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最新六年级毕业作文开头(汇总20篇)

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最新六年级毕业作文开头(汇总20篇)
2023-11-12 22:32:52    小编:ZTFB

总结是对过去经历和所得经验的总结和归纳。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行全面和客观的回顾。通过阅读这些总结范文,我们可以看到不同人在总结过程中的思考和反思,对我们的写作会有很大的帮助。

六年级毕业作文开头篇一

光阴似箭,日月如梭,转眼间,6年的时间从我们眼前飞过。20xx多个日日夜夜是那么的漫长,又是那么的短暂。

还记得我是四年级刚转学进来时,老师一个个都是那么和蔼可亲,同学都是那么的乐于助人。

一瞬间,我们都长大了,我们刚来了,就又要毕业了。今天,我们种下一棵毕业树。28年后是建国100周年。到那时,我们都将成为国之栋梁。

成绩的老师亲切的关怀,同学真诚的帮助,都是我成长路上的点点滴滴。还记得,有一次考试我状态低迷,一直找不到方向。但在这时候。我最好的朋友出现了。他一直在指导我,指引我前进的方向。过了一段时间,有了它的帮助,我又回到了原来的状态。再加上石老师的亲切关怀。我的成绩又提升了。

今年是建党100周年,12岁的我们许下一个心愿,种下一棵毕业树,更是种下中华民族伟大复兴的梦想。

六年级毕业作文开头篇二

时光荏苒,光阴如梭。

六年的时光回首望去,发现早已烟消雾散。我垂眸,我滴泪,却都是无用之举。

打开时光匣子的钥匙有被人们丢弃的,也有被珍藏的;那些被丢弃的,匣子落了灰,那些被珍藏的,匣子已被泪水浸透了。

同学们,我们朝夕相处了六年,各自都有说不完的话语,可到离别之际,那滴滴晶莹的泪珠承载着千言万语。在这茫茫宇宙中我们是多么的渺小,但在这硕大的地球中让我们相遇了,这一切都是最好的安排,我会永远记得你们。每当我想再次回到那最纯真的时候,我们最开始的相识----------一年级,我的视线是模糊的,泪水在眼眶里打转,仿佛有千军万马要打破城门。当我再次走过一年级教室门口时,坐在里面的,已不是我们了。

愿你们前程似锦,归来时仍是少年。

在班上的训斥声我忘不了,在课下的莞尔一笑我也忘不了。老师,关于我们的一切我都忘不了!您是蜡烛,照亮别人点燃自己!这些年您对我们的谆谆教诲我们都铭记在心,您这些年的努力都不是白费的。您上课时对我们说的人生观念,我下课时总是细细品读,也真正理解了“少状不努力,老大徒伤悲!”“黑白不知勤学早,白首方悔读书迟”等的意思。长大后,我们一定会报答您的!您要等我们回来,身穿高级制服的我们回来,来看您!

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!

谢谢你们!陪伴了六年的你们。

六年级毕业作文开头篇三

六年,在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

六岁起,十二岁止,整个小学阶段,正值生命中最美好的豆蔻年华。

千言万语也不多说,只汇成一句话:亲爱的你们,珍重。

毕业了,有太多的感慨,太多的纪念,太多的泪水,太多的怀念。

昨天在语文课上,许多人都哭了。为什么呢?舍不得啊!毕竟在一起学习了六年,认识便是一种缘分,一起学习更是一种因缘。是十五小把我们放在一起,在一起学习,也是有情义的。平时看起来不顺眼的人,在今天看起来也感觉非常可爱。

六年了,我第一次尝到离别的滋味,真是:“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。”从前,我还在懵懂时,只是感觉这些诗句很酷,现在我终于领略到了诗人那因离别而潸然泪下的情景。

我没哭,不是因为坚强,而是我懂得:“天下无有不散筵席,就合上一千年,少不得有个分开日子。”只要在心里给每个朋友留一个位置,不忘记这六年的友谊,每个人都会感到欣慰。不要忘记朋友,他曾经给过我帮助,给过我温暖,每个朋友都和我有缘,忘记他们,不管哪个人,生命都会变得黯淡无光。

