通过总结,我们可以对自己的目标和计划进行合理调整和优化,提高效率和效果。要注意总结的思维逻辑和条理性,将所总结的内容有条理地进行分类和整理。以下是一些精心挑选的总结范文,希望能够给你提供写作时的思路和灵感。
阳光体育运动会总结篇一
为贯彻执行教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实“阳光体育运动”,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、目标和原则。
(一)目标。
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则。
1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。
2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。
3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设太极拳、健美操、瑜珈等,将艺术、体育融为一体。
三、活动主题。
四、实施对象。
省溧中高中部全体学生。
五、活动内容、时间安排。
每天1小时阳光体育运动时间由大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。
1、大课间:每天上午第二、第三节课之间安排30分钟的大课间操,主要内容包括广播体操和集体跑操;每天下午第八节课后安排25分钟的大课间体育活动。
2、眼保健操:每天下午第六、第七节课之间安排5分钟的眼保健操。
3、体育课:每周2节体育课,共90分钟;
4、课外体育活动:每个班级每周至少开展1次课外体育活动,共45分钟。
第1、2项每天累计锻炼60分钟,加上3、4项,每周可保证435分钟锻炼时间,平均每天保证87分钟锻炼时间。
六、大课间体育活动及课外体育活动具体安排。
(一)、活动项目。
篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、毽球、跳绳、实心球、太极拳、健美操、瑜珈。
(二)、场地安排。
篮球场:篮球。
田径场:足球、实心球。
排球场:排球。
艺体楼:羽毛球、乒乓球。
体育馆及艺体楼周围水泥地:毽球、跳绳。
体育馆:太极拳、健美操、瑜珈。
七、活动的组织实施。
(一)建立建全组织机构。
组长:校长。
副组长:分管副校长。
成员:高中各年级管委会、学生会。
(二)明确工作责任制,确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。
学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;学校分管组长是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。
年级管委会、学生会、体育备课组、后勤、医务室等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人,年级管委会负责协调,体育备课组负责活动时间的安排落实,活动内容、场地器材的安排和方案的制定;后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;学生会要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展;校医务室负责活动的医务监督,政教德育要负责活动的安全保卫工作。学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人,大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。
(三)加强检查和安全管理。
落实每天一小时阳光体育活动要纳入中小学综合办学水平的评估指标体系,学校要把落实每天一小时阳光体育活动纳入班级评比和班主任、体育教师工作考核内容。学校在组织开展学生每天一小时阳光体育活动中,要切实加强安全教育和管理,从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。
八、注意事项。
1、活动必须由班主任到场负责管理。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。
