方案是将思考和计划转化为实实在在的行动步骤的总体方向。完美方案的实施需要有效的项目管理和监控。增加沟通和交流,以便获取更多的信息和意见,从而提高方案的质量。
小学元旦迎新活动方案篇一
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
学校综合楼大厅
全体在职教职工与退休教职工
(1)教职工分组:共分10组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。
各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。
2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。
3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。
蓝球﹑气球和各种小礼物
1、主持人宣布活动开始
2、领导讲话。
3、活动安排:
(1)全体狂欢“交际舞”
(2)游戏:
名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)
规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。
参赛人数:每队10人。
(3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。
(4)六年级教师组的节目展示
(5)三年级教师组的节目展示
(6)一年级教师组的节目展示
(7)民族班教师组的节目展示
(8)退休教职工组的节目展示
(9)四年级教师组的节目展示
(10)移民班教师组的节目展示
(11)职工组的节目展示
(12)五年级教师组的节目展示
(13)个人幸运抽奖环节(一)
(14)个人才艺展示
(15)游戏(二)名称:《踩气球》
参赛人数:每队6人,3男3女。
(16)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。
(17)全体狂舞“迪斯高”
(18)个人幸运抽奖环节(二)
(19)集体竹竿舞
(20)结束活动:大合唱《难忘今宵》
4﹑主持人宣布活动结束
5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。
小学元旦迎新活动方案篇二
参加对象:全体幼儿和家长。
活动目标:
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。
2、感受过新年的气氛。
3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。
活动准备:
班级和走廊环境创设、幼儿作品展示。
美术活动准备:卡纸、彩纸、固体胶、双面胶、剪刀。
音乐活动准备:音乐《新年好》、《对数歌》。
户外活动准备:轮胎。
活动过程:
一、接待:热情地接待幼儿和家长,与家长亲切交谈。
二、致新年贺词。幼儿送祝福齐唱《新年好》。
三、户外活动——滚轮胎接力。
四、音乐活动——《对数歌》《亲亲恰恰》。
五、美术活动——制作新年帽。
在《新年好》的音乐声中幼儿和家长一起制作新年帽,进一步让孩子们感受过新年的气氛。
六、活动结束。
小学元旦迎新活动方案篇三
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的.良好氛围。
20xx年12月31日上午九点
操场
(一)领导小组
(二)工作小组
(三)具体分工:
1、文艺节目训练:
2、主持人训练:
3、宣传:
4、音乐:
5、会场布置:
6、后勤:
(一)学生节目:
(见附纸)
1、x校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、颁发活动纪念品
小学元旦迎新活动方案篇四
为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
欢喜迎新年,快乐过元旦。
小学部1-5年级全体师生。
1、校歌、队歌,各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
(场地:学校后操场)。
1.校长讲话。
2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式。
1出旗,少先队员行队礼。
5退旗,行队礼。
3.文艺汇演。
4.互赠节日小礼品。
5.拔河。
6.两人三足跑。
备注:游戏中获胜选手或班级给予适当奖励。
小学元旦迎新活动方案篇五
为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
欢喜迎新年,快乐过元旦。
小学部1-5年级全体师生。
1、校歌、队歌,各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
(场地:学校后操场)。
1、校长讲话。
2、“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式。
1出旗,少先队员行队礼。
5退旗,行队礼。
闭幕词,联欢会结束。
小学元旦迎新活动方案篇六
为迎接元旦庆祝新年的到来,丰富教职工文化生活,我校决定在元旦前夕举行元旦迎新系列活动,具体安排如下:
1、教师广播操比赛:具体安排见广播操比赛方案。
2、“品味书香”教职工新年朗诵会(个人赛),朗诵内容为诗歌、散文或经典的.精品美文均可。
3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛(个人赛),演唱内容不限,只要是积极健康的歌曲均可.
