学校校长终工作总结简短发言(大全15篇)

总结是一种提升自我的方式，通过总结，我们能够发现自己的优势和不足，进而实现个人的成长和进步。写一篇出色的总结需要我们具备清晰的观点、扎实的分析能力和精准的表达方式。通过阅读这些范文，我们还可以学习到一些总结写作的常见错误和注意事项。

学校校长终工作总结简短发言篇一

同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在此，我想对同学们提几点要求，我觉得这也是成功不可缺少的几点要求。

第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力打歼灭战，逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。其实学习方法多种多样，不同的`人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法，可供大家参考：1、学习未动，兴趣先行2、自信是成功的第一秘诀3、态度决定一切4、练就过硬的本领是学习的根本目的5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，浅尝辄止;有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。抬头做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格，影响终生。

除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

亲爱的同学们，大家都知道：我们不能左右天气，但我们可以改变心情。我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容。我们不能改变世界，我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来，胜不傲，败不馁，及时调整我们自己，为下一次考试早做准备，因为，成功只光顾有准备的人!有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。让我们携起手来，共同努力吧，我坚信，明天的你们是最棒的!

学校校长终工作总结简短发言篇二

亲爱的教职员工、同志们：

大家上午好!

首先，我拥护xx、xx两级市委的决定，欢迎新任校长xxx同志到校工作。

作为前任校长，在今天的离职大会上，我想向全校教职员工说几句心里话。

一、1993年2月14日，我到xxxx任校级领导，至今已有的时间，红底白字的xxxx校徽在我的胸前挂了20年，在这20年的工作中，我有两个工作的基本点：一心一意为学校谋发展;全心全意、创造条件为教职工办实事。在今天的离任大会上，我想向全校教职工说：我履职了，我尽力了，因为我敬畏教育、敬畏xxxx校长岗位、敬畏历史。

二、总结xxxx20年的成长与发展，应该来自五个得益：

1、得益于xxxx有一个很好的发展平台，得益于四大班子重视和支持学校的发展，得益于社会各界关心xxxx的发展。

2、得益于我们锐意进取、追求极致的xxxx精神。

3、得益于我们用优质服务、优质管理树立了xxxx品牌。

4、得益于学校有一个团结、务实、创新的领导班子。

职员工表示衷心的感谢。

三、从教38年，任中学校长28年，我对教师和校长工作有8句话，向同志们汇报，与同志们分享。

1、爱与责任是教师进德修业的原动力。

2、组成生命的元素很多，而那灵魂意义上的生命，是由一次次感动构成的，干活是累不死人的，主要是你工作时能不能体会感动。

3、收获过程比收获结果更重要。

4、以理念引导办学，以细节落实管理，以品牌提升形象。

5、办学校就是办一种精神、一种文化、一种氛围。

6、“音符只有7个，而音乐家有千千万万，你怀疑过他们还能写出新歌吗?”教育的追求永无止境。

7、“人的差异，存在于业余时间的利用”(爱因斯坦语)。

8、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师连续写三年反思很可能成为名师。

这是一位老教师、离任校长的教育感言，供同志们指正。

四、xxxx的今天，来之不易，我们都应倍加珍惜，我们都应在各方面支持xxx校长的工作。我衷心祝愿xxxx长久常新，永无止境。祝愿全体员工工作顺利，事业有成，身体健康，生活幸福。

学校校长终工作总结简短发言篇三

尊敬的各位家长：

首先，请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!今天我想讲的是：让我们携起手来，共同为孩子创造美好的未来。是啊，有哪一位家长不望子成龙，有哪一位家长不望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位校长不希望自己的学生成才呢?但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说：“五加二等于零”。什么意思?学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就什么都学会了。就我们学校而言，更为严重的是两个假期后，每一个新学期开始的摸底测试，孩子们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。就其原因不言而喻。为此，我在上学期期末的时候，曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助?下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。

一、我校的师资情况。

由于客观的因素，民办学校的教师没有公办学校教师稳定，但民办学校有任用教师的自主权，招聘教师十分灵活。我校对教师的任用相当严格，我们不以文凭论能力，不管是大学本科也好，中师毕业也罢，只要能力强，惟才是用，我们不会用高职称、高学历去装点门面。对于已经考查进来的教师，学校仍然观注其教育教学能力，通过“两查一听”：即：查教案，查学生作业，随时听课，出现问题及时纠正，绝不误人子弟。通过努力，教师们团结协作，各自在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨。针对学生基础不牢，参差不齐的情况，老师并没有泄气，而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了，连说话都很困难，仍然坚守在自己的岗位上。作为校长，我既心疼又无奈，唯一能做的是买中药“胖大海”让老师用开水泡着喝。我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪，我深信，孩子们在老师的精心呵护下，一定能健康地成长，我可承诺，到学期结束时，各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。

二、学校教育的目标。

教育家陶行知曾这样说到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼时有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时，才认识他们是你当年的小学生。”正是这样，学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。

我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言，我们不把他横向比，要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样，正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是：不去注重教学生学什么，而是探索教学生怎样学。不用考试的分数去评价学生，而是看重他学习习惯和行为习惯变化。只有具有良好的学习习惯和行为习惯，才能从根本上改变孩子们的学习成绩。(举例：第一届毕业生、第二届毕业生)我们没有像有些学校那样外表富丽堂皇，我们也没有像这些学校一样将后进生拒之门外，更没有像他们那样开除行为习惯差的学生，因为我们的教师有一颗关爱孩子的心，因为我们有自强不息和无私奉献的精神。在四年的风风雨雨中，我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水，也有过家长和社会不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的，教育是漫长的，我将带领我们的团队，以坚实的脚步而继续努力。

三、学校整顿的情况。

“没有教不好的学生，只有教不好的老师”。教学质量是学校赖以生存的生命线。教学质量的提高，关键在于教师，教师能否尽职尽责，关键在于管理。在今年暑假的家访工作中，我曾与部分家长谈到过学校要进行整顿的情况。因此，本学期开学前，我们着手清理。外界传言说：“实验小学的老师跑光了”，也有某一所学校趁虚而入放出话来说：“只要是xx学校的老师我们都要”。其实，我心里十分清楚。我们需要的是爱岗敬业，无私奉献、爱生如子的优秀教师。我是八中成立的第一批教师，可以说八中第一批43名教师中，现在已经所剩无几了，八中并没有垮，而是越办越好。

总结过去的经验和教训，我们对新来教师不定期的进行业务培训和教师职业道德培训。我将带领我们的团队，团结协作、努力拼搏，使我们的学校逐步成为培养优秀教师的摇篮。

老师们，同学们，大家早上好!

在金秋岁月结硕果、艳阳高照忙收割的喜庆日子里，我们全校师生沐浴着煦暖的阳光迎来了xx年下期期中总结暨表彰大会。首先我代表学校支部、学校行政、学校工会向辛勤战斗在教育第一线的全体老师致以亲切的问候，对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示忠心的感谢;同时，向全体同学半期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。

xx年下期，我校68名教师、1169名学生在上级正确领导下，按照学校制订切实、可行、科学、合理的工作计划进一步深化教育改革，以校本教研为契机，以承办全县示范性学校内部管理现场会为动力，全面推进学校的教育教学工作，具体体现在以下几个方面：

一、改善办学条件，优化育人环境，提升办学品位。

学校的规划布局是体现学校精神风貌的一面镜子。我校在获得“郴州市校园文化建设样板学校”之后，继续充分挖掘学校的育人资源，努力打造育人环境，力争让每块墙壁都能说话，每棵树木皆能育人。近几年来，我校办学条件的改善工作是有目共睹的：xx年，扩建了女厕所;xx年，实现了礼堂的改危工程;xx年，兴建了一栋学生宿舍;今年，多媒体教学楼又即将竣工。如今，又趁全县示范性学校内部管理现场会即将在我校举办之际，我们举全校之力在细微处进一步改善办学条件，优化育人环境，修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校园，真正体现了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的花园式校园格局。我们坚信，环境可以改变人的野性，环境可以育人。校园校貌的改变提升了学校的办学内涵，学校良好的社会声誉不断远扬。承办和平片10所学校学生演讲比赛、举办全县现场会就是推介学校成功实践办学理念的一种有效方式。

二、以德立校，育人为本，狠抓学生安全管理。

德育工作是学校的灵魂，是整个素质教育的核心。近年来，学校在“以德立校、育人为本”办学宗旨的指导下，德育工作正朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展，校纪校风也有了较大的改变。

严格的常规工作是做好德育工作的关键。我校从学生的入学教育开始，组织学生开展一系列的教育活动。本期开学之初，各班由班主任组织学习新版〈中学生守则〉、〈中学生日常行为规范〉，并进行了书面测试。政务处根据学校实际情况，制定了规范学生行为的具体管理制度，让“守则”、“规范”入脑、入心。同时设立纪律监督岗、卫生监督岗，充分发挥学生在学校管理中的作用，督促学生规范自己的行为，养成良好的生活习惯。学校通过“流动红旗”、“文明卫生寝室”的评比，通过召开学生干部会、不同层次的学生代表会，落实卫生属地管理制度，学生乱丢、乱扔、乱吐等不良现象得到了有效控制。为保障学生的安全，学校成立了由主管德育工作的副校长为组长，政教人员、青年教师为组员的学校巡逻队，每天早、中、晚在校园内外值勤，有效地遏制了学生打架斗殴，敲诈勒索、偷盗等事件的发生。

