方案的制定需要我们对问题进行全面的分析和评估,以确保我们能找到最合适的解决方案。方案的编写应该从整体到细节,将每一步都考虑到,以确保实施的顺利进行。了解行业相关的最新趋势和发展动态可以帮助我们制定更好的方案。
敬老院活动实施方案篇一
活动目的:关爱老人是我们每一个人的责任,少先队员更要从小培养。
活动时间:3月30日下午2:00——4:00。
活动准备:每班准备两个节目。学校为十五老人每人买一条毛巾,一把牙刷,一袋小礼品。
参加人员:二、三、四、五、六(1)、六(2)年级学生及各班中队辅导员。
活动过程:
一,领导讲话。
二,给老人送上礼物。
三,为敬老院打扫卫生。
四,各班表演节目。
五,互动游戏:击鼓传花。(或者听反话做动作)。
六,自由活动。如与老人下象棋,打牌,听老人讲故事,陪老人聊天等。
七,活动结束。各班注意安全回校。
(如果有条件,可放些革命影片或者戏曲)。
敬老院活动实施方案篇二
班级是学生学习生活的基本组织单位,是学生最具归属感的集体,也是学校开展学生教育管理工作的落脚点和着力点。加强班级建设是全面贯彻国家教育方针,切实贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进青少年思想政治工作的实施意见》,提高学生素质的重要措施。为了更好地促进学校的“三风”建设,更好地发挥班集体在学校工作中的作用,使我校班级建设走上正规化、科学化轨道,形成我校学生班级管理的长效机制,增强学生教育管理的实际效果,特提出此班级创建活动实施方案:
创建合格班级、优秀班级、特色班级。
通过开展合格班级建设和创建优秀班级、特色班级活动,培养学生具有集体主义思想品德;培养学生自我教育、自我管理能力,促进学生个性发展;培养学生建立良好的人际关系、团结协作,促进学生身心健康发展,从而提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体心理等各方面素质。
班级创建工作原则是实施班集体建设的动态过程中正确处理好班集体建设内外矛盾和关系的基本准则,其主要应遵循以下几点:集体主义方向原则;集体传统性教育原则;集体主义与个性发展相统一原则;学生主体性发展原则;人际关系协调性原则;教育一致性原则。
1、学校、各班级加大宣传的力度,积极营造浓厚的创建工作氛围。各班主任、跟班教师要充分认识创建工作的重要性。在立足学生养成教育的基础上,扎扎实实的搞好创建工作。
2、学校、德育处、教导处、后勤处、团队组织要对班级创建工作给予具体指导、检查、考核,切实加强班集体建设。创建工作领导小组和评审小组要深入实际,从实检查,坚持原则,秉公办事,严禁弄虚作假、虚与应付。
3、各班级把创建工作和学生的养成教育结合起来。结合本期学生养成教育训练重点,积极倡导校园“五无”,开展“五带”活动;培养学生五种良好习惯。每个班级每月有创建目标,每周有创建项目。班级教师对学生要加强常规训练,让学生养成良好习惯,培养学生良好道德品质,为创建合格班级、优秀班级、特色班级而奠定基础。
4、班主任要团结跟班教师、任课教师参与班集体教育与管理,要通过多种形式做好学校教育与家庭教育的沟通与协调。
5、坚持开展合格班级、优秀班级、特色班级评比制度,优秀班级、特色班级不限制名额。
对创建合格的班级,学校一学期在半期或期末组织两次复查,对复查不合格的班级,取消其荣誉称号。被取消荣誉称号的班级重新参加创建活动,按程序重新评定。学校还将表彰在班级建设和创建活动中做出突出贡献的班主任,并将其行之有效的方法在全校进行推广。
第一阶段(20xx年11月——12月)合格班级创建评审阶段。
第二阶段(20xx年12月——20xx年4月)优秀班级、特色班级申报、创建、评审阶段。
第三阶段(20xx年5月——6月)学校及各班级评比、交流、总结、表彰阶段。
优秀班级奖励:150元;
特色班级奖励:300元。
敬老院活动实施方案篇三
为进一步深入推进房产系统行风建设,争创全国一流的房产部门,市局决定开展开展房产系统行风建设工作先进单位、先进个人评选活动。具体方案如下:
行风建设工作先进单位评选范围为市局直属企事业单位、转制企业和区县市房产局。
行风建设工作先进个人评选范围为全系统干部职工,两年内曾被推荐为本单位行风先进典型,并已报市局备案。
(一)先进单位评选条件。
1、领导班子高度重视行风建设工作。责任落实到位,采取有效措施,有突破,有创新,积极推进本单位行风建设,成效显著,年终市局考核得分在80分以上。区县市房产局在所在区域政风行风评议中位列a、b类(或本小组内不能位于后3位)。
2、严格执行行风建设各项规章制度。大力推进政务(办事)公开,积极开展培训及职业道德等教育,培养树立先进典型活动社会反映良好,民主评议政风行风活动中的群众综合满意率较高。
3、群众诉求办理质量良好。认真做好省“民心网”、市政风行风热线、市民诉求专线“12345”、96191-4房产服务热线等工作,承办及时率、办复率均达到xx0%,市民满意率达90%以上。
(二)先进集体评选条件。
1、认真落实行风建设各项制度及工作任务,服务水平和服务质量较好,群众满意,无违示违诺、违规违纪问题。
2、管理规范,责任落实到位,基础建设完善,行风工作有创新,有突破,并取得明显成效。
3、经本单位(部门)推荐已入选市局行风先进典型资源库。
1、有较强的事业心、责任感,熟悉各种政策、法规和所从事的业务知识,热爱本职工作。