阳光体育运动会总结篇二
一、比赛组委会设置:
裁判组:
组长:崔总。
组员:周总、田野、丁天勇、唐红燕。
后勤安全保障组:
工程科:负责比赛前期准备工作。
办公室:负责协调安排各部门人员做好救护、饮水保障人事:负责统计比赛人员及比赛名次。
二、活动时间。
三、活动对象。
武威天祥清真分公司全体员工,各部门组织好本单位的员工按时参加;
四、比赛内容及比赛场地:
1.扑克:车间二楼会议室。
2.篮球:宿舍楼前篮球场。
3.乒乓球:宿舍一楼乒乓球室。
4.齐心协力:车间至发货台前方空地。
5.200米接力赛跑:车间至发货台前方空地。
五、比赛裁判(同时担任此项目组织):
扑克:崔总。
篮球:周总。
乒乓球:丁天勇。
齐心协力、200米接力赛跑:田野、唐红燕。
六、比赛规则及奖项设置:
扑克:全员参与,每4人一组进行淘汰赛,取获胜者。
10人;
乒乓球:分为男子组、女子组分别进行淘汰赛,取男、
女获胜者各一人。
齐心协力:2人一组,每组分别由男、女各1人组成,将两人各一腿捆绑后共同协调前进,取前2组。
200米接力赛跑:
4人×50米接力赛跑,每组男、女各2人,取前2组。
七、表彰奖励办法:
一等奖共22名,奖励价值60元奖品一份。
二等奖共6名,奖励价值40元奖品一份。
优胜奖共10名,奖励价值30元奖品一份。
获奖者名单将在4月29日下午17:00在总结表彰大会上宣布并颁奖。
阳光体育运动会总结篇三
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国72周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的.锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
全国各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)。
10月26日至4月30日。
10月26日,在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式,各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。
每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立72周年。小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。
第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖,对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。
省级单位优秀组织奖的评选,由教育部、国家体育总局和共青团中央依据评选条件并结合各地工作情况组织评选,地、县级单位优秀组织奖,由各省(区、市)教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐,每省(区、市)推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。
各地于5月30日前将地、县级优秀组织单位推荐名单和推荐意见,报全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室。
4、本地区学校在冬季长跑活动网站上注册数量较多,参加网站的交流活动积极;
5、活动期间未发生任何安全事故。
优秀学校和学校优秀单位、班级、学生和教师的评选条件由各地自行制订。
主办单位在中央有关媒体开设冬季长跑活动报道专栏,在搜狐网设立活动专题网站,宣传、报道长跑活动情况,统计、发布各地区学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等开展活动的相关信息。各学校应积极进行网上注册并参加网站各种活动,活动内容和参与办法详见网站发布信息。
第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动由全国亿万学生阳光体育运动领导小组领导,全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室具体组织协调。各地应成立由教育、体育行政部门和共青团组织共同参与的冬季长跑活动组织领导机构,各级各类学校也要建立相应机构并由一名校领导具体负责。