我们虽然只是小学生,但也有大人一样的感情。我们懂“莫愁前路无知己,天下谁人不识君!”也懂“劝君更尽一杯酒。西出阳关无故人。”我们是会因为离别而哭,但是眼泪后是坚强,哭过之后我们给能体现出同学情,更能长大,更能承受的暴风骤雨。

同学,恩师,朋友。我会带上你们的祝福,勇敢的展翅翱翔天空。

毕业了,不是结束,而是开始。让我们从离别的愁苦中走出来,迈向中学。

别离,有点难舍,但不怅然;有点遗憾,但不悲观。因为相逢的希望在安慰。

凭着我们的友谊,纵使远离故土,浪迹天涯,又何愁寻觅不到情投意合的知音?无论命运把我们带到何方,友谊的纽带总会把我们紧紧相连。

挥手说:“再见!”吧!

六年级毕业作文开头篇四

六年转瞬即逝,好像一场梦一般,刚踏进卓雅校门的我,忽然毕业了。今天我就聊聊毕业的真实感想。

是的,平淡,这六年仿佛未曾发生过任何事情,在回忆中好似翻腾着,平息时细看,却又只是一张白纸。说实话,对于成长的感觉,我真的没啥感觉,就像一年级时我一米二的样子,我如今一米六,好像还是一米二的样子。大家似是变了,似是没变。可翻看旧照片时,那奇异的感觉,又好像提示着我,人,终究还是变了。

其实突然毕业了,心里并没有什么变化,感觉还是一样的,没有太过浓烈的喜怒哀乐,没有痛哭一场,没有依依不舍,好像,大家开学了还能在一起。好像我们从来就不曾分离一样,好像毕业不过只是一个符号,好像它真的不是终点。但是有的时候,晚上睡前、拿纪念册时,却又有种恍然大悟的感觉,哦,我们好像真的毕业了。

其实毕业的预热很早就开始了,但是哪怕到了毕业典礼那一天,大家好像都没感觉,只是觉得在看场表演。觉得两个月后,还会在这里重聚的。毕业典礼那一天,我还算留下跟卓雅告了个别,也有很多人因为各种各样的原因未曾说一句再见就离开。却不知那一声再见竟是多数人的最后一句。

我拿此事去问老爸,他只说我们还小,时候未到,只知道放假的愉悦,离别的苦涩恐是要到初中高中才能尝得了。这篇文章我想了很久,不知如何去写,不知写甚,毕业典礼的过程在我看来并无我们任何感情的流动,相比写来也流水一篇吧。这文章,姑且当做纪念。

六年级毕业作文开头篇五

毕业后,老有人说,你看啊,我小学写了这么多卷子呢。可能,怀念的不是那些卷子,而是那些岁月,那些陪你走过这段岁月的人。

小学时候,从没珍惜过每一分每一秒。总觉得,六年呢,那么漫长,不会到头的。真正毕业了才知道,六年,从来只是眨眼间,就过去了,六年其实很短很短。可惜我们从未珍惜过。

有的时候吧,还会回校看看老师。门房拦着不让进,说是里面在考试。大家也只是闹哄哄的长长叹了口气,一起约着去吃了午饭。再回去,就不是两手空空的了,手里还拎着水果。大家依旧是闹哄哄的,门卫依旧是不让进,于是呢,大家便有些恼了。

“嘿我这暴脾气,我给老师打电话去。”

这就闹腾开了。

老师打开门,看到闹腾腾的我们,又好气又好笑,只好挥挥手,带我们进去了。

也不知道谁说过,小学毕业了就生疏了,这话不假,倒也不真。

生疏是必然的,毕竟没有了小学的朝夕相处,自然会有些没话题。但是,一旦聚在一起,聊了几句,便好似又回到了当时。之所以说好似呢,是因为,就算现在再亲密,也回不到当年的默契了。