3、廉洁自律,克私奉献,积极帮助群众解决难题,在本单位和群众中有较高威信。
4、经本单位(部门)推荐已入选市局行风先进典型资源库。
20xx年12月底组织材料申报工作,20xx年初市局将进行先进单位、先进个人的考核表彰。
1、严格坚持评选条件。
各单位推荐先进集体和先进个人要向基层一线倾斜。原则上推荐的先进个人中基层工作人员不低于70%;推荐的先进集体中基层一线班组不低于60%。
2、认真做好推荐材料上报工作。
推荐登记表统一按市局样式填写打印(一式一份),并附事迹材料(电子版),报市局行风办。
敬老院活动实施方案篇四
今年9月是第十二个“中小学弘扬和培育民族精神月”,为进一步培育中小学生爱国主义情感和中华传统美德。为加强对学生的民族传统精神教育和爱国主义教育、集体主义教育,根据上级通知精神,结合我校实际情况和学生特点制定我校活动方案如下:
为进一步推进青少年思想道德建设工作,通过开展爱国主义教育、传统美德教育、民族精神及创新精神教育,通过丰富多彩的主题活动进一步增强学生的民族自信心、自尊心、自豪感,把学生的理想、爱国情感化为具体行动,让学生立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
20xx年9月。
1.以“美丽中国”为主题,开展国家版图意识教育。
发挥课堂教学主阵地作用,结合爱国主义教育和思想道德教育,上好国家版图知识教育课。利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等载体宣传国家版图知识。相关知识和宣传内容可在国家版图知识网站下载。同时积极组织学生参加第二届“美丽中国”国家版图知识竞赛,于9月30日前在国家版图知识网站进行注册、答题。
2.以“我们的节日”为主题,开展中华传统美德教育。
以庆祝中秋节、教师节、国庆节为契机,围绕“团圆、关爱、感恩”等内容,开展形式多样的主题活动,充分挖掘中华民族传统文化和精神内涵,开展中华民族传统美德教育。组织学生编制“手抄报”、黑板报专刊,传承和发扬中华民族优秀的人文知识、思想和精神。
3.以“节俭养德”为主题,开展全民节约行动。
利用少先队活动课、主题班会、国旗下讲话、演讲征文等校园文化活动,以“六节约六倡导”为主要内容,开展“节俭养德全民节约行动”,增强全校师生对节俭节约的认知认同和自觉自律。具体内容是“节约一滴水,倡导珍惜资源”、“节约一粒粮,倡导光盘行动”、“节约一分钱,倡导节俭办事”、“节约一度电,倡导绿色生活”、“节约一张纸,倡导环境保护”、“节约一升油,倡导绿色出行”。
4.以“洒扫应对”为主题,开展文明礼仪教育。
“洒扫”是指对学生的教育要从生活中的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”就是让学生从生活礼仪开始学会谦恭待人。各班围绕“洒扫应对”这一主题,创设环境、组织活动,努力培养学生爱劳动、有礼貌的良好行为习惯。
5.开展文明素质提升活动。
(1).扎实开展“人人争当文明有礼xx人”活动。学校要大力普及基本礼仪知识,广泛开展“xx市民礼仪之歌”传唱活动,积极培育学生诚信友爱、奋发进取、开放包容的道德品质。
(2).认真组织“品味书香·感悟文明”读书月活动。围绕xx市第十四届全民读书月活动,各学校要认真组织开展中华经典诵读、演讲征文、图书漂流等活动,进一步形成“人人读好书,人人好读书”的浓厚学习氛围。
组长:
副组长:
组员:各中队辅导员。
时间。
负责人。
制订学校“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案。
领导小组。
中秋节传统教育活动。
胡央云史月敏。
“感恩教师节”活动。
各中队。
国家版图知识教育。
各任课教师。
开展“好书伴我行”读书征文活动。
语文教研组。
推普周主题班会活动。
各中队。
“节俭养德”,开展全民节约行动。
各中队。
“洒扫应对”,开展文明礼仪教育。
各中队。
“中小学弘扬和培育民族精神月”书面总结。
领导小组。
“六节约六倡导”活动。
各中队。
参观xx支部、第一战纪念馆、xx故居等实践活动。
各小队。
“品味书香·感悟文明”读书月。
各中队。
“美丽中国”国家版图知识竞赛。
信技老师。
敬老院活动实施方案篇五
1、《语文课程标准》:阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想像力和审美力;在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发热爱生活、珍爱自然的感情;感受艺术和科学中的美,提升审美的境界;通过阅读和鉴赏,陶冶情性,深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化的博大精深,追求高尚情趣,提高道德修养。
2、今年4月23日是世界第20个读书日。以“让阅读成就幸福师生”为主题,以读书节活动为契机,引导师生养成“好读书、读好书”的良好习惯,用阅读引领学生成长,让阅读为师生打造亮丽的精神底色。
3、在“立足于升学预备教育,着眼于学生终身可持续发展,为学生幸福人生奠基”理念指引下,人文引领,文理并重,营造书香班级、书香寝室,建设书香校园、文明校园。
20xx年4月至5月底。
(一)开展读书节启动仪式,积极营造校园书香氛围。
1、举行读书节启动仪式,明确意义,制订读书计划。