地址:邮编:联系人:电话:传真:
阳光体育运动会总结篇四
时间:20xx年4月16日15:30至4月20日12:00。
二、安全总协调。
成员:胡俊涛、张伟、张宝生、徐源。
三、治安保卫组:
组长:王勇。
副组长:张小虎。
成员:吴泽春、杨明建、袁永贵。
四、校门安全管理组:
组长:杨建新。
北门:杨建民、陈雨安。
南门:郭云华、李继红。
东门:周小平、汤清民。
五、具体工作安排和要求:
(一)校门安全管理方面:
1、运动会期间,门卫要严格按《学校规章制度》、《门卫制度》,严把进出校门关卡,严防与运动会无关人员进入校门。
2、运动会期间,要严防学生随意出校门,坚决杜绝学生买烟买酒进入学校。
3、执勤人员做好校门口安全防范工作。
4、保持电话畅通,要随时准备与校园安全协调人员保持联系。
5、运动会期间,做好进出校园车辆停放及疏导工作(按安全协调人员指令放行)。
(二)校园安全巡查方面:
1、工作安排:
场区及周边执勤:王勇、张小虎、吴泽春。
校园巡逻:杨明建、王杜洋、袁永贵。
2、要求:
(1)严防无关人员进入运动场内。
(2)随时注意运动会比赛期间各位学生的行为举止,若有情绪失控,要在第一时间内及时稳定情绪,并与妥善处理。
(3)如出现突发情况,做好调查处置工作。
(4)做好校园内日常巡查工作,保证每天运动会开始前和结束后能彻底排除一次校园安全隐患。
(5)4月16日早晨,治安保卫组负责对塑胶操场内进行全面彻底的安全检查。
六、突发事件安全应急处理:
1、若遇突发事件,应负责维护现场秩序,及时协调、上报。
2、组织学生疏散、脱离危险地带,稳定学生情绪,保护好现场。
3、及时将事件报告班主任、年级负责人及学校领导。
4、需120急救或公安机关的应及时联系。
七、若在本次运动会期间出现不安全事故,将追究相关人员责任。
阳光体育运动会总结篇五
春光灿烂,阳光明媚。4月14日上午,我校20xx年“阳光体育运动”田径运动会在新校区中心体育场隆重开幕。
校党委书记牛书成、校长刘炯天等领导出席开幕式。全校30多个院系近两万名师生参加了开幕式。中国工程院院士、校长刘炯天致。
开幕词。
运动员与裁判员代表分别作大会宣誓。
伴随着雄壮的《运动员进行曲》,国旗护卫队及全校30多个院系的运动员队伍依次走过主席台,他们精彩的文艺表演哥各具特色的学院展示,赢得了现场的阵阵掌声与喝彩。
法学院的仪仗队更是别具特色。站在仪仗队最前面的是身着蓝色旗袍的杨子薇同学,身后是吕广振老师、韩谦老师、李永超老师带领的身穿黑色制服的15级同学。随着音乐的节奏整齐的仪仗队变成弓箭的形状,射向奸、邪、恶等恶势力,象征着我们的法治之箭将其制服,维护社会的平安稳定,以法为国之重器创造大同社会。
在法学院仪仗队展演之时,法学院学生坐在位于主席台正对面的观众席上,也全体站立,以。
口号。
相呼应,声浪在整个体育场回响震动。
各院系的仪仗队全部展示完毕后,现场举行了庄严的升国旗、奏国歌仪式,随后,仪仗队退场。
接下来是美轮美奂的全校大联欢,包括学校女教工的团体舞、太极拳、舞龙舞狮、青春似火健美操表演等。精彩表演结束后,各项运动项目的比赛在万众期待中正式开始。法学院的刘艺彬、都琦参加的男女100米预赛率先开始。在比赛进行的同时,看台上法学院同学的加油声不绝于耳。
其中,法学院12级的刘艺彬同学从男子100米预赛一路挺进决赛,最终取得优异好成绩。“作为一名大四的学生,今年是我最后一次参加校运会了,我会珍惜好这次机会的。”刘艺彬在参赛前说道。
本次运动会将历时3天,一共六十多个项目,法学院共有42名运动员参与比赛,预祝法学院运动员都能突破自己,在比赛中更快、更高、更远!
暮春四月,芳菲满园;点燃激情,悦动理工。4月20日下午,我校20xx年田径暨阳光体育运动会在南、北校区同时拉开了帷幕。校党委书记张义明、校长何宁、校党委副书记刘保民、赵军政,副校长傅明星、马征杰、冯小明、程琳杰,纪委书记刘西民等全体校领导、各部门、各二级学院负责人及近2万名师生观看了开幕盛况。