时光易逝,青春易老。这话我是不太赞同的,谁说青春会老?我倒觉得永远不会。这段记忆,只会在我们的脑海里,发光发热,发出青春的自信飞扬。

愿毕业之后的我们,依旧能不散场。

六年级毕业作文开头篇六

小学前五年的生活历历在目,一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事,直到看到作业本上6年级5班六个大字,我知道,我,该读六年级了。

六年级,像一条分界线,之前的顽皮不能再有了,我,要长大了!要成为弟弟妹妹的榜样了!光阴似箭,日月如梭,一切,我都还没有准备好,就来得这般突然,让人惊喜,又使人担忧。

望着毕业了的学哥学姐分离时的不舍,我心里闪过一丝酸楚,大家都知道像今天这样离别的日子还会有很多,我们也离得不远了!

以前,就像《不说再见》里唱的的“入学时想着毕业,毕业却因为失去友谊而失眠”一样,天天幻想着快点长大,快点成为六年级的大哥哥。等这一刻来了,却又不想再长大。面临升学考试,与好友分别……种种困难等待着我。

但是,现实是必须接受的。暑假里,不能再像以前那样撒欢般地游戏。要好好收收心,面临开学的摸底考,要好好准备,发挥出真实水平。开学的摸底考,就像一场战争,同学间,既是队友,又是对手,互不相让,争抢着取得好成绩。

俗话说得好,长江后浪推前浪。我一定要超过以前的哥哥姐姐,好好学习,争取考个好成绩。谁不知道六年级不好过。谁不知道,六年级是毕业班了。谁不知道,六年级就要舍下很多玩耍的时间,去认真学习了。

六年级毕业作文开头篇七

年生涯中的同学们了,我的内心无比伤感。虽然如此,但我还是极力抑制住自己的心情,不要为了感情,而放弃自己“最重要的任务”,我明白这一切将无法挽回,但我还想给六年生涯画上一个圆满的句号,因此就把这六年的日志,做成了“成长日志集”,当我静静坐下来读它时,就像见到了我六年中的同学们,看到了他们那灿烂的笑脸。

离毕业还有一个多月,在这一个多月内不仅不能把学习松懈,还要给同学们留下一个好的印象。

有一天晚上,我做了个梦,我梦见我再也见不到小学时的同学了。早晨醒来,外面下着淅淅沥沥的小雨,我们之间的缘分就将结束。清晰地记得,六年前,我怀着对学校的憧憬,踏进了一(7)班这间教室,望着毫不相识的同学们到快毕业之时,经历过多少风风雨雨。

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是适合年,我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间,转朱阁,低绮户,照无眠,不应有何恨,何事长向,别时圆,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

六年级毕业作文开头篇八

小学毕业考试即将到来,生活变得那么紧张。犹如一台轰隆隆的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转起来。老师一上课就嘱咐我们说上课一定要认真,因为这是你们六年级升初一的考试,还说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

每天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。真是累死人啊!

我面对着这些书本觉得自己那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要面对逃避不了的现实,我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角的天空,学习一天比一天紧张。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!但想想我?我也够幸福了。

皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。

再过不久,我将怀着依依不舍的心情转入初中,逐步朝自己的目标奔去,去实现自己的理想,但是在这六年的小学生活里,我们师生之间的那些令人难忘的往事,将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中,这将是我宝贵的精神财富,不论我身在何处,都不会忘记和同学们之间的友谊,更不会忘记老师对我的恩情!他将激励着我脚踏实际,努力进取,一步步走向自己人生的目标!