为落实德育措施，我校构建了以家庭为基储以社会为依托、以学校为主阵地的“三位一体”的德育网络。学校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗讲话、周五的团队活动对学生进行理想、前途、道德、安全等教育，利用先进模范人物激励学生，用生活中的故事启发学生，帮助学生养成良好的学习习惯。学校结合家长委员会或家长代表大会，组织开展了“初三学生理想前途教育”、“女生心理健康讲座”、“弘扬民族精神演讲赛”等教育活动。在教育教学、办学条件改善等方面广开言路，鼓励家长出谋划策，为推进学校各项工作的发展注入了强劲的动力。

三、促先进，树典型，师德师风建设成效显著。

教师是人类灵魂的工程师，学高为师，身正为范。立校，师为本，立师，德为先;教师是为人师表的职业，只有好老师，才能带出好学生。

我校十分注重对教师的师德修养和道德观方面的教育，教师大会上经常组织教师学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、反思〈师德警示录〉;学习胡昭程、学习盘振玉等先进典型，制定〈教师禁忌语言100条〉，要求教师在教学中进行德育渗透，做到既教书又育人。

学校充分发挥党员的先锋模范作用，除对党员加强政治理论学习外，还积极开展“一个党员就是一面旗帜”的活动，组织全体党员及青年教师进行义务劳动，以此鼓励和鞭策教师不断进步。

在学校教育教学管理工作当中，我们的班主任是辛苦的。曾有家长这样形容过：荷叶塘有两种人起得最早，一种人是农贸市场做生意的，一种人是我们的班主任老师;也有两种人睡得最迟，一种是酒家里的工作人员，另一种还是我们的班主任老师。为了照顾学生的学习和生活，学校要求班主任每天要做到5到位：早操、课间操、三餐开餐、晚自习、晚就寝，甚至晚上巡逻，也就是说，每天从早晨6点到晚上10点，班主任要时刻和学生在一起。除了学生管理工作之累外，我们的班主任还有很重的教学任务。我们认为：只有好班主任才能带出好班，只有好班才能带出好年级，各年级都好了，整个学校就好了。因此。学校对班主任的管理非常重视。我们的班主任也没有辜负学校的殷切期望。

96班的班级管理就展现了班主任的工作绩效，范群山老师作为学校教务处的成员，一面要抓学校教务工作，一面要抓学生管理，使96班的班纪班风成为了我校各班学习的楷模。在初三教师座谈会上，有个教师就讲了一句很中肯的话：普通班96班男生寝室的管理，能够成为学校文明卫生寝室的样板工程，是我校近几年来在初三班级管理中从未出现过的事情。

103班班主任朱小艳老师，从小学调至中学还不到3个学期，却凭着一颗女性教师的细腻心理，爱生如子，爱校如家，将103班女生寝室打理成全校、乃至全县、甚至全市寝室内务管理的典范。

像范群山老师，朱小艳老师这样敬业爱岗、无私奉献的默默工作者，我校还有很多很多。他们说：家长把学生送到学校，教育学生的接力棒就交给了老师，我们就不能辜负敖泉两万父老乡亲的重托。

人是要有点精神的。精神是开创事业的动力，是支撑事业的支柱，是事业成功的法宝。我们敖中人的精神，就是敬业精神、就是奉献精神。

四、大兴校本教研，立足科研兴校，提高办学质量。

打铁先要本身硬，教师素质的高低直接关系并影响着教学质量的好坏，师资不强就会误人子弟。为此，学校不惜一切代价，组织全体教师积极开展形式多样的教研教改活动，建立以校为本的教研制度。先是在暑假，就组织19科次的教师进行新教材培训，让实验教师“洗脑子”，更新观念，转变角色;之后又组织学习或开展课堂教学示范周、举办星期四教研开放日等各类校本教研活动，而且常办常新，极大地增强了教师对课改的理性和感性认识，使校本教研精神在学校深入人心。

教学中，全体教师大力倡导“终身从教的敬业精神，刻苦钻研的探索精神，爱生如子的园丁精神，不甘落后的拼搏精神，不记得失的奉献精神。”倡导终生学习的理念;学校要求教师每人每年至少订阅两种以上教育教学专业期刊，每学期读完一本以上教育教学专著，每学期记一本理论和业务学习笔记。教师在日常教学行为中，自觉地以研究者的眼光发现和思考问题，养成了每周写一篇教学反思、每周提一个值得探讨的问题的良好习惯。在每周四的教研活动中，教师们带着各自的经验、问题和困惑来分享、交流和探讨。如今，学校校本教研意识浓厚，教育教学研究蔚然成风，做到组组有课题，人人搞教研。

为了提高师资水平，我校采用的战略是“前推”和“后促”，对知识根底扎实、教学经验丰富的教师，学校鼓励“冒尖”，并委任年级组负责人、教研组负责人等重任。而且学校对教学成绩突出者予以重奖，今年学校再次拨出专项资金对在初三升学中的有功教师给予了重奖。我们的思想是：不想当元帅的士兵不是好士兵。一个学校，老师不想当最好的，这个学校就没有希望。在第二十个教师节里，我校就有柏学军、李远林、谢铭锋、秦雯华、曾红花等老师被县政府、镇政府授予了优秀教师的称号。秦雯华老师、尹校长的论文《创新思维在思想政治课中》获国家级一等奖;朱俊红老师自制的教具《特制二氧化碳集气瓶》获县一等奖第一名;黎梅老师的生物课、魏灶清老师的语文课、李忠雄老师的化学课分别获和平片二等奖;语文教研组组织开展的《新芽》文学社活动经验材料也被送至郴州市一级优秀文学社团参评。

半期来，各班也涌现了不少先进学生：如。

面对今天的荣耀，全校教师的头脑也十分泠静。因为学校的今天不能代表学校的明天，今天“满园春色”，若不卧薪尝胆，自强不息，明天就可能满目凋零。为此，我们确立了更高的奋斗目标：狠抓学生思想道德建设，力争学生思想品德评价合格率达99%，优秀率达50%;努力实现138199目标，即考取省重点中学10人(含特长生)，市重点中学30人(含特长生)、普高80人、职高100人，初中一次性合格率达90%以上，肄业班各科及格率达90%以上。我们也在进一步内抓管理、外树形象，举全校之力，迎接全县示范性学校内部管理现场会在我校的召开。

后阶段的学校工作，我想以下这些方面还必须加强：

1、进一步加强师德建设，强化育人观念。教师要通过不同形式的学习，把握现代教学的新理念，与时俱进，以适应新角色转化的要求;树立典范，以示范引路。通过树立典型，引导全体教师学习榜样，落实行动，争做研究型的教师;加强教学理论与实践的探索，不断体验、升华、提高;大力开展争先创优、争创星级党员等一系列活动，让广大教师接受马克思主义和共-产主义理想信念教育，牢固树立为师生员工服务和为群众服务的思想。坚决克服工作作风漂浮，群众观念不强，组织纪律淡薄的现象。

2、进一步深化课程改革，转变教师的教学观念，大胆改革课堂教学，创新教学方法，树立“科研兴校”、“科研兴教”的意识，拓宽教研领域，深化教研层次，大力倡导校本教研，鼓励全体教师全员参与教研教改活动，鼓励学生积极参加学科竞赛，发展学生个性，全面提高教育教学质量。狠抓教师的教学常规管理。

3、进一步加强学生德育管理。德育的核心在于“育”，我们要通过心与心的交流，在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范。我们将继续以新颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准绳，希望通过谆谆教诲、循循善诱，靠点点滴滴、日积月累、滴水穿石的忍劲，以润物细无声的方式，达到德育工作的最高境界——教，是为了不教。

4、积极推行《未成年人道德建设纲要》，结合我校学生具体情况，利用班会、广播、集会、墙报等多种形式宣传新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和未成年人思想道德建设的有关条款内容。着重规范学生的卫生、爱护公物、文明礼貌、爱国爱校的养成教育，使之人人争当合格学生的良好局面。

5、充分发挥家庭、社会的教育功能，结合学校的育人实际，构建立体式的育人网络，尤其是要利用家长学校的特殊性和优越性，进一步端正家长的育子观念，坚决依法惩处个别家长来校无理取闹的事件，坚决制止个别学生动不动就怀恶意向家长告状的现象。我们依法办学，依法治校，依法规范和教育学生。对破坏学校声誉、损害学校利益、侵犯师生合法权益的事件，不论是谁，不论是谁的家长，我们必须查处，查实一个处理一个，决不心慈手软!