伴随着激昂的运动员进行曲,教工方队和各学院方队迈着整齐的步伐、喊着嘹亮的口号依次走过主席台。开幕式上,由体育学院精心编排的《武术彩旗》表演构思精巧,寓意深远,飘动的红旗空中翻飞,精彩绝伦的武术表演让我们仿佛回到了两汉三国古战场的金戈铁马的峥嵘岁月中。跆拳道、瑜伽、街舞等节目依次在五环中表演,奥运五环的造型更象征着陕理工人万众一心,为实现理工梦而奋力拼搏;由体育学院学子表演的《安塞腰鼓》,场面气势恢宏,壮阔豪放,展现出陕理工学子强大的生命力;体育学院龙狮队表演的动人心魄的《龙狮共舞》更成为全场瞩目的焦点,引起阵阵热烈的欢呼,掌声、赞叹声不绝于耳,它预示着学校兴旺发达,蒸蒸日上。由外语学院、文学院、管理学院、经法学院、体育学院学生联合演出的《团体健美操》飞舞的花环整齐律动,传递爱的情愫,让教育之爱充满校园,同时展现出我校学子的青春活力与朝气蓬勃的精神风貌;艺术学院学子表演的《水韵天汉朱鹮家园》在青春律动、多姿多彩的创意中将演出推向高潮,学子们以饱满的热情和扎实的专业功底展现汉中的美丽,表达对母校的热爱和美好祝愿。
副校长傅明星、党委副书记赵军政分别在南、北校区致开幕辞,对我校过去一年的工作尤其是在体育运动方面取得的优异成绩进行了总结,指出,热爱体育、崇尚运动、追求健康,一直都是陕理工人的优良传统。在过去的一年里,我校体育工作取得了新的进展,群众性体育活动蓬勃开展,竞技体育取得优异成绩。同时,学校各项事业更是捷报频传,陕西理工学院的社会影响力和知名度有了显著地提升。学校希望广大师生积极追求健康文明的生活方式,培养科学有效的健身习惯,以良好的身体素质和饱满的精神状态投入到工作和学习生活中。此次运动会召开正是我校“十三五”规划的开局之际,是大力加强内涵建设、创建去筹的关键时期,学校希望全校师生通过团结合作圆满完成本次竞技活动,发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,并将这种积极向上、团结奋进的精神继续传承,带到今后的工作和学习中,为学校创建高水平应用型大学而努力奋斗。
十一月的阳光,普照大地;十一月的校园,朝气蓬勃。11月10日,陈毅中学第二届全员阳光体育运动会隆重开幕。开幕式由陈毅中学副校长徐光营主持。
开幕式在欢快的运动员进行曲中拉开了序幕,国旗队,鼓号队、彩旗队、花束队、裁判员、运动员依次步入会场,他们精神饱满,步伐矫健,充分展现了健康向上、阳光自信的精神风貌。随后进行了庄严的升旗仪式,伴随着同学们激昂的国歌声,五星红旗冉冉升起。负责本日比赛活动的初二级部主任张继友致开幕词,裁判员代表李玉刚、运动员代表卓一铭分别上台宣誓。初二家长委员会李主任作了讲话,李主任对运动会的召开表示了祝贺,并表示一定会监督好各比赛环节、竞技环节,使本届运动会开成一次团结的盛会、拼搏的盛会、欢乐的盛会、公平公正的盛会。随后,进行了跑操、绳操、竹竿舞班级特色体育活动展示,体质检测与竞技比赛实质展开。
本届全员阳光体育运动会分级部进行,以全员参与为原则,实行竞技与测试相结合,目的在于检验艺体第二课程活动成果,检测学生体质,发现选拔体育人才,为学校阳光体育运动的开展营造浓厚氛围。
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阳光体育运动会总结篇六
我担任健护系体育部干事已将近一个学期,从中我学到了许多东西,同时也锻炼了我的实践和交流能力。在主席的直接领导,部长的帮助和教导下,我参与了以下工作:
2.体育部工作分配。部长详细划分了每个干事所管理的班级,工作是负责检查每个班级的早操出勤情况。通过这次工作分配,我初步了解了作为干事应做的工作,并初步确立了工作目标和努力方向。3.健护系日常体育活动。体育部负责组织系里的一些体育活动,近期我们部负责举办了新生运动会,大一篮球赛联谊,以及校篮球队比赛,乒乓球、羽毛球、跳绳比赛等等各类大型比赛,大大的丰富了学生们的课余生活。通过组织此类活动,我不仅增加了工作经验,更加得到了锻炼,并建立起了与其他各系学生的友谊。
4.迎新晚会。体育部负责搬道具,拉幕布,为晚会做好了充分的准备。我部各干事团结协作,做好了各方面的工作,迎新晚会圆满成功。
5.体育部协助其他部门工作。体育部干事与勤工部,治保部共同负责活动中心的卫生。我们共同努力为学生创造了一个良好的活动氛围。增进了与其他部门成员的友谊。
1.要加强与各部门的交流互动,协助其他部门共同建立好我们的学生会。
2.鼓励各部门积极响应学校开展的各项活动,让学生会文化得以更好的发展。
当然,我在工作中也发现了自己的一些不足和缺点:
1.工作中有些死板,不够灵活。
2.有时会迟到,一些工作做不到位。
我决心在未来的工作中,在交流能力和工作态度方面进行改进,以便提高工作效率和综合素质,让自己成为一名优秀的学生会成员,一个合格的大学生。请主席和部长督促并指导我。谢谢!