希望我的小学能够成功毕业。

六年级毕业作文开头篇九

“无可奈何花落去似曾相识燕归来”,时间过得真快呀,一眨眼,我就毕业了。我总是抱怨时间过得慢,但是,六年的小学生活就这么结束了。我想挽留些什么,可是记忆转瞬即逝。

在这六年的生活里,同学们陪伴了我一个又一个春夏秋冬。我总是盼望着自己快些毕业,体验一下初中生活。现在,时间满足了我这个愿望,但我却依依不舍了。是啊,六年的生活不是说忘就忘,总要有些回忆。

在毕业时,我们举行了一次活动,来抒发我们念念不舍的感情。天,还是阴的,飘起了雨丝,雨丝打落在同学们的脸上,不知是雨还是泪……老师拿着相机,拍下了许多感人肺腑的照片:同学们相互拥抱,谁也不想分离。那些照片,镶嵌了我们的童年回忆,镶嵌了我们的小学记忆,镶嵌了我们真挚的友情。我珍惜着这每分每秒的时光,盼望时光再过得慢些吧。我期末考了个好成绩,算是给老师和家长们的一个回报吧,毕竟,这也是小学生涯里最后的时光了。

谢谢您,我的老师。是您把我们培育成祖国的花朵;我的母校,后会有期!

六年级毕业作文开头篇十

亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好,我是六年级二班的王。

竹林静谧,绿柳浓烟,书声喧哗,歌声荡漾。我们为东城实验小学的你感到骄傲,为你而歌。

时光飞逝,我们知道今年是我们在母校学习的最后一年。这让我想起了刚踏入东城真校的那一刻,一片干净整洁的小树林映入眼帘。风一吹,树叶特有的香气扑面而来。东城实验小学的教学楼虽然没有东方双语教学楼那么雄伟,但是这里的老师和同学都很亲切,很热情。现在我们即将毕业,六年级的同学们在尽可能珍惜时间,珍惜每一点、每一分、每一秒,珍惜这短暂、漫长、短暂的三个月。因为我们知道风迟早会在七月吹来,七月花开,我希望时间可以停止,让我们去寻找母校最后的回忆。

我们即将告别亲爱的老师,告别亲爱的母校,却忘不了老师上课的教导,那慈祥的目光,那鼓励的目光。

母校见证了我们的成长,充满了我们金色童年的快乐。我们的母校在这里茁壮成长,学习知识,懂得做人的道理。我们对你的母校非常满意。这是我们梦想的起点。

操场上的舞台没有退化。从一年级到六年级,我们从稚气到稚气。每一天,每一分钟,每一秒都从我们手中溜走了!就像一颗非常闪亮的流星在我们眼前飞舞。

轻轻的,我走了,带走了六年的知识,就在我轻轻的踏进校门的时候。我们的内心充满了失望,失望变成了前进的动力。希望以后,带着收获的喜悦,去看望养育了我们六年的母校!

最后祝我们师生恋比天高比海深!祝我们的母校更加辉煌!

谢谢大家!

六年级毕业作文开头篇十一

一起走过的日子,弹指一挥间。我们还有一年的时间就快要结束小学生活了。

回首我们一起走过的日子,就像一部小说,有波澜,也有平静,有开端,也有高潮。

在这小学的美好时光里,有无数事情令我终身难忘。

记得四年级时,我们去了素质教育基地去军训,虽然只有短短的五天,但同学们都吃了不少的苦,所谓的.“酸·甜·苦·辣”可都在这五天中表现中发挥得“淋漓尽致”,在军训中,我体验到了什么是生活,体验到了同学之间的团结合作精神。

在这几年中,给了我下了一个快乐的童年,留给了我纯真的微笑。

那些年,我们曾数过无数星星。

那些年,我们曾一起努力过。

那些年,我们曾嬉戏过。

那些年,我们经历了“风风雨雨”

