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中学生广播体操主持词篇一
1、老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。
2、比赛成绩已经出来了,请x校长和x校长为大家颁奖。
3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!
4、最后,我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束!
中学生广播体操主持词篇二
女:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:初冬季节,我们豪情满怀迎接十八大的召开。
女:激情飞扬,振奋人心,我们精气神饱满!
男:踏着十八大轻快的脚步,伴随初冬里温暖的阳光,
女:我们相聚一小,举行第六届体育艺术节大型体操比赛。
男:今天的比赛分三项,首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式。
(升旗仪式:升旗仪式开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!)。
男:庄严的升旗仪式,我们满怀热爱祖国之心,忠诚锻炼体魄。下面请黎校长讲话。
女:请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判名单、比赛细则。
(郑主任宣布裁判名单并请栽判入座;周x老师宣布比赛规则;郑主任宣布比赛开始)。
男:体育是力量的角逐;
女:体育是强大的体现。
男:体操是智慧的较量;
女:体操是美丽的展示。
男:孩子们,让我们舞动起来,强身健体从现在做起。
男:相信有付出就有回报,只要尽到的努力,那就是的胜利!我们把最热烈的掌声送给他们。
女:我相信他们准会是时代的骄子,是勇敢的弄潮儿!把祝福的掌声送给他们。
男:孩子们,放飞梦的翅膀吧,大大的天空任你们翱翔!
男:下面出场的是一年级5至8班的小朋友,紧握着小小拳头,就树起一道理想的丰碑,就胸有成竹,就胜利在望了,要不,哪有那么响亮的口号,哪有那么坚定的步伐,让我们深深祝福他们。
女:下面出场的是二年级1至4班的同学们,他们热血沸腾,力争上游,年少的火热激情里兴许正喷发着友谊第一,比赛也第一的傲然正气呢,我们给予热烈的.掌声。
男:下面出场的是二年级5至8班的同学,他们永不言败,他们决不认输。
女:不信,看他们正用行动证明自己的实力,他们是实力派!让我们用掌声证明一切。
男:下面出场的是三年级1至4班的同学们,他们精神抖擞,他们斗志昂扬,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!把掌声送给他们。
女:下面出场的是三年级5至8班的同学们,他们精神饱满,快乐向上,他们追真求善,勇往直起,他们是老师的骄傲!
女:下面出场的是四年级1至4班的同学,他们成竹在胸,阳光迎面。
男:他们动作协调,踏步优美,他们来了,掌声响起来。
女:下面出场的是四年级5至8班的同学们,瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛,向上的激情,向上的斗志,掌声祝福他们!
男:下面出场的是六年级1至4班的同学,看大哥哥大姐姐们不凡操练,把“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念淋漓尽致地诠释。也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了,加油吧,六年级同学们。
男:下面出场的是六年级5至8班的同学,他们正用行动书写着人生能有几回搏,勇立潮头最风流的豪言壮志!
女:相信这样的顽强斗志,定会绽放出绚丽的成功之花。我们祝福他们。
男:老师们,同学们,比赛到这里全部结束了,评委们正在进行紧张的评比工作,请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。
女:下面举行第三项:颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有:
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖,大家欢迎!
男:获得本次广播体操比赛一等奖的班级是:
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!
请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!,让我们。
再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
男:让我们带着永不言败的执着,
女:带着自强不息的誓言。
男:我们一起同心协力,为美好未来打拼;
女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。
男:此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。
女:此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。
男:让我们养成自觉锻炼的习惯,“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。
女:现在我宣布,正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束。
中学生广播体操主持词篇三
男:亲爱的各位老师,各位来宾:
女:尊敬的各位领导、各位职工:
合:大家下午好!
男:踏着新年轻快的脚步,伴随着冬日温暖的阳光,这天我们相聚在那里,举行大众广播体操比赛。
女:我宣布:xx培训中心大众广播体操比赛正式开始!
男:首先,掌声欢迎裁判长宣读比赛规则!