贺暖。
xx年12月5日。
阳光体育运动会总结篇七
运动会分为上午和下午两个时间段,上午是运动会的开幕式,下午才是正规的比赛。开幕式中有一年级同学表演的找朋友,三年级同学表演的跳绳舞,当然,还有我们五年级同学表演的搏击操。最后,在开幕式四位微机老师的歌声中结束。
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比赛继续进行着,有滑板选手的精彩表现,还有那扣人心弦的4乘以100米赛跑……
校园里回荡着一阵阵高兴的呐喊声和响亮的助威声,运动会在全校同学们那开心的笑脸中圆满的收场了。
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今天上午,浙江省首届青少年学生阳光体育运动会在杭州下城区体育馆举行了开幕仪式。浙江省体育局副局长翟晓翔出席开幕式并讲话。浙江省首届青少年学生阳光体育运动会将于2015年6月-8月在全省各承办单位举行。届时,将有来自全省11个地级市代表团的300多所学校的5000多名运动员参加各项比赛。
运动会共设田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、短式网球、射击、健美操、跆拳道、武术套路等13个项目的比赛,参赛组别覆盖了小学、初中和高中。
开展青少年体育运动,提高学生体质健康水平,促进青少年学生德、智、体、美全面发展,浙江省开展的青少年学生阳光体育运动会,走在了全国前列。
阳光体育运动会总结篇八
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动,落实“生命――和谐”的教育理念,推进校园群众性体育活动的开展,全面实施素质教育,培养德、智、体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天锻炼一小时,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,为学校增添活力。
二、目标和原则。
(一)目标。
以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨,以群体活动为基础,落实“健康第一”的思想,体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性”原则,为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。
1、学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则。
1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能,重视活动过程的教育。
2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。(见附表)。
3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。
4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些集体舞、自编操。武术操等,将艺术、体育融为一体,实现体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代的完美统一。
三、管理责任制。
1、领导督察制:成立由校长任组长的领导小组;校长、行政到操场参与、督促活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。
2、体育老师负责制:上午第一节课时,体育老师做好组织大课间活动的准备工作。
(1)活动全程由广播音乐指挥。
(2)负责班级活动场所及进退场的安排;
(3)组织大课间活动的全过程;
(4)负责学生排队、广播操、分散活动的指导与监督及训练工作。
3、班主任负责制:各班主任第一节课后,就必须全部到达班级,迅速组织本班学生整好两路纵队(男女生各一队),然后带领路队安静、有秩序地按时到达指定位置,组织学生按要求参加大课间活动。活动中,班主任要指导学生活动,维持好本班学生的纪律、安全。退场时,班主任组织本班学生排好两路纵队安静、有序地进教学楼,到达班级后才能解散。班主任平时要注意加强学生安全教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
四、实施措施。
1、时间安排。每天上午第二节课后30分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行趣味游戏(可以以音乐美术为主要内容,器材自备),由各班班主任组织安排。
2、组织保障。学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
各班班主任及体育、音乐、美术老师。
3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。
4、安全保障。学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。各班主任进行现场活动指导,并督促学生注意安全。
5、激励措施。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为两方面:一是对教师的考核。所有教师都要参与到活动中来,对教师的到位情况列入教师个人考核中。二是对班级的考核。为调动班主任的工作责任心,将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。
6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。