如今,还有一年我们将要分离了。

如今,还有一年我们将不能去那个熟悉的班级。

如今,还有一年我们将不能团结一致。

还有一年我们要在此道别。

那熟悉的班级,便会成为我们的过去。

那些年的回忆,将会成为终身的难忘。

那些年的相伴,将会成为终身的回忆。

那些年,一起走过的道路。

那些年,一起努力过的成绩。

那些年,我们那可爱的玩笑。

那些年,我们那可爱的故事。

那些年,我们亲爱的死党们。

六年级毕业作文开头篇十二

夏天的凉风轻轻吹过,今年的毕业期又到了,而我也在母校的六年悄悄度过。

今天,是我们六二班在学校的最后一天。但我们的兴致还没减!虽说毕业了,但我们班还留下了一句古话:有缘再见,无缘qq见。毕业了,但我们的心还在母校。我们在母校的六年时光就在今天结束了。十年过后,我怎能才能找到在母校被我度过六年时光的课桌?我怎能才能找到教育自己的老师呢?可能我的课桌已经没了,可能我的良师已经退休了!但我们的心还在那里!

毕业了!那时候我们足迹会永远可在我们的母校中。

六年级毕业作文开头篇十三

时间沿着坐标轴缓慢地移动,日光涣散地留下轨迹,那些痕迹都印在我们的青春上,无法磨灭。最近都在写同学录,面对着即将的分离,心情很复杂。

小学6年级是黑暗的。我们像被囚禁的人一样,绝望地蜷缩在黑暗的小屋里,黑暗无边无际,肆意地吞噬着我们。我们相互依偎,在那些失眠的夜晚,我看见了来自门口的光亮,门外的世界仿佛正处在春末夏初,阳光温暖和煦。

那门隔绝了一整段的曾经灿烂曾经灼灼光华的青春。

再次拿起耳机,听那一首首曾陪伴我们度过黑暗的歌谣,心中仍会隐隐作痛,温暖的疼痛。那种感受就仿佛回到了从前,在暖色夕阳下,我们并肩坐在单杠上,耳中传来仿佛来自天空的声音。

该怎么去形容那样的声音呢?像是在黑暗中突然腾起了千万只飞鸟,扇动着它们的翅膀。不是很清亮的嗓音,却很嘹亮。像有着朝阳般生命力的麦子,朝着太阳拔节的高音,如同深深谷底的低声吟唱。世界回归黑暗,泉水、山脉、天空、声音重新勾勒出天地五行。

如今,再次听到这样的声音,眼前仿佛出现大片大片的,静谧的蓝色,如同站在深海底谷,抬起头有变幻莫测的蓝天,还有束形的白光,深海的游鱼在四周自由嬉戏。

我们在草原上哼唱那些歌谣,对着银河下无数闪烁的星星,草原空旷,繁星眨眼,我们站在传说中地平线上,用真实的声音吟唱:“又是一个离别的季节,所有人都流下眼泪。我也曾为此伤悲,与你相拥哭泣。凤凰花开忧伤六月,此去一别付诸流水。年少情怀真挚甜美,永远留在我的心田。”尽管我们的声音只有天宇和我们自己在聆听。

我们都曾经是想逃离城市的,寂寞的孩子。一心只想找寻安静的港口,不惧风暴,一直努力地找寻着。于是,我们成了传说中的梦旅人,沉重的行李,疲惫的笑容。但我们有伙伴,有音乐,这就足够了。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。如果不会回首,就永远不会记得,便成了一个没有回忆的人。一个没有回忆的人比没有金钱的人更加可悲。我不要,所以我一而再再而三地回首,为的仅是给自己留下,哪怕是一点点的回忆。

时间抛下了我,抛下了我们,然后一个人轰轰烈烈地向前奔跑,我们措手不及。终于明白,在那混有迷迭香和矢车菊的岁月中,我们所追求的自由,仅是孤独的自由。

潮水变换着每个人的模样,但当我们在回忆那段日子的时候,我们都变回了最初的孩子,单纯的孩子。()。

因为一些习惯不需要认识也可以被遗忘,一些故事不需要被传诵也会不断重演,而一些歌谣不需要时时挂在嘴边,也可以在某个温暖的黄昏,在徐徐的晚风中被哼唱。那是我们的青春骊歌。

毕业了,路边的长椅依旧默默地守候。

毕业了,在操场上匆匆地闪过最后的脚步。

毕业了,独自撑起生命的暖色。

毕业了,我们牵手一起走过。

只想对你们说:

毕业了,踏上凤凰花铺开的红毯,祝你们越过越好!