男:体育是智慧的较量;
女:体育是力量的角逐;
男:体育是强大的体现。
女:体育是秀丽的展示。
男:科学地锻炼身体,能使我们持续旺盛的精力。
女:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。
男:举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。
女:本次比赛受到了中心领导的高度重视。
男:训练中,我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
女:此刻我们最后迎来了向领导汇报日子。
男:此刻我们最后迎来了展示自己风采的时刻。
1、男:有请机关二工会代表队出场表演。
女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。
男:在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女:我们相信在这次广播操比赛中,他们必须能取得骄人的成绩。
男:我们相信在新的一年,他们必须能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
2、女:精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。
男:此刻进入比赛场地的是教研一部代表队。
女:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的群众。
男:这是一个上下一心,充满凝聚力的群众。
女:这是一个奋发向上的群众。
男:“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标;
女:顽强拼搏,是他们永恒的信念;
男:永争第一,是他们不变的追求。
女:我们有理由相信,教研一部必须能取得好成绩。
男:让我们为他们加油,为他们祝福!
3、男:放飞理想,放飞xx。
女:勇往直前,永不言败。
男:这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。
女:这是一支充满xx与豪迈的队伍。
男:这是一个充满朝气和活力群众。
女:他们步伐矫健,精神抖擞。
男:他们团结友爱,工作勤奋。
女:看吧,他们必须是比赛场上最亮丽的风景线。
男:胜利,将与教研二部同在!
4、女:服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。
男:这就是我们的技工教育工会代表队。
女:这是一个具有强烈群众荣誉感的群众。
男:这是一支具有强烈自信心的队伍。
女:培养技工人才,服务油田发展是他们的目标。
男:努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。
女:在新的一年,他们必须会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采!
5、男:下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。
女:他们以“全民健身,人人运动,干部带头”为要求。
男:他们克服了工作十分繁忙的困难。
女:他们认真学习广播操,用心参加训练。
男:练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。
女:练好身体,服务教学,服务教师是他们的追求。
男:他们为树立“廉洁高效,勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。
女:让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
6、女:此刻将要比赛的是培训二工会代表队。
男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。
女:他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
男:他们有一种不怕苦,不怕累的精神。
女:他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!
男:因为他们始终坚信:没有,只有更好!
女:让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!
7、男:看,迎面而来的是培训一工会代表队。
女:他们精神抖擞,英姿飒爽。
男:“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;
女:“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。
男:这是一个团结奋进的群众。
女:这是一个自信快乐的队伍。
男:我们相信,胜利必将属于他们!
8女:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。
男:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。
女:他们带着永不言败的自信,昂首阔步,xx飞扬的来了。
男:他们以高昂的热情为中心未来播种。
女:他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。
男:他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
女:汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰,拥有强有力的冲劲,拥有摄人的气势。
男:他们必须能以破竹的力量创造辉煌!
女:让我们一齐为他们加油!
9、男:迎着冬日里温暖的阳光,后勤服务工会代表队出场了。
女:这是一个用心向上、团结奋进的队伍。
男:他们热情友好,服务一流。
女:创新进取是他们永恒的追求。
男:团结向上是他们不变的誓言。
女:他们灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言:
男:让后勤服务工会充满手足之情,充满热情和温馨,充满成功者的气概和骄傲。
10、:xx飞扬,青春飞扬,正向主席台而来的是产业工会代表队。
男:他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。
女:他们拥有山的伟岸,拥有雨的剔透。
男:他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。
女:他们已经走上了中心发展的快车道。
男:让我们预祝他们比赛中取得好成绩。
11、男:千帆竞发,万舸争流。
女:此刻出场的是信息传媒工会。
男:这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的群众。
女:这是一支充满活力和朝气的队伍。
男:他们精神饱满,意气风发。
女:矫健的步伐是无悔的力量。
男:竦爽的英姿是必胜的决心。
女:我们相信,胜利必须属于他们。
12、女:“不经历风雨,怎能见彩虹”?
男:学历教育工会代表队已满怀xx来到了比赛现场。
女:他们奋进昂扬、充满生机。
男:这是一支由职大部、函授部、远程组成的队伍。
女:常年在外奔波使是他们的工作;
男:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。
女:相信这天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!
13、男:感谢全体教职工精彩的表演。
女:此刻有请工会办公室主任余音为大家演唱歌曲《xxxx》。
(结果出来后)
14、女:此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果:
(结束语)
男:新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;
女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。
男:我们带着永不言败的执着,
女:我们带着自强不息的誓言。
男:我们同心协力,为完美的未来打拼;
女:我们此刻出发,向胜利的终点冲刺。
男:此刻将成为广播操比赛的终点。
女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
女:让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天!
