尝试和挑战是成长的机会。

除了不懈的努力之外，尝试和挑战同样是成长的机会。我们不能总是过于谨慎、退缩和安于现状，而是应该勇于面对挑战，不断尝试新的事物，以此来发掘和实现自己的潜力。不经历风雨，怎么见彩虹？只有积极地尝试和挑战，我们才能够不断地突破自己的限制，并走向成长和成功的道路。

在我们努力和尝试的过程中，想必我们都会遇到挫折和困难。然而，正是这些挫折和困难，给我们一个成长和进步的机会。克服挫折需要的不仅仅是毅力和勇气，同时也需要我们面对现实的态度和解决问题的思维方式。只有积极的思考、扎实的分析和有效的应对，我们才能够在克服挫折的过程中，获得宝贵的经验和收获可喜的果实。

第五段：成果的分享，让成功得以延续。

最后，如果我们想让这个世界变得更好，就需要将我们的成果和收获分享给他人，并与之一同成长。分享的过程中，不仅仅是他人的受益，同时我们也可以加深自己对所学知识或者经验的理解与记忆，更好地巩固和提升我们的成功率与技能水平。虽然人和人之间的技能、经验甚至性格、思维方式等各有差异，然而，在相互分享和支持下，我们同样可以激发更多的潜能，实现更加可喜的成果。

总的来说，收获果实需要的不仅仅是勇气、毅力和努力，更需要不断的思考和尝试，以及积极的态度和解决问题的思维方式。只有以此为基础，我们才能够在克服挫折、分享成果的过程中，获得成长和成功的机会，走出自己的成功道路。

德育课心得体会与收获作文篇八

随着时代的发展，阅读已经成为一种重要的生活方式。通过读书，人们可以获取各种知识，提升自我修养。读书的过程不仅仅是获取信息的过程，更是一种思辨和感悟的过程。在读书过程中，我不仅开阔了眼界，增长了见识，还培养了一种沉思的习惯。下面，我将分享我读书收获的心得体会。

第一段：读书的好处。

读书是一种追求知识的方式，它能帮助我们丰富自己的知识储备。通过阅读，我们可以了解各个领域的研究成果和观点，不断拓宽我们的知识视野。同时，阅读也能提高我们的思维能力和理解能力，培养我们的逻辑思维和批判思维能力。通过阅读不同类型的书籍，我们可以更好地理解和欣赏不同的文化和思想，培养自己的人文素养。总之，读书不仅能丰富我们的精神世界，还能提高我们的综合素质。

第二段：读书的方法。

阅读不仅需要时间和精力，更需要一种正确的方法。首先，我们要选择适合自己的读书内容，遵循自己的兴趣和需求。其次，我们要有计划地进行阅读，制定合理的阅读目标和步骤。例如，我们可以制定每天读几页的计划，或者每周读几本书的计划。此外，我们还可以选择一种合适的读书环境，例如安静的图书馆或自己的书房，使我们能够更加专注地阅读。在阅读过程中，我们要做好读书笔记，记录下自己的思考和感悟，以便后续的思考和总结。

通过读书，我收获了很多心得体会。首先，我发现读书能够开阔我的眼界，让我了解到更多的知识和观点。例如，通过读历史书籍，我了解到了各种历史事件的来龙去脉和背后的原因，从而更好地理解现实世界的各种现象。其次，读书也让我更好地认识自己，了解自己的优点和不足。通过读一些心理学和哲学方面的书籍，我学会了思考自己的内心世界，认识到自己的人生追求和价值观。此外，读书还让我明白了人生的真谛，懂得了生活的意义所在。通过阅读一些文学和哲学的经典著作，我发现了许多关于人生和爱的深刻道理，让我对生活更加乐观和积极。