六年级毕业作文开头篇十四

说真的,晃眼间就过了六年,而这六年中我也学到了许多知识,而且在这校园中,我也感受到了许多的欢乐。如今我即将要毕业了,我现在这里谈谈我的毕业感想。

这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她,是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了老师的多少关爱啊,也许我是算幸运的,因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识,教我认识字,还教我人生的哲理,是多么一位坚守执教的好老师啊!

再次我将感谢我的同学,因为在这六年中是他们带给了我欢乐,带给了我学习的动力,如果他们没有在我的身边陪伴我的.学习,我的学习就会变得枯燥无味了,那样我的学习也将变得一塌糊涂了。

再来我要感谢我的父母,虽然在这六年中他们一直在工作,并没有给我多少学习上的辅佐,但是我依然觉得他们对我的关爱,也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧!我感谢他们把我从这个世界中诞生,还给了我这么好的学习环境,让我能够舒舒服服地投入到书的世界中,学习到更多的知识,以后可以成为一个知识渊博的学者。

六年了,整整六年了,我已经在校园中学习了六年了,在这六年中我留下了童年中的美好的回忆,但是我即将离开这可亲可爱的校园了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,这其中绝对少不了校园中的老师和同学的帮助,自然还有家长的帮助!

六年级毕业作文开头篇十五

相信,每当六年级的学生谈到这个话题,都会引起阵阵辛酸。

毕业是快乐的,初中的大门再像我们招手,新的集体再将我们召唤。新的同学把我们盼望。新的荣誉将属于我们。

毕业时我们必须所面对的,可我们却并不想面对。毕业那天是会来到的,可我们却不愿意让时间轻易溜走。

六年级毕业作文开头篇十六

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”六个年头过去了,很快,我们将要迎来人生的第一次“离”。蓝天白云之下,我们争吵、闹翻、追打、嬉笑,一幕幕画面在脑海里像放电影一样缓缓划过银屏,可这都只是曾经啊,就算曾经再美好,可已经回不去了啊。心中太多太多的不舍,太多太多的惆怅。虽然我们每天依旧来上学,依旧笑得那么灿烂,可是我们都清楚,每个人心中那一份淡淡的落寞。

天下哪有不散的宴席?即使散了,但还能重新再开一场新的宴席啊,所以,我们一定要保持联系,相约未来,我们的友谊,会永远铭记在心中。以后,我们还是同学!

六年级毕业作文开头篇十七

上小学六年级的时光里,经历了无数甜蜜,无数挫折。

那些终究定格在岁月中的大小事情,也让我难以忘记。六年级了,遇到的老师和同学们的笑脸,都将是我最美好的的记忆,当窗外的小鸟飞出巢的那一刻,我也成为了小学最高年级的大姑娘了。这六年级的`生活不能说全是为了最后的这几次考试,因为在这六年中我认识了很多的良师益友,学习了很多的人生道理,还有在变成熟之前的那些回忆……老师和同学都是我的朋友。

快毕业了,我的朋友们,不知你们现在在干嘛?“朋友”一生难忘的朋友,也从过家家的小朋友,长成了一个个朝气蓬勃的少年。时间从不退让。不知你们发没发现。

说太多的也没什么用,把烦恼抛到九霄云外吧,打开天窗大声的祝福我的朋友们:“一路顺风!”

六年级毕业作文开头篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们,相处了1500多天的朋友们:

大家好!