男:培训中心xxx年大众广播体操比赛结束。
中学生广播体操主持词篇四
尊敬的各位领导、各位评委,敬爱的老师们:
大家上午好!
今天,是个阳光明媚的好日子,我们欢聚一堂,共同迎来幼儿教师经典美文诵读大赛。本次大赛,是继承文化传统、弘扬民族精神的盛会,也是全面提高我区教师人文素养和诵读水平的盛举。今天的会场气氛热烈,光芒耀眼,有来自区下属各幼儿园任劳任怨的园长,有辛勤耕耘在幼儿教育第一线的精英教师。这其中,最引人瞩目的当然是参赛的各位选手,让我们用最热情的掌声预祝她们在比赛中出色发挥,勇夺佳绩!
本次大赛,区教育局高度重视,精心组织,下面我们有请教育局德育科许科长为本次活动致辞!
谢谢许科长热情洋溢的致辞!
下面为大家隆重介绍本次大赛的评委:
1、原教育局教研室主任,现教研室顾问;
2、教育局幼儿教研员;
3、教育局小学语文教研员;
4、省级普通话测试员;
5、省级普通话测试员、清水小学教务主任。
掌声感谢评委们辛勤公正的评判工作!
1、本次比赛采用百分制进行评判。其中仪表10分,要求精神饱满,衣着得体;内容20分,要求思想积极健康,配乐得当优美;语言40分,要求普通话标准、吐字清晰,语言流畅、感情真挚,富有韵味、起伏有致;技能30分,要求表情大方、自然、声情并茂,形体语言得当,富有表现力。
2、评分规则:为了体现本次大赛的公平公正,前三位选手比赛结束后,评委们需集中商议评分尺度。随后的比赛,评委在每位选手诵读完毕后当场亮分,去掉最高分和最低分,取其余的平均分为该选手最后得分(保留到小数点后两位)。
3、本次比赛我们是按照抽签的方式来决定出场顺序的,让我们掌声有请第一位选手,来自金摇篮幼儿园的戴xx,她诵读的美文是《将进酒》。请2号选手做准备。
(温馨提示:为了比赛选手的正常发挥,请各位老师保持会场安静,将手机置于静音或震动状态,谢谢!)。
2、《将进酒》水小星星幼儿园。
五千年华夏文明,光辉灿烂。在浩浩五千年的时空里,古诗文就像一串璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。请欣赏2号选手,来自清水小星星幼儿园的曹xx为大家带来的《将进酒》。
3、《卜算子咏梅》清水小星星幼儿园。
李白的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀。报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想,即使个人不幸失意落魄,也不放弃心中的梦想,请欣赏3号选手林xx的朗诵《卜算子咏梅》。
前三位选手精彩的诵读已经结束,我们有请评委集中商议,请大家稍事休息。
前三位选手的分数已经评出,请记分员亮分。1号选手最后得分:;2号选手最后得分:;3号选手最后得分:。
4、《次北固山下》清水小星星幼儿园。
《次北固山下》是唐代诗人王湾最著名的作品。时年冬末春初,诗人旅行江南,舟泊山下,即景生情,而起乡愁。“海日生残夜,江春入旧年”为当时佳句之最,艳丽千秋。有请4号选手夏xx。
5、《水调歌头》幼儿园。
在中国古代诗歌的星空里,繁星灿烂,名列“三苏”之首的苏轼无疑是一颗耀眼的巨星。诗词文赋、书法、绘画,他样样皆精,成了宋代文化的代表。接下来5号选手汪xx为我们带来的这首《水调歌头》正是苏轼最得意的一首词,历来饱受人们推崇。胡仔在《苕溪渔隐丛话》说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”请欣赏。
6、《满江红》5720厂幼儿园。
有一位英雄,文武双全,立下精忠报国的大志,写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》。有一位英雄,忠心耿耿,誓死保卫大宋边疆,却以莫须有的罪名魂断**亭,他就是宋朝名将岳飞。国家兴亡,匹夫有责,当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上,保家卫国。请欣赏6号选手汪慧的诗歌朗诵《满江红》。
7、《梦江南》大风车幼儿园。
长江大河,亚洲之东。峨峨昆仑,翼翼长城,黄帝之胄神明种。风虎云龙,万国来同。我们脚下这片九百六十万平方公里的土地是如此神奇,如此美丽。杏花春雨江南,白山黑水塞北。让我们在古典诗词里去探访祖国的名山大川,领略五方风情。有请7号选手刘x为我们带来的《梦江南》。