五、活动程序安排。
1、师生进场5分钟。
2、分散活动15分钟。
3、广播体操5分钟。
4、放松、退场5分钟。
六、分散活动内容安排。
分散活动时,以体育大课间实验课题内容为主(见下表),原则上活动内容以年级为单位确定,每月一轮换。各班也可自主选择活动内容,鼓励创编,活动时应提前准备好活动器材。尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
七、进退场及场地安排。
进退场时,各班级分别排成两路纵队,从楼梯安静、依次地走。
体育老师根据班级下楼的先后顺序依次安排班级站位,并划定班级分散活动。
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阳光体育运动会总结篇九
为了贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定” 、落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神、大力实施“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念。我校全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,坚持落实课外活动一小时,蓬勃开展“阳光体育运动”。学校进一步加强了体育教育教学的组织管理,积极宣传传播健康成长理念,开展丰富多彩的体育活动,组织各种形式的体育竞技比赛,达成了学生每天锻炼一小时的目标,初步形成了“全员参与、项目众多、特点突出、持之以恒”的学校阳光体育运动特色。
我们的工作做法和体会有四点。
一、充分认识体育锻炼对学生成长的意义,加强阳光体育运动的组织管理 近年来,我国青少年体质不断下降,视力不佳、超重及肥胖等问题严重影响青少年健康,状况令人担忧。“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操,目的正是引导中小学生树立健康理念,切实提高身体素质,为今后的成长奠基。
对阳光体育运动,我校可谓“认识到位、组织得力、要求明确”。学校成立了以李春军校长为组长,李新军为副组长,成员包括体育组全体成员、以及全体班主任的“新墩镇中心学校阳光体育运动领导小组”。领导小组根据学校现有设备以及全体学生的实际,加强领导,统一部署,制定了阳光体育活动实施方案,并明确了教学处为阳光体育活动主管部门,负责制定阳光体育运动相关计划以及体育课程建设等工作,明确体育科组为落实活动计划和实施课程的责任部门,形成了校长亲自抓、分管领导具体抓,教导处、体育科组与各年级组、各班联动抓的有效机制,确保了阳光体育活动开展的“有序、有效、安全”。
为了加强对阳光体育的意义认识,学校多次组织行政班子成员和相关教师一起学习《中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》等文件精神,明确要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持体育课教学、体育个性拓展课程建设相结合,丰富体育锻炼途径,激发体育锻炼兴趣,形成良好的体育锻炼习惯,掀起校园内体育锻炼热潮,切实提高学生健康水平。
二、积极改善体育运动条件,努力营造健康成长氛围
1
我校属于农村学校,校园设施尚不完善。近几年来我校多方筹措资金,积极营造健康成长的氛围,使阳光体育运动得以在我校开出绚丽之花。
1.场地建设:
根据我校制定的中、长期学校发展规划,在上级部门支持下我校投入近90多万进行了操场、厕所的改造、修建工作。修建并完善田径场地、篮球场地、足球场地、排球场地综合锻炼场地、风雨操场等各种场地建设。为了确保阳光体育运动的需要,为了达成每天锻炼一小时的目标,我们克服困难,全力以赴,确保了运动设施和场地需求。
2.设备添置:
我校常规体育设施设备齐全,体育器材室老师认真负责,对各活动小组需要的器材能够及时登记,申请购买。购置了大量适合学生活动的体育器材,学生上体育课、平常活动做到了人人有器材的标准,为体育活动提供了坚实的物质基础。为了支持学校体育课程及活动的开展,学校分批次购置高标准的四个钢化玻璃篮球架,设立了两个足球门,为足球的训练打好了基础。
3.师资力量:
我校体育科组现有专职教师3名,完全能够满足教学需要。我校还重视体育教师的继续教育,派教师参加甘州区教育局组织的青年教师艺术素养体育学科提升班,增进体育教师的理论修养,增强体育教师的专业技能,使我校阳光体育运动具有了坚强的发展基础。
三、严格执行体育课程标准,积极开展阳光体育运动。
在体育教育教学组织管理上,我校重点抓了四个方面。
1.严格执行体育课程标准,开足、开齐、开好体育课,体育教师编制要能够满足教学需要。为了保障体育教学工作的有效有序,我校制定了《体育课教学常规要求》,对体育教师课前、课中、课后常规提出了基本要求,同时,我校结合学校的校本研修工作,要求体育教师积极开展新课程背景下的体育教学研究,开展体育课题研究,在保证学生有足够运动量的情况下,融进趣味性、游戏性较强的教学内容。
2.积极开展大课间活动与课外活动一小时。
(1)我校的大课间活动参与率高,内容丰富,锻炼效果明显。每天9:55—10:30为大课间时间,首先全体师生参与跑操、广播体操、集体舞,这种学生喜欢的方式既锻炼了学生的身体,又愉悦了师生的心情,这是学生最快乐的时光,这时的校园就是一片欢乐的.海洋、沸腾的海洋,大课间活动受到学生广泛欢迎。
(2)在组织好大课间的同时积极开展课外活动。根据各班体育课程情况由 2
班主任老师带队组织进行。联系体育组,由体育组安排时间、场地和裁判,班级之间或学生之间自行组织小型体育比赛。活动开展做到了有计划、有登记、有管理,责任落实到人,使我校的阳光体育活动开展能有序开展。