对我们来说,今天是个特殊的日子,我们在这里欢聚,同时又将挥手道别。

要离开的时候,才知时光短暂,才知相聚5年,太多太多的话还没有说。曾几何时,因为当众批评便觉得伤了自尊,没发现记恨了很长时间的老师其实这么慈爱。曾几何时,为了一句话闹过别扭,快离别才发现这同学其实如此可爱,如此慷慨。此时此刻,一句祝福,一声再见,永远不足以道出我们的心情,请允许我代表毕业班的同学感谢老师五年来的谆谆教诲,感谢同学们五年来无微不至的关照。

明天,我们就要离开母校,走向人生新的起点。回首我们一起走过的日子,就像回首心中一幅精美的图画,一首最动听的老歌,一轮最艳最温暖也最光明的旭日,它留给我们的将是无穷无尽、无边无际,如海洋般广阔、似大地般厚实的美好感觉。每当我们遭遇痛苦与悲伤、孤独与落寞的时候,它都会像传说中的神泉一般,用清凉抚慰我们的伤口,用甘甜滋润我们干渴的喉咙,使我们重新焕发活力,以更饱满的精神,再踏征途!五年来,我们在母校勤奋学习,在这片土地上洒下了许多汗水。今天,我们为母校而自豪,明天,母校将为我们而骄傲!努力吧,同学们,让我们满怀信心地走向明天!

天还是那样地蓝,云还是那样地淡,校园里的月季与紫薇开得还是那样地鲜艳,然而我们即将分别。我们将带着自己的理想上路,去创造一个人生的艳阳天并期待与母校再相见!亲爱的老师和同学们,请为我们祈祷,为我们祝福,为我们喝彩,为我们加油!

让我们再一次同声祝愿,祝辛勤的园丁们工作顺利,祝相处五年的伙伴们在新的学校更上一层楼,祝小同学们努力进取,创造更好的成绩!愿我们都有一个美好的明天!

谢谢大家,谢谢!

六年级毕业作文开头篇十九

毕业后要离开母校6年。不知道是苦是乐。毕业后要离开6年的好朋友,不知道她会不会忘记我。毕业后大家都装的很开心,但是大家都知道大家都不好过。

毕业,以前多么想听到这个词,以为毕业就自由了,现在,想多花点时间,远离这个词。亲爱的母校,我们什么时候能再见面?亲爱的朋友们,我们什么时候能再见面?亲爱的老师,我们什么时候能再见面?时间,请慢慢走,让我多呆一会儿,哪怕是1分1秒,我都会。

想起刚入学时的样子,我们是那么的天真可爱。没人想到分开。虽然我们曾经一起伤害过对方,但是没有人在意。过去的欢笑没有了,只有泪水被冲走。母校,请记住我们的名字,朋友,请记住我的名字。见面的时候,别忘了对方,小学时的坏朋友。

时间,请慢慢走,我不想离开母校,我不想离开朋友,我想多呆一会儿。

毕业后,是开心还是难过?其实我也不知道,可能是内心充满了苦涩吧。

六年级毕业作文开头篇二十

将要离开母校的时候,我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊,回忆起在学校的生活,我真的有点留恋,有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱;有那互相帮助的同学们,让我感觉到友谊的伟大;母校的一切一切都让我受益无穷。

有句话说的号:“友谊是伟大的”,我觉的这句话说的好。有一次,上体育的时候在跑步时,我不小心把鞋带踩了一下,摔倒在地上,大腿划了一下,鲜血流了出来,同学见了我摔倒了,立马先扶起来,送到医务室。待医生把我伤口包好后,同学们又各个嘘寒问暖,听了他们的话,我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。

也有句话说的好:“老师是园丁,而学生则是花朵”,我觉的这句话比喻的很确切。那一次,一道难题把我难住了,老师见我这样,就过来和我讲解起来,和我一起画图作比较,老师就是这样耐心的和我讲解,直到我会了以后,她的心好像才放下来,她觉的这样还不够,还类似的题目出了几道给我做,直到我完全会了,老师才放心。这就是老师对学生们的关心和爱。

母校是知识的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大树,我就是其中的一片树叶;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一个小行星。

虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校,到他将成为我童年一个美好的回忆。

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