8、《钗头凤》泰华幼儿园。
陆游的《钗头凤》,是一篇“风流千古”的佳作,两阕词浸润着两个人的情怨和无奈,它们共同诉说着一个凄婉的爱情故事——唐琬与陆游的沈园情梦。请欣赏8号选手窦xx的诵读。
9、《短歌行》清水小星星幼儿园。
曹操的《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”,是政治性很强的诗作,诗中抒发渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。请欣赏9号选手谢xx的诵读。
10、《水调歌头》5720厂幼儿园。
《水调歌头》为世人千古传诵,一直被认为是写中秋最好的一首词。这首词仿佛是与明月的.对话,在对话中探讨着人生的意义。既有理性,又有情趣,很是耐人寻味。请欣赏10号选手袁园的诵读。
11、《木兰词》5720厂幼儿园。
《木兰词》是以女子的口吻控诉男子的薄情,从而表态与之决绝。这里的拟作是借用汉唐典故而抒发“闺怨”之情。词情哀怨凄惋(婉),屈曲缠绵。有请11号选手王婧。
12、《水调歌头》清水小星星幼儿园。
《水调歌头》这首词意境光阔,胸怀乐观而旷达,对明月的向往之情,对人间的眷恋之意,以及那浪漫的色彩,潇洒的风格和行云流水一般的语言,至今还能给我们一种美好的享受。有请12号选手刘琴。
13、《木兰诗》大风车幼儿园。
一代巾帼英雄代父从军的故事,早已让人耳熟能详,在无情的硝烟中弥漫着她刚毅、坚强的品质。今天就让我们再次随着13号选手吴x的诵读,永远铭记这一段千古佳话吧!
14、《水调歌头》得贝幼儿园。
在大自然的景物中,月亮是很有浪漫色彩的,她很容易启发人们的艺术联想。在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想!苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的诗人,当他抬头遥望中秋明月时,其思想情感犹如长上了翅膀,天上人间自由翱翔。请欣赏14号选手董玮的《水调歌头》。
15、《将进酒》育红幼儿园电厂分园。
《将进酒》篇幅虽不算长,却五音繁会,气象不凡。它笔酣墨饱,情极悲愤而作狂放,语极豪纵而又沉着。请欣赏15号选手王xx的诵读。
16、《木兰辞》泰华幼儿园。
木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活。一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深受人们喜爱。请欣赏16号选手李君为我们带我们带来的《木兰辞》。
17、《望海潮》得贝幼儿园。
《望海潮》词调始见于《乐章集》,为柳永所创的新声。这首词写的是杭州的富庶与美丽。在艺术构思上匠心独远,上片写杭州,下片写西湖,以点带面,明暗交叉,铺叙晓畅,形容得体。其写景之壮伟、声调之激越,与东坡亦相去不远。请欣赏17号选手的诵读。
18、《将进酒》小星星幼儿园。
我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵,又如个个问号,启发我们去深思、去探索。它,就是我们千年的绝唱,一直唱向永恒的未来。请欣赏18号选手艾丽为我们带来的诵读《将进酒》。
19、《陋室铭》小星星幼儿园。
“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”这千古传诵的佳句出自唐代大诗人、文学家、哲学家刘禹锡之手,从词中,我们能清晰品味作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的隐逸情趣。请欣赏19号选手刘庆带来的诵读《陋室铭》。
20、《水调歌头》清水小星星幼儿园。
明月照高楼,流光正徘徊。勾起相思,惊醒愁眠;引人遐想,吟月连篇。我寄愁心与明月,愿逐月华流照君。今月曾经照古人,人生代代无穷已。月,写不尽;诗心,品不完。请欣赏20号选手伍玉荣的朗诵《水调歌头》。
21、《春江花月夜》泰华幼儿园。
春天,多姿;春夜,迷人。一首张若虚的《春江花月夜》曾为我们留下多少赞叹与遐想:一个夜色与鲜花、江水与月光编织的梦幻世界。今日当我们再次聆听,你是否仍有身临其境之感?请欣赏由21号选手夏月梅为我们带来这首“千古绝唱”——《春江花月夜》!