第四段：读书的困惑与反思。

然而，阅读过程中也存在一些困惑和挑战。首先，时间不足是我读书的最大困扰之一。由于工作和学习的压力，我往往很难抽出大段的时间来专心阅读。其次，选择适合自己的书籍也是一个挑战。现在市场上的书籍琳琅满目，往往会让人眼花缭乱。因此，我需要更好地进行书籍筛选，选择适合自己需求和水平的书籍。同时，我也需要改变一些不良的阅读习惯，例如走马观花式的阅读和随意翻阅的习惯，改变为有目的有计划的阅读。

第五段：读书的规划与展望。

为了更好地读书，我决定制定一个合理的读书计划。首先，我会合理安排自己的时间，每天留出一定的时间来阅读。其次，我会注重选择适合自己的书籍，并制定一个阅读目录，按照计划有序地进行阅读。除了阅读，我还会加强对书籍的思考和总结，及时记录下自己的思维过程和感悟体会。同时，我也会将阅读和实践结合起来，将书中的理论应用于实际生活中，从而更好地理解和消化书中的知识。

总结：通过阅读，我不仅仅获取了知识，还夯实了自己的思考和感悟能力。阅读对于我来说已经成为一种生活方式，一种追求进步和提升的方式。我将始终坚持读书，不断丰富自己的知识和境界，让阅读成为我人生的一部分。

德育课心得体会与收获作文篇九

假期总是令人憧憬的，无论是一个小小的长周末还是一场漫长的假期，都让人期待着远离平凡的生活，去探寻那些曾经被我们遗忘的美好事物。在假期里，我可以放下繁忙的学习和工作，享受着自由与轻松，在家中或外出旅游都能感受到生活的美好。

（二）扩展眼界。

这个假期，我选择了去一个我从未去过的城市旅游，这是我第一次独自出行，体验了旅行的乐趣，不仅看到了这座城市独特的历史古物，还体验了当地的特色美食和文化。这次旅游让我拓宽了视野，了解了不一样的文化背景和风土人情，让我对人生和世界有了更加深入的认识。

（三）强化体能。

假期时，我也不忘加强锻炼，不仅改变了我的生活方式，更让我的身体变得健康有力。我每天早上会跑步或慢走，这不仅让我呼吸到新鲜空气，还让我感到阳光的温暖和自然的美妙。锻炼身体不但可以让我保持身体健康，也能促进自身的心理健康和减轻压力。

（四）发掘兴趣。

在假期里，我也是时常会挖掘出一些新的兴趣，例如读书、绘画、做手工等等。通过这些活动我在忙碌的时候会有一些放松，湃上了一些新鲜的思想。在一些沉淀的时候，我也能找到更多的精神享受，成就一下我的画作。

（五）修身养性。

最后，假期也是一个修身养性的好时间，一个人静下心来，可以让我思考很多事情，也许是自己的未来，也许是家人，或者是朋友。更可以让我对自己进行一番反思，自我提高，以更好地面对未来的学习和工作。儒家以修身为终极目的，也是对人生的一种向往，所以我觉得只有身心都受到合适的照顾，才能使生活更有品质，更加丰富多彩。

总的来说，假期的收获不仅仅是停留在眼前的美好景象，更包括了自我提升和健康生活的方方面面，也让我们在繁忙的生活之中多了一份深厚的精神支撑，这样的心得让我对生活和未来都充满了信心和期待。

德育课心得体会与收获作文篇十

假期是人们放松身心、休闲放松的时候，也是个人成长和发展的重要时期。最近过去的假期中，我经历了许多令人难忘的经历，更深刻地认识到了自己的优点和不足。在这篇文章中，我将分享假期的收获和心得体会。

首先，我通过参加志愿者活动，收获了一种深刻的满足感。在假期的第一个星期，我加入了当地的志愿者团队，参与了一项环保活动。我们清理街道和公园，拾捡垃圾。通过和志愿者们的合作，我感受到了团队合作的重要性，并懂得了奉献和助人的价值。尽管我们并没有钱财上的报酬，但是看到城市变得干净整洁，我感到无比的骄傲和满足。