老师，同学们，今年是全县的质量效益年，任务十分艰巨。期中总结后又是一个新的起点，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”让我们携起手来，共同努力，去摘取更美丽的知识花朵，去耕耘更宽阔的知识沃土，去遨游更浩瀚的知识海洋，去征服更崎岖的知识险途。我坚信，**中学会因你们而如火般绚烂，秋实会因你们而漫天芬芳。

学校校长终工作总结简短发言篇四

各位老师、全体同学们：

xx中学近来来进入了高速发展的快车道，教育教学成绩稳步提高，

2006。

年中考总均分乡镇中学第二，并荣获全县。

2005。

—

2006。

年度教学管理先进单位称号，新的学期，开局良好，成绩喜人。上半学期，我校的教育教学工作，在上级教育主管部门及地方政府的悉心关怀和正确。

领导。

下，通过全校广大师生的共同努力，已圆满完成既定的各项工作和任务，取得了显著的成绩，在上周县教学工作视导中受到检查。

领导。

的高度赞扬。本次会议的主要任务是：对半学期来全校的教育教学工作进行。

总结。

为下半学期做好各项工作。

提供。

借鉴，为顺利完成全学期的工作目标奠定基础。

1、师德教育成绩显著，教师素质明显提升。学校坚持从上级文件。

精神。

和本校教学实际相结合，利用各种渠道，加强师德教育，不断提高教职工的整体素质。半学期以来，全校教师工作热诚、高度负责、积极肯干、努力拼搏、不计较个人得失、默默奉献。尤其是初三任课教师和全校班主任，初三任课教师牺牲双修日、节假日休息时间，为初三学生补课，勤于工作，乐于奉献，为来年中考再创辉煌打下了坚实的基础；我们学校有一个优秀的班主任团体，特别是15个寄宿班班主任，不仅承担正常的管理工作，还要做好本班学生的食宿管理，可以说是成天与学生在一起，为学校的稳步发展做出了较大的贡献。

2、完善各种制度，营造和谐环境。本学期由一名副校长负责，各处室协调配合，全体教师积极参与，本着“以人为本”的原则制定了完善了各种管理制度，并提交职代会讨论通过。完善的制度，人性化的管理，从而创建一个轻松愉快的工作环境及公正、公平的发展平台，营造了民主和谐的校园环境。

3学生管理力度加强，良好校风初步形成。本学期综治办、政教处、团总支。

领导。

学生会，利用各种手段，加大学生常规管理力度。通过专项整治活动的开展，打击了歪风，树立了正气，爬墙头的人少了，上。

网

吧、打游戏少了、破坏公物的人也少了，校园环境整洁多了，讲文明、讲礼貌、遵章守纪、认真学习的人多了，文明宿舍和文明餐桌评比活动的开展，增强了节约意识，提高了文明程度，良好校风初步有了雏形。

学校本学期开始就把xx校区的25个班级分成10个走读班和15个寄宿班分别按照不同的作息时间进行教学.寄宿班上早晚自习，给寄宿学生以充足的学习时间，寄宿班老师认真地进行了早、晚自习的辅导，为寄宿学生成绩提高做出了贡献。从本次期中考试来看，寄宿班优势明显，优生和均分都要比走读班高很多。从目前的社会来看，没有文化，没有技术，很难找到满意的工作，至于要有好的生活那就更难了。希望走读班的学生，从自己的前途和终身幸福着想，积极向寄宿班靠拢，不要失去大好时机，以免造成终身遗憾。

对xx中学教学工作取得的优异成绩给予高度。

评价。

我们学校在听课、作业和。

教案。

三个方面成绩突出：在听的34节课中22人优秀，优秀率接近65%；在检查的72人。

教案。

中46人优秀，优秀率超过64%；作业最好，62人次中48人优秀，优秀率达77%。在这次教学视导中，xx中学22人获得“三优”，超过一线教师的30%。可以说龙中学有一支优秀的教师队伍，在全体老师的共同的努力下，我们有理由相信，xx中学教育教学质量必将始终名列同类学校前茅。

5.公物管理卓有成效，食堂伙食深受好评。本学期以包代管制度执行较好，公物破损率明显降低，公物管理取得显著成绩。在物价普遍上涨的情况下，学校食堂千方百计降低运营成本，尽量提高伙食标准，让大家花最少的钱，吃最好的.饭。在县局组织的学生座谈会上，参会的同学都对食堂伙食表示满意，很多同学说比在家吃的好多了。这是一个了不起的成绩。

6办起了。

网

站和校报，提高了校园文化品位。学校历来重视校园文化建设，把校园文化建设做为提高学校品位的抓手，本学期学校指派一名校长专门负责校园文化建设。期除了常规的校园文化建设外，又新建设学校。

网

站，办起了《xx中学报》。在乡镇中学办校报，xx中学可谓首屈一指。其主要任务是宣传龙中，让师生有个展示才华的平台。

上半学期教育教学工作成绩显著，但认真想想也还存在很多问题，归纳起来有以下几个方面：

白白地浪费了大好的时光。俗话说“少壮不努力老大徒伤悲”与其老来吃后悔药倒不如今天努力拼搏为学点文化知识为自己美好的明天奠定基础。说学风不浓是有依据的课外操场上看不到读书的人只能见到追逐打闹的人上课、尤其是早晚自习迟到和旷课现象比较严重：主动完成作业积极钻研的学生不多大多数学生都是老师的催促下学习被动学习当然效率也就不高。最明显的也就住校生比率不高学校提高很好的食宿条件目的是为了让大家有更好的学习条件以便取得优异的成绩而很多学生以种种理由不住实际上是不想学习的表现希。

望大家。

好好想一想，不要耽误自己宝贵的青春年华。

2、学生。

思想。

素质有待提高。学生。

思想。

1、牢固树立安全第一的。

思想。

改进教育方法将安全与学生心理健康教育工作做实做好。

2、进一步改进德育工作思路，强势推进学生。

思想。

教育工作，班主任和每位老师要利用好班会和课堂及一切可以利用的时间和场合进行耐心细致的。

思想。

教育工作。

3、强化常规管理，重视教师队伍建设，教务处将继续严格执行教学管理常规，高度重视每个教学环节的真正落实，切实向过程要质量。

4.规范学生请假制度，学生外出要请假，各方面要把好关，请假回家的学生要摸清趋向，及时和家长取得联系，严防假回家，要堵塞管理漏洞，做实管理每个细节。

5、继续做好并完善促进学生发展的综合素质。

评价。

改革尝试。从下半学期开始将尝试要求所有课程的任课教师除对学生做出课程的成绩。

评价。

外，还要做好学生“出勤、上课、作业、能力”等方面的等级。

评价。

对每一位学生写好简要的描述性评语并在学期结束对学生做终结性。

评价。

其中综合素质。

评价。

占年终总成绩的20％，考试成绩占80％。

将与全体教职工携手共进，群策群力，为学校健康发展夯实基础，沉淀成果！为龙中的明天更美好而努力奋斗！谢谢大家！

学校校长终工作总结简短发言篇五

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

续的雨天已经放晴，六月的骄阳犹如我们难忘的小学六年的学习时光。今天，我们在这里，全体__届毕业生向我们的母校道别，向红光的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。

此时此刻，可爱的孩子们，请不要忘记，我们还是一名少先队员，就让我们一起再来重温一遍《中国少年先锋队队歌》。

在我们红小这个温暖的大家庭里，我们成长、我们健康、我们欢歌、我们舞蹈;我们在妈妈的怀抱里快乐地成长。下面，请全体六年级毕业班的同学们以热烈的掌声欢迎我们的苗校长为我们毕业致辞。

感谢苗校长热情洋溢的致辞。孩子们，是谁，将我们从一个懵懂的小孩变成有知识的少年;是谁，带领我们在知识的海洋里翱翔;是谁，陪伴我们一起野炊、登山、开展活动?是老师，是我们亲爱的老师!就让我们一起为老师歌唱：《每当我走过老师的窗前》。

下面，有请贾谦老师代表红光小学全体老师为你们送上临别时的祝福，掌声有请。

感谢贾老师，孩子们，今天的离别是为了你们明天飞的更高、飞的更远。我不想说再见，相见时难别亦难。我想，此时此刻，大家都肯定有千言万语想对自己的恩师倾诉，攀谈;孩子们，老师们此时的心情也是一样，有太多太多的叮咛嘱托。千言万语汇成一句话：祝福你们好好考试，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有请学生代表何冬怡代表全体毕业生向母校离别赠言、向全体老师致敬!

别了!亲爱的母校，别了!亲爱的老师，别了!亲爱的同学。孩子们，今天的离别只是短暂的，在你们前行的道路上还有很多坎坷和艰难，但，老师们相信你们会是时代的弄潮儿，你们永远是最棒的!希望你们永远谦虚谨慎，勇攀高峰。等你们长大后，再回母校来看一看，访一访，走一走，那时的红光小学—你们的妈妈会变得更加美丽，更加充满生机活力!那时的天，那时的你，那时的我们都会最美。

学校校长终工作总结简短发言篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

[说明]为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

农村教育工作者要结合本校学生实际,因地制宜,开拓创新,采取有效措施,把德育工作落到实处。做好相关工作总结，下面是小编为大家整理的关于农村小学校长工作总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为--镇--小学的校长，一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和--镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。

大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。

我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴-、李-老师负责学校安全和业务工作。任-老师担任教导主任，学科极有特色的闫-、张-、刘-老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王-负责少先队工作。闫-老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。

让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。

在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，采取候课时制，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和教师批改情况，发现问题，及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。

一年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为：一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学能力。

一年多来，我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训，4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课，受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训，开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干教师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学专长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获，我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖，我荣获县级模范教师奖，李-荣获县小考优秀教师奖，王-荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表，并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上，有力地展示了我校师生的素质水平。

一年来，在上级领导和老师的关爱与支持下，我始终认真履行本人的工作职责，思想路线保持与上级一致，坚持原则，依法治校，和谐相处，无私奉献，认真地完成上级交给的各项工作。现在我想从几个方面进行我的述职。

今年秋季学期，我在合心小学担任有12节课，以前在合心担任过班主任，现在我就感觉到管理好一个学校不单单是努力去做就行，还需要不断地进行理论学习，不断地完善自我，提高自身的修养素质。秋学期，得到上级领导的信任和支持，我荣幸地来到了派双小学，在感到压在肩上的重担的同时，更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训，如8月28日、29日，我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训，增长了知识和提高了自身的觉悟，日常学习工作中，结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上，我身体力行，顾全大局，不争名夺利，与老师并肩工作，和谐相处，团结群众，研究业务，教书育人。