22、《春江花月夜》幼儿园电厂分园。
千百年来,皎洁宁静的月亮一直是人们讴歌赞诵的最美丽的主题。无论是满月的明媚、半月的迷离,还是高月的皎洁、落月的缠绵,都让我们如此痴醉。在静谧的夜晚,月亮在松林升起,小舟在日月湖面荡漾,花影在水畔轻轻摇曳,如此怡情美景,让我们一起来欣赏22号选手汪瑾的《春江花月夜》。
23、《虞美人》贝幼儿园。
春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。请欣赏本场比赛最后一名选手谢晓平的精彩诵读——《虞美人》。
腹有诗书气自华,诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们每个人都走进古诗文的乐园,颂中华经典美文,扬爱国主义情怀。让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香!幼儿教师经典美文诵读大赛到此结束,再见!
中学生广播体操主持词篇五
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,即将迎来xxxx年元旦,xxxx年是北京奥运年,在这热情洋溢的喜庆日子里,我们七(八)年级师生齐聚一起,举行潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开,表示最热烈的祝贺。(鼓掌)
广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的潘中人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!
让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
1、介绍本次比赛的评委老师;
2、请陈校长作开幕式致词;
3、请建辉老师宣布比赛的规则(评委评分规则、比赛顺序、注意事项,奖励办法);
现在,我宣布:潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛现在开始。
4、请评委老师代表林副校长宣布比赛结果;
6、闭幕
(闭幕式主持词)尊敬的各位领导、老师、同学们!
经过几个小时的角逐,潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛七(八)年级班际比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了我校和谐进取的主题,我们的同学在训练、比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,一种团结健康向上的精神,如果把这些精神迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。
我校今天进行的广播体操比赛给全体参赛同学提供了一个展示活力与健美的平台,同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。
(七年级)最后,我宣布,xxx中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛七年级班际比赛圆满结束!
祝同学们健康成长、快乐学习!谢谢大家!
中学生广播体操主持词篇六
一、开场白。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家,下午好!
春天是一年里最美的时节,看阳光明媚,花儿姹紫嫣红;听鸟儿啁啾,蜜蜂嗡嗡嘤嘤;深吸一口风里带来的芳香,快乐在胸口膨胀,不由的我们想要张开双臂拥抱春天。同学们,即将举行的桃花工业园中心学校第二届广播体操比赛,你们准备好了吗?你们就是春天,从头到脚都是新的,朝气蓬勃,你们是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,是爱,是暖,是希望,你们就是人间的四月天!同学们请昂首挺胸,迈着轻快的步伐上场,让红领巾在胸前自信的飞扬。
二、各代表队入场。
一(1)班代表队。
我们是一(1)班的50名学生,在桃花中心校学习生活得很愉快,我们像小花接受着阳光和雨露的滋润,我们像雏鹰正学着展翅飞翔,今天我们是幼苗,明天我们将是栋梁。
一(2)班代表队。
迎面走来的是一(2)班代表队,该班共有学生54名。你看,他们各个精神抖擞,面带微笑,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们的口号是:阳光,阳光,发光,发亮;快乐学习快乐成长;星星中队,勇争第一!相信他们会努力赛出水平,赛出风格。他们相信,没有最好,只有更好,为建设文明和谐的校园而共同努力!
二(1)班代表队。
我们是一个团结奋进,豪迈自信的班队,班级的45名同学各个像小树苗正沐浴着春风雨露茁壮成长,我们的精神是:自主,自信,自强。
二(2)班代表队。
我们是二(2)班的运动健儿,我们是父母的骄傲,祖国的未来,“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”我们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。我们的运动精神是:勇于拼搏,用于挑战。
三年级班代表队。
三年级的同学多么热情澎湃,朝气蓬勃!我们是一支团结向上,积极进取的队伍;我们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,我们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,我们快乐健康地学习成长!
四(1)班代表队。
我们是一个团结拼搏的集体,我们坚信:只要努力,一切皆有可能,相信自己终能创造奇迹,今天我们以班级为荣,明天班级以我为荣!