4月13日举行肥合六八一中学第五届读书节启动仪式,利用国旗下讲话发出读书节活动倡议,营造创建书香校园的浓厚氛围。
2、积极营造校园书香氛围,让阅读优秀作品成为习惯。
(1)led屏显示读书节活动标语。
(2)积极营造书香班级、书香寝室氛围,每班出一期“让阅读成就幸福师生”为主题的黑板报,生活区以楼层为单位,出一期有特色的读书专刊。
(二)开展丰富多彩的读书活动,使读书节活动落到实处。
1、书香班级、寝室建设及评比:此项目两项分别评比。书香班级评比指标:读书节主题黑板报、班级图书角、班级励志标语等氛围营造。书香寝室评比指标:寝室环境布置、寝室读书氛围。具体由生活区负责。
2、校园悦读推介会:活动目的:分享阅读心得,进行好书推介。高一年级每班选1名代表推介演讲,评委评价。
3、博雅讲坛:延请名家作读书心得分享。
4、第3.1届校园诗会:以“樱花园的吟唱”为主题的微型诗会,高一、高二各选送2个节目,地点:雪樱园。高一年级可结合研学旅行作品进行展示,高二年级结合校本课程进行展示。
5、国学讲坛:国学社常规活动,读书节期间至少两次讲座,负责人:zz、zz。
6、读自然大书——研学旅行、远足拉练作品评比:结合政教处两项活动后续学生作品评比。
7、教师读书论坛:具体由教科室负责,教师分小组进行主题式阅读,落实推荐书目、论坛组织及评价。
8、合肥市第八届暑假读一本好书征文:读书节活动项目,具体组织从7月至10月。
9、第10届全国创新作文大赛:由北京大学和《课堂内外》杂志社主办,活动时间3月份,目前已完成文稿评阅上传。
10、第11届全国语文规范化知识大赛:此项赛事由教育部语言应用管理司发起,级别很高,每班选3名同学参赛,负责人:各班语文老师。
1、各班级做好读书节后的总结评价,语文组做好及时指导和评价,以期师生养成阅读优秀作品的习惯,营造书香校园。
2、学校对在读书节期间开展的活动按照参与人数和活动表现赋分,评选优秀个人、优胜班级和优秀教师。
1、各年级思想上高度重视,做好读书节活动的宣传,创新活动内容和形式,扎扎实实开展好读书活动,使全体学生都能认真参与到读书活动中来。
2、读书节活动要注重实效,避免走形式,走过场。活动要与学科学习、研究性学习结合起来。
3、全校教师应充分认识到读书与提高自身素质的关系,自觉多读书,读好书,并积极引导学生爱读书,会读书,读好书,形成书香校园的氛围。
1、肥合六八一陶冲湖学校同时开展活动,具体由陶冲湖学校负责。
2、肥合六八一玫瑰园学校同时开展活动,具体由玫瑰园学校负责。
敬老院活动实施方案篇六
各学院、部门:
为进一步提高消防安全意识,贯彻落实《安徽工程大学消防管理暂行规定》,维护校园消防安全,围绕今年第二十六个法定消防宣传日“关注消防平安你我”的主题,在全校范围内开展“119消防宣传月”系列活动,现就相关工作通知如下:
11月8日—11月30日。
关注消防平安你我。
(一)各学院、部门开展消防隐患自查自纠活动(附检查表,11月15日前交保卫处)。
1、辖区内消防栓灭火器等消防器材的检查。
2、辖区内消防通道和安全出口是否畅通。
3、实验室易燃易爆物品的使用及管理。
4、食堂燃气管道的检查(软管一学期更换一次)及烟囱的清理。
5、各学院组织检查学生寝室消防安全,有无私拉乱接等现象。
6、辖区内用电安全。
7、其它消防安全检查。
各学院、部门对查出的消防隐患报保卫处并整改,学校将组织人员对学校消防安全重点部位进行抽查,对隐患整改部位进行复查。
(二)开展消防宣传活动。
主要宣传内容:
1、学校、各学院通过校园宣传栏、展板及校园新媒体普及消防知识,开展一次以消防安全为主题的班会。
2、保卫处组织校内从业人员开展消防知识学习培训。
11月17日下午3点,保安公司、物业公司及食堂从业人员消防培训。(请相关单位将需要培训的人员名单报保卫处,培训地点另行通知)。
3、成立志愿消防队,开展消防业务技能训练。
4、保卫处于11月8日、11月9日两天在男生16号楼东侧操场现场教学灭火器材实战。
要求:各学院派师生代表参加并提前将人员名单报保卫处(附报名表)。
时间:11月8日14时30分至17时;11月9日14时30分至17时。
(三)完善制度,贯彻落实。
结合学校的实际情况全面落实本单位消防安全的各项规定,增强师生消防安全意识。
对本次“119消防宣传月”活动做好材料保存与存档并报芜湖市消防支队。
联系人:xx。
敬老院活动实施方案篇七
为进一步弘扬中华传统文化,培育民族精神和时代精神,反映我国现代化建设的伟大进程,展示改革开放40年来我国在经济发展、文化建设、政治思想、人民生活等方面取得的巨大成就,展现祖国人民家庭良好文化的传承和生活的变化,xx学院开展“我的家乡我的家”主题活动。现将有关事项通知如下:
学院全体本科生。
1、以班级为单位进行评比:各班选择我的家乡或我的家为主题,围绕主题制作不少于3分钟的微视频,提交一份不少于3000字的电子版作业,照片不少于20张。
2、个人评比:同学可根据自己的兴趣选择我的家乡或我的家为主题创作作品,如文章、制作微视频(不少于3分钟,)、摄影、绘画、书法、制作家乡的手工艺品等。
3、学生会精心组织开展“美食嘉年华”活动,进行家乡美食文化的分享交流活动。
2、我的全家福;
3、我家乡/家的年味;
4、我家的家风/家训;
1、作品内涵需积极向上,要求原创,体现真情实感,严禁抄袭。
2、视频作品应有中心思想、内涵解读、人物采访、现况实录等,不能是简单的照片堆砌。照片作品确保清晰,具有代表性。手工艺品等需另附个人制作过程的图片或短视频。