在本职岗位上，我不断地学习和积累，总结了一些工作经验，能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高，保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。

在工作中，尽职尽责，力求做好本职工作，起到点带面的作用。在我的带动下，教师全力以赴，遵守学校规章制度，团结奋进，认真钻研业务，努力提高工作效率和工作质量，服务学生，服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象，大家勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候，毫无怨言地给我顶课，放学了，经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。

今年，学校得到上级中心学校的资金支持，分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏，给学校增添了美丽与安全。

11月份我校响应上级开展“洒扫应对，美丽校园”活动，我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把，不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园，还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把，洒扫应对美校园”的宣传活动，把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评，南宁市电视频道也对这活动进行了报道。

有所付出必有的收获，我相信这句话。除了做好我本职工作外，其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装，走廊灯烧了我去换，电路烧了我去接，开关坏了我去安，水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样，但学校老师少，教学工作重，住校的女老师对这些工作较陌生，如果我不去做，学校怎么能正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严，相反，学校各方面正常了，我更觉得踏实。

我们学校坚持放学后，集1分钟的会对学生进行安全和礼貌教育，学生的安全意识和卫生意识提高，今年未现一例安全事故，甚至小小摔跤皮伤都没有，这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果，看到学生能高高兴兴来校，平平安安回家，我和老师们很高兴。

当然，我的工作中，还有很多做不到的地方。例如，对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的太多的不足，我会不断学习探讨，借鉴整改，学习兄弟学校校长之长，不断地充实、武装自己。在未来的路上，我将带领全体师生，开拓创新，力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。

多年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。我积极参加上级举办的各类知识培训、法律法规考试，认真学习理论、重要思想、科学发展观，并身体力行。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，牢记“八荣八耻”，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为学校进一步发展尽职尽责。

我在教育教学工作岗位上已有二十多年，从事管理工作也有了十多年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。在工作期间，我做到思想领先，讲到做到，处理突发事件迅速，并圆满完成各项目标任务。

勤勉敬业是对一名管理者的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，--完小全体教职工全力以赴，认真遵守--中心小学及教委制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务教师，服务学生，保证了全校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上。我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，促进学校的各项工作的正常开展。

无论在什么情况下，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。几年来，我校均能保持安全平稳发展，没有出过重大安全事故;教职工恪尽职守，没有出现不稳定因素;教育教学工作扎扎实实，教学质量稳步提升，屡次获得--中心小学教学工作先进奖;教研教改扎实推进，我校承担的数学科研课题《在小学数学课堂教学中培养学生问题意识的研究》于20--年圆满结题，并获得--区教育科学研究所好评，获--区教育科研成果二等奖，获--市级教育科研成果二等奖;各项工作做到公平公正公开，学校呈现民主团结和谐的氛围;学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象，社会和家长反映良好。我自己也多次被评为--镇政府优秀德育工作者，优秀共产党员。

我不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强政治修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的"宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。

--完小全体教职工在我的带领下，通过努力，做了不少工作，也取得了一定的成绩，但是我深深感到自己工作中仍存在一些问题和不足，距离中心校对我的要求还有很大的差距。我恳切希望给我多提意见和建议，并给我更多的指导和帮助，我将继续努力，不断进取，在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训，努力把--完小的各项工作推向更高的层次。

我叫---，现任--小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做个汇报。

本人20--年8月调到--小学担任校长职务。任职以来，我在上级的正确领导关心支持和帮助下，在本校全体教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制订好学期工作计划，并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责，依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务，使学校各方面的工作在每一学期都取得长足的发展。

----年8月，因工作需要调我到--小学担任校长。说实在的，到校后我看到，校园、操场荒草没膝，屋瓦之零破碎，风刮欲落之状，下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小铁炉子取暖。针对以上情况，我首先重新组建学校领导小组，对学校的工作具体分工，暑假当中就全面展开工作。清除杂草，喷洒除草剂。借初中合并的机会，和领导协商，要来旧锅炉、暖气片及部分管件等，后来，得到村、乡、县领导的支持，教育局拨款一万元，完成了两排教室的暖气安装，使得全体师生过了一个温暖的冬季。群众满意，领导认可。屋顶问题，安全隐患极大，每天我都提心吊胆、失眠，多次找村、乡、县各级领导，要求尽快修缮房屋。各级领导非常支持，07年暑假，县局拨款五万，乡拨款两万为学校更换了屋顶，硬化了教室地面，将砖墙进行了包装，里外粉刷一新，现在，--小学旧貌换新颜。另外，全体师生一直喝压水井的水，有时到街上抬两桶自来水，后来我经多次和村干部协商，07年秋，接通了自来水，这样，有助于师生的身体健康。

身为一校之长，没有忘记学校的中心工作——教育教学。我积极认真地和教导主任组织参与每次的教研活动，鼓励教师积极参加各种培训活动，树立终身学习的观念，除自身学习外，还引导教师学习新的教育理念、教育理论、教育方法，提高驾驭课堂的能力，适应新的教育形势需要。在镇、县教学评估及各项联查活动中，接受了考验，受到了各级领导的好评。今年镇春运会，我校获得全镇第二名，小乒乓球队获得县小学男队团体第四名，艺术节节目——戏曲联唱也得到各级领导的赞许。

岁月如梭，光阴似箭，在县镇党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下，在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下，深刻地感受到了大集体的温暖，学到了许多宝贵的工作经验，让我受益终身。更是让我发现自身存在的许多缺点和不足：如在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思考，理论的学习和提高还不够，自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标，请大家一如既往地帮助和督促我，让我能更好地带领全体师生，积极认真地做好各项工作，更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务，使我校又有崭新的发展。

现在，我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。一年来，在--县教育局、--中心学校的正确领导下，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针，执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。在校长岗位上，积极落实科学发展观，努力提高自身理论修养。在工作作风方面，要求自己比较严格;在工作制度方面，能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作，深入实际，与教师同甘共苦;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路，全面推进学校的各项改革。

树立--小学教师队伍良好形象，是让家长信任、让社会满意，是学校发展的关键;提高教学质量，关键在教师，教师的培养提高，关键靠自己。

利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。一年来，没有任何有违师德师风的事件发生。

根据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“--小学处置突发事件应急预案”，维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命，火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实，因此，没有出现任何安全责任事故。

通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育，通过班级竞赛评比，基本上每天做到了学生文明，校园整洁。

我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，激励机制，力求民主，公正地评价每个教师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。

不断探索教育教学方法，从教书型向知识型、教练型转变，新教师，年轻教师能够很快进入角色，保证教学顺利，高质量地完成。

我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多个村庄，知识水平和教育程度参差不齐，教师的年龄结构，知识结构急需更新，学校要生存，要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探索，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。为此，我们加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，加强奖励力度，全处第一名奖金单科高达400元。注重实效，调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施，今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。

切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。

任职一年来，我紧紧依靠班子成员和全体教师，在县教育局，--中心学校的领导与支持下，我校教师团结协作，奋力拼搏，顺利地完成了学校各项工作，得到社会和群众的一致好评我的工作取得了一定的成绩，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距，工作上仍有不少的缺点和不足，主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高，必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子，要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化知识，经常给自己充电。

回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感激，我要真诚地感谢所有教师，真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。

回首过去的一年，也为我还有很多的工作做得不够好，做到不令大家满意而反思和自责。个人修养，学识，工作能力，工作艺术都还必须大力提高。

今后的工作设想：

一个根本——教育、管理“以人为本”二项建设——领导班子建设，师资队伍建设。

三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量，提高校园环境建设质量，提高学校特色教育的质量。

今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，“聚精会神抓教学，一心一意谋发展”，进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。

学校校长终工作总结简短发言篇七

大家好！由于工作需要，从今天起我将离开xx中学交流到xx一中工作。我是从年月日来到中学工作的，至今已有两年零九个月了。在两年多的时间里，在市委市政府和教育局的关心指导下，在全体师生的大力支持下，我和大家一道做了一些工作。学校所取得的每点进步都凝结了上级领导和全体师生的心血，都源于全体教职员工的无私付出！在这里我对上级领导和全体教职工表示衷心的感谢！

在中学工作的过程，是我不断受教育的过程。中学拥有优秀的管理团队和许多优秀的老师，学生也很纯朴，也很懂感恩，我从他们身上学了许多宝贵的品格与经验，这对我在今后的工作中很有启发和帮助，谢谢你们！由于经验和能力不足，我在工作中一定还有许多考虑不周和做得不够的地方，也一定有对大家关心不到的地方，请大家多多包涵。

今天我虽然离开了xx中学，但我对xx中学的感情是不会改变的，我们在一起奋斗中结下的情谊是不会改变的，我对xx中学的美好愿望也是不会改变的，希望两所学校今后能常来常往，加强交流，相互学习，共同进步，为阳江教育的发展作出贡献。

希望全体教职员工一如既往大力支持校长的工作，继续发扬“团结奋进、自强不息”的精神，在梁校长的带领下创造xx中学新的辉煌！我相信xx中学的明天会更好！再一次感谢大家！谢谢！

学校校长终工作总结简短发言篇八

老师们，同学们：

上午好!