其次，假期中我也尝试了一些新的活动和事物。我报名参加了一个夏令营，学习了滑板运动。起初，我对这项运动几乎一无所知，但是通过教练的耐心指导和自己的努力，我渐渐地掌握了一些技巧。我发现，尝试新事物的过程不仅可以培养自己的兴趣爱好，还可以提升自己的专注力和毅力。正是这种不断追求进步的态度，让我在假期中获得了满满的收获。

第三，我还通过阅读丰富自己的知识和内涵。假期中，我读了一些优秀的书籍，涉及各种主题。有小说、历史、科学等。通过阅读这些书籍，我能够拓宽自己的视野，了解到不同的文化和思想。阅读还可以培养人的审美情趣，提升自己的表达能力。通过读书，我发现自己的思维方式在变得更加开放和灵活，这对我日后的学习和工作都会有很大的帮助。

第四，我还利用假期参加了一些培训班和课程，提升自己的技能。比如，我报名参加了一次摄影课程。通过学习摄影技巧和理论，我提高了自己的拍摄水平，并且能够用相机表达自己的感受。同时，我也在课程中结识了一些志同道合的朋友，互相切磋和学习。这次培训让我更加相信自己的潜力和能力，也让我对未来充满了信心。

最后，通过这个假期的经历，我更加明白了人生的意义所在。生活不仅仅是为了吃饭、睡觉和工作，更重要的是要有激情和目标。每一次的尝试和努力都是为了让自己变得更加优秀和成功。只有通过不断的努力，我们才能找到生活的真正意义，并且过上充实而幸福的生活。

总之，假期是我们展示自己、成长和发展的重要时期。通过参加志愿者活动、尝试新事物、阅读、参加培训等活动，我在假期中收获了很多。这些经历让我更加明白了人生的意义和价值，也让我对自己有了更大的信心和动力。我相信，这些收获将会对我的成长和未来产生积极的影响。

德育课心得体会与收获作文篇十一

随着我们成长，假期已不再是一段简单的“休息”时间，在这段时间里，我们可能会有不同的体验和收获，从而对未来产生影响。我也有幸经历了这样的假期，我想分享一下自己的感受和体会。

第一段：旅行的收获。

在假期里，我有了一次旅行，去了一个我一直向往的地方。在旅行中，我看到了不同的风景，而且结交了新朋友。这次旅行让我感到自己在世界上不孤单，而且需要不断尝试和挑战自己，才能不断得到更多的回报。

第二段：学习的收获。

我觉得假期也是我学习的时间，尤其是对于不善于学习的人来说。我利用假期进一步提升了自己的能力和知识，不断尝试新的学习方法。通过这次探索，我不仅增加了知识储备，更收获了自信和独立思考的能力。

第三段：沉淀的收获。

在假期的时间里，我有更多的时间用于思考和反省自己。在这个过程中，我意识到有许多东西需要去学习和掌握。我坚定了自己的理想，并思考了要走的方向。这种深度的沉淀帮助我发现了不同的自己，让我更坚定了自己的目标。

第四段：体验的收获。

另外，不断的尝试和体验也是假期收获的重要部分。通过尝试新事物，我认识到不同地方和人对我的影响。有好的方面和不好的方面，但无论如何都让我成长和更好地认识自己。这个体验不仅帮助我了解了未来要做的事情，更培养了我的社交能力和探险精神。

第五段：总结。

总的来说，假期对我的人生产生了很多的积极影响。旅行、学习、沉淀和体验让我更加坚定自己的目标和方向，并教会我如何面对各种环境和挑战。未来的道路上也需要我始终保持这种热情和精神，继续前进。