3、充分展示改革开放40年来全国各地在经济发展、治国理政、城乡结构、社会民生等方面取得的伟大成就或展示家庭家风、家训的传承,家庭的变化、发展及其他方面的良好风貌。
4、各班应广泛动员、统筹策划,确保全员参与,活动成果开展评比表彰,并列入20xx年度班级建设考核内容之一。
电子版作品请于3月6日前以邮件的形式发送至邮箱xx(邮件主题为班级+主题,或个人姓名+班级+主题)。其他作品请统一于3月6日下午或晚上提交给学生会实践部xxxx,联系方式:xx。
敬老院活动实施方案篇八
1、统筹城乡的原则。充分发挥我院的人才、资金、技术、设施等资源优势,各尽所能,想方设法,为农村医疗卫生服务水平的提升贡献力量,从而实现资源利用效益最大化。
2、强化服务的原则。全面调动广大党员干部和全院职工的积极性和主观能动性,在深入调研中提高自我、在解决问题中转变作风,真正达到干部受教育、群众得实惠的目的。
3、分类指导的原则。紧紧围绕医院的工作职能和业务性质,确定不同类型、不同层次的联系帮带对象和目标任务,注意找准发挥作用的结合点,开展针对性地帮带活动。
4、解决问题的原则。结合发展实际,着力查找影响和制约卫生科学发展的突出问题,着力为帮扶单位解决最直接、最现实的问题,努力办成一批好事、实事。
5、推动发展的原则。紧紧围绕我县卫生重点工作,重点从机制创新、项目建设入手,帮助基层单位进一步理清思路、明确目标、强化措施、狠抓落实,促进我县卫生事业又好又快发展。为推进全县经济社会提速、提质、提效作出贡献。
二、成立组织机构,加强组织领导。
三送三帮”活动,是深入推进创先争优活动和贯彻落实党的十七届五中全会精神的重要举措,有利于使全县卫生系统广大干部深入实际,准确掌握基层实际情况,进一步密切党群血肉联系;有利于提高医疗服务水平,进一步促进医患关系的和谐,为了使此活动的开展取得实效,特成立三送三帮”活动领导小组,领导小组下设办公室及医疗专家帮扶组。。
1、领导小组。
组长:
副组长:刘“三送三帮”活动办公室。
组长;成员:
医疗专家帮扶组。
组长;。
成员:
三.加强宣传,营造氛围。
利用会议、宣传栏、板报等各种形式,进行广泛宣传发动,使全院职工充分认识开展“三送三帮”活动的意义、目的和要求,真正做到思想认识到位、组织发动到位、帮扶对象落实到位、工作措施到位。
四、活动时间:20xx年1月至20xx年12月。
五、帮扶对象:木兰卫生院、屏山中心卫生院、大由卫生院、龙岗卫生院、洋地卫生院、横江中心卫生院。
1、落实帮扶,务求实效。我院本着优势互补,资源共享,求真务实,互相促进,共同提高的原则,制定具有针对性、实效性和可操作性的活动方案,以解决目前农村卫生院医务人员匮乏,技术力量薄弱,人员素质有待进一步提高问题。扎实有效开展帮扶活动,不断提高农村卫生院卫生技术服务水平。
2、实施人才帮扶。
(1)选派若干名政治思想好、业务能力强、临床经验丰富的医疗专家到结对医院支医。医疗专家定期到帮扶医院坐诊,帮助帮扶医院完善管理制度、传授管理经验和为帮扶医院的医务人员进行业务讲课,帮助结对帮扶医院培养骨干技术力量,提高业务水平。
(2)工作期限。对口支医工作期限为一年。
3、实施医疗技术帮扶。
(1)免费接受帮扶医院医疗技术人员业务进修,培训医疗技术业务骨干。
(2)医疗专家组指导帮扶医院开展工作,对特殊病例义务会诊。
(3)定期为帮扶对象的医务人员进行业务讲课,提高医疗理论水平。
(4)帮扶结对医院开展一项实用技术。
(5)到帮扶医院寻回坐诊。
(6)到帮扶医院所在圩镇、集市、村等开展巡回义诊活动,为群众提供便捷高效的医疗保健服务。
4、结对帮扶科室,开展对口帮扶活动。
妇产科―――大由卫生院。
骨科―――龙岗卫生院。
内科―――屏山卫生院。
外科―――珠坑卫生院。
儿科―――洋地卫生院。
急诊科―――横江中心卫生院。
七.有关要求。
1、思想高度重视,认真抓好落实。要充分认识“三送三帮”活动的重要性,切实加强对“三送三帮”工作的组织领导,迅速采取行动抓好落实,确保“三送三帮”工作的顺利实施。
2、认真组织结对,切实搞好帮扶。认真安排好帮扶结对工作,认真落实为帮扶医院实施人才帮扶、医疗技术帮扶。帮扶组至少组织一次乡村义诊、帮扶一项实用技术、举办一次业务讲课、开展一次上门随访,帮助一个贫困病人、开展一次健康宣教。
3、严明工作纪律。帮扶组成员要严格遵守政治纪律、政治纪律和群众纪律,下到帮扶单位要轻车简从,厉行节约。
4、加强督查,确保效果。制定服务规范,建立好帮扶制度,具体职能科室要不定期组织督查,对行动缓慢、工作落实不到位的进行通报,帮扶组人员在帮扶期间要向院“三送三帮”活动办公室书写季度工作小结和年度工作汇报,并且作为年终考核依据,与评先评优挂勾。
敬老院活动实施方案篇九
应广大同学的要求,为进一步加强团队建设,培养师生集体荣誉感与责任感,构建和谐的师生、生生关系,引领师生认识与感受宋城非物质文化遗产的美,经研究,我校现定于4月19、20日分年级组织春游活动。
xx宋城。
(一)春游活动领导小组:加强组织,统筹安排,有效监管,确保安全。
1.组长:
2.副组长:
职责:现场指挥。
3.组员:、班主任教师、其他带队老师。
职责:在现场指挥领导下,加强对学生活动当天的全过程管理与服务工作,确保春游活动安全、文明、有序。
(二)应急小组。
1.医疗保障组:
职责:准备并携带相应常规药品(如晕车药、感冒药、创口帖及有关简易包扎物品等)与急救药品,主要负责处理突发事件引起的学生受伤情况,立即报告领导或拨打110、120处理。