时值初夏，期中考试的硝烟己散尽，又到了磨剑砺刀的时刻。在今天的期中考试总结大会上，教导处主任总结了我校前半学期的教学情况，表彰了在过去的半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学习标兵，和各班进步快的同学。政教处的校长对学校安全纪律卫生工作方面向同学作了要求，从他们的讲话中，同学们可以感受到半学期来学校教职工为了同学们的成长而呕心沥血的工作，从一条条要求中，同学们可以感受到学校玉啄成器的愿望。

老师们、同学们，应该说，这半学期在广大师生的共同努力下，我校各项工作都取得了令人瞩目的成绩。

学校面貌也发生了巨大的变化：校园美丽了，环境干净了、你们行为规范了，成绩提高了。

所以我首先要感谢我们的老师，半学期来你们起早贪黑，将全部精力奉献在学校;你们精心备课，耕耘课堂，将学生求知的心灵用智慧和知识照亮。学生每取得一点进步，都有你们的功劳。学校感谢你们，我相信每一位同学也必然对你们心怀感激。让我们把掌声送给获奖的同学和辛勤耕耘的老师们。

本次期中考试，六至九年级是和城南区其他七所中学进行的联考，从成绩来看，涌现出一大批实力很强的学生，这些同学勤奋刻苦，好学善学，成绩骄人。在此，我代表学校向他们表示热烈的祝贺。我们所有的同学都要向他们学习。学习他们勇于求知的精神，学习他们勤奋刻苦的学习态度，学习他们谦虚好学的品质，学习他们对班级、对学校的负责的主人翁精神。他们是学校的骄傲。同时希望被表彰的同学要百尺竿头，更进一步，为校争光。

但期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有些平行班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大，有的同学退步较大有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。同一个班级中两极分化严重，成绩相差悬殊。此种情况并不容乐观，有待同学们进一步的努力。

另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规，违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;具体表现为：有不少同学学习态度不端正，上课时不注意听讲：小声说话、传纸条、玩手机看网上小说、睡觉，还有甚者，上课不带书、带笔，课下有抄袭作业不交作业等现象，懒散不服管教，有顶撞老师的极端行为。有的同学卫生习惯差，随手乱扔垃圾;还有的同学打架骂人，违犯班规校纪，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响，让自己成为同学们前进的绊脚石。

为此我在这里给大家提三点希望：

一、明确目标，端正态度，自我加压，勤奋学习。

俗话说：态度决定一切，心有多大舞台就有多大。我们现在正处在花季年龄，要珍惜读书的大好时光。不管现实中的你的成绩，处在一个什么样的阶层，都应该沿着求学之路继续走下去。不仅要心动，而且更要行动。要当一天和尚，撞一天钟。不仅要撞钟，而且要撞响钟。要向毕业证要含金量。明确学习目标后，就要坚持不懈的努力做下去!俗话说：天道酬勤!我希望全体同学要多一些勤奋，做到专心每一天、成功每一科、力争每一分。绝不能有偏科现象，现在我们正在接收义务教育，开设的每一门课都有它的必要性，都要学，门门都要精。就像一句古诗形容的一样“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。要变学习压力为动力，要有脱他一层皮，掉他一斤肉的决心!要有掉皮掉肉不掉骨，流血流汗不流泪的毅力!要把学习放到自己生活中最重要的位置。特别是九年级的同学，面对即将而来的中考，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻懈怠!俗话说，三分天注定，七分靠打拚，未来的日子里，我们每天都是冲刺，每天都是挑战，每天都得搏击，每天都得奋斗!要做与时间赛跑的人。

二、养成良好的学习习惯，并持之以恒坚持下去。

俗话说：学贵有恒，何必五更起，三更睡。要有时间观念，要有紧迫感。要合理安排自己的学习时间，及时预习、复习所学的知识，在平时的学习中牢固掌握知识，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。俗话说：“一日学，一日功;一日不学，十日空”。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。我认为要在学习中努力做到“三管”：管好自己的口，不懂就问，不留隐患，不能把问题锁进密码箱，不懂装懂，拿这题太难考不到来推脱;管好自己的手，老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，务必要防止眼高手低，要牢记一句古训：“实践是检验真理的唯一标准”;管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，上课绝不能胡思乱想，要紧跟老师的上课节奏。因为只有这样，才能将知识内化为自己的思维能力。我们每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态，要针对不同学科特点，寻找最适合自己学习方法，努力打造安全高效的学习模式。

三、心无杂念，遵规守纪，做文明中学生。

在我们求学阶段，要尽量把自己的生活简单化，摒弃一些繁思杂念和不良习惯，尽量做到“两点一线——家与学校”。不要被一些影响目标实现的生活琐事分散精力。我们要遵规守纪，绝不能忙里偷闲到街上闲逛;搞一些同学聚会;要远离课外言情武侠读物，远离电视连续剧的吸引，要合理安排晚上时间，从周一到周四晚上绝不能看电视，因为现在电视剧---宫廷戏等排的集集精彩，每当最精彩的时候，又留有悬念以防上瘾。远离手机、网吧互联网的干扰!远离谈天论地，不着边际的闲谈!有些学生在闲谈时满口的污言秽语，老是问候别人的母亲，言行举止极不文明。这些都要注意的。遵守交通规则，远离交通隐患，要文明。合理安排作息时间和合理的饮食，争取做到务实、健康、高效;吃好、睡好、学好!在上课前要认真预习，课堂上要遵守纪律，认真听讲，注重竞争与合作;课间要保持教室肃静，尽量在确保人身安全的情况下，到室外做适当活动，课后独立及时保质量的完成作业。此外，还要搞好个人和班级卫生，积极为自己创造良好的学习环境。俗话说得好：万丈高楼平地起，牢固的基础才能支撑摩天大厦。我们要想有所作为，有所成就，就必须努力学习，为自己将来的发展打下坚实的基础。期中考试不是学习的终点，是学习的检查站，抢修站，加油站。逆水行舟，我们不能松一口气;卧薪尝胆，我们时刻不忘目标。同学们，请记住：“不积小流，无以成江海，不积跬步，无以致千里”的古语，静下心来，脚踏实地，勤奋努力，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!珍惜宝贵时间，把握人生关键，不负父母期盼，不负恩师厚望，拼搏进取，以有限的时间激发无限潜能，努力奋斗，以不懈的努力铸就无悔青春。

最后，我衷心祝愿全体师生健康平安，同学们学习进步，预祝我们九年级同学中考胜利!

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学校校长终工作总结简短发言篇九

我校全面贯彻中央、省、市、县党代会及教育工作会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抢抓国家实施“赣南苏区发展振兴规划”的历史机遇，认真落实县委、县政府及教育局提出的以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为中心，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，完成了学年初提出的工作目标，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我校秉承求真务实，注重实效，花大力气抓好教师队伍建设。

1、扎实抓好行政班子队伍建设。加强学校领导班子能力建设，强化超前意识，不断提高驾驭学校改革发展的能力和水平,使每位行政人员都具有敏锐的洞察力、创新思考的能力、敢为人先的志气、标新立异的勇气和与时俱进的锐气。同时增强他们的六种意识：一是强化大局意识；二是强化率先垂范的意识；三是强化团结意识；四是强化服务意识；五是要强化问题意识和落实意识；六是强化精品意识和质量意识。为了提升行政人员的管理水平，学校先后组织行政人员赴石城三小、石城屏山中心小学和广昌县驿前中心小学参观学习。

2．认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校积极组织党员干部认真学习教师职业道德规范，并与每位教师签订师德承诺书。认真学习实践科学发展观有关理论知识，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。组织教师开展“五五”普法知识竞赛。组织开展了“廉洁从教，从我做起”师德师风学习大讨论。开展了“师德标兵”评选活动。开展了“四个反思”活动以及组织“千人评师德”。

3．重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。按照学期初制定的教师全员走出校门大培训的工作思路，本学期，我校组织教师外出参观学习和听课达200多人次，其中5月26-27日全体教职工赴井冈山接受革命传统教育，参加石城一小、石城二小“同课异构“教学活动，石城县”名师论坛“等活动。积极组织好教师继续教育，认真抓好“国培”、省远程教育培训和农远工程，本学期教师继续教育全部合格。扎实开展五段式培训、骨干教师培训、新教师培训、薄弱学科教师培训、教师现代教育技术培训、心理导航师培训等县级师资培训。

4．重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工作例会，每学期一次的班主任竞赛。

现代管理认为，管理有三个层次，一是规范化，二是精细化，三是个性化。其中精细化管理要求层层完善、系统健康，权力层层有，任务个个担，责任人人负。在日常管理中，它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品，精心是态度，精细是过程，精品是成绩。精细化管理体现在教育中就应该是“用心工作，爱心育人，真心服务”。我校继续推行精细化管理，取得了良好的效果。

1、完善要素、注重细节，提高了学校制度的人性化与可行性

制度是学校目标在工作规范上的具体体现，学校制订、完善各项制度，引导教职工日常工作规范，约束教职工个体工作行为，明确教职工遵守或者违反规定的奖励惩罚措施，保障学校各项措施执行的政令畅通，对学校发展起着决定性的作用。本学期，学校行政在听取了广大教职工意见与建议后，经过讨论，重新修订了以下一些制度：《考勤制度》、《教学奖惩制度》、《班主任考核办法》《岗位设置实施方案》、这些制度以往就有，但是有些条款在具体执行过程中存在一定的模糊性，学校通过对一些条款，文字等的修改与增删，进一步明确了指代，方便了操作。

2、多头并举、细致入微，用可靠的执行推动学校工作上一个新台阶

学校通过加强教师工作纪律以及教学的常规管理，使制度得到了层层的贯彻落实，提升了教师的主人翁意识。同时行政加强了督查、考核，完善督查机制，真正实现管理的制度化、科学化、民主化。