四(2)班代表队。
像花儿准备了夏秋冬,就是为了红透整个春天;像雪花等待了春夏秋,就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,跳跃——轻轻地一抬脚,便牵动了会场的目光,潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着阳光,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的凯旋。
五(1)班代表队。
我们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。为了这次比赛,我们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧,我们54个人迈着坚定的脚步向你们走来,各个都满怀信心。听,同学们在呐喊:“五一五一,迈向第一!七彩阳光锻炼身体,54人,友谊第一。”
五(2)班代表队。
我们是一个团结自强的班集体。我们乐观豁达,把青春的笑声洒遍校园每个角落;我们奋进不息,在学习上砥砺前进;我们不屈不挠,在挫折面前永不言弃!加油,五(2),我们将为你们鼓掌喝彩。
六(1)班代表队。
44个阳光少年组成了我们这个“朝阳”班集体,我们手拉手,心连心,肩并肩,朝着属于我们的明天奔去。朝阳旭放万丈光芒,雏鹰喜迎七彩阳光。看吧!我么就是祖国的未来,明天的希望!
六(2)班代表队。
我们是六(2)班代表队,不久之后我们就要毕业了。今天是我们最后一次参加校园广播操比赛了,我们会更加努力,会让这次比赛成为美好的回忆!同学们,为我们加油吧!
三、比赛即将开始,请全体起立,面向国旗。升国旗,奏国歌。
四、欢迎xxx领导给本次广播操比赛致开幕词。
五、运动员代表宣誓。
六、认识一下评委。
七、xxx领导宣布比赛开始。
(中间报分)。
八、结束语。
青少年的身体健康是自己的财富,更是国家的财富,只有具备了强健的体魄,才能更好的为家乡、为国家的建设贡献力量。通过本次比赛,同学们提高了体育锻炼的意识。“一年之计在于春”,刚起头,有的是功夫,希望大家能够将本次比赛的精神延续到今后,能够形成良好的健身习惯,做到既重视文化课学习又重视体育锻炼,真正是全面发展的好孩子。
本次广播操比赛得到了各位领导,所有老师特别是各位班主任和体育老师的鼎力支持。谢谢大家!
本次《七彩阳光》广播操比赛圆满成功。
再见!
中学生广播体操主持词篇七
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,即将迎来xxxx年元旦,xxxx年是北京xx年,在这热情洋溢的喜庆日子里,我们七(八)年级师生齐聚一起,举行潘田中学“迎xx、庆元旦”广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开,表示最热烈的祝贺。(鼓掌)
广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的潘中人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!
让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
1、介绍本次比赛的评委老师;
2、请陈校长作开幕式致词;
3、请建辉老师宣布比赛的规则(评委评分规则、比赛顺序、注意事项,奖励办法);
现在,我宣布:潘田中学“迎xx、庆元旦”广播体操比赛现在开始。
4、请评委老师代表林副校长宣布比赛结果;
6、闭幕
(闭幕式主持词)尊敬的各位领导、老师、同学们!
经过几个小时的角逐,潘田中学“迎xx、庆元旦”广播体操比赛七(八)年级班际比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了我校和谐进取的主题,我们的同学在训练、比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,一种团结健康向上的精神,如果把这些精神迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。
我校今天进行的广播体操比赛给全体参赛同学提供了一个展示活力与健美的平台,同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。
(七年级)最后,我宣布,xxx中学“迎xx、庆元旦”广播体操比赛七年级班际比赛圆满结束!
祝同学们健康成长、快乐学习!谢谢大家!
中学生广播体操主持词篇八
甲:尊敬的各位领导、各位老师:
乙:亲爱的家长朋友们:
合:大家早上好!
甲:五湖四海同欢庆,奥林匹克临京华。20xx是不同寻常的一年,是成绩辉煌的一年,是振奋人心的一年。
乙:在这个秋高气爽的季节,在这个热情洋溢的时刻,我们欢聚一堂,在那里举行河滨小学20xx年校园广播体操比赛。此刻我宣布:河滨小学20xx年校园广播体操比赛正式开始!
甲:孩子们准备好了吗?一(1)班的口号响起来!
甲:这震耳欲聋的口号,彰显着我们的活力,代表着大家的信念,相信在这次广播操比赛中,我们必须能取得骄人的`成绩!
乙:体育是力量的角逐。
甲:体育是智慧的较量。
乙:体育是秀丽的展示。
甲:体育是强大的体现。
乙:为了让同学们能对这次比赛更有信心,让我们的场面更热闹,我们准备好了动感的开场舞,请欣赏体育带给我们的力与美的结合,掌声欢迎!
甲:紧张的比赛就要开始了,在正式比赛前,请允许我在此介绍本次比赛的评委老师,她们是:
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