2.紧急处理组:政教处、安保处,年级主任、班主任教师。
职责:主要负责春游活动的现场组织,包括集队上、下车与活动过程中的安全教育与管理工作;如遇突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报等工作。
1.通过对活动现场与对活动中可能发生的情况做好充分的分析与预计,提前做好相应的应变准备;提前做好天气预报工作,对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行合理调整。
2.事先制定切实可行的活动计划与活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障与收费金额等方面作精细分析与周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游活动的一切准备工作。
3.对全体学生进行专题的春游活动安全及行为教育,如注意饮食安全,不攀爬树木,不跨越栏杆,防止摔伤与落水及注重外出的文明言行举止,增强学生安全防范意识和自我保护能力。春游当天,各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次加强关于春游安全的教育工作。
4.加强管理和监控措施,各班级增配负责领导、带队教师,做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。要强调活动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
5.校方委托旅游公司与承运单位签订交通安全责任协议,学校作为家长委托人与承办旅游公司签订“旅游合同”,由承办旅游公司办好人身意外伤害保险手续。
6.携带必要的急救用品,以防同学受伤或突发疾病等的处置。
(一)班主任教师。
1.加强宣传动员与家校联系工作,事先详细了解班内学生的身体情况(特异体质或身体严重疾病学生不宜参加本次活动),及时做好参加人员的报名工作,编制核实好参加活动学生名册(按组分配给相应有关教师)。
2.活动前务必告知学生自己和相关带队教师的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通(允许学生携带必要的通讯工具,但学生必须自己妥善保管,遗失自己负责)。
3.活动前必须开展有关安全教育和行为规范教育工作,包括上下车辆安全、来回途中安全、活动过程安全、携带财物安全等相关事项,切实增强师生的安全防范意识,提高师生的自我保护能力。要提醒学生不得随带贵重物品,个人物品需妥善保管;提醒学生在参加游乐活动前仔细浏览“活动安全告示”,坚决不参加不适宜自己实际状况的相关项目,并严格按游乐项目的操作规范和要求参与活动;教育学生在活动过程中要注重言行文明,不破坏园区绿化、游乐设施,不乱扔乱弃等,要有效督导学生统一穿校服,穿轻便的鞋子。
4.根据各班实际情况合理分好若干小队,选好小组长。小组成员必须树立“安全第一”的思想,在活动过程中做到“互帮互助,步调一致”,个人不得自作主张,游离于集体之外。
5.与带队教师协作,负责本班学生集队时的人员清点与汇报工作,提醒各组学生在活动中要按要求集中,确保活动有序高效。
6.遇突发或紧急状况,迅速向随队领导汇报情况,并与医疗保障组、紧急处理组一起,开展相应的救助工作。
7.活动结束后,与路远通校学生家长电话联系,告知情况,加强沟通;提醒通校学生要立即回家,不能在路上、同学家逗留。
8.学校规定,对不参加本次实践活动的学生,除个别准假者外,其余在各班教室或学校指定地点集中学习。各班要事先告知,有效安排(各班留校人员名单随活动报名单一起交政教处留存,并事先确定若干学生作为班级留校人员的负责人,协助校内教师有效管理)。
(二)带队教师。
1.活动前告知学生自己的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通。
2.随车同行,与所带小组组长保持联系,密切关注学生活动情况,负责所带小组人员的安全。
3.加强与相关班主任、带队领导的安全联系,遇突发或紧急状况要及时汇报,并协同相关人员开展相应的救助工作。
(一)出发:4月19、20日早晨8:20集队,8:50左右出发。务必做到队伍整齐,上、下车快速有序(按学校车辆乘坐安排上车,待车辆完全停稳后方可下车)。
(二)活动:抵达后先分班集合,班主任清点人数,导游按班级发放活动门票;进入园区后在带队教师与各组组长组织下集体活动至下午结束,中餐自理(学生可事先准备适量的食物、饮品等)。
(三)返回:下午14:30,各班在园门口集合,核实人数,在确保无误后有序按原车返回,带队教师同样跟原车同行。到校后,各班自行组织点名工作,确认无误后宣布解散放学。
附件1:带队教师安排(根据教务处、教科室教学教研等工作统筹确定)。
春游当天(4月19、20日)早自习照旧,8:20集队,8:50左右出发;下午14:30在宋城门口附近集合,14:50左右返程。
注意:各班请听从导游、教师合理调度,按号按序上车,保证上、下车绝对安全。
敬老院活动实施方案篇十
为推动我市中小学德育工作的开展,充分发掘和发挥好的家风在未成年人思想道德建设中的作用,经教育局研究决定,在全市中小学开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”主题班会活动,具体安排如下:
一、目的与意义。
家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,是一代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建设中,是社会主义核心价值观的良好补充。本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量,让学生接受一次传统美德教育,激发他们向好、向善的本性。
二、时间与对象。
本次主题班会活动要求在4月份完成,由全市各中、小学校组织在校学生进行。
三、方法与步骤。
各校要结合实际,认真研究制定各年级主题班会活动计划。计划要科学合理,既要突出重点、树立典型,又要兼顾一般、整体推进,使主题班会活动学校化、年级化、个性化。
(二)确定主题内容。
主题班会的内容,原则上要围绕家风、家训方面的内容来设计,在各班主任的精心组织下开好这次主题班会,强化学生的道德意识。
(三)广泛开展活动。各校要重点组织开展好“五个一”活动,即向全校师生发出“承家风,记家训,知荣耻,学做人”的倡议书、向学生家长送发《致家长的一封信》、以班级为单位出一期主题班会板报、组织学生每天晨读时间听一个家风故事、召开一次家长座谈会。
四、活动要求。
(一)提高认识,加强领导。
各校领导和班主任要切实提高对开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”主题班会活动的认认识,积极组织开展主题班会活动,让更多的学生和家长参与到活动中来。
(二)精心组织,务求实效。
各校要充分发挥主观能动性,结合学生特点与工作实际,积极开展主题班会活动,形式要多样,内容要丰富,道理要通俗,操作要简单,有利于启发和教育学生。
(三)加大宣传,营造氛围。
各校要充分利用板报墙报、宣传橱窗和校园广播、报刊、网络等平台,做好宣传造势工作,扩大社会影响力。也可主动联系电视台到校对主题班会活动的开展情况进行宣传报道,营造积极的活动氛围。
五、上报材料及活动评比。
(一)中学5月份与“爱我家乡”诚信教育主题活动月结合进行,不进行专项评比。
(二)小学要注重活动图片、文字等过程性材料的收集整理,务于5月1日前将装卷后的学校活动材料报送基础教育二科参加评比,届时将视活动开展情况评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
敬老院活动实施方案篇十一
根据武汉市教育局《武汉市中小学“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》精神,为充分发挥教研员、学校、教师的主体作用,推进武汉教育云空间全面建设和规模化应用,提升交互式电子白板在课堂教学中的应用,推动信息化手段与课堂教学的深度融合,逐步形成系统的优质数字教育资源,结合我区实际,特制定本实施方案。
1.通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革与提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师建设和应用教育云个人空间,利用交互式电子白板提高课堂效率,实现传统教学方式的改革,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源上好课。与此同时,让每位教师在活动中接受一次全面的信息技术应用能力的培训,养成主动运用信息技术手段实施课堂教学的习惯。
2.建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,形成区域“信息技术应用名师”团队,使每个学科每个章节内容都有优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授。
3.促进优质数字教育资源的开发与共享,经过三年时间,不断形成一套覆盖中小学各年级各学科的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
区教文体局成立“一师一优课、一课一名师”活动领导小组,由局党委书记、局长任组长,由分管局长具体负责,局办公室、教育办公室、基础教育办公室、教学研究室、建设装备办公室相互配合,形成行政牵头、教研指导、电教支持三级合力推进的工作机制。领导小组组成人员为:
组长:刘大成汪小龙。
副组长:顾绍山。
组员:杨永欣郑帮记沈爱华罗吉宝陈克斌。
领导小组下设办公室,郑帮记任办公室主任,沈爱华、罗吉宝、陈克斌、陈细鹏(光谷二高)、黄小方(光谷实验中学)、尹智(光谷三初)、范建民(光谷二小)、吴勇(光谷三小)为成员。
教育办公室负责全面协调教育行政、教研及电教设备等工作,负责本活动相关政策文件的制定,做好相关资源的调度,保障活动经费的合理正常使用。
基础教育办公室要做好活动的组织领导,制定详细的活动方案,统筹推进活动的有序开展;做好活动的宣传工作,充分调动中小学校和广大教师参与活动的积极性;做好活动的总结评价工作。