3、多举措的创新，丰富了学校管理

本学期按照学期初的设想，把学校工作会议不定期的在各村完小召开，提升了村完小的管理水平，取得了良好的效果。同时开展村完小负责人岗位述职制度，使各位校长的责任心得到了显著的提升。在中心小学开展的“两条腿”走路的听课方式得到教师的认可，即督促了教师，又使听课成为了常态化。

全面实施素质教育，努力提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。一学期来，学校教学质量得到明显提高。

1.抓实教学常规，提高课堂效率。

按照本学期计划提出的常规要求，学校加强对教师常规过程的检查，着力抓好常规中的“细节、过程、规范、态度、创新”这五个环节的管理，严格实行“三统一查二反思”要求，从而改变了以前只是应付式的完成检查的任务，常规的质量取得了较大的提高，同时学校建立了完善的.教学跟踪制度，采用随时对教师一堂课教学前准备情况进行考查，对考查情况随堂听课，对课堂情况进行及时的交流和反馈。提高了课堂效率。

2、开展丰富的教学活动，提高学生的学习兴趣。本学期根据学校计划提出的要求，在完善集体备课的同时，开展“同课异构”和“五段式”培训活动，为了使活动顺利的开展，学校组织教师积极的向县城学校学习，先后派出教师赴石城一小和实验学校观摩，把学到的经验和学校的实际相结合，今年三月我校成功举行小学语文教学“五段式”培训。在创新的同时也不忘传统，继续开展教学开放日活动，先后向全镇小学教师开课10多节，起到了引领示范作用。同时开展新教师展示课，通过活动的开展，使新教师较快的成长。

3、加强校本研修，促进教师专业化发展。加强全员业务学习，提高教师思想认识。开学初，组织大家学习了新修订的“课程标准”，教导处就新学年教学教研工作计划征求意见，并分析上学年末质量检测情况。通过意见的征集使学校的教研形式更加的丰富多彩。继续加强毕业班级管理，促使交流分享提高。开展“交流中分享，在分享中提高”毕业班专题研讨活动。通过分析、交流、总结，使每位毕业班教师深感责任重大，强化了团队意识。每月召开毕业班教师例会和毕业班学生会，提高教师和学生工作和学习的积极性。

4、以赛促思，提升教师整体素质。学校开展了丰富多彩教学竞赛活动，通过活动树立竞争意识。本学年学校开展了语文、数学、英语优质课竞赛，教师安全说课竞赛，教师硬笔书法比赛、新教师粉笔字比赛。让教师在比赛中学习、在比赛中成长，一批优秀的年青教师脱颖而出，通过这样的比赛不但提高了教师自身的素质，同时也提高了教师的团队意识。

5.开展青蓝工程暨“优秀师徒”结对活动，通过师徒间的互动，为青年教师提供了一个很好的学习习近平台，也以此激励、引领青年教师快速成长。

学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、等阵地对学生进行德育渗透。使学校的每一位成员都是德育工作者。

1.树立德育为首理念，完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制。修订并完善了《班主任例会管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任月评细则》、《班集体评比细则》等德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，学校学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，每周小结通报，每月汇总公布，把考核结果纳入班主任月评，收到了较好的效果。德育处、教导处、少先总队分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。狠抓养成教育。结合《守则》、《规范》，扎实抓好学生的养成教育，抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等教育。对各中队的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，公布检查结果，颁发流动红旗，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、继续开展书香校园活动.开展了“背诵星”和“阅读星”的评比活动。还组织了全镇的中华古典诗文诵读比赛，评选出了一批“背诵星”“阅读星”，通过活动的开展，营造了浓厚的书香校园氛围。

3、营造良好氛围，创设优美育人环境。加强校园文化建设，既有固定的宣传条幅，又有定期更换校内各类宣传栏。今年学校已学雷锋为契机开展丰富多彩的校园和实践活动。同时还充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络功能，各年级分别召开了家长会，加大家教知识的宣传力度，提高家长素质，促进家庭育人水平的不断提高。

半年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，两千余名学生和100多名教职员工平平安安。成果的取得来至于学校科学的管理：

1.为提高师生法制观念和安全自护能力，学校坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火等一系列宣传和教育活动，学期初开展组织师生开展防震、消防应急疏散演练，为构建平安和谐校园保驾护航。继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。

2.扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本，上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续坚持行政值周、教师值日和护校值班制度，严把校门进出关，形成人人强化安全意识，大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底，做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和家教园地宣传安全知识。为每个学生印发了《小松中心小学安全文明礼仪教育读本》。

3.为了使青少年从小学法、知法、守法，有效预防青少年违法犯罪事件的发生，学校积极推动“小手拉大手，共创文明城市”教育实践活动。同时学校与石城交警大队小松中队联合开展了校园周边治安整治，对学校周边学生及市民不文明行为以及不遵章守纪、车辆乱停乱放等行为进行集中劝导整治，树立了学校少先队员的良好形象。

4、做好学校的信访工作和信息报告制度，认真落实社会治安和综合治理责任制，加强检查，及时消除和化解学校内部的各种矛盾，维护学校的稳定。

1.认真做好开学筹备工作，利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、围墙、下水道、黑板等进行维修，分发好教学用具，配备好教学用品，为正常开学做了充分的准备。

2.管理校产校具，认真踏实做好教科书循环使用的管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。

3.加强财务的管理，严格财务制度，规范收费行为，定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学，履行政府采购制度，利用有限的资金添置课桌凳、投影仪等设备，使学校教学和办公设施进一步得到改善。

4.继续加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。扎实做好教科书循环使用工作.

1、继续按照《江西省义务教育阶段学籍管理规定》，做好学生规范入学、转学、休学等手续，做好“保学控辍”工作，建立完善的管理档案，确保辍学率为零。

2、做好本单位职工的计划生育工作，及时上报计划生育有关信息。坚决执行计划生育政策，经常跟踪了解育龄妇女的计划生育情况，并坚持实行教职工环孕检制度。

3、加强心理健康教育，促使学生快乐成长。规范心理咨询室建设，完善师生心理咨询档案，参加心理咨询师培训，推进兼职心理咨询师的队伍建设；进一步对学生进行心理健康教育，积极探索对不同年龄层次、不同个性特点的学生进行心理健康教育的方式，要求班主任经常性走近学生，与学生谈话，了解学生的心理动态，写好记录，尽可能把一些问题解决在萌芽状态。并利用升旗仪式、家长会的时机对学生进行团体心理辅导，包括青春期心理、考试心理等方面的内容，为学生健康心理的养成打好基础。

1、在今年石城县小学语文、数学、英语优质课竞赛中李美娥、许丽勤、温晶、分别获一等奖，李雪芳获英语县二等奖，许丽勤参加全县中小学安全知识说课比赛获二等奖，温晶代表石城县参加赣州市英语优质课竞赛获一等奖。

本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：

1．学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高；

2．教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高；

3．有待提高学校特色教育的工作；

4．学校的文化氛围需进一步浓厚。

5．校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；

6．学校的班主任管理水平还需要进一步提高；

今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！

学校校长终工作总结简短发言篇十

亲爱的同学们，尊敬的来宾，各位老师:

大家好!

今天是“六一”国际儿童节，这是少年儿童自己的盛大节日!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，在这少年儿童自己的节日里，我谨代表学校领向关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向关心教育的乡贤、家长们表示热烈的欢迎!向全体少先队员们致以节日的问候!

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿， 因为你们是家庭、社会和国家的希望!

为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点要求:

一、少先队员要树立自尊、自立、自强、自爱、自重的精神，培养自己的独立意识;要爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，充满对祖国对人民的强烈责任感。

二、少先队员要树立远大理想，从现在做起，从我做起;遇到困难不害怕，不气馁，充满自信，敢超越自己;培养竞争能力和抗挫折的能力，不断攀登新的目标。

三、少先队员要以“团结、朴实、勤奋、进取”的校训，严格要求自己，努力学习科学文化知识，掌握好本领，为将来走上社会，为祖国现代化建设做好充分的准备。

四、少年儿童要从小学创新的思维，要把创新变成自己的良好习惯，要敢于对自己提出问题，敢于去发现问题，超越现实，这样才能适应改革事业的发展，才能推动社会不断的进步。

五、少先队员要锻炼好身体，时刻准备着为中华民族的伟大复兴贡献力量。 少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。 各位同学，老师们、家长们:近年来，我校教育教学质量不断提高，社会声誉鹊起，学校正如一位可爱的少先队员，像早晨的太阳一样，充满活力、充满希望。在今后的日子里，我们要继续努力，引领我们的学校走向更加辉煌的明天。 最后祝少先队员们身体好!学习好! 节日快乐!

谢谢大家!