3.加强广播操和眼保健操的指导和组织。作为常规体育活动内容,我校一直重视广播体操的训练。各班在体育教师的指导下定期开展广播体操训练,见缝插针,严格要求,保障质量。眼保健操的训练由班主任负责。做操时间,值周教师、值周学生对各年级的组织情况进行检查考评,考评内容计入班级评比。
4.建设富有特色的体育个性拓展课程。
为了激发学生的体育兴趣,切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的体育教学氛围,我校在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,积极建设校本个性拓展课程,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动,包括大课间活动和各类体育团队活动。
学校组织成立了学生篮球队、乒乓球等多个活动小组,各年级学生可以自愿报名参加。作为学校个性拓展课程的组成部分,这些活动小组的活动时间和活动地点由体育组统筹安排,在各小组指导教师的有效管理、精心安排下,活动开展得井然有序并取得了良好效果。
四、大力开展体育竞技比赛,努力形成体育运动特色
我校进几年已经形成了两大传统体育赛事。一个是每年举办一次达标运动会、广播操比赛、小型跳绳、拔河、篮球等体育比赛。一年一度的达标运动会是全校师生心目中的一件大事。各班级精心准备,积极训练,认真组织,各显神通,力求在校运会各种比赛中大显身手。这些体育赛事都先由学校专门成立的活动领导小组制定出比赛规则、安排赛程,然后由体育教师利用体育课和拓展课程活动时间进行专门指导。每次比赛都做到了赛前有计划预案、过程有记载、赛后有总结,确保了活动收到实效。
此外,我校体育个性拓展课程中,有些课程门类由于持之以恒,坚持训练,科学训练,已经取得了令人满意的成绩。学生身体素质增强了,学生的身体协调能力、体育测试成绩都有了大幅提高,真正达到了阳光体育的锻炼目的。
学质量的提高。阳光体育活动提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。现在,“我运动、我健康、我快乐”的理念深入人心,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。阳光体育活动成为我校体育工作的重要组成部分,成为我校推进素质教育的突破口。
今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人作出我们应有的贡献。
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,学校于2011年11月26日、27日,举行了 “阳光体育运动会”。 本届运动会的主题是“丰富校园文化,激发团队精神,积极营造团结、协作活跃和谐的校园生活”,突出展现的是外国语人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体两个大项十五个小项。特别是4x200米师生接力比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,大部分班级的同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。
在此次运动会中参赛班级的组织情况也做了考评,下面各段获得最佳组织奖的分别是:一六班、二一班、三五班、四六班、五一班、六二班、七二班。
在长跑比赛中获得各级前三名的学生:
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,《中共浙江浙江省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》。加强学校体育工作,切实减轻学生过重的课业负担,促进青少年体质健康水平的提高,推进素质教育的全面实施,我们以实际行动响应号召,开展了丰富多彩的体育活动,现总结如下:
一、加强领导 注重实效
学校领导高度重视阳光体育运动,我们成立了由校长室——教导处——教研组——备课组——教师的管理网,层次清晰、职责明确,人人参与,保证阳光体育运动工作的正常进行。学校每年有专项经费用于阳光体育运动,把阳光体育运动工作列入到学校整体工作计划中。班主任老师也把阳光体育运动列入班务重点工作。学生们在运动中锻炼了身体,接受了集体主义的教育,养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育氛围。
二、宣传到位 营造氛围
“每天运动一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”深入到大家心中,广泛传播健康理念,形成浓郁的校园体育锻炼氛围,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起体育锻炼热潮。
三、突出亮点 凸显特色
1.师生共同做操。为了建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境,学校改变了作息时间,把教师早操的时间融入到学生的大课间活动中,与学生同做一套广播操,为了使教师能正确的掌握动作,学校工会还特地安排时间组织教师学习了学生的广播操。每天教师与学生一起在优美的旋律中做操的场面也成了学校一道亮丽的风景线,教师们优美的动作也深深震撼了学生,大大提高了他们锻炼的积极性。
2.师生共同长跑。08年11月“阳光体育活动与祖国同行冬季长跑”活动在我校两个校区同时启动。余仙凤校长向全体师生发出了倡议:号召我们的学生向奥运健儿那样,人人参与,人人拼搏,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会运动的快乐!至此,我校每年的冬季长跑活动也拉开了序幕。这时我们的教师不管年轻还是年老也一起加入了长跑的队列,教师们的坚持精神给学生做了最好的榜样,也诠释了体育的精神内涵。