教研室要让教研员信息化先走一步,为教师在课堂教学中应用信息技术和数字教育资源提供教学应用指导,充分调动教研员利用信息技术进行网络空间协作教研的主观能动性、创造性,建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教研活动的教研员队伍,总结、凝练信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式,帮助教师上好“优课”。
建设装备办公室要做好条件保障工作,做好网络平台支撑的技术服务,加快中小学交互式电子白板及智能录播教室的建设,在学校和教师创建“优课”的过程中及时提供技术和资源支持,为教师做好“优课”、晒好“优课”创造良好的物质条件。
各学校要积极宣传和组织学校教师参加活动,成立学校“一师一优课、一课一名师”活动领导小组。要加大信息技术应用的公用经费投入,加强信息技术应用指导,激励教研组和教师应用信息技术的积极性和创造性,扎实推进全体教师教育云空间建设和应用,以及电子白板在课堂教学中的应用。要合理安排时间,解决好晒课与教学之间的矛盾。要充分利用时间跨度,使“晒课”、看课评课、参与网络教研常态化。
全区中小学专任教师。
“一师一优课、一课一名师”活动分三年规划,各学校根据专任教师人数以3:5:2的比例分年度实施,实现每位教师都能够利用信息技术和优质数字教育资源上一节“优课”。
20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动分三个阶段。
(20xx年12月10日—20xx年3月24日)。
1.空间建设。各学校对教师个人空间进行排查。人人拥有实名制空间,每个空间基本信息齐全、空间内容充实,空间建设和应用常态化。
2.白板培训。各学校组织开展交互式电子白板在课堂教学中应用的校本培训,提高教师的信息技术应用能力。
3.教师上课。各学校全面动员,根据教师应用信息技术实施课堂教学的状况安排好教师上“优课”。本年度活动组织30%的在岗专任教师上好一节基于信息技术的公开课,并合理安排其余教师在后两个年度人人上“优课”的时间。
(20xx年3月25日-3月31日)。
每位教师将上课的图文报道以文章形式发布到晒课平台,将上课所用资源(教学设计、课件等)作为附件上传到晒课页面。
晒课平台对每位教师在线晒课的资源进行汇聚,提供区内教师免费下载、在线浏览。形成区、校资源库。
各学校要在广泛开展“一师一优课”活动的基础上,根据教师空间晒课情况评选出校级“优课”,按在岗专任教师数的10%推荐到区级评选,各年级各学科尽量覆盖。
教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计(必选)、所用课件及相关资源(或资源链接)、评测练习(非学术性课程不要求,可选)、教研组点评(校级“优课”必选)等。内容须符合课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。
(20xx年4月1日-5月5日)。
区教研室组织专家对各校推荐的“优课”资料进行评审,评选出区级100节“优课”,统筹教师录课安排,录制课堂实录视频到武汉教育资源公共服务平台进行实名网上“晒课”。(《“优课”评选参考标准》、《“优课”视频拍摄制作技术标准》另发)。
各学校要高度重视“一师一优课、一课一名师”活动,要成立以校长为首的工作专班,制定详细的工作方案,广泛发动,精心组织。要统筹做好小学学校发展共同体和初中联盟内活动的组织与实施工作。
区“一师一优课、一课一名师”领导小组办公室成员将不定期开展中小学“一师一优课、一课一名师”活动情况的检查。检查内容包括教师信息技术应用能力校本培训、教育云空间建设与应用、交互式电子白板在课堂教学中的应用情况,并及时通报检查结果。
区局将于20xx年5月对“一师一优课、一课一名师”活动进行阶段性总结表彰,评选100节“优课”、20个信息技术应用优秀教研组、8个信息技术应用优秀组织单位(含小学学校发展共同体和初中联盟)。各校要将“一师一优课、一课一名师”活动结果作为教师评先、评优、晋级的依据,激励广大教师积极利用教育云平台,在课堂教学中广泛应用交互式电子白板,不断形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。
敬老院活动实施方案篇十二
20xx年5月4日,经过精心的准备之后,xx级xx系首次“爱在我心中”xxx慰问活动如期举行,现对此活动作如下总结:
一、活动准备工作。
通过多次在系内的了解,发现有很多同学都有参加公益活动的意愿,因此组织了这次来xxx的慰问活动。确定活动组织之后,先由学生会主席陈xx提前去托老中心进行了解情况。然后xxx迅速组织学生会成员以及愿意参加此次活动的积极分子进行策划和讨论,并最终确立了活动的时间、地点和主要事项,包括:为托老中心打扫卫生,帮老年人整理房间,慰问演出陪老人聊天以及给老人带什么样的慰问品。针对这些活动,我们分别做了几方面的准备:一是在系内组织文娱积极分子准备节目,二是讨论此次慰问活动的具体内容,三是决定了给老人带去他们喜欢的水果,四是对负责人员进行安排、分工合作。
二、活动现场记录。
下午14:20在同学们在学校大门口集合,集体坐校车出发。14:50全体参与同学到达xx门口,然后根据活动流程分组,进行慰问活动。15:00慰问活动正式开始,由事先分配好的三个组为住宿楼得一、二、三楼打扫卫生,同一时间第四组为老人们整理房间,而我们的女生组则负责和老人聊天、捶背、按摩,第五组则负责布置会场,准备为老人们表演节目。此外我们还专门安排了两个人他们就是为老人们分发水果得易群和xx同学。