学校校长终工作总结简短发言篇十一

本人自20xx年8月任...小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:。

一、坚持不断学习，增强任职本事。

“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了职责;选择了校长就选择了更大的职责。”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长仅有学习、学习、再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。

1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每一天收看电视新闻、阅读党报党刊，真正把自我的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自我的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。

2、加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自我的管理水平和业务本事。校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。所以，我坚持经常看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志，经过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自我的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。

3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自我首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。

4、进取参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，进取参加学员活动，学习成绩优秀。在江苏省儿童心理剧作品大赛中，主持编写拍摄的儿童心理剧作品获得了二等奖;工作之余时撰写的论文也多次在教育教学杂志上发表;在教育局组织的如皋考察之行感悟评选中也获得了第一名;参加校长论坛体会获得一等奖。xx年暑假，经局推荐参评，我校被评为《第xx届全国青少年“五好小公民”主题教育示范学校》，我本人也被评为第xx届全国青少年“五好小公民”主题教育优秀工作者。

二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质。

现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最进取最活跃的因素。所以，自担任校长以来，我就一向十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。

首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、职责心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做最好的自我”。这三个“要”就是:一要为自我主角定好位。我是校长，“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂，是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好，关键在校长、在干部。校长、干部做得好，教师会更努力。所以，在工作中我能做到“严于律已，以身作则，以身正人”，进取践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念，坚持“用爱治校，以德治校”，不断改善学校管理工作方法，增强服务意识，提高服务质量，做学校里的师德楷模。

其二，大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训，鼓励教师外出培训学习，学校舍得花钱，教师们深受鼓舞。

青年教师是教育事业发展的期望。我十分重视和关心青年教师的健康成长，深入学校检查工作，我经常找青年教师谈心，听青年教师上课，和青年教师一齐研究讨论教育教学问题，指导他们做成长规划。近三年参加工作的新教师的课，我听他们上课至少每人3节。

三、突出工作重点，求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。

1、抢抓机遇多途径争取资金，学校办学条件改善迈出重大步伐。

我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此，我进取带领教干做好“争项引资”工作，努力争取上级领导对太平镇教育工作的重视和支持。学校在今年财政比较困难的情景下开源节流，新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场，拟建一栋xx平方米的教学楼，同时筹措资金偿还了幼儿园建设欠款40余万元，卸下包袱，轻装前进。也经过多种方式筹得资金用于学校危厕维修改造、d级危房拆除、教职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。

2、全面加强学校的安全维稳工作，促进学校工作的有序顺利运行。

我深刻地认识到，学校安全工作“职责重于泰山，落实至关重要”。为了搞好学校安全工作，中心校成立了组织机构，我为第一职责人。

(2)加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础上，我还联合了镇党委政府、派出所、防保所、乡司法所、综治办等有关领导，对全镇学校进行全面、彻底地排查，将排查的情景及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报，能够立刻整改的，一经发现立刻整改。及时消除各种不安全隐患，确保学校平安。

3、切实加强德育工作，区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则，经过开展丰富多彩的主题活动，将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮，为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。

4、加强教学管理，学校教育教学质量稳步提升。

一是强化教学过程管理;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位，加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度，引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则，抓好基础，促进学校教育质量可持续稳定提高。

四、加强自我反思，做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格。

1、全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律，根据我乡各学校实际情景，依法统筹规划，合理划拨教育经费。加强学校收费管理，从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。

2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自我要“六多”:多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“赞赏”，多“指导”，多“激励”。我在生活上热情帮困，作好教职工的公仆;坚持家访制度，对教职工有困必访、有病必访，以此调动全体同志工作的进取性，增强亲和力。

3、坚持严于律已，以身作则，要求教师做到的，自我首先做到。

学校校长终工作总结简短发言篇十二

各位校长：

首先祝贺大家完满完成了挂职锻炼的工作，看到大家满怀丰硕的成果回到广州，心里特别高兴。刚才听到大家的发言很精彩，都很有独到的心得体会。说明这种挂职锻炼的培训工作很有效果。短短的三个星期的时间，大家提高了对教育的认识水平，切身感受了一流学校的高水准的教育。这种感受还远远不是仅靠语言就可以说清的。相信这些天来的感受，不仅仅是大家刚才发言的那些，因为语言的表达总是有限的，有些东西只可意会，不可言传。下面我根据大家的发言总结几句。

第一，校长作为一间学校的思想灵魂，他的领导首先是思想观念上的领导，也就是说，校长要在一间学校里真正直到领导作用，就必须在教育的思想观念上占领先地位。这就必须加强学习，时时向最先进的理念，最先进的办学方式与方法学习，这样才能够在教师与学生中起到真正的领导作用。什么是先进的教育思想观念？就是中央提到的“以人为本”的教育思想。这个思想也就是让世界发达国家变得发达的那些思想，一个国家之所以会变得发达文明与先进，不是偶然的，其后面总是有一点东西在支撑着的，我以为这个东西反映在教育上就是：以人为本，科学发展，能够不断地适应社会发展需要的教育。这是一个总的要求。

确实，我们都来自相对贫困落后的山区，有些条件，特别是资金与人才方面的条件是远远不能够与深圳这样的经济特区相比的。但是，我们心中一定要有一个数，就是明白怎样的学校才是我们需要追求的目标。人穷不要紧，但是要有追求目标。要知道我们努力的方向在哪里。同时，深圳许多学校办得不错，也不仅仅是资金充足，同时也包涵了思想观念方面的。刚才大家都谈到了，感受到深圳的学校与政府之间的关系，与大家所在的地区有所不同。深圳的服务意识已经明显增强，这都是得力于学习西方先进国家的经验的结果。

第二，校长在学校所起的作用的最好境界就是刚才温俊伟校长所提到的境界，那就是让学校的师生常常忘记校长的存在，也就是说校长在与不在都是一样的。这种境界就是：做到手中无剑，心中有剑。化有形的剑为无形的剑，这在武术上称之为极境。我们办教育的人也应该这样。作为教师来说，教的最高的境界是不教。从校长来说，管的最高境界就是不管。但是，不管而能够达到远比管更好的效果，这就是学校管理的高水平。

刚才温校长说他出来学习将近一个月，他的学校遇到了从市里到省里的几次重大检查，他几乎都不在场，但是，结果却很满意。学校的工作与平时一样，井井有条。为什么能够达到这样的效果？这里的关键就是，校长主要是思想观念的领导，一个校长要将自己的思想灵魂，化成学校的制度化、程序化、常规化的工作细节。使学校的每一个管理者，每一个老师，每一个学生都知道自己的职责，知道自己的工作与学习任务，知道每天应该怎样做，知道怎样预防事故的发生，知道出了问题怎样及时有效地处理。甚至出台教师与学生手册。让教师与学生提前知道，什么事情应该怎样应对。尽量减少学校的安全隐患。

这次我们来深圳许多校长也有这样的体会，深圳有许多名校，他们的校长其实并不比其他的管理人员，中层干部甚至也不比教师更为忙碌。我曾经多次说过，一个学校的校长太忙。不是好事情，这多少说明他的工作没有做到位，效率不高。我们要将那些教育的理想与信念，逐渐化成日常的常规工作，渗透在每一个人，每一个细节，每一个工作制度安排上。学校切忌动辄搞运动式的教育。最忌讳浮躁，一间好学校要有风雨不动，安稳如山的气势。这就是学校风格的形成。一个校长在没有自己的理想与信念，没有自己的教育思想灵魂，也没有落实到制度建设上的时候，就会出现校长变成救火队员的现象。学校的工作整天都是在疲于应付之中。好的校长就是不太辛苦的校长，校长不太辛苦，教师也不要太辛苦。学生也相应地不会太辛苦。这样学校才能真正培养出健全的人，而不是应试的机器。

第三，学校的主心骨是教师。因此，校长要注重学校教师的培养工作。好的校长就是能够让教师不断地成长，从而让学生得到康健成长的人。这里校长的观念也要转变过来。校长不是官，不是专门用来管人管事的，而是来为大家提供优质服务的。只有教师感受到校长在他们的成长服务，为他们排忧解难，为他们的专业成长铺平道路，一个优质的师资学习团体才能够形成。深圳不缺人才，因为他们的地区有足够的吸引力。可以在全国范围内吸引人才。一间中学有十来位博士，五十多个硕士，十几位特级教师。这样的雄厚的师资实力恐怕连北京上海这样的大城市都难以与之一比。不过，大家不要因此就认为我们无法学习了。其实，好的师资是要靠学校来培养的。一间有良好的学习氛围，形成良好的学习传统的学校，不是去挖人家的人才，而是能够靠自己不断地培养出人才来。人才不是靠文凭打造出来的，对于中小学校来说，读北京大学，拿博士学位，也不能够代替在工作岗位上的实战经验。教师工作是需要实践经验的，仅有空头理论行不通。其实教师最好的成才方式就是在岗位上的不断学习。一个教师，一边实践，一边保持浓厚的学习兴趣，养成独立思考，不断钻研的精神，其实，成长起来是很快的。这里关键是帮助教师掌握好科学的学习方法。提供更多的学习机会，打造良好的学习环境。校长在学习问题要带头。唯有不断学习的学校，教师不才不容易变成教书匠，学习才不容易变成考试的机器。才能够体会到教育工作的乐趣与幸福感。帮助教师成才，帮助教师成功，帮助教师形成自己的个性与特色。只有有个性的教师，才能够培养出有个性的学生，只有有特长的教师，才能够培养出有特长的学生。教师的成长在某个意义上说就是学生的成长，千万不要将二者对立起来。把教师的工作定位为纯粹牺牲奉献型的工作。用教师成长带动学生成长，学生成长促进教师也成长。教师的成功与学生的成功之间是密切相联的。

学校校长终工作总结简短发言篇十三

尊敬的各位领导、老师们：

在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为x镇x小学的校长，一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和x镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。

我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的x、x老师负责学校安全和业务工作。x老师担任教导主任，学科极有特色的x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的x负责少先队工作。x老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。

在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度，做到为人师表

在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，采取候课时制，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和教师批改情况，发现问题，及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。