3.确保活动时间。学校按照课程设置,开足体育课节,保证每周
每班课外活动及每天的大课间活动,确保学生在校一小时运动时间,此外我们还把体育锻炼延伸到了家庭,每位学生都收到了学校布置的一份体育回家作业,要求同学们根据自己的身体情况每天回家坚持锻炼半小时,同时可以邀请家长一起参与,响应了全民健身的号召。(材料附后)
4.游泳特色显示。我校是省游泳特色学校,除学校游泳队坚持每天的正常训练外,每年暑期我们还举办游泳培训班,游泳夏令营,要求每位就读爱山的学生在小学毕业前都要学会游泳,学会这项生存的本领。学校还自编了一套游泳操,在雨天室内进行练习,从不放弃雨天锻炼的时间,坚持落实阳光体育运动。
5.校本课程开发。体育组重视课题研究,《小学体育校本课程的开发与研究》成为区立项课题,着重研究了学生对体育运动的需要,不仅开发了以游泳为主的校本课程,还把“高尔夫”这项绅士运动引进了课堂,由周旦、陈炳奎两位老师担任教学。确定每届的三年级学生接受学习,真真实实的把我们的校本课程扎根校园。
6.加强大课间活动。我们建立了“大课间”活动制度,每学期开学,体育组就制定好课间活动的计划,并人手一份,全校师生共同参与。每天按照体育组事先划分好的区域、各年级学生在班主任、副班主任老师的带领下进行各种各样的体育活动,跳绳、接力赛、仰卧起坐、后踢腿跑、立卧撑,每天操场上都呈现了一片生机勃勃的景象。
7.国家体育俱乐部。08年申报并被批准我校为国家体育俱乐部,
借此机会,我们的老师如虎添翼,更是大力的开展阳光体育运动,成立了学校游泳队、田径队、乒乓球队、定向运动队、健美操队、三棋队,在普及运动的基础上使运动基础比较好的学生能尽量发挥自己的特长,在不耽误学习的同时参加课余时间的系统训练,增强体质的同时为校争得荣誉。学校游泳队多次参加省比赛获团体前三名的好成绩;定向运动队二次参加湖州市中小学生定向运动比赛均获一等奖;三棋队2015、2015连续两年获吴兴区团体冠军、08年获团体第二名;乒乓球比赛近五年连续获区比赛团体第二名;田径运动会07年获团体第四名;08年获团体第三名的好成绩,健美操队在“迎奥运到计时100天既中小学生阳光体育运动”启动仪式、“市运会”开幕式、退休教师文艺汇演等大型活动中参加表演,获得各级领导的好评!
8. 欢乐健身展示。我运动、我快乐;我运动、我健康,为了使阳光体育运动深入持续的开展下去,第一阶段结束后,体育组与学校少先队大队部联合开展了“欢乐健身,炫舞校园”主题大队活动,活动中学生表演了我校自编的游泳操、健美操、篮球球技、花样跳绳等节目。学校还表彰了一批在阳光体育活动中表现突出的班级和个人,市体育局费永康局长还对学校进行了体育俱乐部的授牌仪式。
四、常规教学 永抓不懈
年奥运会在北京召开,我们更是以此为契机,认真贯彻“学校体育工作条例”,实行国家体质健康标准,积极响应国家教育部提出的“每天运动一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的号召,大力开展阳光体育运动,每学年举办“体育节”,召开校田径运动会、趣味运动会、每月课外小型竞赛,倡导学生人人参与,极大的丰富了师生校园体育文化生活,也充分体现了“重在参与”的奥林匹克宗旨。
总之,通过阳光体育运动,使广大师生深深体会到“拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。”进一步树立了全民体育、天天锻炼,终身锻炼的意识,也有力的促进了我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
阳光体育运动会总结篇十
学校“阳光体育周”又开始啦,在这次“阳光体育周”活动中,学校为我们设置了很多有趣的比赛项目:有适合全体学生参与的“一分钟跳绳比赛,同时还有激动人心的师生拔河赛和师生pk赛,怎么样?你想参加吗?那就从现在开始积极训练吧,到时候我们来比一比,谁是跳绳小冠军?谁是拔河胜利者?让我们拭目以待!
组长:xx。
成员:xx。
全体体育老师、各正副班主任老师。
二、“阳光体育周”活动总体要求:
以人为本、健康第一:各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义,积极组织全体学生参与项目活动,以人为本、健康第一。
全员参与、安全至上:各班要重视安全教育与规则教育,确保学生按照比赛规则进行比赛,不发生意外伤害事故,使每个孩子在运动中体验快乐(考虑到有部分特殊体质的学生,跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛)。
三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求:
1、集体项目要求:全校学生以班级为单位进行比赛。
2、集体比赛时间:12月29日下午12:30开始。
3、运动项目。
项目一:一分钟跳绳比赛。
比赛规则:按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。
项目二:拔河比赛(每班男生10名,女生10名)。
比赛规则:
1、按1-6年级进行分组,赛前抽签,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入下一轮,输者淘汰。
2、比赛分a、b二组。a组东边篮球场,b组西边篮球场。
3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。
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