德育课心得体会与收获作文篇十二

假期是人们放松休憩的时刻，也是个人成长的机遇。每当假期结束，总会有一种心境的转变，一种对生活的重新审视，一种对自我价值的重新认识。在这个忙碌且紧张的社会，假期收获与心得体会成为了影响我们生活的重要一环。下面将从健康、学习、兴趣爱好、社交和总结等方面展开，为大家分享一下我在假期中的收获与心得。

首先，假期期间，我注重了自己的身体健康。由于平时工作忙碌，往往疏忽了运动锻炼的重要性，而假期给予了我弥补这个不足的机会。我选择了晨间跑步作为自己的日常锻炼项目，每天早晨，当日出的第一缕阳光洒在大地上时，我便开始了自己的早跑计划。通过坚持这个运动项目，我感觉自己的身体变得更轻盈，更有活力。同时，也通过这个机会培养了自己的毅力和坚持不懈的品质。

其次，假期也是我充实自己知识的时候。在工作繁忙的日子里，我总是忙于应付琐碎的事务，缺乏时间去阅读、学习新知识。而假期中，我选择了一些我感兴趣的书籍，开始了自己的阅读计划。通过阅读，我不仅扩大了自己的知识面，还丰富了自己的人生阅历和见解。阅读给我带来的不仅仅是知识，更是心灵的安慰和滋养。

此外，假期让我有更多的时间去追求自己的兴趣爱好。在忙碌的工作日里，往往无法抽出时间去做自己想做的事情。而假期中，我可以尽情享受自己喜欢的活动。比如，我喜欢听音乐，这段假期我学习了一些音乐制作的技巧，制作了一些自己的音乐作品，感受到了创作的快乐。以及，我还利用假期时间练习了自己的绘画技巧，每天都静下心来，融入到画笔的世界中。假期收获了丰富的艺术体验，使我快乐与创造力得到了充分的释放。

再次，假期也给了我和朋友们更多的社交机会。平时忙于工作，往往很难抽出时间和朋友们聚会交流。而在假期中，我约上几个好友一起去旅行，享受了美食和风景，分享了彼此的生活心得。通过与朋友们的交流和分享，我不仅感受到了友谊的真挚与快乐，还浓浓地感受到了生活的美好。

最后，假期结束，我对自己进行了一番总结。回想这段假期，我充实了自己的知识，培养了自己的兴趣爱好，提升了自己的健康水平，还深入交流，加深了朋友间的感情。这段假期虽然短暂，但却收获了许多。通过总结，我发现自己在短时间内取得的进步和成长，这让我更加自信，更有动力去追寻更高的目标。同时，也意识到了在未来的日子里应该更加珍惜时间，充实自己，努力实现自身价值。

总之，假期收获与心得体会可以在很多方面体现出来。无论是提高健康水平、学习知识、追求兴趣爱好、加深社交关系，还是做一个总结和心态调整，每个人都可以通过自己的努力获得成长和进步。因此，在新的假期中，希望大家能够在放松的同时，给自己提个醒，不要忽视这些收获与体会，不断努力和提高自我，让每一个假期都变得更加有意义和丰富。

德育课心得体会与收获作文篇十三

果实是一份农作物的成果，也是人们辛勤劳动的结果。在收获的瞬间，我们不仅收获了丰硕的农产品，更感受到了美好的人生哲理。在我眼中，收获果实不仅是一种行为，更是一种心态，以下便是我的一些体会心得。

第一段：农作物的成果有力量。

收获的果实并不仅仅是一种实物，它也蕴含了一种力量。在望着那个充满果实的作物时，我们会不由自主地想到种植时的细心呵护，以及自己的努力和付出。有时收获甚至会让我们意识到自己之前的质疑、害怕、懒惰都基于无知，从而激励我们要持之以恒地去追求更多、更好的收成。

第二段：感受快乐与满足。

在采摘过程中，同样也能感受生命的力量。当我们在黄瓜架前摘下新鲜的黄瓜，味道的新鲜与肉质的鲜嫩会带来一种身心愉悦的感觉。这种快乐来源于自然的多样性以及人类的劳动和耐心，同时也教人们享受日常的美好，学会用心地生活。