(二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率

以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。

一分耕耘，一分收获，我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖，我荣获县级模范教师奖，李x荣获县小考优秀教师奖，王x荣获“县教学新秀”奖。我校教师x等老师的10篇教学论文在《x》上发表，并获一、二等奖。有x等15名学生的作品发表在《x》报刊上，有力地展示了我校师生的素质水平。

(三)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况，分层次布置作业，学生各取所需，不搞有偿补课，不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担。这些措施，不仅减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师能扑下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生，精心培养，全面发展

我鼓励各代课教师，不仅注重优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，教师因材施教，对差生不歧视、不讽刺、不挖苦，为他们鼓信心，扬优点，在转化差生上下功夫。

经过我们的努力，在今年小考中，我校52名参考学生中，345分以上的学生有15名同学，优生率居全镇之首，每次镇统考，我校的成绩总是名列前茅。

四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展

我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》，从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。我校还建起了红领巾广播站，将学校中的好人好事在广播上进行宣传，大大地激发了学生争做好事的积极性，使学生们见到纸屑主动拾起，捡到东西交给老师，寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷，学生的思想品德明显地提高了。

我校以激发教师热爱教育事业，热爱自己的学校，激发教学热情为出发点，不但要关爱自己的学生，而且关爱每一位教师的工作和生活，把教师的困难当作学校的事、自己的事。如：我非常关心x住校教师的生活，给她们免费用电，有时没电时，还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时，我都要参加，做力所能及的事，让大家感到学校大家庭的温暖。

只有这样才有凝聚力。在新年之际，各年级教师在出迎新年板报专栏时，大家积极响应，内容丰富多彩，别具一格，尤其四年级的书法绘画展览独具特色，少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由x等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词，潜移默化地教育学生。

五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园

一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以x老师为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全日志上报制度，给学生发放了安全小黄帽，让学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每天利用午操时间进行安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。

为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间，家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境，今年暑假期间，粉刷了教室和办公室，使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时，我们注意创造良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到精心设计合理布局，整体规划分步实施。

在入冬以来，我校给每间教室、办公室新配上了门帘，并在窗户上蒙上了塑料布，为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框，时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上，张贴科学家、伟人和名人名言标语，在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树，使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了局领导的肯定，但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。

没有，只有更好，这是我和我们学校一直追究的境界，我有理由相信，在县委、县政府的正确领导下，在教育局的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工一定以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作上，为创办人民满意教育，为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家!

学校校长终工作总结简短发言篇十四

尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好：

今天是“六一”国际儿童节，这是少年儿童自己的盛大节日!队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随希望尽情绽放。在这个阳光灿烂，姹紫嫣红，播种希望，充满幸福的六月里，孩子们的笑脸像鲜花开放，幸福伴随你们茁壮的成长。在20__年“六一”国际儿童节到来之际，我们新桥中心小学的全体师生怀着无比喜悦的心情，在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。在此我谨代表学校祝全体学生节日愉快!祝辛勤培育你们健康成长的辅导员老师们身体健康，工作顺利!同时借此机会向关心、支持我校工作的领导、同志们表示衷心的感谢!

在过去的一年里，经过全体师生的共同努力，我校的各项工作，都取得了优异的成绩。成绩的取得都来自于各级领导的关怀，来自于全体老师的辛勤耕耘，来自于全体同学的勤奋学习。本学期在卢学军校长的英明领导下，在全体师生协助下，我校的各项工作已经有了新的特色。同学们，在庆祝你们自己的节日时，让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。

20__年，我们伟大的祖国正迈进她六十华诞的旅程。六十个春秋轮回，祖国已谱写出一个又一个不朽的传奇，六十年风霜雪雨，我们家乡青铜峡市正翻过一页又一页辉煌的篇章。今天，我们相聚在这里，举行一个盛大的联欢，用深情的语言赞美祖国，为祖国自豪，为家乡骄傲!

敬爱的老师们，你们既是受人瞩目的老师，更是辛勤的园丁。一直以来，你们坚持“舍小家，顾大家，以校为家;教学生，爱学生，视若己生”的办学精神，真正做到了爱校如家，爱生如子;工作中勤勤恳恳，任劳任怨;教学中教书育人，无私奉献。你们创造了新桥中心小学优美的环境和优良的教学质量，为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。同时我也希望老师们在今后的工作中，一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子，牢固树立服务意识、质量意识和创新意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。

同学们，今年的“六一”是一年级小朋友刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日，希望你们努力学习，积极进取，快乐成长;今年的“六一”也是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节，六年的小学生活即将结束，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升入初中后更加刻苦学习，开拓进取，用实际行动证明自己，回馈社会。小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代!同学们，你们生活在太平盛世，所以你们是幸运的一代，是幸福的一代，更是肩负重担的一代，祖国的未来要靠你们去建设、去开创。少年强则国强，少年盛则国盛，愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用刻苦努力实现自己的理想，用真才实学振兴我们伟大的祖国!

同学们，你们是祖国的未来和希望。俗话说：“千里之行，始于足下。”少年时代是美好的人生之端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里形成，生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜当前的一切，孝敬长辈，团结互助，诚实守信，好好学习，天天向上，成为知识的探索者和创新者。在家里你们要做好孩子，在学校要做好少年，为建设祖国更加美好的明天而做好一切准备。

老师、同学们，我为大家取得的进步感到由衷的高兴，然而今天在这风和日丽，充满欢乐的庆“六一”活动里，我希望同学们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德。同学们，你们是祖国的花朵，父母的未来，教师的希望。因此，你们不但要好好学习，天天向上，还必须注意安全，积极锻炼身体。古人云：只要有了人，什么人间奇迹都可以创造出来。所以，你们要保障健康，牢记学校的安全防范知识。只有学好本领，炼好身体，将来才能为建设祖国作出更大贡献。我衷心地希望你们：像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。

最后，祝各位领导、各位家长、各位老师精神愉快、身体健康!并祝同学们过一个快乐、有意义的节日!

学校校长终工作总结简短发言篇十五

我是----年-月走上中学校长岗位的，近四年来，在县教育局的正确领导下，在克城镇党委政府的关心支持下，与全体师生共同努力,全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作，我校教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养,学生优秀率在提高,差生转化效果明显,学生的学习品质进一步得到提高,教师的教育教学水平也明显得到提高。我们求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。

一. 强师资，提素质

1、几年来，我校通过调整教师结构，加强师资培训，不断提高了教师专业素质。鉴于原有教师无论从年龄结构，还是知识结构等方面不太科学，我们在教师结构方面进行大调整。注重了年龄结构的科学性，同时注重了教师的知识结构，让他们把各地优秀教育资源充分带入我们的教学，使我们的教学博采众长。

2、加强师资培训

除了县教育局组织的培训以外，我校以科组为单位进行本专业知识讲座，同时我们要求每位教师每月读一本教育刊物，每周最少两次业务学习记录;同时在同科组内开展以老带新、结对拜师活动;还不断举行教师教学论文撰写比赛，语文教师教学设计比赛，教师上课、讲课比赛，多途径、多方面提高教师专业素质。

二、狠抓教学常规管理

1、重新规范教学五大常规要求，规范教师教育教学行为。

教师人手下发一份教学常规，教导处利用每周一个例会和一个教研会的时间学习常规，从思想上武装老师，从制度上要求老师。从实际操作的效果来看非常好。

2、强化常规检查，落实常规要求。

每学期以不定期抽查和每月末定期检查相结合的形式检查每位教师的教案、听课笔记、学生作业等，随查随记随总结，通报、量化，进行三次全面普查，多次抽查。

3、注重常态课，多听推门课。

4、定期调研抽考，促教学最优化。教导处在科学把握抽考卷的目标性、均衡性、综合性的前提下，每个年级每个学科都进行调研抽考，为教师把握教学方向、查找教学中的问题，对照问题，认真分析，并作出相应的教学策略调整，达到教学最优化。

三、加强教研教改，推进教学质量全面提高

1、充分发挥教研组的教学研究的职能。

我校教研组扎扎实实开展教研活动，每位教师都能认真对待，组长按要求定出研究、探讨的内容，操作的步骤。教师在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，既把自己的科学和谐的教学方式、个人教学魅力展现出来，共同发现不足，找出改进的方法，又能逐步提高教学水平，提高对课程的把握能力、实施能力、研究能力、对课堂的驾驭能力。

2、定期开展教研组活动。每周三晚为教研活动时间。

3、着力加强了课题研究，校本课题已初见成效。在数学学科方面，我们尝试以“互帮、互学、互评、互相提高的小组学习”的形式，深化数学学科的学习，通过实践，已初见成效;在语文学科方面，为了拓宽学生知识面，丰富学生人文阅历，我们开展了“书香校园活动”;在英语学科方面，为了形成良好的英语学习氛围，我们开展了“课间英语”行动，让英语成为学生的第二语言。

四、注重学生特长的培养，充分张扬学生的个性。

我校全面贯彻素质教育方针，非常关注学生的全面发展，大力开设第二课堂，培养学生实践与创新能力，开设书画、写作、舞蹈、等特长班，充分挖掘学生潜能，张扬学生个性，培养学生特长。并且从各层面，组织各级各类比赛活动，引导学生积极参与、展示自我，为学生提供广阔的成长舞台。

通过几年的努力，我校中考连续两年全县第三，综合考评连续两年第二，----年我校又被评为市级先进单位。从----年到----年我连续三年被评为县级优秀校长。成绩只属于过去，在今后的工作中，我将继续努力，把我校的工作推上一个更高的层次。