短短的几十分钟,老人们在同学们得热情慰问中露出了慈祥的笑容,每个老人们都热情洋溢的讲述着他们的喜怒哀乐,而我们就是他们最忠实的听众。激情的文艺节目让老人们都很开怀,有的人甚至和我们一起载歌载舞。看到他们很开心即使短暂我们也觉得很欣慰,因为这么久的准备总算没有白费。
我们和老人一起看节目,和老人一起放松。16:30活动基本结束了,一张张朴素的照片成为我们永远的回忆。他是我们的一笔巨大的财富,最后我们帮助工作人员把每个老人送回自己的房间,看着他们依依不舍的表情我们很开心也很心酸,愿爷爷奶奶永远健康快乐。
三、活动整理工作。
活动之后,很多同学都有自己的看法,这次活动真的给我们带来了很多,让爱留在我们心中,人非草木,都需要爱的呵护,我们都有老的时候,都有需要关爱的时候,老人们需要子女的关爱很让我心酸,这让我反省到我们到底做得怎样对于我们自己的长辈,不仅要将爱留在心底还要将爱传递到世界的每个角落,带动更多的人来关爱老人,只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。
四、存在的问题及改进在整个活动中。
大家的表现还是不错得,不过还是存在一些问题得,演出中,有的动作不熟悉啊,女生组的人员不足,有些老人没有照顾到。还有个别同学不能很好地融入集体,服务意识淡薄,当大家都忙得不亦乐乎得时候,他们却无所事事,不知所措,可见当代大学生的服务意识还要多多加强。不过活动中也有同学的表现相当的积极,是值得表扬比如洪岛和李鸿博同学,他们不怕脏不怕累,毫无怨言得打扫卫生。我们要向他们学习。
每次活动都有优点和不足,我们应该取长补短。希望在以后得活动中表现的更好做的更加完善。
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敬老院活动实施方案篇十三
根据瑞昌市教育局《关于组织市小学数学优异课教学竞赛活动的通知》精神,结合北片小学一区教研活动安排的实际,为确保筛选优秀教师参加市局比赛和教研活动正常有序的开展,特拟定此实施方案:
为了进一步深化新课程改革,加快适应新教材、新教法的步伐,调动小学数学教探讨教学的积极性,优化课堂教学,全面提高小学数学教学质量,促进远程资源在教育教学中得到广泛的应用,为老师们提出来供一个互相交流、展示的平台。
义教北师大版1~5年级本学期教材。(注意教学进度选择教材内容)。
(1)各学校选拔一名教师参加片区初赛,年龄不限。
(2)参赛教师必须合理利用远程网络资源。
4月2日在码头学区。
五学区主管教学校长及数学骨干教师。
设市优质课竞赛一、二、三等奖;竞赛第一名代表北片一区参加市优质课竞赛,获奖选手由教育局颁发奖证。
敬老院活动实施方案篇十四
二.活动目的及意义:对敬老院做出义务爱心活动,建立公司的文化,针对公司服务宣传。
重阳节是一个团聚的日子,每当到了这样的节日,老人们就会希望能够和自己的子女一起过节,但是由于种种原因,这样的愿望最终不能实现。我们应该使老人们感到温暖,使他们快乐起来,不会因为没有子女在身边而感到孤独。在为老人解忧和为公司对外做出宣传的同时,还可以锻炼公司员工对生活与工作的积极性与团结协作。
三.活动背景:重阳节,农历九月初九,二九相重,称为重九。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫重阳。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称登高节。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九九九谐音是久久,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。
四.活动时间:20xx年10月13日。
五.活动地点:长沙市养老院。
六.参与单位:百孝服务公司、福利中心、长沙市社会志愿者、相关媒体。
七.活动流程:
一、前期准备:
1、与社会福利机构和传媒联系。
2、召集社会各行业和各年龄段人员。
3、联系敬老院并与老人家属做好沟通。
4、确定活动流程并分配活动人员安排。
1:201:30在各人员集合,确定人数。
1:30出发去养老院,1:50左右到达养老院。
1:502:25会场布置小组布置会场。
(布置:公司标语、重阳节贺词等横幅、气球、赠品、饮食等)。
二、节目表安排:
2:30活动正式开始。
1、歌曲合唱《我们都是一家人》。
2、主持人介绍重阳节。
3、重阳节演讲。
4歌曲独唱。
5、抽奖游戏(1)。
6、歌曲pk。
7、老人才艺展示。
8、相声、小品、话剧选一个。
9、抽奖(2)。
10、乐器表演。
11、歌伴舞。
12、魔术表演。
13、歌曲合唱《爱因为在心中》。
5点钟活动结束。
八.节目说明:
《抽奖游戏》:
主持人提出一些比较简单的问题,由老人负责回答,答对可以抽奖。
《抽奖》:
由歌曲pk获胜的团队负责抽奖,抽取幸运观众。
歌曲pk:。
分三个团队进行,歌曲接龙。每个团队五个人。
九.资源需要:
1、人力需要:
歌曲合唱组:各个部门与社会志愿者参加。
游戏组:提前找好问题,可以关于重阳,也可以关于别的,切忌不能太难。
乐器表演者若干魔术表演一到二名。
歌曲独唱一名歌伴舞若干。
演讲两名。
主持人两名。
ppt播放1名。
2、物力资源:
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