二、参赛方式:
1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛,时间安排在12月24日(星期四)上午9:50准时开始比赛,地点在学校三号楼五楼报告厅。
三、设奖方式:
1、按团体总分设团体奖,团体奖设一等奖两名,二等奖三名,三等奖若干名。
团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。
朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖:各设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。
2、评委:
新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手得分。
四、评分标准:
(一)朗诵比赛评分标准:(10分)。
1、内容(2分):所选作品内容积极、健康,朗诵时间控制在5分钟内。
2、语音(3分):普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮。
3、技巧(2分):朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。
4、配乐(1分):配乐选择符合作品意境,音乐节奏与朗诵节奏基本协调。
5、仪态(1分):表演落落大方,精神饱满,台风端正。
6、脱稿(1分):全文背诵。
(二)卡拉ok演唱比赛评分标准:(10分)。
1、选曲健康,积极向上;(2分)。
2、演唱连贯、自如、完整,咬字、吐字清晰,音调、节奏准确,能正确表达歌曲的思想感情,(2分)。
3、准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力,能做到声情并茂,富有艺术感染力。(4分)。
4、着装大方得体,台风端正,展现教师的良好风貌。(2分)。
五、其他要求及安排:
1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处,并抽签决定比赛顺序。
2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中,卡拉ok演唱比赛各组自备碟片,或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。
3、人员安排:
分数统计:陈久久汪开春。
照相、摄像:陈合利张映红张刚军。
音响、话筒:王传义李书兵。
舞台布置:美术教师。
节目主持:刘妮张荣荣方华。
六、未尽事宜由学校工会负责解释。
小学元旦迎新活动方案篇七
一、活动目的:
孝行成大德,雅行铸完美。为进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,使同学们成为举止文雅、情趣高雅之人,我校将以元旦为契机,通过黑板报、制作贺卡、文艺汇演等形式,给学生一个展示自我风采的舞台,共同度过一个欢庆的新年。
二、活动时间:
12月31日下午。
三、活动地点:
学校操场及各班教室。
四、活动程序:
a14:00--14:10整队进场。
d16:20xx:40各班卫生清整(教室及包干区)。
五、具体要求:
1、各班以“孝雅”为主题出一期庆元旦黑板报。(12月28日查)负责人:辅导员。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。负责人:班主任。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级3个。
2、本次活动结果将纳入班级考评。
七、评审小组名单与分工:
组长:金xx全面负责副组长:徐x。
小组成员:周x摄像:卢x。
活动报道:余x。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、学生可带一定的小食品,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
4、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查。
小学元旦迎新活动方案篇八
为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的`校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下:
一、指导思想:
坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。
二、活动主题:。
唱响校园,放飞梦想。
三、活动要求:
本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。
四、活动对象:
全体师生。
五、活动时间:
1、审核时间:
2、演出时间。
六、活动地点:
七、具体安排:
1、工作人员:
a领导小组:
节目统筹:
舞台布置:
场地布置:
后勤:
b前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。
c演出当日负责人安排:
主持人:
调度:
纪律:
音响:
录像:
摄影:
化妆:各班主任、副班及科任老师。
统分员:
医疗卫生:
d评委:
2、初审安排:
评审老师:
评审地点:音乐室。
顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。
3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台。
八、作品(节目)要求:
1、学生作品:
(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。
(3)作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。
2,教师作品演出形式、数量、规模同上。
小学元旦迎新活动方案篇九
通过丰富多彩的游戏活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
20xx年12月31日下午1点—2点。
:四一班全体师生。
拟请人员:任课老师。
1、黑板报:四年级一班庆元旦联欢会。
2、彩带:若干。
3、奖品:各类学习用品。
1、主持人致开幕词。
2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。
3、节目表演。
4、游戏。
唱新年好抢凳子击鼓传花萝卜蹲。
闭幕词,联欢会结束。
小学元旦迎新活动方案篇十
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。本站为大家带来小学迎新年庆元旦活动方案,欢迎阅读。
一、指导思想:
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:
二、活动时间:20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活动地点:学校综合楼大厅
四、参加对象:全体在职教职工与退休教职工
五﹑主持人:
六、音响负责人员:
七、教职工联谊会活动安排:
(1)教职工分组:共分10组
一年级教师组 二年级教师组 三年级教师组 四年级教师组
五年级教师组 六年级教师组 民族班教师组 移民班教师组
职工组 退休教职工组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。
各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。
2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。
3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。
八、准备:蓝球﹑气球和各种小礼物
九、活动流程:
1、主持人宣布活动开始
2、领导讲话。
3、活动安排:
(1)全体狂欢“交际舞”
(2)游戏(一): 名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)
规则: 2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。
参赛人数:每队10人。
(3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。
(4)六年级教师组的节目展示
(5)三年级教师组的节目展示
(6)一年级教师组的节目展示
(7)民族班教师组的节目展示
(8)退休教职工组的节目展示
(9)四年级教师组的节目展示
(10)移民班教师组的节目展示
(11)职工组的节目展示
(12)五年级教师组的节目展示
(13)个人幸运抽奖环节(一)
(14)个人才艺展示
(15)游戏(二)名称:《踩气球》
参赛人数:每队6人,3男3女。
(16)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。
(17)全体狂舞“迪斯高”
(18)个人幸运抽奖环节(二)
(19)集体竹竿舞
(20)结束活动:大合唱《难忘今宵》
4﹑主持人 宣布活动结束
5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。
小学元旦迎新活动方案篇十一
五年级教师组六年级教师组民族班教师组移民班教师组。
职工组退休教职工组。
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。
各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。
2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。
3、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。
小学元旦迎新活动方案篇十二
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的`舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
12月31日下午
各班教室
1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
组 长:杜庆斌 全面负责
副组长:全体中层干部
丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附 评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
小学元旦迎新活动方案篇十三
庆祝元旦,迎接xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设,小学生班级元旦活动方案,规划方案《小学生班级元旦活动方案》。
xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
各班级教室
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行xx年工作总结及xx年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
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