第三段：把握机遇。

在收获的时刻更能让我们感受到机遇，这也许只是短暂的一瞬间，却能为我们带来永久的影响。就如同收获黄金同样地让人心情舒畅，收获美好的人生同样如此。所以，当机遇来临的时候，一定要把握其中的每一个收获。

第四段：回归自然。

通过收获，我们还能感受到自然的美好。无论是收获一粒果实，或者是观赏其他生命在自然中的成长和收获，都会让我们体会到大自然的力量和神奇。同时也会让我们反思人类的生活方式以及资源利用的方式，从而更好的保护环境，回归自然之中。

第五段：对生命的感悟。

在收获的过程中，或许我们会有不同的体会、不同的感悟，但是这些都与生命密不可分。我们不仅在感悟生命，更在回顾自己生命的经历，领悟生命的真谛。同时，学会珍惜、感恩，才会在生命的道路上行得更加坚定。

总之，收获果实，让我们看到了生命与自然间的联系，它带给我们的不仅是结实的成果，更是带给我们的人生理念。让我们常常静下心来，回归自然之中，去体会收获的快乐与满足，并从中学会不断成长。

德育课心得体会与收获作文篇十四

作文是学生日常学习中重要的一环，也是培养学生表达能力和思维能力的重要途径。通过写作的过程，我们能够收获很多，对自己的表达能力和思维能力有进一步的提升。下面将就我在写作过程中所获得的心得体会进行阐述。

首先，写作让我更加深入地思考问题。在写作的过程中，我们不仅需要了解文章的内容，还需要表达出我们对于这个问题的观点和想法。这就要求我们在写作之前要对这个问题进行一番思考，从不同的角度去思考问题，才能写出有逻辑性和说服力的文章。通过写作，我意识到只有深入地思考问题，才能写出真正有影响力的文章。

其次，写作培养了我的观察力和表达能力。在写作的过程中，我们需要运用丰富的语言和表达技巧来表达出自己的观点和想法。通过不断的写作训练，我逐渐学会了如何用准确、生动的语言表达自己的观点，使读者更容易理解和接受自己的观点。同时，写作也让我更加仔细地观察周围的事物和人，从中汲取素材，丰富我的写作内容。观察力和表达能力的提升让我在写作中可以更加自如地表达自己的想法。

此外，写作还培养了我的阅读和思维能力。在写作之前，我需要对相关的材料进行阅读，了解不同的观点和思路。通过阅读，我能够吸取到更多的知识和想法，从而对问题有更全面和深入的理解。同时，写作也让我锻炼了自己的思维能力，让我能够更好地组织和归纳自己的思路。通过写作，我不仅能够借鉴他人的观点和思路，还能够培养自己独立思考的能力。

最后，写作提升了我的自信心。在开始写作之前，我可能会对自己的能力和表达能力产生怀疑。但通过不断地练习和积累，我发现自己的写作能力在不断地提升。在看到自己的文章逐渐趋于完善的同时，我也对自己充满了信心。写作让我学会了相信自己的能力，并且不断地挑战自己，追求更高的写作水平。

总之，通过写作，我不仅收获了思维和表达能力的提升，还收获了自信心的增强。写作让我更加深入地思考问题，锻炼了我的观察力和表达能力，提升了阅读和思维能力。在未来的学习和工作中，我相信这些收获会对我产生重要的影响，让我能够更好地表达自己的想法，理解他人的观点，并且做出更理性和全面的判断。写作是一种锻炼和展示自己能力的方式，我将会一直保持写作的习惯，并不断地提升自己的写作水平。

德育课心得体会与收获作文篇十五

20__年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。

总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我！

__年教师，一定要想这些骨干教师学习，不断提高自己的业务水准。

第三，高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本，身正为范”要求自己。

在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。